第一篇：初中生感恩演講稿——感恩永駐我心與初中生文明禮儀的演講稿

初中生感恩演講稿——感恩永駐我心

目錄

第一篇：感恩永駐我心 第二篇：感恩永駐我心 第三篇：感恩永駐我心 第四篇：感恩永駐我心 第五篇：感恩永駐我心 2 正文

第一篇：感恩永駐我心 感恩永駐我心

“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大江南北時(shí)，我們不免會(huì)獲得心靈的感動(dòng)，情感的慰藉。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人，讓感恩永駐我心。

人生在世，要面對(duì)許多的困難和失敗，面對(duì)這些，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨社會(huì)的不公，命運(yùn)的不平，造化的弄人。相反，我們應(yīng)該拋棄所有的憤恨不平，拋棄所有的怨天尤人，讓我們心懷感恩。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢！面對(duì)自己的恩人，我們要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

感恩我們的父母，是他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，是他們讓我們沐浴了陽光；感謝學(xué)校，是學(xué)校為我們提供 了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝老師，是他們傳授知識(shí)和和做人的道理；感謝同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì)處事和為人；我更要感謝黨和國家，是黨和國家為我們搭建了平臺(tái)，讓我們圓大學(xué)夢。我來自云南省師宗縣一個(gè)偏僻的小山村，父母是勤勞憨厚的農(nóng)民，知識(shí)的貧瘠使養(yǎng)家糊口困難重重。父母臉朝黃土背朝天在田里操勞著，他們從來沒有抱怨什么，為了讓我讀書，他們在家省吃儉用，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過著。但是家里的貧窮并沒有阻止我讀書的愿望，我常想，人無貴賤之分，貧窮更不能說明什么。沒有什么能阻擋我讀書的熱情，在學(xué)校里我更加刻苦努力學(xué)習(xí)。

XX年秋，我懷著希望和信心來到江漢大學(xué)。開始呆在武漢的幾分孤獨(dú)的生活，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”波折很多，傷感很多，樂趣也很多。帶著對(duì)未來的憧憬和美好的愿望，洋溢在大學(xué)的殿堂里，充分享受著大學(xué)里濃厚的文化底涵和學(xué)習(xí)氛圍。我知道，貧窮山里的孩子上大學(xué)不容易，所以我要充分利用好大學(xué)里的寶貴資源，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)知識(shí)。

進(jìn)入大學(xué)，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的問題自然也成為我的問題，我每個(gè)月都要為自己計(jì)劃好怎樣用才最節(jié)約。在江大這所美麗的校園，有許多像我這樣的家庭不好的學(xué)生。好在黨和國家的政策好，國家的助學(xué)政策全面落實(shí)到了我們每個(gè)貧困學(xué)生身上，在我最困難的時(shí)候享受到了國家的幫助，和千千萬萬資助的學(xué)生一樣，一種難以名狀的溫暖時(shí)常感動(dòng)著我。

轉(zhuǎn)眼間，如今的我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，國家的助學(xué)政策和學(xué)習(xí)的幫助也陪我一路過來。我得到了兩次助學(xué)金，給家里減輕了負(fù)擔(dān)，幫我過難關(guān)。每次開學(xué)，輔導(dǎo)員老師都會(huì)叫我去談話，詢問家里的困難，最近發(fā)生什么重大災(zāi)難？并且，班主任吳老師和舒老師還幫我在外面介紹了一份兼職，讓我通過自己的勞動(dòng)來為家里減輕負(fù)擔(dān)，使我在大學(xué)里更加溫暖的學(xué)習(xí)、生活。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”假使我有一天成功了，我要說是國家、老師為我搭起了通向成功的橋梁。我將用自己的行動(dòng)來證明一切，我本著踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為社會(huì)，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)自己一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

心有感恩，陽光將灑遍心靈；心有感恩，社會(huì)將和諧美好；心有感恩，生命將燦爛輝煌。讓感恩永駐我心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高歌嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”

第二篇：感恩永駐我心 感恩永駐我心

縱使人情冷漠，總有一種感動(dòng)溫暖我心；縱使世態(tài)炎涼，總有一種信仰常駐我心，；這便是感恩。

-----------題記

我一直這樣理解感恩，它不是一句簡單的“謝謝”就能詮釋，當(dāng)然也不需要什么大恩大德，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激，正如其字形；是鐫刻在心底的，用愛和信念編制而成的一種情感；是用生命記錄的一種真切。它使我們在漸漸平淡麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有。

這個(gè)世界，讓我感恩的人和事很多很多，然而，最為觸動(dòng)的卻是 一只狗，一只因聰惠而得名“博儀”的狗，一件小到可以忽略不計(jì)的蠅頭小事。

我清楚地記得，那是一個(gè)初冬的早上，我被暖暖的被窩摘拽住了，一睜眼才發(fā)現(xiàn)，離上課不到十分鐘了，我一骨碌爬起來，拎起書包就往門外沖，身后媽媽在喊著什么，我一句沒聽進(jìn)去，只是胡亂的“恩”了一聲，就跑遠(yuǎn)了。好容易跑到學(xué)校，氣喘吁吁的推開虛掩的教室門，老師沒來！我心里一陣竊喜，忙伸手去摸課本和文具盒，“咦”文具盒跑哪去了？昨晚不是放進(jìn)書包了嗎？我把抽屜和書包翻了個(gè)遍，沒有！這回完了，一定是忘家里了，難不成媽媽剛才是在喊我拿文具盒？唉！算了算了，說什么都遲了，就等著挨罵吧。我正想著，門“吱呀”一聲開了，我忙做賊似的低下頭，“咦，怎么沒動(dòng)靜呢？”“狗，狗，誰家的狗，快看”班里忽然炸了鍋似的，我也好奇的朝門口望去，奧，天哪!是我們家那可愛的“博儀”，嘴里居然叼著我那“該死”的文具盒，它一邊搖著尾巴，一邊在教室里“掃雷”似的“定點(diǎn)”?！拔以谶@”我激動(dòng)的從凳子上竄起來，沖到“博儀”跟前，緊緊地把它攬?jiān)趹牙铮羌?dòng)勁真是沒法形容。同學(xué)們更是噓聲一片。“博儀”在一片贊嘆聲中搖著尾巴默默地走開了。我握著文具盒，心里好暖和--------回到家，媽媽一邊數(shù)落我粗心，一邊夸“博儀”聰明能干，它趴在門口不動(dòng)聲色的啃著剩飯。原來早上媽媽見我沒帶文具盒，就追出來送，哪知我早沒人影了，她看追不上，就只好拜托“博儀”了（之前我們在家里就常訓(xùn)練它拿這拿那），沒想它還真是能干，一點(diǎn)沒誤事。想想這動(dòng)物還真是有靈性，你怎么對(duì)它它就怎么對(duì)你。先前單覺 得它是條聰明的狗，不曾想到它竟這樣通曉人情，幫了我個(gè)大忙。從此，我對(duì)它更親了。

有時(shí)竟忘了它是條狗。給它講故事，幫它洗澡撓癢癢。每每這時(shí)，它總是懶懶的，很享受的趴在地上或澡盆里，歪著腦袋，眼睛眨巴眨巴的望著我，眼里滿滿的全是幸福。有時(shí)它會(huì)趁我不留意叼走我的鞋子或書本，一邊跑一邊回頭看看我的臉色，我若是佯裝生氣，它準(zhǔn)會(huì)灰溜溜的掉頭回來，蹭著我的腿，吱吱的叫著，那委屈勁甭提多讓人心疼。只要我稍一露出笑意，它就開心得像個(gè)孩子樣似的，撒嬌的倚在我身邊，舔著我的鞋，有時(shí)竟會(huì)發(fā)出輕輕的酣睡聲-----------。

我是個(gè)獨(dú)生女，爸爸媽媽平時(shí)工作繁忙，空蕩蕩的屋子里我聽得到自己的心跳，自從有了“博儀”，我的生活陽光了許多，心頭常常涌起一股暖流，覺得世界到處是溫情洋溢。

常聽大人們感慨：人情冷漠，世態(tài)炎涼。但在我心，縱使人情冷漠，總有一種感動(dòng)溫暖我心；縱使世態(tài)炎涼，總有一種信仰常駐我心，；這便是感恩。

一只叫“博儀”的小狗將感恩的種子播進(jìn)我的心田，它正在慢慢的生根，發(fā)芽---------。

第三篇：感恩永駐我心 感恩永駐我心

世上沒有不絕的風(fēng)景,感恩去有其不老的風(fēng)情------題記

縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中;縱使沙漠無邊,但卻總有一種信任讓我們淚流滿面.因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會(huì)感恩.＂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)＂.感恩不是只有＂謝謝＂兩個(gè)字,難道你沒有發(fā)現(xiàn),＂感恩＂兩個(gè)字下面都是＂心＂字嗎？因此只有用心地感謝他人才是真正的感恩，感恩是在心底鍥刻下的一段刻苦銘心的故事；是用愛與信念，接受與傳承表達(dá)的一份真情；是用生命記錄的一種人世間的真切。

這一生中幫助我的人不少，值得我感謝的人也不少。慈愛的父母，嚴(yán)肅的老師，真誠的朋友．．．．．．如果我是鮮花，他們就是雨露；如果我是蒼鷹，他們就是藍(lán)天；如果我是高山，他們就是大地。是他們讓我體會(huì)溫馨，是他們讓我看清是非，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣．．．．．．

還有一種人，他們或許只是我們生命中的過客，但是他們卻用愛組織起了一張擎起天空的網(wǎng)，他們就是社會(huì)上的那些愛心人士，他們或許身份地位不高，他們也有可能一輩子默默無聞。但他們是值得我們尊重和敬佩的人，他們是值得我們感恩的人。

我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，家中有姐妹三人，作為長女的我本來不可能有機(jī)會(huì)繼續(xù)上學(xué)的，正是因?yàn)橛袩嵝娜耸康膸椭?，讓我順利地讀完了高中，考上了大學(xué)！

我很感激他們，像＂鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩＂那樣，我會(huì)用我的心去感恩，感恩一切，感恩善待幫助過我的人，用感恩去付出，去收獲。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都懷有感恩之心，是多么幸福，清凈的境界，讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧！

世上沒有不絕的風(fēng)景，感恩卻有其不老的風(fēng)情！第四篇：感恩永駐我心 感恩永駐我心

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，(本站推薦..)感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我們生命長河中一道最美的風(fēng)景。

古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。

XX年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報(bào)社會(huì)。

感謝陽光，因?yàn)樗o我涼爽：感謝綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；感謝星空，因?yàn)樗o我遐想，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。

感謝親情，它是陽光下最令人感動(dòng)的真愛?？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì)更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰

不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長，這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。

感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸出了援助的雙手；失敗受挫時(shí)，他又送來安慰鼓勵(lì)的溫暖話語。

橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人……

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延 伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛！

第五篇：感恩永駐我心 2 感恩永駐我心

甘肅省正寧縣山河小學(xué)六一班趙嘉璇

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

我們能來到這個(gè)世界上，看到赤橙黃綠青藍(lán)紫，呼吸新鮮的空氣，享受陽光雨露，這是父母的功勞；我們能擁有知識(shí)，縱橫古今，在唐詩宋詞中遨游，這是老師的功勞；我們能衣食無憂、自由自在,這是社會(huì)的功勞。那么，父母給予了我們生命，老師給予了我們知識(shí)，社會(huì)給予了我們溫暖，我們就要之恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。

感恩是人生最起碼的道德?！傍f有反哺之義，羊知跪乳之恩”，一個(gè)人能來到世界上，全是父母的功勞，父母之恩天高地厚，因此我們有責(zé)任、也有義務(wù)好好對(duì)待父母，長大后善待父母，這是天經(jīng)地義的事。老師教給了我們知識(shí)，把他們畢生的精力都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他們?yōu)榱宋覀冑M(fèi)盡心血，用盡心事，我們不能冷酷無情，打老師，罵老師，俗話說：“一日為師，終身為父?！崩蠋熅褪俏覀兊拈L輩，像父母一樣愛我們。是老師，為我們設(shè)計(jì)

了錦繡的前程；是老師，為我們指明了人生的道路。他們像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；像汽車，帶領(lǐng)我們走向成功；像路燈，為為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母，卻勝似我們的父母，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待我們的老師。

“感恩”是一種人生必備的品德。一個(gè)人能來到這個(gè)世界上，必須懷一顆感恩之心?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”唯有這樣，才能贏得父母、親人的信任，如果不具備這種品德，恩將仇報(bào)，以怨報(bào)德，那么你失去的不僅是一個(gè)人的信任，而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！彼裕覀円獙W(xué)會(huì)感恩，把感恩貫穿在我們的人生當(dāng)中，唯有如此，你才能快樂地生活。

感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景，人生因感恩而變得精彩，家庭因感恩變得溫馨，社會(huì)因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩心胸就會(huì)變得豁達(dá)，使我們的人生之路充滿流光溢彩。

讓感恩永駐我心 感恩吾師永駐我心 演講稿《感恩永駐心間》 感恩永駐

初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿

初中生文明禮儀的演講稿

范文一

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

范文二

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼

羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”——

一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。”

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

第二篇：初中生感恩演講稿——感恩永駐我心與初中生文明禮儀演講稿

初中生感恩演講稿——感恩永駐我心

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了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝老師，是他們傳授知識(shí)和和做人的道理；感謝同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì)處事和為人；我更要感謝黨和國家，是黨和國家為我們搭建了平臺(tái)，讓我們圓大學(xué)夢。我來自云南省師宗縣一個(gè)偏僻的小山村，父母是勤勞憨厚的農(nóng)民，知識(shí)的貧瘠使養(yǎng)家糊口困難重重。父母臉朝黃土背朝天在田里操勞著，他們從來沒有抱怨什么，為了讓我讀書，他們在家省吃儉用，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過著。但是家里的貧窮并沒有阻止我讀書的愿望，我常想，人無貴賤之分，貧窮更不能說明什么。沒有什么能阻擋我讀書的熱情，在學(xué)校里我更加刻苦努力學(xué)習(xí)。

XX年秋，我懷著希望和信心來到江漢大學(xué)。開始呆在武漢的幾分孤獨(dú)的生活，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！辈ㄕ酆芏啵瑐泻芏?，樂趣也很多。帶著對(duì)未來的憧憬和美好的愿望，洋溢在大學(xué)的殿堂里，充分享受著大學(xué)里濃厚的文化底涵和學(xué)習(xí)氛圍。我知道，貧窮山里的孩子上大學(xué)不容易，所以我要充分利用好大學(xué)里的寶貴資源，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)知識(shí)。

進(jìn)入大學(xué)，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的問題自然也成為我的問題，我每個(gè)月都要為自己計(jì)劃好怎樣用才最節(jié)約。在江大這所美麗的校園，有許多像我這樣的家庭不好的學(xué)生。好在黨和國家的政策好，國家的助學(xué)政策全面落實(shí)到了我們每個(gè)貧困學(xué)生身上，在我最困難的時(shí)候享受到了國家的幫助，和千千萬萬資助的學(xué)生一樣，一種難以名狀的溫暖時(shí)常感動(dòng)著我。

轉(zhuǎn)眼間，如今的我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，國家的助學(xué)政策和學(xué)習(xí)的幫助也陪我一路過來。我得到了兩次助學(xué)金，給家里減輕了負(fù)擔(dān)，幫我過難關(guān)。每次開學(xué)，輔導(dǎo)員老師都會(huì)叫我去談話，詢問家里的困難，最近發(fā)生什么重大災(zāi)難？并且，班主任吳老師和舒老師還幫我在外面介紹了一份兼職，讓我通過自己的勞動(dòng)來為家里減輕負(fù)擔(dān)，使我在大學(xué)里更加溫暖的學(xué)習(xí)、生活。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！奔偈刮矣幸惶斐晒α?，我要說是國家、老師為我搭起了通向成功的橋梁。我將用自己的行動(dòng)來證明一切，我本著踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為社會(huì)，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)自己一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

心有感恩，陽光將灑遍心靈；心有感恩，社會(huì)將和諧美好；心有感恩，生命將燦爛輝煌。讓感恩永駐我心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高歌嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”

一只狗，一只因聰惠而得名“博儀”的狗，一件小到可以忽略不計(jì)的蠅頭小事。

我清楚地記得，那是一個(gè)初冬的早上，我被暖暖的被窩摘拽住了，一睜眼才發(fā)現(xiàn)，離上課不到十分鐘了，我一骨碌爬起來，拎起書包就往門外沖，身后媽媽在喊著什么，我一句沒聽進(jìn)去，只是胡亂的“恩”了一聲，就跑遠(yuǎn)了。好容易跑到學(xué)校，氣喘吁吁的推開虛掩的教室門，老師沒來！我心里一陣竊喜，忙伸手去摸課本和文具盒，“咦”文具盒跑哪去了？昨晚不是放進(jìn)書包了嗎？我把抽屜和書包翻了個(gè)遍，沒有！這回完了，一定是忘家里了，難不成媽媽剛才是在喊我拿文具盒？唉！算了算了，說什么都遲了，就等著挨罵吧。我正想著，門“吱呀”一聲開了，我忙做賊似的低下頭，“咦，怎么沒動(dòng)靜呢？”“狗，狗，誰家的狗，快看”班里忽然炸了鍋似的，我也好奇的朝門口望去，奧，天哪!是我們家那可愛的“博儀”，嘴里居然叼著我那“該死”的文具盒，它一邊搖著尾巴，一邊在教室里“掃雷”似的“定點(diǎn)”?！拔以谶@”我激動(dòng)的從凳子上竄起來，沖到“博儀”跟前，緊緊地把它攬?jiān)趹牙铮羌?dòng)勁真是沒法形容。同學(xué)們更是噓聲一片?！安﹥x”在一片贊嘆聲中搖著尾巴默默地走開了。我握著文具盒，心里好暖和--------回到家，媽媽一邊數(shù)落我粗心，一邊夸“博儀”聰明能干，它趴在門口不動(dòng)聲色的啃著剩飯。原來早上媽媽見我沒帶文具盒，就追出來送，哪知我早沒人影了，她看追不上，就只好拜托“博儀”了（之前我們在家里就常訓(xùn)練它拿這拿那），沒想它還真是能干，一點(diǎn)沒誤事。想想這動(dòng)物還真是有靈性，你怎么對(duì)它它就怎么對(duì)你。先前單覺

得它是條聰明的狗，不曾想到它竟這樣通曉人情，幫了我個(gè)大忙。從此，我對(duì)它更親了。

有時(shí)竟忘了它是條狗。給它講故事，幫它洗澡撓癢癢。每每這時(shí)，它總是懶懶的，很享受的趴在地上或澡盆里，歪著腦袋，眼睛眨巴眨巴的望著我，眼里滿滿的全是幸福。有時(shí)它會(huì)趁我不留意叼走我的鞋子或書本，一邊跑一邊回頭看看我的臉色，我若是佯裝生氣，它準(zhǔn)會(huì)灰溜溜的掉頭回來，蹭著我的腿，吱吱的叫著，那委屈勁甭提多讓人心疼。只要我稍一露出笑意，它就開心得像個(gè)孩子樣似的，撒嬌的倚在我身邊，舔著我的鞋，有時(shí)竟會(huì)發(fā)出輕輕的酣睡聲-----------。

我是個(gè)獨(dú)生女，爸爸媽媽平時(shí)工作繁忙，空蕩蕩的屋子里我聽得到自己的心跳，自從有了“博儀”，我的生活陽光了許多，心頭常常涌起一股暖流，覺得世界到處是溫情洋溢。

常聽大人們感慨：人情冷漠，世態(tài)炎涼。但在我心，縱使人情冷漠，總有一種感動(dòng)溫暖我心；縱使世態(tài)炎涼，總有一種信仰常駐我心，；這便是感恩。

一只叫“博儀”的小狗將感恩的種子播進(jìn)我的心田，它正在慢慢的生根，發(fā)芽---------。

因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會(huì)感恩.＂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)＂.感恩不是只有＂謝謝＂兩個(gè)字,難道你沒有發(fā)現(xiàn),＂感恩＂兩個(gè)字下面都是＂心＂字嗎？因此只有用心地感謝他人才是真正的感恩，感恩是在心底鍥刻下的一段刻苦銘心的故事；是用愛與信念，接受與傳承表達(dá)的一份真情；是用生命記錄的一種人世間的真切。

這一生中幫助我的人不少，值得我感謝的人也不少。慈愛的父母，嚴(yán)肅的老師，真誠的朋友．．．．．．如果我是鮮花，他們就是雨露；如果我是蒼鷹，他們就是藍(lán)天；如果我是高山，他們就是大地。是他們讓我體會(huì)溫馨，是他們讓我看清是非，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣．．．．．．

還有一種人，他們或許只是我們生命中的過客，但是他們卻用愛組織起了一張擎起天空的網(wǎng)，他們就是社會(huì)上的那些愛心人士，他們或許身份地位不高，他們也有可能一輩子默默無聞。但他們是值得我們尊重和敬佩的人，他們是值得我們感恩的人。

我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，家中有姐妹三人，作為長女的我本來不可能有機(jī)會(huì)繼續(xù)上學(xué)的，正是因?yàn)橛袩嵝娜耸康膸椭屛翼樌刈x完了高中，考上了大學(xué)！

我很感激他們，像＂鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩＂那樣，我會(huì)用我的心去感恩，感恩一切，感恩善待幫助過我的人，用感恩去付出，去收獲。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都懷有感恩之心，是多么幸福，清凈的境界，讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧！

世上沒有不絕的風(fēng)景，感恩卻有其不老的風(fēng)情！感謝陽光，因?yàn)樗o我涼爽：感謝綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；感謝星空，因?yàn)樗o我遐想，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。

感謝親情，它是陽光下最令人感動(dòng)的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì)更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰

不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長，這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。

感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸出了援助的雙手；失敗受挫時(shí)，他又送來安慰鼓勵(lì)的溫暖話語。

橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人……

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延

伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛！

犧牲了自己，照亮了別人；像汽車，帶領(lǐng)我們走向成功；像路燈，為為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母，卻勝似我們的父母，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待我們的老師。

“感恩”是一種人生必備的品德。一個(gè)人能來到這個(gè)世界上，必須懷一顆感恩之心?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽ㄓ羞@樣，才能贏得父母、親人的信任，如果不具備這種品德，恩將仇報(bào)，以怨報(bào)德，那么你失去的不僅是一個(gè)人的信任，而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！彼裕覀円獙W(xué)會(huì)感恩，把感恩貫穿在我們的人生當(dāng)中，唯有如此，你才能快樂地生活。

感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景，人生因感恩而變得精彩，家庭因感恩變得溫馨，社會(huì)因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩心胸就會(huì)變得豁達(dá)，使我們的人生之路充滿流光溢彩。

讓感恩永駐我心 感恩吾師永駐我心 演講稿《感恩永駐心間》 感恩永駐

初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿

初中生文明禮儀演講稿

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為xx學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。

無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。小學(xué)生文明演講稿由提供!同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。

俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢? 原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng) 成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。

對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

第三篇：初中生感恩演講稿與初中生感恩演講稿——感恩永駐我心專題

初中生感恩演講稿

目錄

的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊.同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用

淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么

都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

就在這黑暗的日子里，幸運(yùn)的我得到了蒼天的厚愛---我遇到了《弟子規(guī)》。接受了圣賢人的教誨，找到了人生的方向。

驀然回首，曾經(jīng)的我是多么的傲慢，多么的無禮，多么的愚癡、迷惑，又是多么的顛倒！

“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承..”“斗鬧場，絕勿近…”“或飲食，或坐走，長者先，幼者后…”對(duì)照《弟子規(guī)》，我羞愧萬分。多少次，我與父母頂嘴，把母親氣得默默流淚；多少次，我因玩游戲，把爸爸氣得唉聲嘆氣;多少次，我坐在餐桌前，心安理得的享用著媽媽做好的飯菜……

“親所好，力為具……德有傷，怡親羞……”當(dāng)我放任自己不好好學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我與同學(xué)打罵時(shí)，何曾想到過父母的感受？何曾想到過為人子女的本分？又何曾想到過父母的期望、老師的教導(dǎo)？

沒有天地對(duì)萬物的滋養(yǎng)，我們何以生存？父母給了我們生命，老師給了我們慧命，同學(xué)給了我關(guān)愛……桌椅為我服務(wù)，文具助我成長……細(xì)細(xì)想來，我們之所以能在這個(gè)世界上生存，是天地萬物的滋養(yǎng)，是圣賢智慧的恩澤，是父母師長的關(guān)愛，是一切的一切……所以我們要感恩一切：“感恩每一滴水珠，它把我來滋養(yǎng)……感恩親愛的父母，給予了我生命；感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

親愛的同學(xué)們，讓我們從力行《弟子規(guī)》開始，做知恩感恩、有情有義的真正的人(本文 來自好：..)吧！

今天我發(fā)言的題目是《感恩》。現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人，好像這個(gè)世界對(duì)他們來說，永遠(yuǎn)沒有快樂的事情，高興的事情被拋在腦后，不順心的事總掛在嘴邊，每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實(shí)有些事情是不可避免，無力改變的，能補(bǔ)救的是盡力去挽回，無法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂而不為？在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂，一個(gè)懂得感恩的人，將會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝關(guān)愛我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛的人，他讓我學(xué)會(huì)了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛我的人，他讓我懂得了自愛；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；感謝斥責(zé)我的人，他提醒了我的缺點(diǎn)；當(dāng)然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷......常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一人，(感恩演講

.ganen#)正是他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。感恩也是校園中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，尊師重道，上課認(rèn)真聽講，尊重老師的教學(xué)成果，獨(dú)立完成作業(yè)，與同學(xué)互相幫助，互相尊重，攜手共進(jìn)，對(duì)于母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對(duì)母校的一種敬愛感恩之情......人們處于

社會(huì)而生存，所以對(duì)于朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護(hù)彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至于父母，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽父母教導(dǎo)，少惹父母生氣，多陪父母散心，時(shí)時(shí)了解父母身體狀況，保持父母健康與快樂，對(duì)于父母無微不至的給予關(guān)心等，讓父母經(jīng)常嘴掛笑容，就是我們對(duì)父母最大的感恩......同學(xué)們，每個(gè)人的成長和進(jìn)步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報(bào)之情。古人早有圣訓(xùn)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來回報(bào)社會(huì)。

被稱為“西安最美的女孩— 熊寧”，在赴青?？寡┚葹?zāi)的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學(xué)生的生命，在地震來臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂?！?/p>

在XX年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報(bào)社會(huì)。

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛!中學(xué)生感恩父母演講稿 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天 空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這 個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè) 日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒 著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅 是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張 卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記 得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去 體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己 的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深 深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候, 一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們, 只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付 出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦, 有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你

的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)

感恩演講稿--感恩，通往幸福的方向

前幾天，就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚，我做了一個(gè)奇怪的夢： 我的童年，是在一個(gè)溫暖的花房里快樂地成長，渾身都洋溢著朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福 時(shí)光?？墒怯幸惶欤恍⌒淖采狭艘粋€(gè)小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁說，喂，你撞到了我，很快就會(huì)撞 到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧，好像都患上了一種時(shí)代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染著，叫做“心流感”。我到處游蕩，果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病，那些病人心態(tài)浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰 冷，他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對(duì)之類的陌生世界里，也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的 表情，結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)，恐慌，沒有歸宿，沒有生趣。我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只說了一句話，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。夢醒了，琢磨著這個(gè)夢，我沉默了很長時(shí)間。生活的風(fēng)雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺 之間，那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒白沒黑地忙碌著的我們，還能不能從一片麻木中抬起 頭來，尋找那些久違的感動(dòng)呢？還能不能靜下心來，為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧靜的港灣呢？ 長久以來，我們看慣了世態(tài)炎涼，習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃； 我們?yōu)榉试韯I流滿面，卻將愛人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦； 我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂”，卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰

洗碗； 我們對(duì)友情的體會(huì)，和對(duì)親情的依戀，都變得越發(fā)淡薄； 我們?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”，瘋狂地考證過級(jí)，早已遺忘了什么是知識(shí)什么叫思考。不能

不承認(rèn)，我們患上了“心流感”，在麻木不覺中迷失了自己，離幸福越來越遠(yuǎn)?? 而通往幸福的方向，到底指向哪里呢？ 有人指點(diǎn)說，幸福的方向，其實(shí)就在每個(gè)人的心里，只要你肯安靜下來，保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心，遠(yuǎn) 離名利場里的勾心斗角，凈化躁動(dòng)不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會(huì)到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷著虔誠的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長路?? 我嘗試著去理解古老的親情，坐在缺少共同語言的爺爺跟前，聽他絮絮叨叨的愛的教誨，竟然發(fā)現(xiàn)爺 爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽，給爺爺帶來了由衷的喜悅，從此我學(xué)會(huì)每一天都給他帶來溫暖和安慰，一同分享爺爺?shù)男腋?。我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運(yùn)，去聾啞學(xué)?？赐藲埣矁和?，當(dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊，用 稚嫩的小手，比劃著對(duì)未來生活的向往的時(shí)候，我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦，感受著弱小生 命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)?。直到這時(shí)，自己的愛心和感恩之心才真正覺醒，深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意 義，感受到生命的價(jià)值。從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責(zé)、盡善盡美；我對(duì)遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠的 鼓勵(lì)；我給自己年少無知時(shí)頂撞過的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人??結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)和同事投 來更加滿意的目光；遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動(dòng)地打來電話，多年的隔閡徹底消除?? 我發(fā)現(xiàn)，一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單，我覺得自己就像是換了一個(gè)人，這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界，心情豁然開朗起來。原來，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒，是對(duì)人生的領(lǐng)悟和對(duì)生命的審視。有了它，人的心田才會(huì)不 斷得到潤澤；有了它，大千世界才充滿了人情味，溫暖而又親切。感恩的路上，開滿了幸福之花；感恩源 于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當(dāng)其沖吧！讓我們長懷感恩之心，在通往幸福的路 上，樹立感恩的豐碑，讓愛心像星星之火，點(diǎn)燃心靈的荒原，讓我們重新煥發(fā)生機(jī)，開創(chuàng)一個(gè)更加美好的 世界！

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目錄

感謝同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì)處事和為人；我更要感謝黨和國家，是黨和國家為我們搭建了平臺(tái)，讓我們圓大學(xué)夢。我來自云南省師宗縣一個(gè)偏僻的小山村，父母是勤勞憨厚的農(nóng)民，知識(shí)的貧瘠使養(yǎng)家糊口困難重重。父母臉朝黃土背朝天在田里操勞著，他們從來沒有抱怨什么，為了讓我讀書，他們在家省吃儉用，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過著。但是家里的貧窮并沒有阻止我讀書的愿望，我常想，人無貴賤之分，貧窮更不能說明什么。沒有什么能阻擋我讀書的熱情，在學(xué)校里我更加刻苦努力學(xué)習(xí)。

XX年秋，我懷著希望和信心來到江漢大學(xué)。開始呆在武漢的幾分孤獨(dú)的生活，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！辈ㄕ酆芏啵瑐泻芏?，樂趣也很多。帶著對(duì)未來的憧憬和美好的愿望，洋溢在大學(xué)的殿堂里，充分享受著大學(xué)里濃厚的文化底涵和學(xué)習(xí)氛圍。我知道，貧窮山里的孩子上大學(xué)不容易，所以我要充分利用好大學(xué)里的寶貴資源，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)知識(shí)。

進(jìn)入大學(xué)，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的問題自然也成為我的問題，我每個(gè)月都要為自己計(jì)劃好怎樣用才最節(jié)約。在江大這所美麗的校園，有許多像我這樣的家庭不好的學(xué)生。好在黨和國家的政策好，國家的助學(xué)政策全面落實(shí)到了我們每個(gè)貧困學(xué)生身上，在我最困難的時(shí)候享受到了國家的幫助，和千千萬萬資助的學(xué)生一樣，一種難以名狀的溫暖時(shí)常感動(dòng)著我。

轉(zhuǎn)眼間，如今的我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，國家的助學(xué)政策和學(xué)習(xí)的幫助也陪我一路過來。我得到了兩次助學(xué)金，給家里減輕了負(fù)擔(dān)，幫我過難關(guān)。每次開學(xué)，輔導(dǎo)員老師都會(huì)叫我去談話，詢問家里的困

難，最近發(fā)生什么重大災(zāi)難？并且，班主任吳老師和舒老師還幫我在外面介紹了一份兼職，讓我通過自己的勞動(dòng)來為家里減輕負(fù)擔(dān)，使我在大學(xué)里更加溫暖的學(xué)習(xí)、生活。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！奔偈刮矣幸惶斐晒α耍乙f是國家、老師為我搭起了通向成功的橋梁。我將用自己的行動(dòng)來證明一切，我本著踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為社會(huì)，學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)自己一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

心有感恩，陽光將灑遍心靈；心有感恩，社會(huì)將和諧美好；心有感恩，生命將燦爛輝煌。讓感恩永駐我心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高歌嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”

蠅頭小事。

我清楚地記得，那是一個(gè)初冬的早上，我被暖暖的被窩摘拽住了，一睜眼才發(fā)現(xiàn)，離上課不到十分鐘了，我一骨碌爬起來，拎起書包就往門外沖，身后媽媽在喊著什么，我一句沒聽進(jìn)去，只是胡亂的“恩”了一聲，就跑遠(yuǎn)了。好容易跑到學(xué)校，氣喘吁吁的推開虛掩的教室門，老師沒來！我心里一陣竊喜，忙伸手去摸課本和文具盒，“咦”文具盒跑哪去了？昨晚不是放進(jìn)書包了嗎？我把抽屜和書包翻了個(gè)遍，沒有！這回完了，一定是忘家里了，難不成媽媽剛才是在喊我拿文具盒？唉！算了算了，說什么都遲了，就等著挨罵吧。我正想著，門“吱呀”一聲開了，我忙做賊似的低下頭，“咦，怎么沒動(dòng)靜呢？”“狗，狗，誰家的狗，快看”班里忽然炸了鍋似的，我也好奇的朝門口望去，奧，天哪!是我們家那可愛的“博儀”，嘴里居然叼著我那“該死”的文具盒，它一邊搖著尾巴，一邊在教室里“掃雷”似的“定點(diǎn)”?！拔以谶@”我激動(dòng)的從凳子上竄起來，沖到“博儀”跟前，緊緊地把它攬?jiān)趹牙?，那激?dòng)勁真是沒法形容。同學(xué)們更是噓聲一片?！安﹥x”在一片贊嘆聲中搖著尾巴默默地走開了。我握著文具盒，心里好暖和--------回到家，媽媽一邊數(shù)落我粗心，一邊夸“博儀”聰明能干，它趴在門口不動(dòng)聲色的啃著剩飯。原來早上媽媽見我沒帶文具盒，就追出來送，哪知我早沒人影了，她看追不上，就只好拜托“博儀”了（之前我們在家里就常訓(xùn)練它拿這拿那），沒想它還真是能干，一點(diǎn)沒誤事。想想這動(dòng)物還真是有靈性，你怎么對(duì)它它就怎么對(duì)你。先前單覺得它是條聰明的狗，不曾想到它竟這樣通曉人情，幫了我個(gè)大忙。從

此，我對(duì)它更親了。

有時(shí)竟忘了它是條狗。給它講故事，幫它洗澡撓癢癢。每每這時(shí)，它總是懶懶的，很享受的趴在地上或澡盆里，歪著腦袋，眼睛眨巴眨巴的望著我，眼里滿滿的全是幸福。有時(shí)它會(huì)趁我不留意叼走我的鞋子或書本，一邊跑一邊回頭看看我的臉色，我若是佯裝生氣，它準(zhǔn)會(huì)灰溜溜的掉頭回來，蹭著我的腿，吱吱的叫著，那委屈勁甭提多讓人心疼。只要我稍一露出笑意，它就開心得像個(gè)孩子樣似的，撒嬌的倚在我身邊，舔著我的鞋，有時(shí)竟會(huì)發(fā)出輕輕的酣睡聲-----------。

我是個(gè)獨(dú)生女，爸爸媽媽平時(shí)工作繁忙，空蕩蕩的屋子里我聽得到自己的心跳，自從有了“博儀”，我的生活陽光了許多，心頭常常涌起一股暖流，覺得世界到處是溫情洋溢。

常聽大人們感慨：人情冷漠，世態(tài)炎涼。但在我心，縱使人情冷漠，總有一種感動(dòng)溫暖我心；縱使世態(tài)炎涼，總有一種信仰常駐我心，；這便是感恩。

一只叫“博儀”的小狗將感恩的種子播進(jìn)我的心田，它正在慢慢的生根，發(fā)芽---------。

我們要懂得感謝;因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會(huì)感恩.＂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)＂.感恩不是只有＂謝謝＂兩個(gè)字,難道你沒有發(fā)現(xiàn),＂感恩＂兩個(gè)字下面都是＂心＂字嗎？因此只有用心地感謝他人才是真正的感恩，感恩是在心底鍥刻下的一段刻苦銘心的故事；是用愛與信念，接受與傳承表達(dá)的一份真情；是用生命記錄的一種人世間的真切。

這一生中幫助我的人不少，值得我感謝的人也不少。慈愛的父母，嚴(yán)肅的老師，真誠的朋友．．．．．．如果我是鮮花，他們就是雨露；如果我是蒼鷹，他們就是藍(lán)天；如果我是高山，他們就是大地。是他們讓我體會(huì)溫馨，是他們讓我看清是非，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣．．．．．．

還有一種人，他們或許只是我們生命中的過客，但是他們卻用愛組織起了一張擎起天空的網(wǎng)，他們就是社會(huì)上的那些愛心人士，他們或許身份地位不高，他們也有可能一輩子默默無聞。但他們是值得我們尊重和敬佩的人，他們是值得我們感恩的人。

我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，家中有姐妹三人，作為長女的我本來不可能有機(jī)會(huì)繼續(xù)上學(xué)的，正是因?yàn)橛袩嵝娜耸康膸椭?，讓我順利地讀完了高中，考上了大學(xué)！

我很感激他們，像＂鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩＂那樣，我會(huì)用我的心去感恩，感恩一切，感恩善待幫助過我的人，用感恩去付出，去收獲。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都懷有感恩之心，是多么幸福，清凈的境界，讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧！

世上沒有不絕的風(fēng)景，感恩卻有其不老的風(fēng)情！星空，因?yàn)樗o我遐想，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。

感謝親情，它是陽光下最令人感動(dòng)的真愛?？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì)更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰言寸草心”的這份情懷。誰

不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長，這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。

感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸出了援助的雙手；失敗受挫時(shí)，他又送來安慰鼓勵(lì)的溫暖話語。

橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人……

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將

會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛！

為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母，卻勝似我們的父母，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待我們的老師。

“感恩”是一種人生必備的品德。一個(gè)人能來到這個(gè)世界上，必須懷一顆感恩之心?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?！蔽ㄓ羞@樣，才能贏得父母、親人的信任，如果不具備這種品德，恩將仇報(bào)，以怨報(bào)德，那么你失去的不僅是一個(gè)人的信任，而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，把感恩貫穿在我們的人生當(dāng)中，唯有如此，你才能快樂地生活。

感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景，人生因感恩而變得精彩，家庭因感恩變得溫馨，社會(huì)因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩心胸就會(huì)變得豁達(dá)，使我們的人生之路充滿流光溢彩。

讓感恩永駐我心 感恩吾師永駐我心 演講稿《感恩永駐心間》 感恩永駐

初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿

第四篇：感恩永駐我心初中生感恩演講稿（通用）

感恩永駐我心初中生感恩演講稿范文（通用5篇）

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的感恩永駐我心初中生感恩演講稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢？平時(shí)同學(xué)之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。

今天我就在這里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當(dāng)然，我們感恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對(duì)手，他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。有人說，忘記感恩是人的天性。對(duì)此，我有著深刻的體會(huì)。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對(duì)我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運(yùn)，我們李校長為你爭取到了一個(gè)愛心企業(yè)的資助，他們會(huì)無條件地資助你讀書，一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)整個(gè)人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后，我當(dāng)然也會(huì)隔一段時(shí)間就給陳叔叔寫信，但時(shí)間一長，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學(xué)的李校長，除了開學(xué)時(shí)要辦手續(xù)時(shí)見過面，之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來，我真的覺得很慚愧。

同學(xué)們，當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提醒在座每一個(gè)人，我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

所以，同學(xué)們，我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)，給感恩一個(gè)支點(diǎn)！

我的演講完畢！謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛！

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運(yùn)的是，這次國家對(duì)全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培？

因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報(bào)社會(huì)！如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那只大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心丘、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到縷縷銀絲，那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達(dá)自己的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。

感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的教重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的`胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美好。

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

在生活中，無不存在著值得感恩的地方?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

第五篇：感恩初中生演講稿

感恩初中生演講稿九篇

感恩初中生演講稿 篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

很高興也很緊張，同時(shí)也特別的榮幸自己可以站在這么多人面前演講，我們也在這個(gè)美麗的世界生活了十幾年的時(shí)間了，不管是在之前還是未來，我們都會(huì)遇到很多的人和事，我們遇到的所有的人或者事都會(huì)是我們?nèi)松漠?dāng)中所注定要面對(duì)的，所以不管是這樣的人或是這件事對(duì)自己的影響是什么樣的，對(duì)于那些幫助過自己的人或者事情我們都要去感恩他們，我們作為一個(gè)新時(shí)代的青少年，我們要學(xué)會(huì)感恩，要心懷感恩。

學(xué)會(huì)感恩，首先我們要從自己身邊的事情或是身邊的人開始做起，對(duì)于每天照顧自己的家人和父母，我們要懂得感恩，感恩他們一直以來的陪伴和鼓勵(lì)，感恩他們的照顧，感恩父母的養(yǎng)育之恩，不僅僅將我們帶到了這個(gè)美好的世界上，還讓我們有機(jī)會(huì)在如此美麗和優(yōu)秀的校園里面深造完善自己。我們要知道，父母是我們一輩子最愛的人，是培養(yǎng)我們、照顧我們長大的最為重要的人，也是不管我們未來會(huì)遇到一些什么樣的人，他們都是最無私，最不求回報(bào)的，所以學(xué)會(huì)感恩，我們要先從感恩父母開始。感恩父母，我們也可以從生活當(dāng)中的小事開始做起，父母最希望看到的就是我們成為一個(gè)出色的人，所以我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中都要自覺的去完成自己的事情，不讓父母操心，不管做什么都要考慮后果，不要辜負(fù)父母的期待和信任。

學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于一直栽培和教育我們的老師，我們也要感恩，用自己好的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度來回報(bào)他們的教育之恩，對(duì)于老師的要求我們也要很好的去遵守，不要去違背學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，更不要把因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓老師失望，這就是我們感恩老師最為恰當(dāng)?shù)姆绞搅恕?/p>

學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一直和我們一起成長的同學(xué)，對(duì)我們身邊所有遇到的幫助了我們的人，對(duì)我們不管是現(xiàn)在還是之前，甚至未來，我們所遇到的所有的人和事我們都要學(xué)會(huì)去感恩。

感恩這個(gè)世界的美好，感恩生活帶給我們的美好，感恩學(xué)校的栽培和教育，感恩老師和父母、家人的照顧，感恩別人的幫助，感恩生活中的一切，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，只有當(dāng)自己學(xué)會(huì)感恩，對(duì)人感恩之后，自己才可以獲得別人的尊敬和感恩，所以，XX學(xué)校的所有學(xué)生們，我們一起加油吧，感恩的心，感謝有你，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

謝謝大家！

感恩初中生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

古有云，投之以桃，報(bào)之以李。眾所周知，知恩圖報(bào)，是做人之根本，德行之根本。中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫感恩的傳承精神！

我們都應(yīng)該知道，感恩的方法有很多，而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵(lì)志成才！的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)收獲意料中的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí)；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國；感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬父母；感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮?，甘愿犧牲自己，來給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國度，所以我們要敬老尊老。

生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。主宰自己命運(yùn)的不是別人，正是自己！學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好自己，這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ?。我們時(shí)刻都要記?。阂苍S我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會(huì)更加美好！

感恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生命的道路不再那么崎嶇；因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某砷L不再那么艱難；更是因?yàn)橛辛怂麄?，我們的?nèi)心多了幾分踏實(shí)，幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，太多的人值得我們?nèi)?bào)答。

作為一名新時(shí)期的學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大！這不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂，更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格！想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開導(dǎo)我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們！

學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才！未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來笑容，心懷感恩，立志奮進(jìn)！

讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意，滿懷對(duì)成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧！

謝謝大家！

感恩初中生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的'一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對(duì)他的公司，對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢？

有這樣一個(gè)廣告“媽媽洗腳”的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！

在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

謝謝大家！

感恩初中生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師，給我飛翔的翅膀;

感恩老師，給我指明人生的方向;

感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢? “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!

感恩初中生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!。

我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!

所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。親愛的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年!”

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩初中生演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

無論你是國王，還是貧民，是美麗還是丑陋，總有一雙微微瞇著的眼睛在背后注視著你。再小的進(jìn)步，也會(huì)有人為你鼓舞，再艱難的時(shí)候，也會(huì)有雙手永遠(yuǎn)支撐著你。這個(gè)人就是您，我親愛的母親。

小時(shí)候，您的眼睛是襁褓，給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話，在我遇到挫折時(shí)，您美麗地眨眼在對(duì)我說：“寶貝，努力點(diǎn)，你一定行的，加油！”在我獲得成功時(shí)，您閃爍地睜眼在對(duì)我說：“女兒，驕傲使人退步，今后要繼續(xù)，你會(huì)更棒的。”而現(xiàn)在，您的眼睛是守則，時(shí)刻鞭策著我上進(jìn)。望著您的眼睛，有時(shí)我會(huì)看到那深陷中含著淚水，當(dāng)我問您怎么了。您總說：“沒事，一粒沙子進(jìn)眼了?！笔堑模匙舆M(jìn)眼，幼小的我信以為真，此刻我才明白原來我就是那一粒細(xì)沙，沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛，而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。望著您的眼，我從中學(xué)會(huì)了真善美；懂得了放手的美麗；悟出了淚痕中的希望，明白了點(diǎn)滴中的感悟……

無意間，握著您的手，瞬時(shí)間，我呆了，經(jīng)過了滄桑之后，您曾經(jīng)纖細(xì)的柔軟的巧手已爬滿老繭了，那雙手印證了我多少成長的痕跡；因有它的撫慰我填平了傷口；因有它的鼓舞我踏平了荊棘，迎來了柳暗花明。在期待和不安中有您，我度過了多少白天和黑夜！無聲的淚水侵透360個(gè)不眠的日子，瘦小的雙手撐起多少個(gè)無助的自我。真的，您忍受了幾許辛酸和痛苦，讓新生的生命在小心呵護(hù)下茁壯成長。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數(shù)的傷痕累累。媽媽請(qǐng)?jiān)试S我再次握住您的手吧，緊緊地同您的手相連，并且牢牢地靠在一起，去度過今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我今生與您作伴！

媽媽，您看今夜的月兒真瘦真彎，多像您的佝僂的背桿。幼小時(shí)，我趴在您的背，感受到您背上的撫慰，縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的，溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上，才發(fā)覺母親的背變得那么窄小，小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的，歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋，那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛，傾注了母親幾許的關(guān)愛。而那道拱橋也搭在我的心上。

在一次次甜美的微笑中，在一個(gè)個(gè)信任的眼神中，在一次次溫暖的握手中，又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中，我又在千千萬萬的叮囑細(xì)微之外，無時(shí)無刻感受著母愛的陪伴，那愛充滿油墨與無言。媽媽：就讓我在樹上呆著吧等秋天和落葉，一起飄下就讓我想您，永遠(yuǎn)愛您吧，直到您不再愛我的那一天，直到我丟失那顆愛您的心。

謝謝大家！

感恩初中生演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

成長的路很漫長，路上的酸甜苦辣不勝其數(shù)，不禁令人感嘆，但是，當(dāng)你真正長大，懂事的時(shí)候，各種各樣的花開遍路旁，但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。

回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻(xiàn)，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的友情，或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心，原來的我，也是如此！在我13歲期間，我感覺自己經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，體會(huì)到了父母的感受。但是，在這之前，我卻……

記得那是一個(gè)周末，我和父母在一起吃飯，本來應(yīng)該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但是，父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了！我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上，所以我隨口罵了一句：“吃飯能不能別說話！”“小孩子，要聽就聽，不聽就算了，大人談話別插嘴！”又反罵我一句，“好好吃你的飯！”頓時(shí)，我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來！又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”，爸爸拿起棍子就用他那“*的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下，但我明顯能看出爸爸自己也痛，媽媽也痛，那可都是心痛??！

后來，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自己也不知道在哭什么！從那次以后，我好好地想了想，我很后悔，明明很愛他們，可還是頂撞，我開始醒悟，醒悟自己的無知，醒悟自己的一切不對(duì)的地方，突然心里一震，發(fā)現(xiàn)過去自己犯的錯(cuò)是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以讓我永久地依賴，在我心中是高大無比的！可是慢慢一看，現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索，媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。

我對(duì)著自己說道：“你該長大了！”頓時(shí)，我自己恍然大悟，忘掉一切憂傷，只為有父母的陪伴?，F(xiàn)在，我們不該迷茫了！要感恩父母，告別叛逆！告別張狂！就是我們邁出感恩父母的第一步；現(xiàn)在，每天放學(xué)，我會(huì)立刻跑去趕車回家，為的就是想多陪陪父母，陪陪自己最親最親的人！

學(xué)會(huì)感恩，感恩的花將會(huì)開遍我的成長之路，我會(huì)用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們，也會(huì)用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩，而一些“感恩的種子”，便在這條路上發(fā)芽了。最后，讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩，不忘父母對(duì)我們所付出的一切吧！

感恩初中生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是九(2)班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。

回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來說，這一聲卻比什么都動(dòng)聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然，父母的辛勞是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!

同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說：“爸，媽，我愛你們!”

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩初中生演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無知的我大字不識(shí)幾個(gè)，不會(huì)，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但卻是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說：＂您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。＂周恩來對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語＂程門立雪＂說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個(gè)原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識(shí)世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫暖。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母，但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí)、也是最基本的＂尊師＂。

我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭?？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！

現(xiàn)在我呼吁，全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們的老師，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。我們一起來說：＂謝謝您，老師。＂

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。