第一篇：學校甲型H1N1流感防控工作應急預案

環(huán)境衛(wèi)生制度

１、教室內(nèi)的課桌椅排列整齊，無嚴重破損，無灰塵，無泥土，墻壁潔白，無污損，天棚無蜘蛛網(wǎng)，門窗無紙屑，玻璃完好，干凈明亮，室內(nèi)設有衛(wèi)生箱，痰盂，且干凈。掃除用具齊全，排列整齊，飲水用具每天消毒一次，室內(nèi)各園地無灰塵，應有花草美化環(huán)境，地面平坦，每天要清洗，無紙屑，痰跡，保持一定的濕度，照明用具完好，無灰塵。

２、各班衛(wèi)生分擔區(qū)保持無紙屑、無雜草、無磚頭、無瓦礫、無雜物等，做到每天小掃，每周一大掃。

３、廁所內(nèi)應保持天天清掃，各蹲位上應有蓋子，每周應堅持撒石灰粉一次，進行消毒處理。

校醫(yī)崗位職責

一、按《學校衛(wèi)生工作條例》貫徹預防為主，防治結合的方針政策，制定學校衛(wèi)生工作計劃及相關工作制度，并努力實施。

二、建立和健全學校體質(zhì)健康卡片，按上級要求定期對學生進行體檢、體測和教學統(tǒng)計分析，開展體質(zhì)研究，按時保質(zhì)量地完成上級下達的各項表格數(shù)字的填寫統(tǒng)計和逐級上報。

三、開展對學校環(huán)境衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、教學衛(wèi)生等的管理、指導和監(jiān)督，并建立資料檔案。

四、對學生常見病，多發(fā)病進行預防和矯正。定期對師生進行衛(wèi)生知識教育，組織培訓指導學生衛(wèi)生員工作。

五、積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對學生進行各種預防接種和預防服藥，制定衛(wèi)生保健及防治措施，認真做好傳染病的防治和管理工作。

六、做好衛(wèi)生室藥品、器械配備及管理工作。

七、實施簡易治療，做好急救及轉(zhuǎn)診工作，并能與附近醫(yī)院進行聯(lián)系。

八、認真做好晨檢工作，掌握學生常見病、傳染病發(fā)病情況，做好相關記錄，并及時報告。

食堂衛(wèi)生制度

１、認真學習《食品衛(wèi)生法》，預防食物中毒。２、食堂要防止蚊蠅孳生，防鼠防毒，定期清掃，做到空氣新鮮，地面、桌面清潔。

３、食堂工作人員必須每年進行一次健康檢查，無健康許可證不得上崗，要接受必要的預防接種（如乙肝疫苗），凡是有腸道傳染病、肝炎、活動性肺結核、皮膚病、麻風病等立即停止工作。

４、食堂工作人員必須認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生五四制》提出的要求，具體內(nèi)容如下：

（１）原料到成品實行“四不制度”：對腐爛變質(zhì)的原料采購員不買；保管員不收；炊事員不用；服務員不賣。

（２）成品存放實行“四隔離”：生與熟；成品與半成品；食品與雜物、藥品；食品與天然水隔離。

（３）食具實行“四過關”：一洗、二刷、三沖、四消毒。

（４）環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法：定人、定物、定時間、定質(zhì)量。劃片分工，包干負責。

（５）個人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、勤剪指甲；勤理發(fā)、勤洗澡；勤換衣服被褥；勤換工作服。

宿舍衛(wèi)生制度

１、宿舍內(nèi)門窗無紙屑，玻璃保持完好，清潔明亮，門窗無破損。

２、室內(nèi)設有衛(wèi)生箱、痰盂，且要干凈，掃除用具排列整齊。

３、洗漱用具放置規(guī)整，清潔。

４、床上用品疊放整齊，勤洗勤曬，室內(nèi)禁止懸掛衣物，個人用品擺放規(guī)整，干凈，做到一人一杯一盆一巾。

５、地面平坦，保持一定的濕度，室內(nèi)要通風良好，保持室內(nèi)空氣清新。

６、室內(nèi)要設有照明設備，且完好無灰塵。

個人衛(wèi)生制度

學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在日常學習生活中要堅持做到“五要”、“六不”、“三個一”。

五 要：要定時休息

要睡前刷牙

要勤洗衣服、勤洗澡

要勤剪指（趾）甲

要勤理發(fā)

六 不：不公用毛巾、臉盆、水杯

不吸煙、喝酒

不亂扔果皮、紙屑

不隨地吐痰

不喝生水

不吃腐敗變質(zhì)的食物 三個一：手離筆尖一寸遠

眼離書本一尺遠

胸離書桌一拳遠

校醫(yī)室衛(wèi)生器材管理制度

１、衛(wèi)生室應設專職人員主持日常工作，其他人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

２、室內(nèi)應保持清潔，肅靜，不準在室內(nèi)吸煙，不準隨地吐痰，不準在室內(nèi)吃任何食品，室內(nèi)不準亂放雜物和校醫(yī)室無關的物品，校醫(yī)在室內(nèi)必須身著清潔的工作服、工作帽。

３、室內(nèi)必須做到每日消毒一次，診治傳染病后，室內(nèi)要徹底消毒。

４、衛(wèi)生器材購到后，及時上賬登記，每學期出對賬目清點一次，如有破損器材及時填寫報單，經(jīng)主管領導核對后，報損銷賬。

５、器材要分類入柜保管，擺放整齊，經(jīng)常消毒，注意防火、防盜、防潮、防塵。

６、器械不經(jīng)主管領導批準，不準外借，外借器械做好登記，借用到期及時追回。

７、器械非正常損壞，經(jīng)領導查看后，根據(jù)情節(jié)賠償丟失或外借的器械，都按器械原價賠償。

８、藥品必須按藥品性質(zhì)分類，妥善保管，外用藥與內(nèi)服藥要分層或分柜保管，消毒藥品或有毒藥品要設專人保管。藥品擺放必須有標簽，內(nèi)服藥要注意藥物配方和失效期，要慎重投藥，以防事故發(fā)生。

學校食物中毒責任追究制度

為提高全體師生及相關工作人員預防食物中毒安全意識，維護廣大師生的切身利益，確保正常的教育教學秩序，特制定此制度：

學校安全工作責任人： 趙仁剛 學校安全工作具體責任人： 林躍臣 學校食品安全工作具體責任人：張士林 尹廣海

1、學生參加教師組織的各種活動時由負責教師承擔第一責任人之責任。

2、對出現(xiàn)事故后責任人為逃避責任遲報，隱報、瞞報者將從重追究其責任。

3、學校具體負責安全工作同志應作好全體師生的教育和檢查督促工作，學校任何部門出現(xiàn)食物中毒情況都將追究其連帶責任。

學校常見病、傳染病預防制度

根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，制定我校常見病、傳染病預防制度。

一、學校成立常見病、傳染病預防工作由校長負總責，主管領導具體負責。上至校長，下至班主任老師，形成學校常見病、傳染病預防網(wǎng)絡。

二、針對常見病、傳染病季節(jié)性流行特點，在不同季節(jié)進行不同內(nèi)容宣傳教育和預防工作。培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。

三、定期對校舍進行消毒。校醫(yī)負責技術指導與檢查，教師負責具體實施。

四、強化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗；嚴格操作程序；餐具、容器徹底消毒。

五、隨時注意做好傳染病監(jiān)視控制工作，盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早隔離、早治療。避免流行。

六、加強常見病、傳染病患者管理，堅持做好隔離、治療和對傳染源接觸者的預防、監(jiān)控工作。對傳染病患者要嚴格執(zhí)行休學、復學的管理工作。

七、學校教導處招生或轉(zhuǎn)入學生，必須先行體檢，確定無傳染病后，方可入學。

八、建立工作匯報制度，校醫(yī)和班主任老師要加強責任心，密切注視疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病，要及時向?qū)W校領導和上級主管機關匯報。及時為學校和疾病防控部門提供準確的信息。對知情不報造成延誤治療、病情蔓延后果的要追究行政責任。

學校食堂和學生集體用餐管理制度

為了全面發(fā)揮服務育人的目的，加強學校食堂飲食衛(wèi)生的管理，牢固樹立“安全第一”、“健康第一”的思想，使《食品衛(wèi)生法》和《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》得到全面落實，切實搞好飲食衛(wèi)生，預防腸道傳染病和食物中毒的發(fā)生，保證師生身體健康，特制定本制度。

1、堂必須承擔《食品衛(wèi)生法》及其相關配套法規(guī)和標準的義務。食堂工作人員必須嚴格遵守學校相關的各項規(guī)章制度。

2、食堂的工作人員每年必須接受身體健康檢查和食品衛(wèi)生知識培訓，取得相應的“預防性健康體檢衛(wèi)生知識培訓合格證”方可上崗；衛(wèi)生設施達標并取得《衛(wèi)生許可證》，方可開灶，否則，不可營業(yè)。

3、認真落實飲食衛(wèi)生標準，搞好環(huán)境衛(wèi)生、設施衛(wèi)生、炊事人員個人衛(wèi)生和食物衛(wèi)生。

4、按衛(wèi)生“五四制度”和食品衛(wèi)生法有關規(guī)定，嚴格進行食物檢驗，使生熟分開，葷素分開，防止交叉污染。食品燒熟煮透，做好炊具和餐具的消毒工作。

5、不采購、不存放、不加工、不銷售、不供應腐敗變質(zhì)和不符合衛(wèi)生要求的原料和食物，自覺遵守各項衛(wèi)生制度和法規(guī)，在食品中參雜使假，加工銷售不符合衛(wèi)生要求的食品行為，是違背食品行業(yè)的道德準則，將受到法律制裁和道德譴責。

6、炊事人員要做到“三白”（白工作服、白工作帽、白口罩）、“四勤”（勤洗澡、勤洗頭、勤換衣、勤剪指甲）、五不（不隨地吐痰、操作時不抽煙、不用手抓食品、不隨地倒垃圾和臟水、不對著食品和就餐者咳嗽和打噴嚏）。

7、原料加工時要嚴格執(zhí)行雙墩、雙刀制度，生熟分開，杜絕交叉污染，加工原料時必須要摘洗干凈，堅持先洗后切的原則，減少營養(yǎng)成分的損耗，水池葷素分開。

8、切勿用手接觸入口食品，包裝材料清潔衛(wèi)生，掉在地上的食品不得直接出售，運輸食品要有防蠅防塵設備。

9、制作間、出售間分開，達到“五?！保杭磳Ｈ?、專食、專用具、專消毒、專冰箱；冰箱、冰柜、食品原料碼放整齊，生熟分開且有標記，主副食原料分庫，不宜著地存放。

⒑廚房衛(wèi)生，每日專人負責打掃。餐廳每日三次打掃，物放整齊，堅決做到工完場凈，環(huán)境衛(wèi)生無臟、無臭、無垃圾，污水要及時處理清運

⒒食堂工作人員要虛心接受衛(wèi)生防疫部門的檢查，密切配合其工作，防檢并重，以防為主；服從和接受全體師生的監(jiān)督，聽從就餐人員對食堂衛(wèi)生工作的要求意見，及時改正工作。

⒓絕不允許向師生出售腐敗、變質(zhì)、過期、劣質(zhì)及被污染的食物，否則，所造成的后果由當事人負全部責任。

⒔三餐開飯的時間均按學校規(guī)定的作息時間執(zhí)行，其余時間餐廳要關閉。

學生入學查驗預防接種證制度

為貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，進一步加強學校傳染病預防控制工作。特制定入學查驗預防接種證制度。

1、入學所查驗的接種證中必須接種疫苗范圍包括：百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流腦疫苗和乙腦疫苗等七種。

2、手續(xù)時進行《兒童預防接種證》查驗工作，在校期間不再開展查驗工作，但仍需對新轉(zhuǎn)入的學生開展查驗工作。

3、接種證工作程序

⑴學生在辦理入學手續(xù)時，其家長或監(jiān)護人必須出示《接種證》。

⑵查對學生各疫苗免疫劑次和免疫程序，判斷學生是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種，并將有關信息放入學籍檔案或健康檔案，《接種證》還交兒童家長保存。

⑶對無《接種證》和漏種的學生，將其接種信息登記在《學生免疫狀況登記表》中，并告知家長到當?shù)爻袚A防接種的醫(yī)療衛(wèi)生機構辦理《接種證》或到相應的醫(yī)療衛(wèi)生機構補種。補種要嚴格按照疫苗的免疫程序和注意事項。

⑷學生完成補種和補證后，學校在《學生免疫狀況登記表》中備注欄中予以說明。

⒋《接種證》入學工作納入常規(guī)業(yè)務工作范圍，建立健全有關管理制度，加強日常性督促檢查。在新生招收通知或報名須知上應告知憑《接種證》入學的具體要求和有關事項。

⑴建立健全學生檔案，定期對學生進行身體、形態(tài)、素質(zhì)、機能等進行全面檢查，每年不低于一次。

⑵體檢應請當?shù)貙I(yè)衛(wèi)生部門主檢，學校、衛(wèi)生室協(xié)助工作。

⑶體檢中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不得延誤、推脫。⑷填寫學生體質(zhì)健康卡，及時匯總各種數(shù)據(jù)資料，進行統(tǒng)計分析。

學校衛(wèi)生督察制度

1、環(huán)境衛(wèi)生督察以政教處領導值周老師全面檢查，不得走過場、做形式。

2、教學衛(wèi)生由教導處領導，衛(wèi)生室隨時抽察或督察，發(fā)現(xiàn)問題及時登記指正，就地解決。

3、衛(wèi)生室作為學校衛(wèi)生督察第一關，必須嚴肅對待，認真負責，查出問題及時上報。

衛(wèi)生宣傳制度

1、配合學校領導，大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

2、充分利用廣播、小報、板報等宣傳工具，深入宣傳衛(wèi)生保健知識。

3、組織全體教師進行青春期知識專題講座。

4、努力做好學生衛(wèi)生報出版發(fā)行工作，做到定期定時，人手一份。

5、各種講座、競賽每學期不低于六次。

衛(wèi)生室工作制度

1、嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。建立一套衛(wèi)生工作班子，包括校領導、老師、學生。

2、每星期進行一次衛(wèi)生評比活動，主要檢查范圍為教室、衛(wèi)生區(qū)、學生宿舍、食堂、廁所等。

3、經(jīng)常開展衛(wèi)生宣傳活動，通過廣播、板報、衛(wèi)生小報等途徑大力宣傳衛(wèi)生常識及各種常見多發(fā)病的預防。

4、及時整理材料上報。

學校食品衛(wèi)生安全制度

一、凡從事餐飲從業(yè)人員必須參加健康檢查和食品衛(wèi)生知識培訓工作。

二、餐飲業(yè)加工經(jīng)營場所要保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消滅老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其滋生條件。食品加工儲存、銷售、陳列和各種防護設施、設備及其運送食品的 工具，應當定期維護、清洗消毒。冷藏冷凍設備應當定期清洗除臭，溫度指示設置應當定期效驗確保正常運轉(zhuǎn)和使用。有毒、有害、腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、有異味的食品不能食用應及時銷毀。

三、超過保持期及其不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品不能食用。

四、儲存食品的場所設備應保持清潔、無毒斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；倉庫應通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。

五、食品應當分類、分架、隔墻、離地存放（離地離開墻標準為20公分），并定期檢查，處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。

教學衛(wèi)生制度

(l)注意觀察學生健康狀況，敏銳發(fā)觀問題，及時妥善解決，發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)室。如傳染病，病后復學應交健康診斷書。

(2)培養(yǎng)學生有明確的學習目的，善于激發(fā)學生的求知欲，調(diào)動學習的主動性，使學生注意力集中，興奮性持久，能夠輕松愉快地完成學習任務。

(3)教學內(nèi)容、方法要適合學生心理發(fā)育水平和年齡特點。多采用直觀教具和形象教法，語言簡捷、清晰，層次分明，教態(tài)和藹。

(4)教師板書工整、大方、清晰、規(guī)范，大標題為10-15平方厘米，不得密字、草字，盡量不用或減少色粉筆，演示圖象要大而清楚，要左右兼顧。

(5)合理安排學生每日學習時間，上課不壓堂，下課不留學生，要精心選擇作業(yè)。課外作業(yè)要適量。

(6)注意學生用眼衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的坐姿。培養(yǎng)學生做到寫字的“三個一”(手離筆一寸，胸部離桌-拳，頭部離桌一尺)；閱讀的“三不看”(螢光、弱光不看，躺著、歪著不看，坐車、走路不看)。任課教師要深入指導糾正學生不正確的姿勢，預防近視和脊柱彎曲。

(7)做好眼保健操前的一切準備工作，指導學生做到穴位準，動作齊，手法對，姿勢正確，認真按摩，防止流于形式。

(8)注意左側(cè)采光，室內(nèi)照明要達到規(guī)定的標準，保持氣溫適度，課間通風換氣，保證學生戶外活動。

(9)黑板保持漆黑，無裂縫，不反光，第一排課桌椅前緣距黑板不少于兩米，每周輪換一次座位。

(10)注意考試衛(wèi)生，不突然襲擊，不隨意增加考試次數(shù)?？荚嚻陂g要保證學生正常體育活動及睡眠時間。

體育衛(wèi)生監(jiān)督制度

１、對專業(yè)體育隊所有學生的身體要做系統(tǒng)的檢查。２、學生安排的運動量要適宜，參加長跑等大運動量活動時，運動前要進行體檢，運動中和運動后要進行觀察。

３、體育課和體育活動前，教師要對場地和器材進行檢查。

４、要做好場地衛(wèi)生，清除雜草、磚頭、石塊、碎玻璃等。

５．飯前、飯后不宜做劇烈活動，活動后不宜大量喝水或大量飲用冰鎮(zhèn)冷飲。鍛煉后體溫較高的時侯，不宜馬上用涼水沖洗，要預防感冒。

６．冬季鍛煉要注意保暖，以防凍傷手、腳，要及時擦干汗水，課后要把衣服穿好，以免著涼。夏季不宜在烈日下爆曬時間過長，以防中暑。

７．學生在生病、月經(jīng)期間遇到體育課時，醫(yī)生要開證明信。要根據(jù)病情及月經(jīng)反映情況，注明：“見習，可輕微活動，停止活動”三種情況，學生在課前應持證明信請假，教師可根據(jù)情況，對其提出要求。

8．做好體育活動的體檢工作。特別對從事激烈活動和耐力活動的學生，活動前要進行體檢，對不適于劇烈活動的學生，應禁止其參加活動。

近視眼防治制度

１、由學校學生視力保護委員會，負責制訂防近計劃、組織、檢查、總結等工作。

2、全體教職員工都要關心、重視保護學生視力，衛(wèi)生保健教師或任課教師要掌握學生視力的變化情況，發(fā)現(xiàn)近視學生及時進行矯治，以控制新發(fā)病率。

3、教師板書工整、大方、清晰、規(guī)范，盡量不用或少用帶色粉筆，演示圖象要大而清楚，要左右兼顧。

4、合理安排每日作息時間，課堂教學注意減輕學生課業(yè)負擔，保證學生課外活動時間不占用。

5、注意學生用眼衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好坐姿，堅持培養(yǎng)學生做到寫字的“三個一”，閱讀的“三不看”任課教師在上課時要注意糾正學生不正確的寫字姿勢，以防近視。

6、注意左側(cè)采光，聚光系數(shù)以1：6為宜，人工照明平均照度不低于100米燭光，要求50平方米教室安裝6盞40瓦日光燈管，白熾燈100瓦應6盞，以達到人工照明標準。

7、黑板保證漆黑，無裂縫，不反光，定期漆黑黑板和粉刷墻壁，第一排課桌距黑板應不少于2米。

8、堅持開展防近宣傳周活動，對學生進行保護視力教育，并及時做好近視學生的矯正工作，月末向主管領導匯報近視眼學生的患病率及近視眼的新發(fā)率和恢復率。

學生健康教育制度

（l）學校衛(wèi)生保健室在教導處的領導下，要通過各種教育形式，有計劃、有目的、有組織的培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)展。

(2)要通過黑板報、廣播、宣傳欄、講座等形式，向?qū)W生宣講預防常見病、營養(yǎng)衛(wèi)生、健康的生活方式、安全及自我防衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、人體解剖等知識。

(3)建立有主管副校長、主管教導主住為首的學生視力保護委員會，定期向?qū)W生進行用眼衛(wèi)生知識的宣傳教育，并及時組織近視的學生進行矯治工作。

(4)定期分學年舉行青春期教育講座，并與各班主任和學生家長密切配合，主動了解學生的心理障礙，根據(jù)學生心理素質(zhì)的差異，因人而異地進行心理疏導。

(5)與學校教育科研室密切配合，針對學生存在的心理困惑或心理障礙，開展心理門診咨詢，給咨詢學生提供心理上的引導，適當?shù)亟榻B心理疏導和心理治療的方法，幫助他們排憂解惑，或消除心理疾病。

(6)組織衛(wèi)生監(jiān)督崗，班級設置衛(wèi)生宣傳專欄，廣泛宣傳環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生知識，對校園環(huán)境衛(wèi)生實行有效的監(jiān)督，教育全校師生員工都要爭做保護環(huán)境衛(wèi)生的模范。

晨檢制度

為全面貫徹落實教育部文件精神，監(jiān)測和控制學校傳染病疫情，保障學生的人身安全，特制定我校晨檢制度。

1、學校負責組織開展晨檢工作，校醫(yī)負責技術指導和培訓工作，各班級具體實施。

2．我校規(guī)定學生每天早晨7：20晨檢。

3、各班晨檢由班主任負責，政教處協(xié)助進行。

4、晨檢內(nèi)容有：

①統(tǒng)計本班缺勤學生的姓名，查問缺勤原因等，發(fā)現(xiàn)情況，要立即報告校醫(yī)室。

②檢查、督促學生做好個人衛(wèi)生。

③觀察學生的身體及精神狀況，發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀的患者，及時通知家長，帶其就醫(yī)。

4、各班主任晨檢后，認真做好記錄。

5、校醫(yī)室負責收集、整理、分析每天的晨檢資料，將結果及時報疾控中心。

傳染病預防知識培訓制度

1、健康教育

初中以健康教育課的形式，按照健康教育大綱的要求，系統(tǒng)進行傳染病預防知識教育。每學年兩課時。⒉宣傳教育

健康報。按季節(jié)的變化，每月一期健康報，每期都有“傳染病之窗”專欄，介紹一種傳染病的預防知識。

廣播稿。根據(jù)傳染病流行情況，及時廣播傳染病預防知識，每篇廣播一周左右。

宣傳冊。自編“傳染病預防知識手冊”，全校教職員工及學生人手一份。

⒊傳染病預防知識培訓

每學期對校領導、學年組長、宿舍和食堂的管理人員、班主任、各班級的衛(wèi)生員舉辦一次預防傳染病衛(wèi)生知識培訓。

傳染病疫情監(jiān)控與報告管理制度

為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，制定本制度。

一、為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行，學校設置學校傳染病疫情情報人。

二、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照前郭縣學校傳染?。ㄒ咔椋﹫蟾娉绦蛑鸺壣蠄?。

三、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究責任。

四、對傳染病的學生情況進行登記，密切關注傳染病學生，囑其完全康復后方可返校上課

五、對發(fā)生疫情的班級進行反復多次消毒，對全校各班進行消毒及宣傳教育。

額如鄉(xiāng)中學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急方案及措施

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情，群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結合我校實際情況，制定本預案。

一、工作目標：

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、嚴格執(zhí)法

嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市衛(wèi)生局、市教育局的統(tǒng)一領導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、組織機構及工作職責

（一）學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領導小組 組長：趙仁剛 副組長：沈煥文

組員：尹廣海 徐柏春 薛立國 紀振峰 林躍臣 張士林 張玉芬 將臣 趙玉才 唐玉霞 各班班主任

（二）各部門工作職責

1、領導小組

平時工作的主要任務是了解和掌握學校突發(fā)公共衛(wèi)生的信息及態(tài)勢，制定具體的處理預案；一般學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，迅速組織力量對報告的突發(fā)事件進行調(diào)查核實，并進行科學分析和評估，初步判定突發(fā)事件的類別和性質(zhì)，根據(jù)需要采取緊急控制措施，提出處理方案，及時向衛(wèi)生部門、教育局報告調(diào)查情況，要求各級醫(yī)療衛(wèi)生單位進入應急狀態(tài)。如發(fā)生重大突發(fā)事件時，迅速組織突發(fā)事件應急機動隊，在第一時間趕到現(xiàn)場，組織采樣與檢測、流行病學調(diào)查與分析等，判定事件的性質(zhì)、類別和嚴重程度，同時分析突發(fā)事件的發(fā)展趨勢，提出應急處理工作建議，及時向區(qū)人民政府和市衛(wèi)生局報告有關情況。

2、衛(wèi)生行政部門

一是組織醫(yī)療機構、疾病預防控制機構和衛(wèi)生監(jiān)督機構開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查與處理；二是組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行評估，提出啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理的級別；三是組織對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作進行督導和檢查；四是普及衛(wèi)生知識，針對事件性質(zhì)，有針對性地開展衛(wèi)生知識宣教，提高公眾健康意識和自我防護能力。

3、醫(yī)療機構

一是開展病人接診、收治和轉(zhuǎn)運工作，實行重癥和普通病人分開管理，對疑似病人及時排除或確診；二是協(xié)助疾控機構人員開展標本的采集、流行病學調(diào)查工作；三是做好醫(yī)院內(nèi)現(xiàn)場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水處理工作，防止院內(nèi)交叉感染和污染；做好傳染病和中毒病人的報告。對因?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件而引起身體傷害的病人，任何醫(yī)療機構不得拒絕接診；四是對在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中造成的群體性不明原因疾病和新發(fā)傳染病做好病例分析與總結，積累診斷治療的經(jīng)驗。重大中毒事件，按照現(xiàn)場救援、病人轉(zhuǎn)運、后續(xù)治療相結合的原則進行處置。

4、疾病預防控制措施

一是做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息收集、報告與分析工作。二是開展流行病學調(diào)查：疾控機構人員到達現(xiàn)場后，盡快制訂流行病學調(diào)查計劃和方案，專業(yè)技術人員按照計劃和方案，開展對學校突發(fā)事件累及人群的發(fā)病情況、分布特點進行調(diào)查分析，提出并實施有針對性的預防控制措施；對傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者進行追蹤調(diào)查，查明傳播鏈，并向相關地方疾病預防控制機構通報情況。三是負責各醫(yī)療機構專業(yè)技術人員的培訓工作。

5、衛(wèi)生監(jiān)督機構

一是開展對醫(yī)療機構、疾病預防控制機構在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理各項措施落實情況的督導、檢查；二是圍繞學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作，開展食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督和執(zhí)法稽查；三是協(xié)助衛(wèi)生行政部門依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和有關法律法規(guī)，調(diào)查處理學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作中的違法行為。

（二）學校職責

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

1、根據(jù)本突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向疾病預防控制中心和教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公 共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

（一）特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（Ｉ級）紅色

學校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的。

（二）重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（II級）橙色

1、學校發(fā)生集體食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

2、學校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

5、發(fā)生群體性不明原因疾病，擴散到區(qū)以外的學校。

6、因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。

7、因?qū)W校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。

8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件，一次中毒師生人數(shù)在50人以上，或死亡5人及以上。

9、發(fā)生在學校的，經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（三）較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（III級）黃色

1、學校發(fā)生集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人，或出現(xiàn)死亡病例。

2、學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行，疫情局限在區(qū)域內(nèi)的學校，發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

4、在一個區(qū)域內(nèi)的學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

5、發(fā)生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性不良反應。

6、因?qū)W校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數(shù)在10——49人，或死亡4人以下。

7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數(shù)在10——49人，或死亡4人以下。

8、發(fā)生在學校的，經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（四）一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件（IV級）藍色

1、學校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)30——99人，無死亡病例。

2、學校發(fā)生鼠疫、霍亂病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級 以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、因?qū)W校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒，一次中毒人數(shù)在9人以下，無死亡病例。

4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師生人數(shù)在9人以下，無死亡病例。

5、發(fā)生在學校的，經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

6、鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全，社會關注度較高，未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件，均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反應。

五、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

（一）責任報告單位和責任報告人 責任報告單位：額如鄉(xiāng)中學 責任報告人：校長

（二）突發(fā)事件報告

1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關知情教師或部門應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告，學校醫(yī)務室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪逃謭蟾?，并同時向當?shù)丶膊☆A防控制中心報告。

2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。

六、應急處置措施

（一）一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件（IV級）的應急反應

1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施：將有關情況報告教育、衛(wèi)生行政部門；立即播打急救電話，對中毒或患病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。

3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理，對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。

5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門，并請求支持和幫助；在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預防與自我保護意識。

6、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

（二）較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（III級）的應急反應

除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求，組織實施應急措施以外，還應按照當?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應的應急措施。

（三）重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（II級）的應急反應

除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，應在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下，按照要求認真履行職責，落實有關控制措施；信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程告。

（四）特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（I級）的應急反應 除按照嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施以外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

七、應急保障

學校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

八、善后與恢復工作

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。

1、會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關單位和人員的責任，學校和教育行政部門應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受害人員的善后工作。

3對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后，方可重新啟用。

九、責任追究

學校有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。對在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。

額如鄉(xiāng)中學突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度

為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結合我校實際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。

三、組織管理

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案，制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預防

（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理

學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。

5、學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務室及學校有關部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。額如鄉(xiāng)中學學生因病缺課監(jiān)測管理工作制度

為了保障學生身體健康，預防與控制傳染病，特制定學生因病缺課監(jiān)測管理工作制度。

一、學生因病缺課，要有診斷書，向班主任請假。

二、班級衛(wèi)生員每月填好本班因病缺課報告單，并及時交送醫(yī)務室備案存檔。

三、各班班主任把好晨檢關，每天上課前開展晨檢活動。一旦發(fā)現(xiàn)學生因病缺課或不來校，班主任和班級衛(wèi)生員必須做好仔細的工作，對缺勤學生進行電話追蹤，了解其缺勤原因、診治情況。班級衛(wèi)生員按要求做好登記，按時（下午2節(jié)課后）向校醫(yī)匯報。做到早發(fā)現(xiàn)疾病，早隔離、早治療，采取消毒措施，防止疫情的蔓延。

四、校醫(yī)（2節(jié)課后）檢查每個班級學生因病缺課登記情況，要確保上報資料如實準確，要及時匯總。

五、學生病愈后上課要有診斷書，并銷假。

六、校醫(yī)(每月統(tǒng)計學生缺課日數(shù)、病因進行登記造冊。

七、每月校醫(yī)或保健教師向?qū)W校主管領導上報一次因病缺課匯總表

額如鄉(xiāng)中學因病缺課追查登記制度

學校是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。為確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，特制定本制度：

一、各班班主任對于因病缺課的學生，應當了解學生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校的疫情報告責任人。疫情報告責任人接到報告后，要及時了解學生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學校保健教師，并做進一步的家庭聯(lián)系。

三、告知學生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

四、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度

額如鄉(xiāng)中學預防接種證查驗工作總結

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照省疾控中心《關于開展全省入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》文件要求，定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、查驗對象：

全校新入學學生，包括外地兒童在本校借托借讀或轉(zhuǎn)入學生。

二、組織實施：

為保證工作順利實施，縣衛(wèi)生局和中心領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展，市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。利用學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進行了以《預防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。教育局將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。

三、查驗結果：

我校查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結束，對我校七年級開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應查驗兒童127人，實查驗兒童 人；持接種證人數(shù) 人，應補證人數(shù) 人，漏種兒童人數(shù) 人，應補種人數(shù) 人，實際補種人數(shù) 人。額如鄉(xiāng)中學衛(wèi)生工作計劃

學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：

一、綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生分擔區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。

三、健康體檢：于3月底或4月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。

五、牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

七、傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。

八、健康教育：結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。

九、食品衛(wèi)生：本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

十、疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

十一、及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。

額如鄉(xiāng)中學健康教育工作計劃

唐玉霞

為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。

一、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，進行教研活動，及時總結交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、德育辦要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。

五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

額如中學傳染病預防工作方案

學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

三、采取有效措施，及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。學校傳染病防治工作計劃與措施

一、指導思想

按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求，結合青少年正處在生長發(fā)育時期，對環(huán)境的適應能力以及對某些致病微生物的免疫力較差，容易感染某些傳染病的具體情況，為了促進學生發(fā)育，保護學生健康，增強學生體質(zhì)，擬定以下防治措施。

二、主導措施

主要采取控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群的綜合性預防措施。

1、經(jīng)常性預防措施：

1）提高學生身體的抵抗力（開展各類體育活動、平衡膳食營養(yǎng)）2）切斷傳播途徑（搞好室內(nèi)外衛(wèi)生、滅“四害”、加強通風換氣）3）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。4）加強體檢。

2、傳染病流行時的措施：

1）執(zhí)行五早（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療）2）消毒和檢疫：A、物理消毒法（燃燒、洗刷等 B、化學消毒法（化學藥品）

3）加強體育鍛煉，提高自身免疫力；藥物預防（板蘭根、SMZco等）；接種生物制劑等。

三、具體防治 流行感冒的預防措施

流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。其臨床特點為病急、發(fā)熱、頭痛、乏力、全身酸痛等中毒癥狀，和輕度呼吸道癥狀。

（一）預防：

1、管理傳染源：早期發(fā)現(xiàn)病人，就地隔離治療，直至退熱后2天。

2、切斷傳播途徑：患者的分泌物應以漂白粉等消毒，教室、宿舍、辦公室要注意通風，及時進行空氣消毒。停止大型集體文娛活動，去公共場所應戴口罩。

3、保護易感人群：可適當服用一些抗病毒藥物，如金剛烷胺，每次100毫克，每日二次，連用5~10天。或用野菊花、桑葉、貫眾煎服。

二、治療：

1、對癥治療：及早隔離，注意休息，高熱病人多喝開水或服用APCco。有繼發(fā)感染時應適當選用抗生素。

2、藥物治療：關于感冒的治療迄今為止沒有一種效果確切而理想的藥物。但是中草藥比西藥退熱快、病程短、療效高，有顯著差異。

3、常用藥物：1）病毒唑 2）嗎啉雙胍 3）金剛烷胺 4）中藥 流行性腦膜炎的防治措施

流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）是由腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病。

（一）預防

1、發(fā)現(xiàn)病人或懷疑者隔離一周或癥狀消失、血培養(yǎng)陰性為止。密切接觸者檢疫隔離七日或口服磺胺類藥物數(shù)日有預防效果。

2、保持室內(nèi)空氣清新，流行期間減少集會或避免到公共場所。

3、預防感冒，加強體育活動，搞好個人衛(wèi)生，咳嗽、噴嚏時捂住口鼻。病毒性肝炎的預防措施

病毒性肝炎是肝炎病毒引起的急性傳染病。在學校人群中經(jīng)常發(fā)生。

（一）預防

1、預防病毒性肝炎。要搞好學校的食堂、宿舍、飲水衛(wèi)生，切實做到炊具、食具、飲水、廁所的消毒。

2、經(jīng)常舉辦肝病的衛(wèi)生講座，教育學生養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。

3、發(fā)現(xiàn)患病學生應休學隔離最少30天，臨床癥狀消失的肝功檢查正常才能上學。

4、切斷經(jīng)血傳播途徑，注意對注射器、醫(yī)療器械、針頭、針刺針的消毒。

5、用丙種球蛋白或胎盤球蛋白，可預防甲型肝炎。

二、治療

根據(jù)不同類型的肝炎，一般治療多采用中西藥結合的綜合療法。重癥型肝炎或慢性肝炎應住院。

第二篇：防控甲型流感應急預案

一、目的和依據(jù)

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安定，根據(jù)《傳染病防治法》，結合我校實際，制定本預案。

二、適用范圍

本預案適用于汛橋鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)所涉及的h1n1甲型流感疫情控制

應急工作。

三、工作原則

統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。

四、組織管理防控h1n1甲型流感應急預案

（一）、組織領導

h1n1甲型流感應急防控工作由校長負總責，按照“學校牽頭、專班負責、班級落實”的原則，實行領導督辦制、班主任負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實，共同做好h1n1甲型流感的預防和控制工作。學校成立疫情防治領導小組，領導小組由校長任組長，統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調(diào)本校h1n1甲型流感應急防治工作。

（二）、領導小組和各班級職責

領導小組組長：***

副組長：***

成員：***、***、***等

領導小組職責：

1、領導小組負責本校內(nèi)h1n1流感防治工作的動員、組織和協(xié)調(diào)。督導各完小各班級落實h1n1甲型流感的防治應急方案。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實在本校內(nèi)疫情調(diào)查，緊急免疫接種，環(huán)境消毒工作。

2、各班應根據(jù)工作部署,督促落實防治應急方案。負責做好學生工作，組織、協(xié)調(diào)，落實晨檢制度，落實在校內(nèi)、班內(nèi)調(diào)查疫情上報，緊急免疫接種等工作。

五、疫情監(jiān)測和報告

（一）、疫情的監(jiān)測

各班級班主任負責開展h1n1甲型流感的日常監(jiān)測工作，及時、準確向?qū)W校防控流行疾病辦公室預警預報疫情。

（二）、疫情的報告

（1）h1n1甲型流感疫情，實行逐級報告制度。

（2）任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h1n1甲型流感時，必須立即向領導小組報告，接到報告后應立即趕往現(xiàn)場了解情況，并按要求向?qū)W校報告。

（三）、疫情報告形式：

各小學發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應立即送醫(yī)，并在2小時內(nèi)報告當?shù)丶部刂行?，同時報主管教育行政部門；主管教育行政部門在接報后應在2小時內(nèi)報上級教育行政部門，6小時內(nèi)報至省教育廳。

接到當?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時，學校、幼兒園應在1小時內(nèi)立即報告主管教育行政部門，主管教育行政部門在接報后1小時內(nèi)報上級教育行政部門，4小時內(nèi)報至省教育廳。

1、各年級各班電話或書面向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。

2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續(xù)進展情況每周上報一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

六、控制措施

（一）、緊急監(jiān)測

對疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)易感動物實施緊急疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常監(jiān)測程序。

1、密切跟蹤疫情發(fā)展情況，做好疫情研判和風險評估工作。

2、建立人感染h1n1甲型流感防控機制，分工負責、協(xié)調(diào)配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。

3、加強人感染h1n1甲型流感疫情監(jiān)測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知識宣傳普及工作。讓師生和家長廣泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護意識和防病能力，提高群防群控。在主管部門和衛(wèi)生機關的指導下及時準確地發(fā)布信息，解疑釋惑，正確引導社會輿論。

（二）、宣傳教育

結合學校實際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及h1n1甲型流感防治知識，提高廣大師生對h1n1甲型流感的了解程度，爭取全社會的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準確把握宣傳導向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會影響。

（三）、處理記錄

各年級各班以及學校防控甲型h1n1流感辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

第三篇：學校甲型H1N1流感防控工作應急預案

額如鄉(xiāng)中學學生因病缺課監(jiān)測管理工作制度

為了保障學生身體健康，預防與控制傳染病，特制定學生因病缺課監(jiān)測管理工作制度。

一、學生因病缺課，要有診斷書，向班主任請假。

二、班級衛(wèi)生員每月填好本班因病缺課報告單，并及時交送醫(yī)務室備案存檔。

三、各班班主任把好晨檢關，每天上課前開展晨檢活動。一旦發(fā)現(xiàn)學生因病缺課或不來校，班主任和班級衛(wèi)生員必須做好仔細的工作，對缺勤學生進行電話追蹤，了解其缺勤原因、診治情況。班級衛(wèi)生員按要求做好登記，按時（下午2節(jié)課后）向校醫(yī)匯報。做到早發(fā)現(xiàn)疾病，早隔離、早治療，采取消毒措施，防止疫情的蔓延。

四、校醫(yī)（2節(jié)課后）檢查每個班級學生因病缺課登記情況，要確保上報資料如實準確，要及時匯總。

五、學生病愈后上課要有診斷書，并銷假。

六、校醫(yī)(每月統(tǒng)計學生缺課日數(shù)、病因進行登記造冊。

七、每月校醫(yī)或保健教師向?qū)W校主管領導上報一次因病缺課匯總表

額如鄉(xiāng)中學因病缺課追查登記制度

學校是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。為確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，特制定本制度：

一、各班班主任對于因病缺課的學生，應當了解學生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校的疫情報告責任人。疫情報告責任人接到報告后，要及時了解學生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

二、各班班主任負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學校保健教師，并做進一步的家庭聯(lián)系。

三、告知學生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

四、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度

額如鄉(xiāng)中學預防接種證查驗工作總結

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照省疾控中心《關于開展全省入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》文件要求，定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、查驗對象：

全校新入學學生，包括外地兒童在本校借托借讀或轉(zhuǎn)入學生。

二、組織實施：

為保證工作順利實施，縣衛(wèi)生局和中心領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展，市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。利用學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進行了以《預防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。教育局將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。

三、查驗結果：

我校查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結束，對我校七年級開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應查驗兒童127人，實查驗兒童 人；持接種證人數(shù) 人，應補證人數(shù) 人，漏種兒童人數(shù) 人，應補種人數(shù) 人，實際補種人數(shù) 人。

額如鄉(xiāng)中學衛(wèi)生工作計劃

學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：

一、綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生分擔區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。

三、健康體檢：于3月底或4月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。

五、牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

七、傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。

八、健康教育：結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。

九、食品衛(wèi)生：本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

十、疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

十一、及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。

額如鄉(xiāng)中學健康教育工作計劃

唐玉霞

為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求，本，我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。

一、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，進行教研活動，及時總結交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、德育辦要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。

五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

額如中學傳染病預防工作方案

學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

三、采取有效措施，及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

學校傳染病防治工作計劃與措施

一、指導思想

按照上級衛(wèi)生部門和教育部門的要求，結合青少年正處在生長發(fā)育時期，對環(huán)境的適應能力以及對某些致病微生物的免疫力較差，容易感染某些傳染病的具體情況，為了促進學生發(fā)育，保護學生健康，增強學生體質(zhì)，擬定以下防治措施。

二、主導措施

主要采取控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群的綜合性預防措施。

1、經(jīng)常性預防措施：

1）提高學生身體的抵抗力（開展各類體育活動、平衡膳食營養(yǎng)）2）切斷傳播途徑（搞好室內(nèi)外衛(wèi)生、滅“四害”、加強通風換氣）3）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。4）加強體檢。

2、傳染病流行時的措施：

1）執(zhí)行五早（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療）2）消毒和檢疫：A、物理消毒法（燃燒、洗刷等 B、化學消毒法（化學藥品）

3）加強體育鍛煉，提高自身免疫力；藥物預防（板蘭根、SMZco等）；接種生物制劑等。

三、具體防治 流行感冒的預防措施

流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。其臨床特點為病急、發(fā)熱、頭痛、乏力、全身酸痛等中毒癥狀，和輕度呼吸道癥狀。

（一）預防：

1、管理傳染源：早期發(fā)現(xiàn)病人，就地隔離治療，直至退熱后2天。

2、切斷傳播途徑：患者的分泌物應以漂白粉等消毒，教室、宿舍、辦公室要注意通風，及時進行空氣消毒。停止大型集體文娛活動，去公共場所應戴口罩。

3、保護易感人群：可適當服用一些抗病毒藥物，如金剛烷胺，每次100毫克，每日二次，連用5~10天?；蛴靡熬栈ā⑸Ｈ~、貫眾煎服。

二、治療：

1、對癥治療：及早隔離，注意休息，高熱病人多喝開水或服用APCco。有繼發(fā)感染時應適當選用抗生素。

2、藥物治療：關于感冒的治療迄今為止沒有一種效果確切而理想的藥物。但是中草藥比西藥退熱快、病程短、療效高，有顯著差異。

3、常用藥物：1）病毒唑 2）嗎啉雙胍 3）金剛烷胺 4）中藥 流行性腦膜炎的防治措施

流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）是由腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病。

（一）預防

1、發(fā)現(xiàn)病人或懷疑者隔離一周或癥狀消失、血培養(yǎng)陰性為止。密切接觸者檢疫隔離七日或口服磺胺類藥物數(shù)日有預防效果。

2、保持室內(nèi)空氣清新，流行期間減少集會或避免到公共場所。

3、預防感冒，加強體育活動，搞好個人衛(wèi)生，咳嗽、噴嚏時捂住口鼻。病毒性肝炎的預防措施

病毒性肝炎是肝炎病毒引起的急性傳染病。在學校人群中經(jīng)常發(fā)生。

（一）預防

1、預防病毒性肝炎。要搞好學校的食堂、宿舍、飲水衛(wèi)生，切實做到炊具、食具、飲水、廁所的消毒。

2、經(jīng)常舉辦肝病的衛(wèi)生講座，教育學生養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。

3、發(fā)現(xiàn)患病學生應休學隔離最少30天，臨床癥狀消失的肝功檢查正常才能上學。

4、切斷經(jīng)血傳播途徑，注意對注射器、醫(yī)療器械、針頭、針刺針的消毒。

5、用丙種球蛋白或胎盤球蛋白，可預防甲型肝炎。

二、治療

根據(jù)不同類型的肝炎，一般治療多采用中西藥結合的綜合療法。重癥型肝炎或慢性肝炎應住院。猩紅熱的防治措施

猩紅熱的乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染

主要表現(xiàn)有：發(fā)熱、咽喉炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后皮膚脫屑。

（一）、預防

1、病人僅須住院隔離，學校進行檢疫。

2、進行消毒，病人移走后要用2%漂白粉溶液。經(jīng)過中未消毒，對周圍環(huán)境則隨時消毒。

3、加強室內(nèi)通風和采光。

4、注意牛奶包裝的消毒工作。

5、健康者的預防。對接觸者隔離觀察12天，口服黃胺類藥。

（二）、治療

1、一般治療：患者臥床休息，進行隔離，注意口腔和皮膚的清潔衛(wèi)生，給予足量的水分，易消化，富有營養(yǎng)的飲食等。

2、病源治療：溶血性鏈球菌對青霉素高度敏感，首選青霉素，配合應用腎上腺皮質(zhì)激素等綜合治療。麻疹的防治措施

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)有：發(fā)熱、咳嗽、眼結膜充血，麻疹粘膜斑及全身斑丘疹，疹退后有糠麩樣脫屑，留下褐色素沉著。

（一）、預防

1、管理傳染源：麻疹患者實施家庭隔離，有并發(fā)癥送醫(yī)院治療，隔離至出疹后五天。

2、切斷傳播途徑：患者住過的宿舍、教室充分通風1—3小時，即無傳染性，保持室內(nèi)空氣流通，勤曬衣被，公共場所要戴口罩。

3、保護易感人群：

A、自動免疫：接種麻疹減毒活疫苗免疫力可達4—5年。B、被動免疫：年老、體弱者接觸后5天內(nèi)注射丙種球蛋白，可防止發(fā)病。

（二）、治療

1、一般治療和護理：患者臥床休息，住室經(jīng)常通風，保持空氣新鮮，注意保暖，給予足量水分及易消化營養(yǎng)豐富的實物。

2、對癥治療：發(fā)熱可用退熱劑，劇咳可用棕色保劑等。

3、并發(fā)感染則用抗生素靜滴或肌注。

學校常見病防治工作計劃及措施

為了預防、控制常見病的發(fā)生，保障學生的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

1、營養(yǎng)性貧血

幼兒貧血主要病因與喂養(yǎng)方式、營養(yǎng)發(fā)育狀況、活動性佝僂病有關。以代乳品喂養(yǎng)的嬰兒，生長快的兒童貧血患病率高。兒童可吃一些含鐵量高的事物來預防，如：海帶、黑木耳、發(fā)菜、紫菜和香菇；其次是動物肝臟、血、肉、蛋黃、黃豆、蠶豆，稻米中含量也較多。

2、營養(yǎng)不良和肥胖

學生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好，低于90%為營養(yǎng)不良，學習體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中小學生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導致學生生長發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。學校計劃針對此種情況開展午餐營養(yǎng)配餐工作，同時也希望家長為學生做好早晚兩餐，幫助學生改掉偏食習慣，做到熱量和營養(yǎng)素的合理搭配。

3、近視眼的預防與治療

輕度近視即應引起注意，盡量找出原因以防程度加深，原則上講，患近視眼后，應在眼科醫(yī)生驗光之后，配戴合適的矯正眼鏡，使視物清晰，減輕視覺疲勞。學校要加強宣傳力度，及早預防：① 不在暗處及行進的車船上看書，不要躺著看書，堅持每天做眼保健操，定期檢查視力。② 閱讀寫字時，桌面上的照明不低于25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33厘米左右。③ 在看電視時，應保持室內(nèi)一定的亮度，人距電視2.5－3米左右，并最好不超過半小時就休息10分鐘。④ 看書學習1小時之后，可眺望遠方的綠色花草樹木。⑤ 不要戴別人的眼鏡，以免對眼睛造成損害。

4、沙眼

沙眼在中小學生中發(fā)病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。學校在生理課和健康教育課上均給學生介紹了預防沙眼的知識，家長配合學校教育孩子不要用臟手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發(fā)現(xiàn)孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現(xiàn)象，應及時去醫(yī)院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

5、紅眼病

做好宣傳工作，紅眼病好發(fā)于夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發(fā)現(xiàn)紅眼病人，立即隔離治療。

6、怎樣預防齲齒、牙周病

教育學生保持口腔衛(wèi)生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯后漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養(yǎng)成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發(fā)放保健牙刷，利用健康教育課教授學生怎樣保護牙齒。

7、怎樣預防蛔蟲、蟯蟲?。?）飯前便后要洗手。（2）不吸吮手指及咬指甲。（3）生吃瓜果、蔬菜要洗凈。（4）兒童不要穿開檔褲。（5）不喝生水。

8、中暑的處理

（1）把病人移至通風蔭涼處。（2）用涼水毛巾敷于病人頭部。（3）喝淡鹽水或涼茶補液降溫。（4）重癥者送醫(yī)院搶救。

9、骨折后的處理

（1）骨折病人如有傷口出血，應先找干凈的毛巾或布單包扎傷口，壓迫止血。

（2）找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關節(jié)固定。（3）盡快送醫(yī)院治療

10、一般外傷后的處理

（1）按住傷口靠心臟的一端適當加壓包扎可心止血；（2）用涼開水或鹽水洗凈創(chuàng)傷面；（3）用碘酒或酒精局部消毒，貼上創(chuàng)可貼；（4）如扭傷，24小時內(nèi)不可揉捏、按摩，應冷敷。

額如中學預防手足口病工作應急預案

當前，預防和控制手足口?。‥V71病毒感染）疫情已成為各級政府和主管部門的最重要工作之一。為了有效地預防和控制手足口病疫情，為更好的保證師生的身體健康和生命安全，落實我縣手足口病預防緊急會議精神，維護正常的教育教學秩序，我校特制定了預防手足口病工作應急預案。

一、指導思想

認真貫徹落實松原市教育局、衛(wèi)生局關于預防和控制手足口病疫情的會議精神，按照縣政府的工作要求，建立學校、預防和控制手足口病的處理機制，迅速、及時、積極開展全縣學校防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

二、學校依法開展衛(wèi)生防病工作

嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，落實縣手足口病緊急會議精神，堅決按照學校食品衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。

三、領導重視，提高認識、落實責任。

及時開會傳達我縣手足口病預防緊急會議精神，組織相關人員認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的知識，領會文件精神，進行明確分工，將工作落實到人，統(tǒng)一領導全校手足口病應急處理指揮工作，成立了領導小組。

領導小組的人員組成及其分工如下

組 長： 趙仁剛 全面負責應急處置領導工作 副組長： 沈煥文 協(xié)助校長全面負責應急處置領導工作 成 員： 尹廣海 薛立國 徐百春 林躍臣 紀振峰 唐玉霞 各班班主任 各年級組長 張明久 康德志 叢財權

以上成員根據(jù)現(xiàn)任職務職責協(xié)助組長、副組長實施應急處置工作。具體措施：

手足口?。℉and-foot-mouth disease, HFMD）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（EV71）和A組柯薩奇病毒（CoxA）、?？刹《荆‥cho）的某些血清型。EV71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發(fā)或流行。臨床表現(xiàn):

1、潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2、主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38 oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

流行特點：

1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。

3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。

個人預防措施

1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風，勤曬衣被；

3、出現(xiàn)相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。

4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。學校預防措施：（重點開展“六個一”活動）

1、開展一次手足口病防控健康教育。要以班為單位由班主任或醫(yī)師分別進行，各班活動都相互獨立，或絕不與其他班級并班，控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對學生進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

3、加強日常監(jiān)測，學校建立晨檢制度，重點檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。檢查時一個不遺漏，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學生，做好統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。每天早上上課之前由班主任老師對學生進行晨檢，晨檢情況由班主任于當日上午8：30之前報校醫(yī)，校醫(yī)匯總后報校長。各班級一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間上報校長，學校督查應急小組迅速采取措施對可疑病人進行隔離，迅速通知家長帶孩子到指定醫(yī)院就診，并對班級進行及時消毒。對已確診病例校長要及時報告教育局和縣疾控中心。

4、開展一次愛國衛(wèi)生運動。各校要定期進行大掃除，并做好衛(wèi)生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用巴斯消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

5、每日上報一次疫情。

6、發(fā)放一份告家長書。重點內(nèi)容為手足口病防治知識宣傳，另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

7、保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

8、適當鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證孩子攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強免疫力。

9、教育學生注意個人衛(wèi)生。飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。

10、啟動應急預案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。個人衛(wèi)生

1、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

4、當出現(xiàn)不名原因的手足口皰疹、腹痛、腹瀉、發(fā)熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時要及時就醫(yī)，以免延誤病情。

五、作好信息報送工作要嚴格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)手足口?。‥V71感染）或食物中毒及時上報主管領導、衛(wèi)生防疫部門。同時做好環(huán)境的消毒及密切接觸者的醫(yī)學觀察工作

第四篇：甲型H1N1流感防控工作應急預案

甲型H1N1流感防控工作應急預案

一,總則

為了做好甲型H1N1流感防控工作 ,有效的預防和控制傳染病的發(fā)生, 結合我校工作實際,依靠科學,完善機制, ,明確責任,特制定本預案.二,組織機構建設;從切實維護廣大師生健康的思想高度出發(fā),做到措施切實可行,工作確保精細,職責明確.1 ,成立防控領導小組 組長;尹春山

副組長;王俊青 尹玉華

成員;尹月華 霍建成 張軍偉 張穎霞

束香勤 駱 明 師軍偉 王力民

主要職責;負責本校甲型H1N1流感防控工作的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào), 全面 負責防控 的各項措施制定, 工作落實,任務安排,保證人員到位, 權力到位,保證指揮調(diào)度堅強有力.2 宣傳教育組 組長;解 君 成員;駱 明 解小偉

主要職責;認真做好甲型H1N1流感防控科普知識的宣傳工作 , 利用黑板報,校園廣播等途徑進行宣傳，要堅持正確的輿論導向,做到秩序井然,忙而不亂,保持師生心態(tài)平和.3,安全保衛(wèi)組 組長;尹玉華 成員;尹和平

主要職責;加強日常管理,阻斷一切外來病源,把好校門關, 嚴禁校外人員隨意出入校園.對學校各個部位每天消毒一次.4,防控衛(wèi)生組 組長;尹玉華 成員;尹月華 霍建成 張軍偉 張穎霞 束香勤 駱 明 師軍偉 王力民

主要職責;引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強自身免疫力,加強校園環(huán)境治理, 不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流動, 注意個人衛(wèi)生.發(fā)放體溫表,每天進行晨檢,做好記錄，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒，現(xiàn)象,立即告訴家長,回家隔離.若有30名發(fā)熱學生,立即停課,立即上 報.孫店一中

二〇〇九年九月

孫店一中

第五篇：防控甲型H1N1流感工作應急預案

平塘縣擺茹小學防控甲型H1N1流感工作

應急預案近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生人感染甲型H1N1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴大。對此，我校嚴格按照中心校會議提出的要求以及《防控甲型H1N1流感工作應急預案》精神，認真做好防范甲型H1N1流感的相關工作，結合學校實際，特制定甲型H1N1流感防控工作應急預案。

一、成立防控工作領導小組

組長：黃成和

副組長：莫顯成 韋作章

下設防疫工作職能組：

組長：韋班梅

成員：覃妮 韋仕芳

二、工作目標和任務

通過加強學生晨檢，落實消毒隔離措施、增強師生防護知識等途徑，采取個人預防，學校預防，家庭預防相結合的辦法，沉著、科學、有效地防范和應對甲型H1N1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序。

三、落實防范措施

1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

班主任要堅持對學生每日晨檢，對出勤學生進行詢問，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于9：30前在校日志中填報本班的考勤情況，并在備注欄填寫因病缺課的學生的主要癥狀，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學生，應休息至體溫正常2天，并由校醫(yī)開具復課證

明方可進教室上課。各班主任堅決做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流感病例，應及時上報學校，由學校第一時間及時上報上級主管部門。

2、落實消毒隔離制度

各班對在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學生，實行就地隔離或及時對其進行體溫測量，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。對有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒。公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關等進行擦拭消毒。

3、做好健康教育，消除恐慌心理。

學校密切關注甲型H1N1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園廣播、班會課、健教課、集隊等多種形式，深入地進行預防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關報道，普及甲型H1N1流感防治知識，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理，各班主任人手一冊宣傳冊子，健康教師課上應作好健康宣傳與教育，并有講義。

4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。

教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，使空氣流通、新鮮。開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強食品衛(wèi)生和飲水

衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強學校洗手設施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。

5、建立資金保障制度

根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。

四、緊急疫情應急處理

1、當學校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時，應在第一時間內(nèi)向當?shù)丶部夭块T及教育主管部門報告，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫(yī)院進行治療。

2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認后方可復課。

3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

擺茹小學疾病防控工作領導小組

2009-5-5