第一篇：王安鎮(zhèn)中學2018年推普周活動方案

淶源縣王安鎮(zhèn)中學

2018推廣普通話周活動方案

一、指導思想

2018年9月10日至16日是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周，為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們根據縣語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：說好普通話，邁向新時代，結合我校實際切實開展推普周活動。

二、活動時間：

2018年9月10日—2018年9月16日

三、活動內容及安排

（一）宣傳動員，營造氛圍 1、9.10日在升旗儀式上利用國旗下講話，對全體師生進行宣傳發(fā)動。

2、利用電子屏顯示屏顯示宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3、校內懸掛條幅，書寫推普標語進行宣傳活動。

（二）開展系列活動

1、組織一次國旗下講話活動。利用周一升旗活動，對全體師生進行推普宣傳。

2、召開一次主題班會，以”說好普通話，邁向新時代”為主題召開主題班會。

3、出一期推普板報并進行評比。

4、利用微信向家長推出一條倡議書。

5、向家長發(fā)放明白紙，進行推普宣傳。四、活動要求

1、各班積極開展各項活動，并整理相關資料（照片+文檔），上交教務處以便存檔。

2、所有制式表格到教務處拷貝。

2018.9

第二篇：王安鎮(zhèn)中學2018年推普周活動總結

2018年推普周系列活動總結

秋風送爽，丹桂飄香。在這個豐收的季節(jié)，我校迎來了第二十一屆全國普通話推廣周，為了抓住這一教育契機，學校成立了專門的領導小組，努力創(chuàng)設氛圍，充分調動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話邁進新時代”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動。

9月10日升旗儀式上，校長趙志向全體師生發(fā)出了題為“講好普通話，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。在學校的倡議下，每個班級開展了“說好普通話，邁進新時代”主題班會，出一期推普板報、向家長微信推送一條倡議書，每人制作一張推廣普通話手抄報。

學校為營造推普的濃厚氛圍，則在學校大門報欄處張貼了推普周宣傳畫，在電子屏打出“說好普通話，邁進新時代”、“說好普通話、方便你我他”、“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”、“我是中國娃，愛說普通話”等宣傳標語；校內樓上懸掛推普宣傳標語。組織專門人員向家長發(fā)放明白紙進行推普宣傳。

本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進一步的提高。

淶源縣王安鎮(zhèn)中學

2018.9.19

第三篇：**中學推普周活動方案

2009年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周.為增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作，特制定本活動方案。

一、活動主題

構建和諧語言生活，營造共有精神家園

二、活動時間

2009年9月13日——19日

三、活動安排

1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。

3、充分發(fā)揮學校網站的作用，全校師生深入學習《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

4、各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話；說普通話，拒絕說方言”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。

5、以班級為單位開展一次以“慶國慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動。

6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。

8、組織開展以“中華情 贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動，以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。

9、組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。

10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。

四、活動要求

各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。

第四篇：大興中學推普周活動方案

2018年大興中學第21屆推普周活動方案

一、活動主題：

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在我校師生中樹立高度的文化自覺和文化自信。

二、活動時間：

2018年9月11日--9月17日

三、指導思想：

學習貫徹十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，根據《關于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活健康和諧，為“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”做出積極貢獻。

四、活動內容：

1、健全推普小組，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，特成立以下推普小組：

組 長：張邦候

副組長：楊倫蓉 譚作云 朱良芬 組 員：全體教師、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。

3、豐富推普內容，活躍活動形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。

根據推普工作的鋪開，利用校門口宣傳欄向學生、向家長、向社會進行推普宣傳，利用報欄宣傳等形式或渠道，進一步營造“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準普通話，寫好規(guī)范字”的濃厚推普周宣傳氛圍，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、班會、共青團隊主題團會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

五、具體安排：

1、專題會議，確定推普周活動的方案，在全體教師大會上進行第二十一屆推普周動員。

2、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。

3、各班出一期推普黑板報，宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識。(9月16日周五檢查)

4、各班舉行一次“推普”十分鐘班會。(9月14日班課)

5、開展“誦讀紅色經典詩文”活動。各班開展“每日一誦”活動，以誦讀紅色經典詩文為主要內容。各班準備一項集體紅色經典詩文誦讀，可采用多種形式。

6、組織推普員(督普隊員)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業(yè)、校園班級用字進行檢查，發(fā)現不規(guī)范字及時糾正。(評出優(yōu)秀推普員)

7、開展“書寫紅色經典詩文”活動。各班選拔優(yōu)秀學生參加校級評比活動：、全校舉行鋼筆書寫比賽(每班各5名)。

8、開展“我是中國娃，愛說普通話”為主題的朗誦比賽。

9、七八年級進行關于“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”手抄報比賽。

雨城區(qū)大興中學

2018年8月25日

第五篇：推普周活動方案

推普周活動方案

一、活動主題：說好普通話圓夢你我他

二、活動地點：403班教室

三、主持人：常青

四、活動目的：

1.通過活動，讓隊員們認識到普通話的重要性。2.通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。

3.通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動，準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應現代社會的需要。

五、活動內容：

1.全體起立。2.出旗唱隊歌。

3.各小隊清點人數并向中隊長匯報。4.全體坐下。5.活動開始：

（1）中隊長由普通話引發(fā)的笑話引入。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a.普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通話？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。

c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。

（4）(主持人總結)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學會說普通話！

（5）自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？

（6）自我評價：自己現在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學習普通話舌頭操——學習繞口令

語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）輔導員作總結。