第一篇：麻武鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料

麻武鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料

在崆峒區(qū)教育局和麻武鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過國家對甘肅“兩基”工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時成立學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作

1、指導(dǎo)思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對甘肅“兩基”工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國檢工作內(nèi)容及重點：“兩基”國檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》﹝國發(fā)[2001]21號﹞、《國家教委關(guān)于頒發(fā)<普及九年義務(wù)教育評估驗收暫行辦法>的通知》（教基[1994]19號）等有關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項目和相關(guān)指標(biāo)。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工：組長：高榮貴，副組長：韓紅娟 何海龍，成員：秦志杰 李瑞 王滿紅。

二、嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求，及時制定學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作方案，分項落實學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作任務(wù)

（一）、宣傳動員階段（2011年2月1日——3月15日）

1、制定《麻武鄉(xiāng)中心小學(xué) “兩基”迎國檢工作方案》

2、成立麻武鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、召開全?！皟苫庇瓏鴻z工作動員會議

4、開展宣傳工作

（二）、查缺補漏和迎接上級初檢階段（3月16日——4月30日）

1、參加區(qū)上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

2、召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

3、下發(fā)《家庭基本情況見表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶調(diào)查填寫

4、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)宣傳動員，營造建檔工作的良好氛圍

5、以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好建檔整理工作

6、根據(jù)“兩基”建檔要求，整理健全“兩基”迎國檢工作檔案

7、完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0——18周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯、上報工作

8、制定動員輟學(xué)學(xué)生返校工作意見，確保輟學(xué)學(xué)生返校

9、全面看站自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

（三）、整改落實和復(fù)查階段（5月1日——5月31日）

1、完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作

2、完成義務(wù)教育檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對并上報區(qū)兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

3、麻武鄉(xiāng)中心小學(xué)校容校貌整治專項活動

4、進(jìn)行麻武鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基”迎國檢成果展示

（四）、迎接省政府抽查階段（6月——8月）

1、印制學(xué)校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

2、迎接省政府教育督導(dǎo)團(tuán)組的檢查

3、根據(jù)存在的問題，再次整改

（五）、接收國檢階段（9月——10月）

1、迎接國家督導(dǎo)工作檢查

三、基本情況介紹

（一）、校情基本概況

我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)校，學(xué)校占地13260平方米，建筑面積840平方米，生均占校舍建筑面積4.67平方米，教育教學(xué)設(shè)施齊全?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生180人，教職工16人。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅固、適用、基本夠用、無危房和能滿足教育教學(xué)所需的基本要求。

（二）、各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：（1）、入學(xué)率：本學(xué)年度應(yīng)入學(xué)適齡兒童 人，實際入學(xué) 人，其中，在本校就讀的 人。（2）、輟學(xué)率：本學(xué)年輟學(xué)1人，輟學(xué)率為0.56%。（3）、畢業(yè)率：上學(xué)年度六年級學(xué)生24人，實際畢業(yè)24人，畢業(yè)率100%。

2、師資水平：（1）、我?，F(xiàn)有教職工16人，其中有專任教師16人。（2）、專任教師16人中，取得大專及以上學(xué)歷的12人，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為100%。（3）校級領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)1人，崗位培訓(xùn)合格1人，合格率100%。

3、辦學(xué)條件：（1）、學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積840平方米，生均4.9平方米，校園校舍面積達(dá)標(biāo)。（2）、圖書室藏書3000冊，生均15冊，建有二類實驗室，教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，實驗開出率為100%。建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站，文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備比較齊全。

4、教育經(jīng)費：（1）、學(xué)校做到了按政策性收費，無亂收濫支現(xiàn)象。（2）、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。（3）、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。兩年來，學(xué)校用于改善辦學(xué)條件經(jīng)費總投人為69萬余元。

5、教育質(zhì)量：（1）、堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（2）、上學(xué)年畢業(yè)班實際畢業(yè)24人，行為規(guī)范合格率為100%，三科合格率均達(dá)91.6%。

（三）、主要作法

1、抓普及程度保穩(wěn)定

普及程度指標(biāo)是“普九”各項指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，不讓一個學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到99.44%，學(xué)生輟學(xué)率為0.56%。

2、抓師資水平強自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過舉辦讀書活動、評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵措施，如爭取指標(biāo)、調(diào)節(jié)工作任務(wù)、報銷部分經(jīng)費，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊伍。

3、抓經(jīng)費管理樹形象

我們堅持執(zhí)行財務(wù)管理制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，實行財務(wù)公開和教師代表會審后的校長“一支筆”簽字報帳制度。一年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費逐年增長，切實解決教育教學(xué)所需和師生福利等實際問題，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

4、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長盛不衰，在各級各類學(xué)科競賽中獲獎，歷年中考畢業(yè)率、升重點率均名列全市前茅。教育教學(xué)碩果累累。

四、認(rèn)真參加各級各類“兩基”工作會議，積極營造優(yōu)良的迎檢氛圍，及時主動整改工作，力爭高質(zhì)量通過國家級檢查驗收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級要求參加“兩基”工作會議，并做到及時傳達(dá)和認(rèn)真布置會議精神，爭取資金在學(xué)校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，邀請市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo)“兩基”材料的準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級“兩基”檢查驗收。

五、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題：

1、隨著教育改革的深化和發(fā)展，學(xué)校各種配套硬件滯后，各類教學(xué)儀器的配齊率尚不能完全達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱，相關(guān)的評價沒有跟上。

3、學(xué)校地處偏僻，交通不便，年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。

六、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，實現(xiàn)儀器配齊率100%目標(biāo)。

2、加強地方課程和校本課程的管理，實現(xiàn)國家、地方和校本全方位的推進(jìn)。

3、積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

崆峒區(qū)麻武鄉(xiāng)中心小學(xué) 2011年9月

第二篇：麻武中心小學(xué)“兩基”迎國檢工作實施方案

麻武中心小學(xué)“兩基”迎國檢工作實施方案

2011年國家將對我省的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，主要內(nèi)容有：普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作共七個方面。為確保我?！皟苫备鞣N順利通過“國檢”，依據(jù)省市有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀為指導(dǎo)，以全面提高“兩基”水平為目標(biāo)，以“硬件從實，軟件從嚴(yán)”為工作原則，堅持實事求是的思想路線和“全面推進(jìn)，突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”為方針，扎扎實實推進(jìn)我?！皟苫惫ぷ鞯奶岣摺?/p>

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

為確?！皟苫惫ぷ鞯捻樌_展，我校首先成立了迎“國檢”“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 高榮貴

副組長： 韓紅娟 何海龍

成員：秦志杰 李瑞 王滿紅

三、工作措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

順利通過“國檢”是關(guān)系到我鄉(xiāng)、我市乃至我省形象及榮譽的大事，來不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認(rèn)識到它的重要性，進(jìn)一步增強政治責(zé)任感，把鞏固提高“兩基”工作列在學(xué)校的要事日程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。振奮精神，勤勉自勵。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全員參與，層層抓好落實，明確目標(biāo)責(zé)任。

3、突出重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

4、加強自查，確保各項工作的落實。全面普查，不留死角。

5、認(rèn)真制定倒計時工作日程表，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，按時保質(zhì)地完成。

四、工作時間安排：

3月：制定學(xué)校迎“國檢”工作實施方案。對照標(biāo)準(zhǔn)開展初步的自查，收集整理原始資料檔案，安排教師入戶核實文化戶口情況。

3月中旬---4月：各項工作全面展開，尤其抓好校園文化建設(shè)，各項硬件的進(jìn)一步完善。

4月---4月中旬：完成文化戶口的公示核實，收集各種資料整理入檔，逐項自查，填報有關(guān)報表。

4月中旬---7月：寫好自查匯報材料，繼續(xù)完善各項資料檔案，進(jìn)一步做細(xì)做實做深做嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)要求。

8月---2011國檢前：查缺補漏，抓好各項指標(biāo)的鞏固提高 2011年10月中旬：接受國檢

“兩基”鞏固提高工作是全面普及舊年義務(wù)教育、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)和諧社會目標(biāo)的重要內(nèi)容。我們一定提高認(rèn)識，以此為契機，加強社會宣傳，深化學(xué)校管理，全面實施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格的接班人而努力！

麻武中心小學(xué) 2011年3月1日

第三篇：“兩基”迎國檢匯報

馬營坡小學(xué)迎“兩基”國檢工作進(jìn)展情況匯報

“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的重中之重。在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，盡職盡責(zé)，做了大量的工作?，F(xiàn)將近期 “兩基”迎檢工作進(jìn)展情況匯報如下：

一、廣泛宣傳，營造良好的迎檢氛圍

3月4日，石門鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開了迎“兩基”國檢動員大會，安排了2011年“兩基”工作。3月7日，石門鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站組織各校負(fù)責(zé)人召開了“兩基”動員大會，對“兩基”工作進(jìn)行了細(xì)致的安排；會后，我們立即行動，當(dāng)天下午，我校召開了“兩基”迎檢動員大會，全體教職員工參會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級部門的工作會議精神，使廣大教師充分認(rèn)識到“兩基”國檢的重要性；3月10日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校的實際，制定了《馬營坡小學(xué)“兩基”迎檢工作實施方案》和《校園文化建設(shè)方案》；3月15日，成立了 “兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了具體工作人員，負(fù)責(zé)對各項工作的指導(dǎo)、督查和落實。

4月11日，輔導(dǎo)站召開了“兩基”工作培訓(xùn)會，對表冊的裝訂，檔案資料的整理進(jìn)行了培訓(xùn)，強化了工作措施。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，落實責(zé)任，做好安排，有條不紊的開展“兩基”迎檢工作。

學(xué)校計劃本周開始種植花草樹木，做好校園綠化工作，4月下旬到5月中旬開始對部分校園進(jìn)行硬化，同時在充分摸底的基礎(chǔ)上，成立檔案小組，負(fù)責(zé)表冊的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實，一核就準(zhǔn)。

三、多方籌措，四處求援，形成添磚加瓦的強大合力。4月6日，學(xué)校出面和5個村組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系，就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商，主動取得他們的支持，紅沙灣村答應(yīng)捐助紅磚5000塊，價值2500元，岔岔屲村書記個人答應(yīng)捐資1000元，村委會捐資2000元，馬營坡村委會捐資2000元，火燒城村委會捐資1000元。

第四篇：兩基迎國檢匯報材料

XX中學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料

一、指導(dǎo)思想及工作重點

1、指導(dǎo)思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對甘肅省“兩基”工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國檢工作內(nèi)容及重點：“兩基”國檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、國家教育部以及省市縣相關(guān)文件精神進(jìn)行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全等七大項目和相關(guān)指標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

1、及時成立學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 副組長：

成員：

2、嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求，制定學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作方案，分項落實學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作任務(wù)

⑴、準(zhǔn)備階段（2011年3月——4月）

成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點和難點。組織召開學(xué)校各部門迎檢工作的動員和培訓(xùn)會議。

⑵、實施階段（2011年5月——7月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。

⑶、自查整改階段（2011年8月）

根據(jù)迎檢指標(biāo)要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義，及時采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。

⑷、迎檢階段（2011年9月——10月）

學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準(zhǔn)備工作。

⑸、整改完善階段（2011年11——12月）

根據(jù)國家兩基督導(dǎo)團(tuán)提出的問題和建議，制定整改措施及時整改，寫出整改報告。

三、求真務(wù)實，嚴(yán)格按“兩基”國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項迎檢工作

（一）、學(xué)?；靖艣r

XX中學(xué)在校學(xué)生共16個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)794人，有教職工72人，專任教師68人。校園占地14670平方米，建筑面積6997平方米，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場3塊，250米田徑場一塊，理化生實驗室儀器按國家農(nóng)村中學(xué)三級低配標(biāo)準(zhǔn)配備、微機室配備計算機64臺，有多媒體教學(xué)設(shè)備2套，圖書室藏書20770冊，生均近27冊。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅固、適用、基本夠用、無D級危房，能滿足教育教學(xué)所需。

（二）、各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

⑴、入學(xué)率：入學(xué)率：初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率3年均為100%。在校生總?cè)藬?shù)分別為1141人、1083人、970人。

⑵、輟學(xué)率：學(xué)生學(xué)年初在校生總數(shù)分別為1141人、1083人、970人，輟學(xué)學(xué)生人數(shù)分別為8人、9人、4人，輟學(xué)率分別為2008-2009學(xué)年0.7%，2009-2010學(xué)年0.83%，2010-2011學(xué)年0.41%，本學(xué)年在校生總數(shù)為794人，無輟學(xué)學(xué)生。

⑶、畢業(yè)率、升學(xué)率：2009年畢業(yè)學(xué)生321人，畢業(yè)316人, 畢業(yè)率98.44%，升入高中階段274人，升學(xué)率86.7%；2010年畢業(yè)班學(xué)生363人，畢業(yè)學(xué)生360人, 畢業(yè)率98.35%。升入高中階段309

人，升學(xué)率85.8%；2011年畢業(yè)班學(xué)生400人，畢業(yè)學(xué)生393人，畢業(yè)率98.25%，升入高中階段336人，升學(xué)率85.5%。

2、師資水平：

⑴、68名專任教師中，學(xué)歷合格人數(shù)68人，教師合格率為100%。⑵、2001年以來新補充教師有18人，學(xué)歷均為大專以上，合格率為100%。

⑶、學(xué)校設(shè)校級領(lǐng)導(dǎo)3人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%，三位校級領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格，校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)合格率100%，校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。

3、辦學(xué)條件：

⑴、學(xué)校占地14670平方米，生均8.81平方米。⑵、學(xué)校建筑面積為6997平方米，生均18.5平方米。⑶、教學(xué)輔助用房2090平方米，設(shè)有教室18間，圖書閱覽室1間，體育器材室1間，美術(shù)室1間，勞技室1間，音樂室1間，遠(yuǎn)程室1間，心理咨詢室1間，保管室1間，理化生實驗室3間，衛(wèi)生室1間，微機室2間，多媒體教室2間，各科教學(xué)用房齊全，教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率100%。

⑷、學(xué)校圍墻、校門不存在危險、生活用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、廁所坑位符合要求，學(xué)校運動場占地6720平方米（含250米跑道田徑場和3塊籃球場）。

⑸、教學(xué)用房1730平方米，無危房。

⑹、學(xué)校在校生794人，課桌椅有600套，配備率為100%。⑺、學(xué)校圖書室有圖書20770冊，生均近27冊;學(xué)生電腦64臺，人機比11：1。

⑻、學(xué)校理、化、生實驗儀器按國家農(nóng)村三類低配標(biāo)準(zhǔn)配備，每年均有一定的添置和增補，教學(xué)儀器配備率100%。

⑼、學(xué)校七、八、九年級均開設(shè)了勞動技術(shù)課，勞動課設(shè)施配備率100%。

4、教育經(jīng)費：

三年來，國家不斷加大教育投入，財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總支出情況如下：

⑴、2008年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預(yù)算171.92萬元，財政撥款100%；2009年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預(yù)算202.04萬元，財政撥款100%；2010年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預(yù)算199.03萬元，財政撥款100%，教育經(jīng)費及公用經(jīng)費每年逐步增長

⑵、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額按時發(fā)放。

⑶、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：

學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。近年來重高上線人數(shù)均在80人左右。

（三）、主要做法

1、抓宣傳準(zhǔn)備迎國檢

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達(dá)會議精神和認(rèn)真布置相關(guān)工作、在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語、在教室出“兩基”國檢黑板報專欄，利用電子顯示屏滾動宣傳“兩基”知識，制作展板十余塊，印刷“致家長一封信”，向家長宣傳“兩基”的相關(guān)知識，營造良好的迎接國檢氛圍。

2、抓普及程度保鞏固

普及程度是“普九”各項指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障招生范圍內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，積極動員流失學(xué)生返校，嚴(yán)格落實“兩免一補”工作，確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

3、抓師資水平強自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵措施，如爭取培訓(xùn)指標(biāo)、報銷出外培訓(xùn)經(jīng)費，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊伍。

4、抓經(jīng)費管理樹形象

學(xué)校堅持執(zhí)行財務(wù)管理制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，實行財務(wù)公開和校長“一支筆”簽字報帳制度。多年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費開支合理，切實解決教育教學(xué)所需，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會求知,健全人格,奠基人生”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，愛崗敬業(yè)，全面育人的教風(fēng)，文明守紀(jì)，立志成才的學(xué)風(fēng)。我校積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，推廣“10+30”教學(xué)模式，認(rèn)真開展教育教學(xué)研究，在學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校廣大教師的共同努力，形成我校由教研組帶頭創(chuàng)新，年級組同學(xué)科教師形成教研小組，將教學(xué)設(shè)想形成學(xué)案，然后由課任教師再次進(jìn)行個性化設(shè)計，付諸教學(xué)活動，將課堂的主人變成學(xué)生，課堂以小組討論為主，教師的“引”為輔，讓學(xué)生把自己的想法大膽的表達(dá)出來，由原來的“教”為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的“學(xué)”為主，引導(dǎo)學(xué)生形成個人獨立的思想和學(xué)習(xí)思路，注重訓(xùn)練他們的思維能力及動手操作能力，素質(zhì)教育的思想在我校的教學(xué)改革中得到了集中的體現(xiàn)，新的思想，新的模式，新的方法，必將帶來我校教育教學(xué)工作新的發(fā)展。

6、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，加強校園文化建設(shè)

經(jīng)過認(rèn)真的自查之后，我校積極進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)硬件條件的改善。首先，拆除體育辦公室、體育器材室、廁所等被鑒定為D級危房的建筑；于8月份新建廁所，即將交付使用；假期期間，進(jìn)行教學(xué)樓電路改造以及教學(xué)樓內(nèi)外墻面的粉刷，共計4000平方米；粉刷教學(xué)樓及宿舍樓墻裙1400多平方米，對教室門窗重新進(jìn)行刷漆，東面教師宿舍及教學(xué)輔助用房也粉刷一新；同時對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治，粉刷圍墻，更新宣傳標(biāo)語；

校園文化建設(shè)方面：對教室內(nèi)部進(jìn)行個性化設(shè)計，營造良好育人環(huán)境；將教室外墻鏡框內(nèi)容更換為教師及學(xué)生作品，彰顯學(xué)校文化特色；制作展板，宣傳消防、交通等方面的安全知識。

理化生實驗室、音體美器材配備均達(dá)到或超過農(nóng)村三級低配標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”、奠定堅實基礎(chǔ)。

四、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題：

1、學(xué)校硬件建設(shè)：學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè)的實驗樓、辦公樓工期緊張，理化生實驗室以及圖書室、電腦室裝配基本完成，可以運行，但工程還未正式交付使用，給教育教學(xué)活動的開展造成了一定的影響。學(xué)校體育運動場地不足，但周圍均為農(nóng)田，學(xué)校無法擴展運動場地。原體育器材室已拆除，體育器材的使用無法正常進(jìn)行，學(xué)校擬建新的彩鋼房，用作體育器材室，所以在建及擬建項目，預(yù)計于9月20日以前全部完成，能夠正常使用。

2、教師的整體水平不低，適應(yīng)新課程的能力較好，能改變自己的教學(xué)思想和教學(xué)方法，但我校教師中專業(yè)不對口的問題較為嚴(yán)重，在今后的工作中。將加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段，不斷強化全體教師的專業(yè)能力，大力提倡“以人為本，向40分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而積極努力。

五、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強“兩基”的工作力度

認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

2、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)

在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才可脫穎而出，加強學(xué)校管理，提高學(xué)校管理水平。為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以教科研為契機，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

學(xué)校負(fù)責(zé)人：

XX中學(xué)

2011年9月

第五篇：“兩基”迎“國檢”匯報材料

深入鞏固“兩基”成果 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 ——仁和小學(xué)“兩基”迎“國檢”匯報材料

近幾年來，我們?nèi)屎托W(xué)在上級有關(guān)部門和縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下開展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略部署，切實做好“兩基”工作，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

仁和小學(xué)始建于1979年，學(xué)校有教學(xué)班6個，在校生78人，在編教職工14人，其中黨員4人，高級教師12人，大專以上學(xué)歷8人，專任教師學(xué)歷合格率100%，學(xué)校本部占地面積8400㎡。

二、主要工作情況

（一）、鞏固“普九”成果，抓普及程度不放松

九八年“兩基”驗收后，河鎮(zhèn)中心小學(xué)行政一班人保持清醒的頭腦，把驗收只看作是階段性成果，而不是“普九”的終結(jié)，做到思想不松、措施不丟、隊伍不散、力度不減，把實施“兩基”工作向深層推進(jìn)，為此，我們做了大量的工作：

1、利用大會小會宣傳實施“兩基”的長遠(yuǎn)意義，使教師認(rèn)識到“民族的希望在教育，教育的希望在教師”；向社會做宣傳，使其認(rèn)識到“民以助教為樂”；爭取各級政府對教育的支持，使其認(rèn)識到“黨以重教為先”。思想明確了，中心小學(xué)統(tǒng)一操作、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，訂出中心小學(xué)十年發(fā)展規(guī)劃。把實施“兩基”做為教育自身的一項長期任務(wù)來抓。

2、控流防綴做耐心細(xì)致的工作。普及程度是“普九”工程的核心，為了摸清適齡兒童總數(shù)，不讓一個學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，各村完小分人分片挨門逐戶核實情況，做好登記，掌握第一手材料，并經(jīng)常組織教師到群眾中去開展“普及”宣傳，每學(xué)期初如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校，老師就主動上門做家訪，問清原因，做家長和孩子們的工作。近三年來，我校無一生流失，適兒入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。另外，校服務(wù)范圍內(nèi)還有部分殘兒，作為教育工作者，我們不是不聞不問，而是主動做殘兒家長工作，并為殘兒提供周到的服務(wù)，使殘兒入學(xué)，讓家長放心，近三年，我校殘兒入學(xué)率分別為86.7%、85.7%、85%。

3、關(guān)注特困生，幫助貧困學(xué)生完成義務(wù)教育，學(xué)生失學(xué)和輟學(xué)，很大部分是因為天災(zāi)人禍、家庭貧困，無力供子女繼續(xù)學(xué)習(xí)，我校屬半丘陵半圩畈的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生家庭中低收入者也占有一定的比例，特困生家庭也為數(shù)不少，為幫助這些家庭的孩子完成義務(wù)教育，我校積極采取各種措施，努力解決貧困學(xué)生的學(xué)費問題，一是爭取社會各界人士向我校捐款，二是學(xué)校減免貧困學(xué)生的學(xué)雜費。每學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭的申請并通過調(diào)查摸底，確定減免對象給予各種費用的減免，近三年來，我校共減免貧困生各種經(jīng)費達(dá)10萬余元，從而保證了一些貧困家庭的子女能順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

（二）、強化掃盲工作，為新農(nóng)村建設(shè)提供知識力量

河鎮(zhèn)中心小學(xué)掃盲工作前些年取得了可喜的成績，97年以來，為了鞏固提高掃盲成果，又堅特開辦了鞏固提高班組織脫盲提高班學(xué)習(xí)，各村均由學(xué)校帶頭，由村派專人負(fù)責(zé)，成立由村支書、村長為組長、學(xué)校教師為成員的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使高標(biāo)準(zhǔn)掃盲工作又上新臺階，非文盲率、鞏固率均達(dá)標(biāo)，同時，我校還派教師參加鎮(zhèn)農(nóng)技校工作，辦培訓(xùn)班，向農(nóng)民傳授農(nóng)藥、種植、栽培、多種經(jīng)營等方面知識，為促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了我們應(yīng)盡的努力。

（三）、加強轉(zhuǎn)差工作，努力實現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”

義務(wù)教育階段不允許重復(fù)教育，學(xué)生的成績兩極分化嚴(yán)重，為了實現(xiàn)義務(wù)教育的“兩全”目標(biāo)，保證不讓一個學(xué)生掉隊，我校注重加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，要求各班建立學(xué)生成長記錄袋，對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要有檔案，有對策，有過程，有效果，并將此項工作納入教師教育教學(xué)工作評估機制，學(xué)校設(shè)立爬坡獎和及格率達(dá)標(biāo)獎來鼓舞轉(zhuǎn)差工作突出者。幾年來，我校教師都針對本班學(xué)生的特點，因材施教，開展了形式多樣的轉(zhuǎn)差工作，撰寫轉(zhuǎn)差工作經(jīng)驗總結(jié)、論文，交流經(jīng)驗、總結(jié)提高。在轉(zhuǎn)化工作中，有的實行政策傾斜，給后進(jìn)生開小灶，有的采用一幫一一對紅的小先生制，有的加強課外教育，及時跟蹤督查，卓有成效的轉(zhuǎn)差工作，促進(jìn)了教學(xué)的大面積豐收，上學(xué)年縣教育局抽測，我校學(xué)生成績及格率達(dá)100%。

（四）強化師德師能，加強隊伍建設(shè)

普及義務(wù)教育要建設(shè)一支數(shù)量足夠，素質(zhì)校高，結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，以此為前提，為鞏固“兩基”成果，我校下大氣力抓隊伍建設(shè)，一是積極開展教研教改活動。我們始終堅持以教研促教改，以教改促教學(xué)和以教研教改促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換的方向。首先抓組織建設(shè)，建立語、數(shù)、綜合教研組，定期開展教研活動。本期我們以校長、教導(dǎo)處、教研組、骨干教師為代表成立課題組，成功申報到市級教研課題名為《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下，農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》。二是全面開展以校本培訓(xùn)為主要形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。我們把繼續(xù)教育作為增強教育后勁的動力源泉，一方面要求教師自學(xué)研修，反思，自覺參加繼續(xù)教育的公共課，專業(yè)課培訓(xùn)，另一方面鼓勵教師通過各種形式深造學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，我校有50多名教師參加自考，目前大專畢業(yè)45人，雙專及本科畢業(yè)3人，獲學(xué)士學(xué)位1人。三是抓青年骨干教師的培養(yǎng)。我們安排經(jīng)驗豐富教師與其結(jié)對子，重點輔導(dǎo)，安排其上公開課、研修課、組織骨干教師跟蹤聽課輔導(dǎo)，開展優(yōu)質(zhì)課評選。同時，我們還借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段努力提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平，并創(chuàng)造條件，努力實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，使其掌握多媒體制作等先進(jìn)教學(xué)手段，通過多種不同的途徑的培養(yǎng)和鍛煉，涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手和教學(xué)骨干，我?，F(xiàn)有省級骨干教師一人，縣級“教壇新星”一人，市縣語、數(shù)理事三人。四是注重經(jīng)驗的積累，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文。我們要求中青年教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文，推廣成功經(jīng)驗，促使教師由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。自99年9月起出版的?？督逃ㄓ崱分两褚殉霭媪?5期，及時真實地報道了中心小學(xué)的重大活動，教學(xué)情況，教研教改，教學(xué)成果，教師心態(tài)，真實地記錄了我校近幾年教育發(fā)展的堅實歷程。幾年來，我校教師撰寫的教學(xué)論文在鎮(zhèn)、縣、市、省、國家等各級論文評比中有62篇獲獎。收錄了部分優(yōu)秀獲獎?wù)撐牡恼撐募逗渔?zhèn)之聲》也于本期順利出版。這不僅是廣大教師成果的展示，更是我們教育工作者無窮心血的凝聚。

（五）、規(guī)范教育管理，使素質(zhì)教育落到實處

義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì)，因此，我們必須全面貫徹教育方針，堅持全面發(fā)展，切實糾正過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和過分強調(diào)分?jǐn)?shù)的傾向。我校首先加強學(xué)校管理，將學(xué)校各項制度、計劃匯成校文匯編，制訂崗位標(biāo)準(zhǔn)入鏡上墻，對教師教育教學(xué)訂出評估細(xì)則，期中督查，期末評估，按制度、細(xì)則分項量化打分，推動了學(xué)校管理的公開化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。其次是規(guī)范教學(xué)管理，開齊開足課程，尤其是下大氣力抓活動課教學(xué)的落實，建立興趣小組，做到有計劃，有過程，有效果。第三是卓有成效地開展愛國主義讀書活動。針對每年不同主題的愛國主義讀書活動，我們能都根據(jù)要求把讀書活動深入持久地開展下去。在組織學(xué)生廣泛讀書的同時，還組織了征文、講故事、演講、知識競賽等活動，有效地鞏固了讀書活動成果，在歷次讀書活動比賽中我校學(xué)生均獲得了喜人的成績。第四是廣泛開展各項校園文化活動。近幾年來，我們舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”、“書畫比賽”、“小學(xué)生體育運動會”、“手牽手，心連心交友活動”、“祭掃烈士墓”等大型活動12次，另外，“十星”爭創(chuàng)、“月主題活動”開展，校園廣播的稿件采編播音，櫥窗、板報內(nèi)容的更新等活動在校園內(nèi)開展的如火如荼，這些活動的開展，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（六）、加強硬件投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

幾年來，我們嚴(yán)格實行校務(wù)公開制度，采取學(xué)期初預(yù)算，學(xué)期末決算來壓縮一切非教學(xué)開支，開源節(jié)流，加大教育投入，將有限的資金用于改善辦學(xué)條件。首先優(yōu)化校園環(huán)境。在整治臟亂差的基礎(chǔ)上，凈化、綠化、美化環(huán)境。其次，加強校園文化建設(shè)，建設(shè)大門文化、教室文化、公寓文化、綠地文化、食堂文化，整個校園綠樹成蔭，花草爭暉，瓷畫盜彩，達(dá)到了“讓每一塊墻都說話，每一處景都傳情”的效果。第三，加強教學(xué)設(shè)施建設(shè)。在2002年爭創(chuàng)縣示范小學(xué)的硬件基礎(chǔ)上，我們積極爭取資金建起了學(xué)生公寓樓，改建了廚房、車棚、宣傳櫥窗，現(xiàn)在的校園整體布局合理，教學(xué)、活動、生活三區(qū)明晰，教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓、綜合樓、實驗室、圖書室、電腦室、紅領(lǐng)巾廣播站，運動區(qū)有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運動場，生活區(qū)建有學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓及能同時滿足400多人就餐的食堂。

（七）、加強軟件資料建設(shè)，完善“普九”檔案

完善檔案資料建設(shè)是鞏固“兩基”成果的常規(guī)工作，我們加強對學(xué)生的學(xué)籍檔案資料管理，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)，每一學(xué)期對在校生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，力爭不讓一個學(xué)生脫離我們的教育視線。從99年開始，我們集中人力和對學(xué)校的有關(guān)資料進(jìn)行了整理，并每年更新，建立了展室，制做了數(shù)據(jù)、寫真展板和學(xué)校專題片，建立了“普九”資料專櫥“管理”資料專櫥，并形成歸檔、保管、調(diào)閱等一系列制度。

三、存在問題

我校在兩基鞏固提高中，雖然做了大量而細(xì)致的工作，也取得了一些成績，但由于種種主客觀原因，“兩基”鞏固工作仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：

1、由于相當(dāng)一部分家長不重視教育規(guī)律，學(xué)生入學(xué)年齡偏小，使義務(wù)教育質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)差工作面臨巨大挑戰(zhàn)。

2、教師工資雖然統(tǒng)發(fā)但不能達(dá)到城鄉(xiāng)之間的同工同酬。

3、許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大，體弱多病，知識老化。

4、教師專業(yè)與學(xué)科難以配套。

5、新課程理念急需進(jìn)一步探索研究。

6、負(fù)債過多，經(jīng)費不足，教師住房緊張，嚴(yán)重制約教育的發(fā)展。

四、今后打算

為保證河鎮(zhèn)中心小學(xué)乃至王河教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，身體力行“三個代表”，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。鼓勵教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，真正把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，爭做教書的行家，育人的楷模。加大教改力度，用改革的精神辦教育。把競爭機制引進(jìn)課堂，把服務(wù)與“愛心”當(dāng)成使命，貫徹至每個教師的心靈深處，以改革促質(zhì)量，以改革求發(fā)展。強化學(xué)校教育教學(xué)督查力度，對學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈，齊抓共管，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境，始終把“兩基”工作作為重中之重，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，立足崗位，扎實工作，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再次大發(fā)展，再上新臺階而努力奮斗。

仁和小學(xué) 2011.12.4 仁和小學(xué)“兩基”迎國檢匯報材料

全面實現(xiàn)“兩基”是貫徹實施《義務(wù)教育法》、國務(wù)院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，全面普及九年義務(wù)教育，提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)，科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。國檢是國家對我省“兩基”攻堅水平和質(zhì)量的一次檢驗，既是對我省“兩基”工作的整體評估，也是一次推動“兩基”工作，鞏固提高的機遇和動力?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，近年來在實施“兩基”中所做的工作做簡要匯報如下：

一、我校認(rèn)真貫徹實施《義務(wù)教育法》，使適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，認(rèn)真落實好控輟保學(xué)的長效機制，使我校達(dá)到零輟學(xué)率。

二、我校按編制部門核定編制數(shù)，配足配齊合格教師，并經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育。我校教師平均年齡有所偏大。

三、進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。我校根據(jù)學(xué)校實際，認(rèn)真及時匯報學(xué)校實際情況，得到上級部門的關(guān)心和支持，現(xiàn)已排除了所有的D級危房。教學(xué)儀器設(shè)備及圖書都按正規(guī)要求基本配齊。有一套完整的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并能充分為教育教學(xué)服務(wù)，從而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

四、我校認(rèn)真落實好義務(wù)教育階段孩子免費入學(xué)制，適齡兒童只需背著書包來上學(xué)，不用繳納任何費用，免費享受教材。

五、我校把實施素質(zhì)教育作為提高教育質(zhì)量的重要工作扎實推進(jìn)，按照教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開齊、開足課程，認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、學(xué)校安全管理方面，我校建立健全和落實各項校園安全規(guī)章制度，切實加強校舍和設(shè)施安全管理，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時都對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并有記錄。每學(xué)期進(jìn)行幾次次安全演練（如防震、防火演練等）。建立健全預(yù)防地震、防洪、防火等應(yīng)急預(yù)案。建立健全我校安全責(zé)任制和應(yīng)急機制，定期開展校園安全排查及消除安全隱患。我校教師值班實行24小時值班制，并建立健全值周教師制度及職責(zé)，認(rèn)真按規(guī)章制度執(zhí)行。由于教師盡職盡責(zé)，我校近年來從未發(fā)生過任何安全事故。

七、我校協(xié)助鎮(zhèn)、村黨委利用寒暑假學(xué)校放假，農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時機，組織青壯年進(jìn)行掃盲 及鞏固提高、教育，堅持把掃盲及鞏固提高與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目相結(jié)合，與農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合。村委會還建起了“農(nóng)家書屋”，讓農(nóng)民不斷提高思想意識，轉(zhuǎn)變守舊的觀念，整體提高了村民素質(zhì)。

我校在實施“兩基”過程中各方面都做了大量的工作，在辦學(xué)方面體現(xiàn)了特色，但還有許多不足之處，在今后工作中我校將不斷總結(jié)完善，力爭做得更好。