第一篇:小學(xué)一年級入學(xué)家長會
一年級家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好!首先,我代表一(4)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
這次,召開這個家長會,我主要從孩子的生活習(xí)慣說起。
一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)重要的第一步”。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9:00前要睡覺。)這幾天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況,不知道是不是晚上睡遲了?,F(xiàn)在還沒有改時間中午一定要讓孩子午睡,不要讓孩子到處跑著玩,更不要過早的來學(xué)校。
2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。一年級的孩子,自理能力還是比較弱的,所以,一開始家長要和孩子一起看功課表整理第二天用到的書本,學(xué)習(xí)用具,比如每天削好5支左右的鉛筆。盡量不讓孩子在學(xué)校里削鉛筆,有的孩子上課刨鉛筆,影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四,家長可以在孩子的筆上貼上姓名,以便于孩子丟失筆后的辨認(rèn)。
3、吃飯的習(xí)慣。我們學(xué)校要求孩子上學(xué)是時間是7:40左右,家長有足夠的時間讓孩子在家里吃好早飯,這樣也更利于孩子的身體健康,另外也比較安全。請家長不要讓孩子把零食帶到校園。
4、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡的習(xí)慣。特別是不要戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾品。
5、平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩電。(周五、周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇。)
6、家長在送孩子上學(xué)的時候可以讓他們自己背著書包,把孩子送到校門口就行了,請不要把孩子送到教室內(nèi)。
希望在我們大家一起的努力下我們的孩子能取得更好的成績!
第二篇:小學(xué)一年級入學(xué)家長會發(fā)言稿
小學(xué)一年級入學(xué)家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
今天,我們在這里召開小學(xué)一年級入學(xué)家長會,首先我代表一()班全體任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
首先作一下自我介紹,我叫孟娟,2003年參加工作以來,我一直擔(dān)任語文課和班主任工作。作為一()班班主任我有信心帶好本班,讓每個孩子都能有一個健康快樂充實(shí)的小學(xué)生活,希望家長朋友能夠配合我們的工作。
前幾天在網(wǎng)上看到了一封小學(xué)一年級學(xué)生家長寫給學(xué)校的信,在這里跟大家分享以下:
親愛的學(xué)校:今天,我的兒子開始了他人生的求學(xué)旅程。盡管內(nèi)心是如此忐忑不安,但一大早,我還是義無反顧地把他送到你的懷抱。學(xué)校,你是否能體會此時此刻一位母親的心情?她不舍,她擔(dān)心。你試過把自己最最珍愛的東西交給他人保管嗎?……
今天,我把孩子鄭重地交給你,請?jiān)试S我對你提一些期許: 我希望,你能像母親一樣呵護(hù)我的孩子,呵護(hù)他的童真,呵護(hù)他的自尊,呵護(hù)他對這世界無窮無盡的好奇,呵護(hù)他腦子里稀奇古怪的幻想。我希望,他在你那里不僅僅學(xué)習(xí)知識,更學(xué)習(xí)做人。我希望,你能教他尋找開啟知識之門的鑰匙,所有真知灼見,他
是在探討、交流與思考中獲得,而不是在灌輸之下無條件地接受。我希望,你能使他對學(xué)習(xí)保有長久的興趣和熱情,而不是一提到上學(xué)就恐懼。我希望,你給他足夠的時間鍛煉體魄,讓運(yùn)動成為他一生的愛好。我希望,你還能讓他得到充分的美的熏陶,懂得欣賞和享受生活之美。最后,我希望,當(dāng)他從你的懷抱走出,依然還有一雙亮晶晶的、對世界充滿好奇與期待的眼睛。
我就把他交給你了。我把一塊未經(jīng)切割的玉石給你,希望你能還我一塊巧奪天工的美玉。
這封信下面是無數(shù)的網(wǎng)友留言,有共鳴,有理解,有批評,有建議,有希望,也有爭議。作為一名小學(xué)教師,讀完這封信后,我也是百感交集。
其一,我更深刻地體會了家長們的心情?,F(xiàn)在,在座各位家長的孩子也成為一名小學(xué)生了,作為家長,您一定也和那位家長一樣充滿了期許,同時又隱隱地有些擔(dān)心,孩子的老師怎么樣?孩子能不能適應(yīng)學(xué)校的生活?孩子的學(xué)習(xí)成績在同齡人中是個什么位置?孩子會不會得到老師同學(xué)的喜愛?等等。
其二,我更深感我們老師責(zé)任的重大。家長們將孩子們的未來完完全全地寄托在我們的身上,我們可謂是一句承諾六年付出,這是多么大的信任與責(zé)任啊!面對50多個家庭的信任和寄托,我們沒有理由不付出我們的所有。
其三,我也看到了家長們對于孩子上學(xué)這件事上的不知所措。這篇文章下面的好多留言都有一個主題,那就是“將玉石雕琢成美玉是學(xué)校和老師單方面可以完成的嗎?”那么家長在孩子入
學(xué)這個階段到底扮演著怎樣的角色?發(fā)揮著怎樣重要的作用?到底應(yīng)該做些什么呢?下面我對各位家長提出一些希望和建議,希望能得到您的理解和支持。
一、作息時間
上學(xué)時間:
放學(xué)時間:周一、周二上午11:10分放學(xué),周三、周四、周五上午10:40放學(xué),每天下午4:20放學(xué)。時間一定要記準(zhǔn),并保證一個學(xué)生只對一個家長。
二、注重養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。作為新入學(xué)的一年級學(xué)生來說,有一身好的習(xí)慣至關(guān)重要。當(dāng)然,這項(xiàng)工作需要我們長期堅(jiān)持不懈的去培養(yǎng),今天給各位家長提供一個我們今后共同努力的方向。
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。例如:上課專心聽講,不能玩東西,不與同學(xué)說話,發(fā)言時要先舉手,老師同意了再講。排隊(duì)、上課時行動迅速,不帶零食或其他與上課無關(guān)的東西到校等等。并且很多事情都需孩子獨(dú)立完成。這個時候他需要我們家長的鼓勵和正確的引導(dǎo)。
(2)培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括:要按時到校,不能遲到;回家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的良好習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個講文明、懂禮貌的好孩
子,要尊重長輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會用禮貌語言,即:“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外,更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進(jìn)行潛移默化地影響。(4)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢。尤其家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書、寫字時,身體要坐直,眼睛距離書本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳,一定要提前預(yù)防孩子近視。
三、以往家長存在在問題
1、不要先給孩子一個下馬威
家長在特別注意的是,堅(jiān)決不能用上小學(xué)對孩子施加壓力,或進(jìn)行恐嚇。例如:“你再不聽話,則讓學(xué)校的老師管你?!皩W(xué)校的老師可厲害了?!凹议L這種恐嚇的話會造成孩子對上學(xué)的恐懼感,使孩子產(chǎn)生心理壓力。
2、將自己的孩子與別人比
常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣,恨鐵不成鋼。不要總拿自己的孩子和別人比,你怎么不如誰誰誰呢。作家長的要學(xué)會賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。
3、將孩子完全地交給學(xué)校
作為班主任,我們最害怕聽到的一句話就是:“老師,我孩子就交給你了。我管不了他,您就多費(fèi)心了。”得,這孩子是好是
壞就是學(xué)校的事了。責(zé)任重于珠穆朗馬峰??!孩子在校的表現(xiàn)需要您的正負(fù)強(qiáng)化,孩子回家之后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)更是希望您的監(jiān)督和指導(dǎo)啊!希望得到家長的支持理解。
四、以往的金點(diǎn)子
古人說:“養(yǎng)其習(xí)于意蒙,則作圣之基立于此。”意思是,孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就為其一生的大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。作為家長,不僅應(yīng)了解一年級孩子的行為規(guī)范內(nèi)容和要求,還要根據(jù)自己孩子的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行教育和訓(xùn)練。啟發(fā)孩子的自覺性,加強(qiáng)行為訓(xùn)練與習(xí)慣培養(yǎng),并以身作則,通過一些小事來培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力促使孩子做到知與行的統(tǒng)一。
1、事情要求做細(xì)
剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于識字不多,入學(xué)2~3周內(nèi),家長可幫他理好書包,提醒他第二天需要帶的物品。3周以后,家長可站一旁引導(dǎo)孩子如何理書包,另外,一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點(diǎn),家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字,對于一些無法直接書寫名字的文具用品,可把名字寫在小張紙上,再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時開小差,請家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
2、珍惜時間好點(diǎn)子
準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢,準(zhǔn)時起床的習(xí)慣。家長最好能與孩子共同制作一
張作息時間表,并貼在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照時間表去做。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。并且養(yǎng)成上學(xué)的前一天晚上,孩子按課表理好書包,將第二天要穿的衣物疊好,放在身邊的好習(xí)慣。
3、關(guān)于作業(yè)的好辦法
一年級學(xué)生做作業(yè),需要家長主要抓他們做作業(yè)的習(xí)慣。孩子做作業(yè),第一要注意他們的寫字姿勢;第二,要規(guī)定他在一定的時間內(nèi)做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,這樣,孩子是很容易分心的,長久下去,就會養(yǎng)成作業(yè)拖拉、效率很低的壞習(xí)慣。孩子做作業(yè),不僅要求正確率高,還要求字寫得端正,簿面整潔。有的家長見孩子做作業(yè)太慢,錯誤率高或不會檢查,就忙著幫孩子忙,這樣非但幫不了孩子,還會養(yǎng)成孩子依賴大人的壞習(xí)慣及馬虎大意的毛病。教會孩子檢查的好辦法,檢查也是有三個階段的:
第一階段:完全檢查階段。這個階段,是家長給他檢查,寫得不好的、做錯的,直接告訴他,哪里不好、哪里錯了,讓他改正。時間為1個月
第二階段:半放手階段。這個階段,是家長給他檢查,但不告訴小朋友錯在哪里、哪里不好,只是告訴小朋友有錯了,讓他自己檢查。時間為3個月
第三階段:完全放手階段。這個階段,是最高階段。這個階段必須要讓小朋友自覺檢查,并不是要求家長督促的。這個練習(xí)的時間越長越妙。
4、親子讀書
讀書好,好讀書,讀好書,孩子將一生受益,但是,審視當(dāng)前小學(xué)生的課本,我們不難發(fā)現(xiàn),孩子們的閱讀量實(shí)在太有限了。
或許有些孩子的讀書習(xí)慣可能在學(xué)前就已經(jīng)養(yǎng)成了,那么您無疑是一位非常成功的家長。而現(xiàn)在更多的家長抱怨說“孩子不愛讀書怎么辦呢?”科學(xué)家研究證明,一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天。你也可以按照下面幾個階段進(jìn)行閱讀培養(yǎng):(1)你讀孩子聽。(2)交替讀。(3)讀完之后互相復(fù)述。(4)獨(dú)立讀。
總之,今天給大家講這么多,目的是告訴大家:家庭教育只有與學(xué)校教育同步,才能形成有效的合力,才能促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。作為一名老師,最后我也想模仿一下我開始所講的那位寫信的家長,說出我心中最想說的話。
親愛的家長:謝謝您的信任,將您的孩子送到了我們的手中。我們會像愛自己的孩子一樣愛您的孩子。我們是朋友,是戰(zhàn)友,更是孩子共同的引路人。我希望今后的日子,我們能互相理解,相互交流,盡我們的全力,同心協(xié)力將這塊未經(jīng)切割的玉石雕琢成巧奪天工的美玉。
最后,祝各位家長:身體健康,工作順利!
第三篇:一年級入學(xué)家長會
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我是一年Xx班的班主任Xx。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
總結(jié)以前教過的一年級小朋友,他們在入學(xué)時有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
1、上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒挺清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。
2、動作慢。孩子是父母的寶貝。,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。
3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。
那家長該做些什么呢?
第一方面是關(guān)于作息時間:
1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。(1)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。
(2)、請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。
(3)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。
(4)、來接孩子的家長請?jiān)谛iT口減速帶以外等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作。
(5)孩子按時上學(xué),不需提前太早來校,最多提前10到20 分鐘,老師不在安全沒有保障。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了?!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從 起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
(2)你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面
孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:
1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會,課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。
(3)上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,先讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí).家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。
第三方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。3.養(yǎng)成垃圾入筒的習(xí)慣,不管在學(xué)校還是在家里,孩子制造的垃圾讓他自己讓進(jìn)垃圾桶,不能隨地亂扔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食進(jìn)學(xué)校,更不能給孩子零花錢,可給孩子準(zhǔn)備一個塑料杯子,每天帶一杯水來,飲料,奶等,都是不允許帶進(jìn)校園的。
今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。
第四篇:2018級小學(xué)一年級入學(xué)家長會教案(模版)
家長會教案
一.家長會目的:
以家長會為契機(jī),讓家長真正了解孩子在校即將開始的生活,以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作,籌建家長委員會,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ) 二.活動時間:
2018年7月2日上午8:30 三.活動地點(diǎn):103班教室 四.會前準(zhǔn)備:
1、打印班級名單表以及簽到表
2、確保教室干凈整潔,黑板布置,寫上標(biāo)語
3、準(zhǔn)備家長會ppt
4、準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿 五.活動流程
1、引導(dǎo)家長查看名單到所在班級就坐
2、家長簽到
3、介紹自己
4、介紹學(xué)校
5、入學(xué)準(zhǔn)備:做好引導(dǎo)者準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備、習(xí)慣培養(yǎng)準(zhǔn)備以及如何培養(yǎng),讓家長了解家長在家庭教育中的作用
6、家校溝通:家校通、家委會、添加聯(lián)系方式
7、班級建設(shè):暑期銜接,布置暑期任務(wù)、作息表等
8、會議結(jié)束后可以和家長互動,回答家長提出的一些問題 六.發(fā)言稿
首先感謝在座的各位家長能夠來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,在家長會之前,希望大家能把手機(jī)調(diào)成靜音或震動模式,有事從后門進(jìn)出。
我們這次家長會的主題是:攜手同行。大家都知道小學(xué)一年級正是從幼兒園到小學(xué)階段的過渡時期,這個時候正是培養(yǎng)孩子開始獨(dú)立生活和思考的重要時期,此時此刻起,家長協(xié)同孩子一起走進(jìn)了六年的小學(xué)生活。召開此次家長會的目的正是為了解決大家心中的疑慮:孩子的班主任是一個怎樣的教師?孩子即將要面臨什么樣的小學(xué)生活?如何協(xié)同老師一起幫助孩子完成從幼兒園小朋友到小學(xué)生的過渡?
1.首先我介紹一下自己:我是一位年輕的教師,畢業(yè)于溫州大學(xué)數(shù)學(xué)系,信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè),曾交換于臺灣國立中央大學(xué)數(shù)學(xué)系,浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生。
接著我會從以下幾點(diǎn)進(jìn)行講解:關(guān)于信小、入學(xué)準(zhǔn)備、家校溝通、新學(xué)期班級建設(shè)。
2.??ppt 學(xué)校介紹?? 3.入學(xué)準(zhǔn)備:三點(diǎn) ppt 首先家長要明確幼兒教育和小學(xué)教育是兩種不同形態(tài)的教育模式,在幼兒園那種過度的保護(hù)狀態(tài)下的成長模式在小學(xué)環(huán)境下已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去,自我管理已經(jīng)成為小學(xué)生的主要生活方式,如果一名小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)校園后還不能自己獨(dú)立學(xué)習(xí),照顧自己,那么對孩子來說,將會影響到他們的思維和發(fā)展。如果此時此刻家長不加以區(qū)別,不加以認(rèn)真對待,就會忽略很多孩子成長過程中的問題。一般小學(xué)階段低年級的目標(biāo)是合群和專注,到了中年級則是要學(xué)會合作和關(guān)愛,到了高年級,則要能夠抵抗挫折,學(xué)會競爭。孩子就像一個矛盾體,每個矛盾都具有其特殊性,各具特點(diǎn),所以我們要抓住其特殊性,教育要因人而異,因材施教。家長作為引導(dǎo)者的準(zhǔn)備
1)進(jìn)入小學(xué)的頭一個月是孩子最不適應(yīng)、最不穩(wěn)定的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。
作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有效地進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。
對待孩子初入學(xué)時出現(xiàn)的問題,要積極從正面引導(dǎo),避免恐嚇、打罵、懲罰的方法。從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。
2)“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在生活中,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表。
讓我們就從細(xì)節(jié)做起:接送孩子時不大聲喧嘩,不發(fā)牢騷;在家里,不當(dāng)著孩子的面評價老師的好壞;不隨地吐痰,亂扔紙屑等。一個高素質(zhì)的家長一定會影響和培養(yǎng)出一個高素質(zhì)的孩子。您的一言一行,您的每一個細(xì)節(jié),會贏得孩子們的欽佩和敬愛的。
3)(1)、培養(yǎng)孩子愛校尊師的觀念。
“親其師信其道”,很多孩子喜歡學(xué)習(xí)都是和喜歡學(xué)校喜歡老師開始的。聰明的家長總是會正面引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛班級。即使遇到一些不滿意的問題,與家人談話時也一定會避開孩子,主動及時和老師進(jìn)行有效溝通,達(dá)成共識,消除教育中不利的因素。這樣的處理方式受益的一定是孩子。
(2)培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,而與他人的交往能力又是特別重要的,時常提醒孩子尊重他人,寬容地對待別人,主動幫助他人等積極的生活態(tài)度。如果遇到與同學(xué)之間發(fā)生矛盾,及時和班主任老師溝通,不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。相信老師會公平巧妙地化解矛盾,教育孩子的。
(3)培養(yǎng)孩子的勞動觀念。
在家里指導(dǎo)孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班級的安排做好值日。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習(xí)慣。
(4)培養(yǎng)孩子的時間觀念。
穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨(dú)立完成,并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時間,訓(xùn)練孩子做事有條理不磨蹭的好習(xí)慣。
(5)保護(hù)孩子好學(xué)好問的特點(diǎn)。
多花些時間和耐心解答孩子的各種問題。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。激發(fā)孩子的上進(jìn)心,引導(dǎo)孩子積極參加班級、學(xué)校舉行的各種活動。
4)多與任課老師溝通,了解老師不同時期對孩子的不同要求,積極配合。在指導(dǎo)過程中,如有疑惑,多與老師交流,尋找到最佳的方法。做好學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備 ??ppt??
做好習(xí)慣培養(yǎng)準(zhǔn)備 ??ppt?? 總結(jié):低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個字:習(xí)慣培養(yǎng),或者說養(yǎng)成教育,希望暑假開始,家長能夠從細(xì)節(jié)中開始注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
4.家校溝通
因?yàn)榘嗉壢藬?shù)較多,目前班級有45個小朋友,也為了讓家長能夠即時了解我們老師的工作,方便通知日常事宜,我組建了qq群和微信群方便聯(lián)系。??ppt??
5.班級建設(shè),暑期銜接 繪本閱讀啥的。??ppt??
6.總結(jié):傅國涌先生曾說:大學(xué)老師是先生,小學(xué)老師就更是先生。因?yàn)樾W(xué)階段是孩子的起步,正是奠定孩子根基的時候。如何讓他們從一開始就踏上一條人格健全的道路,如何啟發(fā)他們天賦中最具創(chuàng)造力的部分,如何激活他們的想象,如何讓他們認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己。這一切在很大程度上取決于我們小學(xué)老師,取決于各位家長,取決于我們誠懇而真實(shí)的思考。所以希望我們能夠攜手同行共同承擔(dān)孩子的成長重?fù)?dān)。
最后,歡迎仍有疑問的家長在會議后與我溝通。今天的家長會到此結(jié)束。
第五篇:一年級入學(xué)家長會發(fā)言稿
一、準(zhǔn)備
1、文具:5-6支鉛筆(每天削好,不要自動鉛筆,不要帶小刀,貼上名字),不要帶香味的橡皮,不要帶玩具功能的文具盒,所有文具不要太花哨。準(zhǔn)備一個記錄本記作業(yè)。
2、準(zhǔn)備一個喝水杯,不允許帶飲料,不允許帶零食和玩具。
3、做姓名卡,用硬紙卡做,寫上名字注上拼音。(展示)
4、讓孩子背熟家長常用手機(jī)號碼,背不下的寫在語文數(shù)學(xué)書上。
5、包透明書皮。
6、以后開會,直接監(jiān)護(hù)人(父親或母親)參會,盡量避免爺爺奶奶參加,帶紙和筆做記錄。
二、要求:
1、9月3日起正式開學(xué),上課時間為:8:10—11:15,1:30—3:3送:提前5-10分鐘到校,不得過早,學(xué)校實(shí)行鎖門制度。
接:
1、安排專人接,如果有變動要及時溝通。
2、準(zhǔn)時接,不要遲到。萬一遲到在門口傳達(dá)室找孩子。
3、對孩子進(jìn)行安全教育:(1)不可以自己回家。(2)不跟陌生人走。
2、如果生病、有事要及時請假。
3、服裝:
女孩不要穿吊帶衫,超短裙、旗袍。男孩不許穿背心,拖鞋。
不要帶任何飾品,以免遺失或拉扯受傷。
不要帶拉桿的書包。書包盡量讓孩子自己背。
4、課程表出來以后掛在網(wǎng)上,家長自行下載,有體育課的時候不要穿裙子,要穿褲子和運(yùn)動鞋。
5、公布qq群號碼: 博客地址: 手機(jī):
6、《日有所誦》購買情況
7、為了孩子在學(xué)校生活更方便,購買圖書、日常用品等,家長自愿繳納班費(fèi),專人管理,定期在網(wǎng)上公布明細(xì)。
8、8月30日上午8:30準(zhǔn)時到校,不得遲到。帶書本領(lǐng)書、大掃除。
9、8月30日掃除安排: