第一篇:第二學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想|:
美術(shù)教育是實(shí)施美育的重要途徑,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,提高全民族的素質(zhì)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明有著重要的作用。通過課外活動(dòng),既可以鞏固課內(nèi)知識(shí),又可以創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生開闊眼界,提高審美能力及創(chuàng)作能力,同時(shí),也便于了解我國(guó)的繪畫藝術(shù),尤其是國(guó)畫,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的藝術(shù)感情和民族自豪感,自信心。提高學(xué)校師生的美術(shù)技能,根據(jù)學(xué)生的美術(shù)愛好及技能水平成立國(guó)畫小組、素描和速寫小組、書法小組。
二、訓(xùn)練時(shí)間|:每周周四課外活動(dòng)
三、活動(dòng)類型:國(guó)畫小組、書法小組、素描和速寫小組
四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室
五、負(fù)責(zé)人: 國(guó)畫小組:牟翠紅 書法小組:劉春燕 素描和速寫小組:劉春燕
六、教學(xué)要求:
1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。
2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),以及教育部門(教研機(jī)構(gòu))舉辦的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開展活動(dòng)。組員之間應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上,勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。
七:具體工作措施:
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)板報(bào)、校園文化、邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察熱愛生活的習(xí)慣,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品位的作品來(lái)。
八、、活動(dòng)內(nèi)容
第一周:對(duì)各小組成員提出新學(xué)期要求。第二周:國(guó)畫小組自主練習(xí)用筆用墨,臨摹作品。
第三周:書法小組進(jìn)行硬筆書法合體字的練習(xí),提高書寫水平。第四周:素描、速寫小組成員進(jìn)行對(duì)景觀察捕捉春天的氣息。第五周:國(guó)畫小組欣賞大家作品,進(jìn)行臨摹,提高繪畫技法。第六周:書法小組進(jìn)行硬筆書法合體字的練習(xí),提高書寫水平。第七周:素描、速寫小組進(jìn)行景物素描練習(xí)。第八周:國(guó)畫小組繼續(xù)臨摹作品。
第九周:書法小組軟筆書法的基本筆畫的練習(xí)。第十周:素描、速寫小組進(jìn)行靜物素描練習(xí)。第十一周:國(guó)畫小組準(zhǔn)備自己的作品。第十二周:書法小組軟筆書法雙鉤練習(xí)。第十三周:素描、速寫小組調(diào)子素描練習(xí)。第十四周:國(guó)畫小組準(zhǔn)備自己的作品。第十五周:書法小組準(zhǔn)備自己的作品。第十六周:素描、速寫小組準(zhǔn)備作品。
第十七周:各小組談體會(huì)和本學(xué)期的收獲。
唐家泊中學(xué)
2013年2月
第二篇:第二學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
第二學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
唐家泊中心小學(xué)柳忠強(qiáng)
一、指導(dǎo)思想:從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書畫家。
三、為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
1、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、活動(dòng)要求:
(1)、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
(2)、每周星期一、四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到隊(duì)部。
(3)、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在隊(duì)部里大聲喧嘩,不做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
(4)、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
(5)、不準(zhǔn)碰隊(duì)部?jī)?nèi)的一切設(shè)施和用品。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
(2)、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
(3)、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
(4)、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
(5)、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
4、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)自制美術(shù)成長(zhǎng)記錄袋
把自己的美術(shù)作品放進(jìn)袋中。袋中的作品包括硬筆書
法、毛筆字臨帖、兒童畫、國(guó)畫、剪紙、手工制作等。每周保證有一幅作品。
(5)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
第三篇:2012——2013第二學(xué)期 美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 2012—2013第二學(xué)期
(每周五2課時(shí) 地點(diǎn):美術(shù)教室)
第一周:準(zhǔn)備課(學(xué)習(xí)目的教育、規(guī)范教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備)、立方體的透視現(xiàn)象介紹。
第二周:立方體的包裝盒。第三周:圓柱體的透視現(xiàn)象。
第四周:圓柱體的生活用品(實(shí)物寫生指導(dǎo))。第五周:各種各樣的房屋(寫生指導(dǎo))。第六周:想象中的機(jī)器人(想象畫)。第七周:變體美術(shù)字(書寫指導(dǎo))。第八周:變體美術(shù)字(書寫指導(dǎo))
第九周:手拉手的動(dòng)物(鉛畫紙制作)。第十周:生動(dòng)的紙面具(鉛畫紙制作)。第十一周:泥塑面具。第十二周:泥塑小動(dòng)物
第十三周:△中國(guó)畫學(xué)習(xí)
* 牽?;?* 第十四周:
* 梅
花 * 第十五周:△結(jié)合中國(guó)畫欣賞
小雞 第十六周:小猴子 第十七周:戲劇人生 第十八周:復(fù)習(xí)
第十九周:復(fù)習(xí)
第二十周:測(cè)評(píng)、總結(jié)。
備 課
準(zhǔn)備課:本冊(cè)教材分析、介紹;布置學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
1、思想準(zhǔn)備
2、目的明確
3、紀(jì)律嚴(yán)明
4、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備 5、2B鉛筆、水彩筆、彩泥、中國(guó)畫、顏料、毛筆(大、中、小羊毫)、2#細(xì)描筆、宣紙4~6張、等。第一單元
立方體和圓柱體的透視現(xiàn)
1、立方體的透視現(xiàn)象 教學(xué)目標(biāo):
1、了解立體方形的結(jié)構(gòu)及人眼能看到的部分(從各個(gè)角度)——最多三個(gè)面。
2、使學(xué)生學(xué)習(xí),3、初步掌握“平行透視原理”和“成角透視原理”。
3、能初步運(yùn)用立方體的兩種透視原理畫出平行透視,5、成角透視立方體結(jié)構(gòu)的物體。重點(diǎn):平行透視,成角透視的原理。難點(diǎn):掌握并運(yùn)用立方體透視原理。
教師課前準(zhǔn)備:立方體石膏模型,直尺。第一課時(shí):平行透視,成角透視的原理
1、出示模型,2、結(jié)合數(shù)學(xué)課學(xué)生到的立方體概念,3、讓學(xué)生分析(引導(dǎo)、啟發(fā))立方體的的12條棱并分成三組線(每組4條相同
4、角度的線)。
5、引導(dǎo)、分析人在觀察立方體的視線高度,6、人的位置,7、立方體的位置(角度),8、概括出: a)視平線,b)中心垂直線、心點(diǎn);
c)視平線,d)左、右消失點(diǎn)。這兩種透視的條件:平行透視和成角透視。導(dǎo)出課題《立方體的透視現(xiàn)象》。
平行透視:(板書)條件——
1、立方體的一個(gè)面平行對(duì)著你。
2、人眼視線的位置:視平線。
3、人的位置:中心垂直線。
4、視平線與中心垂直線的交點(diǎn):心點(diǎn)。平行透視三組線:
1、水平線
2、垂直線
3、對(duì)準(zhǔn)心點(diǎn)的線。成角透視:(板書)條件——
1、立方體的一個(gè)棱角對(duì)著你。
2、人眼視線的位置:視平線(人的眼睛在視平線的中心)。
3、視平線兩端:左、右消失點(diǎn)。成角透視三組線:
1、垂直線
2、往左邊消失點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)的線。
3、往右邊消失點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)的線。
三、根據(jù)以上所板書的原理:
1、舉例示范平行透視立方體寫生步驟。
2、舉例示范成角透視立方體定生步驟。
以上板書要求學(xué)生作筆記,作畫步驟要求學(xué)生能按順序口頭述說(shuō)。
四、學(xué)生回家溫習(xí)所學(xué)知識(shí)。
第二課時(shí):立方體的包裝盒——臨?。▽懮笇?dǎo))1.根據(jù)上節(jié)課要求(學(xué)生回家復(fù)2.習(xí))抽查提問: a)立方體的透視現(xiàn)象有哪兩種? b)平行透視的條件,c)三組線? d)成角透視的條件,e)三組線?
3.分析講解平行透視條件,4.成角透視條件、重點(diǎn)示范演示成角透視立方體畫法步驟。
5.根據(jù)P4第二幅照片中包裝盒,6.作寫生指7.導(dǎo)。
8.巡視指9.導(dǎo),10.要點(diǎn)講解,11.注意點(diǎn)(易錯(cuò)地方)重點(diǎn)提示。
12.色彩、投影、花紋裝飾等作業(yè)要求講解。
第三課時(shí):各種各樣的房屋(寫生指導(dǎo))
1、評(píng)析學(xué)生作業(yè),2、指
3、出普遍存在著的問題(黑板示范解決)。
4、指
5、導(dǎo)學(xué)生觀察房屋(看作類似立方體),6、啟發(fā)運(yùn)用已學(xué)的立方體透視原理去畫房屋。
7、指
8、導(dǎo)面對(duì)一幢房子(或照片中選一座):確定視平線左、右消失點(diǎn);從人站的位置確定中心棱線的位置;通過立方體定位,9、修整成房屋的形狀,10、劃分結(jié)構(gòu),11、最終完成房屋構(gòu)圖。
12、學(xué)生調(diào)整、修改稿件,13、巡視指
14、導(dǎo)。
15、典型作業(yè)評(píng)析,16、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步修整作品。
17、布置學(xué)生課后從操場(chǎng)觀察江廈橋畔鐘樓。
第四課時(shí):高樓——寫生指導(dǎo)
1、通過實(shí)景觀察,2、讓學(xué)生述說(shuō)從要求的角度所看到的高樓:角度、形狀組合、色彩及細(xì)節(jié),3、周圍的環(huán)境。
4、出示范畫“高樓”,5、講解構(gòu)圖方法,6、思路,7、景物的取舍
8、。強(qiáng)調(diào)突出主題;分析啟發(fā):高樓可看作成角透視立方體和圓柱體的組合。
9、指
10、導(dǎo)構(gòu)圖定位,11、包括細(xì)節(jié)定位,12、環(huán)境的襯托(樹、天空)學(xué)生完成鉛筆稿,13、修整后可用蠟筆勾線。
14、色彩提示,15、學(xué)生上色,16、巡視指
17、導(dǎo)。
分兩步分析、講評(píng):
1.學(xué)生完成鉛筆稿時(shí)。2.學(xué)生基本上好色彩時(shí)。
二、圓柱體的透視現(xiàn)象
教學(xué)目標(biāo):
1、通過觀察、示范、讓學(xué)生了解圓在不同
2、角度看到的形狀。
3、用已學(xué)的平行透視,4、成角透視立方體的方法,5、掌握?qǐng)A柱體的透視。
6、學(xué)生能用學(xué)到的方法畫圓柱形物體。重點(diǎn):圓柱體透視原理的掌握。
難點(diǎn):不同角度圓柱體的準(zhǔn)確描繪。
教師準(zhǔn)備:圓柱體石膏模型,扁形圓盤。
第一課時(shí):圓柱體透視原理
1、通過引導(dǎo)觀察扁形圓盤,2、讓學(xué)生述說(shuō)觀察結(jié)果,3、概括并示范畫在黑板上。
4、通過觀察,5、示范演示圓柱形的平行透視,6、成角透視(結(jié)合立方體的平行透視,7、成角透視原理,8、作畫步驟),9、讓學(xué)生弄懂圓柱體的透視現(xiàn)象。
10、指
11、導(dǎo)試畫圓盤,12、平行透視圓柱體和成角透視圓柱體(同
13、時(shí)進(jìn)行巡視,14、個(gè)別指
15、導(dǎo))。
16、評(píng)析學(xué)生鉛筆稿,17、指
18、導(dǎo)修改方法。
19、學(xué)生自由著色(圓柱體著色,20、或背景著色襯托)。
第二課時(shí):易拉罐寫生指導(dǎo)(課前布置學(xué)生帶空罐)
1、讓學(xué)生通過易拉罐不同
2、擺位的觀察,3、述說(shuō)采用哪一種透視原理來(lái)作畫(寫生)。
4、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)易拉罐的形、色、提示色彩上色選擇。
5、示范指
6、導(dǎo)易拉罐(一豎一躺兩只)的寫生過程:定位細(xì)節(jié),7、圖案花紋,8、著色。
9、學(xué)生進(jìn)行寫生,10、巡視指
11、導(dǎo)。
12、學(xué)生作品評(píng)析。
三、想象中的機(jī)器人(想象與臨摹)教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)已學(xué)的立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象、原理,2、來(lái)設(shè)計(jì)
并畫出機(jī)器人。
3、進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識(shí)結(jié)合引導(dǎo)、啟迪學(xué)生的想象能力,4、培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。重點(diǎn):
1.已學(xué)知識(shí)的復(fù)2.習(xí)、鞏固。
3.知識(shí)與想象結(jié)合,4.設(shè)計(jì)、畫出機(jī)器人。
難點(diǎn):機(jī)器人的設(shè)計(jì)(造型、色彩、環(huán)境的想象),畫面和構(gòu)圖。
教學(xué)過程:
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本范例,2、討論課題《想象中的機(jī)器人》,3、提示:把立方體、圓柱體等形體組合后(合理組合),4、想象一下機(jī)器人的形狀。
5、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己了解的機(jī)器人的用途和將來(lái)可能會(huì)有的機(jī)器人(啟發(fā)從用途上去想象),6、進(jìn)行概括后寫在黑板上。
7、啟發(fā)、引導(dǎo)、指
8、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人的設(shè)計(jì)。提示:機(jī)器人色彩的裝飾,9、環(huán)境的襯托要在構(gòu)圖中反映出來(lái)。
10、評(píng)析學(xué)生設(shè)計(jì)稿,11、提出調(diào)整、修改、完善的參考意見。
12、巡視指
13、導(dǎo),14、學(xué)生完成作品。
第二單元
變體美術(shù)字 教學(xué)目標(biāo):
1、復(fù)
2、習(xí)上學(xué)期所學(xué)的“黑體美術(shù)字”的筆劃規(guī)律、特征、在此基礎(chǔ)上進(jìn)行變化——排列變化、筆劃變化、色彩變化。
3、啟迪學(xué)生的想象、設(shè)計(jì)能力。
重點(diǎn):美術(shù)字的間架結(jié)構(gòu)、同一組字的格式統(tǒng)一、整體協(xié)調(diào)。
難點(diǎn):變化和裝飾。教學(xué)過程:
第一課時(shí)
1、欣賞課本內(nèi)的變體美術(shù)字,2、并進(jìn)行分析、講解,3、從而
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)變體美術(shù)字的興趣。
5、介紹、示范、演示變體美術(shù)字的變化方法、步驟,6、變化過程;,7、導(dǎo)入黑體美術(shù)字復(fù)
8、習(xí),9、重點(diǎn)回顧筆劃、間架及同
10、一組字的大小統(tǒng)一、筆劃粗細(xì)統(tǒng)一。
11、指
12、導(dǎo)美術(shù)字設(shè)計(jì)、變化前的重要一環(huán)——打格、定位、變化,13、著重進(jìn)行筆劃變化的啟發(fā)和示范。
14、學(xué)生試進(jìn)行變體美術(shù)字的設(shè)計(jì)——“慶祝六一”;巡視指
15、導(dǎo);學(xué)生完成設(shè)計(jì)院稿。
16、讓設(shè)計(jì)好的學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)思路、方法、過程。
17、變體美術(shù)字優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿評(píng)析。
第二課時(shí)
1、學(xué)生作業(yè)講評(píng),2、并由此進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)。
3、再次讓學(xué)生欣賞課本內(nèi)范例和課件范例,4、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)字變形、裝飾、色彩、美化的思維,5、以求更好的效果。
6、布置變體美術(shù)字設(shè)計(jì)作業(yè)(讓學(xué)生自己定主題文字)。要求:字型變化有序,7、裝飾美觀。
8、學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)開始,9、進(jìn)行針對(duì)性指
10、導(dǎo);對(duì)好的、有新意的設(shè)計(jì)進(jìn)行表?yè)P(yáng),11、進(jìn)一步來(lái)啟發(fā)其他同
12、學(xué)。
13、學(xué)生完成作業(yè)。布置下一節(jié)課的準(zhǔn)備
14、工作。
第三單元
泥 塑
紙 工 教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),2、學(xué)生能運(yùn)用剪、折、卷、貼等方法制作具有立體感的紙面具。
3、用彩泥或橡皮泥,4、塑出造型,5、色彩美觀的面具。
6、在欣賞瓷雕造型后,7、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行小動(dòng)物的泥塑造型。
重點(diǎn):面具,小動(dòng)物的造型設(shè)計(jì),立體造型概念的培養(yǎng)。難點(diǎn):紙工:造型設(shè)計(jì),連接、卷、折、貼。
泥塑:造型設(shè)計(jì),色彩運(yùn)用。學(xué)生準(zhǔn)備:
1、鉛畫紙、剪刀、膠水、顏料;
2、彩泥或橡皮泥、硬紙板。教學(xué)過程:
第一課時(shí)
手拉手的動(dòng)物(紙工)
1、欣賞課本范例,2、分析制作的方法、步驟:——折紙,3、圖案設(shè)計(jì)、造型和連接、剪、粘貼。
4、簡(jiǎn)單動(dòng)物圖案資料展示,5、并舉例進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)指
6、導(dǎo)。
7、啟發(fā)引導(dǎo):如何使動(dòng)物連接既牢固又美觀。
8、學(xué)生設(shè)計(jì)、制作,9、巡視指
10、導(dǎo)。
11、學(xué)生作品展示,12、評(píng)析。第二課時(shí)
生動(dòng)的紙面具(紙工)
1、紙面具欣賞,2、并讓學(xué)生講講自己玩過的面具。
3、紙面具制作過程分析、演示、,4、講講剪、折、卷、貼的具體方法。
5、;設(shè)計(jì)紙面具提示:略大于臉,6、眼孔位對(duì)準(zhǔn)自己的眼睛(右看到外面),7、面具性別臉型特點(diǎn)。
8、學(xué)生設(shè)計(jì),9、制作,10、巡視指
11、導(dǎo)。
12、學(xué)生作品展示,13、評(píng)析(學(xué)生演示、互評(píng))。第三課時(shí)
泥塑面具(浮雕)
1、欣賞課本內(nèi)范例,2、分析其中幾個(gè)的造型和色彩。
3、泥塑面具的制作過程演示:先臉、五官、發(fā)(飾)再其他裝飾。色彩的襯托對(duì)比。
4、啟發(fā)學(xué)生造型設(shè)計(jì),5、進(jìn)行面具制作。
6、巡視指
7、導(dǎo),8、啟發(fā)學(xué)生對(duì)色彩的應(yīng)用,9、裝飾的手法。
10、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、評(píng)析。第四課時(shí)
泥塑小動(dòng)物
1、欣賞瓷雕小動(dòng)物,2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)造型特點(diǎn)及色彩。
3、概括分析造型特點(diǎn),4、色彩色調(diào),5、讓學(xué)生知道瓷雕就是從泥塑燒制而
6、來(lái)。
7、欣賞分析泥塑小動(dòng)物的立體造型,8、花紋刻劃。
9、學(xué)生設(shè)計(jì)制作,10、巡視制作過程,11、進(jìn)行指
12、導(dǎo)。
13、學(xué)生作品展示。
第四單元
中國(guó)畫
表現(xiàn)形式:壁畫、扇面、長(zhǎng)卷、冊(cè)頁(yè)、卷軸畫等
表現(xiàn)范圍:山水、花鳥、人物、禽獸、蟲魚、界畫等。表現(xiàn)技法:鉤皴點(diǎn)染、濃淡干濕,陰陽(yáng)向背,虛實(shí)疏密等。
工具材料:筆墨硯、宣紙(生宣、熟宣)、中國(guó)畫顏料。教學(xué)目標(biāo):
1、通過欣賞(現(xiàn)代中國(guó)畫欣賞一、二等)和以上的介紹,2、了解中國(guó)畫及中國(guó)畫知識(shí),3、陶冶學(xué)生審美情操,4、提高審視美、表現(xiàn)美的素質(zhì)。
5、正確地進(jìn)行中國(guó)畫的墨、色運(yùn)用、筆法練習(xí),6、掌握姿勢(shì)及執(zhí)筆運(yùn)筆方法。
7、能在宣紙上學(xué)會(huì)的方法畫花卉、禽鳥、人物。重點(diǎn):
1、讓學(xué)生懂得中國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫形式,2、是中華文化的瑰寶之一。
3、使學(xué)生了解和初步掌握中國(guó)畫的基本技法,4、為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)畫打好基礎(chǔ)。
難點(diǎn):正確掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆、用墨、用色、造型、布局。學(xué)生準(zhǔn)備:墨汁、宣紙、毛筆、廢報(bào)紙(作襯墊),水。教學(xué)過程:
第一課時(shí)《牽?;ā?/p>
1、欣賞課本范畫,2、作牽?;ǚ治?,3、示范分解畫法:
A、花的畫法,B、C、葉的畫法。
D、藤的畫法,E、指F、導(dǎo)學(xué)生跟畫練習(xí)(花的向背,G、花苞)。
4、牽?;?gòu)圖分析、指
5、導(dǎo),6、落款方法,7、整體效果指
8、導(dǎo)。
9、引導(dǎo)學(xué)生用色或水墨畫花,10、完成整幅畫。
11、巡視指
12、導(dǎo),13、評(píng)析學(xué)生作品。第二課時(shí)
《梅花》
1、欣賞梅花圖,2、說(shuō)說(shuō)歷代文人、畫家對(duì)梅花的崇
3、敬和喜愛。
4、分析、分解梅花畫法,5、枝干畫法,6、布局。
7、指
8、導(dǎo)、臨摹第二幅(課本內(nèi))
9、重點(diǎn)講解:枝干——如弓似鐵,10、曲折有力。
花——向背、花蕾、自然分布 假山石,雀的墨色處理、落款。
11、學(xué)生作業(yè),12、巡視指
13、導(dǎo)評(píng)析。第三課時(shí)
《小雞》
1、欣賞各種姿態(tài)的小雞(課本內(nèi)),2、示范小雞的畫法步驟。
3、畫進(jìn)的布局分析,4、引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)圖。
5、指
6、導(dǎo)畫絲瓜,7、小雞圖,8、邊分析墨色、手法。
9、邊巡視指
10、導(dǎo),11、學(xué)生完成作品。
12、作品評(píng)講。
第四課時(shí)
《調(diào)皮的小猴子》
1、指
2、導(dǎo)欣賞課內(nèi)范畫,3、尤其是小猴調(diào)皮的動(dòng)態(tài),4、墨色處理效果,5、背景,6、環(huán)境的襯托。
7、示范小猴畫法,8、墨色處理方法。
9、學(xué)生試畫小猴,10、巡視指
11、導(dǎo),12、13、講評(píng)學(xué)生練習(xí)作業(yè)。
14、讓學(xué)生講講畫調(diào)皮小猴構(gòu)圖設(shè)想,15、概括總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)好圖。
16、學(xué)生作業(yè),17、巡視指
18、導(dǎo)。
19、學(xué)生作品評(píng)講,20、展示優(yōu)秀作品。第五課時(shí)
《戲劇人物》
1、欣賞課本內(nèi)范畫,2、結(jié)合京劇人物臉譜知識(shí),3、分析人物造型,4、比例關(guān)系,5、環(huán)境襯托。
6、指
7、導(dǎo)學(xué)生試臨摹七品芝麻官,8、感受水墨色彩,9、人物造型的定位,10、布局。(結(jié)合欣賞P30葉淺予、戲劇人物)。
11、學(xué)生試創(chuàng)作戲劇人物畫。
12、巡視指
13、導(dǎo)。
14、作品評(píng)講,15、優(yōu)秀作品展示。
*總復(fù)習(xí)
美麗的自然物(欣賞)。測(cè)評(píng)、總結(jié)學(xué)生成績(jī)。
第四篇:2013—2014學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
2013-2014學(xué)第一學(xué)期
南孫莊中學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校課程管理室的工作目標(biāo),在新課程理念的指導(dǎo)
下,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育活動(dòng),本學(xué)期增加國(guó)畫技能的學(xué)習(xí),旨在發(fā)掘?qū)W生的繪畫特長(zhǎng),拓展眼界,拓寬學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力形成學(xué)校鮮明的美術(shù)特色。本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的參與面,拓寬繪畫的種類和形式,力爭(zhēng)更扎實(shí)有效地推進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)改革,使學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個(gè)新的臺(tái)階,有更大的收獲。
二、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,為愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過豐富的繪畫活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和個(gè)性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)”的思想,做到普及與提高相結(jié)合,提高活動(dòng)成效。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午第三、四節(jié)課開始進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
四、活動(dòng)要求:
1、參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,組織學(xué)生按時(shí)每周三下午參加活動(dòng),并
保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)
學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
4、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)
2、以素描為主,速寫、國(guó)畫、水粉畫為輔。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
參與人數(shù):初一初二共35人
活動(dòng)場(chǎng)地:美術(shù)教室
六、具體安排
9月份主題:靜物線結(jié)構(gòu)素描
1.確定興趣組人選
2.美術(shù)教室的位置安排和物品的妥善保管。
3.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的排線條、幾何形體及靜物線結(jié)構(gòu)素描。
4.學(xué)習(xí)完成整幅靜物構(gòu)圖的線描步驟,并加以訓(xùn)練。
10月份主題:靜物明暗素描及寫生訓(xùn)練
1、收集閱覽各類靜物明暗素描作品。
2、學(xué)習(xí)靜物明暗的步驟及方法,加以嘗試
3、練習(xí)實(shí)景靜物明暗素描,掌握好明暗的基本要素,兵體現(xiàn)在畫面中。
11月份主題:人物速寫
1、欣賞一系列的人物速寫圖片,介紹人的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)會(huì)用動(dòng)態(tài)線簡(jiǎn)潔扼要的概括人體結(jié)構(gòu)。
2、觀摩教師示范速寫的創(chuàng)作過程,讓學(xué)生體會(huì)速寫的要領(lǐng),并熟悉
熟練人體速寫。
3、練習(xí)任務(wù)速寫。要求:(準(zhǔn)確扼要的用簡(jiǎn)練大膽的線條概括出人體)
12月份主題:中國(guó)畫理論基礎(chǔ)知識(shí)及花鳥畫練習(xí)(花、樹、葉為主)
1、學(xué)習(xí)國(guó)畫基本知識(shí)以及中國(guó)古代美術(shù)發(fā)展史相關(guān)知識(shí)。
2、欣賞優(yōu)秀的國(guó)畫作品及技法介紹,觀摩教師示范作畫,啟迪構(gòu)思
畫面內(nèi)容,明確運(yùn)筆方法。
3、大量練習(xí)畫花、樹、葉的基本技法,進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練,熟練掌握國(guó)畫特點(diǎn)和技法技巧。
1月份主題:靜物水粉畫
1、欣賞該主題的一些藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。
2、學(xué)習(xí)水粉畫的步驟、冷暖色調(diào)、構(gòu)圖形式、表現(xiàn)方式,情感表達(dá)
等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)習(xí)色彩的相關(guān)知識(shí)及用筆的方法,以及色彩明暗的運(yùn)用等。
3、進(jìn)行大量的訓(xùn)練。
中學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師,我將做出最大的努力,力爭(zhēng)更上一層樓!
第五篇:第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工xx作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2
美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好。我校開展課外美術(shù)興趣小組,使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在這里得到充分發(fā)揮?,F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)的目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展,更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。
二、活動(dòng)的內(nèi)容:
(一)能夠使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。
(二)使學(xué)生滲透基本知識(shí)的訓(xùn)練,對(duì)于簡(jiǎn)筆畫、手工、書法進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),解決課堂中難以解決的問題。
(三)激勵(lì)學(xué)生自主的參加校園環(huán)境布置,如:設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和鍛煉,最終達(dá)到師生共同進(jìn)步。
(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn)的作品,培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午活動(dòng)時(shí)間性進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、采取的措施:
(1)、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)、擬定制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、具體負(fù)責(zé)安排:
1: 繪畫---------
2: 手工---------
3: 書法---------
六、地點(diǎn):美術(shù)教室
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周
四、周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工*作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
1美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。2做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。4訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃4
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)同學(xué)對(duì)美術(shù)的興趣、喜好、增加知識(shí)、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給喜好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)布置制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使同學(xué)的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高同學(xué)的欣賞水平和發(fā)明能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織同學(xué)按時(shí)參與活動(dòng),并堅(jiān)持室內(nèi)清潔。
2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師安排的作業(yè),同學(xué)都應(yīng)按時(shí)完成。
5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使同學(xué)了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給同學(xué)自身創(chuàng)作作品的'時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工*作教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在同學(xué)自愿報(bào)名參與的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作能力、成果也好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充沛發(fā)揮同學(xué)的骨干力量。
(3)布置好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。
第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每星期二、四的課外活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周兩次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
周次 內(nèi)容
1---3 組建美術(shù)小組
4 兒童畫創(chuàng)作
5 想象畫:美麗的宇宙
6 兒童畫創(chuàng)作
7 色紙拼貼畫
8 彩筆畫創(chuàng)作
9 蠟筆畫創(chuàng)作
10 欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品
11 欣賞:美術(shù)作品
12 為我的同學(xué)畫張像
13 布貼畫練習(xí)(一)
14 布貼畫練習(xí)(二)
15 彩筆畫創(chuàng)作
16 油畫棒創(chuàng)作畫