第一篇：2018寶塔區(qū)南關(guān)小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

2018寶塔區(qū)南關(guān)小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年，為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，結(jié)合環(huán)保教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，特制訂本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)安排：

1.3月5日結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課舉行隆重的學(xué)雷鋒主題升旗儀式；在儀式上，由德育處、少隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，發(fā)出學(xué)習(xí)倡議并宣讀雷鋒月活動(dòng)安排。

2．創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的大掃除；班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見(jiàn)到垃圾人人主動(dòng)彎腰撿起;3.開(kāi)展志愿實(shí)踐活動(dòng)，組織教師及少先隊(duì)員義務(wù)清掃，清除白色垃圾，擦洗欄桿等；

4.3月7日下午集中開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)樹(shù)校園新風(fēng)”主題班隊(duì)課，講講雷鋒故事、背背雷鋒名言、讀讀雷鋒日記，論論雷鋒精神。讓學(xué)生辦一期關(guān)于“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題的手抄報(bào);班內(nèi)組織學(xué)生觀看雷鋒電影，并內(nèi)化思想，寫出自己的感受。5.結(jié)合“3·8”婦女節(jié)，引導(dǎo)隊(duì)員做感恩小雷鋒（動(dòng)手制作節(jié)日賀卡，為媽媽做家務(wù)）。

6.結(jié)合“3· 12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：(1)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。(2)節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。(3)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。

7.立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

8.“尋找身邊的雷鋒”，各班要在學(xué)雷鋒的活動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解雷鋒的感人事跡，尋找自己身邊小雷鋒的典型事跡。

9.3月底進(jìn)行“五星少年”評(píng)比活動(dòng)。

10．播放學(xué)雷鋒歌曲，電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

四、活動(dòng)要求：

1.高度重視，精心組織。各班要積極制定活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2.廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)。充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，宣傳雷鋒精神，做好每項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

3.創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際，圍繞服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動(dòng)特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力使主題活動(dòng)收到明顯成效。

4.注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動(dòng)總結(jié)，主動(dòng)向校團(tuán)委報(bào)送相關(guān)材料。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系。

第二篇：小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十七周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校2009年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：

尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年3月

五、總體要求：

全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

每中隊(duì)要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，學(xué)會(huì)一首學(xué)雷鋒歌曲，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動(dòng)安排：

1、3月5日——3月15日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

（2）組織各中隊(duì)出版“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)，周五評(píng)比。

（3）各中隊(duì)于3月15日組織一次主題班會(huì)，建議：低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講（聽(tīng)）”為主題、中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊(duì)通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

（4）有效利用午間讀書(shū)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。周三、讀幾個(gè)雷鋒故事、周五學(xué)習(xí)雷鋒名言。

2、3月15日——3月21日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

（1）立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。一二年級(jí)成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

（2）各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（3）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。

3、3月22日——3月28日 “踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月29日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。

（1）評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

第三篇：南關(guān)小學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)

南關(guān)小學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)

在四月份校園讀書(shū)月活動(dòng)中，我校本著“快樂(lè)讀書(shū)，自由閱讀”的原則，把更多的讀書(shū)選擇權(quán)利交給孩子，讓孩子擁有更多的自主權(quán)，給每個(gè)孩子更多的閱讀時(shí)間?？傮w上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，較好地落實(shí)了“享受閱讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”的活動(dòng)目的。現(xiàn)將本月活動(dòng)總結(jié)如下：

1、制定了讀書(shū)月活動(dòng)方案，利用升旗集會(huì)啟動(dòng)了校園讀書(shū)月活動(dòng)儀式，鼓勵(lì)師生積極主動(dòng)地進(jìn)行閱讀，提升自我。

2、堅(jiān)持晨讀午誦活動(dòng)。利用早讀二十分鐘的時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)（1-4年級(jí)以經(jīng)典誦讀讀本為內(nèi)容，5-6年級(jí)以《小學(xué)生必備80首古詩(shī)》為內(nèi)容。堅(jiān)持午間學(xué)生到校后自主閱讀活動(dòng)（學(xué)生自帶優(yōu)秀書(shū)籍或班級(jí)圖書(shū)角中的書(shū)籍）。

3、堅(jiān)持經(jīng)典誦讀展示和讀書(shū)展示活動(dòng)。每周一升旗時(shí)由指定班級(jí)（從本學(xué)期初班級(jí)輪流進(jìn)行）中的兩名學(xué)生進(jìn)行上周經(jīng)典誦讀內(nèi)容展示，兩名學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)主題活動(dòng)展示。

4、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。5-6年級(jí)進(jìn)行讀書(shū)演講活動(dòng)；3-4年級(jí)進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)；1-2年級(jí)進(jìn)行講故事比賽。

5、開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)活動(dòng)（3-6年級(jí)）。

6、班級(jí)圖書(shū)角全天開(kāi)放，同時(shí)班與班舉行圖書(shū)交換活動(dòng)，以拓展書(shū)源，使學(xué)生有書(shū)可讀。

7、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。

8、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)要求家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高。

9、開(kāi)展了“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選。

總之，在讀書(shū)月里以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，內(nèi)容豐富，形式多樣。在濃郁的讀書(shū)氛圍中，使學(xué)生真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，豐富了知識(shí)，領(lǐng)悟到了讀書(shū)的真諦，開(kāi)闊了視野，活躍了思維，陶冶了情操。有助于構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

南關(guān)學(xué)校

2014年4月29日

第四篇：安邊小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

安邊小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十一周年之際，我校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊(duì)員

開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)

校德育工作開(kāi)展。

3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)

地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題

尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神

四、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月

五、總體要求：

全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷

鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身

邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶

進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

每中隊(duì)要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，學(xué)會(huì)一首學(xué)雷鋒

歌曲，出好一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報(bào)（三——六年級(jí)每個(gè)小組辦一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的手抄報(bào)、一、二年級(jí)可制作有關(guān)

雷鋒故事的小卡片），組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記

本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活

動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)

秀征文。

六、具體活動(dòng)安排：

1、3月4日——3月15日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向

雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。（3月5日舉行學(xué)雷鋒升旗儀式，課間播

放學(xué)雷鋒歌曲。負(fù)責(zé)人：唐明虎）

（2）組織各中隊(duì)出版“我與雷鋒精神同行”的主題手抄報(bào)、黑板報(bào)，周五評(píng)比。（負(fù)責(zé)人：陳志喜）

（3）各中隊(duì)于3月14日組織一次主題班會(huì)，建議：低年

級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講（聽(tīng)）”為主題、中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊(duì)

通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。（各班主任）

（4）有效利用午間讀書(shū)時(shí)間，讓學(xué)生讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。（要求學(xué)生寫讀書(shū)筆記）

2、3月16日——3月22日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

（1）立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。各中隊(duì)成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。（各班互助，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生能力做自己力所能及的事情）

（2）各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（各班組織）

（3）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。（根據(jù)天氣情況和學(xué)校整體安排）

3、3月23日——3月29日 “踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)

定的地方。（做好記錄）

（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。（負(fù)責(zé)人：唐明虎）

4、3月30日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。

（1）評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。（德育處）

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。（各班評(píng)選上報(bào)）

定邊縣安邊小學(xué)

2014年3月3日

第五篇：學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案2014

143小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織機(jī)構(gòu)

143小學(xué)學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為積極響應(yīng)紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)校決定在三月份開(kāi)展“桃園雷鋒文明行動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，以“雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。旨在加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)風(fēng)班風(fēng)有一個(gè)質(zhì)的提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：書(shū)記王錦繡校長(zhǎng)蘇萍

組員：龔豫新、王勤、劉斌、楊甜甜、黃成龍、魏颯、顧麗、王美霞、孫秀娥、黃曉鸚

成員：全體班主任及副班主任

三、活動(dòng)主題：桃園雷鋒文明行動(dòng)

四、活動(dòng)口號(hào)：我就是桃園小雷鋒

五、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、校園內(nèi)、校外公益場(chǎng)所

七、攝像：曹建新

八、拍照：魏颯

九、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、宣傳雷鋒精神，教育熏陶指導(dǎo)于行。

1、周一升旗儀式大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)起“桃園雷鋒、文明行動(dòng)” 倡議。

2、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，號(hào)召同學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期好公民。

3、利用墻報(bào)、班級(jí)文化窗，結(jié)合常規(guī)教育宣傳雷鋒精神及身邊的“雷鋒”。

（二）校內(nèi)活動(dòng)滲透雷鋒精神

1、結(jié)合常規(guī)教育月開(kāi)展美化校園活動(dòng)。

（1）、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。彎彎腰撿拾垃圾；擦凈墻面清除“牛皮癬”；動(dòng)動(dòng)手關(guān)燈、水龍頭。

（2）、進(jìn)行“追雷鋒足跡，做文明學(xué)生”五個(gè)一系列主題班隊(duì)會(huì)。

3月3日：“一段話語(yǔ)感動(dòng)你我”主題班會(huì)。3月9日：“一個(gè)故事啟迪你我”主題隊(duì)會(huì)。3月15日：“一部電影影響你我”

3月21日：“一件好事溫暖你我”主題班會(huì) 3月27日：“桃園雷鋒文明行動(dòng)”學(xué)雷鋒月小結(jié)

（三）實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神

1、“美化街道，我們行動(dòng)” 撿拾活動(dòng)四、五年級(jí)撿拾，清除環(huán)形路及廣場(chǎng)上的果皮、紙片塑料袋等垃圾。

2、“愛(ài)心助老凈化心靈”活動(dòng)（1）、六年級(jí)清掃老年活動(dòng)室。（1）、才藝生為孤寡老人送溫暖。

十、具體安排：

1、3月2日，課外活動(dòng)四五年級(jí)撿拾環(huán)形路?？傌?fù)責(zé)顧麗，劉斌、魏颯跟隨。

2、六年級(jí)清掃老年活動(dòng)室?？傌?fù)責(zé)王美霞，王勤、黃成龍跟隨

3、才藝生為孤寡老人送溫暖?？傌?fù)責(zé)鄧雪梅，龔豫新、楊甜甜跟隨。

4、3月3日，課外活動(dòng)二年級(jí)撿拾校園，三年級(jí)清除“牛皮癬”。總負(fù)責(zé)黃曉鸚、孫秀娥

十一、注意事項(xiàng)：

1、班主任帶班，副班主任必須跟班協(xié)助確保安全。

2、整齊列隊(duì)著校服打大隊(duì)旗、各班中隊(duì)旗或王震將軍班班旗出發(fā)。

3、撿拾、清掃、擦洗一律注意安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后集合清點(diǎn)人數(shù)方可放學(xué)。

5、劉斌負(fù)責(zé)的召集戲曲聯(lián)唱學(xué)生和特長(zhǎng)生，由龔校長(zhǎng)和鄧雪梅負(fù)責(zé)去孤寡老人家

143團(tuán)小學(xué)少先大隊(duì)部

2012年3月