第一篇:2018中學期中考試家長會發(fā)言稿與2018中學生五四青年節(jié)演講稿推薦
2018中學期中考試家長會發(fā)言稿
各位家長朋友們: 大家上午好!首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們八年級七班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.今天的會議主要有三項議程,一是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談談后期班級工作的一些打算;二是請部分學生代表也說說他們的心聲;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后教學問題和和家長們交流。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!首先,我簡單介紹一下班級情況。本班目前有51位學生,前半學期下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯,在學校舉行的會操比賽、體育藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、冬季越野比賽中均取得優(yōu)異的成績,表現(xiàn)突出的有:
秦學濤、董敏、劉振玲、趙文宇、宋友超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明、等同學董敏、劉珊、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈,倫昭陽、籍風凡、嚴希文、楊寶欣、吳華超、趙文宇、倫志浩等同學在拔河中表現(xiàn)出很強的集體榮譽感和團隊精神值得我們每位同學好好學習、王明春獲校越野賽 了,孩子們的集體榮譽感都很強,但是個別男生由于以往的不良習慣導致經(jīng)常性的違反紀律。看待這個問題,我一直認為,不可能要求孩子永遠不犯錯誤,但是總以各種借口來做托詞的話,就會產(chǎn)生一些逃避思想,因此我們也不能因此而姑息縱容孩子,所以希望家長能在平時發(fā)現(xiàn)不良習慣的時候就及時予以批評指正,否則孩子還以為好玩進而形成不良行為。
對于孩子我們首先應該教育孩子如何做人。現(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡,他們對愛的體會往往只流于表面,從來不深刻的去理解。每次對一批變化成長中的孩子,我都希望通過主題班會使他們體會到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦,因為我一直覺得:一個連自己父母都不愛的孩子是不會愛別人的,一個連父母的勞動都不珍惜的人是不會珍惜別人的勞動的,一個不懂得回報父母的愛的人他也不會去珍惜父母的愛。雖然說,父母的愛是無私的,父母在給孩子愛的時候,并不估算著是否能得回報。但是,父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此,為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。教育孩子我們一定要講究方式方法,數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時我們家長說話、做事也應注意場合、方式,不能對孩子的教育產(chǎn)生負面影響,那可能影響孩子的一生。因為父母是孩子的 凈,而且犧牲了休息時間,每天來往于各個衛(wèi)生區(qū),有高度的責任心,她們做得很好,在成績上就能看出來,她們是不斷上進的孩子,有很強的班級責任感,我很喜歡欣賞她們,是因為她的責任心,相信不論在以后的學習還是工作中她們都會是佼佼者,因為她們都有一份認真的心。生活委員董瑩瑩、籍海妮身體力行、任勞任怨,勞動、打掃衛(wèi)生都沖在前面,餐廳衛(wèi)生一直位居學校前列。班長秦學濤為班級建設獻計獻策。各項工作起模范帶頭作用。這是細心,更是責任心。他為班級工作時做出了最大的貢獻,我們班級的每一項成績的取得都與他不可分割,我正因為有了一群如此負責如此用心的班委成員而感到欣慰,有時內(nèi)心說不出的感動,感動于他們?nèi)绱诵〉哪挲g卻做出了我們這些大人們所想做卻沒做的事,多年來和他們在一起慢慢讓我收獲到了是孩子們真的長大了,真的能讓我和家長們漸漸放心了,他們的慢慢的長大不正是我們大家所希望的嗎?所以我偏心于他們,因為他們把我們班當作了家。所以常把感謝眼神拋給他們,是他們的主人翁責任感讓我們班的全體同學獲得良好的學習環(huán)境。
在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑。
不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責,卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務和責任。教育孩子為自己的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責任心的重要內(nèi)容。
②要教育孩子尊重他人。我很喜歡這樣一句話:尊嚴沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴,小草有生長尊嚴。少數(shù)同學對老師的批評教育顯得極不耐煩,甚至在班里和老師頂撞,讓老師下不了臺,缺少對老師最起碼的 尊重,孩子強調(diào)自己所謂的自尊,做錯了,不允許批評,這在班里曾經(jīng)發(fā)生過,所以引導孩子做事說話要考慮到他人的感受,與人為善。一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。
④重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、決定人生,好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習慣,一位家長跟我說,現(xiàn)在不是孩子的學習成績問題,有個好的學習習慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長,我們的努力不會成為東流的水,只要我們堅持。
⑤.理智愛子的問題。真正的愛是理智高尚的愛,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mp3、到電腦、手機,游戲機(里面有不堪如目的鏡頭),出手給孩子的錢很大方,現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象,有時一進到班里就能聞到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,書桌堂里,還有的孩子上課時乘老師講課把飲料拿出來當眾喝掉,不知這是班級還是餐廳?餐廳就餐時剩下整個的饅頭仍進垃圾筐內(nèi),連肉帶菜的倒進垃圾桶。讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣、奢侈浪費,這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。做家長的對孩子在學校的缺點和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自任七班班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批評次數(shù)比較多的學生家長,從來沒有一句責怪和埋怨的話語,各位的通情達理讓我非常感動。就是因為有這樣一群優(yōu)秀的家長,有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
2、一定要關心孩子的學習。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
3、對孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導。
4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。我們試想一下,一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我們白天忙,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家無論怎樣,都要給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,也不要時刻忘記對孩子的教育和輔導。當我們看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是多么的開心啊。
5、關注孩子的安全。安全是一項艱巨的的任務,正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學我都堅持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。同學之間鬧矛盾,一定要跟老師、家長講,分析問題,找出解決問題的方案。切勿武力解決問題。使事態(tài)不但沒有平息反而擴大化。相互理解、共同進步,為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境是原則。
給孩子一個理念:人窮志不窮。經(jīng)常進行理想教育、挫折教育、感恩 教育。
期中考試的目的:給孩子們提個醒,為年終考試作準備,因為年終評優(yōu)選先都以年終考試成績?yōu)闃藴省?/p>
三.關于廉正建設:
學校:辦學條件逐漸改善,生活(炸魚、排骨、大燉雞等學生吃飽為準)、住宿條件(明年更好)、取暖(不花一分錢孩子們暖暖和和的上課,跟別學校的學生幸福多了)。節(jié)省開支,不多花一分錢。
學生充卡:面上每兩周一充,但是不一定每個人必須兩周一充,可根據(jù)個人的具體消費情況,需要充卡時充卡。一次50元。養(yǎng)成孩子有計劃的消費的習慣。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!2018中學生五四青年節(jié)演講稿推薦
XX中學生五四青年節(jié)演講稿推薦
各位老師,各位同學,大家好!
5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是 像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經(jīng)風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀
眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
第二篇:2018中學期中考試家長會發(fā)言稿與2018中學校長演講稿
2018中學期中考試家長會發(fā)言稿
各位家長朋友們: 大家上午好!首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們八年級七班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.今天的會議主要有三項議程,一是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談談后期班級工作的一些打算;二是請部分學生代表也說說他們的心聲;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后教學問題和和家長們交流。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!首先,我簡單介紹一下班級情況。本班目前有51位學生,前半學期下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯,在學校舉行的會操比賽、體育藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、冬季越野比賽中均取得優(yōu)異的成績,表現(xiàn)突出的有:
秦學濤、董敏、劉振玲、趙文宇、宋友超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明、等同學董敏、劉珊、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈,倫昭陽、籍風凡、嚴希文、楊寶欣、吳華超、趙文宇、倫志浩等同學在拔河中表現(xiàn)出很強的集體榮譽感和團隊精神值得我們每位同學好好學習、王明春獲校越野賽 了,孩子們的集體榮譽感都很強,但是個別男生由于以往的不良習慣導致經(jīng)常性的違反紀律??创@個問題,我一直認為,不可能要求孩子永遠不犯錯誤,但是總以各種借口來做托詞的話,就會產(chǎn)生一些逃避思想,因此我們也不能因此而姑息縱容孩子,所以希望家長能在平時發(fā)現(xiàn)不良習慣的時候就及時予以批評指正,否則孩子還以為好玩進而形成不良行為。
對于孩子我們首先應該教育孩子如何做人。現(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡,他們對愛的體會往往只流于表面,從來不深刻的去理解。每次對一批變化成長中的孩子,我都希望通過主題班會使他們體會到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦,因為我一直覺得:一個連自己父母都不愛的孩子是不會愛別人的,一個連父母的勞動都不珍惜的人是不會珍惜別人的勞動的,一個不懂得回報父母的愛的人他也不會去珍惜父母的愛。雖然說,父母的愛是無私的,父母在給孩子愛的時候,并不估算著是否能得回報。但是,父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此,為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。教育孩子我們一定要講究方式方法,數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時我們家長說話、做事也應注意場合、方式,不能對孩子的教育產(chǎn)生負面影響,那可能影響孩子的一生。因為父母是孩子的 凈,而且犧牲了休息時間,每天來往于各個衛(wèi)生區(qū),有高度的責任心,她們做得很好,在成績上就能看出來,她們是不斷上進的孩子,有很強的班級責任感,我很喜歡欣賞她們,是因為她的責任心,相信不論在以后的學習還是工作中她們都會是佼佼者,因為她們都有一份認真的心。生活委員董瑩瑩、籍海妮身體力行、任勞任怨,勞動、打掃衛(wèi)生都沖在前面,餐廳衛(wèi)生一直位居學校前列。班長秦學濤為班級建設獻計獻策。各項工作起模范帶頭作用。這是細心,更是責任心。他為班級工作時做出了最大的貢獻,我們班級的每一項成績的取得都與他不可分割,我正因為有了一群如此負責如此用心的班委成員而感到欣慰,有時內(nèi)心說不出的感動,感動于他們?nèi)绱诵〉哪挲g卻做出了我們這些大人們所想做卻沒做的事,多年來和他們在一起慢慢讓我收獲到了是孩子們真的長大了,真的能讓我和家長們漸漸放心了,他們的慢慢的長大不正是我們大家所希望的嗎?所以我偏心于他們,因為他們把我們班當作了家。所以常把感謝眼神拋給他們,是他們的主人翁責任感讓我們班的全體同學獲得良好的學習環(huán)境。
在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;?/p>
不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責,卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務和責任。教育孩子為自己的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責任心的重要內(nèi)容。
②要教育孩子尊重他人。我很喜歡這樣一句話:尊嚴沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴,小草有生長尊嚴。少數(shù)同學對老師的批評教育顯得極不耐煩,甚至在班里和老師頂撞,讓老師下不了臺,缺少對老師最起碼的 尊重,孩子強調(diào)自己所謂的自尊,做錯了,不允許批評,這在班里曾經(jīng)發(fā)生過,所以引導孩子做事說話要考慮到他人的感受,與人為善。一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。
④重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、決定人生,好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習慣,一位家長跟我說,現(xiàn)在不是孩子的學習成績問題,有個好的學習習慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長,我們的努力不會成為東流的水,只要我們堅持。
⑤.理智愛子的問題。真正的愛是理智高尚的愛,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mp3、到電腦、手機,游戲機(里面有不堪如目的鏡頭),出手給孩子的錢很大方,現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象,有時一進到班里就能聞到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,書桌堂里,還有的孩子上課時乘老師講課把飲料拿出來當眾喝掉,不知這是班級還是餐廳?餐廳就餐時剩下整個的饅頭仍進垃圾筐內(nèi),連肉帶菜的倒進垃圾桶。讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣、奢侈浪費,這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。做家長的對孩子在學校的缺點和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自任七班班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批評次數(shù)比較多的學生家長,從來沒有一句責怪和埋怨的話語,各位的通情達理讓我非常感動。就是因為有這樣一群優(yōu)秀的家長,有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
2、一定要關心孩子的學習。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
3、對孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導。
4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。我們試想一下,一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我們白天忙,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家無論怎樣,都要給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,也不要時刻忘記對孩子的教育和輔導。當我們看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是多么的開心啊。
5、關注孩子的安全。安全是一項艱巨的的任務,正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學我都堅持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。同學之間鬧矛盾,一定要跟老師、家長講,分析問題,找出解決問題的方案。切勿武力解決問題。使事態(tài)不但沒有平息反而擴大化。相互理解、共同進步,為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境是原則。
給孩子一個理念:人窮志不窮。經(jīng)常進行理想教育、挫折教育、感恩 教育。
期中考試的目的:給孩子們提個醒,為年終考試作準備,因為年終評優(yōu)選先都以年終考試成績?yōu)闃藴省?/p>
三.關于廉正建設:
學校:辦學條件逐漸改善,生活(炸魚、排骨、大燉雞等學生吃飽為準)、住宿條件(明年更好)、取暖(不花一分錢孩子們暖暖和和的上課,跟別學校的學生幸福多了)。節(jié)省開支,不多花一分錢。
學生充卡:面上每兩周一充,但是不一定每個人必須兩周一充,可根據(jù)個人的具體消費情況,需要充卡時充卡。一次50元。養(yǎng)成孩子有計劃的消費的習慣。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
2018中學校長演講稿
尊敬的各位領導、各位評委:
我是來自xxx中學的(職稱)xx。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與學校校長的競聘。
下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年33歲,中學二級教師。?年前,我從xx畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我擔任過xxxxxxx。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風,我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加xx 中學校長的競聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點優(yōu)勢:
一是我具有先進的辦學思想。我認為,辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn),是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中,我不斷學習,堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學思想與實踐,這為下步工作打下了基礎。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于xxx。多年的不間斷學習和工作實踐,使我積累了豐富的教學理論知識,對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有xx年的教齡,xx年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然,我也更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
如果領導們信任我,讓我走上xx中學校長的領導崗位,我將努力做到以下幾點:
識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學生,積極為他們創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境和條件,激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強教育的創(chuàng)新能力。
第四,做好學校教科研工作,為我??焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學校教科研力量不足,水平相對落后的實際,我認為,擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動,并且對學校教科研直接領導,積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我國教育事業(yè)奮斗終生!謝謝大家!
第三篇:中學生期中考試家長會班主任發(fā)言稿
中學生期中考試家長會班主任發(fā)言稿
洪澤外國語中學初三(13)班期末家長會 各位家長:
大家好![本文來自全國最大的gwdq.com免費公文網(wǎng),004km.cn公文大全收集整理,轉(zhuǎn)載請注明出處]
同時還要注意以下幾個方面
1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。
2、不負責任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
3、盲目的嚴管型
對家長的幾點希望
1、重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性
3、樹立自己的威信,不是吹胡子瞪眼擺架子,一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的人,一問三不知的人,品質(zhì)惡劣,行為庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的政治課本,我們培養(yǎng)孩子的是什么,你的行為是什么?
4、建立良好的朋友關系,放下架子。
5、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
7、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。
8、教給方式方法,不做保姆或警察。
第四篇:2018中學教師節(jié)講話稿與2018中學生五四青年節(jié)演講稿推薦
2018中學教師節(jié)講話稿
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家早上好!
在今天慶祝
2、良心:良心就是好心,善良之心;就是通達事理,將心比心。進入我們學校的孩子都是祖國未來的棟梁,而他們大部分孩子都是留守兒童!我們做老師的,要從我們學生的身上看到家長望子成龍、望女成鳳渴望的目光,要做到與家長換位思考,將心比心,要對每一個孩子負責,讓每一位家長欣慰,這就是我們的職責,就是我們xx教師的良心。我們要用自己的知識、智慧和奉獻,讓他們真切地感到:選擇了xx實乃三生有幸。這樣,我們的良心才能坦然,我們的腰桿才能挺拔,做為xx教師的光榮和自豪才會油然而生。我不止一次講過:在xx,只要您的課講得好、學生歡迎、家長滿意,您就能大展宏圖,你就會受尊重。
3、愛心:熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。有人說,愛自己的孩子,這是母雞都會的事情;愛別人的孩子、愛有缺陷的孩子才是高尚的行為(讓我們做一個有愛心的人,滿懷愛的情感對待學生、家人和同事,用愛心去化解矛盾,用審美者的眼光關注周圍的一切,做一個熱愛學生、熱愛教育事業(yè)的人。
4、熱心:我們當老師都有這樣的體會:課堂上,當教學內(nèi)容把我們自己感動,當我們滿懷激情時,就能感染我們的學生,就能使他們興奮不已,達到良好的教學效果。無論是做班主任還是學科教師,我們都要熱情似火,滿懷激情地對待工作,熱心于解決教育教學中的問題及學生家長提的各種難題,認識到我們的職責,除了教書育人,對社會和家庭也意味著提供服務。因此,我們要不怕麻煩、不怕困難,對教育充滿熱愛,對學生、同事、家長、社會滿懷熱誠。
5、雄心:我們每一名黨員、每一名干部、每一位班主任、每一名教職員工都擁有一個事業(yè)的舞臺。這個舞臺有多大,套用一句廣告詞:“心有多大,舞臺就有多大”。因為我們都在從事造就民族棟梁的偉大事業(yè)。我們每一位班主任、每一名老師都應該對未來充滿理想,都有追求卓越的雄心壯志。
6、同心:俗話說:“三人同心,黃土成金”。一個班集體的任課教 師、一個教研組,只有同心同德才能心情舒暢,才能做好工作,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
7、耐心:學生的成才有一個過程,我們要有足夠的耐心等待。當你面對學生“恨鐵不成鋼”的時候,就要告誡自己,耐心不夠!我們要有“面壁十年圖破壁”的耐心,對每一名學生都寄予期望,都不放棄。
讓我們以:“忠心、良心、愛心、熱心、雄心、同心、耐心、、”勵煉我們的道德情操,做一個高尚的xx的xx的教師,做一個功勛卓著的xx的xx的 “名師”。
教育教學質(zhì)量是我們學校生存與發(fā)展的“生命線”,這一生命線的鞏固和光彩,靠的是全體教師的敬業(yè)奉獻、開拓創(chuàng)新。因此,我們在日常工作中,認真貫徹“以師為本”的辦學理念,牢固樹立全心全意為教學一線服務的思想,想教師之所急,辦教師之所盼,真正把“以師為本、科學規(guī)范、狠抓落實、服務到位”的管理工作指導方針落到實處。確保我校教育教學工作的持續(xù)高效開展。
老師們,新學期我們面臨的任務更加艱巨,我們要不斷提高教育教學質(zhì)量,進一步深化學校內(nèi)部的管理和改革,確保我們xx鎮(zhèn)的地位在利辛縣穩(wěn)中有升;讓我們同心同德,以昂揚的銳氣、蓬勃的朝氣、超人的勇氣去迎接新挑戰(zhàn),再鑄xx教育新的輝煌!最后,讓我再一次代表xx全體師生,祝各位領導、老師們節(jié)日愉快,身體健康!謝謝大家!
第五篇:2018五四青年節(jié)中學生愛國演講稿與2018五四青年節(jié)教師發(fā)言稿
2018五四青年節(jié)中學生愛國演講稿
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
當五星紅旗在天安門前高高升起的那一刻,你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個中華兒女為了民族的振興和國家的富強,前仆后繼、流血犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心,用自己的青春和熱血為國爭光,為國旗添彩?
從“五四”運動時喊出 2018五四青年節(jié)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著五月的春風,我們迎來了“五四”運動九十五周年紀念日。九十五年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆后繼,為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴?!拔逅摹本袷冀K激勵著我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發(fā)揚光大。
“五四”精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚“五四精神”不僅僅是口號,更要體現(xiàn)在實際行動上。
作為青年教師,我們應該不斷的完善科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),不斷的提高教育水準和師德修養(yǎng)。在自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養(yǎng)性,形成良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng),這既是教師道德人格不斷發(fā)展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的情感,將愛心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。
洪水、干旱、地震、礦難,這些災難使我們感到心酸與悲痛,但是作為青年人,在祖國多難興邦的今天,你們更應該有樂觀的精神、遠大的理想、堅強的意志。在生活中,要注意行為規(guī)范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦努力,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志!
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。
讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!