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      體育工作五年規(guī)劃 (2013-2018)[五篇模版]

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      第一篇:體育工作五年規(guī)劃 (2013-2018)

      靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年-2018年 體育工作五年規(guī)劃(2013-2018)

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作的兩個(gè)《條例》,以區(qū)教育局的文件精神為方針,根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生身心特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),同時(shí)大膽創(chuàng)新,力求突破。積極開(kāi)展快樂(lè)體育,探討快樂(lè)體育的新思路與發(fā)展方向。豐富教材內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好和自覺(jué)鍛煉身體的積極性,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者。

      二、規(guī)劃的主要內(nèi)容(一)、體育教學(xué)工作

      體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對(duì)體育教學(xué)知識(shí)、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對(duì)于自我完善和延長(zhǎng)生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識(shí)和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過(guò)程中保證三個(gè)基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實(shí)施階段、檢查與評(píng)定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基 1 礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案、步驟、時(shí)間要求、工作措施等等。

      (二)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作

      積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù),體育教師的指導(dǎo)力量以及我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和器材物質(zhì)條件,確定建隊(duì)項(xiàng)目。在校內(nèi)組織一年一度的全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并把田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變成全校性體育節(jié),讓更多更廣的學(xué)生參加到比賽與活動(dòng)中來(lái);組織每學(xué)期一次的學(xué)生乒乓球賽;組織每年一次的教工籃球賽和乒乓球比賽。成立教工男子籃球隊(duì)、女子羽毛球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì),組織各隊(duì)參加各級(jí)各類比賽與活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,增進(jìn)教師間的感情,達(dá)到提高工作能力與增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

      (三)、課外體育活動(dòng)與課間操(早操)活動(dòng)

      根據(jù)上級(jí)文件要求保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,為了保證這個(gè)要求,實(shí)行每班每周有二節(jié)體育課, 每周有二節(jié)體育活動(dòng)課,每天進(jìn)行早操及課間操活動(dòng),開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽、第二課堂體育活動(dòng)等等措施。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的活動(dòng)中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。課間操活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周流輪流值班制,組織全校學(xué)生進(jìn)行早操活動(dòng)。在廣播操的基礎(chǔ)上推韻律操、集體舞,逐步在課間操中實(shí)行多操制,提高學(xué)生的積極性與做 操質(zhì)量。組織多次的廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。

      (四)、體育教研組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)

      成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),主管體育的負(fù)責(zé)校長(zhǎng),教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、各專業(yè)組長(zhǎng)以及體育教研組長(zhǎng)為成員,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作管理。體育教研組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏,認(rèn)真鉆研教材,保證每年有七天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時(shí)代的不斷變化和發(fā)展。科組教師積極撰寫(xiě)論文、編寫(xiě)教案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷總結(jié),從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)的授課與聽(tīng)課, 在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,提高教師的見(jiàn)識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      (五)、場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

      學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備設(shè)施是開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對(duì)體育器材進(jìn)行登記與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)備和運(yùn)動(dòng)服裝的選購(gòu)工作,及時(shí)滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與 數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充。

      三、主要的目標(biāo)與方向

      (一)、通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能,培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習(xí)慣,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,更好地完成《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,保證每年百分之九十的學(xué)生達(dá)標(biāo)率。

      (二)、組建各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍,保證各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的正常訓(xùn)練與比賽。

      (三)、配合學(xué)校的第二課堂活動(dòng),組織各項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣小組,每周進(jìn)行一至二次的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,培養(yǎng)體育尖子。

      (四)、組織全校學(xué)生和教工的各種比賽,保證各項(xiàng)比賽的順利完成,并達(dá)到提高成績(jī)、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)的作用可。

      (五)、早操(課間操)活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周輪流值周制,在必要的條件下全體教師實(shí)行集體出操,狠抓全校各班的做操質(zhì)量,使廣播操的做操質(zhì)量達(dá)到縣級(jí)先進(jìn)水平。

      (六)、全體教師每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí)或集體備課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。各位體育教師的教案編寫(xiě)及時(shí)、積極認(rèn)真、整齊清楚。積極撰寫(xiě)論文。

      (七)、開(kāi)展各種體育活動(dòng)的比賽,保證每年有三項(xiàng)以上的全校性學(xué)生體育比賽,保證每年有二項(xiàng)以上的教工體育活動(dòng)與比賽。

      (八)、組織體育教師參加各種體育公開(kāi)課的觀摩;組織體 育教師到外校外地參觀學(xué)習(xí)。

      (九)、妥善管理體育器材設(shè)備,增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量,使體育器材設(shè)備水平達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

      (十)、大力提倡快樂(lè)體育,探討快樂(lè)體育的發(fā)展方向,摸索快樂(lè)體育的路子,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的愛(ài)好與興趣。

      靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校

      二O一三年三月

      第二篇:體育工作五年規(guī)劃

      甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年-2018年 體育工作五年規(guī)劃(2013-2018)

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作的兩個(gè)《條例》,以區(qū)教育局的文件精神為方針,根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生身心特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),同時(shí)大膽創(chuàng)新,力求突破。積極開(kāi)展快樂(lè)體育,探討快樂(lè)體育的新思路與發(fā)展方向。豐富教材內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好和自覺(jué)鍛煉身體的積極性,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者。

      二、規(guī)劃的主要內(nèi)容(一)體育教學(xué)工作

      體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對(duì)體育教學(xué)知識(shí)、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對(duì)于自我完善和延長(zhǎng)生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識(shí)和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過(guò) 程中保證三個(gè)基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實(shí)施階段、檢查與評(píng)定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案、步驟、時(shí)間要求、工作措施等等。

      (二)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作

      積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù),體育教師的指導(dǎo)力量以及我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和器材物質(zhì)條件,確定建隊(duì)項(xiàng)目。在校內(nèi)組織一年一度的全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并把田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變成全校性體育節(jié),讓更多更廣的學(xué)生參加到比賽與活動(dòng)中來(lái);組織每學(xué)期一次的學(xué)生乒乓球賽;組織每年一次的教工籃球賽和乒乓球比賽。成立教工男子籃球隊(duì)、女子羽毛球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì),組織各隊(duì)參加各級(jí)各類比賽與活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,增進(jìn)教師間的感情,達(dá)到提高工作能力與增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

      (三)課外體育活動(dòng)與課間操(早操)活動(dòng)

      根據(jù)上級(jí)文件要求保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,為了保證這個(gè)要求,實(shí)行每班每周有二節(jié)體育課, 每周有二節(jié)體育活動(dòng)課,每天進(jìn)行早操及課間操活動(dòng),開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽、第二課堂體育活動(dòng)等等措施。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的活動(dòng)中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積 極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。課間操活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周流輪流值班制,組織全校學(xué)生進(jìn)行早操活動(dòng)。在廣播操的基礎(chǔ)上推韻律操、集體舞,逐步在課間操中實(shí)行多操制,提高學(xué)生的積極性與做操質(zhì)量。組織多次的廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。

      (四)體育教研組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)

      成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),主管體育的負(fù)責(zé)校長(zhǎng),教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、各專業(yè)組長(zhǎng)以及體育教研組長(zhǎng)為成員,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作管理。體育教研組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏,認(rèn)真鉆研教材,保證每年有七天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時(shí)代的不斷變化和發(fā)展??平M教師積極撰寫(xiě)論文、編寫(xiě)教案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷總結(jié),從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)的授課與聽(tīng)課, 在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,提高教師的見(jiàn)識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      (五)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

      學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備設(shè)施是開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對(duì)體育器材進(jìn)行登記 與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)備和運(yùn)動(dòng)服裝的選購(gòu)工作,及時(shí)滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充。

      三、主要的目標(biāo)與方向

      (一)通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能,培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習(xí)慣,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,更好地完成《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,保證每年百分之九十的學(xué)生達(dá)標(biāo)率。

      (二)組建各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍,保證各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的正常訓(xùn)練與比賽。(三)配合學(xué)校的第二課堂活動(dòng),組織各項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣小組,每周進(jìn)行一至二次的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,培養(yǎng)體育尖子。

      (四)組織全校學(xué)生和教工的各種比賽,保證各項(xiàng)比賽的順利完成,并達(dá)到提高成績(jī)、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)的作用可。

      (五)早操(課間操)活動(dòng)中體育教師實(shí)行每周輪流值周制,在必要的條件下全體教師實(shí)行集體出操,狠抓全校各班的做操質(zhì)量,使廣播操的做操質(zhì)量達(dá)到縣級(jí)先進(jìn)水平。

      (六)全體教師每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí)或集體備課活動(dòng),相互學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。各位體育教師的教案編寫(xiě)及時(shí)、積極認(rèn)真、整齊清楚。積極撰寫(xiě)論文。

      (七)開(kāi)展各種體育活動(dòng)的比賽,保證每年有三項(xiàng)以上的全校性學(xué)生體育比賽,保證每年有二項(xiàng)以上的教工體育活動(dòng)與比 賽。

      (八)組織體育教師參加各種體育公開(kāi)課的觀摩;組織體育教師到外校外地參觀學(xué)習(xí)。

      (九)妥善管理體育器材設(shè)備,增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量,使體育器材設(shè)備水平達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

      (十)大力提倡快樂(lè)體育,探討快樂(lè)體育的發(fā)展方向,摸索快樂(lè)體育的路子,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的愛(ài)好與興趣。

      靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校 二O一三年三月

      第三篇:學(xué)校體育五年規(guī)劃

      xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育工作五年規(guī)劃

      (2021年--2025年)

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021)》精神,全面開(kāi)展學(xué)校體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生身心特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),同時(shí)大膽創(chuàng)新,力求突破。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育,探討陽(yáng)光體育的新思路與發(fā)展方向。打造學(xué)校武術(shù)、足球、籃球特色,為學(xué)生的健康做出堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、規(guī)劃的主要內(nèi)容

      (一)體育教學(xué)工作

      體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對(duì)體育教學(xué)知識(shí)、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對(duì)于自我完善和延長(zhǎng)生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識(shí)和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過(guò)程中保證三個(gè)基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實(shí)施階段、檢查與評(píng)定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案、步驟、時(shí)間要求、工作措施等等。以中小銜接為基礎(chǔ),打造好學(xué)校的特色。

      (二)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作

      積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。抓好武術(shù)、足球、籃球特長(zhǎng)隊(duì)訓(xùn)練工作,以社團(tuán)和訓(xùn)練隊(duì)為突破口,各校隊(duì)每周5次以上訓(xùn)練時(shí)間。極參加區(qū)級(jí)以上各類賽事,足球、籃球力爭(zhēng)成績(jī)穩(wěn)定在區(qū)級(jí)前三,市級(jí)前八,武術(shù)項(xiàng)目成為市級(jí)前三水平。同時(shí),積極改進(jìn)方式方法,完善各級(jí)校隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)工作,為學(xué)校高水平隊(duì)伍,輸送源源不斷的優(yōu)秀人才。繼續(xù)做好三大特色進(jìn)課堂工作,把特色活動(dòng)融進(jìn)體育課堂,繼續(xù)開(kāi)展特色活動(dòng)進(jìn)課堂工作,根據(jù)學(xué)生年齡層次、性別差異、興趣愛(ài)好的不同,充分貫徹因材施教的教育理念,合理安排教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)校各項(xiàng)特色的開(kāi)展,創(chuàng)造良好的特色環(huán)境。

      (三)課外體育活動(dòng)與課間操活動(dòng)

      全面開(kāi)展陽(yáng)光體育,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,為了保證這個(gè)要求,實(shí)行一二年級(jí)每周四節(jié)體育課,四-六年級(jí)每周三節(jié)體育課,學(xué)校大課間操保證有30分鐘活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的活動(dòng)中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在體育活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。繼續(xù)參加區(qū)級(jí)以上大課間比賽,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2個(gè)以上區(qū)級(jí)一等成績(jī),推進(jìn)學(xué)生體育技能素質(zhì)的提高。

      (四)體育教研組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)

      成立由李文躍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、后勤處、體育組等相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為成員的“岳麓區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校把學(xué)習(xí)體育工作作為重點(diǎn)開(kāi)展,列入學(xué)??傮w規(guī)劃和每學(xué)期工作計(jì)劃,并建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體工作落實(shí)到人的管理責(zé)任體系。體育教研組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏,認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時(shí)代的不斷變化和發(fā)展。教師積極撰寫(xiě)論文、編寫(xiě)教案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷總結(jié),從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)的授課與聽(tīng)課,要求教師主動(dòng)外出學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,提高教師的見(jiàn)識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      (五)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

      學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備設(shè)施是開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。建造體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對(duì)體育器材進(jìn)行登記與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)備和運(yùn)動(dòng)服裝的選購(gòu)工作,及時(shí)滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充。

      三、主要的目標(biāo)與方向

      1、加強(qiáng)德師風(fēng)建設(shè),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

      2、做好常規(guī)教學(xué)工作,確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全,教授學(xué)生運(yùn)動(dòng)保健知識(shí),積極開(kāi)展組內(nèi)集體備課、聽(tīng)課。進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。各年級(jí)教師,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

      3、通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能,培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習(xí)慣,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,保證每年全校學(xué)生25%以上的優(yōu)秀率與98%以上的合格率。

      4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持推進(jìn)體藝2+1項(xiàng)目的開(kāi)展,確保xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在畢業(yè)時(shí),全部掌握兩項(xiàng)以上體育技能。

      5、保證各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的正常訓(xùn)練與比賽,繼續(xù)打造xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三大特色體系。圓滿完成長(zhǎng)沙市第十屆運(yùn)會(huì)、第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)任務(wù)。

      6、配合學(xué)校的課外興趣活動(dòng),組織各項(xiàng)體育活動(dòng)的興趣小組,進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,為學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)后備人才。

      7、開(kāi)展各種校內(nèi)體育活動(dòng)的比賽,保證每學(xué)期一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開(kāi)展,繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽,二年級(jí)段位拳比賽的開(kāi)展,確保每年的班級(jí)足球、籃球比賽正常開(kāi)賽。

      8、配合學(xué)校做好組外工作,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成,如教職工比賽,達(dá)到提高成績(jī)、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

      9、組織體育教師參加各種體育公開(kāi)課的觀摩與各種體育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),堅(jiān)持每學(xué)期每人至少一節(jié)教研課,撰寫(xiě)一篇小論文。

      9、妥善管理體育器材設(shè)備,增加體育器材設(shè)備與設(shè)施的數(shù)量。

      10、一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

      長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      2021年5月18日

      第四篇:林豐中心校體育工作五年規(guī)劃

      林豐中心校體育工作五年規(guī)劃

      (2006年—20010年)

      一、指導(dǎo)思想

      在教育體育局的指導(dǎo)下,根據(jù)校工作思路和整體安排,以“依法治體,強(qiáng)化管理,狠抓規(guī)范,踏實(shí)工作”為目標(biāo)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全民提高學(xué)生身體素質(zhì);深化實(shí)施體育新課程改革,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí);激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,使每個(gè)學(xué)生受益;關(guān)注個(gè)體差異及不同需求等先進(jìn)體育教育理念為依據(jù),為南溪區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展作出我校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作重點(diǎn)

      1、大投資進(jìn)行器材配備。

      2、結(jié)合學(xué)校班級(jí)情況和教學(xué)需要,分配新體育教師一名。

      3、進(jìn)一步提高體教師德修養(yǎng),強(qiáng)化組風(fēng)建設(shè)。

      4、抓好常規(guī)教學(xué),促進(jìn)體育教師教學(xué)水平逐步提高,形成理論學(xué)習(xí)、研究的良好氛圍。

      5、抓好群體活動(dòng),活躍校園體育,全面推進(jìn)《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施,認(rèn)真抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作。

      6、加強(qiáng)業(yè)訓(xùn)學(xué)生的五風(fēng)建設(shè)(訓(xùn)練、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)),激勵(lì)業(yè)訓(xùn)學(xué)生形成良好習(xí)慣,促進(jìn)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)。針對(duì)重點(diǎn),落實(shí)好措施,逐步提高校業(yè)訓(xùn)水平提高。

      7、抓好“二操”合理化、規(guī)范化建設(shè)和學(xué)校體鍛達(dá)標(biāo)工作。

      8、開(kāi)展“爭(zhēng)先進(jìn),做合格體育教師”活動(dòng),營(yíng)造一些知名度高,成績(jī)出色的體育教師。

      9、規(guī)范學(xué)校體育,迎接教體局對(duì)我校各類體育工作驗(yàn)收。

      三、具體工作任務(wù)和措施

      1、以貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》為目標(biāo),大力推進(jìn)《綱要》實(shí)施進(jìn)程,明確青少年是實(shí)施的重點(diǎn)對(duì)象,每年都將以開(kāi)展增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的多種形式健身活動(dòng)訂入學(xué)校體育工作計(jì)劃中,以保障《綱要》的實(shí)施進(jìn)程。

      3、貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)學(xué)校體育工作,規(guī)范學(xué)校體育教學(xué),健全群體活動(dòng)制度,提高課余訓(xùn)練質(zhì)量。

      A、結(jié)合我校實(shí)際情況,按照《中小學(xué)實(shí)施<學(xué)校體育工作條例>評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》把學(xué)校體育工作納入正常軌道,促進(jìn)學(xué)校體育的規(guī)范化。

      B、每年由體育領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)《學(xué)校體育工作條例》的細(xì)則,對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,總結(jié)。

      3、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)《體質(zhì)健康》工作的管理,每年舉行一次“體質(zhì)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)”,以單項(xiàng)達(dá)標(biāo)比賽的形式,來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的參于面,提高學(xué)生的體質(zhì)健康,普及群體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的教育質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

      4、努力培養(yǎng)輸送體育后備人才,積極開(kāi)展課余訓(xùn)練。

      5、提高體育教師師德修養(yǎng),強(qiáng)化組織建設(shè),重抓常規(guī)教學(xué),促進(jìn)體育教師教學(xué)水平逐步提高。學(xué)校體育是全民體育的基礎(chǔ),提高學(xué)生的健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)是體育教學(xué)的重要任務(wù),因此,體育教師要積極配合科研處,進(jìn)行《體育新課程》研究,協(xié)調(diào)工會(huì)進(jìn)行,組織說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)加強(qiáng)年青教師的課堂教學(xué)的規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)的管理?xiàng)l例》建立好體育教學(xué)的課堂常規(guī)認(rèn)真制訂好學(xué)年、學(xué)期、每堂課的教學(xué)計(jì)劃。其次采用相互聽(tīng)課,集體評(píng)課的方法,互幫互學(xué),相互促動(dòng),相互提高,使全組教師把提高教學(xué)質(zhì)量作為提高自己業(yè)務(wù)水平的主要途徑。認(rèn)真把握教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)教材,不斷地進(jìn)行教學(xué)改革,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力進(jìn)取,挖掘內(nèi)部潛力。

      第五篇:黨建工作五年規(guī)劃

      黨建工作五年規(guī)劃

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),落實(shí)黨建工作目標(biāo),促進(jìn)街道各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)研究,特制定上園地區(qū)2010年—2014年黨建工作規(guī)劃:

      第一部分 層次分明 突出重點(diǎn) 大力推進(jìn)地區(qū)黨建工作

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我街經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心,大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),深化“三心工程”,擴(kuò)大并夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不斷研究新情況解決新問(wèn)題,探索新經(jīng)驗(yàn),不斷提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為上園地區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,黨建工作五年規(guī)劃。

      二、工作目標(biāo)

      1.創(chuàng)建一個(gè)先進(jìn):爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)先進(jìn)黨工委。

      2.爭(zhēng)當(dāng)兩個(gè)優(yōu)秀:優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

      3.達(dá)到三個(gè)提高:班子建設(shè)有提高、干部隊(duì)伍建設(shè)有提高、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有提高。

      三、工作思路

      以圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì)為切入點(diǎn),按照夯實(shí)基儲(chǔ)突出特色、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路,以黨員為依托,以活動(dòng)為載體,構(gòu)建城市街道黨建工作新格局。結(jié)合全黨深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在全街黨組織和黨員中開(kāi)展以“推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn),促進(jìn)和-諧爭(zhēng)優(yōu)秀;本職崗位創(chuàng)先進(jìn),日常工作爭(zhēng)優(yōu)秀;注重實(shí)踐創(chuàng)先進(jìn),務(wù)求實(shí)效爭(zhēng)優(yōu)秀;勤懇為民創(chuàng)先進(jìn),為民實(shí)干爭(zhēng)優(yōu)秀”載體內(nèi)容,貫穿上園地區(qū)黨建五年規(guī)劃始終。

      四、工作步驟

      黨建五年規(guī)劃分階段實(shí)施,既同步開(kāi)展,又突出階段性重點(diǎn)。第一階段為爭(zhēng)創(chuàng)階段(2010-2012年)。重點(diǎn)按照上級(jí)部署在全街黨組織和黨員范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),大力開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動(dòng)。同時(shí)在在職黨員中認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)雙向”和“四進(jìn)四建”活動(dòng)。第二階段為鞏固階段(2013年)。重點(diǎn)是鞏固前三年黨建工作成果,進(jìn)一步抓好各級(jí)黨組織的班子建設(shè)、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、黨建工作先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、各種黨建工作運(yùn)作載體的完善和創(chuàng)新。第三階段是提高階段(2014年)。重點(diǎn)是在建立黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制基礎(chǔ)上,深入基層調(diào)查研究,總結(jié)推廣理論與實(shí)踐相結(jié)合的黨建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大膽探索、拓展黨建工作新范疇;開(kāi)拓創(chuàng)新、發(fā)展黨建工作新載體。

      五、工作內(nèi)容

      (一)夯實(shí)街道辦事處黨建基礎(chǔ)工作

      1.注重學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型街道領(lǐng)導(dǎo)班子。首先,領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮理論中心組的作用,堅(jiān)持每周三理論學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。其次,機(jī)關(guān)支部要利用好每月的學(xué)習(xí)日,組織黨員學(xué)習(xí),采取建學(xué)習(xí)專欄,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,談學(xué)習(xí)體會(huì)等形式,開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),提高黨員、干部的政策水平、思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

      2.優(yōu)化環(huán)境,提升形象,抓好“三個(gè)建設(shè)”。抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在班子建設(shè)中認(rèn)真貫徹民-主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),搞好分工合作,增強(qiáng)整體功能和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,努力把班子隊(duì)伍建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、拼搏、開(kāi)拓、求實(shí)的戰(zhàn)斗集體;抓機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè),在機(jī)關(guān)中開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):1)講學(xué)習(xí)、比素質(zhì);2)講政績(jī)、比奉獻(xiàn);3)講團(tuán)結(jié)、比干勁;4)講友愛(ài)、比互助,把機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)成服務(wù)中心,紀(jì)律嚴(yán)明,工作踏實(shí),勤政高效的干部隊(duì)伍;抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展崗位練兵等活動(dòng),提高對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),把“情為民所謀,利為民所系,權(quán)為民所用”的思想貫穿到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中,真正地為民辦好事、辦實(shí)事。

      3.結(jié)合實(shí)際,利用載體,加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)。完善機(jī)關(guān)黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在在職黨員中大力開(kāi)展“四個(gè)雙向”和“四進(jìn)四建”活動(dòng),加大“八小時(shí)以外”在職黨員發(fā)揮作用的力度。

      (二)大力推進(jìn)社區(qū)黨建工作

      1.加強(qiáng)社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),配齊配強(qiáng)社區(qū)黨組織班子,努力改善領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)全街社區(qū)黨組負(fù)責(zé)人與社區(qū)委員會(huì)主任“一肩挑,使黨組織成員與社區(qū)委員會(huì)中黨員”雙向進(jìn)入,交叉任職,從領(lǐng)導(dǎo)體制上明確和保證社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

      2.在加強(qiáng)班子學(xué)習(xí),配強(qiáng)社區(qū)黨組織干部的基礎(chǔ)上,要積極探索,創(chuàng)新街道社區(qū)黨組織設(shè)置形式,健全黨建工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建以街道社區(qū)黨建協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)和社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)為組織載體的黨建工作運(yùn)行機(jī)制,吸收駐街規(guī)模大、有一定影響力的企業(yè)、事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人參與黨建工作,使社區(qū)黨組織與轄區(qū)單位黨組織以黨建為橋梁,以發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)為紐帶,促進(jìn)社區(qū)黨建工作健康發(fā)展。

      3.與在職黨員保持密切聯(lián)系,采取多種形式使在職黨員積極投入到社區(qū)建設(shè)中來(lái),充分發(fā)揮在職黨員的資源優(yōu)勢(shì),使在職黨員為居住地社區(qū)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。四是搞好黨員隊(duì)伍建設(shè),以活動(dòng)為載體,本著有利于整合黨的基層組織資源和人才資源,有利于加強(qiáng)社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的原則,對(duì)社區(qū)的黨員按照不同情況,實(shí)行適宜的管理機(jī)制和方法,在離、退休黨員中開(kāi)展黨員之家活動(dòng),以開(kāi)展老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為主,使他們做到老有所樂(lè),安度晚年。在下崗失業(yè)黨員中,以管理和服務(wù)為主,開(kāi)展“四幫”活動(dòng),即:幫助特困黨員解決一件實(shí)事;幫助下崗黨員找一份工作;幫助失業(yè)黨員解決一件難事;幫助社區(qū)里的各類企業(yè)、事業(yè)、團(tuán)體組織中的流動(dòng)黨員找到組織。

      (三)成立地區(qū)黨建研究會(huì)

      吸收地區(qū)范圍內(nèi)的規(guī)模企業(yè)、學(xué)校、國(guó)有企事業(yè)單位以及大東區(qū)委黨校的黨組織負(fù)責(zé)人成立上園地區(qū)黨建研究會(huì)。黨建研究會(huì)成立后將主要開(kāi)展以下工作:

      1、研究理論。進(jìn)行黨建理論研討和論文撰寫(xiě),提高街道、社區(qū)黨建工作理論水平。

      2、調(diào)查現(xiàn)狀。深入社區(qū)調(diào)查了解黨員和群眾的思想狀況,為社區(qū)黨建工作提供實(shí)踐依據(jù)。

      3、舉辦論壇。每年舉辦一屆地區(qū)黨建論壇,廣泛開(kāi)展黨建學(xué)術(shù)研討、交流。

      4、宣傳成果。在街道網(wǎng)頁(yè)上設(shè)立黨建研究專欄,編輯優(yōu)秀黨建論文專輯,宣傳研究成果,征求各方意見(jiàn)。黨建研究會(huì)會(huì)員將認(rèn)真總結(jié)基層黨建工作中的典型經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐基礎(chǔ)上加以理論思考,積極為街道謀劃黨建工作提出意見(jiàn)和建議,發(fā)揮好參謀、咨詢和服務(wù)的功能。

      (四)成立地區(qū)非公黨建聯(lián)系點(diǎn)

      為切實(shí)加強(qiáng)全街非公企業(yè)黨建工作,促進(jìn)非公企業(yè)的健康發(fā)展,積極探索非公企業(yè)黨建工作的新思路、新辦法、新途徑,開(kāi)創(chuàng)我街非公企業(yè)黨建工作的新局面,成立上園地區(qū)非公黨建聯(lián)系點(diǎn)。地區(qū)非公黨建聯(lián)系點(diǎn)以加強(qiáng)和改進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下非公企業(yè)黨建工作為目的,以開(kāi)展非公企業(yè)黨建活動(dòng)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展為目標(biāo),以“擴(kuò)大影響力、增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力”為內(nèi)容,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、共駐共建,按照理順關(guān)系、健全組織、完善制度、創(chuàng)新載體、大膽探索、求實(shí)創(chuàng)新的工作思路,把全街非公企業(yè)黨組織和黨員團(tuán)結(jié)凝聚在街道黨工委周圍,通過(guò)開(kāi)展“連心工程”,充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)非公企業(yè)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力,為發(fā)展繁榮非公經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)街、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二部分 加強(qiáng)學(xué)習(xí)深蓄勢(shì)能 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

      一、指導(dǎo)思想

      以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織活力為目標(biāo),以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),全面提高機(jī)關(guān)黨員的綜合素質(zhì)和工作能力,大力推進(jìn)上園地區(qū)黨組織物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),為上園街道全面建設(shè)小康社會(huì)和各項(xiàng)任務(wù)的完成,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

      二、基本目標(biāo)

      1.樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高,學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?;⑵毡榛?、制度化的行為;普遍樹(shù)立了學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí),自覺(jué)把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中,成為本街道的學(xué)習(xí)模范。

      2.形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識(shí)框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)文化和能力訓(xùn)練為基本內(nèi)容,不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu);廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高,進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。

      3.構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系。個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、學(xué)歷教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育等學(xué)習(xí)形式互相融合,研討班、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、輔導(dǎo)講座、知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)地考察等學(xué)習(xí)方法相輔相成,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性,基本建成全方位的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的體系。

      4.建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。黨組織有學(xué)習(xí)規(guī)劃、計(jì)劃和短期學(xué)習(xí)安排,個(gè)人有自學(xué)計(jì)劃,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)制;學(xué)習(xí)制度健全完善,建立了科學(xué)的考學(xué)、評(píng)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制;學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入不斷加大,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng),學(xué)習(xí)條件逐步改善。

      5.推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作。通過(guò)學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平,創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng);廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高,先鋒模范作用得到充分發(fā)揮;機(jī)關(guān)作風(fēng)、辦事效率、服務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作不斷取得新的成效。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1.黨的基本理論。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、科學(xué)發(fā)展觀的立嘗觀點(diǎn)、方法,把握“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基儲(chǔ)科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位。

      2.時(shí)事政策。包括黨的基本路線、方針、政策,中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的重要決策部署,每年中央、省委召開(kāi)的重要會(huì)議精神、中央領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)等。

      3.黨建業(yè)務(wù)知識(shí)。包括機(jī)關(guān)黨組織、思想、作風(fēng)建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí),精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)知識(shí),統(tǒng)-戰(zhàn)及工青婦業(yè)務(wù)知識(shí),注重公文寫(xiě)作、調(diào)研能力的鍛煉和提高。要按照不同工作崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn),安排相關(guān)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提倡干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。

      4.黨和國(guó)家的重要法律法規(guī)。包括《中國(guó)共-產(chǎn)-黨章程》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》、《中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共-產(chǎn)-黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》等黨員干部應(yīng)遵循的法律法規(guī)、反腐倡廉規(guī)定和思想道德行為準(zhǔn)則等。

      5.其他知識(shí)。包括文明禮儀、健康健身、科學(xué)育兒、正確處理好家庭與工作關(guān)系、建立和-諧的人際關(guān)系等,機(jī)關(guān)黨委將推薦一些相關(guān)書(shū)籍。

      四、學(xué)習(xí)方式

      (一)結(jié)合工作實(shí)際,靈活多樣,集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

      設(shè)立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日、定期學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常開(kāi)展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),交流心得體會(huì),使機(jī)關(guān)黨組織成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂,交流思想的精神園地;廣大黨員根據(jù)機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,支持、鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (二)與區(qū)委黨校建立黨建工作合作伙伴關(guān)系,發(fā)揮黨校的理論指導(dǎo)作用。

      1.以理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),積極發(fā)揮黨校指導(dǎo)基層工作的作用,不斷提高全體黨員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。這是一項(xiàng)基本任務(wù),也是五年必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作任務(wù)。為黨員干部舉辦政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)專題報(bào)告,使全體黨員能準(zhǔn)確把握當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)。結(jié)合街道社區(qū)文化、健康教育、環(huán)境保護(hù)等工作,開(kāi)展科普、辦公自動(dòng)化等專題培訓(xùn),不斷提高機(jī)關(guān)工作人員綜合處事能力和工作效率。舉辦法律方面的專題講座,不斷增強(qiáng)法制觀念,不斷提高依法行政和依法辦事的能力。

      2.以積極開(kāi)展調(diào)查研究為重點(diǎn),街道、社區(qū)為黨校開(kāi)展調(diào)研提供基地和素材,不斷提高地區(qū)發(fā)展能力。這是街道、黨校聯(lián)建的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。街道、社區(qū)是接觸群眾最密切的單位,了解群眾的疾苦。街道、社區(qū)可以為黨校開(kāi)展課題研究和基層研究提供平臺(tái)和第一手資料,黨校通過(guò)高水平的研究調(diào)查,形成議案和調(diào)研報(bào)告,為地區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      3.以街道黨校、社區(qū)黨校為平臺(tái),探索黨校、街道聯(lián)建新方式,為地區(qū)黨員全面發(fā)展提供強(qiáng)大保障。這是一項(xiàng)拔高的任務(wù)。要通過(guò)兩到三年的努力,摸清合作的最好方式,將黨校資源發(fā)揮到極致,如果條件允許,擬成立街道黨校和社區(qū)黨校,將黨校的資源運(yùn)用到社區(qū),將社區(qū)的情況直接反應(yīng)到黨校。形成資源共享,不斷提高社區(qū)黨校教育水平。街道黨校、社區(qū)黨校將是街道黨工委、社區(qū)黨委培訓(xùn)黨員干部的主渠道,是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論的重要陣地。街道黨校還將是街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下培訓(xùn)或輪訓(xùn)街道黨員、干部、入黨積極分子的的學(xué)校,是街道黨工委進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線、基本知識(shí)教育的重要陣地。街道黨校、社區(qū)黨校要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)方針,既要注重理論的系統(tǒng)性,又要有針對(duì)性、科學(xué)性,圍繞街道黨工委中心工作組織教學(xué),不斷提高黨員和干部運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)分析新情況、研究、解決新問(wèn)題的能力。

      (三)與前進(jìn)街道建立聯(lián)建平臺(tái),發(fā)揮街街聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。

      1.摸清地區(qū)資源優(yōu)勢(shì),做到情況清、底數(shù)明,并探索合作方式,為聯(lián)建打好基矗

      這項(xiàng)工作要利用半年最多不超過(guò)一年的時(shí)間,摸清兩個(gè)街道各自的優(yōu)勢(shì),這是一項(xiàng)基本任務(wù)。在摸清底數(shù)的情況下,積極根據(jù)實(shí)際情況探索兩個(gè)街道合作的方式和載體,要充分發(fā)揮前進(jìn)街道地域廣闊的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)探索為上園地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力的平臺(tái),力爭(zhēng)做到政治搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲,規(guī)劃方案《黨建工作五年規(guī)劃》。

      2.建立合作載體和平臺(tái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷提高地區(qū)發(fā)展能力。

      這是兩個(gè)街道聯(lián)建的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,需要用一到兩年的時(shí)間。要整合地區(qū)資源,創(chuàng)建兩個(gè)街道聯(lián)建的平臺(tái)和載體,如定期開(kāi)展聯(lián)合學(xué)習(xí),定期開(kāi)展聯(lián)合調(diào)研,定期進(jìn)行座談等,通過(guò)多種多樣的平臺(tái)和載體,真正實(shí)現(xiàn)兩個(gè)街道優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙贏共進(jìn)。

      3.發(fā)揮好聯(lián)建的優(yōu)勢(shì),并將這種聯(lián)建形式形成長(zhǎng)效機(jī)制,為兩個(gè)地區(qū)的發(fā)展提供保障。

      此項(xiàng)工作要利用一到兩年的時(shí)間。在合作方式和載體的探索中,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找到最佳合作方式和載體,并將好的合作方式和載體發(fā)揚(yáng)光大,形成合作的長(zhǎng)效機(jī)制,為地區(qū)發(fā)展提供保障。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在街道黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由黨辦實(shí)施,將此項(xiàng)活動(dòng)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一個(gè)重要內(nèi)容,抓好、抓實(shí)、抓出成效。

      2.堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”。機(jī)關(guān)各黨支部書(shū)記是本支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的第一責(zé)任人,要按照“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)履行職責(zé),把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織擺上重要議事日程,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查,抓好落實(shí)。

      3.建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)制定了比較完善的學(xué)習(xí)規(guī)劃或計(jì)劃,創(chuàng)造性開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并能運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的黨支部和刻苦學(xué)習(xí)、考試成績(jī)優(yōu)異、深入調(diào)研,成果明顯,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中發(fā)揮較大作用的個(gè)人給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      第三部分 嚴(yán)于律已 求真務(wù)實(shí) 打造廉潔奉公團(tuán)隊(duì)

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,著力推進(jìn)懲治和預(yù)防腐-敗的體系建設(shè),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和-諧發(fā)展提供保障。

      二、工作目標(biāo)

      進(jìn)一步強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),廉潔自律自覺(jué)性得到加強(qiáng),清風(fēng)正氣、執(zhí)政為民的作風(fēng)觀念得到牢固樹(shù)立。

      三、主要工作任務(wù)

      (一)建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

      (二)加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查

      深入開(kāi)展黨的政治紀(jì)律教育,促使黨組織和廣大黨員干部加強(qiáng)黨性觀念,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn),始終同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,切實(shí)保證政令暢通。

      (三)嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)制度

      及時(shí)報(bào)告履行職責(zé)、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、廉政建設(shè)及作風(fēng)建設(shè)情況等;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督制約。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,堅(jiān)持和完善民-主集中制,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則以及黨內(nèi)重要情況通報(bào)和報(bào)告制度;嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、述職述廉等制度;要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民-主生活會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督,提高民-主生活會(huì)的質(zhì)量,要完善監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制和工作規(guī)范,切實(shí)提高黨內(nèi)監(jiān)督工作的實(shí)效性,進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)工作,切實(shí)保障黨員權(quán)利,堅(jiān)決維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,進(jìn)一步做好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理和監(jiān)督。

      四、階段安排

      1.打基礎(chǔ)階段(利用一年時(shí)間):完成各項(xiàng)日常事務(wù)性工作,對(duì)地區(qū)進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)地區(qū)做到情況請(qǐng)、底數(shù)明,并建立各項(xiàng)規(guī)章制度;

      2.鞏固完善階段(利用兩年時(shí)間):完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,大力宣傳各項(xiàng)規(guī)章制度,形成合力,將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,加強(qiáng)監(jiān)督。要抓住干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,努力提高五種能力:學(xué)習(xí)思考能力、求真務(wù)實(shí)能力、學(xué)習(xí)思考能力、組織協(xié)調(diào)能力、抵御誘-惑能力。

      3.提高階段(利用兩年時(shí)間):在街道上下?tīng)I(yíng)造“求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),推行領(lǐng)導(dǎo)干部率先示范,求真務(wù)實(shí)的工作機(jī)制和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制。全面履行職能,切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察組織自身建設(shè)。

      第四部分 健全機(jī)制 夯實(shí)基礎(chǔ) 確保黨群工作全面發(fā)展

      一、共青團(tuán)工作

      (一)指導(dǎo)思想

      以團(tuán)的十六屆二中全會(huì)精神為指針,深入貫徹落實(shí)團(tuán)市委十四屆二次全會(huì)精神,緊緊圍繞區(qū)委“四區(qū)”建設(shè)中心工作,按照“抓基層、打基儲(chǔ)強(qiáng)職能、促凝聚”的總體思路,根據(jù)地區(qū)新特點(diǎn),整合地區(qū)新資源,理清工作新思路,切實(shí)做好上園地區(qū)共青團(tuán)工作。

      (二)工作目標(biāo)

      以加強(qiáng)基層組織建設(shè)為重點(diǎn),以竭誠(chéng)服務(wù)青年、廣泛聯(lián)系青年為根本,以增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力為目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大青年為保持上園經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)和-諧穩(wěn)定做出新貢獻(xiàn)。

      (三)主要任務(wù)

      1.組織青年,著力增強(qiáng)基層團(tuán)組織對(duì)青年的吸引和凝聚

      社區(qū)團(tuán)組織建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。在全街范圍內(nèi)大力推進(jìn)社區(qū)團(tuán)建工作,組織社區(qū)與駐街大企業(yè)和“兩新”組織結(jié)成團(tuán)建互助對(duì)子,豐富社區(qū)團(tuán)支部工作資源,搭建新的基層團(tuán)建互動(dòng)平臺(tái)。

      計(jì)劃2010年—2012年底前,每個(gè)社區(qū)分別與駐社區(qū)兩家以上“兩新”組織建立團(tuán)建互助對(duì)子,鞏固原有“三建”成果,重點(diǎn)在“兩新”組織團(tuán)建“成活率”上下功夫,改變過(guò)去“建完就走”的打法,年初街道、社區(qū)與團(tuán)建單位要建立常年文體活動(dòng)計(jì)劃、開(kāi)展公益活動(dòng)并建立工作制度、監(jiān)督機(jī)制,逐步規(guī)范,使互助對(duì)子能常年堅(jiān)持、健康發(fā)展。

      街道團(tuán)工委要每年組織一次共青團(tuán)工作座談會(huì),邀請(qǐng)團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)建互助對(duì)子成員單位參加,總結(jié)一年來(lái)共青團(tuán)工作開(kāi)展情況,交流工作體會(huì),制定下一年工作計(jì)劃。

      2013年—2014年為鞏固提高階段。針對(duì)前兩年的工作,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定新的鞏固提高方案。爭(zhēng)取,在2014年實(shí)現(xiàn)每個(gè)社區(qū)有一個(gè)成熟的團(tuán)建示范點(diǎn),全街至少有兩個(gè)示范點(diǎn)樹(shù)為全區(qū)典型。

      2.引導(dǎo)青年,積極推動(dòng)理想信念教育實(shí)現(xiàn)新突破

      結(jié)合每年學(xué)雷鋒紀(jì)念日、十八歲成人節(jié)、五四運(yùn)動(dòng)等重要教育契機(jī),不斷加強(qiáng)我街青少年理想信念教育和社會(huì)責(zé)任意識(shí),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),使青年們樹(shù)立正確的人生觀和榮譽(yù)觀。

      計(jì)劃2011年—2013年,連續(xù)三年,利用暑假在中小學(xué)中舉辦“我愛(ài)紅色經(jīng)典”“讓我受益非淺的一本書(shū)”“我這幾年的讀書(shū)心得”系列讀書(shū)征文活動(dòng)。組織同學(xué)們閱讀中國(guó)紅色經(jīng)典圖書(shū)、世界名著、科普?qǐng)D書(shū),然后撰寫(xiě)讀書(shū)征文,參與比賽。通過(guò)系列活動(dòng)深化“讀書(shū)計(jì)劃”的落實(shí),同時(shí)讓青少年通過(guò)讀書(shū)增長(zhǎng)智慧,養(yǎng)成習(xí)慣。

      3.服務(wù)青年,推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得新提升

      把促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為當(dāng)前服務(wù)青年的重中之重,充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),為大學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái),激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛力,提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力水平和綜合素質(zhì)。與駐街企業(yè)、街道社??乒餐⒕蜆I(yè)信息服務(wù),為街道青年提供就業(yè)信息,提高就業(yè)率。

      2010年年底前,與街道社保科就業(yè)部門(mén)、社區(qū)就業(yè)部門(mén)及駐街企業(yè)聯(lián)合,設(shè)立街道招聘求職信息庫(kù),匯集企業(yè)招聘信息和轄區(qū)內(nèi)青年求職信息,每日更新,專人維護(hù),常年堅(jiān)持,做到隨時(shí)可了解本地區(qū)人員求職和招聘情況。

      2011年—2013年,每年6月份聯(lián)合駐街企業(yè)、街道社??疲山值缊F(tuán)委主辦一次中等規(guī)模的人才招聘會(huì)。

      2014年,在前三年工作成果基礎(chǔ)上,召開(kāi)創(chuàng)業(yè)成功報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)?jiān)诮值绤f(xié)助下創(chuàng)業(yè)成功的青年講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,分享自己的心得體會(huì),使更多的青年樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)決心。

      4.圍繞中心,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)組織在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)力

      團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全街青年為實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)貢獻(xiàn)力量。

      深化“青年文明號(hào)”品牌建設(shè),以每年學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)等為契機(jī),開(kāi)展青年志愿者扮亮沈城,環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。在全運(yùn)會(huì)期間,組織街道青年志愿者在全街范圍內(nèi)開(kāi)展“迎全運(yùn),從為做起”活動(dòng),從一點(diǎn)一滴小事做起,抵制不文明行為,為沈城增光。

      計(jì)劃于2012年舉辦上園街道杰出青年人物評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)單位推薦、社區(qū)投票、居民評(píng)選方式評(píng)選出上園街道十大杰出青年,樹(shù)立品牌,帶動(dòng)轄區(qū)內(nèi)青年?duì)巹?chuàng)行業(yè)先進(jìn),弘揚(yáng)永不自滿、攻艱克難、勇攀高峰的精神。

      2013年—2014年在評(píng)選活動(dòng)基礎(chǔ)上,舉辦上園街道杰出青年人物座談會(huì),為社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的青年,結(jié)合各自職業(yè)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),暢所欲言,為我街經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      二、工會(huì)工作

      (一)指導(dǎo)思想

      以“科學(xué)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)街道“新上園、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新思路、新舉措、新發(fā)展、新成果”工作指導(dǎo)方針,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)街道工會(huì)工作的重要性,完善街道、社區(qū)工會(huì)組織建設(shè),建立有效的街道、社區(qū)工會(huì)工作體制和運(yùn)行機(jī)制,為構(gòu)建和-諧勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。

      (二)總體目標(biāo)

      根據(jù)上園街道非公企業(yè)小而散,人員流動(dòng)性大的特點(diǎn),以建立非公企業(yè)聯(lián)合工會(huì)的形式,把非公企業(yè)組織起來(lái),保障勞動(dòng)者權(quán)益,按照上級(jí)工會(huì)提出的“工會(huì)組織完善,維權(quán)機(jī)制健全,活動(dòng)開(kāi)展正常,基礎(chǔ)工作扎實(shí),經(jīng)費(fèi)依法收繳”的工作要求,組織開(kāi)展工會(huì)組織基礎(chǔ)建設(shè)工程活動(dòng),加強(qiáng)各項(xiàng)工會(huì)工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)街道工會(huì)。

      (三)主要任務(wù)

      “兩建三加強(qiáng)”:一是建立上園街道非公企業(yè)聯(lián)合工會(huì)。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)25人以下非公企業(yè)登記造冊(cè),認(rèn)真規(guī)劃做好非公企業(yè)聯(lián)合工會(huì)的組建工作。二是建立上園街道非公企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)。組織25人以上建會(huì)的未建會(huì)的非公企業(yè)建立工會(huì)聯(lián)合會(huì)。加強(qiáng)街道、社區(qū)工會(huì)組織建設(shè),不斷擴(kuò)大和完善工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)和功能。以“兩個(gè)建立”活動(dòng)的深入,帶動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作卓有成效的開(kāi)展。

      1.加強(qiáng)區(qū)域性集體合同簽訂與管理工作。

      2.加強(qiáng)社區(qū)工會(huì)組織建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)工會(huì)工作。

      3.加強(qiáng)困難職工幫扶工作的檔案管理和體系建設(shè)。

      (四)階段安排

      1.利用三年時(shí)間完成上園街道非公企業(yè)聯(lián)合工會(huì)、非公企業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)的組建運(yùn)行工作。

      2.兩年時(shí)間建立完善社區(qū)區(qū)域性集體合同簽訂管理工作和維權(quán)機(jī)制,做好源頭維護(hù)。

      3.按時(shí)完成上級(jí)工會(huì)、街道黨工委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。2010年下半年,街道、社區(qū)工會(huì)組織力量深入社區(qū)、企業(yè)宣傳工會(huì)法、建會(huì)意義,打造建會(huì)的有益氛圍,奠定建立非公企業(yè)聯(lián)合工會(huì)的工作基矗

      街道工會(huì)承擔(dān)著地方工會(huì)和基層工會(huì)的雙重職能,發(fā)揮著區(qū)總工會(huì)和基層工會(huì)的中間環(huán)節(jié)作用。因此街道工會(huì)工作必須措施具體辦法得力,我們以五年規(guī)劃為基礎(chǔ),圓滿完成工會(huì)各項(xiàng)工作。期盼街道黨工委加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),幫助解決實(shí)際困難。

      三、婦聯(lián)工作

      (一)指導(dǎo)思想

      在上園街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和-諧建設(shè)。

      (二)工作目標(biāo)

      深入開(kāi)展婦聯(lián)工作,提高婦女綜合素質(zhì)、不斷提高婦女維權(quán)意識(shí)、深入挖掘典型,促進(jìn)和-諧家庭建設(shè)、引領(lǐng)廣大婦女同志積極參與地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

      (三)主要工作任務(wù)

      1.宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策。引導(dǎo)婦女發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神,提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),成為有理想、有道德、有紀(jì)律的時(shí)代新女性。

      2.維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,促進(jìn)男女平等。大力加強(qiáng)法制宣傳教育,開(kāi)展以《婦女法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》為重點(diǎn)的法律、法規(guī)宣傳教育,采取靈活多樣、切實(shí)可行的宣傳教育形式,不斷提高婦女的法律意識(shí)和依法維權(quán)能力,做好婦女上訪案件的調(diào)解工作,維護(hù)婦女的合法權(quán)益。新華社區(qū)是“遼寧省婦女兒童維權(quán)服務(wù)示范站、遼寧省社會(huì)治安綜合治理示范站”,在此基礎(chǔ)上在各社區(qū)全面推廣,使婦女兒童的權(quán)益充分得到保障。

      3.以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“黨建帶婦建,婦建服務(wù)黨建”,圍繞中心,服務(wù)大局,團(tuán)結(jié)、組織、引領(lǐng)廣大婦女群眾踴躍參加“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭”創(chuàng)建和爭(zhēng)創(chuàng)“雙合格”活動(dòng),在推動(dòng)我街經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中發(fā)揮重要作用。

      4.社區(qū)成立“巾幗家園”志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行法律咨詢、健康宣傳、婚姻指導(dǎo)、等義務(wù)活動(dòng);成立“母親勸說(shuō)團(tuán)”志愿者服務(wù)隊(duì),在社區(qū)勸導(dǎo)不文明行為、對(duì)網(wǎng)癮少年進(jìn)行勸導(dǎo)等;深入挖掘樹(shù)立典型事跡:如優(yōu)秀的教育工作者,教學(xué)帶頭人、具有救死扶傷精神的胸科醫(yī)院的醫(yī)生、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的王欣等。

      5.深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):“三·八”期間開(kāi)展形式多樣的活動(dòng);“五·四”期間開(kāi)展向先進(jìn)女青年學(xué)習(xí)活動(dòng);母親節(jié)座談會(huì);“六·一”期間開(kāi)展“好媽媽親自互動(dòng)”活動(dòng);教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì):教學(xué)帶頭人介紹經(jīng)驗(yàn)。

      (四)階段安排

      1、打基礎(chǔ)階段(利用一年時(shí)間):完成區(qū)婦聯(lián)交辦的日常性工作,熟悉地區(qū)的基本情況,并建立各項(xiàng)規(guī)章制度;

      2、鞏固完善、提高階段(利用四年時(shí)間):完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度;深入開(kāi)展和-諧家庭建設(shè),樹(shù)立典型、推廣先進(jìn)事跡,推動(dòng)地區(qū)的精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。

      四、關(guān)工委工作

      (一)指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題豐富多彩的教育活動(dòng),唱響時(shí)代主旋律。用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)過(guò)去,指導(dǎo)未來(lái),使關(guān)工委工作健康有生機(jī),取得新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新佳績(jī)。

      (二)具體目標(biāo)

      1.提高青少年的基本素質(zhì)?!耙匀藶楸?,德育優(yōu)先”。青少年德育教育問(wèn)題,學(xué)校、社會(huì)、家庭對(duì)青少年素質(zhì)教育都負(fù)有重要的責(zé)任,學(xué)校處于青少年素質(zhì)教育的“龍頭”地位。因此,在轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校中組織開(kāi)展“五老關(guān)愛(ài)課堂”、“英雄中隊(duì)”、“家長(zhǎng)學(xué)?!钡雀黜?xiàng)活動(dòng),發(fā)揮“五老”政治理論過(guò)硬,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),組織形式多樣生動(dòng)活潑的思想道德教育,如參觀9.18紀(jì)念館,周恩來(lái)紀(jì)念館,開(kāi)展紀(jì)念抗美援朝60周年等活動(dòng),努力提高青少年的基本素質(zhì)。

      2.保障青少年的基本權(quán)益。隨著民-主法制建設(shè)的不斷推進(jìn),維護(hù)青少年權(quán)益工作已引起社會(huì)各界的高度重視?;谶@一點(diǎn),今后五年中健全完善社區(qū)關(guān)工委“八大員”職能,發(fā)揮關(guān)愛(ài)課堂中法制幫教員,網(wǎng)吧義務(wù)巡邏員作用,積極參與《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)-法》宣傳實(shí)施活動(dòng),參與做好有關(guān)青少年矛盾糾紛調(diào)處工作,為青少年提供法律幫助和維權(quán)的輿-論支持。積極配合有關(guān)部門(mén),掃除、打擊損害青少年身心健康的社會(huì)丑惡和犯罪活動(dòng),優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。

      3.滿足青少年的基本需求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,青少年的成長(zhǎng)環(huán)境也隨之發(fā)生變化,也會(huì)給青少年的心態(tài)、行為帶來(lái)深刻影響。在物質(zhì)生活需求得到滿足之后,必然渴望更高層次的精神給養(yǎng),關(guān)工委工作應(yīng)正視這種需求變化及帶來(lái)的影響,全面把握正確引導(dǎo)、注重個(gè)性、區(qū)分不同、有的放矢的做好青少年思想道德教育工作,呼吁推動(dòng)解決青少年學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題、維護(hù)校園安全、組建治安巡邏隊(duì)伍維護(hù)校園及周邊秩序,為青少年更好的學(xué)習(xí)和生活打造平靜祥和的外部環(huán)境。

      4.增強(qiáng)青少年基本技能。為了青少年未來(lái)的生存與發(fā)展,在其成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)重視基本生存技能的職業(yè)教育,關(guān)工委要堅(jiān)持利用“五老”生活經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),搭建青少年學(xué)習(xí)生活技能的舞臺(tái),培養(yǎng)他們知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的應(yīng)用能力,面對(duì)艱苦的生存能力,衣食住行的生活能力。通過(guò)開(kāi)展感恩、立志、學(xué)習(xí)技能、社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)教育,開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造競(jìng)賽等有益活動(dòng),為他們將來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和自主發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)、積蓄能量。

      (三)主要任務(wù)

      在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)下,在“五老”志愿者的共同努力下,做好做細(xì)關(guān)心下一代各項(xiàng)工作。

      1.“急黨所急,想青少年所想,盡關(guān)工委所能”。為培養(yǎng)教育和關(guān)愛(ài)孩子們?nèi)ピ鷮?shí)工作,全心全意為青少年服好務(wù)。

      2.充分發(fā)揮“五老”作用,提高關(guān)心下一代工作的認(rèn)識(shí),為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接-班人做出貢獻(xiàn)。

      3.正確把握自己的地位。主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體,以關(guān)工委的積極作為和成果,推動(dòng)關(guān)心下一代工作的不斷發(fā)展。努力實(shí)踐“有為才能有位,有位更能有為”。

      (四)保障措施

      1.統(tǒng)一命名。由區(qū)、街關(guān)工委下文為街道各社區(qū)“學(xué)雷鋒中隊(duì)”命名、授旗。使向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)得到普及和發(fā)展提供有力保證。

      2.形成機(jī)制。各社區(qū)關(guān)工委將學(xué)雷鋒活動(dòng)(每年兩次主題活動(dòng))制度化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德考評(píng),記入“思行”存折中(重新啟動(dòng)),并做到定期總結(jié)表獎(jiǎng),激勵(lì)他們做雷鋒式好少年。

      3.拓展隊(duì)伍。由社區(qū)向?qū)W校拓展由“學(xué)雷鋒中隊(duì)”到“學(xué)雷鋒團(tuán)支部”“學(xué)雷鋒小隊(duì)”等。三年之內(nèi),8個(gè)社區(qū)關(guān)工委對(duì)八個(gè)校內(nèi)中(小)隊(duì),及本社區(qū)對(duì)幼兒園。

      4.典型帶動(dòng)。在對(duì)未成年人開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)及社會(huì)主義思想道德教育活動(dòng)中,涌現(xiàn)出的青少年及“五老”,要樹(shù)立典型,學(xué)有榜樣。對(duì)周邊的中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,及學(xué)科帶頭人要加強(qiáng)聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)支持。

      通過(guò)英雄中隊(duì)、典型帶路活動(dòng),幫助青少年從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚情操方面發(fā)揮積極作用,推動(dòng)關(guān)心下一代工作蓬勃發(fā)展。

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