第一篇：二班2017-2018閱讀推進工作計劃

2017-2018閱讀推進工作計劃

二（1）班

任俊

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。讓孩子多讀書，讀好書，成為了我們二（1）班追求的目標(biāo)。隨著學(xué)校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們二（1）班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w師生的不懈地努力下，在創(chuàng)建書香班級的活動中，我們獲得了一定的收獲。下面就讓我來談一談我們在創(chuàng)建“書香班級”活動中的幾點做法：

1、營造書香班級氛圍。班級是學(xué)生成長的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內(nèi)，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。每天的午讀時間，同學(xué)們可以自由接閱班級圖書進行閱讀，保證最少30分鐘的閱讀時間。利用每周一下午第二節(jié)課進行經(jīng)典誦讀。

2、開展多彩活動。在營造好班級氛圍的同時，我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先，通過軟件（課外閱讀記錄系統(tǒng)）來記錄每天學(xué)生的閱讀情況，為了更好的督促學(xué)生閱讀，平時通過開展的活動來引導(dǎo)學(xué)生，比如我們每月必須要進行的就是根據(jù)閱讀記錄來進行閱讀之星評比。其次是利用每周的經(jīng)典誦讀活動，每兩周一次的圍繞閱讀為主題的進行讀書活動，如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。最后，以學(xué)?；顒訛槠脚_，推薦讀的好的同學(xué)參加學(xué)校舉行的誦讀比賽。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

為了引領(lǐng)學(xué)生的閱讀之路，告訴小學(xué)生要讀書，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧！我向?qū)W生推薦了一些課外必讀書目和選讀書目：

課外閱讀必讀書目 ：

1、愛麗絲漫游奇境（英國）卡羅爾

2、狐貍列那的故事(法國)阿希季諾夫人

3.洋蔥頭歷險記（意大利）羅大力

4.大個子老鼠小個子貓

周銳

5.皮皮魯和魯西西的故事

選讀書目：

1、《小熊溫尼·普》（英國）米爾恩

2、彼得·潘（英國）詹姆斯貝洛著

3、豆蔻鎮(zhèn)居民和強盜（挪威）埃格鈉

4、鵝媽媽的故事（法國）貝洛

5、淘氣包埃米爾（瑞典）林格倫

讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！二（1）班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識。

第二篇：三年級二班工作計劃

２０１４—２０１５學(xué)上學(xué)期

三年級二班工作計劃

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生52人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：

1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

二、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。

三、教育內(nèi)容及措施：

（一）、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：學(xué)會做人。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

（二）、主題教育：

1、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。

2、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

（三）、體育、衛(wèi)生工作：

1、抓好學(xué)生的體育達標(biāo)項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。如：孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。

3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

（四）、家長工作：

1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

2、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

四、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、活動計劃

九月

1．開學(xué)工作，做好遠路生的吃、乘車等工作。

2．進行開學(xué)行為規(guī)范教育教育，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

3． 成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。

4．慶祝教師節(jié)。

十月

1．迎國慶，強化學(xué)生愛國主義教育。

2．急性跳遠人員的選拔和訓(xùn)練工作

3．慶祝老人節(jié)。

4．參加建隊節(jié)活動

5、做好運動會報名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項工作。

6、組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

十一月

1． 舉行家長會。

2．參加講故事比賽。

3．朗讀比賽。

十二月

1． 參加?？谒惚荣?。

2． 配合學(xué)校搞好跳繩比賽。

3． 參加迎元旦大合唱比賽。

一月份：

1． 期末考評各項工作。

2．安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3． 對本學(xué)期進行進行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作

說明：

1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。

2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。

三年級二班：史小紅

2014年8月

2014—2015學(xué)

上學(xué)期

三年級二班

班

級

姓名：史小紅職務(wù)：

日期：工 作 計 劃教師 2014年8月

第三篇：二班班主任工作計劃

二(1)班班主任工作計劃（xiexiebang.com 004km.cn）二(1)班班主任工作計劃云和縣愛心軍小藍碧芳我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校，二(1)班班主任工作計劃。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！

一、基本情況本班共有學(xué)生44人，其中女生24人，男生20人，有38名屬于外來民工子女。這個學(xué)期將進一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點，教育上要努力做到因人而異，對各方面都需要引導(dǎo)，需要培養(yǎng)。因此，作為班主任，應(yīng)該培養(yǎng)班集體，并通過班集體來培養(yǎng)他們的自主意識、團隊精神，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。

一、常規(guī)教育方面二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)比較適應(yīng)，但在各方面存在很多的差異。為了使學(xué)生能夠更好適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立各方面的監(jiān)督員，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在班會課進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出各項最佳學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，班主任工作計劃《二(1)班班主任工作計劃》。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

三、安全方面由于我校特殊的地理位置，今年有是基建年，因此安全是重中之重。

1、和任課老師相聯(lián)系，做好最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育。

2、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，要求學(xué)生分路排隊回家，并要求學(xué)生做到快、齊、靜。

3、在課間要進行巡邏，或要求學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)存在著安全隱患的要及時進行反饋。

四、《弟子規(guī)》課的教學(xué)利用《弟子規(guī)》課，上好課，背誦內(nèi)容，學(xué)唱《弟子規(guī)》歌，結(jié)合學(xué)?！暗茏右?guī)”生活力行表向家庭延伸推廣，使學(xué)生講文明、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀律。

五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、對學(xué)生進行心理健康教育上一節(jié)心理健康教育課，平時引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、班級之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

七、活動安排周次時間工作內(nèi)容13.1--3.71、班級大掃除。

2、班會主題(交通安全)。

3、學(xué)做雷鋒。23.8-3.141、慶三、八(幫媽媽、奶奶做事)

2、班會主題(孝敬教育)。33.15-3.211、班干部會議。

2、班會主題(習(xí)慣教育)43.22-3.281、家訪。

2、班會主題。53.29-4.41、組織純有活動。

2、班會主題(安全教育)。

3、朗讀比賽。64.5-4.111、清明節(jié)歷史文化教育。

2、班會主題(4.7世界衛(wèi)生日，健康教育)。74.12-4.181、班干部會議。

2、班會主題(心理健康教育)

3、家訪。84.19-4.251、班會主題(衛(wèi)生習(xí)慣教育)。

2、寫字比賽。94.26-5.21、班會主題(交通安全教育)

2、五、一節(jié)假日安全教育。105.3-5.91、班會主題(母親節(jié)，把愛送給母親)。

2、家長會。3午休安全教育和防溺水安全教育。115.10-5.161、班會主題(安全教育“逃生+防溺”)125.17-5.231、班會主題(關(guān)注留守兒童)。

2、班干部會議135.24-5.301、班會主題(備戰(zhàn)六、一展：繪畫比賽)

2、家訪145.31-6.61、慶祝六、一兒童節(jié)。

2、班會主題(安全教育)156.7-6.131、班會主題(講故事比賽)166.14-6.201、班會主題(父親節(jié)主題活動)。

2、家訪。

3、引導(dǎo)復(fù)習(xí)。176.21-6.271、班會主題(評優(yōu)評先進)，迎接期末考試。藍碧芳2010-3-11

第四篇：二班班主任工作計劃（定稿）

小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計劃

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班的實際情況，制定如下班主任工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃及小學(xué)部德育計劃為指導(dǎo)，結(jié)合弘源學(xué)校的實際情況，我將本學(xué)期班主任工作的重點放在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識、增強學(xué)生自我管理、自我教育的能力兩個方面，使我班具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)。

二、任務(wù)與目標(biāo)

1、切實做好學(xué)生的安全工作，保障學(xué)生的安全。

2、盡快使學(xué)生適應(yīng)弘源學(xué)校全寄宿制的環(huán)境。

3、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

4、打造一支分工明確、盡職盡責(zé)的班干部隊伍。

5、開啟陽光課堂“一二四”模式，形成合作探究式的學(xué)習(xí)方式。

6、聯(lián)系各科任老師，做好培優(yōu)補差工作。

7、開啟“鳥巢圖書館”計劃。

8、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

9、積極做好與家長的聯(lián)系工作。

10、積極配合學(xué)校開展的各項活動。

三、具體措施

1、開學(xué)時，教師要耐心地做好學(xué)生的安撫工作，多與學(xué)生談心，多給學(xué)生鼓勵，可組織一些集體活動，使學(xué)生融入班級，適應(yīng)弘源學(xué)校的環(huán)境。

2、利用班會等機會，讓學(xué)生自己制定班級的班規(guī)，鼓勵學(xué)生之間相互監(jiān)督，并落實好獎懲制度。

3、進一步加強班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理好他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手，形成班級自主化管理。

4、聯(lián)系各科任老師，了解每位同學(xué)的情況，采取“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)”的原則對學(xué)生進行分組，選拔出小組長，并對小組長進行培訓(xùn)，將組長的責(zé)任落到實處。同時，對各小組采取積分量化評價的模式，班主任與同學(xué)共同商量，制定獎懲制度。

5、在對學(xué)生的培優(yōu)補差上，班主任要與各科任老師商量，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定好相應(yīng)的計劃，利用晚自習(xí)等時間，對學(xué)生進行輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的同時，要照顧到學(xué)生的情緒，切不可操之過急。

6、開啟“鳥巢圖書館”，增大學(xué)生的課外閱讀量，教會學(xué)生多讀書，讀整本的書?？衫谜n前幾分鐘或晚自習(xí)，讓學(xué)生上臺朗讀書本中的某個情節(jié)，或讓學(xué)生上臺表達自己對所讀書的感悟，也可讓學(xué)生用筆寫下自己的感受，總之，要以各種方式培養(yǎng)學(xué)生“聽、說、讀、寫”各方面的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

7、充分利用班隊會及晨會的時間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)弘源學(xué)?！缎W(xué)生日常規(guī)范行為準則》，從學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時，班主任要與生活老師共同做好學(xué)生攜帶物品的檢查工作，禁止學(xué)生外帶食物，防止病從口入。多觀察學(xué)生的身體或精神狀況，若發(fā)現(xiàn)有異常應(yīng)立即送往校醫(yī)院并在第一時間與家長取得聯(lián)系。

8、及時聯(lián)系家長，定期召開家長會，可通過家長會、家長開放日等活動引導(dǎo)家長積極參與到班級工作中來，以求雙向了解、雙向教育，起到更好的教育效果。平時，教師要寫好家校手冊，定期向家長反饋孩子在學(xué)校的情況。

9、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班級增光添彩的意識。

四、工作安排

九月：

1、做好學(xué)生的安撫工作，盡快適應(yīng)弘源學(xué)習(xí)生活。

2、配合德育處，進行“知規(guī)、守規(guī)”教育活動。

3、做好班干部的選拔與培訓(xùn)工作。

4、“教師節(jié)”主題班會活動。

5、以“我建我家”為主題，進行班級文化建設(shè)。十月：

1、組織參加“我愛祖國、我愛弘源”主題演講活動。

2、完成合作學(xué)習(xí)小組的分組以及對小組長的培訓(xùn)。

3、組織參加“知規(guī)守矩”好孩子評選活動。

4、啟動“鳥巢圖書館”計劃。

5、開啟“培優(yōu)補差”計劃

6、月底公布“最優(yōu)學(xué)習(xí)小組”并進行獎懲。十一月：

1、組織參加“知文明、懂禮儀”主題教育。

2、組織參加廣播體操比賽。

3、組織參加期中質(zhì)量檢測。

4、對期中考試情況進行評估。

5、做好下一階段的學(xué)習(xí)計劃。十二月：

1、組織參加體育運動會。

2、組織參加安全教育手抄報評優(yōu)活動。

3、做好“12.4”法制教育宣傳活動。

4、為開放日活動做準備。

5、根據(jù)學(xué)生情況制定期末考試目標(biāo)。

6、籌備元旦晚會節(jié)目。元月：

1、收繳春季學(xué)費，做好穩(wěn)生工作。

2、組織參加期末質(zhì)量檢查。

3、做好家校溝通，及時向家長反饋學(xué)生的各項情況。

4、進行“三好學(xué)生”、“積極分子”等榮譽的評選。

5、做好寒假的安全教育工作。

唐雅倩）

（

第五篇：二班班主任工作計劃

二年級（1）班主任工作計劃

一、學(xué)生概況

二（1）班共有29名學(xué)生，14名女生，15名男生。其中有一名學(xué)習(xí)特困生生，有比較嚴重者的自閉癥狀，但其脾性乖巧，渴望在大家面前表現(xiàn)和得到別人的肯定。還有其他個別男同學(xué)比較調(diào)皮好動，上課注意力不夠集中，本性聰明，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。大部分孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學(xué)習(xí)方面他們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、管理目標(biāo)

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的辦干部隊伍，提高學(xué)生的管理能力。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

三、管理措施

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立班干部隊伍，觀察一周后采取競選制選取新一任班干部。對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常記錄工作,在放學(xué)時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星，根據(jù)一周評價，張貼照片進行表揚。四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操等幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級學(xué)習(xí)方面

學(xué)校教育在于育人，育人很重要的一個指標(biāo)就是學(xué)生成績，這也是家長最關(guān)系的部分，因而，我從以下情況入手：

1、晨讀：學(xué)生到校到開始上課這段時間安排20分鐘晨讀時間，擴大學(xué)生的閱讀量和課外知識積累的量；

2、午間：吃完飯到午睡前這段時間組織學(xué)生開展“我?guī)?，你學(xué)”活動，一同桌兩人為一組，取長補短，共同進步，學(xué)生之間解決不了的老師幫助解決；

3、自學(xué)課：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，完成相關(guān)作業(yè)

4、其他各學(xué)科方面：班主任主動和其他任課老師交流，爭取讓學(xué)生在各學(xué)科得到全面發(fā)展。

（三）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于二年級的學(xué)生年級比較小，主要活動場所限定在教室內(nèi)。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由副班長和紀律委員管理負責(zé)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由各值日小組長負責(zé)檢查每日打掃情況。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（五）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制，各項工作各有負責(zé)人，全體班干部協(xié)調(diào)合作，使班級管理再上新臺階。使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做相關(guān)領(lǐng)域的工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（六）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與5-6名同學(xué)談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在表現(xiàn)。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談?；静徊捎么朔绞?。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。給孩子們一個金色的童年。我將會俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

月工作安排：

九月：

1、提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、師生制定班規(guī)，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

4、慶“十一”，進行愛國主義教育。

5、進行班干部輪流制活動，加強班干部培養(yǎng)。

6、寫字比賽。

十月：

1、對學(xué)生進行安全教育。

2、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

5、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

6、寫字比賽。

十一月：

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4、進行勤儉節(jié)約教育。

5、科技小制作展。

十二月：

1、準備節(jié)目，歡慶元旦。

2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

3、準備閱讀比賽，寫字比賽。

4、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

5、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

6、舉行班級慶元旦演出。

一月：

1、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準備評比。

3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

附件1：

班級班干部組成崗位及其主要工作職責(zé)：

班長：1人，主要分管學(xué)習(xí)和紀律；

副班長：1人，主要分管衛(wèi)生和運動賽事；

學(xué)習(xí)委員：1人，主管學(xué)習(xí)，主要在晨讀和午間“我?guī)?，你學(xué)”活動中監(jiān)督提醒和情況記錄工作；

勞動委員：1人，主管每日值日安排和衛(wèi)生情況再檢查和監(jiān)督，大掃除任務(wù)安排，組織學(xué)生抬水，負責(zé)午飯盛飯；

紀律委員：1人，主管自學(xué)課和午睡紀律，記錄違紀情況；

體育委員：1人，運動會事宜的安排，體育課代表，參與安全管理工作；

衛(wèi)生委員：1人，主管每日午飯就餐后餐桌衛(wèi)生、每日學(xué)生的著裝儀表、紅領(lǐng)巾、小黃帽的佩戴情況；平時課間和課上學(xué)生的坐姿情況記錄。

注：自學(xué)課班干部輪流值班，各項大型活動各班干部團結(jié)分工合作。

附件2：

四星評比細則（勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星）：

勞動星：每周各值日小組成員勞動認真負責(zé)，連續(xù)一周都很出色；大掃除表現(xiàn)優(yōu)異，認真負責(zé)；

學(xué)習(xí)星：一周作業(yè)全對；聽寫一周全對，單元、期中、期末考試前3名或考100分；一周學(xué)習(xí)進步飛快的學(xué)生

工作星：每周班干部總結(jié)工作中被表揚的班干部；

文明星：關(guān)心同學(xué)、樂于助人、幫助學(xué)困生；日常行為儀表好，一周未被批評；一周內(nèi)沒有違反各項紀律。

注：以上四星一周評比一次，周星評上次數(shù)多的全五名或四星全能的學(xué)生在期末評先進時優(yōu)先考慮，并告知家長予以表揚，但如若其中有一項在下一周內(nèi)有明顯違紀或表現(xiàn)不好或有受多次批評的摘去相對應(yīng)的星星。

附件3： 二（1）班班規(guī)

總要求：關(guān)心、熱愛班集體，積極參加班級活動，不做有損班級榮譽的事，努力為班級爭光。

一、學(xué)習(xí)行為

1、按時上學(xué)，不遲到早退，不曠課。因?。ㄊ拢┮鲃酉蚶蠋熣埣?。

2、課間準備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。上課鈴聲響，快速回到教室安靜地等待老師來上課。

3、上課認真，課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話。積極思考，大膽提問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、按時按要求獨立完成作業(yè)，及時改正作業(yè)中的錯，保證字跡工整，卷面整潔。

5、養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣（每天二十分鐘）。

6、經(jīng)常看課外書，拓寬知識面。

7、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

8、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲。獨立完成答卷。

二、儀表、禮貌

1、每周都要穿戴整齊，少先隊員每天都要佩戴紅領(lǐng)巾。

2、校內(nèi)校外都要使用禮貌用語“請”“謝謝”“對不起”“您好”“沒關(guān)系等。

3、尊敬師長，見到老師主動問好，不直呼師長的名字。

4、同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助。

5、未經(jīng)允許不進別班教室，不拿他人物品；進辦公室要喊報告，經(jīng)老師允許后方能入內(nèi)。

三、紀律行為

1、課間活動文明，不打架罵人，不說臟話，不奔跑不追趕，不超過活動范圍，不做危險的游戲。

2、集合站隊快、靜、齊；課間操：出操精神飽滿，手臂擺直，腳抬高，不說話，良好狀態(tài)保持到出操結(jié)束的。（被點名批評，并要求重新做，必要時，需連續(xù)幾天練習(xí)，一直到達到要求為止）眼操：眼保健操音樂響起，馬上坐端正，閉眼，做眼保健操時不睜眼，動作規(guī)范。（違反者并要求重新做眼操，做規(guī)范為止）

3、上課不講與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容，不開小差，不喧鬧。

四、衛(wèi)生行為

1、注意人個衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲。

2、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，果皮紙屑必須放入垃圾筐里。

3、座位底下無紙屑、筆芯等，放學(xué)后抽屜能整理干凈。能主動撿起個人責(zé)任外的紙屑者進行表彰。要求每天教室內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員檢查，將情況反饋寫在黑板上。（經(jīng)提醒還沒做到補做衛(wèi)生清理工作）

4、要求各負其責(zé)，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。

五、安全行為

1、不玩危險游戲，不翻爬門窗、欄桿、上下樓靠右行。不在走廊上追逐打鬧。

2、遵守交通規(guī)則，穿越公路走斑馬線。

3、不私自下河洗澡，不到建筑工地等危險場所玩耍。