第一篇：政教處工作計(jì)劃

2011——2012學(xué)年度德育處第一學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校德育處工作中必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，幫助每一個(gè)學(xué)生成功”的辦學(xué)宗旨和“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)服務(wù)、學(xué)生問題無小事”的工作理念。以求真務(wù)實(shí)的精神，讓德育更貼近學(xué)生的思想實(shí)際、更貼近學(xué)生的生活實(shí)際，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，科學(xué)把握未成年人思想道德教育的規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，在德育活動(dòng)中體現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、給學(xué)生幫助的工作準(zhǔn)則，做到“思想堅(jiān)定，思路清晰，作風(fēng)民主，工作盡責(zé)”，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)“三教一體”的聯(lián)系，形成教育合力，突出教育實(shí)效，向課堂教學(xué)和課外活動(dòng)滲透德育，加強(qiáng)德育的“正導(dǎo)向作用”，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)真善美，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

一、工作目標(biāo)：

努力實(shí)現(xiàn)德育工作 “六新”，即： ①思想道德建設(shè)要有新提高；②班主任工作要有新水平；③發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破；④班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展；⑤學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階；⑥德育針對(duì)性要有新成效的目標(biāo)。以“養(yǎng)成教育”為主要抓手，以“爭(zhēng)做合格小學(xué)生學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”為載體，繼續(xù)加強(qiáng)德育工作力度，爭(zhēng)取本學(xué)期德育工作成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

二、工作措施

第一、積極開展主題教育，以各類活動(dòng)為主體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想品德工作。

1、充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，每月確定2個(gè)主題，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物、言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

2、重視養(yǎng)成教育，充分利用社會(huì)教育資源。以班主任為主體組織其班級(jí)學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育活動(dòng)，并利用好校內(nèi)外進(jìn)行養(yǎng)成教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的良好的生活習(xí)慣。

第二、以行為規(guī)范教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 全體教職員工必須清醒地認(rèn)識(shí)到小學(xué)階段的教育歸根結(jié)底就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí)，認(rèn)真開展以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為主題的系列教育活動(dòng)，如在四、五、六年級(jí)中開展以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在一、二、三年級(jí)中開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，爭(zhēng)做模范好學(xué)生活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。

3、加強(qiáng)對(duì)值周教師和生活老師及保安的監(jiān)督，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果

及時(shí)評(píng)估，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

4、深入開展 “五好”班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。以評(píng)比促養(yǎng)成，形成每班爭(zhēng)先進(jìn)，每班不落后的氛圍。

5、樹立“安全問題無小事”的思想，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。①切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、校園安全、用電防火安全等，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

②安全教育要把牢，安全問題要天天講，時(shí)時(shí)講；生活區(qū)的安全檢查要制度化、經(jīng)?；?，防患于未然。

③為了確保師生的人身安全，對(duì)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生及傳染病防治工作要加大檢查力度。

6、各班建立家校聯(lián)系簿，對(duì)教師的家（電）訪作好記錄。向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

四、具體安排

九月份

1.召開開學(xué)初班主任會(huì)議，開展以《安全在我心中》班會(huì)活動(dòng)。2.抓學(xué)生文明禮儀教育。

3.號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)《養(yǎng)成教育》班會(huì)活動(dòng)。4.開展《講文明講禮貌樹新風(fēng)》班會(huì)活動(dòng)。十月份

1.迎國慶小學(xué)生手繪畫比賽（1-6年級(jí)）。2.開展環(huán)保教育活動(dòng)。3.參加班主任工作學(xué)習(xí)會(huì)。十一月份

1.開展“七彩陽光”體操評(píng)比。一月份

1.各班主任三好學(xué)生、優(yōu)干，校優(yōu)干評(píng)比。2.填寫素質(zhì)報(bào)告單。

德育處 2010.9.1

第二篇：2010—2011學(xué)政教處工作計(jì)劃

梁堂中學(xué)

2010—2011學(xué)政教處工作計(jì)劃

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們積極配合下,我校德育工作取得了一定的成績(jī)，特別在學(xué)生行為規(guī)范、創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、規(guī)范教師的執(zhí)教行為、個(gè)人發(fā)展等方面取得了一定的成績(jī)，但也存在不足之處，比如在創(chuàng)新工作思路上、日常管理力度上、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期我們將一如既往努力完善德育工作，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使工作能高質(zhì)量完成。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以深化師德師風(fēng)建設(shè)和規(guī)范學(xué)生德育行為為切入點(diǎn)，以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個(gè)性、提升品位、發(fā)展特色”的理念。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生的愛國主義教育、心理健康教育，開展好學(xué)生的文明禮儀教育工作，為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作目標(biāo)

1、更新德育觀念，加快隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)校園德育文化建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍。

3、量化常規(guī)管理，規(guī)范德育行為

4、加強(qiáng)心理教育，完善德育體系

5、構(gòu)建序列性德育模式，為德育發(fā)展謀求新突破。

三、主要措施

（一）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)開展“師生承諾”活動(dòng)、“雙模班主任、和諧年級(jí)組”評(píng)選活動(dòng)。

2、本學(xué)期我們將利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我身邊的榜樣”序列性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主題是“夸夸我心中最美的老師”。活動(dòng)的形式就是按照高、中、低的順序每周選定一個(gè)班，由這個(gè)班的全體學(xué)生推選出本班學(xué)生心目中最崇敬的老師，共同挖掘他的優(yōu)點(diǎn)，并選一名代表寫成書面材料，在升旗儀式上讀給全體老師聽。因?yàn)槲覀兒芏嗬蠋煹纳习鄷r(shí)間就是在教室、在學(xué)生身邊度過的，學(xué)生對(duì)老師的了解最全面。通過此項(xiàng)活動(dòng)，旨在以學(xué)生的視角，通過學(xué)生的筆和口，發(fā)掘優(yōu)秀教師的感人事跡，號(hào)召全體老師從身邊人學(xué)起，從身邊事做起端正工作態(tài)度，提升育人觀念。

3、開展五四青年節(jié)“青春獻(xiàn)教育”征文活動(dòng)。要求每位老師結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫出符合“三平”精神，具有真情實(shí)感的稿件，由政教處進(jìn)行審核評(píng)獎(jiǎng)。

4、開展“崗位賽師德”活動(dòng)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)提高的最佳效果應(yīng)該體現(xiàn)在教師各自的工作崗位中。因此，政教處開展“4435”崗位賽師德活動(dòng)，即在各自崗位中做到“四講”：講政治、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)；“四樹立”：樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象；“三比”：比覺悟、比素質(zhì)、比優(yōu)劣；“五承諾”：不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長(zhǎng)、不體罰學(xué)生。

（二）加強(qiáng)班主任管理。

定期召開班主任例會(huì)，建立常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制，使班主任進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，提高工作的自覺性和有效性。

1、繼續(xù)推行“雙班主任制”。本學(xué)期數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)升旗，語文老師負(fù)責(zé)值周。

2、加大班主任培訓(xùn)力度，開拓多種培訓(xùn)形式。①“競(jìng)賽”式培訓(xùn)。

把班主任基本功培訓(xùn)與競(jìng)賽相結(jié)合，以“培訓(xùn)亮示范，競(jìng)賽促提高”的形式，本學(xué)期著重從班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施方面入手。

②“分享”式培訓(xùn)。

學(xué)校選派班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校后要求他們傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，分享外出學(xué)習(xí)收獲，產(chǎn)生傳播學(xué)習(xí)的效應(yīng)。

③“校本”式培訓(xùn)。以專題講座、沙龍、工作論壇等形式，組織我校班主任互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們本學(xué)期推行的“夸夸我心中最美的老師”就屬于此項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。

④“結(jié)對(duì)”式培訓(xùn)。

年輕班主任是我校班主任隊(duì)伍的重要后備力量，為加強(qiáng)對(duì)新青班主任的培養(yǎng)，促進(jìn)他們迅速成長(zhǎng)，學(xué)校為每位新青班主任安排一名班主任工作指導(dǎo)老師。要求他們做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一，指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一。期末評(píng)選出優(yōu)秀結(jié)對(duì)老師。

3、加大班主任工作研究力度。開發(fā)“積極心理健康教育”和“學(xué)困生潛力開發(fā)”課題研究，并與班級(jí)工作相結(jié)合。進(jìn)行主題班會(huì)和心理健康課評(píng)比和探討。每學(xué)期每位班主任上交班級(jí)工作感悟一篇。努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

4、提升班主任工作水平和品位。號(hào)召具有先進(jìn)理念的班主任利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)班主任博客，舉辦班主任網(wǎng)絡(luò)沙龍，交流體會(huì)、切磋方法、互相促進(jìn)、共同提高。

（三）家校聯(lián)系

1、調(diào)整更新家長(zhǎng)委員會(huì)成員。期初各班推舉一至兩位家長(zhǎng)，上交名單和簡(jiǎn)要資料，政教處定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取意見和建議。建立家校聯(lián)盟，共譜教育新篇章。

2、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。本學(xué)期將繼續(xù)通過實(shí)行家長(zhǎng)接待日（本期接待日與藝術(shù)節(jié)相結(jié)合），舉行以班為單位的家長(zhǎng)會(huì)、合理利用校訊通等形式進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系。

（四）常規(guī)工作求實(shí)效

1、組建好三級(jí)德育常規(guī)檢查隊(duì)伍，（少先隊(duì)的校級(jí)校管值日隊(duì)伍，年級(jí)組的值周檢查隊(duì)伍，班級(jí)的學(xué)生值日干部隊(duì)伍）加強(qiáng)對(duì)德育常規(guī)的檢查、評(píng)比與考評(píng)，使三級(jí)德育常規(guī)管理落到實(shí)處，收到成效。培訓(xùn)指導(dǎo)好這三支隊(duì)伍認(rèn)真履行好值日職責(zé)，使學(xué)校德育常規(guī)處處有人管，事事有人管。要加強(qiáng)對(duì)一日三掃與保潔、二操、升旗集會(huì)、午間到校、課間活動(dòng)、亂買亂扔、路隊(duì)等德育常規(guī)工作的序列化督查與評(píng)比。尤其是要加強(qiáng)升旗儀式與重大集會(huì)紀(jì)律監(jiān)管，本學(xué)期要求升旗儀式時(shí)班主任必須一前一后肅立，為學(xué)生作表率。要求勞技組老師與趙校長(zhǎng)在隊(duì)伍左側(cè)站成一豎排。重大集會(huì)時(shí)少先隊(duì)指定大隊(duì)干部到各班監(jiān)督紀(jì)律并打出分?jǐn)?shù)。各項(xiàng)檢查結(jié)果將通過升旗儀式和例會(huì)等及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，將檢查通報(bào)與和諧年

級(jí)組考評(píng)、三星班級(jí)評(píng)比、期末優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選掛鉤，使學(xué)校德育常規(guī)與學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練抓出實(shí)效。

2、組織好每月主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，習(xí)慣中育人”，追求習(xí)慣教育實(shí)效。抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的寶貴道德教育資源開展活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。如三月份開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)（詳見《學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》）三八婦女節(jié)開展“今天我來當(dāng)媽媽”主題活動(dòng)，五月份開展師生齊頌經(jīng)典活動(dòng)等。

3、完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境。

4、繼續(xù)堅(jiān)持月衛(wèi)生大檢查制度，由政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

5、繼續(xù)堅(jiān)持“五星梁堂中學(xué)”評(píng)比活動(dòng)，以榜樣的力量帶動(dòng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、認(rèn)真組織好每周一次的班會(huì)，每學(xué)期不得少于15次，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。

7、值周和路隊(duì)檢查細(xì)致化。為打造學(xué)校外部形象，提升學(xué)校品位，本學(xué)期我們對(duì)路隊(duì)檢查進(jìn)一步細(xì)化，要求值周班對(duì)放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行班牌、口號(hào)、老師帶隊(duì)、學(xué)生儀容和路隊(duì)有序外延五個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致打分。值周檢查也細(xì)化為課間活動(dòng)安全性、亂買亂扔、文明禮儀、普通話等方方面面，使值周學(xué)生監(jiān)督有依據(jù)，使各項(xiàng)扣分明確化。另外，值周班在周五下午要匯總出一周檢查結(jié)果上交政教處，作為三星班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng)依據(jù)，同時(shí)也使人人都能參與到德育管理中來。

（五）德育工作序列化

為了全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《小學(xué)德育大綱》精神，本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際和學(xué)生年齡特征，開展序列性校本德育課題研究，加強(qiáng)德育序列化，構(gòu)建有效銜接的德育體系，縱向明確各年齡階段的德育內(nèi)容，使之體現(xiàn)層次性，形成序列；橫向提供多種德育途徑和方法，兩者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，體現(xiàn)德育整體化，達(dá)到德育活動(dòng)內(nèi)容更為嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，形式更為新穎和多樣，評(píng)價(jià)更為多元和有效的目的。

1、建立以“校長(zhǎng)室——政教處——班主任——全校老師”一條龍的德育工作序列性體系。

2、班主任培訓(xùn)序列化。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建“我身邊的榜樣”學(xué)習(xí)序列化。

4、期初下發(fā)《梁堂中學(xué)德育序列內(nèi)容細(xì)目》各班老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確本年級(jí)段學(xué)生德育目標(biāo)。

5、每學(xué)期堅(jiān)持開好“三種會(huì)”即每周一次主題班（隊(duì)）會(huì)：每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期一到兩次家長(zhǎng)會(huì)。

6、打造經(jīng)典文化教育序列性。結(jié)合各年級(jí)段學(xué)生年齡特點(diǎn)提取與德育有關(guān)的內(nèi)容布置學(xué)習(xí)任務(wù)。如低年級(jí)背誦《三字經(jīng)》中年級(jí)背誦《弟子規(guī)》高年級(jí)背誦《千字文》《論語》等。

7、校園文化建設(shè)序列性。各級(jí)各班要結(jié)合學(xué)生的年齡、心理及認(rèn)知實(shí)際進(jìn)行班級(jí)環(huán)境建設(shè)，凸顯班容班貌序列性。

8、月主題活動(dòng)序列性。如三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)月，四月是學(xué)英模見行動(dòng)月，五月是學(xué)經(jīng)典繼承傳統(tǒng)月，六月是藝術(shù)節(jié)等

9、升旗儀式序列性。每周負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)要結(jié)合月活動(dòng)主題和本班實(shí)際制定升旗議程，少先隊(duì)每周一公布評(píng)比結(jié)果。

第三篇：政教處工作計(jì)劃

政教處工作安排

三月份：

1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃，要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃、做好班級(jí)工作安排。

2、認(rèn)真做好新學(xué)期入學(xué)的日常行為規(guī)范教育，收心教育并進(jìn)行檢查，各班召開新學(xué)期班會(huì)。

3、第一次大掃除

4、進(jìn)行職教宣傳活動(dòng), 第一周以職教宣傳為主題出一期黑板報(bào)。召開一次主題班會(huì)。

5、規(guī)范學(xué)生發(fā)型、衣著；適時(shí)進(jìn)行檢查。

6、組織開展嫦娥奔月、抗擊冰雪災(zāi)害宣傳教育活動(dòng)。

7、進(jìn)行安全教育。各班級(jí)以此為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，并召開一次主題班會(huì)。

8、班主任常規(guī)工作檢查。

9、配合年級(jí)組做好月考安排。

四月份：

1、在清明節(jié)時(shí)，組織初

一、初二年級(jí)部分學(xué)生祭掃革命烈士墓，到革命烈士紀(jì)念碑前開展教育活動(dòng)。

2、開展愛國主義教育活動(dòng)，各班召開一次以迎奧運(yùn)為主題《我們的2008》的主題班會(huì)。舉行“迎五?一，暢奧運(yùn)”的歌詠比賽。

3、班主任常規(guī)工作檢查。

4、配合教務(wù)處、年級(jí)組做好期中考試工作，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)的有關(guān)規(guī)定。五月份：

1、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各班學(xué)生變動(dòng)及流失的基本情況。

2、結(jié)合文明禮貌月，各班召開主題班會(huì)，設(shè)計(jì)方案。

3、班主任常規(guī)工作檢查。

4、配合年級(jí)組做好月考安排。

六月份：

1、以主題班會(huì)的形式開展“遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)”專題教育活

動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于對(duì)違紀(jì)學(xué)生處分的規(guī)定》。2、3、4、七月份：

對(duì)本學(xué)期的政教工作進(jìn)行總結(jié)

北興中學(xué)政教處

2008-3-4

召開班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任常規(guī)工作檢查。

各班主任做好班級(jí)工作總結(jié)。

配合教務(wù)處、年級(jí)組做好期末考試工作。

第四篇：政教處工作計(jì)劃

18-1精英小學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的量化管理等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。

3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

4.本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展隊(duì)列、拔河、跳繩等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

6.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工

作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練

四、具體安排 9月份

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)律管理。4.隊(duì)列訓(xùn)練.5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。6.開學(xué)典禮.7.慶祝教師節(jié),放假.8慶祝中秋,國慶節(jié)及黑板報(bào)評(píng)比.9.家訪工作的啟動(dòng).10.制定《弟子規(guī)》方案

11.學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)全面啟動(dòng)。12.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。十月份

1.舉行 “廣播操表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。2.班主任培訓(xùn)。3.家訪,元旦節(jié)目籌備.4.少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng).5.學(xué)生秋游

6.誦讀《弟子規(guī)》系列故事，學(xué)唱《弟子規(guī)》系列歌曲。7.總結(jié)本月常規(guī)。十一月份

1.“元旦”節(jié)目采排。2慶“元旦”黑板報(bào)評(píng)比.3.班主任培訓(xùn)。

4.學(xué)生誦讀學(xué)唱《弟子規(guī)》系列故事.歌曲的展示比賽。5.優(yōu)秀教師力行《弟子規(guī)》經(jīng)驗(yàn)交流，反思研討。6.總結(jié)本月常規(guī)。十二月份

1.迎新年拔河比賽。2.“元旦”節(jié)目預(yù)演.2.班主任培訓(xùn)。

3.家長(zhǎng)學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。4.學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育案例征集。5.優(yōu)秀學(xué)生.教師評(píng)選表彰。6.總結(jié)本月常規(guī)。一月份

1.慶“元旦”文藝匯演。2.假期招生工作.2.總結(jié)本月常規(guī)。

政教處

2010年9月1日

德育處工作計(jì)劃

(2010----2011學(xué)第一學(xué)期)

精英學(xué)校德育處

第五篇：政教處工作計(jì)劃

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會(huì)主義榮辱觀重要思想為指南，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑；堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

二、基本目標(biāo)

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以進(jìn)一步完善《德育量化管理細(xì)則》為突破口，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、工作上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

三、基本思路

通過建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對(duì)德育的促進(jìn)和保證作用，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為：

貫徹一種思想：以學(xué)生自主發(fā)展為本的教育思想。

抓好兩條主線：一是養(yǎng)成教育；二是班級(jí)管理。

搞好三個(gè)結(jié)合：德育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合；家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合；常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合。

弘揚(yáng)四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；不屈不撓的拼搏精神；齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神；鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)會(huì)五項(xiàng)能力：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

四、具體措施：

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對(duì)老師們的一種形象塑造，也是對(duì)老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹立法律意識(shí)，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。

(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

1、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生教育、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。

4、組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(三)、精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。

1、開學(xué)初，班主任要利用班會(huì)課宣講《德育量化管理細(xì)則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)學(xué)生處分條例》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達(dá)到約束行為的作用。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅，使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。

3、對(duì)學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長(zhǎng)發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象，進(jìn)行專項(xiàng)整治，進(jìn)一步規(guī)范他們的行為，讓他們真正意識(shí)到自己是一名學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

4、班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未按時(shí)到校，又未請(qǐng)假，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解事情的真相，向政教處匯報(bào)。

5、繼續(xù)開展文明禮儀教育。在班級(jí)評(píng)選文明學(xué)生的基礎(chǔ)上，開展文明學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選和表彰活動(dòng)，使之成為一項(xiàng)樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)的常規(guī)工作，認(rèn)真組織一年一度的“三好學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、積極分子、文明班級(jí)標(biāo)兵”

推薦和評(píng)選工作，加大各類優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)宣傳力度，以培養(yǎng)學(xué)校榜樣，蔚成學(xué)校風(fēng)氣。

6、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育，以努力解放學(xué)生思想，激勵(lì)學(xué)生精神，疏導(dǎo)學(xué)生心理，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生成為一個(gè)懂事的人、一個(gè)快樂的人、一個(gè)積極向上的人。

（1）繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，號(hào)召全校學(xué)生“算一筆感恩帳、寫一封感恩信、說一句感恩的話、為父母做一件有意義的事”等，并舉行全校感恩演講比賽。

（2）舉辦一次全校心理健康教育講座。

（3）加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識(shí)，提高對(duì)學(xué)生心理關(guān)注的意識(shí)和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力，以滿足教育的現(xiàn)實(shí)需要，提高教育的實(shí)際效果。

7、繼續(xù)抓好班團(tuán)會(huì)課。班團(tuán)會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生教育的主陣地，班主任應(yīng)高度重視,并精心組織和上好班團(tuán)會(huì)課，政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實(shí)、有記錄，根據(jù)效果按等級(jí)記入班級(jí)考核。

8、慶祝中華人民共和國成立六十周年，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的系列主題教育。舉行愛國主義歌詠活動(dòng)。

(四)、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報(bào)每三周一期，學(xué)校櫥窗每學(xué)月一期，要定期按時(shí)更換。

(五)、強(qiáng)化安全管理措施，確保安全萬無一失

青少年是祖國的未來，安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我們一定要高度重視，常抓不懈。

1．班主任要充分利用班會(huì)課上好安全教育課，從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災(zāi)害方面，讓學(xué)生樹立安全防范意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，防患于未然。另外，還要求每位班主任每學(xué)期要上交安全教育課教案兩份（詳案）。

2．開學(xué)初，以班為單位進(jìn)行一次安全大檢查，查隱患，以防萬一。例如：照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等，填寫好檢查報(bào)告單，上交政教處。

3、建立班級(jí)特殊生教育檔案，要跟蹤經(jīng)常教育，做到防微杜漸。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校門和校園管理，嚴(yán)格外來人員出入校門登記制度，學(xué)生出入校門需開出門證、佩戴學(xué)生卡；加強(qiáng)晚自習(xí)巡查和加大對(duì)更夫值班、值宿教師檢查力度，為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。

5、入冬后，嚴(yán)格做好學(xué)生感冒、咳嗽的預(yù)防工作，嚴(yán)防學(xué)生大面積生病，保證學(xué)生身體健康。

(六)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，讓家長(zhǎng)也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。

(七)、舍務(wù)工作

1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)，保證宿舍管理工作順利進(jìn)行

若想完成學(xué)校交給的工作目標(biāo)，沒有一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的舍務(wù)教師隊(duì)伍是不能順利完成的。因此，師德建設(shè)始終是舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)中的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起，樹立全心全意為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的思想，通過各種方式，不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊(duì)伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

2、與相關(guān)部門緊密配合抓好學(xué)生的日常管理

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高學(xué)生自理能力

目前，我校有住宿生近500人，衛(wèi)生管理工作當(dāng)為重中之重。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到學(xué)校形象、宿舍形象，同時(shí)也直接關(guān)系到每一位住宿生的身心健康。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)執(zhí)行主管主任、值班教師、學(xué)生會(huì)三重檢查機(jī)制，加大衛(wèi)生檢查力度；繼續(xù)堅(jiān)持每天上、下午檢查，每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評(píng)比的活動(dòng)，并記入班級(jí)量化考核；繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)衛(wèi)生不合格寢室通報(bào)批評(píng)制度，并即時(shí)做出處理?？傊?，在本學(xué)期教導(dǎo)處將通過各種方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，創(chuàng)建文明衛(wèi)生宿舍。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理力度，提高學(xué)生自控能力，本學(xué)期教導(dǎo)處要加強(qiáng)與政教處、各位班主任及校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，與他們一道齊抓共管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中存在的矛盾，并及時(shí)化解矛盾于萌芽狀態(tài)。繼續(xù)堅(jiān)持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并做好檢查記錄。通過教導(dǎo)干事的努力工作確保宿舍的安全、穩(wěn)定。

（3）加強(qiáng)宿舍備品檢查，為學(xué)生營(yíng)造安全、舒適的住宿環(huán)境。

本學(xué)期教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大與相關(guān)部門聯(lián)合檢查力度，對(duì)用電特別是私接電源、私用電器、寢室內(nèi)吸煙、使用明火等火災(zāi)隱患即時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理；并與醫(yī)務(wù)室一道定期對(duì)宿舍進(jìn)行消毒，確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。