第一篇:XX新生代表暑期課程結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
XX新生代表暑期課程結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
敬愛的各位老師們,家長們,大家下午好.我是來自行政6班的高碩尉。
即將成為高中生的我們,有時(shí)回憶起往事,初中或是小學(xué)的日子,覺得自己現(xiàn)在就如同一位長者。
看著小時(shí)候做的滑稽事,會(huì)不禁哈哈大笑?;蛟S,每一個(gè)階段,回頭望去,都覺得,曾經(jīng)的自己多么幼稚無知。
因?yàn)?,我們在不斷地獲取知識(shí),不斷的成長,在蛻變,這才是我們的人生,有意義的人生。
對(duì)于每個(gè)人來說,改變或許并非一件容易的事,蝴蝶的幼蟲吐絲成蛹,最后在艱難的破殼中改變了自我。
雛鷹要經(jīng)過多少歲月的飛翔,挑戰(zhàn),才能搏馳長空,一個(gè)人才是如此,要改變,需要有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗。
剛來到楓葉的我們,來到這個(gè)陌生的環(huán)境中,緊張和憂慮會(huì)常??M繞心頭。
每次老師問的問題,有時(shí)我們知道答案,但我們總會(huì)猶豫不決,看著四周沒有同學(xué)回答的時(shí)候,會(huì)更加的惶恐不安。
或許我們不敢在老師同學(xué)面前主動(dòng)回答,害怕我們會(huì)說錯(cuò)。因此我們更應(yīng)該要勇敢挑戰(zhàn)自己。
第一次,我們能戰(zhàn)勝自己的恐懼,回答了問題,在后面的各種嘗試中才會(huì)不斷的進(jìn)步,完善自我,只要我們敢去嘗試,沒有什么克服不了的事情。
在楓葉,學(xué)習(xí)需要勤奮,需要奮斗,不僅如此我們更要敢于表現(xiàn)自己,學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作。
用開闊的思維去看待事情,在未來的道路上走得更遠(yuǎn),更精彩。
成功的花,不要只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了棲牲的血雨。
勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向,希望每個(gè)同學(xué)都能在楓葉展現(xiàn)自己的風(fēng)采,勤奮,進(jìn)取,奮斗,爭先,在這里開創(chuàng)美好的未來。
謝謝大家。
第二篇:結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
期中考試已悄悄的如流水般的逝去,留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對(duì),這就是我們此刻的心情。
取得進(jìn)步了,我們是否應(yīng)該想一想呢?是由于努力,還是由于改卷老師們的一時(shí)善心,我們的心中應(yīng)有一把尺,讓他時(shí)刻杖量知識(shí)的高度,我們心中應(yīng)有一把鞭子,當(dāng)我們懶惰時(shí),讓他時(shí)刻鞭笞我們,警醒我。
曾看過。
度劃破激蕩的烏云,以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云,終于它發(fā)出了驚天一吼,震天動(dòng)地,大地生靈為之鼓舞。
怎樣提高效率呢?我們不必鑿壁借光,不必懸梁,錐刺股,當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí),不必讓眼睛與大腦激烈較量,精明[找各類范文,到]的人會(huì)僅其道而行,早睡早起,保證白天上課效率。事半功倍,上課時(shí)間勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手,讓效率增長到最大值,讓倦意飛速逝去,下課時(shí)間出去散散步、曬曬太陽,如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨,那樣你就是一位精明的時(shí)間商人,你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo),將他們分得越細(xì)越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù),偉大的藍(lán)圖,孕育了一位位天之驕子,每完成一個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺得充實(shí),生活有意義了!完成一個(gè)個(gè)目標(biāo),當(dāng)量積累到一定程度時(shí),你會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。
學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時(shí)會(huì)耗盡所有的油料,看吧!看一些有哲理性的文章,它會(huì)讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量,聊吧!與同學(xué)聊,與老師聊,與父母聊,與日記聊,與黑夜聊,有時(shí)與周公聊也不錯(cuò),也許它會(huì)如勁風(fēng),吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。
做為一名文科學(xué)生,讀書非常重要,讀書就如向四周攝取能量,背下他,運(yùn)用它,這些就是你的了,通過讀書,培養(yǎng)語感和組織語言能力,你將受益匪淺。
自學(xué)能力是非常必要的,擁有了他你就可以自由遨游于大海。
第三篇:結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
期中考試已悄悄的如流水般的逝去,留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對(duì),這就是我們此刻的心情。
取得進(jìn)步了,我們是否應(yīng)該想一想呢?是由于努力,還是由于改卷老師們的一時(shí)善心,我們的心中應(yīng)有一把尺,讓他時(shí)刻杖量知識(shí)的高度,我們
心中應(yīng)有一把鞭子,當(dāng)我們懶惰時(shí),讓他時(shí)刻鞭笞我們,警醒我。
曾看過這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當(dāng)黎明的曙光劃破夜空,一只羚羊從夢中猛然驚醒?!摆s快跑!”
它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒來的同時(shí),一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”于是起身就跑,也向著太陽飛奔而去,一個(gè)是自然界獸中之王,一個(gè)是食草的羚羊,等級(jí)差距,實(shí)力懸殊,但面臨的是同一個(gè)問題:為了生存而奮斗!
由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識(shí)草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強(qiáng)者的競爭是速度的競爭,效率的較量,很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎,天公不會(huì)為之掉淚,悲天憫人”。
智者會(huì)以閃電式的速度劃破激蕩的烏云,以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云,終于它發(fā)出了驚天一吼,震天動(dòng)地,大地生靈為之鼓舞。
怎樣提高效率呢?我們不必鑿壁借光,不必懸梁,錐刺股,當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí),不必讓眼睛與大腦激烈較量,精明[找各類范文,到]的人會(huì)僅其道而
行,早睡早起,保證白天上課效率。事半功倍,上課時(shí)間勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手,讓效率增長到最大值,讓倦意飛速逝去,下課時(shí)間出去散散步、曬曬太陽,如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨,那樣你就是一位精明的時(shí)間商人,你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo),將他們分得越細(xì)越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù),偉大的藍(lán)圖,孕育了一位位天之驕子,每完成一個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺得充實(shí),生活有意義了!完成一個(gè)個(gè)目標(biāo),當(dāng)量積累到一定程度時(shí),你會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。
學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時(shí)會(huì)耗盡所有的油料,看吧!看一些有哲理性的文章,它會(huì)讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量,聊吧!與同學(xué)聊,與老師聊,與父母聊,與日記聊,與黑夜聊,有時(shí)與周公聊也不錯(cuò),也許它會(huì)如勁風(fēng),吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。
做為一名文科學(xué)生,讀書非常重要,讀書就如向四周攝取能量,背下他,運(yùn)用它,這些就是你的了,通過讀書,培養(yǎng)語感和組織語言能力,你將受益匪淺。
自學(xué)能力是非常必要的,擁有了他你就可以自由遨游于大海。
北冥有鯤,化而為鳥,其名為鵬,是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里也,正是鵬至南冥之意它才會(huì)摶扶搖而上,水擊三千里。因此偉大的報(bào)復(fù)是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),也許蜩與學(xué)鳩笑它,但其二者只決起而飛,槍榆枋而止?fàn)柋貙①O笑于大方之家。
實(shí)踐出真知,各人有各人的方法,在探索下中國走上了建設(shè)有中國社會(huì)主義道路,育才走上了發(fā)展有育才高中特色的學(xué)校的道路,我們也會(huì)走上提高成績的道路。
也許我們真的應(yīng)有苦行僧一樣的毅力,有并吞八荒之心。
泥濘的路上,苦行僧的影子好長、好長。
第四篇:結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿
在區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校2012年秋季主體班
結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言
第20期中青班學(xué)員代表
(2012年11月2日)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:
大家上午好!作為自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學(xué)員代表,站在這里,匯報(bào)我們的所思與所得,我深感榮幸!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表中青班全體學(xué)員,向黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體教職員工,致以由衷的感謝和崇高的敬意,感謝你們兩個(gè)月來對(duì)我們的辛勤付出與精心呵護(hù)。要感謝的還有處級(jí)班的學(xué)長們,感謝你們給予的同學(xué)之關(guān)愛。在此,我代表全班51位學(xué)員向你們說聲:謝謝!
時(shí)光荏苒,光陰如梭。即將結(jié)業(yè),回望在黨校的懷抱里,兩個(gè)月的成長時(shí)光,我們心生無限感慨。兩個(gè)月的時(shí)光,是理想信念的磨礪打造,是奮斗激情的再度燃燒,是真知灼見的上下求索,是師生情誼的點(diǎn)滴鋪陳。我們從“三個(gè)轉(zhuǎn)變”起步,始終銘記開班典禮上領(lǐng)導(dǎo)們的肺腑之言與諄諄告誡,始終保持昂揚(yáng)向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力按照“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,認(rèn)真聆聽專家學(xué)者的講座,積極參與討論發(fā)言,主動(dòng)為班級(jí)、為小組做貢獻(xiàn),班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前,我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂!
金秋時(shí)節(jié),寓意收獲。感慨之余,我們究竟收獲了什么?
一是入博學(xué)之堂,提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學(xué)術(shù)造詣較深,在各個(gè)領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者。一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟(jì)、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論,加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握,對(duì)我區(qū)兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了更為具體的思考。通過學(xué)習(xí),我們切實(shí)感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨校的精心安排下,通過聽專題講座、參加黨內(nèi)組織生活會(huì)、參觀革命圣地,重溫入黨誓詞等活動(dòng),在溫故而知新、溫故而反省中,自重、自省、自警、自勵(lì)的意識(shí)得以強(qiáng)化。同時(shí),在黨校的組織下,我們赴疆內(nèi)外考察、認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和考察報(bào)告,在且思且行、知行合一中,實(shí)事求是地形成黨性分析材料,黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認(rèn)識(shí)到,作為邊疆地區(qū)的青年黨員,面對(duì)我區(qū)兩大歷史任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性和繁重性,我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等方面加強(qiáng)修養(yǎng),才能持續(xù)提升“四種能力”,自信面對(duì)“四種考驗(yàn)”,不負(fù)時(shí)代重托和組織期望,在各個(gè)戰(zhàn)線成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘中的一分子,在新疆跨越與祖國復(fù)興中閃耀自己人生的輝煌!
三是匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。來自各個(gè)廳局和行業(yè)直屬機(jī)構(gòu)的同學(xué)匯聚于此,每個(gè)人背后都有著不同的經(jīng)歷,每個(gè)人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學(xué)相知,互相交流,機(jī)遇難得。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里,共同探討、互相切磋,這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng),她所給予的,不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,有深度、有創(chuàng)新的思想觀點(diǎn)頻頻顯現(xiàn);切磋之際,有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸發(fā)。每一次討論,我們都感到取長補(bǔ)短、受益匪淺;每一次座談,我們都反思良久,不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻(xiàn)才智。在新的歷史起點(diǎn)上,我們不能墨守成規(guī),更不能不思進(jìn)取,我們要時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
四是知師生情誼,累積了無價(jià)財(cái)富。此時(shí)此刻,再度回眸,短短兩個(gè)月,似長又短。同學(xué)與師生的情誼,將成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。曾記否,九月初識(shí),羞澀、緊張抑或興奮?“十一”之后,已不分彼此,友情之花競相綻放?遠(yuǎn)行考察,互相攙扶,甘做“拐杖”,噓寒問暖,主動(dòng)奉獻(xiàn)?臨近結(jié)業(yè),卻又惺惺相惜,不愿別離?親愛的同學(xué)們,那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點(diǎn)江山,那些論文報(bào)告中的憂國憂民、激揚(yáng)文字,那些師生之間、同學(xué)之間的坦誠相見、感人關(guān)懷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗(yàn),我相信,思想的碰撞,涅磐出友誼的鳳凰,這一份師生之情、同學(xué)之誼將是你我人生中的無價(jià)財(cái)富,我們一定會(huì)倍加珍惜,倍加呵護(hù)!
路遙知馬力。黨校的學(xué)習(xí)是短暫的,但黨校給予我們這兩個(gè)月的人生記憶,將終身難忘。來自各個(gè)廳局與行業(yè)直屬機(jī)構(gòu)的每一位同學(xué),經(jīng)歷了黨校的鍛煉,明天都將肩負(fù)起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任,展望未來,我們一定能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn),能夠經(jīng)受住組織的考驗(yàn)!
站在這里,我代表第20期中青班的每一位學(xué)員,像在革命圣地的莊嚴(yán)宣誓:我們絕不辜負(fù)黨校的殷切希望,我們一定會(huì)努力奮斗,為了黨的事業(yè),敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于奉獻(xiàn),立志為共產(chǎn)主義理想信念?yuàn)^斗終生!
黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間,黨校的禮堂似乎還有專家學(xué)者的鏗鏘之音,黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學(xué)們,離別在即,讓我們衷心祝愿黨校的明天會(huì)更好!
引用毛主席的一句詩詞結(jié)束我的發(fā)言:若干年后,“曾記否,到中流激水,浪遏飛舟!”
第五篇:結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(精選多篇)
結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
期中考試已悄悄的如流水般的逝去,留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對(duì),這就是我們此刻的心情。
取得進(jìn)步了,我們是否應(yīng)該想一想呢?是由于努力,還是由于改卷老師們的一時(shí)善心,我們的心中應(yīng)有一把尺,讓他時(shí)刻杖量知識(shí)的高度,我們
心中應(yīng)有一把鞭子,當(dāng)我們懶惰時(shí),讓他時(shí)刻鞭笞我們,警醒我。
曾看過這樣一段文字,在遼闊的非洲大草原上,當(dāng)黎明的曙光劃破夜空,一只羚羊從夢中猛然驚醒?!摆s快跑!”
它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒來的同時(shí),一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了,就可能被餓死!”于是起身就跑,也向著太陽飛奔而去,一個(gè)是自然界獸中之王,一個(gè)是食草的羚羊,等級(jí)差距,實(shí)力懸殊,但面臨的是同一個(gè)問題:為了生存而奮斗!
由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣,在遼闊的知識(shí)草原上奔跑嗎?廣闊的草原上猛者百出,弱者與強(qiáng)者的競爭是速度的競爭,效率的較量,很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎,天公不會(huì)為之掉淚,悲天憫人”。
智者會(huì)以閃電式的速度劃破激蕩的烏云,以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云,終于它發(fā)出了驚天一吼,震天動(dòng)地,大地生靈為之鼓舞。
怎樣提高效率呢?我們不必鑿壁借光,不必懸梁,錐刺股,當(dāng)午夜的鐘聲響時(shí),不必讓眼睛與大腦激烈較量,精明的人會(huì)僅其道而行,早睡早起,保
證白天上課效率。事半功倍,上課時(shí)間勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手,讓效率增長到最大值,讓倦意飛速逝去,下課時(shí)間出去散散步、曬曬太陽,如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨,那樣你就是一位精明的時(shí)間商人,你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo),將他們分得越細(xì)越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù),偉大的藍(lán)圖,孕育了一位位天之驕子,每完成一個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺得充實(shí),生活有意義了!完成一個(gè)個(gè)目標(biāo),當(dāng)量積累到一定程度時(shí),你會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。
學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時(shí)會(huì)耗盡所有的油料,看吧!看一些有哲理性的文章,它會(huì)讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量,聊吧!與同學(xué)聊,與老師聊,與父母聊,與日記聊,與黑夜聊,有時(shí)與周公聊也不錯(cuò),也許它會(huì)如勁風(fēng),吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。
做為一名文科學(xué)生,讀書非常重要,讀書就如向四周攝取能量,背下他,運(yùn)用它,這些就是你的了,通過讀書,培養(yǎng)語感和組織語言能力,你將受益匪淺。
自學(xué)能力是非常必要的,擁有了他你就可以自由遨游于大海。
北冥有鯤,化而為鳥,其名為鵬,是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里也,正是鵬至南冥之意它才會(huì)摶扶搖而上,水擊三千里。因此偉大的報(bào)復(fù)是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),也許蜩與學(xué)鳩笑它,但其二者只決起而飛,槍榆枋而止?fàn)柋貙①O笑于大方之家。
實(shí)踐出真知,各人有各人的方法,在探索下中國走上了建設(shè)有中國社會(huì)主義道路,育才走上了發(fā)展有育才高中特色的學(xué)校的道路,我們也會(huì)走上提高成績的道路。
也許我們真的應(yīng)有苦行僧一樣的毅力,有并吞八荒之心。
泥濘的路上,苦行僧的影子好長、好長。
我的黨校歷程回顧
有人曾經(jīng)說過:“信念就像沙漠中的一葉綠舟那樣,讓人看到希望的路,并堅(jiān)定不移地走下去??。”
我想,我在黨校上課最大的收獲就是擁有了屬于自己的信念。上第一堂課的時(shí)候,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還很模糊,潛意識(shí)里認(rèn)為入黨是有好處的。感覺自己的功利心太重了,對(duì)于自己為何入黨也沒有什么特別的追求與信仰。
上完第一堂課后,我便認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)、宗旨原來就是——全心全意為人民服務(wù)。而且呢,不只是因?yàn)橛泻锰幉艑W(xué)習(xí)黨知識(shí),同時(shí)也為了更好地了解一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)的核心是什么。對(duì)于自己為何入黨也有了想法,不再像當(dāng)初那么迷茫找不著方向了。
上完第二堂課時(shí),我初步了解到了“黨十八大”與“全國兩會(huì)”有何不同,還有黨的歷屆黨代會(huì)在哪兒召開,以及黨的十八大所獲得的三大成果,分別是:1.形成行動(dòng)綱領(lǐng):《十八大報(bào)告》。2.通過根本大法:《中國共產(chǎn)黨章程》。3.產(chǎn)生新領(lǐng)
導(dǎo)集體。
并且呢,對(duì)十八大報(bào)告的邏輯框架也有了一定的了解。知道我們中國國情,有實(shí)踐基礎(chǔ),所謂適合的才是最好的。
三堂課下來,老師們的教學(xué)方式都讓我印象深刻,舉例說說辦公室主任謝劍飛老師的教學(xué)方式吧。上課一開始呢,謝老師就用一幅憤怒的小鳥的卡通圖片吸引了大家的目光,通過這款近年來流行的游戲背后的深遠(yuǎn)含義,引出了主題——科學(xué)規(guī)劃自己。然后從認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、完善自己三個(gè)方面一一進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,每個(gè)部分都只
是使用簡單的板書設(shè)計(jì),或一幅形象生動(dòng)富有哲理的圖片,或幾行簡潔明了的文字,讓大家一目了然,印象深刻。在整個(gè)講課過程中,謝老師廣博的知識(shí)、出眾的口才和豐富的閱歷讓課堂充滿了生機(jī)和活力,從古代的項(xiàng)羽到當(dāng)今的知心姐姐以及往屆的校友和身邊的親友的職業(yè)生涯故事,讓大家更加透徹地理解科學(xué)規(guī)劃的重要性。同時(shí),謝老師也在
故事中旁敲側(cè)引地鼓勵(lì)學(xué)員們努力學(xué)好和掌握每一項(xiàng)專業(yè)技能,為自己美好的未來奠定良好的基礎(chǔ)。最后,謝老師結(jié)合校訓(xùn)對(duì)我們學(xué)員提出了努力做事、用心做人的希望,在平凡的工作崗位中作出不平凡的成績。
總結(jié)這幾堂課下來,我收獲了很多,不僅對(duì)黨有了初步了解,對(duì)我們中國人行走在什么樣一個(gè)階段也有所感悟,也對(duì)今后自己的夢想怎樣去實(shí)現(xiàn),有了一定的想法,當(dāng)機(jī)會(huì)降臨且源源不斷時(shí),不要得意,需要保持一個(gè)良好的心態(tài),一步一腳印,踏實(shí)地前進(jìn),這樣才能離夢想更近一步。
記得,老師曾經(jīng)組織我們看過一部影片,《一個(gè)都不能少》,影片中的主人公魏老師,是一個(gè)年僅14歲的小姑娘,來到隔村當(dāng)代課老師,原班老師臨走前交代她要看好學(xué)生,一個(gè)都不能少。沒想到有個(gè)學(xué)生因家里窮被送到城里打工了,但魏老師很執(zhí)著,不僅用走路的方式到打縣城,還千方百計(jì)為了找學(xué)生而
吃盡苦頭,最后終于在好心人幫助下找回了學(xué)生,并返回了家鄉(xiāng)。社會(huì)上的熱心人也很關(guān)心他們,捐了一大堆學(xué)習(xí)用具、日常用品以及現(xiàn)金等來資助他們上學(xué),而且呢,大對(duì)數(shù)還是黨員身份的。
看了這部影片,我更加確定了,跟著黨的正確路線走是沒錯(cuò)的了。有了黨,才會(huì)有我們今天美好的生活,看看現(xiàn)在的我們,經(jīng)濟(jì)上去了,文化水平也跟著上去了,因?yàn)閳?zhí)行九年義務(wù)教育,也使更多上不起學(xué)的孩子有了書讀,跟以前相比,是截然不同了。
上了這幾堂關(guān)于黨的課程,使我懷著一顆感恩的心,想著長大了要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來報(bào)答黨對(duì)我們的培養(yǎng)之恩!來報(bào)答學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
青馬學(xué)校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上代表我們本屆的青馬學(xué)員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學(xué)員們向授予過我們知識(shí)和給予過
我們幫助的老師真心地說一聲:你們辛苦了。
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)員在今天即將結(jié)業(yè)。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子,無論我們來自哪個(gè)專業(yè),無論我們各自身兼何職,但在這里我們都有著一個(gè)共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員”。在這里有我們的歡聲笑語;在這里有我們的侃侃而談;這里有我們奮斗的歷程;這里更有我們成長的足跡??
2014年5月,院團(tuán)委籌備啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高我院大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使大學(xué)生骨干進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在開學(xué)典禮上,校團(tuán)委蔣志勇書記提出了對(duì)我們的期望:希望我們正確認(rèn)識(shí)青年馬克思主義學(xué)校并且指出了學(xué)校應(yīng)以創(chuàng)新培養(yǎng)的方式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織培訓(xùn)。同時(shí),劉瀏老師也對(duì)我們提出了詳細(xì)的要求和殷切的希望。他強(qiáng)調(diào)我們不僅要注重對(duì)理論的認(rèn)識(shí)還應(yīng)把理
論聯(lián)系到實(shí)踐中,努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。
團(tuán)課上我們悉心聆聽老師講授團(tuán)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當(dāng)好學(xué)生干部、開展第二課堂活動(dòng)等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來,只有培養(yǎng)青年才能開創(chuàng)未來”到劉瀏書記指出學(xué)生干部應(yīng)實(shí)現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來三位老師分別對(duì)宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析,獨(dú)到的見解和旁征博引使我認(rèn)識(shí)到從前對(duì)團(tuán)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)只是停留在表面,知其然而不知其所以然。實(shí)踐活動(dòng)中,我們將創(chuàng)新與實(shí)踐充分結(jié)合,同時(shí)有效鍛煉了每一
位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及實(shí)踐能力。我們的能力得到了提高,思想也在此升華。最后,我們認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié),將自己在學(xué)習(xí)期間所學(xué)到的、所感受到的以及期望的都寫在了學(xué)習(xí)心得上,從而向團(tuán)組織交上了一份滿意的答卷。
通過這次的學(xué)習(xí),讓我明確了作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的崇高精神。我相信在這里我們通過了領(lǐng)導(dǎo)老師的培訓(xùn)指導(dǎo)和我們自身的努力學(xué)習(xí),已經(jīng)得到了知識(shí)上的進(jìn)步和思想上的成熟。青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校是我們鍛煉品德意志,提高思想水平覺悟的大課堂,是我們廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和先進(jìn)思想理論的重要陣地,是幫助引導(dǎo)我們正確分析形勢,了解時(shí)事,明確工作重點(diǎn),提高理論水平的大舞臺(tái)。在青馬學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下,我懂得了更多的思想道德知識(shí),更加明確了我人生的意義和奮斗的方向。與此同時(shí),希望在座的146
位學(xué)員,能夠以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的責(zé)任,培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維,培
養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。
走進(jìn)這里我們是學(xué)習(xí)者,走出這里我們是實(shí)踐者、傳播者,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們會(huì)努力打造一支堅(jiān)守信念、承擔(dān)責(zé)任、點(diǎn)燃激情、傳遞感動(dòng)的精英團(tuán)隊(duì)。世界紛紛擾擾,而我們卻心如磐石,信念是脊梁,支撐著不倒的靈魂,信念是路標(biāo),指引前進(jìn)的方向。因?yàn)槲覀兦嗄犟R克思主義者,擁有最堅(jiān)定的信念和最充實(shí)的靈魂。
最后,祝賀本次生物工程學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校取得了圓滿成功。
謝謝大家!
在國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言——xxx
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!非常榮幸能作為學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。首先我代表參加本次培訓(xùn)的所有學(xué)員向尊敬的xxxxxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
國運(yùn)興衰在于教育,教育振興在于教師。xx多天前,為著一個(gè)共同的目的,我們匯聚這里,參加由xxx學(xué)院舉辦的為期一個(gè)多月的教師培訓(xùn)——xxxxxx培訓(xùn)。一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這依依惜別之際,借此機(jī)會(huì),我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一下培訓(xùn)期間的感受。如果用六個(gè)關(guān)鍵詞要概括:那就是感謝、收獲、決心。
第一是表達(dá)感謝。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來自祖國各地,不少人還是頭一次來到xx,為此,學(xué)院對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了周到細(xì)致的安排,使我們剛剛離開了各自的小家,但又馬上融入一個(gè)大家。無論是理論學(xué)習(xí)還是企業(yè)實(shí)踐,學(xué)院和公司花費(fèi)了很多心思,付出了很多努力,讓我們學(xué)有所獲,學(xué)有所得。同時(shí),老師和專家們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、和藹可
親、不辭辛苦的優(yōu)良作風(fēng)給我們留下了深刻印象,大家都深受感動(dòng)。在這里,我們收獲了知識(shí)與技能,也收獲了友誼與親情,xx老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、班長的幽默風(fēng)趣、xx老師的和藹可親仍歷歷在目。在此,請(qǐng)接受我們深深的謝意。
第二是匯報(bào)收獲。這次培訓(xùn),對(duì)于我們學(xué)員來說,是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。過去的我們,雖然是各個(gè)學(xué)校的骨干教師,但在新的挑戰(zhàn)面前,如何進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提高企業(yè)實(shí)踐能力,是擺在我們每一個(gè)人面前最現(xiàn)實(shí)的課題。這次培訓(xùn)有的放矢,針對(duì)我們的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)。通過理論培訓(xùn),我們了解了企業(yè)it規(guī)劃、項(xiàng)目管理和實(shí)施方法論的知識(shí)、掌握了項(xiàng)目實(shí)施過程中的應(yīng)用工具;并以項(xiàng)目演練的方式學(xué)習(xí)了企業(yè)信息化落地的實(shí)施過程。通過企業(yè)實(shí)踐,我們感受了企業(yè)的工作氛圍,了解企業(yè)的工作流程、工作方法,掌握了企業(yè)的
工作技能。下面我就自己在企業(yè)頂崗的一些感受談一下體會(huì):我實(shí)習(xí)的具
體項(xiàng)目是xxx軟件有限公司在xxx醫(yī)院的項(xiàng)目,這是一個(gè)信息化項(xiàng)目,也是一個(gè)人理資源管理咨詢項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目自今年xx月份開始啟動(dòng),到我參加實(shí)習(xí)的xx月份,已經(jīng)到了設(shè)計(jì)方案出爐的階段。老師對(duì)我非常信任,報(bào)到的第一天,談了項(xiàng)目的進(jìn)展后,把項(xiàng)目中培訓(xùn)體系的內(nèi)容交給我做。說實(shí)話,一開始我還不知道具體做什么,就是跟著老師去訪談,她訪談?wù)l,我就跟著去,然后做訪談?dòng)涗?。直到第二周才清楚原來是要?fù)責(zé)方案設(shè)計(jì),這時(shí)才真正進(jìn)入角色,終于在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候完成了兩份有關(guān)人才建設(shè)和培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)的方案,共計(jì)8000字。經(jīng)過實(shí)習(xí),我的感受最深的是,要掌握企業(yè)工作崗位的技能,只有正真去企業(yè)親自做過了,才能算掌握了某項(xiàng)技能。理論與實(shí)踐是有差距的,只有在實(shí)踐中去實(shí)踐理論,才真正掌握了理論。按著教材體系上課、解釋,好像什么都掌握了,但真正到實(shí)踐中,好像什么都沒有弄懂。
總的來說,這次培訓(xùn),使我對(duì)行企業(yè)的先進(jìn)理念有了更深刻的了解和掌握,對(duì)自身努力的方向有了更清醒的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)對(duì)于我們今后更加勝任本職工作,成為一名優(yōu)秀的高職教師是一次很好的培養(yǎng)和歷練。
第三是匯報(bào)決心。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但對(duì)于我們個(gè)人的經(jīng)歷而言,是一次難得的“充電”和“加油”,在我們今后教學(xué)工作的道路上必將發(fā)揮深遠(yuǎn)的影響。回去后,我們決心把這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的工作起點(diǎn),在今后的教學(xué)工作中充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)輻射功能,切實(shí)把在xxx學(xué)院學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)真正消化吸收、提煉升華,結(jié)合各自崗位實(shí)際,轉(zhuǎn)化成為指導(dǎo)教學(xué)管理工作的新思路、新方法、新舉措,不斷在本職崗位上取得新成績。我們堅(jiān)信,有國家的大力支持,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育和幫助,有我們自身的勤奮努力,我們每一個(gè)人都將成為真正的國家級(jí)骨干教師,成為新世紀(jì)
職業(yè)教育戰(zhàn)線上的精兵強(qiáng)將。
最后,我代表本次培訓(xùn)的所有學(xué)員,再次感謝xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們生活的細(xì)心照顧;感謝xxx公司的各個(gè)項(xiàng)目組的老師對(duì)我們的精心指導(dǎo)。同時(shí),也誠摯地邀請(qǐng)各位到我的工作單位——xxx學(xué)院傳經(jīng)送寶,把我們這份珍貴的情誼延續(xù)下去。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
20xx年xx月xx日
“國培計(jì)劃”---云南省小學(xué)科學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)
結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:
大家下午好!
我來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個(gè)月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識(shí),前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實(shí)的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
同時(shí),文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動(dòng);在課后,書寫心得總
結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚 1 的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵(lì)我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)豐富,使我們在知識(shí)、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評(píng)價(jià)階段,我們會(huì)嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束,在這個(gè)教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個(gè)教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。
面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對(duì)學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵(lì)自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
保山市昌寧縣第二示范小學(xué)郭志武
2014-10-242