第一篇：大學新生助學活動大會發(fā)言稿

大學新生助學活動大會發(fā)言稿

大學新生助學活動大會發(fā)言稿

尊敬的各位領導、同仁、老師和家長朋友，親愛的同學們：

大家好！

十年寒窗，金榜題名，金秋助學，成就夢想。今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行大學新生獎學助學活動，我受政協(xié)常委委托，在這次大會上作發(fā)言。首先，請允許我向在百忙之中親臨會議的xx市委、市政府領導以及政協(xié)各位領導和同仁表示深深的敬意和問候！向辛勤耕耘的老師及家長朋友表示深深的敬意和問候！向取得優(yōu)異成績受到資助的大學生們表示親切的問候！

授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。實現(xiàn)民族振興，教育是關鍵，人才是基礎。情系學子，真情助學，是一項功在當代，利在千秋的宏偉大業(yè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。多一個孩子踏入大學學府，我們的社會就多一份希望，xx的發(fā)展就增添一份力量。扶助貧困學生上大學活動，不僅托起了困難家庭的希望，而且也為受助學子的成功人生奠定了精神基礎，讓他們有更堅實的翅膀在藍天上飛翔。

多年來，xx市委、市政府高度重視“真情助學”活動，多次批示，明確要求，積極整合社會資源，形成工作合力，有效促進了xx社會文化經(jīng)濟的發(fā)展。在xx市委、市政府的領導和鼓舞下，xx企業(yè)各界竭誠關心下一代成長，努力投身這一公益事業(yè)活動，成績斐然。今天，xx市政協(xié)再一次用實際行動真心回報社會，為家鄉(xiāng)教育發(fā)展獻愛心，做實事，對此，我們深感榮幸，這是我們應盡的責任和義務，這責任和義務上面，承載著我們對莘莘學子們的殷切希望。

同學們，希望你們：

第一、要明確方向，志存高遠。堅定理想信念，樹立遠大抱負，為中華之崛起而讀書。同學們，在人的一生中，步入大學，僅僅是一個階段性的成功。在中華文化里面，大學的真正之道在明德，在親民，在止于至善。希望大家在大學四年里，敬天愛人，厚德載物，認認真真做人，勤勤懇懇做事，做學問。

第二、要砥礪意志，發(fā)憤圖強?！捌D難困苦，玉汝于成”，巴爾扎克說：“苦難是人生的老師”。我們一定要把困難當成砥礪意志的磨刀石，珍惜時間，珍惜來之不易的學習機會，頑強拼搏，自強不息，勤奮刻苦，累積知識，注重實踐，積蓄本領。

第三、要心懷感恩，懂得回報?！疤N涵愛心的事業(yè)，是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人，是世界上最美麗的人”，今天你們受到愛心資助，明天要盡力傳遞愛心；“誰言寸草心，報得三春暉”，他日學成，不論身在何方，你們都要胸懷祖國，心系家鄉(xiāng)，回報社會，回報父母。

各位同學：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！?，衷心希望你們記著父母的囑托，記著老師的教誨，滿懷家鄉(xiāng)的希望，在嶄新的人生舞臺上，唱響你們最華美的樂章。

各位領導、同仁：“有夢最美，希望相隨”。一滴愛心能匯聚成愛的海洋，一份真情能點燃無限希望，讓我們用愛心和責任，為寒門學子開啟希望之門，鋪就成才之路，為建設富裕、文明、和諧的新xx再作更大貢獻。

最后，再一次祝福家鄉(xiāng)xx蒸蒸日上！祝福各位領導、同仁、朋友幸福安康，萬事吉祥！祝福同學們度過精彩的四年，成為一個讓父母、老師、家鄉(xiāng)、祖國放心和驕傲的精彩的人。

第二篇：大學新生入學大會發(fā)言稿

親愛的同學們!

三個月前的那兩天，身心俱疲的你，要么總算發(fā)揮正常，要么僥幸發(fā)揮超常，要么不幸發(fā)揮失常，但肯定是你親手締造了一個分數(shù)，同時締造了一個因緣：一紙通知書，把你送到了這里，而不是那里;讓你和這里，而不是那里，結成了此生無法解除的關聯(lián)。

“這里”于是就有了責任，趁你尚感新鮮和新奇，趕緊說幾句竊以為極為重要的話。

在你來之前，你所上過的學校，非“中”即“小”，唯有“這里”才敢稱“大”。猜想你應當迷茫：大學是什么?該怎樣上?請允許在下用8年前發(fā)表的幾句話告訴你：大學的最大特征就是“大”，最大的價值也在“大”。但這不是說它地盤和樓盤的寬大，也不是說它老師和學生的年高。大學之大，在于含英咀華。方寸之地，聚萬千精英;幾幢大樓，藏無數(shù)棟梁。大學之大，在于胸懷寬廣。革命家與科學家同窗，唯物論與唯心論并存。大學之大，在于精神博大。科學精神與人文精神聯(lián)姻，民族精神與人類精神兼容。?大學之大，在于追求至大。修身追求理想人格，學問追求至公之論。大學之大，在于學問之大。凡學校都是學問之所，然學問最大者非大學莫屬。大學之大，在于大家學習。師生同道，求索不止;主業(yè)研學，決不旁騖?！爸苟笥卸?，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，如此過程，既是師生理想的實現(xiàn)方式，也是校園日復一日的生活寫照。大學之大，在于清純高貴。大學可以不是財富的寓所，但絕對是精神的圣地。讓極品大學低下高貴的頭顱，無異于令它摧眉折腰媚權貴。正因為如此，以里根“美國歷史上最受歡迎總統(tǒng)”之尊，得不到哈佛大學一紙“榮譽博士”證書;牛津大學也堅決不把同樣的帽子戴到本國在任首相布萊爾頭上。

概而言之，大學是一面高揚的精神旗幟，大學是一個精致的思想寓所，大學是人類思想文化的策源地和制高點，大學是人類精英人才的集中營和制造廠。人們冠以它“象牙塔”的稱謂，三分是形容它的庭院深深與門檻難進，七分是夸獎它的思想獨立和靈魂高貴。

大學這個無比強大的精神及其物化，在你之前，已存在了近千年;在你之后，還將存在到永遠，地球上至今尚無堪與大學比生命力的存在。最好的王朝，最多只有幾百年的輝煌;最好的企業(yè)，最多只有幾十年的風光;唯有大學，千年不倒，百年不老，三五十年才上道。

猜想突然與如此碩大的存在相撞，你的心靈深處當激起“大音希聲”般的巨響，伴隨這聲巨響的，當是一種強烈而又莫名的敬畏。竊以為，心中始終懷有敬畏，那么大學生涯的意義大小與價值高低，甚至整個生命的延伸方式和存在樣態(tài)，就多了根粗壯的精神支柱。

敬畏大學，就要敬畏大學的獨立精神和矜持品格。不要把大學看作職業(yè)培訓所，更不要把大學看作證書發(fā)放處。不要希圖大學服從社會的規(guī)則和潛規(guī)則，更不要設想大學必然會隨波逐流。大學既然引領思想文化，就不應當墜入滾滾紅塵。上大學固然有著尋找飯碗的功利考慮，但如果僅僅為了飯碗上大學，那無論對時間還是金錢而言，就都太過奢侈甚至浪費。畢竟，人只要能生活自理，就能飯碗自籌。顯然生命中有更多遠比飯碗重要的東西，正是那些說不清道不明但塑人于根本的東西，才與大學緊密相聯(lián)。美國人詹姆斯說得好：“大學雖然不能給你這個或那個使用技能，但它會為你的全部智能提供比技能更重要的因素……”

敬畏大學，就要敬畏自己即將付出的黃金歲月。看起來本科是四年，其實3個暑假4個寒假大約350天，將近一年“自主”了;總共400余個周六周日和法定節(jié)日，又是一年多“逍遙”了。真正用于嚴格以“上課”方式上大學的，滿打滿算連兩年都不到。因而課堂上的用心，課堂下的用力，及整個利用時間的能力，就成為上大學收效大小的關鍵。坦率告訴你：大學可混，甚至不難混，但是你之今日之所混，必將由來日之悔來償還。這也算得上是“出來混，總是要還的”。大學也可“打醬油”，甚至有“醬油”的地方不少，但是長青春痘的年華“打醬油”，長老年癍的歲月就只有“做俯臥撐”了。

敬畏大學，就要敬畏已經(jīng)選定或被選定的專業(yè)。大學的專業(yè)設置與課程安排，是人類知識和智慧的凝結，更是相關專家的最大共識，舉國相似，甚至全球相同，區(qū)別只在實施的水平。千萬不要輕易質(zhì)疑，更不要輕言拋棄。善意提醒一句：專業(yè)不是愛情，不可能一見鐘情。千萬不要聽信某專業(yè)的“就業(yè)難”的傳言，因為四年后的就業(yè)形勢神仙都不能預測，何況世上沒有神仙。更重要的是：從來都只有難就業(yè)的人，而沒有難就業(yè)的專業(yè)。因為人可以是某專業(yè)的人，專業(yè)卻不可能是某人的專業(yè)。如果你聽到“某某專業(yè)沒啥用”的牢騷，千萬用自己的腦袋想一想：為什么同是這專業(yè)，也有人讀成牛人?蘋果CEO喬布斯6年前對斯坦福的畢業(yè)生說，“不要讓他人意見的噪音淹沒你內(nèi)心深處的聲音。最重要的是，要有勇氣聽從內(nèi)心和直覺的召喚?！崩蠁淌莻€改變?nèi)祟惿罘绞降拇髱?，他的話比在下的話更值得你聽?/p>

敬畏大學，就要敬畏學習。學習是人之成為人的主要途徑和特征，也是上大學的主要“上”法和任務。學習的好壞取決于得宜的方法，更取決于認真的態(tài)度。千萬不要聽信“上了大學就輕松”的謊言，那是你爹你媽和高中老師的善意欺騙。千萬不要聽信任何“速成”的廣告，不用時間和心血堆積起來的知識，從來都比5.12時的聚源中學垮得還快。千萬不要聽信“60分萬歲，多一分浪費”的引誘，畢竟在今天的中國大學及用人單位，“素質(zhì)”的理想雖然很豐滿，“分數(shù)”的現(xiàn)實卻很骨感。千萬不要聽信“逃課”的煽動，因為那是掉溝里的人正千方百計拉人作伴。千萬不要幻想在“電游”中獲得真正的成就，因為無論“魔獸”、“種菜”還是“大戰(zhàn)僵尸”，網(wǎng)游的世界好似電影的畫面，電門一掐，啥也木有。

敬畏大學，就要敬畏父母。上大學不是法定義務，家庭不得不與國家分攤成本。你爹你媽為你上大學，可能面朝黃土背朝天十多年，也可能節(jié)衣縮食小半輩子。至于“戰(zhàn)斗虎媽”的威嚴目光，仁慈老爸的渴求眼神，甚至比他們付出的血汗還要值得敬畏。因為他們除了如此，實在不能再要求你更多。如果你在大學拋灑青春，就是在拋灑他們的血汗，更是在蔑視他們的精神。敬畏大學，就要敬畏命運，雖說高等教育大眾化以后，上大學在有些人那里甚至比不上大學還容易，但畢竟，主要因發(fā)展差距和家境等原因，同齡人里也只有四分之一有機會成為大學生。敬畏大學，就要敬畏國家和社會。要知道全部培養(yǎng)經(jīng)費的六成甚至七成，是由它們來承擔，這筆天文數(shù)字般的財政開支，雖說主觀上是為民族投資未來，但客觀上卻是直接投向了你的前程。敬畏大學，就要敬畏大師。大學在任何國家，都是科學技術和思想文化大師最集中的地方，同時又是這兩類大師的主要培養(yǎng)基地。固然“大師”本身也有大小，在世界一流大學如劍橋，連諾貝爾獎得主也未必稱得上“大師”，因為它已經(jīng)有了87位，只有牛頓、培根、達爾文這類改變?nèi)祟悮v史進程的人，才配得上那樣的尊稱，但即使在“二流”的“這里”，短短55年的歷史上，也走出過中國工程院院士、進入南北兩極的科學家、登上珠穆瑯瑪峰的英雄、找到中國第一顆原子彈原料的勇士、解除5.12大地震重大隱患的高手，在相對的意義上，他們是你看得見、摸得著、學得了的大師。拿他們當偶像，可以讓你的內(nèi)心變大;拿某些歌星當偶像，只能讓你的心靈變腫。

敬畏使你不敢輕易貶低某類知識，在人類的知識寶庫中，任何知識都只有暫取與暫存的區(qū)別。敬畏使你不敢惡搞經(jīng)典，那些由歷史選汰沉積下來的經(jīng)典，凝結了先賢的智慧，你我只能跪拜和聆聽。敬畏使你心中總有一塊圣地，不能被褻瀆，否則你的靈魂將失去支撐。敬畏使你不浮躁，不盲從，不功利，從而能得到豐厚的回報而不是終生的愧悔。敬畏使你始終堅信，任憑校外的歪風邪氣再兇猛，大學也自有其不可撼動的底線，任何對它的不敬，都是在象牙塔里撒野。時下有商人公然在大學校園叫囂“我的地盤的作主”，有歹人公然在教務處旁邊販賣文憑，有官人暗中在為謀取“名譽教授”和博士學位施展淫威，有學人在大學課堂上公然鼓吹多少歲前不掙到多少錢不要來見等等，通通都是對大學的冒犯與褻瀆。

親愛的，知道在你的行囊中，帶著學費，帶著理想，帶著期望，已經(jīng)很厚重，因為上述原因，在下還是要鄭重建議你：再帶上敬畏。

謝謝大家!

第三篇：大學迎新大會大一新生發(fā)言稿

大學迎新大會大一新生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是閆浩，是180522班的一名新生，今天站在這里代表大一新生發(fā)言，我感到無比的榮幸。回想起昨日我們還在高三的教室里為了夢想而拼搏，每位同學在那場戰(zhàn)役中的辛勤付出。今日我們又為了心中的夢想而歡聚在了一起。用自己的勤勞付出，迎來了我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點——防災科技學院。

步入校園映入眼簾的就是那醉人的校園風景，走入教室去感受那深厚的文化底蘊。我們學校蓬勃發(fā)展，前景不可限量，在未來的康莊大道上定能走出一片廣闊天地。我們應為自己能成為防災科技學院的一員而自豪。

步入這迷人的校園，我們并不能因此懈怠，等待我們的大學生活充滿了機遇與挑戰(zhàn)，此時此刻的我們不應迷茫膽怯，更不可頹廢消極。我們應當秉承我校“崇德博智，扶危定傾”的校訓。抓住一切可以鍛煉自己的機會，嚴格自律，刻苦創(chuàng)新。

首先，你要明確上大學是干嗎的，大學畢業(yè)你想有個什么樣的生活。有一個明確的目標，有了動力，大學怎么過都是充實的。

其次，把學習放在首要位置?，F(xiàn)在大學氛圍普遍比較浮躁，能真正踏實的學習，學到你想要的知識真的很難得，我們要做到不曠課，不遲到，不早退，利用晚自習時間學習更多的知識和專業(yè)技能。

再次，要寬以待人，多交朋友，多參加社會實踐。專業(yè)實踐也好，社會兼職也好，總之，不能把自己束縛在校園的象牙塔內(nèi)，多接觸社會積累經(jīng)驗。

最后，不要羞于表現(xiàn)自己。我們的特長、能力不要不敢表現(xiàn)出來，要敢于競爭、勇于接受競爭，不負老師與父母的厚望。

同學們，未來的四年，你我將在這迷人的校園里一起奮斗，一起微笑，一起面對。四年后當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的大學時光，我希望我們每一個人都能問心無愧的說到：我來過，我無悔。

最后祝各位老師，工作順利，身體健康，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦。我的發(fā)言完畢

謝謝大家！

第四篇：新生大會發(fā)言稿

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家上午好！

在這個收獲的季節(jié)里，大家經(jīng)歷了學生生活的第一個轉(zhuǎn)折點——中考，成功的進入高中學習，成為我們十九中的一員。首先，我對各位同學的進步表示衷心的祝賀。

走進高中校門，就意味著你們也將開始踏上新的征程，在此，我愿意跟大家敞開心扉地談一談我們的高中生活。

我與在座的一些同學一樣，在中考填報志愿時，十九中并不是我夢想中的學校，我也是懷著一種失落沮喪的心情開始了高中的學習，沒有任何的信心。然而，我深知，既然選擇了高中學習，就是為了進入大學深造，成為對社會有用之人。而成績的好壞取決于付出了多少，并不是所處的位置是什么。因此，開學初，我就主動去找各位老師談了話，是他們的真誠和腳踏實地的工作，使我打開了心結，走上了正常的學習道路，重新拾回了自信。因此，在開始高中生活之前，要正確認識自己的學校，要深知重要的不是在哪里讀書，而是怎樣讀書。

我相信在座的各位家長和同學首先關心的是:高中的學習與初中的有什么不同，學習方法需要有怎樣的轉(zhuǎn)變。下面我就自己的一些經(jīng)歷和大家談一談。因為高中的知識數(shù)量巨大、復雜且難以理解，所以在時間上來說比較緊張，初中科目少，課時多，因此老師講解透徹，學生有不明白的地方隨時可以停下來重復，但是高中學習始終是一個奔跑的過程，知識傳輸量非常大。我在剛開學的時候也覺得學習有些吃力，上課時老師的語速非?？?，通常是一個知識點沒有完全理解的時候，下一個知識點就開始了講解。所以，高中的課堂是枯燥但充實的。但是，經(jīng)過一段時間后，自己的思維速度逐漸追上了老師的講課速度，課堂吸納的東西也更多。高中學習重在理解，因此上了高中后，對于課堂的利用應該加緊，切不可如初中那樣放松。

另外，高中課業(yè)負擔重，作業(yè)練習都是少不了的，經(jīng)歷過黑暗初三的同學們都知道，鋪天蓋地的卷子是初三生活的主色調(diào)，但是剛剛上高中時，為了給大家一個適應的過程，老師不會布置太多的作業(yè)，這時候有同學就會覺得高中很輕松，其實不然。當同學們逐漸適應高中的節(jié)奏，學習任務會越來越多的。其實大家也不用被高中嚇倒，當我們的意識和思維與高中的學習和生活同步時，就不會覺得困難了。

面對著9門功課的學習，我也感到迷惘和無助，成績提不上，知識漏洞彌補困難，就拿令很多人頭疼的物理學科來說，高中開學就講運動學，概念十分抽象，計算量也很大，我開學時就在物理方面連連受挫，就在我為提高成績不知所措的時候，我找到了物理老師，想尋求她的幫助。老師十分熱情，首先幫我分析卷子，其中的錯題和失誤，反映了我在聽講、作業(yè)、預習復習各個方面的問題，然后，老師根據(jù)我個人的情況，給我制定了學習方法，我也比較聽話，按照老師說的話去做，沒想到，我的成績穩(wěn)步提升，我的自信心也提升了。因此，高中學習除了自主學習外，向老師求助是最有效的方法之一，老師可以根據(jù)每個人的特點制定相應的方案，另外，老師也從與學生的交流中得到學生們的學習狀況，及時調(diào)整教學。

經(jīng)過高一一年的學習生活，我也總結了我自己的一套學習方法，從課前預習，課堂聽講，課后作業(yè)，復習，和階段性小結五個方面，在這里和各位同學分享。

第一，課前預習。高中的知識量大，課堂進度快，做好充分的預習是必要的。預習工作先要將課本所學章節(jié)通讀一遍，對知識要有的大體的理解，而且，我認為書中的插圖以及除正文外的小字部分，對課程的學習也是很有幫助的，在枯燥的讀書過程中，這些可以幫助你找到學習的興趣。至于課后題，完全不用著急完成，那些都是在課堂中需要解決的問題。

第二，課堂聽講。大家都知道課堂聽講十分重要，可是，怎么聽，聽什么，許多人一頭霧水。在我看來，要想出成績，百分之九十的付出是在課堂上，只要問課堂要效率，學習就沒什么難度。我在聽講時，我的眼睛會緊緊凝視著老師的眼睛，這樣人為的就把注意力放在老師的身上。而且，無論老師講的是課本上的還是拓展知識，哪怕是為了活躍課堂氣氛講的笑話，你都要聽進去，這樣的課堂才是完整的。

第三，課后作業(yè)。從小學到高中，老師對作業(yè)的要求都差不多，但是上了高中，自主作業(yè)多了，強制性作業(yè)少了，背誦作業(yè)多了，書面作業(yè)依然不少。高中的作業(yè)首先保證質(zhì)量，數(shù)量是課外的功夫。還有，要分清作業(yè)的主次，挑選對自己有用的寫，不要盲目完成。

第四，復習。一套好的復習資料是必要的，在考試前這樣一套資料是很管用的，它不是書店里的輔導書，也不是精選試題，就是平日學習中積攢的筆記，作業(yè)，講義，單元試卷等等。這些涵蓋的東西比輔導書要廣泛的多，因此，平日的積累工作是復習的基礎。

第五，階段性小結。這個小結可以是在周末進行，主要的目的是列出知識框架，將細小的知識點穿插起來，這樣在以后的學習中可以隨時查閱。

說了這么多，我相信大家對高中的學習生活有了大體的了解和認識，其實，高中生活也不是只有學習，學校的生活也是豐富多彩的。我的家比較遠，因此我選擇了住校，即使條件沒有想象中的那么好，但是我依然很快樂，因為和同學們在一起拼搏的感覺很棒。舍友們也互幫互助，經(jīng)常在一起交流班級新鮮事，在生活上也很合得來，因此，住校的生活多姿多彩。除此之外，每年學校有體育節(jié)，藝術節(jié)等等，為滿足和發(fā)展同學們的興趣，學校去年還剛剛重建了三十多個社團，作為管弦樂社團社長的我，在藝術節(jié)上也有不錯的表現(xiàn)。這讓我在緊張的學習生活中得到了極大的放松，我也很樂意在這種氛圍中學習下去。

在高中生活中，我們要面對給我們傳授知識的老師，一起奮斗的同學，還有在背后默默支持的家長們，怎樣處理好與他們的關系，也是需要我們考慮的東西。進入高中校門，就不能像初中生那樣幼稚的思考，要在學習生活中不斷完善人格，完善自我。對于我們來說，家長是不可缺少的部分，對于我來說，每次周末回到家，我會與家人分享這周的趣聞軼事，我的父母也愿意認真傾聽，我會感到家庭給我?guī)淼男腋＃@也會轉(zhuǎn)變成我對學習的熱情。因此，家庭對于我們學業(yè)的支持不容小視。也希望在座的各位家長給與我們關心和幫助，三年后，我們還您最好的成績！

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然我們選擇了十九中，選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是路漫漫，我們也將上下求索，或許前面蜿蜒重重，我們也必定百折不回，永不言棄！

最后，祝愿在座家長身體康健，祝愿同學們能在十九中這個大家庭中度過三年愉快、難忘的高中生活，祝愿大家三年后都有一份沉甸甸的收獲！

謝謝大家！

第五篇：新生大會發(fā)言稿

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是英語xxx班的xxx。

作為各位同學的大四學長，時隔3年，能夠又一次參加新生開學典禮，我非常激動。3年前，也是在這個美好的初秋時節(jié)，作為一名新生，我踏入了常州大學的校門，進入外國語學院學習。今天，我很榮幸作為老生代表，參加2014級新生開學典禮，見證各位學弟學妹新的人生時段的開始，并向大家分享我對常大和外院生活的記憶與理解。

昨天深夜準備今天的發(fā)言，記憶的鏡頭像車窗外的風景，一一閃現(xiàn)。第一次上課，第一次班會，第一次春游，第一次社會實踐，第一次義務支教??就如施書記所說，大學給了我們太多的第一次，值得我們回味，歷久而彌新。除了課堂和書本給予我們的知識之外，這些歷久彌新的深藏記憶，正是影響我們成長的潤物無聲的滋養(yǎng)，是一所大學所最不可缺少的人文精神的表現(xiàn)。

獨立思考、勇于創(chuàng)新、科學與人文的積淀，是一所大學的靈魂。但不同的大學，又有她各自的風格?！坝?lián)熑危非笞吭健?，既是常州大學的校訓，也是常大的精神和品格。各位學弟學妹，作為學長，我想借此機會，在你們開始大學生活的時候，給你們?nèi)c建議，也與大家共勉。

一、志存高遠，做一個有追求的人。今天的社會高調(diào)談理想、談人生，似乎不那么合時宜。但是作為新一代大學生，新一代知識人，不能不志存高遠！有追求，有主張，有判斷，才能有作為。有實力才有魅力，有作為才有

地位。要盡早制定大學四年的學業(yè)規(guī)劃，樹立切實可行的目標，有所追求，而不是渾渾噩噩的虛度人生。

二、熱愛學習，做一個專注的人。大學四年，無論是專業(yè)知識的積累，還是人文素質(zhì)的養(yǎng)成，都是最基礎的階段，也是最關鍵的階段。在這個傳播多元、信息泛濫的數(shù)字時代，給我們對新知識的汲取以更多的機會，同時也帶來了更多的誘惑。古人曾說，用功譬如掘井，與其多掘數(shù)井而不及泉，不如深掘一井，而及涌泉，將取之不竭。建議大家從每一門功課做起，夯實專業(yè)課的基礎，首先是進得去，然后才是出得來，養(yǎng)成學習思考和進一步探究的習慣，方能舉一反

三、事半功倍之效。作為一名大學生，我們首先應以學習為本，良好的學習成績不僅是個人能力的體現(xiàn)，也是一切的基礎和保障。

三、熱心工作，做一個全面的人。作為大學生，也不可只顧學習，而忽視了周圍發(fā)生的一切。大家切莫做埋頭苦讀的學霸，而是要做全面發(fā)展的標兵：不僅要學習專業(yè)文化知識，也要了解待人接物的道理；要多參加學院團學工作，關心班級事務，在服務他人的同時也能提升自己；多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢；多讀書，接受藝術文化的熏陶，提升精神境界；多交一些朋友，多出去走一走看一看，增長見識和閱歷，等等??總之，希望大家能做全面發(fā)展的大學生。

最后，祝愿同學們在常州大學外國語學院這一人生新起點勾勒出最新最美的人生篇章！