第一篇：母愛深深

母愛深深

曾經在一個城市里，發(fā)生了這樣一樁案子：一天中午，一個撿破爛的婦女，把撿來的破爛物品送到廢品收購站賣掉后，騎著三輪車往回走，經過一條無人的小巷時，從小巷的拐角處，猛地竄出一個歹徒來。這歹徒手里拿著一把刀，他用刀抵住婦女的胸部，兇狠的命令婦女將身上的錢全部交出來。婦女嚇傻了，站在那兒一動不動。

歹徒便開始搜身，他從婦女的衣袋里搜出一個塑料袋，塑料袋里包著一些鈔票。

歹徒拿著那些鈔票，轉身就走。這時，那位婦女反應過來，立即撲上前去，劈手奪下了塑料袋。歹徒用刀對著婦女，作勢要捅她，威脅她放手。婦女卻雙手緊緊地攥住盛錢的袋子，死活不松手。

婦女一面死死的護住袋子，一面拼命呼救，呼救聲驚動了小巷子里的居民，人們聞聲趕來，合力逮住了歹徒。

眾人押著歹徒攙著婦女走進了附近的派出所，一位民警接待了他們。審訊時，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位婦女站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”婦女回答說：“我好疼，我的手指被他掰斷了?！闭f著抬起右手，人們這才發(fā)現，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。

寧可手指被掰斷也不松手放掉錢袋子，可見那錢袋的數目和分量。民警便打開那包著鈔票的塑料袋，頓時，在場的人都驚呆了，那袋子里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。

為8塊5毛錢，一個斷了手指，一個淪為罪犯，真是太不值得了。一時，小城嘩然。

民警迷惘了：是什么力量在支撐著這位婦女，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢？他決定探個究竟。所以，將婦女送進醫(yī)院治療以后，他就尾隨在婦女的身后，以期找到問題的答案。

但令人驚訝的是，婦女走出醫(yī)院大門不久，就在一個水果攤兒上挑起了水果，而且挑得那么認真。她用8塊5毛錢買了一個梨子、一個蘋果、一個橘子、一個香蕉、一節(jié)甘蔗、一枚草莓，凡是水果攤兒上有的水果，她每樣都挑一個，直到將8塊5毛錢花得一分不剩。

民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢，竟是為了買一點水果嘗嘗？

婦女提了一袋子水果，徑直出了城，來到郊外的公墓。民警發(fā)現，婦女走到一個僻靜處，那里有一座新墓。婦女在新墓前佇立良久，臉上似乎有了欣慰的笑意。然后她將袋子倚著墓碑，喃喃自語：“兒啊，媽媽對不起你。媽沒本事，沒辦法治好你的病，竟讓你剛13歲時就早早地離開了人世。還記得嗎？你臨去的時候，媽問你最大的心愿是什么，你說：我從來沒吃過完好的水果，要是能吃一個好水果該多好呀。媽愧對你呀，竟連你最后的愿望都不能滿足，為了給你治病，家里已經連買一個水果的錢都沒有了?？墒?，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢，孩子，媽可以買到水果了，你看，有橘子、有梨、有蘋果，還有香蕉??都是好的。都是媽花錢給你買的完好的水果，一點都沒爛，媽一個一個仔細挑過的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧??”

天底下最真摯的是母愛，最無私的是母愛，最偉大的是母愛，最永恒的更是母愛。

現在有太多的人已經覺得父母對自己的好是應該的，我看過一篇英語短文，上面講訴的是一個女生與自己的父親之間有一道墻，每當她走過公園的時候，看見自己的朋友與她們的父親在一起時多么的開心，她自己真的很羨慕??于是，她努力在這方面努力，希望可以與父親的關系可以改善。她寫了一封信給父親，父親看到信后，她從父親的眼里看到了SurprisingThetear從父親的眼里流下來??自從這件事后，她們的關系就變好了。其實我認為父母是很容易滿足的，只要你對他們真心，他們就會給你多好幾倍的真心對你，因為他們是你最親的人，所以，我們不要與他們發(fā)生沖突，不要惹他們生氣??

江蘇連云港贛榆縣贛榆縣城頭中學初三:林子棟

第二篇：深深母愛

深深母愛

小樹的成長離不開大地母親慈愛的哺育，人生的道路上，不但有陽光雨露，也有雨雪風霜，是來自身邊的愛幫助我們遮風擋雨。為我們付出愛的，有爸爸媽媽，有老師同學，有爺爺奶奶??

父親的愛是父愛，母親的愛是母愛，同學的愛是友誼??人間處處有真情，處處都有愛，但令我最感動的是母愛。

“慈母手中線，游子身上衣??”每當想起這首詩，我的心久久不能平靜，想到了那深深的母愛。

米爾說過：“母親是最偉大的力量”沒有什么力量比母愛更偉大了。從我出生的那一刻起，母親就一直在我身邊，為我日夜操勞，為我費盡心血。自從我上了一年級，她就天天送我上學，不畏夏日的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風。三年級，我不用送了，但她要天天目送我走出家門，再三囑咐我：路上小心，靠邊走，上課認真聽講??雖然我有時厭倦，但我明白這話中蘊含著的深深母愛。

記得有一次放學，天好像故意捉弄我們，突然下起了傾盆大雨，同學們都被這突如其來的大雨驚呆了，這可怎么辦呢？同學們一個個在大雨中沖了回去，我焦急的向南望著，盼望能有人來接我，但連人影都望不到，心里像熱鍋上的螞蟻-七上八下。絕望時，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！我高興得跳了起來?？勺屑氁幌?，她早上還發(fā)燒呢，怎么能出來？她來到了我身邊，馬上道歉，說來得太晚了??一番話，說的我熱淚盈眶，說：“媽，我沒事。你發(fā)著燒，怎么能出來呢？他笑了笑，說：“你爸不在家，我不是擔心你回不了家嗎？”一陣寒風吹來我一連打了好幾個噴嚏，她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒在意，但回去后，她發(fā)燒更厲害了。

輕松的小夜曲，快樂的童謠，溫馨的問候，嚴厲的批評??這都是母親的愛，雖然只是不起眼的是，但這是最偉大的力量。

是母親讓我們看到明媚的陽光，是母親讓我們幸福成長，我感謝這深深母愛。

石橫鎮(zhèn)南高余小學六年級 張雪琪

第三篇：母愛深深

母愛深深，萱草情

五月，陽光暖暖，正是花開的季節(jié)，空氣中彌漫著淡淡的花草的香氣。

在這淺夏的千嬌百媚中，有一種花，不驚艷，甚至不起眼，卻自然清新，樸實親切，它就是萱草花，又名忘憂草。

母親的愛，就如溫婉的萱草花，散發(fā)著淡雅的香，如果你仔細品讀，便會深深的沉醉，他不如玫瑰的動人，也不如牡丹艷麗，就那么輕輕地，柔柔的，浸入心菲，無論開在任何地方，都盡量開滿，縱使零落成泥，亦護花。

“萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花，”〝慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這些都是唐代詩人孟郊筆下描寫母愛的千古佳句，每當讀到這些關于母親的詩句，我的心里便被濃濃的暖意包圍。

母愛深深，深幾許！我們每一個人都是在母親的呵護下長大的，我們的成長，帶著母親的期盼，我們的行囊里，裝滿了母親的叮嚀，我們的身后，是母親濃濃的牽掛。

年少時候，母親就是我們的守護神，每一次從夢中醒來，都會看到母親溫柔的目光；每一次跌倒，都會得到母親的攙扶，冬天里，母親就是小火爐，摸起來，暖暖的；夏天，母親就是一片綠蔭，為我們遮擋太陽；秋天里，母親便是月亮，映著我們床頭的白月光；春天里，母親就是暖陽，給我們力量，讓我們堅強。

還記得么？當我們生病時，母親床前那盞徹夜不眠的燈光；還記得么？第一次離家，母親在燈下為我們整理行裝；還記得么？那離別的站臺上，母親那期待的眼神和滿滿的離愁。

你一定會記得，因為這樣的點滴我們都經歷過，因為天下的母親對兒女的愛都是一樣的。

母親為我們做的事雖小，卻是點點滴滴匯流成河，是凝聚著母親一寸一寸的心意和愛，對于母愛，母親從不求回報、我們也無法回報。

“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，”無論相隔千山萬水，母親的呼喚，總能給我們家的眷戀，有母愛的地方，便是溫暖，有母親的地方，便是家。

母愛是凝望，默默地注視，它無法用語言形容，卻可以用心感受；母愛是力量，她用她的愛，激勵了我沉睡的夢想與斗志，讓我飛翔，母愛能穿透陰霾，照亮前方的路，母親那溫暖而堅毅的目光，穿越歲月的站臺，指引我前行的腳步。

很久了，就想為母親寫一篇文字，可總是深情抬筆，無處落筆，也許是母愛太深重，也許是母愛太平凡，平凡到已經和生活相融，讓你看不到，摸不到，卻一直在生命中低吟淺唱。

這世間真正的美，不在于是否華麗，總是樸素的，才更能深入人心，為母親寫的歌，不用委婉動聽，定能產生共鳴，為母親寫文字，定是樸素溫婉，卻能溫潤心間。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福知多少”每當想起這首歌，我的眼前便會出現兒時手牽著媽媽的大手，在陽光下蹦蹦跳跳的美好時光。

母親是溪流，包容了我的自私；母愛是無私的，為我們奉獻所有，母親，或許原本是膽小柔弱的，但是為了兒女，任何母親都會變得勇敢母愛是一場重復的辜負，落地無音，落水無痕，而被辜負的人，卻永遠無怨無悔。

我們一生都在向母親索愛，,卻忘記了這個奉獻著自己畢生之愛的人，也需要愛，也曾年輕過，有一天也會變老。

流年似水，誰都無法阻擋他遠去的腳步，不知不覺中，母親的頭上已經滿是白發(fā)，母親的臉上，已經鐫刻下了皺紋，那深深淺淺的歲月印記呀，是孩子心中不愿觸摸的傷。

曾經在書中看這樣一個故事：每一個母親曾經都是一個漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳，當她們決定要做某個孩子的母親，呵護某個生命的時候，就會褪去這件衣裳，變成一個普通的女子，平淡無奇，一輩子。

我知道，每一個母親都經過這樣的蛻變，即便容顏不再美麗，即便身材不再苗條，即便歲月的風霜浸染了華發(fā)，為了兒女，她們也從不言悔。

親愛的母親，我該用什么樣的語言才能表達你對我的愛，該用什么樣的情感，才能表達我對你的感激之情？母親給的愛，是我們一生都忘不了的感動，母愛是恩澤！

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，如果有一天母親老了，當她白發(fā)蒼蒼步履蹣跚的時候，你是否也能牽著著她的手散步，就像小時候她扶著我們學會走路一樣；如果有一天，她顫抖的雙手已經拿不穩(wěn)水杯，你是否能輕輕的將他們?yōu)R出的水擦掉，微笑著對她說一聲說沒關系，就像曾經他對我們一樣??

曾經聽過蠻傷感的一句話，所謂父子母子一場，只不過意味著，我們今生今世不斷地在目送孩子的背影漸行漸遠。

那么在母親節(jié)日的這一天，讓我們停下匆匆腳步，回家給母親一個擁抱；讓我們在繁忙中，給母親打個電話，也不要忘記，在平淡的日子里，給母親一些溫暖和驚喜，其實那時我們的母親一定會說，我什么都有，我很好，你們忙吧??

子欲孝而親不待，感恩需在當下，愿天下所有的兒女懂得珍惜!

五月的花開，渲染了這一季的美麗，多少深情，縈繞在歲月的芬芳中，在這屬于母親的節(jié)日里，讓我們用真心為母親送上一株忘憂草，愿我們的母親，樂而無憂，幸福安康!

第四篇：母愛深深

母愛深深

如果問母愛是什么？母愛就是大海，因為大海很深，母愛也是深深的。母愛是世間最偉大、最無私的愛，因為她毫無雜念，因為她質樸，因為她不張揚、不求回報。有時即使被愛也難以察覺。

母愛是一杯綠茶，只能用人生去品味。我每年一到冬天就會手腳冰涼，無論穿再多的衣服都不行，即使室內溫度達到二十六、七度，我還是照樣冷。尤其是在我寫作業(yè)的時候，我就會縮成一團，媽媽每次看見我這樣很心疼，但也很無奈。因為用過很多方法，到最后一點用都沒有。就在去年，媽媽看到一張裝潢照片深受啟發(fā)。便找了幾名工人在我屋里開工了。當時媽媽還不讓我看，說是給我的驚喜，然后就叫我去奶奶家玩。第三天，我迫不及待地回家，想要知道驚喜是什么。

見我回來，媽媽不緊不慢地走到床邊，然后站到床上，手在摸索著什么，突然臉上露出了一個滿意的笑容，緊接著對我說：“你看看怎么樣，喜歡嗎？”這一下子然我心里的疑惑全都打開了。原來墻上的維尼熊可以放下來當桌子用，墻里還做了書架。媽媽說：“這樣你冬天寫作業(yè)的時候在床上寫，就不會凍得縮成一團了?！蔽耶敃r聽了非常感動，淚水正在眼眶里打轉，我跑到床上抱住媽媽。深深的感受到母愛的偉大、無私。

母愛深深，她是冬日里的一輪暖陽，用心溫暖我們；母愛深深，她是山里的一股甘泉，滋潤著我的心田。

乳山市暢園學校初二:程嬌嬌

第五篇：母愛深深

“當代小學生”杯征文

母愛深深

濱湖鎮(zhèn)中心小學四年級二班

張文

世上每一個孩子都沐浴在母愛的長河中。母親對孩子無微不至的關愛,讓每一個孩子都享受著家庭的溫暖,我也不例外。

前幾天因為生病,一回家就要去打吊瓶,一打就是三四個小時.這不快九點了我仍伏在書桌前做著作業(yè).這時媽媽走過來了,到了一杯水,讓我休息一下。

“休息,我休息這些作業(yè)你來做.”我冷不丁拋出這么一句話。媽媽聽后沒有說什么悄悄地走了.幾分鐘后,媽媽又進來了,手里拿著一件馬夾說:"你生病了,這幾天天氣忽冷忽熱,穿上別凍著.”

“萬一你重感了怎么辦?”

“打針吃藥”我冷冰冰地回答.于是媽媽把馬夾放在椅子上就走了。幾分鐘后，媽媽又進來了。我急躁地說：“你別出來進去的，煩不煩？”

媽媽又悄悄的走了。

寫完作業(yè)，我把門打開一條縫，只見媽媽正在沙發(fā)上打哈欠。和往常一樣，我不睡媽媽是絕對不會睡的。剎那間，我覺得鼻子一酸，眼淚流了出來。

輔導老師

邱玲玲

“當代小學生”杯征文

我的同桌

——“第二代秦始皇傳奇”

濱湖鎮(zhèn)中心小學六年級一班

馬廣然

公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了六國，創(chuàng)造了不朽的傳奇。千百年后的今天，“第二代秦始皇”又敲鑼打鼓地走馬上任了。

今天所說的“第二代秦始皇”并沒有什么豐功偉績，他普通的不能再普通了。他，便是我的同桌——秦超。因為姓秦才得了這么一個光榮稱號。

他中等個頭，大眼短發(fā)，皮膚呈麥芽色，牙齒像兔子似的有兩顆又大又白的門牙，因此又得名“秦大白牙”。但他到底有沒有秦始皇的威風呢?我也只能說“x”(未知數)。

“你又沒寫作業(yè),給你幾次機會了？”聽，教室里又一次上演了同桌沒寫作業(yè)而被數學老師批評的一幕。他常偷懶，小聰明沒用到正點子上。哎，只能這么“威風”了。

“這道題誰會做？”數學課上，老師在講一道難題，此時教室里鴉雀無聲，同學們面面相覷。只見同桌自信地舉起右手，這時的他還真威風，解題思路清晰又正確，真是“一鳴驚人”我們不得不對他刮目相看。

都說同桌是冤家，他倒還挺讓著我，我們從沒分過“三八線”他卻主動坐在小角落里，而我占了大半個桌子，真舒服！

“二代秦始皇”真讓人琢磨不透，有時閉門修行，有時一鳴驚人。像天氣一樣，烈日炎炎讓人大汗淋漓；轉眼間，又電閃雷鳴、大雨傾盆，天氣預報也無法探知。真希望他能永遠陽光明媚，帶給別人的是永恒的溫暖

輔導教師 邱玲玲

“當代小學生”杯征文

幽默、嚴厲的老師

濱湖鎮(zhèn)中心小學六年級一班 蓋燦燦

我今天要講述的是我們的班主任邱老師。要是說起邱老師，人人都會豎起大拇指。

上課鈴響了，只見一位身穿藍色連衣裙，面帶笑容的老師朝我們走來，她就是我們六年級一班的班主任邱老師。邱老師講課繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感。一天老師講課問時讓一位同學朗讀課文，結果讀錯了一個字，老師糾正了一下，只見

他連忙說：“噢！”老師給他接了一句話：“是褲子改的。”全班哄堂大笑。同學們的緊張感蕩然無存。上課時，老師總會把我們逗得哈哈大笑，什么“張三李四”“芋頭湯”“面條”……一個個幽默的詞語讓我們合不攏嘴。

除了老師的幽默感強，她那犀利的目光也是無人能比的。語文課上，老師發(fā)現有兩位同學在說悄悄話，便用嚴厲的目光掃了他們一下，那目光，像兩把銀光閃閃的利劍，直射你的內心，又像是數九寒天屋檐下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。他們不由得哆嗦了兩下，挪了挪身子，認真聽講了。

這就是我那幽默而又嚴厲的邱老師。

輔導老師：王開營