第一篇：消防演練解說詞

2008年勝利醫(yī)院消防演練現(xiàn)場解說

火場總指揮下達演習(xí)開始后解說員開始對現(xiàn)場進行同步解說。

2008年月日下午3：00勝利醫(yī)院病房大樓4病區(qū)，醫(yī)務(wù)人員正在緊張的忙碌著，在該病接受治療的主要是車禍、意外導(dǎo)致骨折的病員15人，其中2人因車禍導(dǎo)致股骨骨折，不能自主移動，4人足部受傷活動受限，4名上肢骨折病人,5名經(jīng)過醫(yī)院精心治療即將出院。病區(qū)當(dāng)班醫(yī)護人員10名，病員陪護5人。

火情預(yù)設(shè)第一種情況：

下午3：10十分左右，護理人員正在給3號股骨骨折病人更換滴完的液體，突然聞到異味，立即放下手中物品出來察看，發(fā)現(xiàn)隔壁被服間有煙冒出，并伴隨濃烈的棉織品燒焦的味道,立即跑步到護士站告知當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)異常情況可能著火，護士站3名護士通知值班醫(yī)生3名、護士2名，迅速拎起滅火器奔向出事地點，1名護士及時撥打8718119和8811119向消防指揮中心和醫(yī)院消防監(jiān)控室報告火警。1名護士打開消防通道準備病員的緊急疏散。被服間門被打開后，手持滅火器的醫(yī)生在煙霧中發(fā)現(xiàn)起火部位，立即實施撲救，很快將火撲滅。（此時5名醫(yī)生手持滅火器將室外設(shè)置的火堆撲滅）當(dāng)班發(fā)現(xiàn)火警的護士，及時撥打8811119告知消防監(jiān)控室火已經(jīng)撲滅，由監(jiān)控 室人員告知消防隊，險情解除，消防隊可以返回單位，病區(qū)恢復(fù)正常工作?；鹎轭A(yù)設(shè)第二種情況：

下午4：20左右，新入院的305病人擅自使用熱輻射式電暖氣取暖，中間上廁所，起床時無意中將床單搭在電暖氣上，床單受高溫烘烤很快引燃，305室內(nèi)無其他人員，火勢迅速蔓延，引發(fā)電源線路起火，波及多處房間。病房走廊火災(zāi)探測器報警，信號傳輸?shù)讲》繕窍辣O(jiān)控室，護士站的護士立即撥打8718119、881119向油田消防指揮中心、勝利醫(yī)院消防監(jiān)控室報告情況?；馂?zāi)現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員5人手持滅火器對現(xiàn)場進行滅火自救，阻止火勢的的蔓延，5人及時由安全通道對 對現(xiàn)場病員進行疏散。此時醫(yī)院消防監(jiān)控室及時利用消防廣播對樓上各層進行緊急疏散指揮調(diào)度，要求聽從指揮按照順序四層、二層、一層、五層、六層、七層八層、九層快速有序從東側(cè)通道或中間樓梯疏散，醫(yī)務(wù)人員要清點人數(shù)并報告消防指揮員，便于及時采取營救措施。由于初起火災(zāi)撲救不及時，此時我們看到義務(wù)消防員,由于第一次攜帶滅火器材數(shù)量不足,沒能及時撲滅初起火災(zāi),從而導(dǎo)致大火及高溫有毒氣體和煙霧迅速向兩側(cè)及走廊蔓延，此時樓梯及電梯口被封堵，煙霧大，能見度低，人員無法疏散到安全地帶，致使著火層有部分患者和醫(yī)護工作人員被封堵在病房及辦公室內(nèi)，同時該樓各種豎管及管溝較多并相互連通，由于受高溫及抽拔力的作用，著火層大量的有毒氣體及高 漫延煙氣不斷地向相鄰的樓層蔓延，導(dǎo)致樓中，雖經(jīng)義務(wù)消防員的奮力撲救,火勢仍有繼續(xù)蔓延的趨勢,現(xiàn)場指揮員此時接到報告,現(xiàn)場有人員被困,情況萬分危急,有4名醫(yī)護人員和3名病員被困，其中3號病房2名骨折病人，不能移動，醫(yī)生2人；4病區(qū)6號間8人被大火封堵無法順利逃生，打開窗戶向外呼救，等待救援，G過程中 2名醫(yī)務(wù)人員—消防戰(zhàn)士—利用緩降器逃生，如果不及時采取搶救疏散措施，就有可能造成重大的人員傷亡事故。

距離勝利醫(yī)院3公里的東辛消防中隊，此時已經(jīng)趕到火災(zāi)現(xiàn)場北門，正由醫(yī)院消防車的導(dǎo)引員指揮進入現(xiàn)場實施火場救人滅火行動。

東辛消防中隊到達后，聽取現(xiàn)場情況匯報后隨即展開救援，水槍組利用開花水槍掩護救援組從樓道進入救援被困人員，在開花水槍的掩護下，H403室2名骨折病人分別被2名醫(yī)生，2名消防員由擔(dān)架抬出，火勢越來越大現(xiàn)場仍有5人被困，無法逃生，東辛消防中隊現(xiàn)有設(shè)備無法靠近進行人員救援，此時增援的消防支隊特勤中隊救援的多功能車、云梯車趕到現(xiàn)場，立即展開救援被困5人，特勤中隊利用云梯車和多功能車的救生氣墊從樓房外部進行救援，其中3人被6米拉梯救下，3人借助救生氣墊順利逃生。經(jīng)消防隊全力撲救，火災(zāi)撲滅，人員成功解救，Ｊ醫(yī)院急診救護組趕到現(xiàn)場，對病員進行救治。Ｋ病區(qū)醫(yī)護人員清點病區(qū)人員，確定火災(zāi)現(xiàn)場無人員被困后，向總指揮匯報。Ｌ演習(xí)結(jié)束。

第二篇：消防疏散演練解說詞

消防疏散演練解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好，首先我代表高坪三中全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！此次消防應(yīng)急疏散演練觀摩現(xiàn)場會，在我們高坪三中進行。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見。

此次演練假設(shè)5月8日上午10時10分突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校新教學(xué)樓物理實驗準備室起火，此時學(xué)校師生正在教學(xué)樓內(nèi)上課，情況十分危急。下面請各位領(lǐng)導(dǎo)觀看實際演練情況。

隨著警報聲的響起，演練正式開始?；鹎榘l(fā)生后，保衛(wèi)科人員立即向消防隊報警，學(xué)校隨即啟動消防應(yīng)急疏散預(yù)案。此時，各任課教師組成疏散組，已經(jīng)到達樓梯的指定位置，組織學(xué)生有秩序撤離，督促學(xué)生彎腰、捂嘴，防止毒氣侵入，呼吸要輕，任何人不能再返回去，取心愛的東西，防止踩傷等意外事故的發(fā)生。對于沒有辦法自救的學(xué)生可用醒目的物品不停發(fā)生呼救信號，以便被發(fā)現(xiàn)，及時組織營救。各班班主任也按學(xué)校的緊急疏散預(yù)案帶領(lǐng)本班學(xué)生逃離教學(xué)樓，前往安全區(qū)域集合。同時，學(xué)校應(yīng)急小分隊攜帶滅火器迅速進入現(xiàn)場對被困師生進行疏散營救和撲救，控制初期火災(zāi)。學(xué)校的義務(wù)消防隊分別在各樓道和教室搜尋被困人員。

解群眾于危難之時，救人民于水火之中，消防特勤中隊接到報警后立即出動，由消防指揮車，水罐車，云梯消防車組成的滅火救援力量迅速達到事故現(xiàn)場。并有指揮員，通訊員對事故現(xiàn)場-1-

進行全面?zhèn)刹?，并向知情人了解情況。這時消防隊員已經(jīng)深入火場內(nèi)部，采取內(nèi)功近戰(zhàn)的措施，全力控制火勢。此時，學(xué)校義務(wù)消防隊和應(yīng)急小分隊紛紛撤離。

在操場的安全集結(jié)地上，被疏散的師生情緒已逐漸穩(wěn)定下來，老師們正在清點人數(shù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，本次消防應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨。同時，我們也感謝參與本次演練的全體消防官兵和師生為我們帶來這樣一場緊張精彩的演練。

下面，請楊校長對本次消防應(yīng)急疏散演練進行總結(jié)。

第三篇：消防疏散演練解說詞

消防疏散演練解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

你們好！歡迎大家來到XXXXXX醫(yī)院觀摩消防演練現(xiàn)場。此次消防應(yīng)急消防演練為了加強醫(yī)院全院工作人員消防安全意識，培養(yǎng)全院工作人員在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，撐握安全逃生與疏散技巧。結(jié)合我院實際情況特主辦的一次消防演習(xí)活動，希望普及消防知識，防范于未來，切實保障全院工作人員及患者的人生安全。請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見。首先，請副院長為我們介紹本次演練的意義和注意事項。此次演練假設(shè)醫(yī)院中醫(yī)樓三樓眼科一診室，因超負荷使用電器設(shè)備，造成電線短路引起火災(zāi)。雖然當(dāng)班隊員及時撲救，但由于處理不當(dāng)，火勢迅速蔓延擴大，并危及臨近診室和樓上的住院病人，由于眼科診室內(nèi)貴重醫(yī)療儀器多，樓上病人少部分沒有自行疏散能力，情況十分危急。

各部門要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時，應(yīng)進行的程序及本部門的實際情況，制定本部門、樓層的疏散計劃（參考醫(yī)院“滅火應(yīng)急疏散程序”和本次演習(xí)方案）。疏散時注意安全，以免造成疏散時的意外損傷。

請各部門各就各位，演練馬上開始！

隨著報警電話的響起

(值班護士)：喂，119嗎？我是XXXXXXXXXXXXXX醫(yī)院中醫(yī)大樓，三樓眼科一診室因超負荷使用電器設(shè)備，造成電線短路引起火災(zāi)，請求救援。

(值班護士)：喂，保衛(wèi)科嗎？眼科門診一診室因超負荷使用電器設(shè)備，造成電線短路引起火災(zāi)，請通知義務(wù)消防隊員過來滅火。

（解說員）：接火情報告后，醫(yī)院立即啟動處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，快速組織義務(wù)消防隊員進行滅火自救、患者疏散、設(shè)備轉(zhuǎn)移。

大家看，醫(yī)院義務(wù)消防隊員一個個精神抖擻的趕到了現(xiàn)場，警戒組立即對火災(zāi)區(qū)域進行拉線警戒及人員疏導(dǎo)。義務(wù)消防隊員攜帶滅火器迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場進行撲救。

疏散引導(dǎo)組隊員將一名患者用擔(dān)架抬出來了。另外兩名被困醫(yī)務(wù)人員也疏散引導(dǎo)組隊員背了出來，還有的是扶著，秩序井然

我左手邊是應(yīng)急辦組成的救護組，在原地待命的救護組的醫(yī)生和護士分成2個醫(yī)療組，分別攜帶著應(yīng)急藥箱和擔(dān)架，按照指揮員的指令快速將患者轉(zhuǎn)移到安全的地方。醫(yī)務(wù)人員按照火災(zāi)應(yīng)急醫(yī)療處置規(guī)程一邊迅速地查看診斷傷情，一邊與護士一道現(xiàn)場對傷員進行醫(yī)療消毒、包扎、固定等，經(jīng)過現(xiàn)場應(yīng)急醫(yī)療救護后，又及時組織人員用擔(dān)架將傷員抬到醫(yī)院進行搶救和治療。傷員救護演練，展示了我所醫(yī)療救護人員高尚的職業(yè)道德情操、熟練的應(yīng)急醫(yī)療救護技能和完備的應(yīng)急醫(yī)療救護方案。對重癥患者120急救車正在送往醫(yī)院。

（滅火組）：報告院長，由于火勢蔓延迅速，撲救初期火災(zāi)失敗，目前還有部分工作人員及患者被困

（解說員）：但是由于火勢發(fā)展迅猛，滅火器已無法撲滅火災(zāi)，-2-

導(dǎo)致二樓樓梯被濃煙封閉，義務(wù)消防滅火成員和樓上的患者被困于三樓。被困人員正在窗臺上通過大聲叫喊和揮動白毛巾，發(fā)出求救信號。

解群眾于危難之時，救人民于水火之中。赤崗消防中隊接到報警后立即出動，由消防指揮車、水罐車、云梯消防車組成的滅火救援力量迅速到達事故現(xiàn)場，并由指揮員、通訊員成立災(zāi)情偵察小組對事故現(xiàn)場進行全面?zhèn)刹?，并向知情人了解情況。

大家看，消防車的水槍正在射水，并迅速壓制了正在向上蔓延的火勢。三樓陽臺有水槍射流噴了出來，這是消防隊員已深入火場內(nèi)部，采取內(nèi)攻近戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)措施，全力控制火勢，云梯消防車也正在疏散被困人員。

經(jīng)過消防官兵的努力和各部門人員的協(xié)同配合，所有被困人員都被救出，火勢也得到了有效控制。本次消防應(yīng)急救援演練圓滿結(jié)束，感謝參與本次演練的全體消防官兵和醫(yī)院工作人員為我們帶來這樣一場緊張精彩的演練。

下面，用熱烈的掌聲歡迎消防中隊李隊長作總結(jié)。

請院長總結(jié)。

第四篇：消防演練

順馳第一幼兒園消防演練方案

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特安排一次消防演練活動。為使活動順利進行，特制定如下實施方案。

二、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實新《消防法》，根據(jù)《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神，深入開展學(xué)校消防安全培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，增強全體師生消防安全意識和消防法制觀念，提高撲救初起火災(zāi)、人員疏散、逃生自救的能力，從而達到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。

三、時間、地點、參加人員

1、時間：2012.2.15。

2、地點：幼兒園。

3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

四、演練準備

1、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份； 滅火器；火盆等。

2、演練前幼兒的準備：

（1）動作訓(xùn)練（各班利用戶外活動時間訓(xùn)練幼兒安全快速的排隊下樓梯）（2）知識儲備（各班教師利用談話時間引導(dǎo)幼兒學(xué)會怎樣應(yīng)對火災(zāi)；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現(xiàn)場。）

（3）思想準備（在演練前要讓幼兒對演練有個認識，以免幼兒演練時嚇著）

五、現(xiàn)場人員分工

1、現(xiàn)場總指揮：熊辛虹

職責(zé)：負責(zé)現(xiàn)場的總指揮、總調(diào)度。

2、現(xiàn)場副總指揮：王亞楠、王愛英、范蕊

職責(zé)：具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，保證方案的順利實施！其中王亞楠負責(zé)一號樓的疏散、搶救工作；王愛英負責(zé)二號樓的疏散、搶救工作；范蕊負責(zé)三號樓的疏散、搶救工作；

3、疏散引導(dǎo)組：其他行政人員 組長：當(dāng)日值班行政

職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要立即回到自己的崗位，組織指揮師生按預(yù)案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

4、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。

負責(zé)：（1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退；（3）到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

5、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護，適時撥打120，如學(xué)生受傷，要及時通知家長！

以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。

6、業(yè)余消防隊：后勤人員（食堂師傅）

職責(zé)：負責(zé)拿滅火器，消防栓參加救火救災(zāi)工作！

六、各班疏散路線：

1、大

一、大二從南側(cè)樓梯迅速撤離到操場;

2、中

一、大三從北側(cè)樓梯迅速撤離到操場；

3、中

二、小一從南走廊迅速撤離到操場；

4、小

二、小

三、小四從北樓梯迅速撤離到操場；

要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以每班兩列隊伍集合，二號操場先到先往最外面排，一號操場先到先往最里面排。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況（即著火點）聽從疏散引導(dǎo)教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

七、演習(xí)內(nèi)容

1、警報長鳴，幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案。（由火災(zāi)發(fā)現(xiàn)第一人迅速報警，119,110，劉敏老師并上報總指揮）

2、保健老師王亞楠利用廣播：“請注意，這是火警廣播。（火災(zāi)地點在××地方）聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志從指定安全出口撤離?！?/p>

3、聽到廣播后邵志迅速關(guān)閉學(xué)校的總閘（包括食堂天然氣）

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到指定操場。

②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

④應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向邱園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功?！袷枭⑶暗淖⒁馐马棧?/p>

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。●疏散時的注意事項：

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場疏散小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

注：為凸顯本次演練的真實性，達到最好的效果，本次演練特別設(shè)計四個環(huán)節(jié)：

1、演練時間由總指揮隨時抽點，事先不透露給老師和孩子們。

2、由熊辛虹負責(zé)設(shè)定臨時“著火”現(xiàn)場，考驗老師遇到緊急情況的應(yīng)變能力。

3、由金瑩負責(zé)乘亂帶走一名幼兒，考驗老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒！

4、由張小蕾負責(zé)指定一名幼兒“受傷”，考驗醫(yī)護人員處理緊急情況的應(yīng)變能力。

順馳第一幼兒園安全組

2012-02-012

第五篇：消防演練

十里中學(xué)千名師生參加地震、火災(zāi)逃生演練

2011-9-1

為切實加強學(xué)校地震、消防安全宣傳教育，進一步提高我校師生的地震、消防安全意識和逃生自救技能，切實營造良好的校園消防安全環(huán)境。9月1日下午，我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，對全校1500余名師生進行了一次地震、火災(zāi)逃生疏散演練活動, 進一步筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”。

入學(xué)之初，各班主任已將學(xué)校火災(zāi)的特點、地震發(fā)生后如何逃生自救、起火后如何報警、初期火災(zāi)的撲救以及滅火器的使用方法等方面知識進行全面講解。下午14時18分，隨著刺耳的“地震”警報聲響起，正在上課的老師和學(xué)生緊急避險?！暗卣稹蓖Ｖ购?，老師們冷靜果斷地指揮學(xué)生按照疏散路線轉(zhuǎn)移到安全空曠的廣場。本次演練，共用時40分鐘，整個過程安全、快速、有序，雖然時間很急，但學(xué)生們還是冷靜地用手護著頭部，迅速、有序地跑到空曠的地方，整個演練過程緊張有序。

通過這種面對面、零距離的消防知識宣傳教育，廣大師生的消防安全意識得到了很大提高，也培養(yǎng)了師生樹立良好的消防意識，提高了師生自防自救能力，筑牢了學(xué)校消防安全“防火墻”。