第一篇:殯改宣傳標語(精選)
宣 傳 標 語
1、文明祭祀,平安清明。
2、推行文明殯葬,構建和諧社會。
3、倡導綠色殯葬,推行文明祭祀。
4、倡導文明祭祀,反對封建迷信。
5、推行殯葬改革,落實科學發(fā)展觀。
6、推行火葬,改革土葬,文明節(jié)儉辦喪事。
7、破除千年封建喪葬陋習,樹立當代文明喪葬新風。
8、深化殯葬改革,促進社會主義精神文明建設!
9、貫徹執(zhí)行殯改方針,造福子孫后代!
10、破除迷信,崇尚科學,移風易俗,樹立新風!
11、提倡厚養(yǎng)薄葬,弘揚精神美德!
12、堅持喪事從簡,實行文明祭掃!
13、殯葬改革,功在千秋,利國利民,惠及子孫!
14、深化殯葬改革,破除喪葬陋習!
15、貫徹國家殯葬法規(guī),大力推進殯葬改革!
16、實行火葬,改革土葬,節(jié)約用地,革除陋俗!
17、積極推進殯葬改革,促進人與自然和諧!
18、昭山示范區(qū)是強制火化區(qū)!
第二篇:殯改意見
吳政﹝2012﹞34號
關于2012全鎮(zhèn)殯改工作的意見
各村(居)委會、鎮(zhèn)直有關部門:
2011我鎮(zhèn)殯改工作在全縣處于后進位次,火化率僅為39.1%,偷埋土葬二次裝棺較為嚴重。為認真貫徹《殯葬管理條例》和《安徽省殯葬管理辦法》,落實我鎮(zhèn)與縣政府簽訂的《殯葬改革目標管理責任書》,確保2012完成火化指標,扭轉落后局面,經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究,現(xiàn)就2012年殯改工作提出如下意見:
一、成立工作組織
為確保殯改工作的順利開展,鎮(zhèn)里成立殯改工作領導小組,鎮(zhèn)長姚波任組長,分管領導副鎮(zhèn)長孫永蒼、武裝部長宋德剛任副組長,民政、國土、計生、派出所等相關部門負責人和包村鎮(zhèn)干為成員,領導小組下設辦公室,郭士章兼任辦公室主任,具體負責日常工作。進一步明確各包村鎮(zhèn)干,村書記、主任對本村殯改工作負總責,各包組干部是殯改工作的直接責任人和信息員(及時報告死亡人員的死亡時間、喪葬方式等),確保殯改工作的組織保障和喪葬信息的及時掌握。
二、實行獎懲兌現(xiàn)
完成全年火化指標(各村、居2012火化指標附后)的年終獎村(居)書記、主任各500元;完不成火化指標的欠一例罰村(居)書記、主任各100元。平時各村包組干部每及時報告一例死亡人員信息并督促火化的獎包組干部100元,書記、主任各獎50元。對各村本區(qū)域內偷埋土葬行為實行有獎舉報,對檢舉并查實偷埋土葬的給予舉報人200元獎勵。對各村本區(qū)域內發(fā)生偷埋土葬案例的,按
殯改條例對對象戶進行嚴肅處理,決不手軟,同時對包組干部處以200元罰款,書記、主任各處以100元罰款。
三、工作要求
1、嚴格執(zhí)行死亡人口周報告制度,各村(居)每周五上午下班前必須向鎮(zhèn)殯改工作領導小組辦公室報告死亡人口情況并實行“零報告”(聯(lián)系電話:4501010 ***)。
2、實行督查通報制度,由鎮(zhèn)分管領導牽頭,相關部門人員組成督查組,根據(jù)各村(居)殯改工作開展情況進行不定期督促檢查,并將督查情況在鎮(zhèn)、村干部大會上通報。
附:莫莫莫2012火花指標分解表
莫莫莫人民政府 二0一二年四月十二日
第三篇:社區(qū)殯改工作總結
紅土社區(qū)的殯葬改革工作,是按照縣委、縣政府和楚江鎮(zhèn)黨委政府的指示精神,并根據(jù)本社區(qū)的實際情況,一年來做了大量的工作,取得了較好的效果,殯改工作在艱難的環(huán)境中得以逐步推開,全居全年共死亡十人,已火化十人,掩埋6人(其中縣光榮院4位五保老人寄存在殯儀館),各項指標均達到了100%,沒有出現(xiàn)任何違規(guī)的事情,進展比較順利,具體的做法是:
一、建立健全殯葬改革組織機構
殯改工作是我縣首次推行的一項新工作,時間短,任務重,老百姓幾千年遺留下的土葬習慣一時很難改變,為了把這次殯改工作落到實處,社區(qū)一班人多次開會研究,并成立了以書記為組長的殯葬改革領導小組,制定了詳細的工作方案和措施,完善落實了包保責任,組建了十多人的信息員隊伍,只要一有情況就能在最短的時間里向居及上級主管部門報告,提早介入,了解情況,分析原因,使殯改政策及時宣傳到死者家屬。有了一只過硬的領導班子和工作隊伍,紅土社區(qū)的殯葬改革工作進展一直都很順利。
二、深入群眾,廣泛宣傳殯改政策
我社區(qū)地處城郊結合部,是縣委政府首批確定的火化區(qū)。為了改變幾千年來人民習慣土葬的風俗,使火化工作得到廣大人民群眾的理解和支持,是一件很難的工作,鑒于上述情況,我區(qū)一班人在充分學習縣委縣政府的指示精神時,召開多次會議進行宣傳發(fā)動,在黨員,組長,戶長等多種會議上,宣講殯改政策和殯改實施方案等,印發(fā)各種宣傳資料五百多份,十二名組長和五十多名黨員包組到戶,做到家家到,戶戶落,宣傳殯葬政策,倡導殯葬改革,引導群眾移風易俗,使這一殯改政策家喻戶曉,人人明白。
三、摸底了解,掌握情況主動出擊
為了使殯葬改革在紅土社區(qū)真正落到實處,社區(qū)殯葬改革領導小組一班人,在分工負責的同時,要求對轄區(qū)內老人的情況進行摸底登記,在300多位老人中有80%以上的老人早已為自己準備了壽棺,針對這一情況,社區(qū)殯改領導小組一班人利用各種形式廣泛宣傳殯改政策,任何人不得土葬這是一條硬規(guī)定,要求積極處理已備好的棺木,銷往非火化區(qū)。濾布不僅如此,社區(qū)對轄區(qū)內的特殊困難的病危老人,提前到他們家,看望慰問,溝通感情,宣講殯改的政策和形勢,使他們提前了解殯改工作的措施和殯改工作的重大意義,讓他們真正感受到了黨的溫暖,使這些老人及家屬能積極主動的配合社區(qū)的工作,使殯改工作順利進行。
四、抓民生工程,促殯改工作
我們紅土社區(qū)是火葬場的火化地,因火葬場的建設給紅土三到九組居民帶來了生產(chǎn)生活的影響,勢必造成下游水的污染和火葬場周邊地區(qū)農(nóng)作物環(huán)境污染的危害,致使謠傳說紅土的蔬菜不能吃,壓濾機濾布水不能喝,導致縣城部分居民不買紅土的菜,賣菜要看身份證,針對這一情況,社區(qū)殯改小組一面向上級有關部門反映,同時向廣大群眾做深入細致的宣傳解釋工作。今年來,有多個小組的幾十民群眾幾次到居委會反映吃水和蔬菜外賣問題,認為這一切都是火葬場造成的,要求關?;鹪釄觯谶@種情況下,社區(qū)殯改小組成員都是耐心細致的宣傳教育工作,矛盾都在友好的氣氛中得到了調解,沒有出現(xiàn)一起到鎮(zhèn)到縣的上訪事件,今年來,通過國家安飲工程項目解決了近二百戶七百多人的安全飲水問題,戶戶用上了自來水。
總之,紅土社區(qū)的殯葬改革工作在上級黨委政府的直接領導下,有社區(qū)一班人的積極努力,勤奮工作,有廣大群眾的理解和支持,殯改工作進展順利,成效顯著,千年的風俗得以全部改觀。
第四篇:課改宣傳標語
引導語:課改是不那么經(jīng)常會發(fā)生的一種現(xiàn)象,那么有關課改宣傳標語要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
1、把握科學的教育觀,讓學生去感受學習的快樂。
2、納新吐故辯證解讀課程標準 揚優(yōu)棄弊 理智改善教學行為
3、從關注學生考試成績轉變?yōu)殛P注學生的知識與能力、學習過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
4、讓課改充滿思想讓教學充滿智慧
5、新課程新理念 新方法 培育新人 重目標 重主體 重實踐 發(fā)展能力
6、樹立大教育觀,建立學?!议L——社區(qū)伙伴關系。
7、堅持以人為本切實提高學生素質
8、新課標下的師生關系不是“園丁”和“花朵”的關系,而是“朋友+朋友”的關系。
9、課堂是一個開放的、旋轉的舞臺,教師與學生都是表演者。
10、課堂是一個民主的、平等的、鮮活的舞臺,教師與學生都是(出色)表演者
11、以人為本,引導學生主動、探究、合作學習。
12、學會做人,學會學習,學會健體,學會生存,學會創(chuàng)造,學會審美
13、讓創(chuàng)新成為課堂的靈魂,讓每個孩子都獲得成功。
14、以學生發(fā)展為本,為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切
15、創(chuàng)新教學模式 激發(fā)課堂效率 師生共同成長
16、向校本教研要質量。
17、實施課程改革提高全民素質
18、聚焦課改行動 踐行有效教學 構建高效課堂
19、積極搭建教師專業(yè)成長的綠色平臺。
20、深化課程改革 提高教學效率 推進素質教育
21、逐步構建“培訓、課題、資源”三位一體的研訓互動新模式。
22、我與課改同成長
23、走進新課程,全面提高學生文化素養(yǎng)。
24、教師要真正領悟“問題即課題,教學即研究”是學校課題研究的本質內涵。
25、讓新課程實驗之水活起來 讓學生的聰明才智亮出來
26、理解學生、尊重學生、關愛學生、激勵學生。
27、創(chuàng)造是一個民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
28、課程改革是一個不斷發(fā)展、不斷更新的過程,“變是永恒的不變?!?/p>
29、實事求是辦教育,解放思想抓課改,與時俱進求發(fā)展。
30、向校本教研要質
31、教師是“用教科書教,而不是教教科書”。
32、推進校本教研制度建設,搭建教師專業(yè)成長的平臺
33、理解學生、尊重學生、關愛學生、激勵學生
34、教師的發(fā)展內涵是多層面的、多領域的,其空間是無限的。
35、新教材的變更既給教師帶來了拓展的空間、發(fā)展的機遇,同時也給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
36、讓全社會都來關心、支持、參與課程改革
37、不要讓孩子去適應教育,而是讓教育來適應孩子。
38、為了中華民族的復興,為了每位學生的發(fā)展。
39、讓學生成為課堂的主人,讓活動成為課堂的中心。
40、扎實開展課改實驗工作,全面轉變教育教學理念。
41、走進新課程,人人有責任
42、課堂與課改同在,機遇與發(fā)展并存。
43、努力構建“培訓、課題、資源 ”三位一體的研訓互動新模式
44、深化課程改革,提高師生素質
45、加強新課程師資培訓,支持基礎教育課程改革。
46、教育觀念人本化;教育價值人文化;課程資源多樣化;實踐活動生活化。
47、教研工作的目標是縮小教師觀念與行為的距離
48、以課改為契機,打造人才培養(yǎng)新模式。
49、你無法教會別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
50、迎接新課程對每位教育工作者提出的挑戰(zhàn)。
51、掌聲響起來、聲音大起來、自信強起來。根基壯起來、枝葉旺起來、花兒紅起來。學生動起來、課堂活起來、效果好起來。素質高起來、少年崛起來、祖國盛起來。
52、推進基礎教育課程改革,加快素質教育實施步伐。
53、課程是教育的心臟。
54、樹立大教育觀,建立學?!议L—社區(qū)伙伴關系
55、以人為本張揚個性 求真求實 注重實踐 關注過程 鼓勵創(chuàng)新
56、興趣是學生最好的老師。
57、在機遇與挑戰(zhàn)中改革,在實踐與探究中發(fā)展。
第五篇:棚改宣傳標語
1、安得廣廈千萬間,天下寒士皆歡顏。
2、參與棚改我有責,支持棚改我光榮。
3、改造老城區(qū),建設新家園。
4、改造老市區(qū),建設新城市。
5、感悟棚改情懷,感受棚改精神。
6、感謝共產(chǎn)黨,讓百姓住新房。
7、高高興興離舊家,歡歡喜喜住新居。
8、共建和諧社會,創(chuàng)建美麗家園。
9、積極參與棚改工作,共同推進惠民工程順利進行。
10、加快棚改步伐,圓百姓住房夢。
11、加快棚戶區(qū)改造步伐,滿足廣大群眾住房需求。
12、加快推進棚戶區(qū)改造工程,著力改善人民群眾居住環(huán)境。
13、堅持公平公正公開原則,切實維護被征收人合法權益。
14、堅決打擊參與破壞棚改工作妨礙公務的違法人員。
15、堅決依法打擊擾亂破壞棚改工作的行為。
16、堅決做好棚改工作,努力打造生態(tài)宜居環(huán)境。
17、棚改必須嚴格執(zhí)法,必須熱情為民服務。
18、棚改工作,受惠于民,讓利于民,造福于民。
19、棚改工作惠民眾,有錢無錢住新房。
20、棚改惠民普新篇,舊城舊貌換新顏。
21、棚戶改造是春風,溫暖千家萬戶新。
22、棚戶區(qū)改造,我有責我支持我參與我受益。
23、情系民生,甘于奉獻;合力攻堅,勇往直前。
24、實施棚改,利國利民。
25、惜日毛草屋,今日變樓房。
26、依法征收以情征收和諧征收陽光征收。
27、主動參與,積極配合,同享棚改陽光,共建美好家園。
6、貼心服務到位,群眾不受苦累;公平公正公開,百姓盡享陽關。