第一篇：2011暑期社會實踐團隊立項通知

關(guān)于做好成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 2011年暑期社會實踐團隊立項工作的通知

為進一步貫徹中央16號文件精神以及團中央、教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》的文件精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會。學(xué)院團委將在今年暑期以各系團總支為依托，以“成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院社會實踐服務(wù)團”為主要形式，組織開展2011年暑期大學(xué)生社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)社會實踐服務(wù)團申報立項工作通知如下：

一、活動目的

社會實踐是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻的主要渠道，在實踐中育人是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，在推動科學(xué)發(fā)展。促進社會和諧、建設(shè)文明新村的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè)，根據(jù)團中央、省團委和學(xué)院團委的總體部署，結(jié)合學(xué)院實際情況，學(xué)院團委決定今年舉行大學(xué)生暑期社會實踐活動。通過此次活動，為學(xué)生提供理論應(yīng)用于實踐的平臺，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會。

二、活動主題

關(guān)注社會民生，實踐青春夢想

三、活動內(nèi)容

2011年度我院暑期社會實踐的活動宗旨是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會主義和諧社會，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設(shè)。鼓勵學(xué)生結(jié)合時代背景，關(guān)注時事，培養(yǎng)民族自豪感與自信心，積極投身實踐，充分調(diào)動青年學(xué)生的志愿服務(wù)熱情，將優(yōu)勢資源回饋社會；鼓勵學(xué)生關(guān)注民生，深入探究其中的焦點問題，關(guān)注社會弱勢群體，剖析社會問題本質(zhì)，學(xué)以致用服務(wù)社會；鼓勵學(xué)生熱愛祖國、熱愛母校，學(xué)會“孝、忠、禮、義”，懷揣感恩之心，以實際行動回報學(xué)校、回報社會，積極組織開展“感恩季”社會實踐和志愿者公益活動；鼓勵學(xué)生傳承和發(fā)揚我校專業(yè)優(yōu)勢，積極開展專業(yè)實踐、課題調(diào)研等活動，更好地發(fā)揚各自專業(yè)的特點、理論聯(lián)系實際。同時希望通過社會實踐活動提高團組織凝聚力，培養(yǎng)黨員團員青年奉獻精神，踐行篤志，寓學(xué)于行。

2011年度我校暑期社會實踐活動將以“關(guān)注社會民生，實踐青春夢想”為主題，參考選題方向如下：

1、“青春的力量”——紀(jì)念五四運動九十二周年系列實踐活動；

2、建設(shè)社會主義新農(nóng)村實踐服務(wù)活動；

3、科學(xué)發(fā)展觀宣講實踐團；

4、赴貧困地區(qū)支教掃盲服務(wù)實踐團；

5、革命老區(qū)主題學(xué)習(xí)及服務(wù)實踐團；

6、共建“環(huán)保節(jié)約型社會”宣講實踐團；

7、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展社會宣講服務(wù)團；

8、社會主義核心價值體系宣講服務(wù)團；

9、“食品安全宣傳系列行”社會實踐服務(wù)團;

10、大學(xué)生科普反邪社會實踐服務(wù)團

11、大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)促進作用調(diào)研活動；

12、學(xué)生進百家企業(yè)需求調(diào)研活動；

13、百名優(yōu)秀校友事跡訪談活動；

14、結(jié)合自身專業(yè)特點參加社會實踐活動，在實踐中加深對專業(yè)學(xué)習(xí)的理解；

15、同學(xué)家鄉(xiāng)所在地科技、文化、教育、農(nóng)村建設(shè)等方面的調(diào)查；

四、活動要求

1、根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，大力營造和傳播文明鄉(xiāng)風(fēng)，開展農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)實踐。

2、可開展社會調(diào)查、理論宣講、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)援助、勤工助學(xué)以及多種特色活動。做到將社會實踐活動與學(xué)校特色相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

3、根據(jù)團中央重點實施“千校萬村服務(wù)計劃”的要求，結(jié)對鄉(xiāng)村作為大學(xué)生社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務(wù)，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展。引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。

4、因地制宜地開展社會實踐活動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色，在成果上有突破。

五、時間安排

1、請各系團總支按照申報要求填寫好社會實踐活動申報表（申報表請在學(xué)院團委網(wǎng)站下載），經(jīng)各系團總支審核、蓋章后于6月11日前將申報表和實踐詳細計劃書上報到學(xué)院團委,同時請發(fā)送電子版。聯(lián)系電話：***郵箱：407755265@qq.com。2、6月中旬，學(xué)院團委根據(jù)所有申報項目中所規(guī)劃活動內(nèi)容可行性、有效性、新穎性等，決定選擇以適當(dāng)方式對投標(biāo)方案進行評議，各項目審批立項。3、6月中下旬確定校級社會實踐團隊隊名單及具體經(jīng)費資助，并予以公布。4、7月初對各項目進行相關(guān)培訓(xùn)、辦理保險，召開社會實踐活動出征儀式。5、7－8月份，活動項目實施期間，由學(xué)院團委社會實踐部指派一名學(xué)生干部負責(zé)跟隨實踐團隊進行跟蹤報道，并提供至少兩條以上活動進展信息，可以向?qū)W院、相關(guān)媒體投遞社會實踐有關(guān)信息。6、2010年9月28日之前完成社會實踐成果提交。7、10月—11月，總結(jié)、展示、研討、表彰，輻射和擴大實踐成果。

六、組織形式

以學(xué)院各系為單位，通過申報立項的形式，可以跨系、跨年級組建2011年校暑期社會實踐團，團隊以團長所在系具體指導(dǎo)。

團隊名稱統(tǒng)一為“成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2011年暑期大學(xué)生赴***（活動內(nèi)容）實踐服務(wù)團”，社會實踐活動實行團長負責(zé)制。

七、工作要求

各系團總支要高度重視今年的暑期社會實踐工作，根據(jù)通知要求進行廣泛宣傳動員，積極落實實踐接收單位，深入挖掘新的實踐載體、途徑、方法和區(qū)域，為我校今年暑期社會實踐工作的開展做好充分的前期準(zhǔn)備，保證今年暑期社會實踐活動正常開展

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團委

二〇一一年五月二日

第二篇：暑期社會實踐重點團隊立項申報書

編號：

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

2011年暑期社會實踐團隊立項申報書

共青團東北農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會制表

2011年6月

（本頁不需打印）

填寫說明

一、此申報書用于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會實踐項目的申請立項，由各實

踐團隊的學(xué)生負責(zé)人實事求是地逐項認真填寫。

二、本申報書封面的編號由校團委統(tǒng)一編寫，團隊名稱按統(tǒng)一格式填寫：

“東北農(nóng)業(yè)大學(xué)（**學(xué)院）****（活動主題）社會實踐團”。領(lǐng)隊的聯(lián)系方式請盡量詳細；一定要有外出可以聯(lián)系到的電話。

三、“項目申報單位”欄可填寫學(xué)院、跨學(xué)院、班級、團支部、協(xié)會、社團或其他組織。

四、團隊人員組成可另附頁說明，“團隊成員”第一欄請?zhí)顚戫椖控撠?zé)人；

為聯(lián)系方便，除負責(zé)人外，請另確定一名聯(lián)系人，并在“備注”欄內(nèi)打“√”。

五、活動起止時間請精確到天。

六、項目意義：請簡要介紹開展該社會實踐活動的原因和意義所在。

七、預(yù)期目標(biāo)：請寫明通過開展該活動，使參與人（包括項目組成員、調(diào)查對象、服務(wù)對象等）得到怎樣的收獲，得出何種成果結(jié)論，達到何種社會效應(yīng)。

八、項目實施方案及進度計劃：請按時間順序詳細列出實踐活動的具體

內(nèi)容（時間、地點、人物、事件等），必要時可以附頁

九、項目評估方式和實踐成果形式：請在此欄中填寫社會實踐成果報告

預(yù)計的主要內(nèi)容（如論文、訪談錄、個人心得、日志、領(lǐng)導(dǎo)題詞、媒體報道及實踐過過程中形成的各種文字圖片材料）。除此之外，歡迎項目組采用相冊、DV短片、錄音資料等多種形式記錄實踐過程?？偨Y(jié)報告冊及中期報告制作以節(jié)儉實用為原則。紙張統(tǒng)一為A4大小，封面上標(biāo)明 “2011年東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐成果報告”字樣，正文文字字號不得大于小

四、正文行距不得大于22磅（固定值），內(nèi)容必須包括項目的具體實施日程及成員分工情況。凡不符合要求的報告冊將被評定為不合格項目。

十、安全保障措施：請簡述開展該實踐活動可能遇到的安全問題、項目

組對此進行的專項準(zhǔn)備、以及是否購買保險等。在項目開展過程中，項目組成員一旦預(yù)見可能發(fā)現(xiàn)的危險，應(yīng)當(dāng)及時與團委聯(lián)系。

申報表各項內(nèi)容填寫要語言精練，表達言簡意賅。

注:

1、要提前想好問卷調(diào)查的問題。

2、要提前想好被拒絕的應(yīng)對方案。

3、要將前期的準(zhǔn)備工作細致化。

第三篇：關(guān)于做好2014年暑期社會實踐重點團隊立項工作的通知

關(guān)于做好2014年暑期社會實踐重點團隊立項工作的通知 各院（部）團總支：

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會上的講話精神，落實《金陵科技學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動管理辦法（暫行）》（金院字〔2012〕41號），鼓勵大學(xué)生在深入社會、了解國情、市情和校情，在接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路、自覺踐行中國夢，奮力實現(xiàn)金科夢，為創(chuàng)建以軟件為主導(dǎo)特色的多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型科技大學(xué)而不斷努力奮斗。現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開展2014年暑期社會實踐重點團隊立項工作?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：

一、申報對象及團隊方式

項目申報面向所有全日制在校學(xué)生。團隊方式分為：組織發(fā)動和自由組隊。

二、立項要遵循的原則

1、分層次、分學(xué)習(xí)階段進行的原則

對于大一學(xué)生，要求結(jié)合服務(wù)地方經(jīng)濟、建設(shè)社會主義新農(nóng)村，深入了解國情、社情、民情，開展社會調(diào)查和志愿服務(wù)活動；對于大二學(xué)生，要求結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃，開展行業(yè)發(fā)展調(diào)研和專業(yè)技術(shù)服務(wù)，深入了解社會用人單位對本專業(yè)學(xué)生知識、素質(zhì)、能力要求；對于大三學(xué)生，要組織到人才市場調(diào)研，到企事業(yè)單位開展實踐和服務(wù)，詳細了解用人單位對畢業(yè)生的需求情況，為今后成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)實性與教育性原則

選題要注重現(xiàn)實性與教育性，注重實用價值，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，圍繞社會熱點問題，加強社會

認知與觀察，加強思想引導(dǎo)，選擇具有現(xiàn)實意義的、與社會密切相關(guān)的、為民眾所關(guān)心的問題開展實踐。

3、可行性原則

選題既要考慮團隊自身特長與興趣，又要注重難度適中，量力而行。同時還要考慮社會物力、財力等方面的資源支持情況。要充分發(fā)揮社會實踐基地的作用。

4、就近就便原則

社會實踐活動原則上要就近就便，如在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

5、合作探究，資源共享原則

一般采用個人獨立探究和小組合作探究相結(jié)合的方式開展活動，充分利用新媒體網(wǎng)絡(luò)資源搜集信息、處理信息，廣泛開展活動設(shè)計、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)等學(xué)習(xí)活動。

6、創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新可以從主題、內(nèi)容和載體三個方面有所突破，而且能提出新的觀點和看法。

三、立項主要內(nèi)容

1、深化改革觀察團。深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)及各類企業(yè)事業(yè)單位等，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動，實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

2、南京民俗尋訪團。通過南京歷史文化尋訪活動，傳承中華民族優(yōu)秀文化，弘揚當(dāng)代先進文化，傳播南京“根”文化，培育廣大學(xué)

子熱愛南京的情感，增強他們服務(wù)南京的信心，為他們將來融入南京、扎根南京和奉獻南京打下堅實的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團。結(jié)合各學(xué)院實際和專業(yè)特點，鼓勵把社會實踐與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、科研立項和科技創(chuàng)新項目、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃等相關(guān)項目相結(jié)合，組建團隊進行研究。鼓勵學(xué)生參與專業(yè)教師的科研課題，支持專業(yè)教師吸收并帶領(lǐng)學(xué)生開展科學(xué)教育。

4、教育關(guān)愛服務(wù)團。組建實踐團隊到基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉(xiāng)），協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T開展教師培訓(xùn)，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。同時，以關(guān)愛留守兒童為重點，組織大學(xué)生團隊開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。

5、美麗中國實踐團。依托相關(guān)學(xué)科專業(yè)及學(xué)生環(huán)保類社團，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動。

6、社會熱點調(diào)查團。結(jié)合2014年國家大政方針，尋找當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點，圍繞高級應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會建設(shè)，結(jié)合專業(yè)特點開展項目的咨詢、調(diào)研。結(jié)合學(xué)校就業(yè)工作，組建相關(guān)團隊，了解就業(yè)信息和有效的就業(yè)途徑，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。

7、優(yōu)秀校友尋訪團。配合各二級學(xué)院做好優(yōu)秀校友尋訪工作，加強校友與學(xué)校的聯(lián)系與交流，展現(xiàn)我校多年來人才培養(yǎng)取得的優(yōu)異成績，創(chuàng)業(yè)典型案例。

8、志愿服務(wù)實踐團。發(fā)揚志愿服務(wù)精神，深入開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)愛空穴老人、普法宣傳、科技支農(nóng)、文藝演出等工作；結(jié)合時代特征和工作熱點，廣泛進行青奧會和奧林匹克精神宣傳活動。

四、立項工作安排

1、項目申報：各團隊和個人填寫《金陵科技學(xué)院2014年暑期社會實踐項目申報書》（見附件1），將申報書和活動方案于6月11日前交學(xué)院團總支。

2、項目審核：各二級學(xué)院對申報的項目進行初步審核，于6月13日前擇優(yōu)向校團委上報2-4支校級重點團隊（電子稿和紙質(zhì)稿）（見附件2）。同時，各二級學(xué)院填報社會實踐基地活動計劃（見附件3）。

3、公開答辯：6月中旬進行校內(nèi)公開答辯，確定校級立項項目，并根據(jù)團隊的總體數(shù)量和人數(shù)，確定校級重點團隊和一般團隊。

4、項目公示：6月中下旬將對立項結(jié)果進行公示。

5、項目培訓(xùn)：6月下旬，對各團隊學(xué)生負責(zé)人進行培訓(xùn)。

6、項目實施：6月底，舉行暑期社會實踐出征儀式，各學(xué)院（部）團總支籌備項目實施的相關(guān)工作，并啟動各個項目。

五、立項工作要求

1、高度重視。團隊組建是我校2014年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的基礎(chǔ)性工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。請各學(xué)院（部）積極組建團隊，團隊原則上至少5名成員組成，時間不少于4天?？梢钥缒昙?、專業(yè)、學(xué)院聯(lián)合組隊。

2、精心組織。各院（部）安排業(yè)務(wù)能力較強的教師和專家擔(dān)任指導(dǎo)老師，全程指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會發(fā)展需求和自身成長實際選題組隊、撰寫方案并組織實施。深入挖掘各種社會資源，做好團隊組建和推選工作，至少要1個由學(xué)院（部）團總支組織發(fā)動的重點項目。團隊組建要與基地建設(shè)有機結(jié)合，積極依托現(xiàn)有基地資源為學(xué)生實踐提供平臺，同時根據(jù)重點團隊項目開拓新基地。

3、加強宣傳。各院（部）團總支應(yīng)積極宣傳暑期社會實踐成果，明確宣傳工作負責(zé)人，上報簡報、圖片、視頻等成果。各社會實踐重點團隊都應(yīng)開通騰訊微博，發(fā)布社會實踐活動信息，并@江蘇團省委學(xué)校部、@江蘇省學(xué)生聯(lián)合會、@金陵科技學(xué)院團委。

附件1：《金陵科技學(xué)院

附件2：《

附件3：《

2014年暑期社會實踐項目申報書》 2014年暑期社會實踐重點團隊申報情況一覽表》 2014年暑期社會實踐基地活動計劃一覽表》 共青團金陵科技學(xué)院委員會 2014年6月4日

第四篇：2013年暑期社會實踐普通團隊立項申報表及策劃

淮陰師范學(xué)院2013年暑期社會實踐普通團隊立項申報表

策劃：

一份熱情，一份關(guān)愛，讓微笑與溫暖常在！

一、活動背景

曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂懭肜夏攴?，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。

二、活動主題：

一份熱情，一份關(guān)愛，讓微笑與溫暖常在！

三、活動時間：

2013年7月——2013年8月（具體時間由社區(qū)工作人員安排）

四、活動地點：

五、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、暑假開始，聯(lián)系好社區(qū)負責(zé)人，向他們介紹好我們的活動，爭得他們的支持，拿到社區(qū)孤寡老人的聯(lián)系方式。

2、聯(lián)系好需要我們幫助的老人，爭得老人同意，并將老人信息填寫入冊。

3、做好活動前的宣傳活動，包括橫幅，展板以及海報（爭取聯(lián)系報社、電視臺宣傳報道）。并采購活動所需要的用品（米、油等）。

（二）活動開展

1、上午9點活動相關(guān)人員到達指定地點隨隊長一起前往孤寡老人家里。

2、上午9:30左右抵達老人家中，隊長安排人員對老人的住所進行打掃和整理。讓老人住得更舒適，更健康。

3、上午9:30，隊長安排人員和老人交流，談?wù)勑?，更多的是對老人的傾聽，認認真真的當(dāng)一個合格的聽眾，注意老人所講故事的每一個細節(jié)。讓老人體會到年青一代對老一輩人的關(guān)心與呵護。

4、發(fā)放米、油、文具、等生活物資

5、相關(guān)人員與老人一一告別，并約定好有空一定來探望老人。

六、可行性分析

1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。

2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

3、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關(guān)愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個角落。

4、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性

七、活動意義

1、通過活動更好地體現(xiàn)尊老愛幼的中華民族的傳統(tǒng)美德，增加更多吧友們的愛心和奉獻精神，促進更多的人對社會的責(zé)任感。

2、感受付出自己一份小小愛心，點燃生命中的愛火，去溫暖、照亮社會。

3、一份熱情，一份關(guān)愛，讓微笑與溫暖常在！

八、注意事項

1、參加人員要注意安全，遇到出現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)及時上報給活動負責(zé)人

2、要文明禮貌，與老人談話要有愛心，耐心和信心

第五篇：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2011年暑期社會實踐立項團隊名單

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2011年暑期社會實踐立項團隊名單

一、2011年江蘇省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊 “春暉益暖，給力惠寒”蘇州市農(nóng)民子女成長實踐團

二、瑞基“行走中國”大型社會實踐專項調(diào)查立項資助團隊 蘇州老城區(qū)交通擁堵現(xiàn)狀的調(diào)查與和諧交通的數(shù)學(xué)模型構(gòu)建方案實踐團

三、2011年蘇州大學(xué)暑期社會實踐校級示范團隊（6個）數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院蘇州市老城區(qū)和諧交通的數(shù)學(xué)模型構(gòu)建實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院蘇南蘇北城鄉(xiāng)民眾幸福感調(diào)研團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院崗位實訓(xùn)體驗團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院紅色上海行實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院政協(xié)代表面對面實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院中西部地區(qū)民生調(diào)查團隊

四、2011年蘇州大學(xué)暑期社會實踐校級重點團隊（11個）數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院惠寒關(guān)愛農(nóng)民工子女行動實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院綠色生活實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院中韓新校園文化交流團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)建模實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院基層民生體驗團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院走近城市團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院就業(yè)調(diào)查團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院蘇南民營企業(yè)人才需求調(diào)研團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院蘇南“半城市化”現(xiàn)象調(diào)研團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院蘇州古城保護與新城建設(shè)考察實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院走進農(nóng)村感受民生實踐團隊

五、2011年蘇州大學(xué)暑期社會實踐立項資助團隊（2個）數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院政協(xié)代表面對面實踐團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院惠寒關(guān)愛農(nóng)民工子女行動實踐團隊

六、2011年暑期社會實踐院級重點團隊（5個）

80后畢業(yè)生購房壓力現(xiàn)狀與大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)研團隊

關(guān)注食品安全，保障百姓健康大學(xué)生暑期社會調(diào)研團隊

蘇州地區(qū)古建筑文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀保護調(diào)研團隊

關(guān)注兩會，給力保障性住房建設(shè)的社會實踐考察團隊

用好新媒體，服務(wù)新青年——河北、江蘇、湖南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)媒體凝聚力對比研究團隊

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院