第一篇：霍城縣江蘇中學2011—2012學年第一學期政教處工作計劃

霍城縣江蘇中學2011—2012學年第一學期

政教處工作計劃

為認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，創(chuàng)造有利于學生健康成長的文明和諧的校園育人環(huán)境，推動我校德育工作深入開展，特制定計劃如下：

一、班主任隊伍建設(shè)

1、進一步加強班主任隊伍的建設(shè)（每月）

班主任是管理班級的主導者，是一個班級前進的舵手，班主任的素質(zhì)與管理理念決定著班級建設(shè)的成敗，因此本學期除抓好每月班主任會議之外，要在培訓班主任方面下工夫。

① 負責組織好高一年級班主任培訓工作（8月20-31日政教處）② 每月開好班主任會議（每月政教處）

③ 班主任認真召開每周一的班會課，要求上班會課帶教案，班會教案要由年級主任批閱。（每周 政教處 年級主任）④ 做好高一年級新班主任的拜師活動。

2、進一步規(guī)范領(lǐng)導帶班值周制度

① 每周五下午按時召開值周交接會議，帶班領(lǐng)導、政教處3位主任、值周交接教師、帶操體育教師、值周班班主任要求全部參會。（每周 政教處）

② 將帶班領(lǐng)導和值周教師工作具體化，由班級考勤，每周公布。（每周 政教處）

二、學生常規(guī)管理 ㈠學生的儀容儀表，嚴格按照中學生儀表規(guī)范：男生小平頭，女生不留怪異的發(fā)型、不染發(fā)、不燙發(fā)、不穿奇裝異服，不留長指甲，不戴首飾、在校學習期間穿校服、佩戴學生證。每周檢查一次（每周 學生會）

① 中間一抽查（每月 政教處 學生會）② 每月一大查（每月 政教處 學生會）

③ 上學、放學時間門口檢查（每天 治安防范小組 門衛(wèi)）

（二）晨讀、晨跑、大課間、眼保健操有序開展

健康的身體是學生學習的保障，堅持每天的晨讀、早操、大課間活動、眼保健操。天天堅持，規(guī)范有序地開展，并做到及時檢查、及時反饋、及時整改。（每天 政教處 學生會 值周教師）

三、主題教育

（一）、七月—八月：文明禮儀養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、反分維穩(wěn)（1）高一新生入校的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。（2）高一新生入校國防教育與軍事訓練。（3）《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》測試

（4）高一班主任培訓，觀看魏書生、李鎮(zhèn)西、任小艾等專家的光碟。（5）年級主任、班主任制定工作計劃。（6）住宿生宿舍調(diào)整和檢查（7教室布置檢查。二、九月：弘揚和培育民族精神教育。

（1）弘揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建團結(jié)和諧的氛圍。（2）高

一、高

二、高三班主任會議。（3）對學生進行民族英雄主義教育。（4）弘揚和培育民族精神的板報比賽。（5）預防地震安全教育，緊急疏散演練（6）通過主題班會學習安全教育讀本（7）組織學生做地震知識問卷調(diào)查

（8）勤工儉學活動（動員會、準備工作、實施情況）（9）《德苑小草》第13，第14期征稿、出刊。三、十月：愛國主義教育

（1）加強宿舍的管理工作（衛(wèi)生、紀律、安全問題、財產(chǎn)保護問題、節(jié)約水電問題等）。

（2）預防地震安全教育，緊急疏散演練（3）通過主題班會學習安全教育讀本（4）組織學生做地震知識問卷調(diào)查（5）全校開學典禮暨表彰大會。

（6）弘揚紅軍長征精神，加強愛國主義教育系列活動，每班出一期以愛國主義教育為主題的黑板報。（7）紅歌比賽（8）廣播體操比賽（9）廉政文化進校園（10）家長學校教育活動 四、十一月：法制安全宣傳教育（1）法制輔導員作法制宣傳報告。

（2）交通安全、消防安全宣傳教育（①黑板報②漫畫比賽③征文比賽④主題班會⑤緊急疏散演練）。（3）班主任工作會議。

（4）召開全校家長會（5）考風考紀，誠信教育。五、十二月：禁毒、預防艾滋病宣傳教育（1）禁毒、預防艾滋病宣傳教育

①高

一、高二年級各班召開關(guān)于遠離毒品、預防艾滋病的為主題的德育活動課，班主任要求寫教案，班級要有班會記錄，并將教案和記錄交政教處進行檢查。

② 高

一、高二年級各班學生寫3—5篇關(guān)于遠離毒品、預防艾滋病的征文，題目自擬。

③高

一、高二年級各班學生出一期關(guān)于遠離毒品、預防艾滋病的黑板報，政教處、學生會組織檢查并評出一、二、三等獎。

④高

一、高二年級各班學生辦一期關(guān)于遠離毒品、預防艾滋病的手抄報和漫畫，政教處、學生會組織評比。

⑤組織全校師生參加關(guān)于遠離毒品、預防艾滋病的知識檢測。

（3）一二·九優(yōu)秀征文、演講辭征集活動。

六、元月：期末工作安排（1）考風考紀、誠信教育。（2）年級主任、班主任工作總結(jié)。

（3）三好學生、優(yōu)秀班干部、五佳學生、文明學生評選。（4）寒假安全教育和工作安排。

（5）做好政教處有關(guān)工作檔案材料收集、整理工作。

霍城縣江蘇中學 2011年8月22日

第二篇：中學第一學期政教處工作計劃

中學第一學期政教處工作計劃

一、指導思想

在校長室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導下，學校將堅持以德育為首，為學生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，深入推進“德育特色學?！眲?chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學、熱愛學校、熱心公益的優(yōu)良校風，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學為中心”，抓住兩個重點—“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、開展工作措施

（一）德育隊伍建設(shè)持續(xù)化

1、以師德建設(shè)推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進行以下幾方面工作：①規(guī)范教師行為，在本學期與每位教師要簽訂《師德承諾書》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施，年段長、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

（1）加強政教處德育干部隊伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學習和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處德育干部工作會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責任到人，以便抓落實，促成效；明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進行專項管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采取輪崗管理，以便提高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記認真貫徹執(zhí)行《XX市學校德育工作督導評估細則》，以提高工作有效性和針對性。

（2）配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè)，注重對學生干部的培養(yǎng)。通過“團代會”選舉產(chǎn)生新的學生會、團委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過“團員意識教育”、學生干部值日（文明督導）、學生干部培訓等活動，提高共青團員和學生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

（3）抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。修改、健全和完善《槐林中學班主任工作量化考評條例》；堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學習，開展豐富多彩的年段長、班主任培訓活動，為年段長、班主任的提高學習創(chuàng)造條件；二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使年段、班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤棋；繼續(xù)推進班主任理論學習活動，鼓勵每位班主任每學年撰寫教育隨筆，每學期寫一篇班主任德育論文；加強對年輕班主任的培養(yǎng)，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學校領(lǐng)導和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來（新老班主任結(jié)對子）；加強班會課的指導，要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按大周安排的事先（單周三前）制定切實可行的、適合學生特點的、符合教育規(guī)律的學年主題班會課教案、課件（制定時必須圍繞學校政教處工作計劃、年段工作計劃）；建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間，由年段領(lǐng)導組分年段開展德育研討活動。

（4）加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。

（二）德育宣傳教育經(jīng)?；?/p>

1、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等，常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。

2、挖掘校訓、校歌（第一大周舉行班班有歌聲）等育人作用，加強班風、班集體建設(shè)，通過教育引導、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

3、注重學科滲透，提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求；充分利用家長座談會，通過家長學校，進行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社區(qū)教育資源，有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

（三）德育主題活動專題化 德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。此次活動分為三個階段。

第一階段是宣傳動員階段。學校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標語橫幅、海報、板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識。

第二階段是重點組織實施、督查階段。班主任組織學生利用班隊會的時間學習新《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、在學生之間展開批評和自我批評，引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范。學校團委也將組織安排文明督導隊做好公共場所的文明行為督查工作。

第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個班級將召開班會，總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恒地教育、養(yǎng)成學生的文明行為習慣。學校將召開總結(jié)表彰大會，對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚和宣傳，在全校范圍內(nèi)評選“文明學生”和“禮儀之星”等榮譽稱號。

（四）德育常規(guī)管理精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作，除了紀律處理外，同時繼續(xù)開展“德育導師工作制，印發(fā)《槐林中學德育導師手冊》，建立個性化檔案和幫教機制。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學生值日），實行行政值日責任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統(tǒng)計，每月頒發(fā)流動紅旗；尤其加強學生文明督導值日制度，督促學生認真履行值日職責，積極參與學校管理。加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓練，尤其抓好學生穿校服等，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《槐林中學班級量化考評條例》和加強各年段學生常規(guī)檢查小組，對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化，一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式（如收集班級見聞），對學生進行及時教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。針對學生實際，這學期重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習慣、吃飯排隊等教育。二要從細節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

4、堅持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班（舍）、勤家訪、勤談心，做到：學生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學生情緒低落，通過談心去鼓勵；學生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

5、繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。

6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度，內(nèi)化為學生的自覺行為。有計劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，改進存在的問題，使之成為特色。

7、加強手機管理。

8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

9、加強學生宿舍管理，打造槐林中學管理亮點。①建立、健全學生宿舍管理制度。

②加強生管老師和學生宿舍管理員培訓、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。

③加強寄宿生教育，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習慣。

④加強學生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學校管理的一大亮點。

（五）文化建設(shè)陣地化 重視校園文化建設(shè)。加強校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運動會等，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學校重視人性化教育，充分運用各種校園媒體進行宣傳。

第三篇：大屯中學2017----2018第一學期政教處工作計劃

大屯中學2017----2018第一學期政教處工作計劃

一、指導思想

本學期政教處工作依照《中學德育大綱》，以學校工作計劃為指針，堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，以均衡教育為重點。為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

1、布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;

二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

2、改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

3、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。

4、引導全體教職員工深刻認識到，大家都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(二)加強學生德育系列教育

1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

3、抓好法紀教育。班主任、教師要教育學生自學遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果，影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質(zhì)量，因此，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)，健全保障機制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學生健康成長，促進心理素質(zhì)提高。

(三)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會。

主要工作日程安排 九月份：

1．新學期，各班主任制定計劃，抓常規(guī)管理。

2．初二、三年級上交上學期學生素質(zhì)報告單、成長記錄冊。3．迎接國家均衡教育驗收，做好準備工作 4．開展文明、行為習慣、安全交通教育活動。5．召開主題班會，出好兩期黑板報。6．班主任會議，九月份班主任優(yōu)秀考核。

7．初一年級上報困難學生名單,召開初一年級新生會議。十月份：

1．弘揚民族精神，以金秋十月為主題，組織觀看錄像，社會實踐等活動。

2．深入開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動，繼續(xù)推進 “學生行為規(guī)范示范學?！钡南盗谢顒印?/p>

3．法制系列講座。邀請法制副校長進行講座。4．班主任會議，十月份班主任優(yōu)秀考核。十一月份： 1．期中考試動員。2．班主任會議。3．學?；樱议L會）

4．各年級對期中考試作認真分析。5．十一月份班主任優(yōu)秀考核。十二月份： 1．主題班會評比。2．班主任會議。

3．十二月份班主任優(yōu)秀考核。4.開展冬季體育運動比賽。二0一八年一月 1．家?；樱以L）。

2．學生自評，教師評，家長評，素質(zhì)評定。3．評選各類優(yōu)秀學生。4．布置寒假要求和任務(wù)。5．組織社會實踐，送溫暖活動。

6．學期檢查班級公物保管情況，做好賠償工作。

蕭縣張大屯初級中學政教處

二0一七年八月

大屯中學2017----2018第一學期

政教處工作計劃

蕭縣張大屯初級中學政教處

二0一七年八月

大屯中學2017——2018學第一學期德育工作計劃

一、指導思想

政教處以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進健康成長”為目標，以“以生為本、以德為先”為宗旨，以學生行為習慣養(yǎng)成和社會主義核心價值觀教育為中心，在“八禮四儀”系列教育活動中，讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。

二、工作重點

在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上，加強社會主義核心價值觀教育、結(jié)合“八禮四儀”加強未成年人行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育，在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學校文化品味，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。

三、工作措施

1．加強隊伍建設(shè)，營造和諧的德育氛圍。

（1）以學習為先導。通過定期培訓，組織班主任認真學習教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，進一步提高教書育人水平和方法，增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性。結(jié)合《中小學班主任工作規(guī)定》，特別是黨的群眾路線教育實踐要求，聚焦“四風”問題，在“兩學一做”教育活動中不斷提升師德師風，不斷提升班主任自身素質(zhì)和管理水平。

（2）加強隊伍建設(shè)。配齊、配強班主任隊伍，努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的班主任隊伍；鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。

（3）樹立良好師德。班主任在日常教育中應發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。大力倡導以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

（4）構(gòu)建“三位一體”德育平臺。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建“三位一體”的思想道德建設(shè)平臺。

（5）抓好班主任隊伍建設(shè)，完善班主任的考核、評估、激勵機制，完善班主任例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度，堅持公正、公開、公平原則，客觀評價班主任工作。

2．加強德育常規(guī)管理工作。

（1）為貫徹落實《未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，加強學生文明禮儀教育，政教處全面推進“八禮四儀”主題教育，著力提升學生文明禮儀素養(yǎng)，使學生都能學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

為此，政教處將抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強學生紀律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度，促使學生利用學校生活學會交往、學會做人、學會生活、學會學習；注重良好班風、學風的培養(yǎng)，做好“文明班級”“文明學生”的評比工作，使學生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明習慣。（2）為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，提升我校學生思想道德素質(zhì)，政教處全面鋪開“班級道德講堂”和“班級美德善行榜”工作，旨在讓高尚的道德理念駐留學生心靈，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。

政教處圍繞“道德講堂”教育主題，通過做一番反省、唱一首歌曲、看一個短片、讀一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、送一份吉祥道德講堂活動的開展，普及基本道德規(guī)范。

學生道德講堂建設(shè)的目標：

自覺遵守社會公德。以“禮儀”為核心，踐行社會公德，做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法，做有責任的社會公民。

模范踐行職業(yè)道德。以“忠誠”為核心，將“誠實守信、奉獻社會”等職業(yè)理念植入學生內(nèi)心，為培養(yǎng)有擔當、重責任的優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

大力倡導家庭美德。以“和睦”為核心，做到尊敬長輩、和睦家庭、團結(jié)鄰里，以自身模范行為帶動影響鄰里，營造良好的社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造家庭幸福生活。

主動錘煉個人品德。以“尊重”為核心，做到團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信，以踐行道德規(guī)范引導學生提升綜合素質(zhì)，做品德高尚的中學生。

（3）認真落實《中小學生守則（2015年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動。3．提倡班級特色管理。

鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”，耐心細致做好班級日常管理工作，注重深入思考、深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，形成具有鮮明特色的管理模式。

4．加強心理健康教育。

針對時代特點和學生實際，學校開展心理健康教育講座，普及心理健康知識，學會必要的心理疏導方法；完善心理咨詢室各項措施，加強心理健康老師業(yè)務(wù)培訓，保證心理健康教育活動正?；?、規(guī)范化，努力做好學生心理健康教育工作，幫助學生解決日常學習、生活中的困惑，促進學生身心全面健康發(fā)展，使我校的心理健康教育步入正軌。

5．加強法制、安全教育。

政教處配合安全辦加強法制、安全教育工作，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育、“帶法回家”等活動，增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風氣。加大校園安全教育力度，突出重點，上好安全教育課。同時，通過消防、地震等安全演練，提高學生自我防范、自我保護、自我救助能力，提高學生應對各類自然災難和突發(fā)事件的本領(lǐng)。

6．開辟各種渠道，使學生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。

組織學生開展社會調(diào)查、參觀訪問、公益勞動、體育科技、文化藝術(shù)等活動，讓學生在實踐中提高綜合素質(zhì)。

7．創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。政教處注重班級文化建設(shè)，進一步提升班級文化品味。

充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報、校園廣播、畫廊等宣傳陣地的作用，堅持用正確輿論引導人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。

充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑、貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

8．做好環(huán)保宣傳教育工作。

在“既要金山銀山、更要綠水青山”理念指導下，政教處通過開一次大會、作一次廣播、出一期宣傳欄、繪制一份手抄報等宣傳文明城市和綠色學校創(chuàng)建的意義，讓學生具有基本生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為。

政教處組織學生開展系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護花草樹木宣傳標語征集”“厲行節(jié)約我要光盤良好行為培養(yǎng)”“從我做起進行垃圾分類”“贊美校園愛護環(huán)境征文與藝術(shù)作品”“我親眼看到的愛護環(huán)境好行為（或破壞環(huán)境的壞行為）”等；利用重要節(jié)日和紀念日，對學生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育，讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心，成為所有師生及家長的行為習慣。

10.拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

辦好家長學校，增進家、校聯(lián)系。學校定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學校的活動，并確保家長參與率。政教處要求班主任堅持通過電話、家訪等形式經(jīng)常與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高教育水平。學校要求家長和班主任密切配合，用正確的方法教育好孩子。學校通過輔導，要求家長注重提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

充分發(fā)揮關(guān)工委在德育教育中的獨特作用。學校關(guān)工委定期對學生進行愛國、愛黨、禮儀、社會主義核心價值觀、學會感恩等教育，幫助學生解決學習、生活中的種種困惑；關(guān)工委注重關(guān)注貧困生、學困生、留守少年的情況，與貧困生、學困生、留守少年結(jié)對，給予貧困生、學困生、留守少年物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。

大屯中學2017——2018學第一學期

德育工作計劃

蕭縣張大屯初級中學政教處

二0一七年八月

2017-2018學第一學期八年級（2）班主任工作計劃

一、指導思想：

班集體團結(jié)，同學關(guān)系和諧，學生精神面貌健康活潑，熱情開朗，積極樂觀，優(yōu)秀的班風，上進的學風――這是班級做好一切工作的核心!因為個體差異，部分同學學習基礎(chǔ)較薄弱，缺少良好的學習習慣，因而班內(nèi)也存在后邊學生比較多，而且隨著學習進入到初二，知識難度加大，這種現(xiàn)象如不及時解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數(shù)同學適應本學期的學習生活，提高學習成績，是本學期較艱巨的一項工作。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務(wù)，個別紀律意識不太強的同學需要加強管理，以確保班級本學期有更大進步。做好學生的心理工作，初二是學生心理起伏比較大的一年，很多學生在這一學年波動很大，要做好班級學生心理工作，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，平穩(wěn)，積極的度過初二學年。

二、重點工作：

1.加強班級日常管理工作。初二學習方法指導，紀律、衛(wèi)生、自習、個人習慣的糾正。

2.重點工作：加強安全教育，樹立安全意識;隨時關(guān)注學生的安全;加強校園班級文化建設(shè)，積極參與學校以及級部開展的各項活動，促進學生的身心健康的發(fā)展和綜合素質(zhì)的拔高;心理健康教育、理想教育。

3.培養(yǎng)學生學習的激情與興趣，打造班級特色。

4.各個學科的學習方法，學會合理安排時間，各個學科均衡發(fā)展，為初三打下堅持的基礎(chǔ)。

三、工作措施、途徑與方法：

1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高效率。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，養(yǎng)成比學趕超的學習風氣，構(gòu)建良好的班級文化。

3、樹立優(yōu)秀的榜樣和先鋒，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動以及開展主題班會培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動和學習方法的指導，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期、隨時、及時了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的心里問題。

初二上學期階段是學生心理變化起伏比較大的階段，要高度重視時刻注意。

四、具體工作安排：

首先，明確小組分工，發(fā)揮小組作用，狠抓組長，班委，強化班委職能。各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力，其次，利用好班級的班干部及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。

其次，貫徹常規(guī)，開展“五無”(身邊無廢紙、地面無痰跡、桌椅無刻畫、墻壁無污跡、言語無臟話)“四起來(胸膛挺起來、責任負起來、校服穿起來，周圍美起來);加強班委培訓工作;再次，開展主題班會教育活動。由學生按小組組織，選定綜合教育主題，提高班級凝聚力，發(fā)揮學生潛能。綜合教育課：把本學期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時期，提高綜合教育課的質(zhì)量，上好幾堂有意義課題的綜合教育課，把班主任的自身素質(zhì)提高。

五、認真落實導師制，明確分工，讓每個學生都在綜合素質(zhì)上有大幅度提高。

六、加強班主任自身的學習，提高自己的學習水平，多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng)，強化自身素質(zhì)。

孫莉

2017年9月1日

2017-2018學第一學期

班主任工作計劃

蕭縣張大屯初級中學八年級（2）班孫莉

二0一七年八月

教師政治學習(一)

師德修養(yǎng)師德風范

時間：

2017.9.11

地點：會議室

主講人：王成

1、一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)

教師要有“四顆心”――事業(yè)心、責任心、自尊心、上進心。

2、兩個服從：服從大局、服從領(lǐng)導

3、三個熱愛：熱愛學校、熱愛班級、熱愛學生 一是沒有愛就沒有教育，二是師愛是師德之本。

4、四個關(guān)系：家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)工作與份外工作的關(guān)系、吃虧與便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系

5、五個自覺：自覺學習、自覺守紀、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新

6、六個意識

１）師表為范―――師表意識。２）德育為首――－育人意識。

我們老師有三個問題必須時刻清醒：一是學校一切工作都要注重德育性，該滲透時就滲透，否則，學生少德，老師“缺德”；二是教學生學會做人，不可能是空調(diào)說教和機械灌輸，必須結(jié)合教學內(nèi)容與教學情形，恰如其分地開展德育；三是教師千萬別忘了以身立教，以身示范，如為人處世、教學態(tài)度、人際交往等等。

３）容人為懷―――胸襟意識。４）教學為主―――課堂意識。５）質(zhì)量為上―――質(zhì)量意識

6）自省為本―――自省意識

第四篇：中學政教處-2011第一學期工作計劃

中學政教處-2011第一學期工作計劃

中學政教處-2011第一學期工作計劃

一、指導思想：

堅持“以人為本”和科學發(fā)展觀為指導，創(chuàng)設(shè)法德兼治，營造民主、合作的工作環(huán)境，堅持以德育人，創(chuàng)設(shè)和諧、健康的育人環(huán)境，堅持學習提高，開拓進取，倡導自我完善的學習風氣。以構(gòu)建和諧平安校園為中心，以創(chuàng)特色學校為突破口，使學校的 德育工作再躍新臺階，再創(chuàng)新輝煌。

二、主要工作：

（一）抓好德育常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育

具體措施：

1、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好班風建設(shè)。政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，對學生衛(wèi)生打掃（要求各班每天實行“三掃”）、學生餐具擺放、黑板報、儀容儀表、教室環(huán)境美化、違規(guī)攜帶手機等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用晨操、校園網(wǎng)表揚先進，鞭策后進。

2、以成立學生會及團支部為契機，培養(yǎng)學生自主管理能力。由各班入團積極分子組成的環(huán)保志愿者將對小賣部、操場兩個場所進行監(jiān)督管理。并且對攜帶零食進操場，亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象進行督查和勸阻，并及時將處理結(jié)果反饋至政教處。政教處對志愿者進行考核。

3、繼續(xù)加模范班級的評比機制。每周及時公布模范班級的分數(shù)（教師例會上公布），利用模范班級的評比機制加強班級的競爭，培養(yǎng)班級的集體榮譽感，并把模范班級的分數(shù)作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

4、加強對插班生和學困生的思想教育。對插班生和學困生，及時向這些家長進行溝通，實現(xiàn)學校和家庭對學生的共同管理。

（二）加強德育隊伍建設(shè)，切實提高管理水平

具體措施：

1、班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導者，加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的考核，全面推行班主任考核制度；繼續(xù)做好年級段、班主任的責任書簽訂工作、精心安排每月的班主任工作例會，采用交流、研討等多種方式；創(chuàng)造條件給班主任培訓和學習機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文。

2、進一步完善班級常規(guī)工作的考核，對各項工作的檢查、評比結(jié)果及時匯總、反饋。做到每月反饋一次。反饋內(nèi)容包括：學生情況（好人好事，有無違紀情況，黑板報等）班級情況（值日情況，公共場地檢查，活動參與情況等）結(jié)合以上情況每月評比一次“文明班級、優(yōu)秀班級”。

（三）豐富德育活動，突出德育重點

具體措施：

1、每月確定一個主題，每周開展一次活動。

2、配合學校團團支部開展讀書、演講活動。結(jié)合養(yǎng)成教育，要求各班參賽人員不得少于總?cè)藬?shù)的10%。

3、全面開展文體活動，切實增強學生的健康素質(zhì)。本學期利用下午第四節(jié)后，全校分級段組織學生進行體育課外活動。

（四）整合社會各方資源，提升學校形象

整合社會各方資源，聚集社區(qū)各方力量，是辦學的主方向，因此，加強家庭、村、學校多方的聯(lián)動，是發(fā)揮教育合力的最佳途徑。為此在這學期，我們將做好以下各方力量聯(lián)動工作：

具體措施：

1、繼續(xù)聘請ｘｘ派出所所長為學校法制副校長，與警務(wù)區(qū)建立長期合作關(guān)系，相互支持，相互配合，共同做好學生的思想工作和法制宣傳，確保零案發(fā)率。

2、定期舉辦家長學校，聘請專家指導家長開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長。

（五）加強校園安全宣傳工作，落實各項防范措施

具體措施：

政教處配合學校、總務(wù)處加強學生的安全教育。加強樓面值日檢查。狠抓學生課間和夜晚文明休息，預防校園傷害事故發(fā)生。加強節(jié)假日生活安全事項的宣傳教育工作。

9月：主題：怎樣做一名合格的中學生

政教處、班主任第一次工作會議；

1、開學典禮；

2、開學前教育；（德育、安全知識講座）

3、召開第二次班主任工作會議；

4、行為習慣養(yǎng)成教育；（文明禮儀、學習紀律教育）

5、討論德育工作計劃；

6、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》；

7、出第一期、第二期黑板報；

10月：主題：愛祖國、見行動（愛國主義教育活動月）

1、迎國慶系列活動

2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果

3、第三期黑板報

4、班主任例會

5、《交通安全》知識競賽

11月：我為班級做什么（常規(guī)管理落實月）

1、各項紀律、習慣較差學生座談會

2、法制教育講座

3、班會課觀摩活動

4、對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查

5、班主任例會

6、第四期黑板報12全文查看

第五篇：中學2015-2016學年第一學期政教處工作計劃

中學2015－2016學年第一學期政教處工作計劃

中學2015－2016學年第一學期政教處工作計劃

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實各級教育工作會議精神，踐行“立足多元，讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念，以堅持建設(shè)優(yōu)良校風為原則，緊緊圍繞“提升育人水平”這一核心，改革創(chuàng)新德育工作機制，進一步增強德育工作的針對性和實效性，結(jié)合我校德育工作實際，制定本工作意見。

一、指導思想

以社會主義核心價值觀教育為核心，以全面提升青少年學生綜合素質(zhì)為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以中小學德育課堂為主渠道，以德育實踐活動為載體，以家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，進一步健全和完善學校德育工作機制，促進全員育人、全科育人、全程育人，努力打造有效德育、特色德育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施

（一）加強隊伍建設(shè)，強化職責意識

1.深化師德教育，提升德育隊伍素養(yǎng)。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，引導廣大教師淡泊名利、愛崗敬業(yè)，樹立“育人為本，服務(wù)學生”的理念，打造“美麗”型教師隊伍。強化法制教育，組織學習和貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《教育法》等相關(guān)法規(guī)，做到依法治校、依法辦事，規(guī)范教學行為，促使政風行風不斷優(yōu)化。增強教師團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，樹立全局觀念和合作意識，將個人追求融入團隊目標，追求合力、凝聚力和最佳整體效益。

2.規(guī)范隊伍管理，完善德育規(guī)章制度。政教處將對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行梳理，根據(jù)學校五年發(fā)展規(guī)劃及學校章程，在副班主任管理、學生成長檔案管理、學生心理健康檔案管理等方面加以規(guī)范，制定、完善相應的規(guī)章制度，并報行政會、教代會討論、審議。同時，加強制度的宣傳教育，加強對相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查并切實查處違反制度的行為。

2.落實例會制度，發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。政教處將強化德育工作會、班主任例會管理，通過德育專題工作會、德育講堂展示課、主題班會公開課等形式，借助工作經(jīng)驗傳授、與青年教師結(jié)對子等手段，充分發(fā)揮名、優(yōu)班主任和師德標兵的輻射帶頭作用，促進青年教師不斷學習。促進年段管理方法、班主任工作經(jīng)驗、教育教學優(yōu)質(zhì)資源共享等方面加強溝通和傳承，做到相互學習，取長補短，使學校管理得以縱向貫通和橫向聯(lián)合，和諧共振。

3.加強科研力度，推進德育校本研討。鼓勵班主任積極參與德育課題研究，探索德育新方法，提高班主任的思考力、表達力和執(zhí)行力。利用“培訓+競賽”的方式，力促德育隊伍在互相學習中整體提高：組織優(yōu)秀班主任開設(shè)“道德講堂”，組織常態(tài)班會課比賽、德育論文比賽和家訪日記比賽，相關(guān)評價結(jié)果作為“優(yōu)秀班主任評選”依據(jù)。

4.強化學生干部作用，落實選拔培訓制度。政教處、團委會將進一步培養(yǎng)培養(yǎng)學生的責任意識和擔當意識。加強學生社團建設(shè)，在內(nèi)要認真開展好各類社團活動，對外則要認真組織文化志愿者服務(wù)活動，讓濤中志愿者團隊成為展現(xiàn)我校良好形象的窗口。

（二）抓實常規(guī)德育，提高學生素質(zhì)

1.繼續(xù)開展“第六屆校風建設(shè)月”活動。側(cè)重圍繞規(guī)范儀容儀表、建設(shè)無煙學校、規(guī)范手機使用、拒絕男女生早戀、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣等五個專題，落實德育常規(guī)的抽檢機制，嚴格執(zhí)行 “五大禁令”、“學生形象要求”等德育常規(guī)制度，加強對談戀愛、打架斗毆、吸煙等違紀行為的查處力度，營造純凈、和諧的學習氛圍。

2.繼續(xù)落實德育常規(guī)的“考評”機制。通過“班主任量化考評”、“班級常規(guī)量化評比”、“文明宿舍評比”等常規(guī)武器，加強對各班級的考評，以評促建。明確副班主任的工作職責，并強化考核力度，堅決杜絕只掛名不干活的現(xiàn)象，把副班主任工作納入職稱晉升的考核范圍。

3.持續(xù)抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強正面宣傳，利用板報、班級宣傳版、主題班會、國旗下講話等主陣地，樹立學習榜樣，營造“見賢思齊”、“爭當美麗學生”的良好氛圍，讓學生在文明、紀律、衛(wèi)生、美感的教育環(huán)境中健康成長，并形成獨具特色的宿舍文化、班級文化。

4.提升學生自我管理能力。加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，政教處、團委會將一步完善“大課間活動”、“衛(wèi)生保潔”等學生自我管理制度，通過組織學生干部培訓會、老干部經(jīng)驗介紹會等形式，加強衛(wèi)生管理，營造潔凈、舒心的外在環(huán)境；加強宿舍管理，營造溫馨、高雅的生活環(huán)境；

5.做好學生文體活動管理工作。政教處將加強與體育組、團委會、學生會的配合，牢固樹立健康至上的思想，培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣、健康生活方式，重視和加強體育和美育，確保學生每天體育鍛煉時間不少于1小時，做好每年一次的體檢工作。重視學生心身健康，加強青春期性教育，培養(yǎng)學生樂觀、陽光、開朗的性格，提高學生的審美情趣和人文素養(yǎng)。

6.進一步規(guī)范宿舍管理。政教處將配合保衛(wèi)處，利用學生宿舍硬件整改的有利時機，進一步細化、落實《寄宿生積分管理制度》，強化班主任、宿舍長的責任意識，組織定期檢查評比，落實寄宿生家長約談制度，全面提高學生內(nèi)務(wù)整理水平，促進文明習慣養(yǎng)成，著力構(gòu)建宿舍管理新常態(tài)。

7.構(gòu)建德育八級管理網(wǎng)絡(luò)。借助今年校園管理智能化改造的有利時機，深入開展家校互動活動，通過學校開放日活動、舉辦家庭教育學校、制作家庭教育微信等形式促進家校互動，并以此形成教育共擔體的良好局面。建立建全政教處、保衛(wèi)處、團委會、年段領(lǐng)導小組、班主任、任課教師、學生會、家長齊抓共管的八級管理網(wǎng)絡(luò)，真正實現(xiàn)全程育人、全員育人、全面育人的目標。

（三）豐富德育活動，拓寬育人渠道

1.實施活動育人工程。政教處將圍繞社會主義核心價值觀體系，以實踐體驗為主要手段，以“三有三講”（有感恩心、有責任心、有進取心；講文明、講禮貌、講道德）為抓手，運用板報櫥窗、演講比賽、知識競賽、專題報告、讀書征文等宣傳陣地和載體，繼續(xù)開展 “五大主題教育”（即9月“習慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“心理健康教育”、12月“理想前途教育”、1月“法制安全教育”）。

2.積極開展主題教育。要充分利用重要節(jié)慶日、紀念日，設(shè)計、開展豐富多彩的主題教育。結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年這一節(jié)點，緊緊圍繞理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育等方面，精心組織，認真開展活動，加強計劃性，突出實效性，努力營造健康向上、文明和諧的節(jié)慶氛圍，引導未成年人認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

3.加強德育幫扶作用。與教務(wù)部分加強配合，建立、完善“留守兒童檔案”。充分發(fā)揮班主任、副班主任、德育導師的育人作用，擴大德育導師與受導學生的范圍。要求班主任每周與至少與一名學生進行深入談話，談話形式不定，談話后填寫《思想教育記錄表》；組織德育導師與班中待進步生結(jié)對子，結(jié)合學生存在的問題進行追蹤輔導，輔導過程和心得體會記錄在《德育導師手冊》上。

4.組織好升旗儀式。繼續(xù)優(yōu)化“教師+學生”的演講組合，加強國旗下教育內(nèi)容的選擇，緊扣“三愛”“三節(jié)”（愛學習、愛勞動、愛祖國和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、文明禮儀、行為習慣、人生勵志等方面，突出有針對性、代表性、教育性，做到入腦入心，能真正促使學生的心靈得到內(nèi)化。

5.探索“互聯(lián)網(wǎng)+”德育模式。當今“互聯(lián)網(wǎng)+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè)。政教處將在德育形式上，主動引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式，通過網(wǎng)絡(luò)視頻專題教育、制作德育微信、組織參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽、撰寫校園網(wǎng)短訊等形式，大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)德育資源，引導學生合理、正確地使用手機，加強對中小學生文明、安全上網(wǎng)的教育引導，不斷拓展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學校德育工作的新途徑。

（四）重視文化建設(shè)，提升德育特色

一流的學?？课幕芾?，校園文化是學校的靈魂，也是德育體系中亟待加強的重要方面。本學期將以社會主義價值觀為導向，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以亮化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，持續(xù)強化“濤中特色德育文化”建設(shè)，形成有文化底蘊的校園文化氛圍。

1.打造班級文化。組織開展“班級凈化、綠化、美化大賽”，充分發(fā)揮各班教室門前的宣傳板作用，展現(xiàn)學?！叭L一訓”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動的情況，創(chuàng)辦好班級文化墻，組織全體學生共同制定班級規(guī)章制度、格言、口號等，引導學生產(chǎn)生強烈的集體認同感，讓班級文化成為凝聚班心的核心精神要素。

2.打造宿舍文化。組織開展 “文明宿舍”、“星級宿舍”評選工作，優(yōu)化授獎方式，通過宣傳欄、校報等各類宣傳陣地加強宿舍文化宣傳，充分發(fā)揮宿舍長作用，強化宿舍自我管理意識，確實增強宿舍管理成效。

3.打造明星文化。繼續(xù)開展各類勵志教育活動，如中高考勵志會、理想教育的演講比賽等，充分利用期中考、期末考等時間節(jié)點，評選學習標兵、校園明星，樹立學生明星榜樣，號召更多的同學向榜樣學習。

4.打造社團文化。加強社團建設(shè)，認真開展好各類社團活動，本學期將開展校園運動會、迎新晚會、文藝匯演等活動，通過豐富多彩、趣味喜人的文體活動，為同學的才能展示提供平臺，提升學生的自信心和綜合素養(yǎng)。讓濤中社團文化成為展現(xiàn)我校良好形象的窗口。

（五）強化安全教育，建設(shè)和諧校園

本學期，政教處將堅持安全第一的原則，與保衛(wèi)處密切配合，扎扎實實開展各類法制、安全教育活動，培養(yǎng)師生的安全預防意識和防范能力，構(gòu)建平安和諧濤中。

1.強化法規(guī)法紀教育。認真貫徹《關(guān)于印發(fā)〈XX縣2015年重點對象學法計劃〉的通知》（安治縣辦[2015]X號）和《XX縣教育系統(tǒng)2015年重點對象學法計劃》等文件精神，在師生中深入開展法制教育活動。通過邀請縣有關(guān)部門來校開設(shè)講座，組織法制教育圖片展、法制案例視頻展播等有效途徑，開展法律法規(guī)的宣傳教育，幫助學生樹立和強化法制觀念。

2.強化值日巡查職責。注意抓好期初、期末、周末、放學等特殊時間段的安全管理。保衛(wèi)處、下年段行政及值日老師要加強課間校園巡查力度，防止意外傷害事故發(fā)生。完善節(jié)假日、暴雨臺風等惡劣天氣的相關(guān)安全教育預案和應急機制，通過《致學生家長的一封信》、晨讀、班會、短信平臺等手段，強化對學生的安全教育。

3.組織各類安全演練。持續(xù)邀請縣消防中隊、縣武警中隊和校外輔導員到校，開展各類安全知識講座或安全教育活動。配合保衛(wèi)處組織應急消防演練、防震減災演練和各類安全疏散演練，使學生掌握基本逃生知識，并熟悉相關(guān)安全疏散流程，做到防范未然。

4.開展“珍愛生命”教育活動。持續(xù)性開展防溺水、交通安全等相關(guān)安全教育，組織班級舉行生命關(guān)懷主題班會活動；根據(jù)季節(jié)特點，以預防傳染疾病為重點，強化對流行疾病的防控、教育工作，加大食品安全教育力度，引導學生理解生命意義，約束自身行為。

（六）關(guān)注身心發(fā)展，抓好青春期教育

本學期，政教處應以獲評縣“‘生育關(guān)懷—青春健康教育進校園’示范?！睘槠鯔C，重視學生心理健康，加強青春期性教育，培養(yǎng)學生樂觀、陽光、開朗的性格，提高學生的審美情趣和人文素養(yǎng)。

1.做好心理疏導工作。班主任、任課教師要隨時關(guān)注學生的情緒變化，心理咨詢室要有計劃舉辦心理講座，編發(fā)心理健康材料，對全校學生進行摸底排查，建立心理不健康或亞健康的學生成長檔案，配合班主任和家長加強干預和疏導。

2.提升心育隊伍水平。將根據(jù)有關(guān)文件要求，積極組織專兼職心理教師、班主任、科任老師參加各類業(yè)務(wù)技能培訓。有計劃、有組織地開展相關(guān)心理健康教育專題講座和心理研討活動，適時編訂《XX中學心理教育校本教材》。

3.深化開展心育活動。要以開展“心理健康教育月活動”為重點，積極參加縣級心理情景劇比賽，將日常教育與強化教育相結(jié)合，充分發(fā)揮名班主任和心理咨詢室的作用，對心理問題生進行面對面心理輔導，提高學生的抗挫能力，培育學生陽光心態(tài)。ww w.5 Y k j.CoM文 章 來源