第一篇:爸爸媽媽謝謝你作文
[爸爸媽媽謝謝你作文] 昨天中午吃過(guò)飯兒子告訴我說(shuō):媽媽?zhuān)业淖魑囊环鈱?xiě)給爸爸媽媽的信《請(qǐng)爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)我的心聲》,被老師推薦到中學(xué)生作文有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中了,讓我再修改修改寫(xiě)清楚點(diǎn),爸爸媽媽謝謝你作文。對(duì)于兒子的話我并不吃驚,他從上學(xué)時(shí)的日記到后來(lái)的作文都是班里的列文,善于觀察,作文新穎是他的特點(diǎn)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗鷤兒?!我是您們最疼?ài)的兒子,首先祝您們工作順利萬(wàn)事如意。作為您們的兒子,我從您們那得到了無(wú)盡的愛(ài),但這得是開(kāi)學(xué)前說(shuō)。爸爸您知道嗎?自從我生入了初中,您對(duì)我的要求嚴(yán)格了很多,使我的壓力也越來(lái)越大,真是懷念小學(xué)??!您每次指導(dǎo)我改正錯(cuò)題時(shí),總是先提醒我,然后再讓我記幾次就了事,可如今呢?您改變了您的教學(xué)方法,開(kāi)始了嚴(yán)師出高徒的教學(xué)思想,再也沒(méi)以前那么輕松了。雖然說(shuō)慈悲生禍害,但也不能這么快就變了呢?弄得我真不適應(yīng)。爸爸,您最近又炒起了股,這使我更感到您可怕了。因?yàn)槟男那榫拖竽枪墒械膋線一般,上來(lái)下去,每天都愁眉苦臉。一段時(shí)間,星期經(jīng)常黑色,什么黑色星期
一、黑色星期二&&雖然不大懂其中的意思,但知道其中一定是不好的意思。那個(gè)星期您管得特嚴(yán),我的心情也隨著那k線 上來(lái)下去。好在您知足常樂(lè),說(shuō)再有幾天就不炒股了,把賺的錢(qián)買(mǎi)些東西,我的心也平靜起來(lái)。其實(shí),我也知道,您為了這個(gè)家也的確操勞了不少年,我仍記得小時(shí)侯您對(duì)我得關(guān)愛(ài),為了早些住進(jìn)樓房您變的更節(jié)約了,后來(lái)為了提高我的學(xué)習(xí),您每次都監(jiān)督我,天天檢查我的作業(yè)。有時(shí)遇到太難的題,我熬不住先睡著了,是您下功夫?qū)懙揭粌牲c(diǎn),把一個(gè)一個(gè)難題解出,第二天早上教會(huì)我,您對(duì)我的愛(ài),我真是一千個(gè)感謝,一萬(wàn)個(gè)感激。媽媽呀!您真是太操勞了,您不但每天要在單位辛辛苦苦上班,還要忙于家務(wù),我的同學(xué)來(lái)了,第一開(kāi)口說(shuō)的就是:真干凈呀!還未邁進(jìn)來(lái)就急忙問(wèn)問(wèn)還用換鞋嗎?媽媽在時(shí)都說(shuō)不用,不用。送走朋友都留下黑黑的腳印,您每次都耐心拖擦,從無(wú)一句氣話,中學(xué)生作文《爸爸媽媽謝謝你作文》。媽媽您還記得嗎?一次我把您氣壞了,我明知道您心臟不好,還把你氣得那么厲害。從那以后,我說(shuō)話總是注意掌握分寸,再也不敢惹您生氣了。最近,我因?yàn)檫M(jìn)入初中有些不適應(yīng),經(jīng)常不高興,也是您一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)導(dǎo)我,我的心情才從此陰轉(zhuǎn)晴。媽媽?zhuān)肋@幾天我為什么極力制止您給我買(mǎi)衣服嗎?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了您那縫了又縫的襪子。我只看到你逛超市買(mǎi)東西多,卻沒(méi)看到買(mǎi)的東西除了我愛(ài)吃的零食和學(xué)習(xí)用品,全部都是家里需要的,很少為你自己買(mǎi)的。爸爸媽媽您們辛苦了!家是船溫暖的港灣,是汽車(chē)的加油站,也是避風(fēng)的小港。您們每天都努力操勞,而我卻說(shuō)自己不幸福,我真是生在福中不知福!今后我一定改正自己的缺點(diǎn),奮發(fā)向上!您們放心吧!祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心天天快樂(lè)!您們的兒子?jì)寢尶赐晷判那楹軓?fù)雜,哭了,因?yàn)楦吲d,12歲孩子心聲有這么多的情感,媽媽謝謝你,你長(zhǎng)大了有自己的思想和主見(jiàn)。媽媽唯一想說(shuō)的是,爸爸對(duì)你的嚴(yán)厲是正確的,中學(xué)三年是你的關(guān)鍵,不能向上小學(xué)那會(huì)貪玩了,你想七門(mén)功課了呀!而初一是基礎(chǔ)。首先你要端正學(xué)習(xí)思想,不能怨天憂(yōu)人自尋煩惱,不要老說(shuō):媽媽我能行嗎?媽媽我害怕背不過(guò)英語(yǔ)單詞,媽媽我英譯漢不會(huì),難,太難。兒子,世上無(wú)難事,只要肯登攀,人沒(méi)有克服不了的困難,自己要戰(zhàn)勝自己的懦弱,別人下十分功夫背,你下二十分的功夫背。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有一天不哭的你,嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了血泡,兒子你知道嗎?英語(yǔ)并不可怕,可怕的是你前功盡棄,你有壓力才有動(dòng)力,這些你都明白嗎?從小到大你要強(qiáng)肯吃苦又善良的性格,媽媽永遠(yuǎn)不希望你改變,那是你今生做人的尊嚴(yán)。好兒子?jì)寢屖裁炊贾?,你為了早日把英語(yǔ)拿下,自己暗暗的下功夫,把家里所有的時(shí)鐘、手機(jī)都定在了五點(diǎn),每天都是迷糊的起床洗臉,背誦英語(yǔ),溫習(xí)功課。媽媽也看到你寫(xiě)在白紙的格言付出辛苦拼命學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要到達(dá)生命極限的前一步!可想兒子壓力是多大。12歲的孩子應(yīng)該活潑頑皮,而兒子過(guò)早背負(fù)起壓力,多少次媽媽心疼的偷偷哭,爸爸對(duì)我說(shuō):我何嘗不心疼兒子呢,遇到點(diǎn)困難更要激勵(lì)自己怎樣克服,我們不會(huì)照顧看管他一生,我們也會(huì)生老病死,要給兒子鍛煉的舞臺(tái)。兒呀!你的功夫沒(méi)有浪費(fèi),考卷發(fā)下發(fā)你得了八十四分,爸爸媽媽很滿(mǎn)足,望你再接再厲。爸爸的嚴(yán)厲來(lái)源于他對(duì)你的疼愛(ài)和關(guān)愛(ài),他的愛(ài)勝過(guò)媽媽對(duì)你的溺愛(ài)。爸爸是個(gè)不善于偽裝的男人,任何的壓力都會(huì)記錄在臉上,因?yàn)樗l(fā)泄,趕上你學(xué)習(xí)不用功,所以矛頭就指向你了,你要理解爸爸,他是個(gè)善良有責(zé)任心的好男人,為了我們母子肯舍性命的好男人。而媽媽呢,是個(gè)善于偽裝的女人,所以你看不到媽媽愁眉苦惱的樣子,因?yàn)閶寢寷](méi)有權(quán)利在你們面前這樣做,你們是媽媽生命中最重要的兩個(gè)人,照顧好你們是媽媽的責(zé)任和義務(wù),你們的快樂(lè)和煩惱直接會(huì)影響媽媽?zhuān)忝靼琢藛??媽媽希望你把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣,看成是學(xué)習(xí)文化取之不盡的精華。媽媽再一次謝謝你,雖說(shuō)你是在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子,爸爸媽媽的教誨和鞭策下,你養(yǎng)成了不怕苦不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽(tīng)老師的話好孩子,你沒(méi)有讓我們失望,我們有你這樣的兒子很驕傲,望你在以后的人生路上繼續(xù)發(fā)揚(yáng),望你每一天平安幸??鞓?lè),好好學(xué)習(xí)天天向上。
第二篇:爸爸媽媽謝謝你
爸爸媽媽謝謝你
作者:茍延殘喘 [個(gè)人散文集] 日期:2009-11-17 23:18:38
當(dāng)我提筆寫(xiě)下這篇文字時(shí),是我一邊享受著他們給我的暖手寶,一邊寫(xiě)的。寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)心情的我,居然沒(méi)有為他們留下只言片語(yǔ),我覺(jué)得萬(wàn)分愧疚,爸爸媽媽你們對(duì)我的好,我還沒(méi)說(shuō)過(guò)謝謝。爸爸媽媽你們對(duì)我付出,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲你們辛苦了。
媽媽?zhuān)愕呐畠禾涡粤?,總是不?tīng)你的話,你的嘮叨你的囑咐,我都敷衍聽(tīng)著。媽媽對(duì)不起,原諒女兒好嗎?媽媽?zhuān)辛宋乙院螅谀慊镜哪挲g里,哪也不能去,天天照顧我,陪伴我,而我居然把這些當(dāng)做理所當(dāng)然。你夜里哄我入睡,白天送我上學(xué),上班念著我,下班念著我,我卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句謝謝。媽媽?zhuān)愕呐畠赫娌欢?,你的女兒忘記說(shuō)那一句謝謝好多年。媽媽?zhuān)銥槲覡奚烁咝降墓ぷ?,做著那些辛苦的瑣事,我居然從沒(méi)感謝過(guò)你,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。媽媽?zhuān)瑸榱宋液枚嗄隂](méi)穿過(guò)什么好衣服了,為了我你放棄了所有愛(ài)好,為了我你做了太多太多,我居然從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)你,你辛苦了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,你的女兒真不孝順。你的女兒明白的太晚了,欠了很多句謝謝,欠了很多句對(duì)不起。
爸爸,你的女兒太嬌慣了,總是什么都依賴(lài)你,你的保護(hù)你的呵護(hù),我安心的享受著,卻總是忘記那一句謝謝。爸爸,對(duì)不起,原諒你的女兒好嗎?爸爸,有了我以后你奔波于賺錢(qián),寒天苦地,你沒(méi)有任何怨言,而我卻當(dāng)做理所當(dāng)然。你累的時(shí)候,我忘記問(wèn)你,你辛苦了。你難的時(shí)候,我忘記說(shuō)了一句,爸爸我愛(ài)你。爸爸你在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,面對(duì)賺錢(qián)壓力,工作的壓力,卻沒(méi)給我一句壓力,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)你的心,爸爸,對(duì)不起。爸爸,無(wú)論你再累再難,都給了我最真摯的微笑,表現(xiàn)著快樂(lè)和自豪,而我不開(kāi)心時(shí),卻總是給你臉色看,爸爸,我欠了很多句對(duì)不起,很多句辛苦了,很多句我愛(ài)你。你原諒我好嗎?當(dāng)別人的孩子有出息的時(shí)候,你沒(méi)有一句羨慕,對(duì)我是滿(mǎn)滿(mǎn)的相信,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我居然沒(méi)說(shuō)過(guò)一句謝謝你。爸爸,我愛(ài)你,你的女兒很愛(ài)你,被你呵護(hù)的日子,她最幸福,最無(wú)憂(yōu)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠喝ド洗髮W(xué),你們怕她冷著餓著,電話里總是虛寒問(wèn)暖。冷了你們給我寄電熱毯給我,熱了你們寄錢(qián)給我,讓我買(mǎi)東西降溫。你們的女兒沒(méi)說(shuō)過(guò)一句句謝謝,你們的女兒沒(méi)問(wèn)過(guò)一句辛苦了。你們的女兒,太不孝順了。你們?cè)谂畠荷r(shí),噓寒問(wèn)暖,日夜守候,我理所當(dāng)然的享受著,沒(méi)說(shuō)過(guò)一句謝謝。你們?yōu)槲伊鬟^(guò)的淚,你們?yōu)槲也偎榈男模畠簺](méi)珍惜過(guò),對(duì)不起了爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠翰欢隆0职謰寢專(zhuān)銈儗?duì)我真的太好了,我能長(zhǎng)這么大,真的要好好謝謝你們。而你們的女兒,卻只能說(shuō)聲謝謝你,對(duì)不起,我愛(ài)你們。今夜,我看著深夜的月亮,我想你們,想你們的照顧,想你們溫暖的懷抱,我真想抱抱你們,大聲的告訴你們:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你,你們辛苦了。這么多年來(lái),我越來(lái)越大了,我越來(lái)越高了,而你們卻白了發(fā),蹉跎的年華。這么多年來(lái),天天照鏡子的我,好久沒(méi)有好好看看你們了。此刻我想好好看看你們,想再吻一次你們的臉龐。
我發(fā)現(xiàn)我回家的日子越來(lái)越少了,和爸爸媽媽一起的時(shí)間也少了。我回頭看看自己做過(guò)的事,我哭了,爸爸媽媽?zhuān)@么多年來(lái)不容易你們的女兒,太壞了,怎么能讓你們這么辛苦。你們的女兒,不懂得珍惜,怎么能把你們那些疼愛(ài),當(dāng)做應(yīng)該的。爸爸媽媽?zhuān)銈冞@樣沉沉的愛(ài),我該怎么回報(bào)你們,我該怎么感謝你們,才能讓你們幸福。我寫(xiě)這篇文字時(shí),淚水一滴滴滑落,我發(fā)現(xiàn)我真的是個(gè)差勁的女兒。我居然和媽媽吵過(guò)架,讓你流過(guò)淚,我居然和爸爸撒過(guò)謊,讓你失望過(guò),我該怎么彌補(bǔ),你們操碎的心啊!爸爸媽媽?zhuān)銈兪遣皇菚r(shí)常感嘆的說(shuō),可憐天下父母心,這些是我錯(cuò),我知道是我的錯(cuò)。你們的愛(ài),我除了說(shuō)謝謝和對(duì)不起以外,居然無(wú)力再說(shuō)什么。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。如果有可能,下輩子讓我做父母吧,這樣付出的是我,犧牲的我,呵護(hù)的是我,我也想為你們支起一片天。爸爸媽媽?zhuān)螺呑幼屛乙策@樣疼你們一次。這輩子我錯(cuò)過(guò)了太多,以后我會(huì)好好愛(ài)你們,會(huì)做你們的乖女兒,回饋你們深情和厚愛(ài)。你們的女兒長(zhǎng)大了,你們終于可以放下那顆操碎的心,安心享受女兒對(duì)你沉沉的回饋。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你,女兒在這里用淺薄的文字,告訴你們,女兒對(duì)你們的歉疚,對(duì)你們沉沉的愛(ài)意。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?,以后我?huì)學(xué)乖,是你們的好女兒。爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,以前女兒不懂事,以后我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜你們的寵愛(ài)。
最后,我想大聲的告訴你們:爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,謝謝你們這么愛(ài)我。
第三篇:爸爸媽媽謝謝你教學(xué)設(shè)計(jì)范文
《爸爸媽媽?zhuān)x謝您》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):讓小學(xué)生建立一種主動(dòng)關(guān)愛(ài)親人的意識(shí),即父母是我們生命中寶貴的財(cái)富,我們要學(xué)會(huì)體貼關(guān)心父母,好好報(bào)答父母對(duì)我們的恩情,做一個(gè)懂得感恩的孩子。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生意到父母照顧自己的辛苦,由于父母無(wú)微不至的照顧,自己才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),因此要做一個(gè)孝順的好孩子。這是教學(xué)目標(biāo)里最重要的一點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):引起學(xué)生的注意力和情感的投入。因?yàn)樾『⒆由院脛?dòng)貪玩,如果不能讓他們安靜下來(lái),靜靜地感受和聆聽(tīng),教學(xué)效果很難達(dá)到。因此針對(duì)這個(gè)年齡的孩子的特點(diǎn),要在課程中插入大量圖片和動(dòng)畫(huà)等,使學(xué)生感情投入地上這節(jié)課。教學(xué)過(guò)程:
一、熱身:同學(xué)們,你們知道手語(yǔ)中怎樣表示感謝嗎?(右手握拳,伸出大拇指,朝向被感謝的人,像點(diǎn)頭一樣彎曲大拇指。)現(xiàn)在讓我們用手勢(shì)來(lái)表達(dá)我們的謝意,你想感謝誰(shuí)就把手勢(shì)朝向誰(shuí),邊做邊說(shuō)出你的謝意,像老師這樣(示范:謝謝同學(xué)們今天和老師一起來(lái)讓這節(jié)心理課,謝謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo))表達(dá)完謝意后要以最快的速度坐好,能做到嗎?好,開(kāi)始(游戲停止)(上課)
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)手語(yǔ)感謝為學(xué)生課前熱身,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初步建立感恩意識(shí)】
二、親情游戲引入
1.同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里來(lái)上一節(jié)心理課,現(xiàn)在我們先來(lái)做個(gè)測(cè)試游戲,請(qǐng)同學(xué)們拿出剛才老師發(fā)給你們的1號(hào)紙,在紙上寫(xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的親人的名字或稱(chēng)呼,不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代。(寫(xiě)完后老師開(kāi)始敘述:]假如你這些最親最?lèi)?ài)的人乘坐在你駕駛的一條小船上,小船在茫茫的大海中行駛突然遇到了危險(xiǎn),在毫無(wú)辦法的情況下,必須讓一個(gè)人下船,這,意味著下去的這個(gè)人,就得死去。如果這件事必須讓你來(lái)決定,你首先讓誰(shuí)下船,請(qǐng)你在他的名字上打個(gè)“x”;如果必須讓第二個(gè)人下船,現(xiàn)在請(qǐng)你再這個(gè)人的名字上也打個(gè)“x”,這也意味著你的第二個(gè)親人就要死去;依此類(lèi)推,現(xiàn)在請(qǐng)你讓第三個(gè)人下船在剩下的人中再打個(gè)“x”。
2.談感受:剛才在做游戲的時(shí)候,我看到有些同學(xué)遲遲不在你的親人名字上打“x”呢?你也是為什么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的紙上都剩下誰(shuí)?(一般剩下的兩人就是爸爸媽媽?zhuān)┱f(shuō)說(shuō)你為什么要留下爸爸媽
媽?zhuān)?/p>
3.師小結(jié):孩子們,剛才我們只是做了個(gè)游戲,你看一個(gè)小游戲就勾起了同學(xué)們深藏在內(nèi)心深處對(duì)親人的濃濃的愛(ài),你們的不舍,你們的不忍,都代表了你們對(duì)他們心存感激,懂得對(duì)愛(ài)你的人感恩。今天就讓老師和你們一起走進(jìn)今天的體驗(yàn)主題:爸爸媽媽?zhuān)x謝您。(出示課題)【設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意在讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到與親人離別時(shí)的不舍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感意識(shí)進(jìn)而將學(xué)生引入體驗(yàn)課堂?!?/p>
二、聽(tīng)故事《孟母三遷》提問(wèn):孟母為什么要三次搬家?這對(duì)孟子有什么好處?
【設(shè)計(jì)意圖:在聽(tīng)故事過(guò)程中讓學(xué)生理解孟母的苦心,并能由此及彼產(chǎn)生對(duì)父母的理解】
孟母費(fèi)盡了心思,只是為了讓孟子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,在生活中,我們的爸爸媽媽也和孟母一樣,從我們出生那一天開(kāi)始,就生活中爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)當(dāng)中,爸爸媽媽因?yàn)槲覀兛鞓?lè)而快樂(lè),因?yàn)槲覀兪莻炊y過(guò),讓老師和同學(xué)們一起走進(jìn)生活相冊(cè),回顧父母對(duì)我們的愛(ài)
三、感受親人的疼愛(ài)及關(guān)心。
1.看照片回想爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)(播放照片)
2.感受爸爸媽媽深深的愛(ài)
看到這些相片,一定讓你想起很多爸爸媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)你的事,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一件你爸爸媽媽愛(ài)你的事。
【設(shè)計(jì)意圖:在看相冊(cè)的過(guò)程中讓學(xué)生重溫父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),體會(huì)到父母的愛(ài)己之心,從而懂得感激父母】
3.體驗(yàn):背書(shū)包
1)背書(shū)包:請(qǐng)大家把你們的書(shū)包反背在前面,全體起立,按照老師的要求做動(dòng)作:早晨起來(lái)我們先洗臉,大家把身體向前傾,做洗臉的動(dòng)作;接下來(lái)我們洗頭,先用水把頭發(fā)沾濕,用洗發(fā)水揉洗頭發(fā),把頭發(fā)沖洗干凈,用毛巾擦干頭發(fā);出門(mén)前,你穿上鞋,蹲下身來(lái)系好鞋帶或拉上拉鎖;晚上回到家中,你發(fā)現(xiàn)地臟了,你蹲下來(lái)擦地?,F(xiàn)在大家可以把放下來(lái)了。(書(shū)包要加重,要求每個(gè)動(dòng)做要做到位)
2)當(dāng)你反背著書(shū)包做這些事時(shí)你有什么樣的感覺(jué),現(xiàn)在談?wù)勀愕母惺馨?/p>
3)剛才的動(dòng)作你們只做了幾分鐘,當(dāng)年我們沒(méi)出生的時(shí)候,在媽媽的肚子里一呆就是十個(gè)月,媽媽每天都要這樣辛苦,十個(gè)月后,當(dāng)我們來(lái)到人世,爸爸媽媽又無(wú)微不至的照顧你們,教我們說(shuō)話,教我們走
路,教我們做人,他們把畢生的心血都傾注在我們的身上,才有了我們的今天。同學(xué)們你們說(shuō)此時(shí)此刻,我們最應(yīng)該對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)什么?(齊聲大聲說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)x謝您)
同學(xué)們,對(duì)于我們的爸爸媽媽光說(shuō)一句謝謝是不夠的,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母,好,現(xiàn)在老師要做一個(gè)小調(diào)查請(qǐng)同學(xué)們拿出你的2號(hào)紙,按要求填寫(xiě),不知道的,可以空著不填寫(xiě)
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)以上兩個(gè)環(huán)節(jié)后,讓學(xué)生親身參與體驗(yàn),通過(guò)自己切身的感受理解父母的辛苦?!?4.對(duì)父母愛(ài)心調(diào)查:
爸爸的出生年月是()
媽媽的出生年月是()爸爸最?lèi)?ài)吃的食物()
媽媽最?lèi)?ài)吃的食物()爸爸的鞋子尺碼()
媽媽的鞋子尺碼()
爸爸的身體健康狀況()媽媽的身體健康狀況()爸爸最高興的一件事()媽媽最高興的一件事()爸爸爸的最大優(yōu)點(diǎn)()媽媽的最大優(yōu)點(diǎn)()
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)父母情況了解的調(diào)查,讓學(xué)生自己對(duì)比出父母對(duì)自己和自己對(duì)父母的不同,從而產(chǎn)生感恩意識(shí)?!?/p>
(學(xué)生填寫(xiě)完畢,展示填寫(xiě)狀況,引導(dǎo):盡管爸爸媽媽為我們做了這么多,可是我們對(duì)爸爸媽媽的關(guān)心卻少之又少,其實(shí)爸爸媽媽也需要我們的關(guān)心和愛(ài),現(xiàn)在讓我們來(lái)看一段視頻錄像。5、看視頻《父親給兒子的一封信》
提問(wèn):錄像中的父親對(duì)兒子的要求是什么?(簡(jiǎn)單的說(shuō))
對(duì),因?yàn)槲覀冞€很小,現(xiàn)在大家和老師一起看看我們能為爸爸媽媽做些什么?
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)這段視頻的欣賞,讓學(xué)生了解父母其實(shí)也需要關(guān)愛(ài),激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母,關(guān)心父母的意識(shí)】 6、感恩大本營(yíng):
(1)為勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)。
(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生討論,讓學(xué)生明確自己可以怎樣回報(bào)自己的父母】
感謝爸爸媽媽的方法很多,但是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人生活的環(huán)境不一樣能做到的也不一樣,所以請(qǐng)大家拿出你手中的3號(hào)紙,參考心上這個(gè)方法制定一份適合自己的感謝計(jì)劃 7.為父母做感恩計(jì)劃
我感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì)為你們做到:()我感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì)為你們做到:()我感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì)為你們做到:()(有時(shí)間宣讀幾份感恩計(jì)劃)
【設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生將自己的想法具體化,形成實(shí)際的行動(dòng)方案】 同學(xué)們,感謝爸爸媽媽不是一朝一夕的事,要像爸爸媽媽長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們的照顧那樣,彌久不懈。朝朝夕夕。同學(xué)們,你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎?是呀,有誰(shuí)不愛(ài)自己的爸爸媽媽呢?那么請(qǐng)全體同學(xué)起立,用你最真誠(chéng)的心,最動(dòng)情的聲音,說(shuō)出你對(duì)爸爸媽媽的感謝(出示感恩宣言)8.感恩宣言
感謝您,爸爸媽媽?zhuān)悄o了我生命。感謝您,爸爸媽媽?zhuān)悄o了我一個(gè)家 感謝您,爸爸媽媽?zhuān)悄B(yǎng)育了我 感謝您,爸爸媽媽?zhuān)悄尶鞓?lè)長(zhǎng)大 感謝您,我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覍⒂门Φ囊簧鰹閷?duì)您的報(bào)答。(再動(dòng)情大聲讀一遍)然后齊喊:爸爸媽媽?zhuān)x謝您。(插播感恩的心歌)
【設(shè)計(jì)意圖:引發(fā)孩子們對(duì)父母的真情流露,深化感恩情感】
9.結(jié)語(yǔ):同學(xué)們學(xué)會(huì)感激,我們就學(xué)會(huì)了愛(ài),今天我們懂得了怎樣愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)身邊每一位為我們付出過(guò)的人。這樣我們才會(huì)擁有更多的愛(ài)。(下課)
《爸爸媽媽真辛苦》教學(xué)設(shè)計(jì)
時(shí)間:2009-03-30 00:00 作者:未知 點(diǎn)擊: 次
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一、教學(xué)目的
1、了解父母一天的工作,體會(huì)他們工作的辛苦,感受父母對(duì)自己的愛(ài)。
2、學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激,尊敬和關(guān)心,孝敬父母。
3、學(xué)習(xí)料理自己的生活,學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)知識(shí)和技能,會(huì)關(guān)心他人,愿意分擔(dān)家務(wù),有初步的家庭責(zé)任感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
感受父母的辛苦及他們對(duì)自己的愛(ài),并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激,尊敬和關(guān)心,孝敬父母。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1、錄音帶《媽媽的吻》
2、學(xué)生回家詢(xún)問(wèn)媽媽?xiě)言械母惺堋?/p>
3、引導(dǎo)學(xué)生了解父母一天的工作和勞作,學(xué)著親自做一做。
四、課時(shí)安排:1課時(shí)
五、設(shè)計(jì)理念
本課的目標(biāo)是要讓學(xué)生感受到父母的辛苦及對(duì)自己的愛(ài),并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激,尊敬和關(guān)心,孝敬父母。因此本課教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,圍繞目標(biāo)安排了三個(gè)活動(dòng):(1)媽媽?xiě)言姓嫘量?(2)爸爸媽媽的一天;(3)我也有愛(ài)。活動(dòng)開(kāi)展始終圍繞著一個(gè):“愛(ài)”字進(jìn)行。通過(guò)圖片,音樂(lè)伴奏等方式力圖在課堂營(yíng)造一種“愛(ài)”的氛圍,讓孩子們?cè)凇皭?ài)的港灣”里探尋愛(ài),感悟愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。
六、教學(xué)過(guò)程
(一)活動(dòng)激情,引入課題
上節(jié)課,我們?cè)趷?ài)的港灣里就“家人關(guān)愛(ài)我”這個(gè)話題進(jìn)行了討論交流,大家都深深感到家人對(duì)我的關(guān)懷是愛(ài),期待是愛(ài),呵護(hù)是愛(ài),責(zé)備也是愛(ài)!這節(jié)課,我們?cè)倮^續(xù)在愛(ài)的港灣里去感受那份濃濃的愛(ài)。
板書(shū):爸爸媽媽真辛苦
活動(dòng)一 :媽媽?xiě)言姓嫘量?/p>
1、看一看、玩一玩、說(shuō)一說(shuō)
(1)出示影示片段,看懷孕的媽媽;(2)再玩胸前掛大書(shū)包系鞋帶(或腿跟系上重重的沙包在教室走一走)做游戲體驗(yàn)一下生活。
(3)你了解了什么?想到了什么?想說(shuō)什么呢?(4)你想對(duì)媽媽說(shuō)什么嗎?說(shuō)什么呢?
2、是啊,我們還在媽媽肚子里的時(shí)侯,媽媽就已經(jīng)為我們付出了很多很多,我們真該感謝媽媽給了我們生命。
(二)談話導(dǎo)入
父母不僅要照顧我們的生活,學(xué)習(xí),同時(shí)還要負(fù)擔(dān)全家的生活,在他們的肩上,生活的擔(dān)子很重,你們可知到嗎? 活動(dòng)二: 爸爸媽媽的一天
1、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、訪一訪
(1)出示影示片段,看爸媽的一天的活動(dòng)。(2)聽(tīng)聽(tīng)她們的腳步聲。(3)記一記他們一天的工作。
2、讀一讀 討論、交流
(1)閱讀第8、9頁(yè)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你從媽媽的腳步聲中感受到了什么?采訪爸爸一天的工作是怎樣的?(2)討論:我們的父母在家操勞我們都看在眼里,在他們的工作中他們又是怎么做的呢?談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(3)交流:父母的工作情況你是怎么知道的?你從中體會(huì)到什么?
3、父母?jìng)儚氖碌墓ぷ鞑灰粯?但是他們對(duì)我們的愛(ài)是一樣的,不論多么辛苦,他們都無(wú)微不至地照顧我們,我們感謝他們,那我們又應(yīng)該怎么做呢?(三)深入學(xué)習(xí)活動(dòng)導(dǎo)入
是啊,父母這么辛苦地養(yǎng)育我們?cè)跄茏屛覀儾粣?ài)呢?你們想用什么方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)呢? 活動(dòng)三: 我也有愛(ài)
1、影示圖,看圖理解意思
2、閱讀第11頁(yè)內(nèi)容交流表演
(1)齊讀,家人的愛(ài)滋潤(rùn)著我,使我懂得了愛(ài)意味著什么。我要把自己的愛(ài)回報(bào)給他們。
(2)交流(自編小演):你是怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢?(照顧生病的奶奶;自己整理房間;出門(mén)打招呼或?qū)懥粞詶l;叮囑父母早回家)。你這么做家人會(huì)有什么反應(yīng)?(很高興)你還打算怎么做?(家里幫忙掃地,讓媽下班后休息;給爸媽按摩,讓他們舒服;獨(dú)自作業(yè)不讓爸媽守在旁)。
(3)小結(jié):愛(ài)是相互的,我們享受著家人對(duì)我們的愛(ài),其實(shí)他們也需要我們的愛(ài),“不給父母添麻煩”是愛(ài);“自己的事自己做”是愛(ài);“不讓父母擔(dān)心”是愛(ài)-------這些都是對(duì)家人愛(ài)的具體表現(xiàn)。
3、分組討論:如果讓你父母慶祝一次生日,你會(huì)怎么做?用什么做禮物?(1)先統(tǒng)計(jì)一下:父母知道自己生日的有多少?知道父母生日的同學(xué)有多少? 父母從沒(méi)忘記自己孩子的生日,我們卻不知道他們的生日
覺(jué)得很難過(guò),下次一定要記住哦!(2)全班交流:自制生日賀卡、花朵、買(mǎi)物品、、送蛋糕等。(3)父母養(yǎng)育了我們,父母的生日不該忘記,再上這是愛(ài)的表現(xiàn)。
1、閱讀故事,談感受:自由閱讀《十一支康乃馨》的故事,說(shuō)說(shuō)你感受到了什么?
2、總結(jié):我們的父母為家庭操勞,工作艱苦,我們愛(ài)他們,都想做懂事的孩子。愛(ài)有很多種表達(dá)方式,只要我們心中有愛(ài),在生活中少讓父母操心,自己的事自己做,父母就會(huì)感受到來(lái)自我們的愛(ài)。
七、課堂小結(jié)
家人之間互相關(guān)心,互相體諒,多為家人著想,就會(huì)成為和諧、幸福的一家。讓我們從今天做起!板書(shū)設(shè)計(jì): 爸爸媽媽真辛苦
第四篇:十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模喊职謰寢?謝謝你
十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模喊职謰寢專(zhuān)x謝你
爸爸媽媽?zhuān)x謝你你養(yǎng)育我這么多年,我一直想說(shuō)一些話,卻又不敢說(shuō),借這次寫(xiě)作文,讓我說(shuō)說(shuō)心里話。
從我們出生到現(xiàn)在,最該感恩誰(shuí)?那就是我們的父母。世上有很多種愛(ài),但是父母的愛(ài)是最偉大無(wú)私的。父母的愛(ài)每個(gè)人都享受過(guò),但愛(ài)的方式不同,有的是批評(píng),有的是教育,有的是鼓勵(lì),有的是稱(chēng)贊,有的是鼓勵(lì)……但那都是對(duì)你的愛(ài),我的爸爸媽媽對(duì)我的示愛(ài),我生活在愛(ài)的小屋里。在十年前的一天,我出生了,我一天比一天大,可爸爸媽媽卻一天比一天老。從我懂事那一天,我就知道爸爸媽媽是無(wú)比的愛(ài)我,天再大也沒(méi)有媽媽的愛(ài)大,玩再好也沒(méi)有爸爸的微笑好。爸爸媽媽謝謝你們給了我來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),日子過(guò)得真快,我從幼小的生命長(zhǎng)到了十一歲,這些年來(lái)你們給了我許許多多的愛(ài),你們的愛(ài)我沒(méi)法報(bào)道,只能好好學(xué)習(xí),考個(gè)好學(xué)校。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,我愛(ài)你們。
大龍學(xué)校五年級(jí):楊紅玉
第五篇:作文《謝謝你》
謝謝你
我在夜幕籠罩的天橋上潛行,每一級(jí)階梯都包含以往印記,而你的話語(yǔ),在我耳邊兜轉(zhuǎn)不清。我知道,你就像是一場(chǎng)雨,已經(jīng)離我而去??
最近幾天,我媽媽咳嗽不止。聽(tīng)一位老中醫(yī)說(shuō):“去買(mǎi)一些紅菱給你媽媽吃?!甭勓裕淮笤缥揖腿チ思?。
天空中飄著如蟬翼般的雨,不時(shí)有幾滴調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,癢癢的。我徘徊在集市中,東張西望,卻不見(jiàn)有賣(mài)紅菱的。突然,一聲清亮又稚幼的聲音傳入了我耳朵:“賣(mài)紅菱咯—”我急不可待的朝傳出聲音的地方跑去??匆?jiàn)一位十二,三歲的小姑娘在一籃紅菱的后面,她面容枯黃,眼睛卻又黑又大,身穿一件干癟的紅棉襖。我火急火燎的說(shuō):“這些紅菱我全要了,多少錢(qián)?”她眼睛一亮,站起來(lái)說(shuō):“一元一斤,這里大概有九斤,你給八元吧?!闭f(shuō)著,把一籃紅菱全倒進(jìn)了我的籃子里。我邊掏錢(qián)邊說(shuō):“你才多大就做生意了!”她說(shuō):“我爺爺病了,需要錢(qián)。我就把自家的紅菱全拿出來(lái)賣(mài)?!薄鞍パ?,錢(qián)呢?難道是丟了或者忘帶了?我不由得慚愧起來(lái),沮喪,懊惱一起涌上心頭。我又把紅菱還給了她。
這時(shí),一位高個(gè)子男子走過(guò)來(lái),把紅菱買(mǎi)了一大半,就在他把錢(qián)掏出來(lái)時(shí),我嘀咕了一句:“唉,生病的母親還準(zhǔn)備靠它治療呢!”不知是不是女孩的耳朵特別靈,剛碰到我的手又觸電似的縮了回來(lái),她不由分說(shuō)的把紅菱倒進(jìn)了我的籃子里。那位高個(gè)男子不樂(lè)意了:“小姑娘,你要我是不是。”“不是的,他媽媽生病了,需要紅菱治療。”她解釋道?!昂呛???床怀?。小姑娘還挺有人情味的?!备邆€(gè)子男子說(shuō)著走遠(yuǎn)了。她聽(tīng)后羞紅了臉,多么像紅艷艷水靈靈的紅菱呦。
我怔怔地站在原地,剛一抬頭卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。城市被一團(tuán)朦朧的雨霧包裹著,而我的眼中此刻也蒙上了一層水霧。
又一個(gè)星期天,天氣晴朗,我?guī)еX(qián)去集市找她。從東頭找到西頭,也不見(jiàn)她的蹤影。從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位賣(mài)紅菱的小姑娘,可她溫柔、善解人意的微笑卻一直銘刻在我心中。一種難以言喻的感激之情流淌進(jìn)我心底的最柔軟處。我想:“謝謝你,小姑娘,我的媽媽已經(jīng)康復(fù)了,你的爺爺怎么樣了?我能為你出一份力嗎??”
從你那里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài),你那純潔天真的赧顏一笑我會(huì)珍藏在心底的。
謝謝你,賣(mài)紅菱的小姑娘。
你就像那冬天里的一把火,簇簇火光照亮了我;你就像那沙漠中的一片綠洲,叢叢綠意給了我無(wú)限希望;你就像那灼灼烈日下的一地綠蔭,絲絲涼風(fēng)吹散了我的煩惱。
如果落葉也能寄托我對(duì)你的情感,我相信,那是不勝感激。
謝謝你,賣(mài)紅菱的小姑娘!
方思遠(yuǎn)
七(11)班