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      小學2014--2015學年第一學期美術教研組工作計劃

      時間:2019-05-14 08:05:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學2014--2015學年第一學期美術教研組工作計劃

      小學2014--2015學年第一學期美術教研組工作計劃

      小學2014--2015學年第一學期美術教研組工作計劃

      一、指導思想

      緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃,從兩個校區(qū)的實際出發(fā),有效開展校本教研,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質量,繼續(xù)實踐為學生創(chuàng)造更多的快樂的學校主題,配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區(qū)“研訓一體化”的教研和培訓模式,以“基于標準,落實育人”的主題,加強教研組自身建設,力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統(tǒng)和作風,開拓創(chuàng)新,揚長避短,促進師生的再發(fā)展。

      二、教研主題

      根據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項教研工作。

      三、工作要點

      1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作,有效開展本學期的校本教研活動。

      教研組繼續(xù)解讀美術學科課程標準,認真參加每一次區(qū)級教研,傳達好活動精神。深入開展主題研討,制定詳細的計劃,積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作,適當減小入學初教學難度,降低要求,加強師生情感交流,創(chuàng)設情境氛圍,培養(yǎng)學習興趣,讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的青年教師課堂教學研討活動,教研組其他成員參與觀摩與評價。

      2、圍繞教研主題開展教學研究,提升研究能力,促進專業(yè)發(fā)展。

      根據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內,集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學生綜合探索能力為側重點,關注基于課標的教學與評價。

      3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作,進一步凝聚團隊精神。

      這學期,2013學年浦東新區(qū)見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術組王肇華老師也光榮地承擔了學科培訓的任務,帶教本校見習教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學期,我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃,安排了豐富有效的活動:有理論方面的培訓,有教育方面的指導,更有教學方面的引領,希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位,盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻、認真踏實地完成任務,加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研,一定會有好的收獲。

      4、加強常規(guī)工作,精心備課,提升教師對教學的執(zhí)行力。

      兩個校區(qū)的辦學模式對于我校還在不斷探索階段,我們更要加強常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學習,以身作則,并要細心指導新教師,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課。在教學上,精心設計教案,制作有效的課件,不斷提升教學質量。三年級繼續(xù)進行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔三個教學內容的教學設計,體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團結協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了,但我們決定兩個校區(qū)在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流,促進教學能力的提高。讀書活動要日?;?,平時主動地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學與教研組老師分享,拓寬美術視野,發(fā)展教師專業(yè)。

      5、加強教研組建設,積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。

      本學期,市美術學科教研員要進行課程與教學調研“回頭看”工作,還會隨時到各校進行聽課調研,所以,我們要一如既往,務實平時的每項工作,隨時迎接調研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優(yōu)秀學生作業(yè),不僅有成績,最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。

      認真參加第七屆教學展示周活動、網(wǎng)絡教研等區(qū)級活動,安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動,做好記錄,并力爭發(fā)言或留下聽課感言,并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽,力爭好成績。

      6、以學生發(fā)展為本,提高學生綜合素質。

      平時教學中,我們要關注不同層次學生的學習,鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動,大大激發(fā)學生的學習興趣,積極輔導學生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻,負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。

      第二篇:小學2014學第一學期美術教研組工作計劃

      3792154838 小學美術教研組工作計劃

      柘榮縣城關小學2014學第一學期

      美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育,推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

      1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。

      2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務理論知識學習,根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。

      3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。

      4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。

      5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

      6、加強教學管理,規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教學計劃,開足開好美術課,嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結合自己的實際,找準切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

      7、終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網(wǎng)站的設計與使用,提高自身水平。

      8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

      9、培養(yǎng)自身的質量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

      10、培養(yǎng)自身的服務意識:重師德,講奉獻,為提高教學質量獻計獻策,共同參與教育教學輔導,使我校美術教育教學質量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。

      11、培養(yǎng)自身的目標意識:每一名教師每學期上出一節(jié)好課,寫出一片高質量的論文,兩篇優(yōu)秀教學設計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

      二、本學期的任務目標:

      1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

      2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。

      3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

      4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

      5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

      三、方法和措施:

      1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

      2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。

      3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

      4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

      5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

      6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

      四、教研活動安排:

      九月份:

      1、制訂、收繳美術教學計劃。

      2、成立美術興趣小組。

      3、輔導學生參加省組織的繪畫比賽。

      十月份:

      1、舉辦國慶墻報展。

      2、參加美術研討觀摩課及研討活動。

      3、興趣小組活動

      十一月份:

      1、美術組青年教師參加校一人一課活動

      2、組織參加省科幻畫比賽。

      十二月份:

      1、參加組內聽課評課活動。

      2、收集籌備元旦美術作品展暨興趣小組匯報展 元月份:

      1、組織美術期末考核。

      2、撰寫美術教學工作總結。

      第三篇:2009學年第一學期美術教研組工作計劃

      2009學年第一學期美術教研組工作計劃

      一:指導思想

      根據(jù)我校教導處本學期的教學工作計劃,美術教研組以有效教學為工作重點,深化美術學科的教學改革,提高教育教學質量。加大教師培訓的力度,充分發(fā)揮美術教研組的團隊精神,積極做好幾個大型活動的準備工作,增強教科研意識,促進專業(yè)教學發(fā)展。

      二:工作重點、1、緊抓專業(yè)教學中的有效教學

      進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內涵落實,加強有效教學、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關的有效措施,在專業(yè)教學中,根據(jù)上海市往年的美術招生大綱和實施策略,對專業(yè)教學進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究,保證美術教學質量的整體提升。

      (1)、緊抓課堂常規(guī)教學的規(guī)范性

      在美術專業(yè)教學中,教學語言的專業(yè)性、藝術性、美的感染力等是美術教師最基本的教學功底;教學示范要真正起到正確的示范傳感作用,引導學生完成學習內容。

      (2)、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性

      以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學性,重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實,做到學生明確、教師負責,使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學生的專業(yè)層次,根據(jù)其專業(yè)能力布置內容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè),真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進性,使教和學能夠更好地結合與實施。

      2、提高美術師資隊伍的整體素質

      (1)、進一步提升美術教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責任意識教育入手,組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進事跡等,明確當前形勢下教師工作的新形勢、新要求。

      (2)提倡互幫互學,互相尊重的教研分為,形成一個團結、向上、求真、務實的,充滿戰(zhàn)斗力的教研組團隊。

      (3)認真落實《美術教師專業(yè)培訓計劃》,按時、保質、保量地完成培訓任務,切實提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。

      3、加強有效教學、有效教育的策略研究

      (1)進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內涵落實,加強有效教學、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關的有效措施,保證美術教學質量的整體提升。

      (2)美術教師要樹立“我也是班主任”的意識,主動、熱情、真誠地去關心每一個學生的成長,形成民主、平等和諧的師生觀,為有

      效教育打下良好的基礎。教師既要不斷完善自己的知識結構,也要跟上時代的步伐,放下架子,真心傾聽學生的心聲,經(jīng)常與學生進行平等的交談,在教育、教學過程中,要以學生為本,尊重學生的差異,關愛每個個體的發(fā)展。

      (3)提高備課組活動的實效性,以教學中的重點、難點、遇到的問題為突破口,在完成校本教材編寫的基礎上,總結教學中的得與失,進一步研究提升課堂教學有效性的教學策略,講究教學的藝術性。

      (4)以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學性,重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實,做到學生明確、教師負責,使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。

      三:具體工作與內容

      3月份

      1、制定每周美術教研組活動計劃,以備課組為單位制定活動內容,撰寫美術專業(yè)教案

      2、加強教科研工作,布置教學任務;以備課組為單位開展集體備課。

      3、布置校本教材的色彩編繪。

      4、加強教師自身業(yè)務進修學習,積極籌劃各項大型活動的準備工作,擬定校本培訓成果申報工作

      4月份

      1、校園藝術節(jié)的籌劃與準備工作

      2、對青年教師公開課聽評課活動

      3、由專家命題進行期中考試

      嚴肅考風、考紀,由專家命題考試,認真作好評卷工作。作好教學質量分析,研究學生、重基礎、找出教學中存在的問題。

      11月份

      1、校園藝術節(jié)主題活動的開展,準備展出作品

      2、青年教師校級公開課聽評課活動

      3、社團藝術作品展示

      12月份

      1、教學常規(guī)教案檢查;

      2、聽課要求:每位教師不少于12節(jié);

      3、教研組工作總結、教師個人總結

      第一學期美術教研組工作計劃

      (2009——2010)

      得耳布爾第一小學

      二00九年九月一日

      第四篇:2010年學年第一學期美術教研組工作計劃

      2010年學年第一學期美術教研組工作計劃

      時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠一如既往優(yōu)質開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

      一、指導思想:

      堅持以馬列主義為指針,鄧小平思想為指導方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合我校課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校美術教學質量。

      二、本學期的任務目標:

      1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為邊緣學科,而使美術教學落到實處。

      2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。

      3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

      4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生

      機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

      5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

      三、方法和措施:

      1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

      2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能優(yōu)質開展。

      3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

      4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

      5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

      6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

      四、教研活動安排: 九月份:

      1、制訂美術教學計劃。

      2、成立美術興趣小組。

      3、中小學美術新課程備課會議。

      4、學習園地、教師節(jié)、中秋節(jié)黑板報刊出。

      5、富陽市藝術節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽。

      十月份:

      1、國慶節(jié)節(jié)??⒑诎鍒?。

      2、常規(guī)月查。

      3、杭州市藝術節(jié)。

      4、地區(qū)初中優(yōu)質課評比。

      十一月份:

      1、各年級手工制作作品展示活動。

      2、富陽市高中優(yōu)質課現(xiàn)場觀摩課。

      3、農(nóng)村中小學美術調研活動。

      4、全國優(yōu)質課評比。

      5、杭州市美術課程教學評比。

      十二月份:

      1、舉辦慶元旦書畫活動。

      2、中小學美術教學設計評比。

      3、富陽市城區(qū)中小學片美術調研活動。

      一月份:

      1、美術教學工作會議。

      2、參加第23屆中小學(幼兒園)專題論文評比。

      3、期末綜合測評。

      4、做好一學期美術教學工作總結。

      2010年9月

      第五篇:第一學期學校美術教研組工作計劃

      一、指導思想:

      素質教育是提高民族素質、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育,小學美術教育作為素質教育的一個重要組成部分,是從“應試教育”轉向“素質教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。

      二、教研工作目標:

      1、建立新的常規(guī)管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作。

      2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。

      3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

      三、教研工作重點:

      1、根據(jù)教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。

      2、根據(jù)學生的生理和心理特點,結合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

      3、運用現(xiàn)代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。

      4、探索合理的課堂教學結構,創(chuàng)造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

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