第一篇：助人為樂

石化一小道德講堂

主

題：助人為樂

時(shí) 間：2013年12月15日 地 點(diǎn)：學(xué)校道德講堂 參加人員：全體學(xué)生 記 錄 人：于海利 主 持 人：周曉娜 主 題：助人為樂 流 程：

一、開場(chǎng)語、自我反省。

我做過好事嗎？我?guī)椭^誰？我學(xué)雷鋒了嗎？

二、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

三、學(xué)模范：宣 講 人：范寧 故事標(biāo)題：《當(dāng)代雷鋒郭明義》 故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學(xué)歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，曾被部隊(duì)評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。1982年1月，復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計(jì)員兼人事員、礦擴(kuò)建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員。

入黨30年來，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從1996年開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻(xiàn)血模范

19年獻(xiàn)血6萬毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號(hào)召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報(bào)了名。郭明義說，看到對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)他人有意義的事情時(shí)，總會(huì)想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因?yàn)檫@次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫(kù)卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅(jiān)持無償獻(xiàn)血，有時(shí)一年兩次，20年了，從未間斷。2005年，郭明義又開始捐獻(xiàn)血小板，開始時(shí)從800毫升血漿中提取一個(gè)單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個(gè)單位的血小板，每月捐獻(xiàn)一次，已捐獻(xiàn)40多次。

據(jù)介紹，一個(gè)體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明義已累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，(平均每次獻(xiàn)血1.1升，每年獻(xiàn)血2.7次).相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明義獲得國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國(guó)無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無償獻(xiàn)血的意義和相關(guān)知識(shí)，帶動(dòng)更多人加入到無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來。2007年2月，鞍山市中心血站血源告急，向郭明義求援。征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后，郭明義寫了一份無償獻(xiàn)血倡議書，一個(gè)班組一個(gè)班組地進(jìn)行宣傳。

3月2日這天，“齊礦”100多名職工參加了無償獻(xiàn)血，總獻(xiàn)血量達(dá)到2萬多毫升。一次來這么多人獻(xiàn)血，完全超出鞍山市中心血站的預(yù)想，血站職工非常感動(dòng)。像這樣較大規(guī)模獻(xiàn)血，郭明義組織了10余次，累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)到10萬多毫升。

2008年，鞍山市第一支“無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)”成立，郭明義被推選為隊(duì)長(zhǎng)。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號(hào)召向?yàn)l臨失學(xué)兒童捐 資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻(xiàn)200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時(shí)的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個(gè)世紀(jì)80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就2000多元，但是，為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂，他15年來，已累計(jì)捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長(zhǎng)一段時(shí)間，郭明義不吃午飯；上個(gè)世紀(jì)90年代，獻(xiàn)血給點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助，這個(gè)錢他也捐了；連組織上給的各種獎(jiǎng)勵(lì)錢，他也捐了出來。

后來，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購(gòu)物卡，然而，他找同事、磨妻子，還是將購(gòu)物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時(shí)，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：“接觸不同的社會(huì)群體，就會(huì)有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們?！?/p>

收入微薄的郭明義資助了100多個(gè)孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

2008年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動(dòng)的“郭明義愛心聯(lián)隊(duì)”，僅一年半時(shí)間，“愛心聯(lián)隊(duì)”的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學(xué)生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場(chǎng)的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評(píng)價(jià)———“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會(huì)到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻(xiàn)中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻(xiàn)善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時(shí)，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進(jìn)鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情?？粗偶?，郭明義和妻子被這個(gè)家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動(dòng)了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時(shí)他的工資還不到600元。

在資助貧困學(xué)生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時(shí)間，他參加了市里組織的圓夢(mèng)行動(dòng)，為孩子送去300余本圖書及學(xué)習(xí)工具；得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車上學(xué)的情況后，立刻把自己價(jià)值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中。

“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”從踏上“資助”之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時(shí)一年資助過6名學(xué)生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生，捐助資金達(dá)5萬余元。

四、誦一段經(jīng)典。《弟子規(guī)》

五、作一番感悟點(diǎn)評(píng)。

于海利發(fā)言：助人為樂、甘于清貧，是中華民族最為推崇的美德，能否安貧樂道、善于舍己為人，是衡量一個(gè)人精神境界的重要標(biāo)尺。郭明義以實(shí)際行動(dòng)接力傳承雷鋒精神的崇高境界，熱情弘揚(yáng)了郭明義助人為樂、以苦為樂、“追求純粹”的價(jià)值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風(fēng)，將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自內(nèi)心地做每一件好事，他把幫助別人得到的快樂當(dāng)成自己的最大快樂，最讓人欽佩之處在于能夠自覺地把道德完善與人生的充實(shí)、生活的快樂和家庭的幸福統(tǒng)一起來。在他那里，助人為樂不是偶一為之的權(quán)宜善舉，而是自己的使命、習(xí)慣和生活方式。

劉一凡發(fā)言：在雷鋒離開我們半個(gè)世紀(jì)的今天，鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義，以30年理想信念的默默堅(jiān)守，為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價(jià)值和意義。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，雷鋒精神仍是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)勁的氣息。他像雷鋒一樣，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，成為千萬人心中的道德楷模。

王艷鵬發(fā)言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒生前崇高的愿望！在他短暫的一生中，他無時(shí)無刻實(shí)踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當(dāng)代的活雷鋒，我們身邊的活雷鋒，我們將以你為榜樣，做雷鋒的接班人。

六、送一份吉祥。

第二篇：助人為樂

讓助人為樂成為快樂的傳遞

@建蘭中學(xué)學(xué)生黃天澤：學(xué)雷鋒不僅僅是學(xué)雷鋒一天要做的事情，我覺得更重要的，是我們要有做好事的潛意識(shí)。從身邊小事做起，做一些力所能及的事情，讓助人為樂成為我們?nèi)粘５男袨榱?xí)慣。

@錢塘外語學(xué)校八（4）班王澤英：之前看過關(guān)于南京兒童福利院年前遇到“突擊獻(xiàn)愛心”的報(bào)道，有時(shí)候他們一天要接待二三十批獻(xiàn)愛心的人。我覺得，這樣的獻(xiàn)愛心就有些形式主義。學(xué)雷鋒也一樣，應(yīng)該放在日常的每一天，從點(diǎn)滴做起，而不是一種口號(hào)，一種形式。

@唐宋情：一個(gè)人的力量是渺小的，但還是可以影響周邊的人。你為他們做一個(gè)微不足道的事情時(shí)，他們?yōu)榇丝鞓?，他們快樂時(shí)，又會(huì)讓其他人快樂，而當(dāng)你自己不快樂時(shí)，會(huì)有其他人來讓你快樂。這就是一個(gè)善的循環(huán)，快樂的傳遞。

@楊星云YXY：心與心之間的距離并不遙遠(yuǎn)，一次伸手，一次彎腰，一次微笑，都能讓愛傳遞，心中有愛，世界大愛。

葉樹元，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費(fèi)用，他自己種花，自己運(yùn)花。錢仍然不夠，他又承包一些單位?

葉樹元，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費(fèi)用，他自己種花，自己運(yùn)花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專長(zhǎng)，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對(duì)妻子和女兒的無限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門。他說：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會(huì)；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì)給我什么。盡管我已欠債20多萬元，但還是要把這項(xiàng)愛心工程繼續(xù)下去。

祁志富，男，涪城區(qū)濱江社區(qū)居委會(huì)主任。主要先進(jìn)事跡：從事社區(qū)工作二十余年如一日，風(fēng)雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動(dòng)、任勞任怨，被人們親切地稱為“群眾的貼心人”，積極帶領(lǐng)社區(qū)全體同志學(xué)習(xí)新時(shí)期社區(qū)工作的新知識(shí)，社區(qū)工作有聲有色，在社區(qū)內(nèi)和社會(huì)上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節(jié)假日、休息時(shí)間免費(fèi)為社區(qū)貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道，為社區(qū)貧困居民、農(nóng)民工子女聯(lián)系上公務(wù)員之家http://004km.cn學(xué)等公益事業(yè)，得到了社區(qū)居民的高度評(píng)價(jià)。2009年被市委評(píng)為“最佳文明市民”，多次被各級(jí)黨委、政府評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

帥蘭，女，江油市蘭蘭糕點(diǎn)城經(jīng)理。主要先進(jìn)事跡：幾年來，帥蘭對(duì)災(zāi)區(qū)人民、殘疾兒童、孤寡老人、希望小學(xué)、貧困學(xué)生共捐款近10萬元。2009年六一兒童節(jié)為18所學(xué)校捐款2萬元，為江油市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童捐款1.5萬元打操場(chǎng)壩。2009年六一兒童節(jié)前又給云集鄉(xiāng)小學(xué)、長(zhǎng)城特殊學(xué)校、勝利街小學(xué)等15所小學(xué)及幼兒園捐款捐圖書共計(jì)12400元等。2002年－2009年榮獲全國(guó)“光彩之星”、2009年被評(píng)為全國(guó)“三八紅旗手”、2003年被四川省委、省政府評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)體工商戶”、2004年榮獲四川省質(zhì)檢局“質(zhì)量、信譽(yù)雙贏單位”及四川省“AAA級(jí)守法誠(chéng)信單位”、2009年被評(píng)為四川省“誠(chéng)信個(gè)體工商戶”、2009年被四川省九部門授予“優(yōu)秀個(gè)體工商戶”2000年至今先后被綿陽市、江油市評(píng)為“文明服務(wù)示范單位”、“消費(fèi)者滿意單位”、“放心購(gòu)物示范店”、“先進(jìn)個(gè)體工商戶”、“誠(chéng)信個(gè)體工商戶”、“先進(jìn)納稅個(gè)人”、“江油市勞?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

童茗清，女，西南科技大學(xué)退休干部。主要先進(jìn)事跡：每年堅(jiān)持為人民子弟兵和警察做鞋墊，用自己賣鞋墊的收入支助貧困學(xué)生，幫助困難大學(xué)生尋找見習(xí)工作機(jī)會(huì)并為他們介紹家教工作，幫助學(xué)業(yè)偏科的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，先后為116名學(xué)生在思想道德、生活學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面給予支持，積極為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，捐物120余件，幫助學(xué)校有困難的老師代接小孩，用真情感動(dòng)人心，用愛心感動(dòng)社會(huì)。

助人為樂的故事

21小時(shí)前作者: 依 兒652人讀過相關(guān)文章我要投稿字體 【 大 中 小 】

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我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！?貝多芬

裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的，因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣?！?盧梭

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讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!—— 孟德斯鳩

對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！?夸美紐斯

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教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。—— 赫爾巴特

美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美

德也。—— 培根

陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。—— 伊索

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慰藉?！?托馬斯·莫爾

我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家，也適用

于個(gè)人。—— 羅素

養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就

是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量?！?魯迅

只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立，而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段

上，超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能。—— 恩

格斯

我們有無產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未

來的一代?！?加里寧

當(dāng)前的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主

義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼?！?列寧

自覺心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——

鄒韜奮

知恥近乎勇?！?孔丘

辱，莫大于不知恥?！?王通

革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固

起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣?！?胡志明

孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法

子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。—— 魯迅

不是不能見義，怕的是見義而不勇為。—— 謝覺哉

要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比

在別人面前更知恥。—— 德謨克利特

靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?諸葛亮

君子憂道不憂貧?！?孔丘

貧而無諂，富而無驕。—— 子貢

強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧?！?荀況

侈而惰者貧，而力而儉者富。—— 韓非

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?！?/p>

諸葛亮

人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？

第三篇：助人為樂

培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的行為習(xí)慣

為進(jìn)一步東北街小學(xué)的精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建愛心，大力營(yíng)造關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好氛圍，大力宣傳愛心助人的先進(jìn)典型，我校開展了小記者播報(bào)東北街校園里的好人好事。

一、活動(dòng)目的

開展愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好道德風(fēng)尚，選樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會(huì)輿論，推進(jìn)愛心錫北建設(shè)，提升道德文化素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開展愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)，不限對(duì)象，只要是在錫北境內(nèi)發(fā)生的愛心助人好人好事，均可推薦參評(píng)。愛心助人內(nèi)容廣泛，具體包括以下幾個(gè)方面：一是見義勇為行為；二是慈善救助行為；三是鄰里幫扶行為；四是巧遇幫扶行為；五是拾金不昧行為。

三、總體安排

愛心助人好人好事推薦評(píng)選活動(dòng)分三個(gè)階段：

一是組織發(fā)動(dòng)階段。從通知下發(fā)之日起到11月初，在全鎮(zhèn)廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，重點(diǎn)在村、社區(qū)和企事業(yè)單位進(jìn)行發(fā)動(dòng)。

二是推薦評(píng)選階段。從11月初至11月下旬，各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)部門、各社會(huì)組織及廣大群眾自由在各自范圍內(nèi)開展推薦活動(dòng)，選樹本地本單位典型，進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，并將較突出典型上報(bào)鎮(zhèn)文明辦。每個(gè)村（居委）推薦1-2名，機(jī)關(guān)各系統(tǒng)各推薦3-5名。在逐級(jí)推薦的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)文明辦牽頭組織開展評(píng)選，并在《新錫北》刊登參選好人好事，由讀者進(jìn)行投票。最終確定20位作為全鎮(zhèn)愛心助人好人好事先進(jìn)典型。

第四篇：助人為樂

助人為樂

中午放學(xué)的時(shí)候，天空中突然下起了大雨。小明早上出門時(shí)忘了帶雨具，這可怎么回家呀？小明急壞了。他等了好久也不見爸爸媽媽來接他，只好冒著雨回家了。走著，走著，身后傳來一陣喊聲，原來是三年級(jí)的李剛哥哥。李剛追上小明，說：“來，我們一起回家吧?！毙∶鞲吲d地說：“太謝謝你了，不然，我回到家準(zhǔn)成了落湯雞?！?/p>

說著，他們一同打著雨傘回家了。李剛真是個(gè)助人為樂的好孩子，我要像李剛學(xué)習(xí)。

第五篇：助人為樂

助人為樂

互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，一立意高，把助人與中華美德連起來；二點(diǎn)題要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。

記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽，我有幸被選上了?？紙?chǎng)上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫完了，就差一篇開始構(gòu)思作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。

突然，“呀” 的一聲驚呼！將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚全體用詞不當(dāng)醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了?！崩蠋熥哌^去看了看，問：“誰有備用的鋼筆？”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在趁機(jī)低聲說話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，可是沒一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過逝，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地?zé)o能為力望著他?！耙鄮椭鷦e人?！眿寢尩脑捲谖叶吇仨?，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍心理活動(dòng)描寫精當(dāng)擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。

考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說：“謝謝你，我能知道你的名字尊姓大名芳名嗎？”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎？

幫助別人，快樂自己。送人玫瑰，手留余香。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快首尾呼應(yīng)樂。

審題：助人為樂分自己幫助別人；別人幫助自己。

助人為樂

快樂是人生中的彩虹,戰(zhàn)勝困難后才能得到,正如彩虹戰(zhàn)勝了風(fēng)雨?？鞓肥俏以趲椭鷦e人中得到的。

一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看到一個(gè)小男孩在哭,我跑過去,蹲著問他:“小弟弟,你為什么哭呀?”“我……我忘了回家的路了?！蔽夷贸鍪纸佉贿吔o小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,我送你回家好嗎?”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他,問他:“你家在什么地方呀?”他想了想,說出他家住的地方是什么樣子,我便抱著他向他家走去。在路上我給他講了很多的笑話,他聽后哈哈大笑,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到他說的胡同,我把他慢慢的放下,去敲了敲門,開門的是一個(gè)很漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她叫著:“媽媽,媽媽……”。他的媽媽一把把他摟在懷里,說:“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間不回家?我正要去找你呢!”小男孩說:“是這位姐姐把我抱回家的……”。他的媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“真是謝謝你!到家里玩玩吧!”“不用謝,我還有作業(yè)沒做呢。”說完,我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了他們。

一天,我去打羽毛球時(shí),看見兩個(gè)女孩站在樹底下,樣子很著急,我跑了過去,問她們?cè)趺戳?原來是她們的羽毛球被風(fēng)刮到了上,她們不會(huì)爬樹,只好拿來竹竿去打羽毛球,可是羽毛球被樹枝卡住了,打不下來,又沒有找到可以幫她們的人,只好干著急。我說:“你們不用著急,我?guī)湍銈兡孟聛??！薄澳憧梢詥?”她們兩個(gè)異口同聲的說?！拔铱墒桥罉涓呤??！闭f完,我迅速的爬到了樹上,幫她們拿下了羽毛球。她們連忙說:“謝謝!”“不客氣”。我高高興興的走了。

快樂,這就是我的快樂!它像彩虹一樣,在我心中閃耀著!