第一篇:參觀消防隊主題活動方案
神木縣第六幼兒園參觀消防隊活動方案
一、活動背景
對幼兒園學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:2015年5月28日
四、活動地點:消防特勤中隊
五、參加人員:神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
六、活動準備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
六、活動過程:
1、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。
神木縣第六幼兒園
2015年5月26日
附:
參觀路線:從幼兒園出發(fā)經二醫(yī)院巷子到匯泉路,再經麟州街,最后從消防隊路到達目的地。
時間安排:5月28日早上7:50打飯,8:20出發(fā)。人員安排: 現(xiàn)場總指揮:喬彩霞 后勤保障:楊雅梅
姚晨霞 宣傳人員:王艷芳 路隊維護:杜飛飛
張曉霞 醫(yī)務員:楊柳
裴雅琴 攝
影:喬玉琴 跟班人員:中一
白琴芳
中二
張海萍
中三
李志葉
中四
郭慧芳
中五
喬
瑞
保
安: 張國清(路隊前)
劉文虎(路隊后)
備注:出發(fā)之前請各班老師清點幼兒人數(shù),在行走過程中注意幼兒安全。到達消防隊以后再次清點人數(shù),然后參觀。參觀完畢再次清點人數(shù),然后組織幼兒回園,回園后最后一次清點人數(shù),給幼兒喝水并準備午餐。
第二篇:參觀消防隊主題活動方案
參觀消防隊主題活動方案
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:2012年11月
四、活動地點:消防特勤中隊
五、活動準備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
六、活動過程:
1、與市消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導老師。
2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材。學生代表手持滅火器模擬“救火”比賽。
昌吉市回民小學
2012.11
第三篇:機關幼兒園參觀消防隊活動方案
消防站對外開放活動方案
一、活動目的為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織老師家長幼兒參觀消防演習,使老師家長幼兒多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生和自救知識。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:2012年10月12日上午10時—11時。
2、地點:夾江縣公安消防大隊。
3、參加人員:機關幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓隊全體官兵。
三、活動流程
1、首先由機關幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
2、駐訓隊官兵進行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
3、參觀消防車、內務設置。
4、消防隊和校方做總結。
備注:由于參加此次活動人員較多,為確保更好的完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請老師和家長維持好學生的持續(xù)。
夾江縣駐訓隊
2012年10月10日
第四篇:組織學生參觀消防隊活動方案
組織學生參觀消防隊活動方案
單位:白澗中學 時間:2013年10月
參觀消隊大隊活動方案
時
間:2013年10月27日上午 地
點:薊縣消防中隊 參加人員:老師、學生
人員分工:老師負責來回途中及在軍營期間孩子的召集及安全事宜。目的:通過參觀軍營內務、消防演練等,讓學生們學習消防知識并懂得珍惜時間的重要性,從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。
活動安排:
一、7:40于校門口集合,8:00同學們一同乘大巴車前往目的地。
二、8:15~8:45 參觀消防車及設施,學習相關消防知識。
三、8:45~9:00 參觀軍營內務,看疊被示范表演,了解部隊整齊劃一的風格。
四、9:00~10:00 參觀消防訓練:急速著戰(zhàn)服、布設 施、爬懸梯、演習滅火等。
五、10:00~10:40請消防軍對孩子們進行隊列訓練并比賽。
六、10:50集合乘車返回學校,活動結束。注意事項:
一、隨同前往的教師請照管好學生,以保證安全。
二、活動進行期間請大家聽從組織者的安排,以保證活動順利進行。
三、若發(fā)生意外,簡單的小傷請教師幫忙一起處理,不能自己處理的立即送醫(yī)院。
組織學生參觀消防隊活動總結
單位:白澗中學 時間:2013年10月
組織學生參觀消防隊活動總結
為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,深入推進我?!跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO,開展警校共建活動;學校與消防大隊協(xié)作,對師生的消防安全防范技能進行了培訓,著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午,我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識,讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識,各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生,讓他們大開了眼界,不時發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等項目;精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲,也激發(fā)學生們們濃厚的興趣,在消防官兵的指導下,部分同學也興致勃勃地體驗了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。
同學們參觀后都紛紛表示,一定要好好學習《消防法》,遵守學校的消防安全規(guī)定,愛護消防設施,在同學中當好一名義務消防宣傳員。
這次活動的組織,使同學們進一步關注消防,走進消防,引導學生自覺地學習消防知識,增強消防安全意識,掌握自護自救技能,目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
組織學生參觀消防隊基地
為了全面提升消防安全的“四個能力”,增強孩子們的消防安全意識,從小接受消防知識教育,提高自我安全消防意識,10月27日下午,我校組織80余名學生參觀了消防支隊,受到了消防隊官兵的熱情接待。
在消防大隊長的介紹下,消防隊戰(zhàn)士們給孩子們表演了實地演習:電鋸開啟啤酒瓶、擴張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等,迅速敏捷的身手得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩!學生們看完后在消防士兵的保護下親身體驗了那些神圣、驚險的任務。最后教官帶領學生到士兵宿舍參觀內務,看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上,學生們內心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢,興高采烈的對消防士兵進行了采訪,并認真的做了記錄。
這次活動的組織,使同學們進一步關注消防,走進消防,引導學生自覺地學習消防知識,增強消防安全意識,掌握自護自救技能,目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
參觀消防隊有感
班級:八年級(1)班 姓名:孟佳琪
參觀消防隊有感
今天,我們全班一起去消防局參觀,我的感想可深了。一進門,首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們,先帶我們去參觀了他們滅火時用的工具,有水槍、頭盔、滅火衣褲等等,還有高科技的無齒鋸、鑿巖機、移動遙控炮,真是令我大開眼界啊。
接著,叔叔把我們帶到了他們的宿舍里,只見里面非常干凈整潔,物品擺放得整齊有序,被子都疊得方方正正,真像一塊塊“豆腐干”,同學們一個個都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子,只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”,我的心里別提有多佩服了。
接著,叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前,對我們說:“我們去救火是非常緊急的事,走樓梯太慢了,所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去,這樣幾秒鐘就能到一樓了?!痹捯魟偮?,只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去,我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴,還有幾個同學湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘,只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前,繼續(xù)邀請我們向前參觀。謎底終于解開了,原來在鐵桿下面有個厚厚的海綿墊,叔叔下了的時候正好落在海綿墊上,當然就不會受傷啦。
最后,叔叔帶我們到室外玩水槍,水一直漫到我的腳上,同學們一個個笑啊,鬧啊,參觀活動在一片歡笑聲中結束了。
通過這次的參觀,我學到了許多消防知識,更體會到了什么叫做奉獻。
參觀消防隊有感
班級:八年級(3)班 姓名:夏
野
參觀消防大隊
今天上午,學校組織我們去參觀消防大隊,我們樂得心花怒放。我們在老師的帶領下開始參觀了,先到三樓消防教育館,消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具,特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡,我們聽得十分入迷,敬佩之情油然而生。
接著,我們又到了一樓車庫,只見停著四輛全身閃著紅光的消防車,消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設備、功能等,還邀請我們上車試試,讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺沉沉的,還讓我?guī)厦弊樱虼蠹覔]手,我真的好帥!好神氣?。?/p>
再接下來是現(xiàn)場滅火演習,消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃,冒出滾滾黑色的濃煙,有幾個同學和消防員叔叔一起用滅火器對準噴灑,那強勁的火勢一下子被撲滅了。
轉眼間,我們依依不舍地離開了消防大隊。
參觀消防隊有感
班級:八年級(4)班 姓名:溫玉慶
參觀消防大隊感想
為了讓我們學生多掌握一些消防知識,提高我們的消防意識。學校組織了我們,參觀消防大隊。
我們在班主任老師的帶領下興致勃勃的來到消防大隊。消防員叔叔早已等候在門口,熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是,紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護防護用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下,緊接著我們進入大廳,聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識,還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣,怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個個身手敏捷、行動規(guī)整,我們一邊觀看,一邊認真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓,消防員叔叔給我們看了馬蜂窩,這是他們工作時摘取回來的,消防員叔叔還帶我們參觀了健身房,還有他們獲得的榮譽證書。這時他們平時工作時汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界,見識了很多消防器材,學到了不少新知識,經過這次有意義的活動也讓我認識到他們工作的辛苦和危險性,我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊有感
班級:八年級(2)班 姓名:廖寧寧
參觀消防大隊有感
我們學校重視學生知識的學習與實踐操作能力相結合,為了對專業(yè)知識更進一步的了解和鞏固,使同學們能夠把學習到的知識運用到我們日常生活和工作去,因此學校為我們申請了到消防大樓進行參觀的機會。
同學們都帶著激動和向往的心情來到了消防大樓,消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼,表示對我們到來的歡迎。隨即我們走進了消防大樓,消防官兵早已為我們準備了一系列的消防器材。有:滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學們喜悅的同時又有點緊張,同學們圍成了一圈,耐心地聽著消防官兵為我們講解著,這些消防器材的使用和功能。同時也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體,它們各自造成的火災,需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細地跟我們介紹了滅火器的使用方法,防毒面具以及其他消防設備的使用方法,還讓我們親手去操作,讓我們學會在發(fā)生緊急情況的時候如何求救。
我親身經歷了救生緩解器的使用過程,還記得剛開始時我兩腳發(fā)抖,兩手發(fā)軟,后來隨著消防官兵的指揮,救生緩解器給我的安全感,沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍,他們的物品擺放得非常整齊,給人一種很威嚴的感覺。
參觀學習后同學們集好隊,向消防官兵告別,依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學習到了很多與書本有關的知識,同時也讓我學會了消防設施設備的使用,感謝學校給了我們這次的參觀機會,讓我們受益匪淺。
第五篇:中班年級組參觀消防隊活動方案
中班年級組參觀消防隊活動方案
活動目標:
1、通過組織幼兒與家長實地參觀,使幼兒與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。
3、通過參觀,使幼兒對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識和關注生命安全,激發(fā)幼兒熱愛消防官兵的美好情感。
活動時間:2010年4月29日上午8:00。
活動對象:中班年級組幼兒及家長。
活動流程:
1、8:00每班幼兒集中教室進行出發(fā)前的安全教育。
2、8:30集中操場準時出發(fā)。
3、9:30到達消防隊。
——消防隊領導講話
——贈送錦旗,——年級組長講話
——觀看消防演習,家長代表獻花。
——分組活動:參觀內務表演
參觀消防展廳
參觀消防車及各種消防器材
親身體驗各種消防器材
活動說明:
1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。
2、參觀結束后,請各班以展板或其他形式展示活動成果,鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。
3、保障幼兒安全,隨時清點幼兒人數(shù),在觀看消防表演和上下樓梯時一定要提醒幼兒注意安全。