第一篇:08材料1班班級工作計劃
班級工作計劃
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大四了,新學(xué)期已過三周了。在這過去三年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為最后一年的班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,以完善自身整體素質(zhì)為奮斗目標(biāo);同時豐富課余文化生活。
3、督促大家做好就業(yè)相關(guān)準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí)爭取進(jìn)入好的工作單位,協(xié)助老師順利完成畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)相關(guān)事項。
本學(xué)期具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。
4、各班委明確自身的工作職責(zé),具體如下:
班長副班長職責(zé): 1.對班級工作全面負(fù)責(zé)。2.配合團(tuán)支部書記抓好班級政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想工作。3.負(fù)責(zé)指定班級工作計劃,并負(fù)責(zé)督促、實施、考核。4.主持處理班級日常工作:分析、研究和處理同學(xué)中的問題,并定期向輔導(dǎo)員匯報工作:對突發(fā)事件應(yīng)即使處理。5.主持召開全班大會,布置、總結(jié)工作,表揚好人好事,批評不良行為.6.協(xié)調(diào)好各委員之間工作,在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下搞好學(xué)生學(xué)年鑒定、綜合素質(zhì)測評、三好學(xué)生、獎學(xué)金的評比工作。
團(tuán)支部書記責(zé)任 1.負(fù)責(zé)制定本班團(tuán)的工作計劃。2.主持召開支部大會。3.認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;傳達(dá)貫徹上級黨團(tuán)組織的決議和指示。4.經(jīng)常向黨組織、團(tuán)總支匯報工作,反映情況。5.經(jīng)常注意團(tuán)員、青年德、智、體三方面情況,了解他們反對思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況。
學(xué)習(xí)委員責(zé)任 1.負(fù)責(zé)全班同學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)助班長著重抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),定期向全班同胞同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。2.與任課老師保持經(jīng)常聯(lián)系,組織各科課代表研究同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題 3.組織各種有有益于學(xué)習(xí)的活動,如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法介紹等,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。4.定期向輔導(dǎo)員匯報教學(xué)的情況并提出改進(jìn)意見。
生活委員責(zé)任 1.負(fù)責(zé)全班同學(xué)生活管理工作。
宣傳委員責(zé)任 1.負(fù)責(zé)了解和掌握團(tuán)員、青年的思想狀況,提出宣傳工作和學(xué)習(xí)教育工作的計劃和建議,并負(fù)責(zé)具體實施。2.保管上級組織下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,做好宣傳教育工作,辦好板報。積極組織同學(xué)向??陡濉<词贡頁P團(tuán)內(nèi)好人好事,批評不良傾向,樹立正氣,做好思想工作。3.協(xié)助班長做好考勤工作
在新學(xué)期,各班委將明確自己的職責(zé),在班中發(fā)揮模范帶頭作用,繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級。
以上就是我在本學(xué)年的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,同時協(xié)助大家順利畢業(yè),走向理想的工作崗位!
南昌大學(xué)08材成班班長
xx
2011.9.18
第二篇:中三班班級工作計劃
2016~2017第一學(xué)期 中六班工作計劃
一、班級情況分析
我班現(xiàn)在幼兒26名,經(jīng)過小班的生活和學(xué)習(xí),班級孩子在各個方面都有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析如下:
1、優(yōu)點
(1)班級幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活,愛老師、愛同伴,交往能力有所加強。
(2)養(yǎng)成了初步的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。所有幼兒都能獨立入廁,大部分幼兒可以獨立穿脫衣服,鞋子。(3)班級幼兒活潑、大方,性格開朗,大部分幼兒表現(xiàn)力較強。
2、不足
(1)幼兒的動手能力還有待提高,表現(xiàn)在剪刀的使用、折紙的基本技巧等方面。
(2)有些幼兒在集體活動中注意力容易分散。(3)對圖書的愛惜不夠,有損壞圖書的現(xiàn)象。
二、本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)及實施方法:
(一)健康目標(biāo)要求
1、能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。能整理自己的物品。
2、初步練習(xí)雙手交替拍球,雙人拋接球,能協(xié)調(diào)用力地投遠(yuǎn)。
3、能熟練聽多種信號和口令做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操,動作基本到位?!飳嵤┐胧?/p>
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
2、堅持體育活動,做到室內(nèi)室外交替進(jìn)行,保證幼兒每天充足的戶外活動和體育鍛煉的時間。
3、繼續(xù)根據(jù)本班幼兒的活動能力、體質(zhì)情況,幼兒的個體差異,注意安排好體育活動的活動量和活動密度,使幼兒能得到充分鍛煉,關(guān)注幼兒對活動動的興趣,使每一個幼兒都愿意并主動積極的參加體育活動。
4、對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進(jìn),給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。引導(dǎo)和鼓勵個別不愛動的膽怯的幼兒參加體育活動。在活動過程中,注意每個幼兒的安全。
5、注意提醒幼兒在玩大型活動器械時,遵守游戲規(guī)則,向幼兒進(jìn)行安全教育。繼續(xù)增強幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
(二)語言:
1、會用普通話進(jìn)行日常會話。愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題;別人對自己講話時能回應(yīng);能安靜傾聽,不隨意打斷別人,不插嘴。
2、喜歡聽故事、看圖書,能獨立念兒歌,獨立看書,能根據(jù)畫面提供的信息,大致說中故事中的簡單的情節(jié),愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法。
5、經(jīng)常反復(fù)看自己喜歡的圖書,懂得愛護(hù)圖書,會按頁碼順序閱讀,有正確的閱讀姿勢。★實施措施:
1、鼓勵幼兒與成人間、幼兒與幼兒間的交流。
2、充分利用幼兒園圖書館資源,提醒幼兒按時進(jìn)行借閱活動。
3、開展家長為孩子閱讀繪本故事的競賽活動。
家長故事會安排在十一之后,每周五下午三點半,安排四位家長來園,為孩子們講故事,內(nèi)容自己準(zhǔn)備,可以準(zhǔn)備道具、PPT等,講完由幼兒評出講得最好的爸爸或媽媽。學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)獎。
(三)社會
1、知道自己是中國人。奏國歌、升國旗時能自動站好;喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動。
2、知道自己及家人的姓名、性別,知道父母工作的辛苦,愛父母、尊敬父母,不亂發(fā)脾氣;
3、喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴。對大家都喜歡的東西能輪流、分享。
4、逐步參加一些勞動,能在老師幫助下給植物澆水,喂養(yǎng)小動物,擦桌椅、整理玩具等,初步體會勞動的快樂。學(xué)習(xí)尊重別人的勞動,感受一些職業(yè)的人們的工作和辛苦,對他們的精神產(chǎn)生良好的感情?!飳嵤┐胧?/p>
1、在一日生活中,有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作,在與他人的交往中學(xué)會基本的禮貌用語;在生活中,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。
2、開展“小值日生”活動,在勞動中學(xué)會一些初步的勞動技能,體驗勞動艱辛和為大家服務(wù)的快樂。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,能有始有終的干完一件事。能尊重他人勞動的成果(如:父母的勞動、保育員及老師的勞動、小朋友的勞動等)。
具體實施:分組開展值日生活動
1、早上7:40前入園,學(xué)習(xí)為同伴掛毛巾,擺放茶杯,照顧植物,協(xié)助老師整理班級玩具、物品等。
2、在進(jìn)餐前,督促小朋友按要求洗手,幫助老師分發(fā)餐具。
3、活動后幫助老師整理區(qū)角材料等。
(四)科學(xué)
1、喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。常常動手動腦探索物體和材料,并樂在其中。
2、喜歡參加數(shù)學(xué)活動,能在老師提醒下保持穩(wěn)定注意,會動腦、動口、動手地擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料
3、能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、長短、厚薄、輕重等量方面的特點,并能用相應(yīng)的詞語描述。
5、能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件?!飳嵤┐胧?/p>
1、用生動形象的教育教學(xué)方法引起幼兒興趣和注意,吸引幼兒參加活動,關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異,對不同水平的幼兒提出不同的任務(wù)和要求,使每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
3、充分利用區(qū)角的時間,開展小組化的教學(xué)和練習(xí)活動,關(guān)注個別兒童的發(fā)展。
4、在學(xué)習(xí)過程中注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
(五)藝術(shù)
1、喜歡傾聽各種好聽的聲音,感知聲音的高低、長短、強弱等變化。
2、能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌,經(jīng)常唱唱跳跳,喜歡參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動。能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用剪刀,正確張合刀口,用完放下,注意使用剪刀的安全。
4、喜歡用繪畫、捏泥、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見所想。
★實施措施:
1、豐富班級活動內(nèi)容,給幼兒創(chuàng)設(shè)各種從事藝術(shù)實踐的機(jī)會。
2、在學(xué)會基本藝術(shù)技能的基礎(chǔ)上,鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)造、想象和創(chuàng)新。
3、利用幼兒的美術(shù)作品布置教室環(huán)境,幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望。
(六)其他措施及活動
1、游戲活動:
(1)本學(xué)期班級開設(shè):角色區(qū)、巧巧手、益智角、美術(shù)區(qū)、數(shù)學(xué)角、圖書角、建構(gòu)角、主題延伸等區(qū)域活動,并根據(jù)主題、幼兒興趣及時更新、更換活動內(nèi)容。(2)做好幼兒的游戲觀察,了解幼兒各個方面的發(fā)展變化(動作、語言、情感、交往等),分析幼兒游戲水平,適時地給予幫助,幫助幼兒逐步獨立制定和遵守簡單的規(guī)則,不斷豐富游戲內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。
(3)尊重幼兒,在游戲中根據(jù)幼兒的個性進(jìn)行教育,要特別關(guān)心那些膽小、發(fā)展較慢的幼兒,讓他們也能在游戲中表現(xiàn)自己,發(fā)展自己。
2、教育評價:
(1)及時完善時光寶盒的內(nèi)容。
(2)關(guān)注每個幼兒自身能力的縱向發(fā)展,客觀公正地對待每一個幼兒,全面評價他們的發(fā)展,尊重幼兒的個體差異。
3、家長工作:
(1)利用多種方式與家長聯(lián)系,加強家園的溝通和合作。
(2)開展班級親子活動。(3)請家長
※關(guān)注校信通及班級內(nèi)的其他通知,積極配合班級各項工作,認(rèn)真履行父母職責(zé)。
※關(guān)注幼兒情感、社會性、習(xí)慣、動手能力、興趣等全面發(fā)展。
第三篇:中一班班級工作計劃
教學(xué)工作計劃
中一班 2017年9月
一、班級情況分析
本班幼兒總?cè)藬?shù)有45人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃。
1.班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2.繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。
4.教師互相交流學(xué)習(xí),取長補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動。把知識傳授給幼兒 5.做好各科的教學(xué)工具.6.保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
三、教學(xué)工作計劃。
1.老師與老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2.有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
3.加強體育鍛煉,保證每天半小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。
4.每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
四、安全工作計劃。
1.利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2.堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3.利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。4.教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
五、衛(wèi)生保健工作計劃.1.做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2.每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。3.充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。
4.每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5.教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
六、家長工作計劃
堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
第四篇:中一班班級工作計劃
荊溪中心幼兒園2012——2013學(xué)第一學(xué)期
中一班班級工作計劃
班主任:江愛珠 配班:江彩鳳
小班生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們很榮幸地升入中班。新的學(xué)期新的開始,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并加強研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康發(fā)展。為能夠更有效更好地做好班級工作,我詳細(xì)做出了班級工作計劃:
一、班級情況分析 本班共有幼兒35人,其中男生17人,女生18人,新生7人。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、關(guān)心幫助他人、尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
二、保育工作:
1、做好幼兒園保育工作,督促保育員搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
5、耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。陳欣悅、徐亮杰等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒;還有吳宇森、林勇睿、林芯誼等小朋友生活自理能力較差,徐鑫鵬、薛鑫辰、葉琳杉等小朋友膽子較小,較依賴父母,針對此情況我們將更多給他們關(guān)注,日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒晨間檢查、體檢、預(yù)防接種證登記等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
三、教育教學(xué)工作
1、在授課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)并結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。
2、充分發(fā)揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
3、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
4、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
5、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。充分利用洪恩幼兒閱讀的教材,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。在全園“中國風(fēng)”主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我班特色定為京劇,在主題教學(xué)中,多讓幼兒了解京劇人物,以及京劇的簡單動作,讓幼兒在快樂的氣氛中學(xué)到知識。
7、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動,特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”聯(lián)歡活動。
8、本學(xué)期,結(jié)合幼兒園“中國風(fēng)”課題及本班的京劇特色,我們將進(jìn)行一系列中國風(fēng)主題的主題教育,如認(rèn)識少數(shù)民族、傳統(tǒng)布藝、京劇、中國的傳統(tǒng)節(jié)日等,我們還將在區(qū)域活動中投放豐富的有關(guān)中國風(fēng)教育的材料,如京?。樧V、戲曲)、民族花邊設(shè)計、傳統(tǒng)節(jié)日及小吃等,讓幼兒在環(huán)境的熏陶中,感受中國的傳統(tǒng)文化,三、安全工作
1、加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理工作
1、每周定期召開班務(wù)會,對上周的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,布置好下周的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動,幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真填寫電話隨訪記錄和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、衛(wèi)生保健工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),要求并提醒新生家長對孩子進(jìn)行入園體檢。
2、加強對傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在晨檢時注重“看”、“問”,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施。
3、管理好幼兒所帶的藥品,做好登記,指導(dǎo)保育員適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
4、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求保育員注意觀察并配合老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
5、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
6、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
7、充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度,在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
8、對個別體弱兒如陳欣悅、徐亮杰、林孜林、徐雨萱等給予照顧,并個別指導(dǎo),讓家長們放心,讓孩子安心。
9、教師和保育員要注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),做孩子們的榜樣。
六、家長工作
1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園聯(lián)系欄,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長了解幼兒教育的最新動態(tài)。
2、認(rèn)真填寫家訪記錄,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,互相了解孩子在園、在家情況
4、通過家訪、電訪和班級QQ等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我班兩位教師和保育員將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!以下是各月工作安排 九月份:
1、組織新生入園,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置(觀察角、自然角、主題環(huán)境、區(qū)角活動等)。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師我愛您”活動。
6、落實班級值日生。
7、進(jìn)行交通安全教育
8、制定教學(xué)計劃和班級工作計劃。十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)舉辦幼兒慶國慶繪畫比賽及畫展。
2、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),3、了解傳統(tǒng)京劇
4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。
5、做教學(xué)各方面的材料,迎接“市示范園評估” 十一月份:
1、做好準(zhǔn)備,迎接區(qū)域評比。
2、年段常規(guī)檢查,隨堂聽課。
3、開展家長開放日活動。
4、年段教研活動。十二月份:
1、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
2、家長開放日。
3、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,做好班級環(huán)境布置。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,利用教育反思交流教學(xué)經(jīng)驗。一月份:
1、結(jié)合元旦開展迎新年全園聯(lián)歡會活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、做好教師及職工各項考核工作。
5、做好期末工作總結(jié)及財產(chǎn)清點。
6、做好期末各項檢查工作以及教學(xué)各項檔案歸檔整理。
7、做好假期的安全工作。
第五篇:班級班委會工作計劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,作為一個班集體,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認(rèn)真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學(xué)期,我們首先對各班委進(jìn)行了工作分配,明確每個崗位的職責(zé),這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。
本學(xué)期的工作重點是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:
1.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達(dá)院系文件,對同學(xué)們進(jìn)行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。
2.每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
3.加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。
4.加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。
5.加強紀(jì)律管理,促進(jìn)考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。
6.加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。
7.積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。
本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進(jìn)行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進(jìn)班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。