第一篇：母親的眼睛(作文)

母親的眼睛

初秋清晨，天有絲絲涼意，高樓里灰蒙蒙一片，小小的窗口擠滿薄薄的一層日光，淡淡的朦朧了視線。

像往常一樣，我背上書包推開門離開滿室的溫馨。

心底默默的數(shù)著，一、二、三……“哎，牛奶，又忘了?！鳖A料中的，母親沖出來，急急的哐一聲打開門，眉頭略微皺著，手扶在門把上，探出頭來要把牛奶遞給我。

我聞聲回頭，兩米的距離，白熾燈下的母親，焦急的探出頭，左右微微移動著想要把我看清楚，她瞇著眼睛，身子微微往前探出，像尋找寶藏一般的目光在一片灰蒙蒙的光線中搜尋著，然后緊緊的鎖住目標——我。

白熾燈的光直射到金屬門上，淡淡的燈光反射在母親的臉上，反射在她的眼里，母親已經不再年輕，我看著母親的眼角上不知什么時候悄悄攀爬上去的皺紋，心底一陣難過，都是為了我，都是為了我母親要日日辛勞，我想起前不久公布的成績，握緊了拳頭，胸腔里滿滿都是愧疚。

“媽媽……”我輕輕的呼喊著她，我的目光緊緊的包裹著母親，就如母親把目光緊緊鎖定在我身上一樣。

“牛奶啊，總是忘記，馬大哈。”母親笑了，嘴角扯開一抹彎彎的很美笑，微笑如月牙般的映入我眼中。視線卻漸漸的模糊，水霧充斥著眼球，母親的微笑漸漸的融化在滿眼的淚水里。“媽媽，對……”我低下頭，拳頭握得更緊了。

“扭捏什么嘛，牛奶，還不拿？”母親踏前一步，疑惑的往前湊了湊盯著我。對不起這三個字，被用力的咽下去，滿嘴苦澀。電梯很及時的，在我的眼淚落下之前到來，發(fā)出“?！钡囊宦曧?，我像個落荒而逃的小偷般低著頭沖進電梯。

“淺草你怎么了？牛奶不要了？路上小心啊?！?/p>

“牛奶……不要了?！焙韲颠煅手?，我發(fā)不出任何聲音，只能拼命的搖頭，轉過身擦掉噴涌而出的淚水。

就那一剎那，我聽見電梯緩緩合上的聲音以及母親徹底的推開門腳步不停的往前的聲音，我詫異的回頭，看見母親焦急的慌張的往前，“怎么哭了？是不是學校有什么不開心的事情？”

我看著母親，在電梯門緩緩合上的時候，在短短的幾秒鐘的時間里我看著母親的眼睛，她的眼里寫滿了焦急與難過，母親難過布滿了雙眼，她難過著我的難過，她憂慮的微微張開嘴，想說什么，手伸出來，想要觸碰我，想要把我抱在懷里。這么近的距離，第一次這么近的看著陪伴我十多年的母親，母親的眼里倒映著兩個小小的我，十五年來，從我出生的那一刻起，我就是這樣子倒映在她的眼里，她的溫暖的目光始終圍繞著我。

母親的眼，真的很美，母親的眼里有無盡的溫暖與愛，我對它太熟悉了，可為什么，到今天我才發(fā)現(xiàn)母親的眼不是風景勝似風景。哐當，電梯門終于合上。我的淚，也終于如洪水般無法制止的噴涌著。

走出大樓，金色的陽光緊緊的裹著我，就如母親溫柔的眼里溢出的滿滿的柔軟而馨香的愛一般，我重新握緊拳頭，許下錚錚誓言，抬頭望天，日已漸漸高升，心底的溫暖卻淘氣得像孩子，賴著不走。久久的，久久的溫暖著我。

第二篇：母親的眼睛

母親的眼睛

母親的眼睛1

母親的眼睛是慈祥的，母親的眼睛是嚴厲的，母親的眼睛是期望的……這一切，都是對我滿滿的愛。

記得有一次，我拿了一張滿分的試卷回家，剛踏進家門，我就對媽媽說：“媽媽，媽媽，我這次考試考了滿分！”媽媽走了過來，眼睛是慈祥、欣慰的，我看著媽媽的眼睛，那眼睛好像在說：“兒子，你真棒！繼續(xù)保持，你要記住謙虛使人進步，驕傲使人落后，一定不要驕傲！”在之后，我只要一想要驕傲，就會想起母親眼睛說的那句話。

母親的眼睛是包含關愛的。當我有一天放學回家的時候下起了雨，我沒有拿雨傘，所以拼命地往家跑，當我跑到家門口的時候，我的衣服早已濕透了。門開了，我看見母親的眼睛里滿是關切、著急。那雙眼睛急切地看著我，好像在說：“兒子，你沒事吧？感冒了沒有？衣服怎么都濕透了呢？”我心想：媽媽對我可真關心！

媽媽的眼睛是含有期望的，是鼓勵的。那次，我在國畫比賽中只得了銀獎，我十分的失望，回到了家，母親問我國畫比賽中了得了什么獎，我看出了母親眼睛中的期望，可我知道我辜負了母親的期望，當我告訴母親成績時，母親的眼睛里是鼓勵的眼神，我看著那雙眼睛，它好像在說：“別灰心，這次成績不好，我們下次努力考好！”這讓我立刻充滿了信心。

母親的一個眼神，一個動作，一句簡短的話，不都是對我的愛嗎？

母親的眼睛2

它比大海還廣闊，比泰山還偉大，比藍天更深沉——它就是母愛。

母愛是無私的，是偉大的，還是味道豐富的。

有人說，母愛像冬天里的一杯熱茶，有人說，母愛像夏日里的一碗涼水。母愛會贏過烈日的炎熱，也不會輸給冬風的寒冷。

而我說，母愛是清純的甘霖，感覺十分清涼，母愛是溫熱的泉水，心中還有余熱，母愛更是心靈的窗戶——眼睛。

小時候的我，我愛學習，愛電視愛到發(fā)狂，愛玩愛到沒命，要是能給我一臺電視，我可以幾天不出門，但由于媽媽的勸告，我看電視的時間越來越少。

上了中學后不知為何，坐在前幾排，但黑板上的字體是越來越模糊，使我不得不戴眼鏡，有一次，媽媽去上班很晚才回來，我看電視一直到媽媽回來，媽媽走進屋，我竟然很模糊的看到媽媽的臉，那時我懷疑自己是不是快要瞎了，但又過了好一會兒，又慢慢恢復了。

媽媽說，孩子不要老去看電視，對你沒有好處的，起初我根本不愿意聽媽媽的話，隨著媽媽總是不耐煩的嘮叨，也加上我眼睛的問題，我只好聽媽媽的話，去了學校，黑板上的字直接看不清了，到醫(yī)院檢查后，才知道眼睛近視了，我只有不斷抱怨自己，沒有好好聽媽媽的話。

以前我總是認為，媽媽不讓我看電視時是為了省電費，但經過這件事后，我又全新的認識了母親，也認識了母愛，母愛是世界上最美麗的情感，最無私、最偉大，如寶石般閃耀著奪目的光彩，我以后也要學著為母親做些什么。

母親的眼睛3

在一條非常偏僻的小街上，經常有一個一只眼睛的女人走過，她面目丑陋，她的右眼有時還流著濃，她這副樣子，不僅孩子見了害怕，連大人見了都要躲著她——這就是我的母親。

媽媽是靠給別人洗衣服來維持家里生活的，她性情沉默、孤獨、麻木，她整天的蜷縮在洗衣盆旁，洗呀，洗岈，她唯一的安慰就是她那可愛的獨生女——那就是我。

我曾經使母親獲得過世界上最大的安慰，可我也使她獲得人生最大的不幸。小時候我喜歡媽媽用手撫摸著我的頭發(fā)吻我，慢慢地我長大了，我開始害怕看見媽媽的臉，我只是吻她的手，不再吻她的臉。上學以后媽媽每天都來學校送我，同學們開始竊竊私語，最后竟然公開的叫起了我的外號——獨眼女人的女兒。我大聲的抗議：“我有自己的名字，同學們卻哄堂大笑。在街上，在咖啡館里人們都這樣叫著我的“名字”。有一天我問媽媽是誰給了她這樣大的恥辱，媽媽低下頭，沒有說話。在一旁的姑姑說：“孩子，也該讓你知道了，當然，那時候你還很小。有一天你媽媽在喂你吃飯的時候，你拿著叉子玩，你媽沒在意，你便用叉子插入了你媽媽的右眼。

我驚呆了。眼前出現(xiàn)媽媽當時的慘狀，耳邊響起媽媽痛苦的嘶叫聲。媽媽走過來撫摸著我的頭發(fā)，說：“孩子，這也不能怪你，那時候你還很小……”我的眼淚奪眶而出，我站了起來緊緊地翔抱著媽媽，并在媽媽的臉上輕輕地留下了一個吻。

母親的眼睛4

母親那濃濃的眉毛下，有一雙又大又亮的眼睛。母親的眼睛就仿佛會說話一樣，無時無刻都在關注著我。

記得是在一個晚上，我的數(shù)學考試成績發(fā)下來了，但我只考了70多分由于沒有考好所以不敢拿給媽媽看，怕媽媽批評我。于是我就想了一個辦法來逃過這次批評和責罵。那就是我來模仿媽媽的字跡，可是我在試卷上寫了又擦，擦了又寫，就是模仿不出來。這時候媽媽突然進來了，我顯得十分慌張，而媽媽的眼神卻是堅定的。媽媽瞪了我一眼，示意我把試卷拿給他。媽媽看了一眼說：“看你慌慌張張的就沒干什么好事，不要騙我這一切都逃不過我的眼睛。我看著媽媽，媽媽也看著我，這時我從媽媽眼中看到更多的是和藹，少了一分堅定。媽媽很細心的給我講解了所有題目，媽媽還問我聽明白了沒有。做完這些已經10點多了。媽媽說：“時間不早了，快睡吧。媽媽給我關上門的那一剎那，我看媽媽的眼睛就只剩下滿滿的愛意了。

第二次大測驗，我取得了好的成績我興高采烈地跑回家去第一時間那給媽媽看。媽媽并沒有說話只是給了我一個眼神。從媽媽的眼神中我可以讀出：你做得不錯，只要努力就一定會有成果的，繼續(xù)努力。

媽媽的眼睛可以告訴我很多事。每當我傷心難過的時候媽媽的眼睛可以給我鼓勵。每當我迷茫找不到方向的時候，媽媽的眼睛可以讓我找出對的那一條路。

可以這么說，媽媽是我成長道路上的一盞燈塔，而媽媽的眼睛就是燈塔上的那盞燈。

母親的眼睛5

母親的眼睛是特別的，也是多變的，它有這無與倫比的美麗，它深深地烙在我心中。

母親的眼睛似星辰大海，包含了很多很多，慈祥、疲憊、嚴厲、鼓勵這幾種在母親眼中變幻，表達了母親的情緒。

記得有一次，我考試不幸掛了科，我忐忑不安地回家，我預測，一場暴風雨就要來了。

回到家，面對母親的后背，我抱著試卷不敢告訴母親我的成績，突然，媽媽轉過身，眼中含著疲憊與慈祥。望著這雙眼睛，我無法心安，我辜負了媽媽對我的期望。

媽媽，今天發(fā)試卷了，我終于開口了，我深深地低著頭，不敢媽媽的眼睛，嗯，考了多少？我我沒有考好，媽媽接過試卷，快速掃了一遍，你怎么考了這么低，抬起頭著，看著我。我慢慢抬起頭，對上媽媽那雙嚴厲的眼睛，它似一把利劍，刺向我的心，我忍不住大哭起來，等我哭完，母親的目光也變得柔和了，但著柔和的目光中，也包含著一絲無奈。

孩子，這次考試掛科，媽媽不訓你，失敗是成功之母，我們努力爭取以后的成功，我們分析分析原因，找出失敗點在哪里，媽媽溫柔地說。這我有些猶豫，說吧，沒有事，母親的眼中多了幾分鼓勵。因為我太粗心了，而且知識點也沒有掌握好，我小心翼翼地說。這就對了，既然找到原因，那我們一起努力，爭取下一次那個好成績，加油！媽媽笑著對我說，這目光寫滿了鼓勵、期待與慈愛，加油！我也破鼻為笑跟媽媽一起有說有笑。

母親的眼睛好似源源不斷的小溪，滋潤著我的心靈，陪我度過許許多多美好時光，不管歲月怎樣流失，不管滄桑怎么變化，母親的眼始終是最美麗的眼睛。

母親的眼睛6

母親的眼睛，我可以從中看到歲月的滄桑，母親的眼睛，我可以從中體會到對我的關懷！

記的那是在小學時，一次六·一節(jié)我被選中了參加節(jié)目中的一員，我的心充滿了激動，在緊張嚴密的排練期過后，我們要正式表演了。

開始了，我們上臺了，在那人山人海的操場中，我并未看見母親，我開始急了，心里頭向有一頭小鹿在亂撞，緊張的居然忘了動作，老師不知所措的看著我，就在這時，我發(fā)現(xiàn)母親正在臺下看著我，那雙明亮的眼睛，把我的內心瞬間安撫了下來，媽媽那鼓勵的目光，仿佛讓我充滿了勇氣，我重新調整好心態(tài)，又隨著音樂舞動了起來。

我的表演快結束了，我不停的看向母親，仿佛在說：“你看，我表演的多棒??！”就在我不知道有多少次看向母親想表現(xiàn)出我光彩的時候，飄飄然的時候，我察覺到了嚴厲的眼神，只見母親雙眼瞪地像銅鈴一樣大，犀利的眼神直入我內心，仿佛在告訴我：“專心做好你的表演”。我嚇的趕緊收回了目光，心無旁騖地完成了表演！

六·一表演快樂的結束了，回家的路上，母親的眼睛又回到了以前一樣，平靜又柔和，如同一面清澈無比的明鏡，她一本正經地對我說：“兒子呀，你不用刻意地去展現(xiàn)自己有多好，你只要心里想著，媽媽在看著我呢，我可要努力的為媽媽奉上精彩表演??！就可以了”。我似懂非懂的點了點頭。

母親的眼睛，為我點亮了人生的道路，母親的眼睛，為我指明了人生的方向，母親的眼睛，永遠伴我同行！

母親的眼睛7

每個人都有屬于自己的眼睛，每個人的眼睛都是與眾不同的，可不，我媽媽的眼睛也是這樣的。

那天，我看著媽媽的眼睛，仿佛看見了一只小精靈，而那只小精靈的.名字叫擔憂。

那時，我才上三年級，媽媽帶我出去玩，那時候剛下完雨，地很滑，而我是個貪玩的孩子，時時刻刻不忘了玩，一會兒到那兒看看，一會兒到這兒瞧瞧，一會兒不停，玩的可開心了。

后來，我又看到了個好玩的，便跑過去，媽媽說：“慢一點，別滑倒了！”我說：“好的。”話音未落，我的回答已經讓落地的聲音取代了，疼痛感布滿全身，我用央求的眼神看著媽媽，希望能獲得一絲關愛和安慰，誰知媽媽不但不安慰我，連過都不過來，就在那站著了，我好難過，甚至想哭出來了，我只好再次把央求的目光投向媽媽。只見媽媽向前走了一步，再向前邁下一步時，卻停住了，過了幾秒，媽媽把懸在空中的腳拿了回來，只是用眼睛望著我，那雙眼睛里，一絲擔憂一晃而過。

我絕望了，只好克服身上的疼痛感一點一點站起來，走到椅子旁坐下去。這時媽媽才過來，用擔憂的目光看著我，我看著媽媽的眼睛，感覺那雙眼睛似乎在說：“孩子，你一定很痛吧，不要怪媽媽，你現(xiàn)在長大了，是時候該獨立些了，不能再總是依靠我了，不然會害了你?。　?/p>

那時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛里，包含著多少內容，包含著多少對我們的滿滿的愛意?。?/p>母親的眼睛8

媽媽的眼睛是一雙溫柔的眼睛。有一次，我考試只考了88分，回到家，我沮喪極了，媽媽看著我，用那雙溫柔的眼睛示意我：“孩子，沒關系，只要對自己自信一點，多多溫習功課，成績就會提高了。”我看著媽媽的眼睛，暗暗地給自己下了決心，下一次一定要考好。晚上，我又給自己定了個一個公式：自信+努力=成功。有了這一個公式和媽媽的鼓勵，我對自己更有信心了，果然，功夫不負有心人，這一次考試，我竟然破天荒地得了個97分！

媽媽的眼睛是一雙嚴厲的眼睛。有一次，我想去買一本《淘氣包馬小跳》，便擅自主張地從媽媽的包里拿走了十元錢，就一溜煙兒地跑下樓去買書了。晚上，我回來的時候，媽媽用嚴厲的目光看著我，仿佛在說：”既然去買書，為什么鬼鬼祟祟？我不敢看媽媽那雙嚴厲的眼睛，媽媽那嚴厲的目光稍微緩和了一些，似乎在說：“下不為例！”媽媽用這雙眼睛促使我進步，讓我不再犯錯。

媽媽的眼睛，是一雙糊涂的眼睛。有一次，我做作業(yè)做對了，媽媽還用那雙糊涂的眼睛叫我改錯題，我無奈之下就改了，第二天，老師講了題目，我原來寫的是對的，我告訴了媽媽，媽媽不好意思地低下了頭，不過，也讓我吸取了教訓。

在往后的日子里，我總能從媽媽的眼睛里讀出些什么，我愛媽媽的眼睛！

母親的眼睛9

媽媽的眼睛是兩汪清泉，清澈見底，包含了許多善良和慈祥，充滿了多少耐心與期待。

媽媽的眼睛是一面巨大的鏡子，照出我的丑和美。

記得有一次，我煮好飯。媽媽正好下班回到家，我把飯端到媽媽眼前。這時，媽媽馬上向我投來贊許的目光，好象在說：“玉葉，你真乖，都會煮飯了。”我開心地笑了。

有一天，我吃完西瓜，把皮隨手一扔，扔到了家門口。真巧，我表妹踩上一滑，摔了個跤，屁股都摔痛了。我哈哈大笑，媽媽看見了，就用眼睛望了望我，好像在說：“玉葉，你怎么能亂扔西瓜皮呢?”我聽了低下頭，臉火辣辣的，非常難受，知道自己錯了。

有一次單元考試，我數(shù)學得了96分，心里很高興，我一回到家，就對媽媽說：“媽媽，我數(shù)學考了96分?！眿寢層霉膭畹难酃饪粗?，好象在說：“玉葉，你可不能驕傲哦，知道嗎?加油吧，爭取得100分?！蔽衣犃藢W數(shù)學更加有信心了。

在前年結業(yè)典禮的那天，媽媽看了我的成績單上得了90分，語文得了99分，她就用贊許的目光就像兩個感嘆號，好象在說：“玉葉，好樣的，還要再接再厲哦!”我望著媽媽的眼睛，暗暗下定決心，今后都要用好成績來報答媽媽對我的愛。

啊!媽媽的眼睛充滿了慈愛和鼓勵。我在媽媽的目光中一天天長大。

母親的眼睛10

媽媽，她的個子不是很高。不過，她眉毛下有一雙明亮清澈的大眼睛，里面流露著慈愛、善良的目光。

有一次語文考試，我沒有考好，但老師讓家長簽字，我心里十分著急，不敢和媽媽說，想著是不是要模仿媽媽簽字。正當我準備寫的時候，媽媽進來了，說：“今天發(fā)考試卷了吧，我看見你們同學有發(fā)的。沒考好？”我馬上把試卷藏了起來，說：“沒有啊?！眿寢屢呀浛匆娢野言嚲聿亓似饋恚R上拿出來看了一眼，說：“不就是沒考好嗎，下次好好考不就可以了?！比缓蟀炎鲥e的題開始逐一給我講解，直講到我聽懂了。等到了期末考完試，我高興的拿著成績單回到家，媽媽看見我那么高興，就知道我一定考的不錯。我獻寶似的拿出試卷給媽媽簽字，媽媽開心的接過去，簽上了她的名字，眼睛里流露出欣慰的目光，像是在說：“這一次考的不錯，不過不要驕傲啊，繼續(xù)加油！”

還有一次，在過年的那幾天，我和爸爸媽媽去姥姥家吃飯，媽媽做了好幾個菜，我看得眼睛都直了，口水直流。等媽媽做完，我迫不及待的拿起筷子，準備開吃的時候，媽媽狠狠地瞪了我一眼，我頓時領悟了，把姥姥姥爺扶到桌前讓他們先吃。這時，媽媽的眼睛里流露出微笑的目光，仿佛在說：“好樣的！這才是媽媽的乖孩子！”看著媽媽的眼神，我心里感到很快樂！

媽媽的眼睛像一輪明月，像一支散發(fā)著撲鼻清香的花朵，像一篇優(yōu)美無聲的散文……

母親的眼睛11

眼睛，讓我們看到了光明的世界，看到了人間的冷暖。在我的記憶時曾有那么一雙特別的眼睛，那雙眼睛讓我學會了很多。

記得小時候的一天，我和媽媽一起去公園散步。我在前面蹦蹦跳跳的走著，媽媽不緊不慢的跟在我后面?！鞍パ?！”我一不小心摔了一跤，好疼哦。媽媽看到我摔倒了，忙跑到我身邊。

我心想：還是媽媽最疼我，她生怕我摔壞了，趕緊跑過來，可是讓我很失望，媽媽跑到我身邊之后并沒有扶我起來，而是站在一旁看著我。我的眼淚在眼眶里打轉，我?guī)е耷徽f：“媽，你怎么不扶我起來？難道您就一點都不關心我嗎？媽??媽??”，最后一句話我?guī)缀跏强拗f出來的。媽媽看到我哭了，還是沒有說話，依然在那看著我，我看著媽媽眼睛，這次我沒有哭了，因為從那雙眼睛里，我感到了一絲溫暖，感到了一種無聲的愛和鼓勵。那眼神似乎告訴我：孩子，沒事，要堅強！在你以后的路上，還會跌倒更多次。在我跌倒的時候，媽媽并沒有說一句話，但她那炯炯有神的眼睛傳達的信息，比什么千言萬語更加鼓勵著我。在以后的日子里，那雙眼睛經常浮現(xiàn)在我的腦海里。在我遇到困難的時候，一想起那雙眼睛，我就似乎有了力量，再大的困難，我也不怕。媽媽的眼神一直給我精神的力量，幫助著我，激發(fā)的我上進。

漸漸的，我明白了原來這就是母愛，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春輝？母愛就是這樣默默地付出。

母親的眼睛12

我的母親是個在平凡不過的人了但她有一雙不平凡的眼睛。

乍看母親的眼睛并無特點，不算大，但很有神，我總覺得母親的眼睛里有一顆七彩的水晶，就像一顆會說話的心。

一次，我從我的儲存罐里拿了我存的錢去買了漫畫書，怕母親責怪，我就偷偷看，最終還是被母親發(fā)現(xiàn)了，于是她瞪著那雙黑黑地眼睛說：“我知道你從你的儲物罐里拿了錢，告訴我，干什么去了？”“一部分，一部分借給同學了，還有一部分買文具了。”我支支吾吾地說。

母親顯然不想信我的話。她那雙明亮的雙眼一下子變得暗淡起來，充滿失望的眼神，害得我都不敢直視她。母親嘆了口氣，說道：“我小時候，家里窮，在我十六七歲的時候，都沒穿過皮鞋，我特別想穿，深知家里窮，卻向你外婆透露了這件事，你外婆疼我，就跟你外公說了這件事。你外公就出去打工，一天才掙四元多，一個星期后，終于攢夠了，并給我買來了，自己卻病了好幾天?！闭f到這里，媽媽留下了眼淚。我怔住了，好像讓箭一下子刺穿了似的，淚水也流了出來……

“記住，不要欺騙你最親的人?！眿寢寫┣蟮恼f。我說出了事實，頓時，母親的雙眼又亮了起來。說：“買書不是壞事，剛才我太兇了，嚇著你了?！闭f著就笑了起來。

有時，我覺得母親的眼里有一個東西，可能是五味瓶，或許是彩虹。太陽。月亮，星星什么的。不管怎樣，我依然愛我的母親。

母親的眼睛13

多么令人喜愛的的母親啊!她的眼睛里充滿的是對我無盡的關愛。

在我很小的時候，我常常問媽媽一些非常幼稚的問題，不如說鳥兒為什么能在天空中飛?小魚兒為什么能在水里游?盡管我反復問了很多次了，但是媽媽總是耐心地教我，鳥兒能在天空中飛是因為他有一對美麗的翅膀;小魚兒能在水里游，是因為他有一個尾巴……

我漸漸的長大了，我上了小學四年級。有一次，我參加了大慶市的讀書比賽。望著臺下那無數(shù)雙眼睛，站在臺上的我簡直不知所措了，只覺的雙腿發(fā)軟，手心直冒汗，事先準備好的內容死活也想不起來了。完了，完了，此時我的心里沮喪極了，眼鏡無助地望著觀眾。突然，一雙熟悉的眼睛映入眼簾，是媽媽，她正微笑著望著我，眼睛里充滿了鼓勵，是那么親切。我不知道哪里來的力量，自信地挺起了胸膛，她的眼睛里閃爍著快樂和欣慰，似乎在鼓勵我說：“在前進的路上，你已經邁出了可喜的一步，還要努力呀!”

還是那雙眼睛，讓我揚起了勝利的風帆，一只是想成功的彼岸。然而在喜悅之時，我在這雙眼睛里讀到的更多的是鼓舞，激勵我取得更大的進步。這就是我的媽媽。

媽媽的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蘊含著火一般熱情的眼睛。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那空中一閃一閃的星星，將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

母親的眼睛14

我的母親有一雙明亮的大眼睛，那神情總在我腦海中縈繞，深深印在我心上。

我喜歡母親鼓勵的眼神。有一次英語成績打破了最低記錄90分，一拿到考卷我就膽戰(zhàn)心驚，回到家把成績單交給母親，低下頭，不敢直視母親。出乎意料，母親用那溫柔的眼睛看著我，溫和的對我說：“下次多用功，沒關系，我們繼續(xù)努力?！蔽乙苫蟮奶痤^，望著母親，那雙大眼睛仿佛能讀懂我的心思。淡淡的一笑中帶著柔和的眼神，寫滿了對我的鼓勵。因為母親的寬容，我暗下決心，以后要更加用功。

我喜歡母親慈祥的目光。記得去年母親生日，放學后我沒有馬上回家。而是一個人逛到了花店，我想給母親買一束花。去買花的過程中，耽誤了一些功夫，沒有及時到家。一到家樓下，遠遠的望見一個焦急的身影，迎面向我跑來。和母親對視的剎那，我看見了一雙充滿慈愛的眼睛?！澳阍趺催@么晚才回家？去哪兒了？真讓人擔心！”我手捧鮮花，送給母親。母親吃驚的望著我說，“你這傻孩子，原來是去買花啊！”看著母親的眼角閃著淚光，我知道那是母親感動的淚花。

我喜歡母親熟悉的眼眸。記得我第一次上臺表演，在家里練習了十幾遍，但心里還是有點害怕。站在臺上，我突然發(fā)現(xiàn)，臺下有一雙我熟悉的眼睛。哦！是媽媽，我頓時信心十足。那次的表演我獲得了陣陣掌聲。

母親的眼睛裝滿了對我的愛，每一次失敗和成功的背后，都有著一雙眼睛一直陪伴著我。

母親的眼睛15

我愛我的媽媽，我更愛媽媽的眼睛。

小時候我經常到姑媽家去玩。有一次，我不小心把姑媽心愛的花瓶打碎了，我怕姑媽打我，就沒有給姑媽說。第二天姑媽問我是不是把花瓶打碎了，剛開始我沒有承認，后來在姑媽的盤問下我才支支吾吾的說：“是……是我把……花瓶打碎的，姑媽，對不起?！惫脣屨f了我?guī)拙渚妥吡?，我偷偷的看來看一直站在旁邊的媽媽，只見媽媽望著我，眼睛里滿是嚴厲的批評，讓我害怕，再也不敢不誠實了。

有一次我的數(shù)學考了100分，我有點驕傲，一有空就找小朋友玩耍，成績漸漸的退步。這時媽媽批評了我，在她的眼睛了充滿了恨鐵不成鋼的擔憂，當我又想貪玩時，眼前就會浮現(xiàn)出媽媽這樣的目光，便認真學習起來。

記得在去年冬天的一個早晨，我生了病。天上下著蒙蒙的細雨，吹著刺骨的寒風，而媽媽卻緊緊的把我抱在懷里，冒雨向醫(yī)院前行。這時我抬頭看見汗水從媽媽的額頭一顆顆滑落。我說：“媽媽，我自己走吧?！眿寢寘s說：“沒事，媽媽不累?！痹趮寢尩难劬镂铱吹搅藵鉂獾拇葠?。雖然發(fā)燒令我很不舒服，但我的心里卻很時暖暖的。

?。寢尩难劬认翊禾鞙嘏年柟?，又像早晨清澈的露珠，永遠給我力量和信心，讓我一步一個腳印的在成長路上前進。

第三篇：母親的眼睛讀后感

母親的眼睛讀后感

篇一：母親的眼睛讀后感

王子琰

今天我讀了一篇故事，名叫《媽媽的眼睛》。故事內容是：世界射擊冠軍普欽可夫10歲的時候被確診雙眼患上惡性毒瘤。她媽媽聽說眼科專家巴甫琴科發(fā)明了神經誘導結合劑，使移植眼球的夢想變成了現(xiàn)實，一只盲犬重見天日，媽媽決定把自己的眼球移植給兒子。人類史上第一次眼球移植失敗啦。媽媽決定要進行第二次眼球移植，把她的第二個眼球移植給兒子。手術成功啦，兒子重見了光明，而媽媽失去了雙眼。

讀了這篇故事，我很感動，母親不僅給了我們生命，必要時她甚至獻出自己的生命。母親的付出遠遠比山高，比海深。我們長大要孝敬父母。

篇二：母親的眼睛讀后感

這篇感人的故事講的是世界50米手槍慢射冠軍普欽可夫贏了冠軍后跟媽媽的通話。然而8年前，普欽可夫患上了惡性毒瘤，醫(yī)生無情地摘去了他的雙眼，然后媽媽把自己的眼珠移植給普欽可夫，第一次失敗了。然而第二次，母親看不到了這個美好的世界，而普欽可夫卻看到了這個光明的世界。

讀了這篇文章，我為柳莎（普欽可夫的媽媽）為普欽可夫做的一切感到驕傲！這位偉大的母親，為了使自己的孩子能夠看到這個花紅柳綠、姹紫嫣紅的世界，她付出了一切，財產，包括心靈的窗戶——眼睛，第一次手術沒有成功，被移植的那只眼睛廢掉了，可柳莎為了能讓自己的孩子能看見湛藍色的天空，她將自己僅有的另一只眼睛給了自己的兒子。而出院時，普欽可夫發(fā)出走、停、右拐、左轉的口令，母親邁著堅定有力的步伐一直向前。這也是：母愛的力量！普欽可夫也很愛媽媽：“媽媽，媽媽，您知道嗎？用媽媽的眼睛瞄準，靶心像又大又圓又明亮的月亮，手槍的準星一動也不動，子彈像長了眼睛似的直往靶心里鉆?！?/p>

篇三：母親的眼睛讀后感

有一個男孩叫濤，非常帥氣。學校里的老師同學都很喜歡他。但濤有個丑陋的母親，而且只有一只眼睛。

有一天，外面下著大雨，同學們都打著傘回家了，濤只能等。這時，濤丑陋無比的媽媽打著傘來接他，他的同學看見了濤的媽媽，都開是嘲笑他。回到家，濤生氣地責備媽媽，媽媽什么也沒說，只是含著淚走出了房間。過了許多年，濤漸漸長大了，還是那么英俊，不少女孩子追求他。又過了幾年，濤的媽媽去世了，只留下了一封信，濤悲痛地拆開了那封信，內容說濤生出來就是一只眼的孩子，他媽媽決定把她自己的眼睛給濤，所以濤的媽媽的面容非?？膳?。

我明白了，我們的生活中，一直有一件無價之寶隨時都跟著我們，那就是母愛！母愛的力量很大，如果沒有她無私奉獻的幫助，孩子的心靈會很寂寞。所以說，母愛是慈祥的，偉大的。

篇四：母親的眼睛讀后感

母親就像一幅山水畫，洗去鉛華，留下清新自然；母親就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕靈淺唱；母愛是偉大的，是無私的，他沉浸在萬物之中，充盈天地之間。

有了母愛，人類才從洪荒走向文明昌盛，有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向溫情和安康，有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向成熟，也有了生命的開始，理性的萌動，人性的回歸。

今天，我讀了《母親的眼睛》這篇故事，里面的那份真摯的母愛令我感動！

這篇文章講了；在一次世界射擊錦標賽的現(xiàn)場，在50米手槍慢射比賽中，一位叫普欽可夫的選手脫穎而出，獲得比賽的冠軍，可在這位冠軍的背后有一個感人的故事，其實，普欽可夫曾雙眼患有惡性黑色毒瘤，是一個即將失明的孩子，就在他絕望之時，媽媽卻出乎意料的把自己的一只眼球移植給了兒子，讓兒子重獲光明，因為他知道自己的孩子是一位很有潛力的射擊手，前途很大，他不想讓自己的兒子被這無情的病魔打破了實現(xiàn)夢想的希望。最終，手術取得了很大的成功。出院那天，母親背著身體很虛弱的兒子，兒子嘴里說著向左向右的口號，邁著堅定地步伐消失在夕陽下。這就是母愛，母親的力量！

這個故事感化著所有人們心靈上的塵埃，給人們的心靈做了一次教化，讓人們明白所有的母親為了自己的孩子是不惜一切代價的去放棄，我想，這就是母愛！

當我們的言語冒犯了母親，那將是母親心底永遠的傷痕，所以，每一位同學都要愛護自己的養(yǎng)母，讓他們的臉上不再是顯得那么疲憊，讓他們的頭發(fā)上不再有像雪一樣白的銀發(fā)！

第四篇：以母親的眼睛為題的作文

以母親的眼睛為題的作文

多么令人喜愛的的母親啊!她的眼睛里充滿的是對我無盡的關愛。

在我很小的時候，我常常問媽媽一些非常幼稚的問題，不如說鳥兒為什么能在天空中飛?小魚兒為什么能在水里游?盡管我反復問了很多次了，但是媽媽總是耐心地教我，鳥兒能在天空中飛是因為他有一對美麗的翅膀;小魚兒能在水里游，是因為他有一個尾巴……

我漸漸的長大了，我上了小學四年級。有一次，我參加了大慶市的讀書比賽。望著臺下那無數(shù)雙眼睛，站在臺上的我簡直不知所措了，只覺的雙腿發(fā)軟，手心直冒汗，事先準備好的內容死活也想不起來了。完了，完了，此時我的心里沮喪極了，眼鏡無助地望著觀眾。突

然，一雙熟悉的眼睛映入眼簾，是媽媽，她正微笑著望著我，眼睛里充滿了鼓勵，是那么親切。我不知道哪里來的力量，自信地挺起了胸膛，她的眼睛里閃爍著快樂和欣慰，似乎在鼓勵我說：“在前進的路上，你已經邁出了可喜的一步，還要努力呀!”

還是那雙眼睛，讓我揚起了勝利的風帆，一只是想成功的彼岸。然而在喜悅之時，我在這雙眼睛里讀到的更多的是鼓舞，激勵我取得更大的進步。這就是我的媽媽。

媽媽的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蘊含著火一般熱情的眼睛。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那空中一閃一閃的星星，將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

媽媽的眼睛是兩汪清泉，清澈見底，包含了許多善良和慈祥，充滿了多少耐心與期待。

媽媽的眼睛是一面巨大的鏡子，照出我的丑和美。

記得有一次，我煮好飯。媽媽正好下班回到家，我把飯端到媽媽眼前。這時，媽媽馬上向我投來贊許的目光，好象在說：“玉葉，你真乖，都會煮飯了。”我開心地笑了。

有一天，我吃完西瓜，把皮隨手一扔，扔到了家門口。真巧，我表妹踩上一滑，摔了個跤，屁股都摔痛了。我哈哈大笑，媽媽看見了，就用眼睛望了望我，好像在說：“玉葉，你怎么能亂扔西瓜皮呢?”我聽了低下頭，臉火辣辣的，非常難受，知道自己錯了。

有一次單元考試，我數(shù)學得了96分，心里很高興，我一回到家，就對媽媽說：“媽媽，我數(shù)學考了96分?！眿寢層霉膭畹难酃饪粗遥孟笤谡f：“玉葉，你可不能驕傲哦，知道嗎?加油吧，爭取得100分?！蔽衣犃藢W數(shù)學更加有信心了。

在前年結業(yè)典禮的那天，媽媽看了我的成績單上得了90分，語文得了99分，她就用贊許的目光就像兩個感嘆號，好象在說：“玉葉，好樣的，還要再接再厲哦!”我望著媽媽的眼睛，暗暗下定決心，今后都要用好成績來報答媽媽對我的愛。

啊!媽媽的眼睛充滿了慈愛和鼓勵。我在媽媽的目光中一天天長大。

我的媽媽有一雙很大的眼睛，兩顆黑眼珠如同寶石般，睫毛細而黑，顯得格外靈秀，像是童話故事里的仙女下凡。媽媽的眼睛在我的腦海中一直有著清晰的印象，她的眼睛是有變化的，令人捉摸不透，好像藏著無數(shù)個秘密，我很小的時候，就開始讀媽媽的眼睛。

我喜歡媽媽慈祥的目光。童年的時候，我愛賴在媽媽的懷里，看著媽媽眼中那個小小的我，有時會問一些可笑的問題，媽媽樂了，眼睛便像月牙一樣彎。我在媽媽慈愛的目光下長大，我每次趴在媽媽懷里時，總喜歡看她那雙大眼睛，因為媽媽的目光中充滿了對我的渴望和期盼。我喜歡媽媽鼓勵的目光。

后來我長大了，當我學習有了進步

時，媽媽投來贊許的目光，媽媽的眼睛好像在說：“好樣的，繼續(xù)努力，不要驕傲。”當我考試成績不好時，媽媽用溫柔的目光鼓勵我，對我說：“不要緊，一次考試說明不了什么，要注意總結失敗的教訓哦!”還有一次，我興高采烈地跑回家，告訴媽媽我在英語故事比賽得獎了，媽媽高興地笑了，還在我臉上親了一口。

媽媽操心了十幾年，我覺得我長大了，可在媽媽的眼里，我還是一個長不大的小孩子。一天吃飯，我無意中看了媽媽一眼，正巧媽媽也注視著我，在目光交匯的一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有些疲倦，但依然明亮有神。

也許我永遠也走不出媽媽的視野。但當我遇到困難時，我都會想起媽媽的眼睛，它給我力量，給我勇氣，讓我成長。

在我心目中，媽媽是所有人當中最最美麗的，特別是她的那雙眼睛!

媽媽的眼睛又圓又大，單眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美很美。媽媽的眼

睛會說話，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的陽光一般，身上暖暖的。每天早上我和媽媽在校門口告別，媽媽目送我走進校門，眼睛里充滿了鼓勵和憐愛。在蹋進校門的一瞬間，我總要回頭看看媽媽的眼睛，這樣我的心里才踏實。幾年里，這已成了習慣。

每次我考了好成績，媽媽的眼睛里就流露出欣慰和喜悅。我知道，媽媽心里一定和我一樣開心。

我很淘氣，也常惹媽媽生氣。媽媽氣極了，舍不得揍我，總說：“你什么時候才能讓我少費心呢?”那一刻，媽媽眼睛里流露出的是失望和責備。

在媽媽目光的注視下，我一天天長大了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角有了細細的皺紋。我知道，那都是因為我呀!

我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙又美麗又善良的大眼睛。

母親有一雙大眼睛，眼睛會隨著事物的好壞而起伏，教會我很多事，從而也讓我深深的愛上它。

母親是個很嚴格的人，對他人如此，對自己也是，她做事一絲不茍，做也要做的最好，從不馬虎。

母親的職業(yè)是做刺繡，有一次，母親把圖帶回家做，我站在旁邊看，因為好奇有很多問題想要問，就在我緊緊追問時母親打斷了，面對我的是一雙嚴肅的眼睛，我閉上嘴悄悄的回到了自己的房間,再后來，我也知道母親的那幅圖獲獎了。

母親的眼睛有很多含義，每當我考試考砸時，那雙帶有鼓勵的眼睛，會給我重新的自信;每當試卷上出現(xiàn)不該錯的時候，那雙帶有嚴厲的目光，仿佛在說‘用心，用心’。每當取到好的成績時，那雙帶有喜悅、柔和的目光，會向我點點頭，讓我不要滿足。母親的眼睛，總會看透我的心思，總會在重要的一刻讓我分清該做和不該做。

有一段日子，我總會在母親的眼睛里看到憂慮、傷心。我知道那是我不夠努力，讓母親擔憂。

一雙會說話的眼睛，時時刻刻提醒我：無論做何事，都要用心來做。只有用心做的事，才是最美的!

母親的眼睛上，總是涂著紫色的眼影。這雙眼睛不算漂亮，但卻包涵了不少故事。

小時候的我，對母親的眼睛是恐懼的。每次做錯某件事，她總會用冷冷的、犀利的眼神看著我。令我的心戰(zhàn)栗，預料到悲劇的下場。

正值春游日，放學比以往來的早一些。興奮的我與伙伴們早早回到了家，父母還沒有下班。電視迷的習慣還是改不掉，一屁股坐在沙發(fā)上，“啪嗒”打開電視機，色彩鮮明的動畫片映入眼簾。我喜歡吃瓜子。于是拿來了放瓜子肉的玻璃器皿。瓜子一粒一粒的磕，瓜子肉一粒一粒的進入器皿。打算換個頻道看，拿起遙控機，手一揮。器皿落地，成了一個個碎片，發(fā)出響亮的碎聲。我沒有碰那些碎片，母親說過，那會扎手的。

為了裝乖、彌補今天的過錯。我裝

模作樣地認真寫起作業(yè)，做完后又破天荒地做了課外輔導書。

“今天很乖嘛，作業(yè)都做得不錯。喲，還做了輔導書嘛!”母親喜笑顏開，但等她進入房間后……我不敢多想，假裝背書。

“XXX，你給我過來！!”我感到一切都完了……

我第一時間到達房間，低著頭，我怕看到她的眼神，雙手勾在身后，手指不停繞圈。

“我想你今天那么乖啊?就知道你又犯錯了。你哪怕主動來認錯也好，一定要等我發(fā)現(xiàn)之后教訓你嗎?現(xiàn)在，站到門外去，不到我喊你不許進來。”

哎，是這個結果已經很慶幸了，起碼沒有使用棍棒。我只好老老實實到門外去。母親關門時，用她冷冷的眼神看了我一眼。我的心，充滿恐懼。

長大后的我，對母親的眼神是尊敬的。這個年紀的母親，眼角多了幾條皺紋。母親有潔癖，只有家里有點灰塵，她的心里就會覺得有疙瘩。

母親發(fā)燒了，她躺在床上休息。即使這樣，她還是忍受不了灰塵的存在。

“XXX，地板有些臟了，幫我擦一下?！?/p>

“好的，我知道了，馬上弄?！彪m然心里也有些不情愿，畢竟不是個省力活，但我還是答應了。不是因為母親病了，而是我覺得我應該為母親做些什么?，F(xiàn)在的我是個少年，不是孩子。

很快，我順利完成了母親給我的任務。母親笑了，她給了我一個慈祥的眼神。從她的眼神里，我看到了她的欣慰。母親是偉大的，而偉大，是每天做一點點小事。所以，我尊敬母親。

第五篇：作文眼睛

這次習作，是以“眼睛”為話題，書中給出了兩個題目:《我用我的眼睛??》和《怎樣保護眼睛》。我們可以根據(jù)自己的情況任意挑選。那么，這兩個題目到底該怎樣寫呢?小眼觀世界讀了第一個題目，我們就會情不自禁地問自己:我用我的眼睛可以看到什么?哦，我們的眼睛是攝像機，大千世界，萬事萬物，都在我們的瞳孔里一一成像;甚至我們還能放飛想象，穿越時空，看到過去和將來。也就是說，我們能寫的東西可多著呢!1.可以寫景:我用我的眼睛看世界(街道、鄉(xiāng)村、天空、四季、校園、田野等)。先選擇一處景物，按照一定的順序去觀察。寫作時可盡量運用多種修辭手法，給讀者以美的熏陶。2.可以寫事:我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了母愛(智慧、感動、真情、歉泛翼琴意等)。寫作時要選取典型事例，注意詳略得當，表達真情實感。3.可以寫某種社會現(xiàn)象:我用我的眼睛看追星熱(今日的課堂、今日的中國等)。結合這一社會現(xiàn)象，談談你的看法，或贊揚，或批評，或旁征博引，或就事論書，讓你的文字迸發(fā)出思想的火花。4.還可以寫想象作文:我用我的眼睛看歷史(未來等)撥開歷史的煙云，你能看到什么?插上想象的翅膀，未來的世界(人、社會、科學成就等

(原創(chuàng))《我用我的眼睛??》作文教學

一、提問導入：

1.同學們，誰來說說我們的眼睛能干什么？

看電視、電腦、世界、大自然等世間萬物；還可以觀察、學習、發(fā)現(xiàn)等 2.根據(jù)學生的回答歸類：

我用我的眼睛看世界、四季、天空、校園、公園、田野等

我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了智慧，愛心，關懷，給予，感激......表達歉意，感激......我用我的眼睛看今日的課堂、今日的中國、歷史、災區(qū)......我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美......我用我的眼睛看未來??

二、作文指導：

A.寫景物的（我用我的眼睛看世界、四季、天空、校園、公園、田野等）例如：《我用我的眼睛看世界看大自然》 提綱:可以按“總——分——總”的寫法 總：大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。分：①你看，草地上?? ②你看，田野里，?? ③你看，森林里?? 你看??

總：我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

B寫事（我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了智慧，愛心，關懷，給予，感激......表達歉意，感激......）

C根據(jù)社會現(xiàn)象寫感受（我用我的眼睛看今日的課堂、今日的中國、歷史、災區(qū)......我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美）范文：我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美(轉載）

什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美，人們善良的心靈更是一種美??美包含的內容又多又廣，只要你細心的觀察和發(fā)現(xiàn)，其實，美就在我們身邊。

無論是去公共場所還是放學回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時，大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點小小的幫助，這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧 的美。

正是春暖花開的季節(jié)，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護環(huán)境的美。

當你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公共汽車，看到小學生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時；當你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時??你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心，同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！

每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人，只要我們去體會，就會發(fā)現(xiàn)更多的美。

D可以寫想象作文（我用我的眼睛看未來??）提綱:可以按“總——分——總”的寫法 總寫：

未來的生活是豐富多彩的，我期盼著未來，我用我的眼睛看未來。分寫

我用我的眼睛看未來的房子。我用我的眼睛看未來的鞋子。我用我的眼睛看未來的車子。?? 總寫：

在我的眼睛里未來充滿神奇，充滿幻想，我充滿著對未來的渴望。

三、學生寫作

要求內容要表述清楚，具體，可以不按老師的給的框架寫。

教學目標：

知識：知道自己的眼睛是由上、下眼皮、睫毛和眼球組成，了解眼睛的作用和眼睛易患的疾病，并養(yǎng)成良好的保護眼睛的習慣。

能力：培養(yǎng)學生初步具有觀察能力和描述眼睛組成的表達能力。

情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生了解眼睛的興趣和欲望，并且感受人的眼睛的奇妙，還要養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。

教學重點：

知道自己的眼睛是由上、下眼皮、睫毛和眼球組成的。

教學難點：

培養(yǎng)學生初步具有描述眼睛組成的表達能力。

課前準備：

教師準備：

1、眼睛外部構造的復合投影片（教師可自制，上、下眼皮能動最好，沒有條件的學校也可以用眼睛外部構造的掛圖。）

2、判斷保護眼睛行為的動畫課件

3、每人記錄紙一張

學生準備：每人一面小鏡子

課時安排：1課時

教學過程：

一、教學引入

師生談話：同學們，你們知道什么是大

自然嗎？大自然又包括什么？（學生自由發(fā)言）

對，大自然包括的東西很多，它非常美麗，它有燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這么美麗的大自然，我們是用什么來看到的呢？是每個人美麗的眼睛，今天我們就來認識眼睛、了解眼睛、研究眼睛。（板書課題：眼睛）

二、學習新課

1.教師指導學生觀察眼睛的外部構造，發(fā)現(xiàn)眼睛的組成部分。

（1）教師提問：你們有什么辦法知道眼睛的組成呢？

（2）學生回答。

（3）師生談話：你們可以用小鏡子幫忙，自己看看你的眼睛是由什么組成的？可以分為幾部分？

（4）學生用小鏡子自己觀察自己的眼睛，看是由幾部分組成的。

（5）教師提出同伴之間也可以互相觀察，看看每個人的眼睛組成一樣嗎？

（6）學生互相觀察對方同伴的眼睛，進行對比。

（7）教師出示眼睛外部構造的掛

圖，提問：你的眼睛是什么樣的？讓學生觀察后填寫在記錄紙上。

（8）學生在記錄紙上填寫眼睛的組成。

記錄紙如下：

我發(fā)現(xiàn)眼睛是由_______________________________________________等部分組成的。

（9）學生以組為單位交流所填寫的情況。

2.使學生了解眼睛各部分的作用

（1）師生談話：同學們，你們想一想我們每個人的眼睛各部分都有什么作用呢？

（2）學生思考，組內交流彼此的想法。

（3）教師提問：我們的眼球、上、下眼皮和眼睫毛各有什么作用呢？你能根據(jù)生活中的體會，表演出來嗎？

（4）學生充分的發(fā)言，有的同學還把說與演結合了起來，把上、下眼皮和睫毛的作用生動地演示了出來，從而獲得了生動的學習效果。

3.使學生了解眼睛容易患的疾病

（1）師生談話：你們聽說過眼睛也會患病嗎？眼睛容易患哪些疾病呢？

（2）學生在小組內交流。

（在生活中，學生最熟悉的是近視眼，對沙眼和紅眼病并不熟悉，但可以通過小組內的交流，也會很輕松地了解到。）

（3）教師調查：在平時誰會有眼睛有沙、癢的感覺？你能來談一談自己當時的感受嗎？

（4）學生中平時有沙、癢感受的同學談感受。

（在這里，教師通過提醒讓學生知道，沙眼和紅眼病都是傳染性疾病。為養(yǎng)成保護眼睛的自覺行為，做下了鋪墊。）

4.利用小記者采訪活動，學生自我檢查保護眼睛的情況。

（1）師生談話：我們現(xiàn)在來做個小記者的采訪游戲，采訪的問題就是“說一說，你是怎樣保護眼睛的？”來請同學談一談。誰來做小記者呢？你要想一想，你打算采訪誰？（教師補充板書課題：愛護）

（2）小記者手持話筒，開始到同學中去采訪。

（通過這種形式的采訪活動，會使學生受到非常生動的教育。）

5.評一評，通過判斷，親自感受到保護眼睛的實實在在的教育。

（1）師生談話：你來看一看，這些小朋友誰的作法能保護好眼睛？誰的作法會傷害到眼睛？（教師演示動畫，學生進行判斷對錯。）

（2）師生談話：你們知道每年的幾月幾日是愛眼日嗎？是每年的6月6日是愛眼日。我們要像愛護我們的生命一樣地愛護我們的眼睛。（教師板書：愛眼日是 6月6日）

板書：

眼睛，我終于認識到你的重要性了。一開始，我不知道怎樣愛護你，總是經常傷害你。自從老師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會盲人的感覺。我才意識到失去眼睛，將是多么可怕的事情。看不見花紅柳綠，看不見鶯飛燕舞，看不見藍天白云......我真的不能沒有你啊，我自認為給你安塊玻璃對你有好處，可是我錯了，那并沒有什么好處，只是給你增加負擔。眼睛是心靈的窗戶，我一定要保護好我們的眼睛。

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除了眼保健操，還有更好的保護眼睛的方法嗎？

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對青少年學生來說，還要注意寫字、閱讀距離最好不小于30厘米；臺燈不宜太亮，用普通燈泡15瓦合適，用三基色節(jié)能燈3瓦合適。長時間近距離用眼時應該戴專用的防近視眼鏡；看電腦的距離不小于60厘米，看電視的距離不小于3米。已經近視或有其它屈光缺陷的眼應該常戴度數(shù)準確的眼鏡。每天睡眠時間不少于8小時。

推拿操（眼保健操）

采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。

1．揉天應穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應穴（眉頭下面、眼眶外上角處）。

2．擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊挨兩眼內眥處）先向下按，然后又向上擠。

這就是保護眼睛的方法，但最關鍵的還是在我們生活中點點滴滴的一些小事，你說我說的對嗎？