第一篇:給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信范文3篇
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。
是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己 的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮!
寫給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)信給幼兒表?yè)P(yáng)信范文(2)| 返回目錄
我的女兒姚美妤就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來(lái),美妤越來(lái)越喜歡她的三位老師,親切地稱她們?yōu)椤辈軏屵洹保焙鷭屵洹保蓖跄棠獭?。而且,在曹老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了許多,也活潑開(kāi)朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的”kiss”;每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等,充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活
上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽(tīng)話,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長(zhǎng)開(kāi)展了”育兒沙龍”活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過(guò)”blog”與家長(zhǎng)共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,為孩子可以說(shuō)是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的”職業(yè)”和工作態(tài)度上的”敬業(yè)”無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說(shuō)話,曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇”推雪球”,并”
逼”她放開(kāi)聲音,壯大膽量。在曹老師的”逼迫”下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:”大家好,我是小貓,我來(lái)推雪球!”,終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真?,F(xiàn)在是甲流的流行期,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè),一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢問(wèn):”我閨女怎么了?”并摸摸孩子的額頭,如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來(lái)仔細(xì)試一試,防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說(shuō);”王老師喂我飯了,她沒(méi)著急,不象你喊叫我!”王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要
向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
姚美妤的媽媽
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信給幼兒表?yè)P(yáng)信范文(3)| 返回目錄
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人
性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xxx的媽媽
.家長(zhǎng)給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信2017給幼兒表?yè)P(yáng)信(4)| 返回目錄
各位老師好:
王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)……”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。
王瀚小朋友的爸爸、媽媽
2017年給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)信
家長(zhǎng)給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信
給幼兒園的感謝信 家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信
給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信(兩篇)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信 給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信
給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信范文 家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信4篇
第二篇:給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信1
尊敬的xxx幼兒園的老師們:
你們好!
我是小一班xxx的媽媽,在此借著xxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(xxx)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有?,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(zhǎng)們對(duì)xxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。”看著兒子開(kāi)心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。
我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信2
尊敬的xxx幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!
我們是xxxx學(xué)校的學(xué)生,xx年xx月xx日,我們被安排到貴園實(shí)習(xí)兩,這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì),也感謝這一個(gè)月來(lái)幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助和照顧,這次實(shí)習(xí)我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師,貴園優(yōu)秀的老師們對(duì)待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣,如果說(shuō)孩子是天使,那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護(hù)天使的精靈,在這里我們除開(kāi)完成一系列實(shí)習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣?xùn)|西那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有著愛(ài),對(duì)待小朋友是這樣,老師與老師之間也是這樣,讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望,孩子們就是希望,他們需要我們老師用所有的愛(ài)來(lái)澆灌他,讓他們能茁壯成長(zhǎng),園長(zhǎng)及老師們你們的愛(ài)是純樸真實(shí)的。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了,而我們也即將離開(kāi),心中卻是不舍,尊敬的園長(zhǎng)老師們?cè)僖淮胃兄x你們,謝謝!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了。例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道,這些與各位老師的'悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信4
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
小孩入園已幾個(gè)月了,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)??隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì)先服從老師的,這也正是我期望的效果 園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信5
尊敬的xx老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
xxx
20xx年xx年xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信6
月亮班親愛(ài)的老師和小朋友們:
大家好!時(shí)間過(guò)的真快,幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了,大家即將迎來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。在這里,首先祝福大家都過(guò)一個(gè)愉快的暑假,好不好?然后,我要表?yè)P(yáng)一下我們班的張錦東小朋友。
一年前,張錦東剛來(lái)月亮班的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的小朋友,對(duì)幼兒園的一切還很陌生?,F(xiàn)在,張錦東已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)“大哥哥”了,有了好多小進(jìn)步。大家想聽(tīng)嗎?
現(xiàn)在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時(shí)甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在,每次吃飯前,張錦東都會(huì)把手洗干凈,吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,不說(shuō)話,吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房,很棒。
現(xiàn)在,張錦東會(huì)靜靜地躺下午休,會(huì)有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問(wèn)好,問(wèn)別人問(wèn)題的時(shí)候會(huì)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”,會(huì)說(shuō)“謝謝”……
現(xiàn)在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴,還送給張雅寧一個(gè),又送給馬思琪一個(gè),說(shuō)“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候,張錦東看見(jiàn)前面有個(gè)小弟弟,就耐心地在后面排隊(duì)等待,很有禮貌。
有時(shí)候,張錦東還會(huì)教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問(wèn)他在哪兒學(xué)的,張錦東自豪地回答“楊老師教的。”還邀請(qǐng)我“媽媽你也來(lái)做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑來(lái)告訴我“媽媽,媽媽,我會(huì)跳,我們王老師教過(guò)這個(gè)?!闭f(shuō)著就跟著歌聲跳起來(lái)了,動(dòng)作有模有樣,好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班,我們辦公室門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們倆就在那走步子,我說(shuō)“東東,手?jǐn)[起來(lái)走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手?jǐn)[起來(lái),小腳踏起來(lái),眼睛向前看,向--前--看!”
原來(lái),月亮班的小朋友們?cè)谟變簣@有這么多有趣的活動(dòng)啊,難怪大家每天都高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)呢!
好了,今天就說(shuō)到這里,謝謝大家的聆聽(tīng),暑假過(guò)后繼續(xù)我們“愛(ài)與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長(zhǎng),祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!
張錦東小朋友的家長(zhǎng)
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是孩子____的家長(zhǎng),我孩子就讀于____班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感____的這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
感謝人:
20____年__月__日
給幼兒表?yè)P(yáng)信8
尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,曾獲得過(guò)XX年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。
在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。
我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):
一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī)。我們心里既感激,又過(guò)意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;
二、我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。
對(duì)此,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信9
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)____班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子____在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到____在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
____在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)____在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
____
20____年__月__日
給幼兒表?yè)P(yáng)信10
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是貴園月亮班x的家長(zhǎng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙x老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上xx點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵。
趙x、丁x、陳x三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
此致
敬禮!
寫信人:
時(shí)間:
給幼兒表?yè)P(yáng)信11
xx班的老師:
大家好!我是天天的媽媽,最近的表現(xiàn)真的讓我很驚訝。很想讓老師和孩子知道每天的優(yōu)秀表現(xiàn),所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信??赐旰髣e忘了給小田甜鼓掌。我希望老師再給小田甜一個(gè)甜蜜的吻。
從這學(xué)期開(kāi)始,xx堅(jiān)持來(lái)幼兒園,養(yǎng)成了按時(shí)起床睡覺(jué)的好習(xí)慣。睡覺(jué)前,他洗臉、洗腳、刷牙,很衛(wèi)生;另外,我會(huì)每天晚上和媽媽一起看書,聽(tīng)故事,自己給媽媽講故事。我每天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你還不知道。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,你每天都在學(xué)習(xí)新的技能。你可以說(shuō)英語(yǔ),唱英文歌。如果你不相信我,以后讓她表演。她還會(huì)畫小燕子魚、大樹(shù)和大梨。她在上色方面非常小心謹(jǐn)慎。她也看她的畫,講故事。爸爸媽媽很開(kāi)心。
我每天都學(xué)到很多技能。我媽知道自己每天都很辛苦很累,但是她希望每天都開(kāi)心,開(kāi)心,自信,因?yàn)樗嘈琶恳惶於际亲詈玫男∨ⅰ?/p>
同時(shí),我也希望一班的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际莤x最好的朋友。請(qǐng)為xx鼓掌!
xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信12
xx幼兒園:
你好
我是大一班小朋友家長(zhǎng)。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到大班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛(ài)我們的老師!“孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!
此致
敬禮
家長(zhǎng)
X年XX月XX日
給幼兒表?yè)P(yáng)信13
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信14
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是xxx的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,xxx從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此xxx也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。xxx現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,xxx也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信15
親愛(ài)的導(dǎo)演和老師:
大家好!
每當(dāng)家人高興從幼兒園回來(lái),我都要從心底感謝幼兒園老師。是他們對(duì)學(xué)生崇高的奉獻(xiàn)精神和博大的愛(ài)心,讓孩子在父母無(wú)暇照顧孩子的時(shí)候,感受到“老師像慈母”的情懷。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的照顧。我們父母有太多的感激之情要傾訴。我們只能對(duì)這次旅行中哈佛幼兒園的老師們說(shuō)一聲真誠(chéng)的謝謝。尤其是一班的任老師,魏老師,鄭老師。孩子進(jìn)公園前,我有很多顧慮,比如被孩子欺負(fù),餓了,不去廁所尿褲子,擔(dān)心她...第一天,她把孩子送進(jìn)公園,我在她的大聲哭喊中離開(kāi)了幼兒園,一整天都在工作。離開(kāi)媽媽的時(shí)候我還哭嗎?你喝水了嗎?你吃過(guò)飯了嗎?我終于等著接孩子了,滿腦子的心事,第一次沖進(jìn)幼兒園。吸引我的是孩子們幸福的笑臉,我的心一下子放下了...
回顧孩子一年半的幼兒園生活,我有很多想法,從小班到小班,從衣服到伸手到自立,從哭鬧到勇氣和自信。這里有很多老師的汗水和愛(ài)!作為家長(zhǎng),我們衷心感謝各位辛勤工作的老師,看到你們的孩子流利自然地背誦古詩(shī)詞,禮貌大方地與他人交流。
一年半來(lái),辛辛苦苦培養(yǎng)他們的孩子和老師,日以繼夜的生活在一起,產(chǎn)生了連父母都無(wú)法替代的感情。孩子們經(jīng)常談?wù)摗爱?dāng)老師就是當(dāng)媽媽。”假期過(guò)后,孩子會(huì)說(shuō):“我想念我的老師……”孩子還小,不會(huì)用什么華麗的語(yǔ)言,但是這些極其簡(jiǎn)單的話已經(jīng)取代了孩子的聲音,孩子愛(ài)你——勤勞的老師!
孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,離不開(kāi)校長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師的努力。幾個(gè)老師整天談孩子的陪伴。他們不僅要關(guān)心孩子的飲食,還要教育孩子。這很難,但他們總是帶著微笑給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。他們是孩子們的“好媽媽”,讓人們更加快樂(lè)
讓我感動(dòng)的是,幾位老師對(duì)父母都很熱情,經(jīng)常和他們保持良好的溝通,讓我們安心工作,安心工作。
微笑,掛在孩子臉上。感恩流入父母心中。在此,我再次向任老師、魏老師、小學(xué)一班的鄭老師,以及寶寶的園長(zhǎng)沈遠(yuǎn)老師表示衷心的感謝。謝謝你用你的愛(ài)滋養(yǎng)了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念去鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心和活潑的性格,開(kāi)放孩子聰明的心智。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂!
小學(xué)一班張錫科家長(zhǎng)
日期
第三篇:給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信15篇
給幼兒表?yè)P(yáng)信1
尊敬的××老師:
你們好!
我是中三班xxx小朋友的媽媽,我寫信表?yè)P(yáng)的是xxx小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的`非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)xxx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以xxx長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)xxx的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)xxx說(shuō):“xxx,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信2
親愛(ài)的楊洋:
從你上幼兒園的第一天起,家里人就一直擔(dān)心你,因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,沒(méi)有獨(dú)立生活過(guò),這是我們家的一件大事,他們擔(dān)心你不能適應(yīng)幼兒園的`生活?,F(xiàn)在想想,我低估了我們寶寶的能力?,F(xiàn)在你可能已經(jīng)做到了,變得懂事了。你可以做一些力所能及的事情。你穿褲子穿鞋,學(xué)會(huì)衛(wèi)生。從外面回來(lái)就刷牙洗手。你的指甲很長(zhǎng),會(huì)有人提醒你剪指甲。
現(xiàn)在每天從幼兒園回來(lái),都會(huì)唱兒歌,給爸爸媽媽講幼兒園和孩子的事。看得出來(lái)你是愛(ài)上這個(gè)群體了。我媽最開(kāi)心:楊洋也學(xué)會(huì)了分享,只要有什么東西,她都會(huì)毫不猶豫的給別人。
全家人都很高興你取得了這樣的進(jìn)步,我們相信隨著你的成長(zhǎng),你會(huì)給我們更多的驚喜!你是最棒的!加油!
給幼兒表?yè)P(yáng)信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的`幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
xxx
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信4
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
大家好。我只想表達(dá)我全家對(duì)xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了快半年了。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次被送到學(xué)校,他都舍不得離開(kāi)家?,F(xiàn)在,即使是周六,他也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師、孩子在一起。
Xx在學(xué)習(xí)上取得了比較突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的.興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí),xx在家里變得很懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的兒子。這些是她老師的教育成果。
讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝你的辛勤工作和汗水!
Xx父母
給幼兒表?yè)P(yáng)信5
各位老師好:
你們好!
xxx小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P(yáng)信能夠鼓勵(lì)她繼續(xù)進(jìn)步!
首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開(kāi)朗。膽子比以前大了,敢主動(dòng)和老師聊天,交流自己的想法。每天回來(lái)都會(huì)把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說(shuō)給家里人聽(tīng)。這對(duì)有些天生有些內(nèi)向的春翔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。
其次,通過(guò)跳繩,極大地增強(qiáng)了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開(kāi)始,在幼兒園老師的推動(dòng)下,春翔開(kāi)始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見(jiàn)證了春翔在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步。從剛開(kāi)始的.一個(gè)也跳不過(guò)去,到后來(lái)可以不太連續(xù)地跳幾個(gè),再到后來(lái)可以連續(xù)跳8個(gè),10多個(gè),直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵(lì)和春翔的不懈努力?,F(xiàn)在春翔已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法,希望通過(guò)跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心。
春翔在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時(shí)候有些不專心。后來(lái)在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,春翔終于意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對(duì)自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴,練琴時(shí)也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進(jìn)步,得到了鋼琴老師的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽也感到很欣慰。
步入中班后,春翔越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗。真心謝謝班里的幾位老師對(duì)春翔的關(guān)懷和鼓勵(lì)。希望她越來(lái)越自信,越來(lái)越開(kāi)朗!加油哦,xxx!
表?yè)P(yáng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信6
尊敬的××老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx老師的衷心感謝!
我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的.教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XXX
20xx年x月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信7
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
你們好!
我是劉xx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的`事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信8
親愛(ài)的寶貝:
你好!今天媽媽懷著愉快的心情給你寫了一封表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟阏娴氖且粋€(gè)值得表?yè)P(yáng)和愛(ài)護(hù)的好孩子!
你是一個(gè)非常懂事的孩子。我記得有一次你在你媽班上,你媽讓你去外面玩。你當(dāng)時(shí)很不情愿,但是我媽告訴你,下課后我媽會(huì)把知識(shí)告訴我弟弟妹妹,寶寶上課影響我媽上課。然后你理智的說(shuō):“我知道!”跑了出去。寶貝,你可以慢慢學(xué)會(huì)控制自己的情緒。媽媽真的為你高興。
你也是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。在家洗澡,總要自己洗,叫媽媽做自己的事??梢哉J(rèn)真洗洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位,然后自己抹沐浴露自己洗(雖然有時(shí)候洗不干凈!)而且每次上學(xué)都不讓媽媽送,跟媽媽說(shuō)可以,然后她就背著書包高高興興上學(xué)去了。媽媽很為你的獨(dú)立自豪!
你是一個(gè)懂得與人分享的孩子。你很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了和姐姐分享。你去店里買零食,總是先拿給姐姐,再拿給自己的。現(xiàn)在知道怎么和孩子分享了。回媽媽的.學(xué)校和小朋友一起玩的時(shí)候,我總是把玩具全部倒出來(lái)和他們一起玩,還主動(dòng)把我的零食給一起玩的小朋友。你和別人分享讓我媽覺(jué)得很欣慰!
寶貝,你的表現(xiàn)太棒了。媽媽希望你幼兒園的生活天天開(kāi)心!
敬禮!
表?yè)P(yáng)人:xx
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信9
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的女兒xxx就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來(lái),xxx越來(lái)越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了許多,也活潑開(kāi)朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的.頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的“kiss”;每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等,充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽(tīng)話,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長(zhǎng)開(kāi)展了“育兒沙龍”活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過(guò)“blog”與家長(zhǎng)共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,為孩子可以說(shuō)是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的“職業(yè)”和工作態(tài)度上的“敬業(yè)”無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說(shuō)話,曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇“推雪球”,并“逼”她放開(kāi)聲音,壯大膽量。在曹老師的“逼迫”下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:“大家好,我是小貓,我來(lái)推雪球!”,終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真?,F(xiàn)在是甲流的流行期,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè),一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢問(wèn):“我閨女怎么了?”并摸摸孩子的額頭,如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來(lái)仔細(xì)試一試,防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說(shuō);“王老師喂我飯了,她沒(méi)著急,不象你喊叫我!”王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
此致
敬禮!
xxx的媽媽
xxxx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信10
太平橋東麗幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
桃李遍天下,雨露潤(rùn)春花!
我是你們幼兒園一班顏孩子的家長(zhǎng)。我謹(jǐn)代表我的孩子們和我的家人,向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經(jīng)很努力了!非常感謝您對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和辛勤付出!
因?yàn)轭亝⒓恿四銈儓@的四個(gè)親子班,習(xí)慣了幼兒園的老師和環(huán)境,所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對(duì)孩子生活的無(wú)微不至的關(guān)心,對(duì)孩子心靈的呵護(hù),對(duì)孩子學(xué)業(yè)的耐心指導(dǎo),還是很感動(dòng)的。
記得有一次張老師給我打電話,說(shuō)孩子在尿尿,褲子鞋子濕了,褲子已經(jīng)換了。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿,這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。特別是不需要提前接,以免影響孩子的'心情。突然心里說(shuō)不出的感激,因?yàn)楦改笡](méi)有仔細(xì)考慮,沒(méi)有給孩子帶備用鞋。我的老師沒(méi)有責(zé)備,而是一直想著父母和孩子!
張老師還利用休息時(shí)間寫博客公布孩子在幼兒園的集體生活,經(jīng)常工作到很晚。易老師經(jīng)常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學(xué)習(xí)情況。雖然我不說(shuō),但我還是忍不住由衷的佩服老師們!白天,有30個(gè)孩子在接受護(hù)理教育,他們努力,努力;努力休息后,我仍然努力工作,擔(dān)心班上的事情。
顏在園區(qū)待了快兩個(gè)月了,進(jìn)步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的問(wèn)題。她每次吃飯都跑來(lái)跑去,玩玩具,講故事。作為一個(gè)母親,我要哄要追,吃完了半死不活?,F(xiàn)在,她一吃東西,就端端正正地坐在她的小桌子上,拿著勺子自己吃,說(shuō):“我是好寶寶,我自己吃”。以前她對(duì)顏色不敏感,家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個(gè)月,紅、黃、藍(lán)、橙、紫都可以識(shí)別。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己,很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要?,F(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)和小朋友一起玩,分享玩具。各種,不勝枚舉,這是梨園坨班老師的功勞!
我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達(dá)我的謝意,這是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的信息。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信11
親愛(ài)的女兒:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼你上幼兒園大班都有一段時(shí)間了,也長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的大姑娘。你是上天賜給爸爸媽媽最寶貴的禮物,是你讓爸爸媽媽的生活更加豐富,也正是由于你的到來(lái)才讓爸爸媽媽懂得了什么是責(zé)任。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),爸爸媽媽要特別的表?yè)P(yáng)你一下:
首先,爸爸媽媽感謝你的“包容”。因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊?,所以平時(shí)陪伴你學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)間很少。媽媽大部分時(shí)間都留給了學(xué)生,爸爸每天都要上班到很晚,而你大部分時(shí)間都是和姥姥、奶奶一起度過(guò)的。你在小班和中班還不太懂事,但自從上了大班以后,我們真的感覺(jué)你大了,懂事了,你懂得了爸爸媽媽的艱辛,也包容了我們不能經(jīng)常陪你,而且你再?zèng)]有像以前那樣沒(méi)完沒(méi)了的哭了,講道理能聽(tīng)進(jìn)去了,我們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)感到高興。
其次,爸爸媽媽佩服你的“堅(jiān)持”。自從你上幼兒園前體檢發(fā)現(xiàn)眼睛弱視以來(lái),小小的年紀(jì)就要每天堅(jiān)持戴眼鏡,作為父母,我們都是心酸的,心里有說(shuō)不出的難受。因?yàn)檠劬Φ脑颍忝刻毂葎e的小朋友任務(wù)要重很多,每天早上要在去幼兒園前花10分鐘把珠子穿完,每天下幼兒園第一件事情要做20分鐘的電腦訓(xùn)練,周一到周日每天如此。起初因?yàn)榇┲樽?,你還經(jīng)常不情愿的哭鬧,但自從上了大班,我們發(fā)現(xiàn)你真的長(zhǎng)大了,也能面對(duì)現(xiàn)實(shí),欣然接受了這件事,每天都會(huì)很早起床完成任務(wù)。像你這么大的孩子都愛(ài)看動(dòng)畫片,你也不例外,但是為了眼睛你能克服種種困難,堅(jiān)持說(shuō)不看就不看,爸爸媽媽特別特別地佩服你。
最后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)你的“上進(jìn)”。每個(gè)父母都望子成龍望女成鳳,作為我們也不例外,也希望你在各方面都能表現(xiàn)的優(yōu)秀,所以有時(shí)對(duì)你要求非常地嚴(yán)格,你自身的壓力也許有點(diǎn)大,但是你真的`表現(xiàn)的很好,每天在幼兒園都能認(rèn)真完成老師的任務(wù),能把老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)作業(yè)都完成的很好;每個(gè)周末你還能堅(jiān)持跳舞、畫畫,而且表現(xiàn)的都很好。自從上了大班,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你學(xué)會(huì)了笨鳥先飛,能在老師布置任務(wù)時(shí),提前在家做好預(yù)習(xí)。親愛(ài)的女兒,爸爸媽媽為你的上進(jìn)感到自豪。
親愛(ài)的女兒,成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng),希望你能繼續(xù)堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,持之以恒、循序漸進(jìn),爸爸媽媽將作為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,繼續(xù)支持你、鼓勵(lì)你、表?yè)P(yáng)你,希望你每天能夠健健康康、快快樂(lè)樂(lè),也希望你的明天更加燦爛輝煌。
愛(ài)你的爸爸:XXX
愛(ài)你的媽媽:XXX
XXX年十二月十五日
給幼兒表?yè)P(yáng)信12
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表______的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的'時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。
再次感謝老師們!
此致
敬禮!
感謝人:
20____年__月__日
給幼兒表?yè)P(yáng)信13
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是大二班劉恒睿的媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛(ài)心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后,班主任張老師召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!
通過(guò)與張老師和劉老師的溝通,針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開(kāi)始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽(tīng)課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的'發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開(kāi)始走上社會(huì)。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍H昙磳⑦^(guò)去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。大二班的宗老
師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
此致
敬禮!
劉恒睿的爸爸媽媽
20xx.10.21
給幼兒表?yè)P(yáng)信14
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是小三班[xxxxx]的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。
盔園以來(lái),在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下,我的孩子在健康的成長(zhǎng),性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外向,見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼,并學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。
廄得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟xx說(shuō):“xx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話,我獎(jiǎng)你一朵小紅花?!蔽視?huì)心地跟梁老師笑了一下,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開(kāi)了,偷偷地回頭看了一下,以往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,完成了她的第一次,我們看見(jiàn)了都非常的吃驚,過(guò)去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯,這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”,現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)煒婷的'指導(dǎo),此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對(duì)煒婷日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,同時(shí)也表達(dá)一名家長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信15
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的`看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
第四篇:給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信1
蒙奧小班的老師:
你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫小燕魚,還會(huì)畫大樹(shù),大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥眩o小天天鼓掌吧!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信2
xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
小孩入園已幾個(gè)月了,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?/p>
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)??隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì)先服從老師的,這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信3
尊敬的園長(zhǎng)、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的四位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對(duì)來(lái)說(shuō),你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè)園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在圣誕節(jié)、元旦即將來(lái)臨之際,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,合家歡樂(lè)!
此致
敬禮!
_______
20____年__月__日
給幼兒表?yè)P(yáng)信4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!
自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),X老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,X老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,X老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的X老師、默默無(wú)聞的X老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝X老師、X老師、X老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
XXX的家長(zhǎng)XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒表?yè)P(yáng)信5
尊敬的大班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!
我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。
終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。
現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。
寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。
杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。
能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。
有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。
在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。
你們辛苦了!
作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!
你們辛苦了!
大班杉杉的爸爸、媽媽
年月日
給幼兒表?yè)P(yáng)信6
親愛(ài)的寶貝:
您好!我是媽媽!
送寶寶上幼兒園的時(shí)候,寶寶沒(méi)有像去年暑期學(xué)校那樣哭。她拉著老師的.手,順從地走進(jìn)了教室。她向母親揮手告別。要知道,這一天只是你正式入園的第一天??吹侥銈冞@么快就喜歡上幼兒園了,老師們,小朋友們,我媽真的很開(kāi)心。我媽一直告訴我寶寶要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢聽(tīng)話的小女孩,我寶寶做到了,所以我媽想大聲告訴你:“寶寶,你真的很棒!”
寶寶從幼兒園回來(lái),每天都是那么開(kāi)心和興奮,爸爸媽媽都感到欣慰。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,所以我想表?yè)P(yáng)一下我的寶寶,希望寶寶能繼續(xù)努力。
表?yè)P(yáng)人:xx
xxxx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信7
xxx:
我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
橡樹(shù)二班劉宇軒家長(zhǎng)
姓名:xx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信8
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班xxx小朋友的媽媽,我寫信表?yè)P(yáng)的是徐梓晗小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)xxx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以徐梓晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)xxx說(shuō):“xxx,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信9
尊敬的××老師:
你們好!
又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般,因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在這里對(duì)老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮,孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長(zhǎng),也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來(lái)交流,他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘,對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼通過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因?yàn)樗€不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(zhǎng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
XXX
20xx年x月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信10
貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來(lái),我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新,時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換,活動(dòng)區(qū)的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,并說(shuō)“需要我們就打電話,雙休日我們也沒(méi)事”,幾位同學(xué)的一席話,讓我們非常感動(dòng),她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表?yè)P(yáng)貴校07幼教班學(xué)生蘇依水、田會(huì)、肖祎!
謝謝老師的培養(yǎng),由于時(shí)間緊,寫的倉(cāng)促,望見(jiàn)諒!
唐山市第一幼兒園中三辦全體老師
此致
敬禮!
大班xxx父親
日期:xxx
給幼兒表?yè)P(yáng)信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到他在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí)孩子在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
給幼兒表?yè)P(yáng)信12
尊敬的幼兒園老師:
你們好,我是鼎鼎的家長(zhǎng)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在為止,我們家的孩子在幼兒園里面度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)又開(kāi)心快樂(lè)的日子。經(jīng)過(guò)這段期間的發(fā)現(xiàn),我知道我們家的孩子在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。在以往的時(shí)候孩子的性格可以說(shuō)是不怎么好,對(duì)人對(duì)事上面都有一點(diǎn)自私。但是經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間,孩子已經(jīng)改善了這一方面的內(nèi)容?,F(xiàn)在成為了一個(gè)十分豪爽大方的人,身為孩子的父母,我們非常希望孩子能夠朝好的方向改變。這一點(diǎn)在各位老師的努力指導(dǎo)之下,孩子也正在朝這個(gè)方向前進(jìn)。今天寫這一封信的目的主要是為了表?yè)P(yáng)自己家的孩子,也是為了對(duì)各位老師表達(dá)自己內(nèi)心中的感謝之情。我們也知道現(xiàn)在這么小的孩子肯定不好帶,所以也在日后的生活中,希望各位老師能夠多費(fèi)點(diǎn)心思,更好地引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng)。最后衷心的祝愿你們能夠工作順利,身體健康。
親愛(ài)的各位幼兒園老師們:
你們好,我是你們幼兒園一位普通學(xué)生的家長(zhǎng)。我們家孩子從去年到現(xiàn)在為止已經(jīng)在這里待了一年半的時(shí)間了。這一年半的時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是尤為重要。但是我卻知道他這一年半的時(shí)間里,我們家的還是他的成長(zhǎng)實(shí)在是出乎我們家里長(zhǎng)輩的預(yù)料。以前在沒(méi)有上幼兒園之前,孩子在家里面簡(jiǎn)直就如同一個(gè)混世魔王一般。家里的爺爺奶奶姥姥姥爺,因?yàn)橹挥羞@一個(gè)孫子輩,所以格外的疼愛(ài)她。
也就造成了還是孩子比較驕縱的性格。但是經(jīng)過(guò)這一年多的教育下,孩子已經(jīng)改善了很多。在生活上面他的獨(dú)立自主意識(shí)比之前強(qiáng)了很多,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己穿衣自己吃飯了,而且有的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)打掃家里面的衛(wèi)生。在對(duì)待親人方面,有的時(shí)候還經(jīng)常為我們按摩或者是對(duì)我們說(shuō)辛苦了??吹胶⒆幽軌蛴羞@樣轉(zhuǎn)變,我們真的很感謝你們。
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信13
xx小班的老師:
你們好!
我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫小燕魚,還會(huì)畫大樹(shù),大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?,給小天天鼓掌吧!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒表?yè)P(yáng)信14
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx幼兒園的家長(zhǎng),我孩子能就讀于你們xx幼兒園,我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入xx幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
我孩子雖然有很多的缺點(diǎn),但是老師對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝小一班的這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
寫信人:
時(shí)間:
給幼兒表?yè)P(yáng)信15
尊敬的××老師:
你們好!
我是小三班孩子xxx的家長(zhǎng),回想xxx剛上幼兒園時(shí),小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小xxx的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛(ài)心和耐心分不開(kāi)的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長(zhǎng)大懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長(zhǎng)看。
小xxx的性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,xxx和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來(lái)了,小xxx在一旁看了,忙擺著小手說(shuō)“不要打架,不要打架,老師說(shuō)打架是不對(duì)的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來(lái),小xxx又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來(lái)吧,不要哭了!”。。。。。。嗯,小xxx不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表?yè)P(yáng)一個(gè)!
到了晚上,xxx在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來(lái),一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì),奶奶飯也做好了,“xxx吃飯咯!”奶奶在一旁喊道?!班?。。。。。。音樂(lè)鈴響嘍,把玩具收起來(lái)嘍?!闭f(shuō)著小xxx便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來(lái)還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來(lái)玩一會(huì)就不管了,沒(méi)想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂(lè)鈴聲響了大家就把玩具收起來(lái)放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開(kāi)始,再表?yè)P(yáng)一個(gè)。
xxx這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心,但是這期間小xxx表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?,只哭了一小?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小xxx突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說(shuō):“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒(méi)有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂(lè)了,在我們看來(lái)是多么痛苦的事,小家伙都能樂(lè)觀面對(duì),還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小xxx依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮。。。爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動(dòng)安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,xxx真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表?yè)P(yáng)!
xxx寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)愛(ài)同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
XXX
20xx年x月xx日
第五篇:給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信
給幼兒表?yè)P(yáng)信1
尊敬的園長(zhǎng):
你們好!
每當(dāng)我家孩開(kāi)地從幼園回來(lái),我就打底感謝幼園的師,是你們崇的敬業(yè)精神和博的愛(ài)情懷,讓這些孩在母忙碌暇照顧的,體會(huì)到“師如慈母”的溫情。師對(duì)孩從學(xué)習(xí)到活微不的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的對(duì)師有太多的感激之情法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼園全體師衷的說(shuō)聲謝謝,尤其是班的張、王、李、趙四位師。
孩園以來(lái),師極的愛(ài)、耐、責(zé)任關(guān)和愛(ài)護(hù)他們,勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼的。在這段時(shí)間,孩基本上適應(yīng)了幼園活?,F(xiàn)如今,每天去幼園不哭不鬧,且還時(shí)不是的在臉上掛
著開(kāi)朗信的微笑,尤其在語(yǔ)表達(dá)上有了明顯的提。
總之,孩的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和師們的勤教育是分不開(kāi)的。就拿班的四位師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子部分是三歲左右的,我家孩園時(shí)才兩歲7個(gè),相對(duì)來(lái)說(shuō),你們四位師的作量要些。因?yàn)槟銈冋炫c孩相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,且還負(fù)責(zé)孩的“吃、和、拉、撒”,分苦。但你們卻毫怨,總是滿笑容的`把快樂(lè)帶給孩,是孩們的好媽媽。你們默默聞,任勞任怨,汗?jié)补?,滋?rùn)。
微笑掛在孩們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的窩。在此我再次向班的四位師表感謝。謝謝師愛(ài)滋潤(rùn)著幼的嫩芽,賦予他智慧,開(kāi)啟他的門,照亮了他的世界。謝謝師教孩長(zhǎng),也希望幼園越辦越紅,更為孩們的真正樂(lè)園,讓孩們的童年在這留下美好的回憶。
在圣誕節(jié)、元旦即將來(lái)臨之際,祝你們?cè)谛碌哪曜黜樌?,合家歡樂(lè)!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信2
尊敬的××老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的`態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XXX
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信3
敬愛(ài)的小四班老師們:
您們好!
我們謹(jǐn)代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠(chéng)的道一聲感謝,送一份祝福,祝您們節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!您們辛苦了。
從8月17日到現(xiàn)在,近一個(gè)月的時(shí)間,陸續(xù)入學(xué)的小四班孩子們似乎長(zhǎng)大了。學(xué)著問(wèn)好了、學(xué)著游戲了、學(xué)著排隊(duì)、也學(xué)著開(kāi)始自理了。孩子們的每一個(gè)細(xì)小的變化,是家長(zhǎng)們最大的欣慰,卻是您們細(xì)心關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)的結(jié)果。與您們比較,作為家長(zhǎng)的我們卻往往因工作的或其他事情的耽誤,疏忽對(duì)孩子們系統(tǒng)、認(rèn)真、耐心的教導(dǎo),甚至是陪伴。我們有憾,所以我們真誠(chéng)感謝。
尤其是8月31日開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間,24個(gè)孩子,3位“媽媽”,您們工作量突增不但沒(méi)有疏忽對(duì)任何一個(gè)孩子的照顧,反而讓孩子們更多想起您們,想起芒果班,想起小金星幼兒園。每天早上送孩子時(shí)您們明媚的笑容,到晚上接孩子時(shí)看到您們疲憊的身影,作為家長(zhǎng)的我們深知其中辛苦,帶孩子不容易,帶一群孩子更不容易!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師,大劉老師,還有蔡蔡老師……”。在這期間,其實(shí)白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望”、“門口窺探”的,可他們也被感動(dòng)了,細(xì)心的照顧,溫暖的懷抱,柔軟的`手帕紙,是您們擦掉了孩子們的眼淚,拭去了他們的害怕。到現(xiàn)在,孩子們真的已經(jīng)主動(dòng)問(wèn)好了,回家要求自己吃飯,要求刷牙洗澡,也會(huì)背兒歌、會(huì)表演了。偶爾還很大人的來(lái)一句:“我是大孩子了”。我們欣慰,所以我們真誠(chéng)感謝。
在這么大的工作量的情況下,為了家長(zhǎng)們的一份安心,您們建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來(lái),晚上下班后發(fā)出來(lái);在群里面也會(huì)第一時(shí)間告知家長(zhǎng)孩子們的情況,與家長(zhǎng)耐心溝通,回答家長(zhǎng)們的各類問(wèn)題;不時(shí)還提醒剪指甲、提醒備衣服;甚至主動(dòng)家訪……。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)怨無(wú)悔,卻從來(lái)不給我們?nèi)魏伪磉_(dá)感謝的機(jī)會(huì)。我們感動(dòng),所以我們真誠(chéng)感謝。
都常說(shuō)“笑容掛在孩子的臉上,感激流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩”。今天我們終于親身體會(huì)。感謝您們用愛(ài)心、細(xì)心、耐心滋潤(rùn)著這群寶貝們,賜予他們更多的智慧,開(kāi)啟了他們的心扉,照亮他們世界。再次感謝!
最后,恭祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師節(jié)日快樂(lè)!祝所有小朋友們健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
給幼兒表?yè)P(yáng)信4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的.教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園大一班____小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的'節(jié)目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:____是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,____是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮!
_______
20____年__月__日
給幼兒表?yè)P(yáng)信6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的`表現(xiàn)。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信7
親愛(ài)的寶貝:
你好!我是媽媽!
把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的`就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽(tīng)話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”
當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。
XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒表?yè)P(yáng)信8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的`。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育guǎn lǐ方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xxx的媽媽
20xx年x月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信9
xx附屬幼兒園小小班的老師:
你們好!
我們是xx的父母。
xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了。
通過(guò)這幾個(gè)月的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不少的進(jìn)步。
這是我們一家人最開(kāi)心的事。
十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng)、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師,對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是個(gè)內(nèi)向的孩子,比較慢熱。
送到幼兒園之初,我們心中總有些不舍和擔(dān)憂。
不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活。
不舍幼小的他就此開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群。
擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù),擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、渴著。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。
用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與、科學(xué)的教育方法幫助他。
現(xiàn)如今,孩子的語(yǔ)言溝通、社交能力有了很大的'進(jìn)步。
過(guò)年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼,獲得了很多人的稱贊,都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的好孩子。
我們深深的明白,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。
2位老師整天與孩子相伴左右,不僅教授課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦!!
我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!
祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意,“三八節(jié)”快樂(lè)!
xxx
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信10
尊敬的××老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx老師的衷心感謝!
我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的'教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XXX
20xx年x月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信11
xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
小孩入園已幾個(gè)月了,我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷?,談下切身感受?/p>
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師感到和藹可親,他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的.情況,都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)??隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì)先服從老師的,這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
給幼兒表?yè)P(yáng)信12
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表?yè)P(yáng)的是徐梓晗小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的.細(xì)心呵護(hù),所以徐梓晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐梓晗說(shuō):“徐梓晗,你真棒!加油!”
給幼兒表?yè)P(yáng)信13
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的'印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,
我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了! ×班xx家長(zhǎng)
家長(zhǎng):
20xx年x月x日
給幼兒表?yè)P(yáng)信14
親愛(ài)的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽,你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問(wèn)我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問(wèn)我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒(méi)有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗?!?/p>
親愛(ài)的'孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
給幼兒表?yè)P(yáng)信15
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒**進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是**入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。**在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到**在入園后的種種變化,
我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的`關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了! ×班**家長(zhǎng)
家長(zhǎng):
20xx年x月x日