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      研究生墜樓:不但遭導(dǎo)師奴役,還被逼叫爸爸

      時(shí)間:2019-05-14 07:33:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:研究生墜樓:不但遭導(dǎo)師奴役,還被逼叫爸爸

      研究生墜樓:不但遭導(dǎo)師奴役,還被逼叫爸爸

      3月26日,武漢理工大學(xué)研究生陶崇園在校內(nèi)墜樓身亡。3月29日,死者姐姐在微博發(fā)表了《愿天堂沒(méi)有壓迫》,直指弟弟生前一直遭受研究生導(dǎo)師王攀的“精神壓迫”?!皨寢?,我受不了了,我真的不知道該如何擺脫王攀老師”,這是他生前對(duì)母親說(shuō)的最后一句話。

      陶崇園出生于武漢市并不富裕的農(nóng)村家庭。父親的工作是養(yǎng)魚,年收入在2萬(wàn)塊錢左右,而母親在學(xué)校餐廳里工作,月薪2000元。姐弟倆讀大學(xué)本科都靠的是大學(xué)貸款。陶崇園姐姐曬出了其弟和王攀間大量的聊天截圖。作為研究生導(dǎo)師,王攀不僅要求陶崇園把數(shù)千元的獎(jiǎng)學(xué)金捐給研究所,甚至還大量占用陶崇園的學(xué)習(xí)乃至個(gè)人生活時(shí)間去給自己做家務(wù)事。一個(gè)大學(xué)老師完全把學(xué)生當(dāng)成自己的奴仆使喚,頻繁叫陶崇園晚上七八點(diǎn)去家里。王攀經(jīng)常要求陶崇園替其買飯送飯。王攀要求學(xué)生早上叫醒服務(wù)。甚至要求陶崇園來(lái)家里找眼鏡。作為一個(gè)大學(xué)老師,王攀直接把學(xué)生當(dāng)成奴仆使喚。實(shí)驗(yàn)室一個(gè)已經(jīng)成家的同學(xué)給王攀做了兩年司機(jī)。學(xué)生見到他必須“作揖”。甚至在聊天記錄里,王攀給陶崇園看了一張聊天截圖,里面王攀說(shuō)道:“坦坦蕩蕩地說(shuō)出那六個(gè)字?!睂?duì)方回復(fù):“爸我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

      看到截圖后,陶崇園也給王攀回復(fù):“爸我永遠(yuǎn)愛(ài)你?!?據(jù)北青報(bào)報(bào)道,兩人的短信聊天中也類似的情況。這一次陶崇園表示自己還是不習(xí)慣這樣說(shuō),“個(gè)人認(rèn)為說(shuō)出來(lái)感覺(jué)很假,我的方式還是看行動(dòng)和表現(xiàn)?!?/p>

      對(duì)此,王攀稱陶崇園“在做人靈活性方面很有問(wèn)題,必將限制發(fā)展?!睂?dǎo)師的奴役人盡皆知,陶崇園也被同學(xué)戲稱為“陶總管”。而王攀則管陶崇園叫兒子。根據(jù)陶崇園姐姐提供的截圖,我們可以看到王攀已經(jīng)牢牢控制住了學(xué)生的前途和人生選擇。大四的時(shí)候陶崇園獲得保研到外校的資格。王攀不想讓陶崇園離開,并寫下保證書許諾,只要做他的研究生,不僅會(huì)每年給陶崇園5000元的生活費(fèi),更重要的是在研究生畢業(yè)后他會(huì)優(yōu)先推薦陶崇園去美國(guó)留學(xué)。于是,陶崇園選擇了留下。好不容易熬到了研三,到了申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的節(jié)骨眼了,陶崇園卻發(fā)現(xiàn)王攀希望他繼續(xù)留在他門下做博士。陶崇園同學(xué)曬出的聊天截圖顯示,無(wú)法忍受導(dǎo)師控制的陶崇園選擇了畢業(yè)找工作。得知陶崇園要找工作后,王攀發(fā)出了這么一段話。陶崇園的姐姐在微博上表示,王攀不斷向陶崇園施壓,將其趕出實(shí)驗(yàn)室,撤掉干部職務(wù),踢出足球隊(duì),限三天之內(nèi)離開研究所,甚至聯(lián)系國(guó)外導(dǎo)師阻斷陶崇園留學(xué)。我們無(wú)法確認(rèn)陶崇園如何選擇了結(jié)束自己的生命。但可以確定的是,作為研究生導(dǎo)師,王攀上述種種行為,已經(jīng)構(gòu)成對(duì)學(xué)生勞動(dòng)、身體和心靈的奴役。

      事發(fā)之后,陶崇園的家人聯(lián)系到學(xué)校,提交了師生的聊天截圖。據(jù)陶崇園的姐姐稱,學(xué)校認(rèn)為陶崇園是自殺,學(xué)校和導(dǎo)師沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。第二次交涉中,校方提出:“學(xué)校及導(dǎo)師暫定無(wú)責(zé)任,學(xué)校出于人道主義給陶崇園家屬5萬(wàn)元喪葬費(fèi)。”而王攀則在網(wǎng)絡(luò)發(fā)文澄清,“做家務(wù)”和“叫爸爸”是兩人之間“獨(dú)特的語(yǔ)言系統(tǒng)”。每晚喊學(xué)生來(lái)家里,只是為了“面對(duì)面進(jìn)行30+鐘的交流”。陶崇園同學(xué)的截圖顯示,王攀在學(xué)生群里怒斥其家人惡意詆毀。學(xué)生死后,他在研究團(tuán)隊(duì)群里發(fā)了大量關(guān)于抑郁癥的報(bào)道,并稱新招學(xué)生必須通過(guò)心理測(cè)試。而在王攀看來(lái),陶崇園有嚴(yán)重的睡眠障礙,是一個(gè)“嬌氣的病人”,所以一點(diǎn)壓力就不堪重負(fù)!似乎一切都是學(xué)生“脆弱”、“情商低”、“心理素質(zhì)差”、“抑郁癥”造成的!是啊,在諸多導(dǎo)師眼里,這些所謂奴役和控制只是一個(gè)常態(tài)而已。這樣的事情實(shí)在是太多了!

      2018年1月,不堪導(dǎo)師重壓溺亡的博士楊寶德,就需要幫導(dǎo)師澆花、打掃辦公室、拎包、拿水、去停車場(chǎng)接她、陪她逛超市、陪她去家中裝窗簾等。導(dǎo)師不但要求學(xué)生半夜12點(diǎn)前隨時(shí)待命,還經(jīng)常在十點(diǎn)之后找學(xué)生聊各種與學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)的瑣事。

      一名文學(xué)博士表示,讓學(xué)生交水電費(fèi),買菜,洗車,強(qiáng)制學(xué)生做自己規(guī)定的課題,這樣的導(dǎo)師在自己的學(xué)院并不少見。碰到反叛的學(xué)生,導(dǎo)師會(huì)找機(jī)會(huì)在所有人面前羞辱、諷刺這個(gè)人。作為導(dǎo)師的全職秘書和保姆,這位博士笑稱:“我就是未婚喂不了奶,否則她一定會(huì)讓我給她小孫子喂奶去的。” 大部分導(dǎo)師會(huì)給少量勞務(wù)費(fèi),但也有不在少數(shù)的導(dǎo)師讓學(xué)生免費(fèi)給其打工。國(guó)內(nèi)某Top2高校的一名經(jīng)濟(jì)學(xué)系研究生表示,該系的一名導(dǎo)師長(zhǎng)年讓自己的研究生免費(fèi)給自己干活。該校的經(jīng)濟(jì)學(xué)系碩士研究生是兩年制,但這名導(dǎo)師的學(xué)生基本都要三年畢業(yè),因?yàn)檫@名導(dǎo)師為了讓學(xué)生留下給他干活,拖延學(xué)生畢業(yè)時(shí)間。

      科技的進(jìn)步也讓導(dǎo)師的控制手段花樣翻新。一些理工科導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室安裝了打卡機(jī),要求研究生每天上下班必須打卡。一名研究生將其所在實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間稱為“7-11”模式——即每天工作11小時(shí),每周工作7天,春節(jié)和暑假也只能休息一周,工作時(shí)長(zhǎng)超過(guò)了大部分上班族。

      哪怕從上學(xué)的研究生變成了搬磚的包身工,面對(duì)這樣的導(dǎo)師,大部分研究生敢怒而不敢言,完全沒(méi)有申訴的渠道。在現(xiàn)行的制度下,導(dǎo)師掌握了學(xué)生的生殺大權(quán)。對(duì)于不聽話的學(xué)生,導(dǎo)師威脅不讓你畢業(yè)。發(fā)表文章、論文的導(dǎo)師意見(是否允許答辯)、答辯、答辯后離校前導(dǎo)師的同意都是由導(dǎo)師直接決定。

      對(duì)于學(xué)術(shù)型研究生,大部分高校都有發(fā)表論文的要求。而如果要發(fā)表論文,從材料的搜集到最后的發(fā)表,學(xué)生都需要導(dǎo)師提供資源。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),“要畢業(yè)就得發(fā)表論文,要發(fā)表論文就得參加導(dǎo)師的項(xiàng)目”?!皩?dǎo)師制”給予了導(dǎo)師極大的控制權(quán)力,卻沒(méi)有給予學(xué)生任何監(jiān)督導(dǎo)師的權(quán)力。學(xué)生沒(méi)有任何議價(jià)和反抗的空間。一切只能聽天由命,有的導(dǎo)師比較好,不會(huì)使喚學(xué)生。碰到“奴隸主”式的導(dǎo)師,學(xué)生就只能不斷錘煉自己逆來(lái)順受的能力。導(dǎo)師與研究生之間不對(duì)等的權(quán)力關(guān)系,實(shí)際上賦予了導(dǎo)師任意剝削研究生的自由。可是人生下來(lái),就活該被這樣剝削奴役么?

      不知道你自己和身邊的人有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的事情?你遭遇了怎樣的奇葩導(dǎo)師?面對(duì)不公,你采取了哪些有效的反抗手段?

      歡迎在文末留言,或者加土逗君的微信tootopialee,將關(guān)于“學(xué)生奴工”、“奇葩導(dǎo)師”經(jīng)歷、看法分享給土逗。愿學(xué)生不再枉死,愿人間不再壓迫。

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