第一篇：教師師德承諾書陳利剛

師德承諾書

學(xué)校：東風鎮(zhèn)中心小學(xué)

姓名：陳利剛

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學(xué)生，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：陳利剛

2013年8月20日

第二篇：2014師德總結(jié)陳大剛

教師職業(yè)道德工作總結(jié)

教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進行教育的，教師是學(xué)生學(xué)習做人

學(xué)生是教師的影子?！?對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 的要求，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，本學(xué)期關(guān)于教師職業(yè)道德方：

一、認真學(xué)習，積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而努力工作。

二、依法執(zhí)教。貫徹了國家教育方針，自覺遵守了教育法律法規(guī)。依法治教就是要求我們要以振興國家大業(yè)為重，嚴格執(zhí)法，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則。

三、熱愛學(xué)生，愛護學(xué)生。尊重其人格，耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。永葆一顆愛學(xué)生之心。

四、嚴謹治學(xué)。注意了樹立良好和教風和學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專。我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習。

五、尊重家長。這一條是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合五、為人師表。能夠模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派。

六、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。學(xué)習優(yōu)秀教師的為師三態(tài)，敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。積極創(chuàng)建武漢精神，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

總之，教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。教師的職業(yè)道德是貫穿在，它將會成為我從事教育教學(xué)工作中的指路燈。

第三篇：陳大剛2014學(xué)習心得

學(xué)習《武漢市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》心得體會

塔耳小學(xué) 陳大剛

為進一步加強中小學(xué)師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，我校認真組織老師學(xué)習了，市教育局關(guān)于印發(fā)《武漢市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》的通知.及市教育局關(guān)于印發(fā)《武漢市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》的通知。通過這次學(xué)習讓我反思頗多，教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們，他們一定會逐漸脫落思想的“塵垢”，成為一塊名副其實的美玉。教育工作是一門藝術(shù)，它需要我們用愛心來澆灌，培養(yǎng)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等工整地對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，“耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展”。

“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育?！皭坌摹笔窍龓熒g情感障礙的保證，“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生的感情，使師生成為“知心朋友”的橋梁。“愛心”是轉(zhuǎn)變后進學(xué)生，使他們良好地發(fā)展的靈丹妙藥。學(xué)生能夠?qū)蠋熥龅健坝H其師，信其道”，正是老師無私地向?qū)W生奉獻“愛心”的回報。

作為老師，在課堂上，要對學(xué)生進行孜孜不倦的教導(dǎo)，一絲不茍地傳授書本的知識，在日常的生活中，除了對學(xué)生要有父母般的慈愛外，還應(yīng)從道德、行為、言談、學(xué)風等方面對學(xué)生進行嚴格的要求，制定出行之有效的措施，力求將班里班外的工作管好、做好，培養(yǎng)出“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。對于教育工作，老師應(yīng)做到不計較報酬、不講條件無私奉獻。老師對學(xué)生不能只是傳授書本知識那么簡單，老師作為學(xué)生在學(xué)校中的“父母”，既要向?qū)W生傳授課本的知識，也要傳授有關(guān)社會生活中的知識。在課堂上，老師對每一個學(xué)生要諄諄告誡，誨人不倦；在平時的生活中，老師要率先垂范，言傳身，在課外，老師是學(xué)生的朋友，心心相印，開誠布公。

然而，要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R并與老師做“知心朋友”，首先要做的就是要消除師生之間“溝溝”而這些工作的主動權(quán)主要在老師方面，老師也必須負起這個職責，想方設(shè)法將“溝溝”填平。老師應(yīng)如何與學(xué)生進行溝通呢？科學(xué)而可靠的方法就是從兒童心理學(xué)入手，多給學(xué)生一些愛，只要能掌握學(xué)生的心理，老師就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好這些工作，老師就必須深入到學(xué)生群體中去，跟每個學(xué)生一一談心，與他們做知心朋友，我覺得如果老師真正做到了這一點，你就會尊重每一個學(xué)生的人格，你就能了解每個學(xué)生的優(yōu)缺點，你就能對癥下藥，就能收到事半功倍的效果。

教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。對學(xué)生的教育往往不會如此順利。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們，他們一定會逐漸脫落思想的“塵垢”，成為一塊名副其實的美玉。俗話說：“攻城為下，攻心為上”，要讓學(xué)生心悅城服地接受教育，必須下番功夫。如有些在團結(jié)友愛方面做得不夠好的學(xué)生，經(jīng)常有意無意地動手動口去挑逗其他同學(xué)，以而引起一方或多方的爭執(zhí)，破壞了同學(xué)之們的團結(jié)。對于這些調(diào)皮的學(xué)生，簡單的訴責、批評取得的效果并不大，因為孩子過于稚嫩，認識能力和分辨能力都比較差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反復(fù)性也大，往往說好就好，說壞就壞。所以對那些受到欺負的學(xué)生的“投訴”，我們應(yīng)該問清楚來龍去脈，以心平氣和的態(tài)度來對那些調(diào)皮的孩子講道理，從思想上讓他認識到自己的錯誤。

培養(yǎng)通過學(xué)習，讓我更加熱愛學(xué)生了，更加認識到教育工作是一門藝術(shù)，是太陽底下最崇高的職業(yè)！總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。今后我要繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的人民教師。

第四篇：陳冢小學(xué)師德承諾書

陳冢小學(xué)師德承諾書

作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：

1、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，與黨保持高度一致。

2、愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、認真批 作業(yè)、耐心輔導(dǎo)，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。

3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的“德、智、體”全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不亂收費，絕不推銷教輔或有償家教。

4、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行，言行一致，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

5、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

6、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益，克服簡單粗暴、歧視差生的思想行為，不得以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。

希望來自努力，成功在于奮斗。我將以百倍努力，滿腔熱血，努力實踐我的諾言，做一名真正的光榮的人民教師。

承諾教師：

2011-9-16

第五篇：2013教師師德承諾書

2013教師師德承諾書

我愿意作如下師德承諾，并自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督：

1．關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習的權(quán)利。

2．尊重家長，熱情接訪；不利用職權(quán)索取、收受學(xué)生與學(xué)生家長財物。

3．樂意接受任務(wù)，認真履行崗位職責，遵守工作制度，做好教學(xué)“六認真”工作，使用規(guī)范的職業(yè)用語。

4．努力提高教育教學(xué)技能，按上級規(guī)定積極、認真參加把握學(xué)科能力考試；不強迫或誘導(dǎo)學(xué)生和家長購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

5．不搞有償家教，不違規(guī)在校外兼課、兼職。

6．樹立講正氣、講團結(jié)、講學(xué)習、比成績、求進步的工作作風。

7．儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

8．為人師表，遵紀守法，嚴格自律；不傳播不利于學(xué)生健康成長和不利于他人（同事）進步發(fā)展的思想觀點，不參與賭博、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

9.不以非法方式表達訴求、不在網(wǎng)絡(luò)（媒體）發(fā)布不實言論，自律自重，提升教師形象。

10.積極進取，以主人翁的姿態(tài)投身到幼兒園的管理工作中去；弘揚正氣、講究原則、顧全大局，努力為提升幼教中心、幼兒園在社會上的聲譽而恪盡職守。

11.確立對幼兒、對家長、對同事、對幼兒園負責的責任感、使命感，真心誠意地為促進幼兒身心健康發(fā)展、為幼兒擁有幸?？鞓返耐曜龊脩?yīng)有的服務(wù)工作。

12.大局意識強，不過分計較個人得失。勇挑重擔，不拈輕怕重，主動為孩子、為家長、為集體、為社會貢獻力量。

承諾人：

高莊小學(xué)

2013年9月