第一篇：遠(yuǎn)足家長(zhǎng)志愿者發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

早上好，我非常榮幸能代表家長(zhǎng)志愿者來(lái)說(shuō)幾句話。能成為志愿者是我們的榮幸，它不僅僅是一份使命，更是一種榮譽(yù)，是一件幸?？鞓?lè)的事情，是我們?nèi)松?jīng)歷是值得珍藏和回憶的。

首先，我要感謝四中領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們對(duì)孩子的那份真誠(chéng)愛(ài)護(hù)與關(guān)心，感動(dòng)了我們家長(zhǎng)，是你們給了家長(zhǎng)一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)為了孩子的安全保駕護(hù)航。

今天我們將和孩子們同行，我們可以重溫青春的美好，孩子們朝氣蓬勃如同早春般清新爽朗。我們可以感受到師生、同學(xué)之間的親密無(wú)間。孩子們，今天的遠(yuǎn)足其實(shí)就包含了人生之路的許多寓意：平坦和崎嶇兼而有之；快樂(lè)和辛苦兼而有之。在路上，有父母、師長(zhǎng)與你們相伴；鍛煉體魄，磨練意志，引發(fā)思考，獲得啟迪，這是今天老師和父母對(duì)你們的期待和要求！

其次，我代表家長(zhǎng)志愿者承諾：我們一定在今天的遠(yuǎn)足過(guò)程中，按時(shí)上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，全程陪同，為本次遠(yuǎn)足活動(dòng)的安全保駕護(hù)航！讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的給孩子一份信任，給學(xué)校一份支持，孩子給我們的將會(huì)是一份巨大的喜悅。

有一種底氣，叫做你能行；有一種豪氣，叫做你可以；有一種霸氣，叫做你最棒！只有邁出腳下那一步，人生才會(huì)與眾不同。

第二篇：遠(yuǎn)足 家長(zhǎng)發(fā)言稿

給孩子一份信任孩子給你一份喜悅

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

因?yàn)槲沂俏ㄒ晃挥行夷慷谩斑h(yuǎn)足”全過(guò)程的人，我的親身感受也就更具真實(shí)感，我也盡可能的代表全體家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)咱們家長(zhǎng)的心里話。

初聞“遠(yuǎn)足”計(jì)劃時(shí)，我疑心學(xué)校是不是玩笑開(kāi)大了，來(lái)回三十多公里的路，孩子們還要負(fù)重吃喝十來(lái)斤，想完成任務(wù)就是咱們大人也打怵?。磕懿荒馨押⒆永蹓牧税。繘](méi)走，我就開(kāi)始心疼孩子了。于是六月一日出發(fā)時(shí)，孩子的爸爸決定幫兒子帶一部分食物和飲水，可是孩子堅(jiān)決不同意，我們就在心里暗下決心，那就一個(gè)小時(shí)后追上去，再幫他拿拿背包吧。

出乎我們的意料，相逢四連時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，心勁十足，口號(hào)聲、背詩(shī)聲、唱歌聲，此起彼伏，被拒絕幫助的我們，只好先行到巴蘭河下靜候。十點(diǎn)半左右，孩子們打著獵獵紅旗浩浩蕩蕩來(lái)了，全程用時(shí)不到三小時(shí)，平均時(shí)速五公里。我看到了因?yàn)橛譄嵊掷蹪q紅的臉孔，體力消耗變軟的雙腿，可我問(wèn)幾個(gè)男孩兒怎么樣？他們都說(shuō)“沒(méi)事！”潘安琪腳磨破了，血水粘糊了襪子仍堅(jiān)持與大家同步活動(dòng)。我已在心里佩服年紀(jì)小小的他們了。

午飯時(shí)，孩子們?nèi)宄山M，互相讓吃讓喝，說(shuō)著，笑著，分享著快樂(lè)，傳遞著友誼。用手機(jī)、相機(jī)互拍、自拍，在綠樹(shù)、青山、碧水、藍(lán)天間留下他們最青春的身影，我相信在那一刻，在每一個(gè)孩子的心里都升騰起一種前所未有的成就感，“我能行”一定刻下深深的痕跡，“信心”“信念”“毅力”三個(gè)詞，現(xiàn)在也許多了許多的理解吧。

飯后，孩子們與老師發(fā)揮創(chuàng)造力，瞬間搭建一個(gè)“綠色原野”大舞臺(tái)，樹(shù)林中幕天席地，唱演生動(dòng)詼諧，陣陣掌聲，歡呼聲回蕩山間，這才是真正的親近大自然。

近兩點(diǎn)返程時(shí)，我仍心念不絕，先在新站路口守望，怕有堅(jiān)持不住的，載一程，或是帶一帶他們的背包減輕一下負(fù)擔(dān)也好。在這期間看到六年級(jí)同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，八年級(jí)也有，三點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn)，七年組打著大旗，排著整齊的隊(duì)伍闊步而來(lái)，他們又走過(guò)了最艱難的五公里沙石路，我讓他們把包放到車上，沒(méi)人回應(yīng)我，他們步履匆匆一個(gè)跟一個(gè)，自信的足跡雖顯得很沉重，卻一言不發(fā)，拼著勁，拉不開(kāi)距離，默默

體會(huì)著奔走的堅(jiān)辛，也許他們會(huì)想到“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，他們內(nèi)心深處堅(jiān)韌的信念和頑強(qiáng)的毅力一起吶喊：堅(jiān)持就是勝利。他們一定會(huì)懂得任何困難憑借堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄，不斷挑戰(zhàn)，就一定會(huì)攻無(wú)不克。遠(yuǎn)足就是意志的磨練決非四肢簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，我也堅(jiān)信他們一定能走完接下來(lái)的十多公里路。

輪番打旗的龍占海、祖薪童說(shuō)“只要手里打著旗，走路就有勁”好樣的，孩子們懂得了遠(yuǎn)足要征服的是他們自己。近家的幾里地張勝堂、孔繁鵬等十多名孩子要跑著沖刺回家，為了安全考慮老師強(qiáng)行制止了?？晌铱吹搅宋覀兊暮⒆觽儚?qiáng)健的體魄和昂揚(yáng)的精神，這是最寶貴的，我相信無(wú)論哪位家長(zhǎng)看到都會(huì)心服口服，贊不絕口。

終其全程我沒(méi)載成一人，沒(méi)拿上一包。凱旋而歸的興奮熱度依舊，滿滿的信心依舊，他們一天的遠(yuǎn)足圓滿收關(guān)，他們?nèi)松摹斑h(yuǎn)足”才剛剛開(kāi)始。

學(xué)校的這次活動(dòng)不是“玩笑”，是一堂無(wú)比生動(dòng)有效的教育課，讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的給孩子一份信任，給學(xué)校一份支持，孩子給我們的就是一份巨大的喜悅。我也想告訴孩子們：學(xué)習(xí)累了，生活無(wú)耐了，就想想這次遠(yuǎn)足，一個(gè)健壯身體再加一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，你就有搏擊人生的根。加油吧，孩子們！謝謝大家！

七年組全體家長(zhǎng)

二0一二年六月八日

第三篇：家長(zhǎng)志愿者發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

我非常榮幸能代表家長(zhǎng)志愿者來(lái)說(shuō)幾句話。

首先，我們這么多的家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)有意義的活動(dòng)，除了表現(xiàn)出我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更多的是表達(dá)了我們對(duì)下一代的人身安全的一種擔(dān)憂。最近幾年，社會(huì)上的犯罪分子把罪惡的爪子伸向弱小無(wú)辜的學(xué)生，已經(jīng)有好幾個(gè)地方的學(xué)校門(mén)口發(fā)生了傷害學(xué)生的惡性案件。所以，我們有義務(wù)來(lái)共同維護(hù)學(xué)生的人身安全。

其次，我們應(yīng)該感謝恒濤雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校！正是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心鑄造了這樣一個(gè)家校聯(lián)防的安全平臺(tái)，為我們的孩子營(yíng)造了更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且，我們相信，這一保護(hù)學(xué)生的安全平臺(tái)將會(huì)得到進(jìn)一步的完善。

最后，作為家長(zhǎng)志愿者，我們決心在今后的執(zhí)勤過(guò)程中，按時(shí)上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，見(jiàn)義勇為，甘于奉獻(xiàn)，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)志愿者，家校共建安全環(huán)境，讓我們的孩子更好地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

謝謝大家！

第四篇：家長(zhǎng)志愿者發(fā)言稿

家長(zhǎng)志愿者發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，各位家長(zhǎng)朋友們： 你們好！

我非常榮幸能代表家長(zhǎng)志愿者來(lái)說(shuō)幾句話。能成為志愿者是我們的榮幸，它不僅僅是一份使命，更是一種榮譽(yù)，是一件幸?？鞓?lè)的事情，是我們?nèi)松?jīng)歷是值得珍藏和回憶的。在此我代表家長(zhǎng)志愿者承諾：我們將積極參加各種志愿活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，服務(wù)社會(huì)，用自己的行動(dòng)去踐行志愿服務(wù)精神，去影響身邊的人，為進(jìn)一步助推“和美潼南”做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：家長(zhǎng)志愿者

關(guān)于成立“家長(zhǎng)委員會(huì)（志愿者團(tuán)隊(duì)）”的實(shí)施方案

一、實(shí)施目的

進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理；同時(shí)，保證學(xué)生的安全和學(xué)校周邊交通的暢通，進(jìn)而節(jié)省家長(zhǎng)們接送孩子的時(shí)間，減少對(duì)周邊居民生活及其它方面帶來(lái)的不便，為學(xué)生家長(zhǎng)及居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境；家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造平安、和諧校園。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

成員：政教處、各班主任、班級(jí)家長(zhǎng)志愿者成員

三、家長(zhǎng)志愿者的職責(zé)

1、家長(zhǎng)志愿者工作是家委會(huì)參與校務(wù)工作的一部分，家長(zhǎng)志愿者應(yīng)對(duì)學(xué)校工作給予大力支持和幫助。

2、家長(zhǎng)志愿者不僅要配合學(xué)校的老師改變學(xué)校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀，而且要積極向其他家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的良好社會(huì)風(fēng)氣。

3、配合學(xué)校工作，提升對(duì)學(xué)生的榜樣示范作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并提醒監(jiān)督家長(zhǎng)遵守秩序，文明出行。

4、家長(zhǎng)志愿者的具體職責(zé)：

（1）協(xié)調(diào)車輛的停放，疏導(dǎo)交通、勸離妨礙正常通行的車輛，勸阻不文明交通行為。

（2）提醒學(xué)生走出校門(mén)后注意往來(lái)車輛。

（3）保護(hù)學(xué)生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營(yíng)造平安、和諧校園。

5、具體值班安排：

本學(xué)期從三、四年級(jí)開(kāi)始：本周周一四

四、周二四

三、周三四

二、周四四

一、周五三

六、下周一三

五、下周二三

四、下周三三

三、下周四三

二、下周四三一、一個(gè)班級(jí)一天早上和中午到位時(shí)間：開(kāi)大門(mén)時(shí)間7:

10、放學(xué)提前二十分鐘11:10 每班6名 一名站到西路口（1）、一名站到東路口（2）、一名站到校門(mén)口（3）、路隊(duì)兩邊各一名（4、5）。

具體要求：穿紅色馬甲、帶上紅色帽子、拿好紅旗。

（1）、（2）：需要維持學(xué)生家長(zhǎng)車輛的停放，疏導(dǎo)交通、勸離妨礙正常通行的車輛

（3）：在學(xué)校門(mén)口疏導(dǎo)家長(zhǎng)不允許站到大門(mén)口，并提醒學(xué)生走出校門(mén)后注意往來(lái)車輛。

（4）（5）：班級(jí)等候區(qū)不允許家長(zhǎng)站在上面，引導(dǎo)家長(zhǎng)站到臺(tái)子下面。

班主任及科任老師職責(zé)：選好家長(zhǎng)、收發(fā)物品、關(guān)注家長(zhǎng)到位情況，拍照發(fā)至校群。物品丟失有班級(jí)負(fù)責(zé)照價(jià)賠償。

希望廣大家長(zhǎng)向各班班主任踴躍報(bào)名，加入“家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)”，為學(xué)生家長(zhǎng)及居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境，共同營(yíng)造平安、和諧校園！