第一篇:10級物本三班安全教育主題班會總結(jié)1
安全教育主題班會總結(jié)
班會主題:五一假期安全教育
班會時間:2013年4月26日
班會地點(diǎn):致遠(yuǎn)樓314 活動對象:10級物本一班全體同學(xué)
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全知識和自我保護(hù)意識;
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。活動流程:
一年一度的五一節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在五一期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,團(tuán)支書馮煥冕給大家講一些安全知識。
一、交通安全:
1.自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3.嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
6.不坐夜車,不坐超員車,不坐超速車,不坐臥鋪汽車。
二、防溺水、用電、防火安全
1、天氣炎熱,不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,如果自己沒有把握救得呼救者就應(yīng)該及時去找人幫忙救護(hù)。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。四.消防安全知識
消防安全 1.切莫亂扔煙頭和火種。
2.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
3.消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。4.愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
5.切勿攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。6.進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。7.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
8.任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
9.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。10.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用11.電老化更換。12.電(片)熔銅線13.不電。
14.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報警電話 l19,消防隊救火不收費(fèi)。
15.了解火場情況的人,應(yīng)及時將火場內(nèi)被圍人員及易燃易爆物
路保險絲斷,切勿用鐵線代替。能超負(fù)荷用明火。器線路破舊要及時修理品情況告訴消防人員。
16.火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。
逃生自救常識
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
五、學(xué)會圓滑處事
1、不要有針對性地提出他人的缺點(diǎn),應(yīng)該委婉的提出并樂意幫助他改正。
2、遇到矛盾要冷靜思考,卻不可因小事而耿耿于懷。
3、要學(xué)會包容,要學(xué)會互助。發(fā)現(xiàn)他人的不足應(yīng)該包容,并主動去幫助其改正等。
作為當(dāng)代大學(xué)生,圓滑處事就顯得更加重要。最近在上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的“大學(xué)生寢室投毒”事件就是一個很好的例子,希望同學(xué)們一此為戒,不要步入后塵!
六、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
總之,安全教育無小事。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
2013.4.27
級物本一班
第二篇:二年級三班安全教育主題班會
二年級三班安全教育主題班會
二年級三班
何召霞
一、班會目的:
1、知道生命是寶貴的,要珍愛生命、注意安全。
2、通過體驗、感悟,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,學(xué)會一些自救自護(hù)的本領(lǐng),擁有保護(hù)自己和他人的智慧。
二、活動過程:
師:同學(xué)們,每天的陽光是燦爛的,健康是美麗的,安全是重要的。
我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老
師的關(guān)注。
“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。你們記住了嗎?你們做到了嗎?
師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方。但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生在校園里的幾起安全事故吧!
(課件出示:事故案例文字及圖片)
老師:同學(xué)們,諸如此類的事件在全國的中小學(xué)校園一次又一次的上演,可以說,校園安全已經(jīng)拉響了警報。孩子,是家庭的希望、民族的未來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,校園安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安校園。
下面請同學(xué)們在小組里討論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。
(課件出示:討論:我們身邊的安全隱患)
交流匯報
老師:同學(xué)們,這是老師在校園拍攝的一些畫面,請大家看看。
(課件出示)
老師:結(jié)合同學(xué)所找出的校園安全隱患,我把它們總結(jié)成一下幾點(diǎn)
(課件出示)
老師:針對大家提出的安全隱患,我們應(yīng)該去怎樣預(yù)防呢請大家對這些安全隱患談?wù)?/p>
具體的預(yù)防措施。(學(xué)生發(fā)言)
老師:同學(xué)們說得都很好,針對剛才大家的討論結(jié)果,我做了個總結(jié),請看大屏幕(課件出示)我們一起來讀讀。
老師:同學(xué)們,只要我們記住這些注意事項,相信大家在校園里都能平安快樂地度過每一天。
除了我們剛才談到的安全知識外,我們大家應(yīng)該掌握更多的安全知識,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學(xué)們的掌握情況,接下來我們來個安全知識競賽。安全,安全,我們不能開玩笑。安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。
同學(xué)們你們今天說的都很不錯,希望大家能做得更好。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心,時時注意。
第三篇:三年級三班暑期安全教育主題班會
三年級三班暑期安全教育主題班會
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
(一)用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。
(四)交通安全
1、交通法規(guī)
2、道路交通標(biāo)志和交通信號
3、看圖識標(biāo)志
4、引導(dǎo)討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?(8)乘汽車時要注意什么?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
三、師總結(jié):
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
第四篇:安全教育主題班會1
《關(guān)注校園安全》主題班會
活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示圖標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然,是學(xué)生能在和諧快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
活動對象:八年級二班全體學(xué)生 活動地點(diǎn):八年二班教室
活動參加領(lǐng)導(dǎo):高主任,馬主任,杜主任?;顒訙?zhǔn)備:安全知識、警示圖標(biāo) 活動時間:2010.04.05 活動過程:
一、導(dǎo)入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,快樂幸福步步小心。八年級二班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘
老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
2005年11月8日,某一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例五:
在一節(jié)早讀課前,某班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。
2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師:結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?
二、學(xué)習(xí)安全知識
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上學(xué)放學(xué)靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識問答
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示圖標(biāo),學(xué) 生指認(rèn))
男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎? A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時,撥打()A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時()A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行 判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
第五篇:10春計算機(jī)三班安全教育主題班會
《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》主題班會方案
——四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校10春計算機(jī)三班主辦
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全
知識的宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、老師準(zhǔn)備創(chuàng)建平安校園常識問答題。
三、活動過程
(一)、宣布活動開始
主持人甲:同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。
乙:今天,讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。
兩男生表演小品:《放學(xué)路上》
(A,B.時間:上學(xué)路上.準(zhǔn)備:籃球,書包,劃分路界線.B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥時候買的B:前天,是爸爸給我的生日禮物.A:借我玩玩吧吧,只要十分鐘.B:現(xiàn)在A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”.B:這可是在公路邊,不行呀.A:沒關(guān)系,我只在這路邊玩,不往路中間玩.B:好吧!(A,B運(yùn)球兩個來回)
A:看球!
B:好球!(左右運(yùn)球,轉(zhuǎn)身,傳)接著!
A:(跳起接球,運(yùn)球,起跳,傳)看球!
(球被打到公路中間)
B:啊!我的球??(轉(zhuǎn)身指責(zé))你怎么搞的!
A:我去撿,我去撿.(跑向馬路中間)
B:(一把拉住A)算了吧,那么多車,來來往往,我怕??
A:怕什么,你等著.(掙脫B,跑到公路中間,蹲下?lián)烨??)
B:(看到一輛車急駛而來)A,小心!!
A:??!!(倒地)
主持人:同學(xué)們,看了小品后你有什么想說的嗎
同學(xué)一:我認(rèn)為放學(xué)后應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要在外面玩.同學(xué)二:打球應(yīng)該在人少,車子也少的地方,這樣安全些.同學(xué)三:如果是我我就不會去撿球了,生命比球重要得多了!
同學(xué)四:我認(rèn)為他應(yīng)該看過車子再去路上撿,不然很容易被車撞了.同學(xué)五:我覺得馬路應(yīng)該立幾塊標(biāo)語:不能在馬路上玩耍!這樣我們會提高警惕的.……
主持人發(fā)言:是啊,就在這一聲急剎車中,A倒在了血泊中,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊.綜合以上同學(xué)的發(fā)言,我們一定做到:自覺遵守交通規(guī)則,不在公路旁玩耍,以確保我們的人身安全.“丁零零??”,你聽,下課鈴聲響了,咦,這是什么鈴聲呢 哦,原來是學(xué)校放學(xué)
了.兩同學(xué)表演 小品二 《放學(xué)后》
(放學(xué)鈴響,A同學(xué)走出學(xué)校,拐進(jìn)一條小路??)
B,C:(兩手撐開,攔住A)哥們,跟你商量點(diǎn)事!
A:什么事 我又不認(rèn)識你們??
BC:跟你借點(diǎn)錢花花啊!
A:我,我沒有錢??
BC:少廢話,叫你拿出來就拿出來,再羅嗦給你點(diǎn)顏色看看!(擼起袖子,揮揮拳頭)
A:我真的沒有啊!
BC:你個小子,找死!(搶過書包,亂翻)
(A反抗,被C抓住,B翻書包,翻到錢,書包一扔)
C:小子嘴巴緊點(diǎn),要敢告訴別人小心點(diǎn)!(揚(yáng)長而去)
主持人:同學(xué)們,看了這緊張的一幕你覺得該怎么辦
同學(xué)一:如果是我的話我一定會用智取的辦法,這樣應(yīng)該比較安全.同學(xué)二:我覺得應(yīng)該拖延點(diǎn)時間,等待大人的出現(xiàn).同學(xué)三:我同意同學(xué)二的意見,我覺得首先一個是不能慌,要鎮(zhèn)定,你越怕他們越膽子大了.同學(xué)四:要是我的話我一定不會反抗,他們要錢我會給他們,如果能拖點(diǎn)時間找到救兵當(dāng)然是最好的,如果不行的話我寧可損失點(diǎn)錢.同學(xué)五:可是我覺得我們至少要試一試,不能這么聽話,不然他們以后還會再來的!
……
主持人:做為學(xué)生,我們是一個弱勢群體,當(dāng)我們遇到類似危險時該如何將損失減小到最低呢 我想我們首先應(yīng)該充分運(yùn)用我們的智慧,遇事沉著,不慌張.其次,不要和壞人壞事硬碰硬,應(yīng)該以自己的生命安全為本.(三)、活動主持人朗誦:
甲:交通安全最重要;
乙:違章騎車太危險,過馬路要走人行道;
甲:交通規(guī)則要記牢;
乙:公路碼頭鐵道上,切忌追跑和打鬧。
甲:當(dāng)我們在外地讀書,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!
甲:同學(xué)們,當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關(guān)注自身安
全,在必要時我們可以撥打電話求助?;鹁娫?119急救電話 120報
警電話 110
乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!
(四)、主持人:好,結(jié)束了精彩的小品,我們要進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):知識競賽部分
1、公路上發(fā)生了交通事故怎么辦?
2、你家里起了火怎么辦?
3、你家里突然有人得了疾病怎么辦:
4、你從外面回家,發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦?你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方 去怎么辦?
判斷搶答類:
1、放學(xué)后留在學(xué)校里做完作業(yè)再回家.(判斷)
答:是錯誤的.因為在學(xué)校里做完作業(yè)再回家的話可能已經(jīng)晚了,這時候再回家容易出交通事故.2、:我們可以在公路上學(xué)騎自行車.(判斷)
答:錯.因為公路上車子很多,很容易出事.。
(五)、主持人:在今天的班會上,討論了在校園生活中哪些行為是不安全的,還進(jìn)行了安全知識搶答。
(六)、集體簽名、總結(jié)
甲:同學(xué)們,通過今天我們的主題班會《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安全,健康,快樂,這就是我們最大的心愿。今天的主題班隊會給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課,同學(xué)們要愛惜生命,提高安全意識,明榮恥守法規(guī),維護(hù)校園穩(wěn)定,爭做文明公民。
乙: 《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》倡議書簽名活動現(xiàn)在開始,在音樂伴奏中按順序上臺,在《倡議書》上簽名
甲:同學(xué)們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學(xué)生吧!
乙:同學(xué)們,“關(guān)愛生命 關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。請劉老師總結(jié)
總結(jié): 同學(xué)們;提高了學(xué)生的安全意識,增長了安全知識,掌握了自我安全應(yīng)急保護(hù)措施,收到了顯著的教育效果,鞏固了創(chuàng)建“平安校園”成果,推進(jìn)了校園精神文明建設(shè),為創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣奠定了良好的思想基礎(chǔ)。