第一篇:河北省檢察機(jī)關(guān)司法警察業(yè)務(wù)理論知識(shí)競(jìng)賽衡水獲第一
河北省檢察機(jī)關(guān)司法警察業(yè)務(wù)理論知識(shí)競(jìng)賽衡水獲第一 12月19日,河北省檢察機(jī)關(guān)司法警察業(yè)務(wù)理論知識(shí)競(jìng)賽,在國(guó)家檢察官學(xué)院河北分院舉行,全省11個(gè)市的代表隊(duì)參加此次比賽,此次競(jìng)賽旨在進(jìn)一步提高全省檢察機(jī)關(guān)司法警察業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀人才,促進(jìn)全省檢察機(jī)關(guān)司法警察工作持續(xù)健康發(fā)展。
衡水市檢察院法警支隊(duì)組織趙丹、于寧寧、賈建華、明向東4人代表衡水,參加了全省檢察機(jī)關(guān)司法警察業(yè)務(wù)理論知識(shí)競(jìng)賽。參賽隊(duì)員發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勇奪第一的拼搏精神,經(jīng)過激烈的角逐和復(fù)試加賽,衡水市代表隊(duì)脫穎而出,摘得了全省桂冠,棗強(qiáng)縣院干警趙丹勇奪全省個(gè)人成績(jī)第一名。趙丹、于寧寧被評(píng)為“全省檢察機(jī)關(guān)司法警察業(yè)務(wù)標(biāo)兵”。衡水市檢察院黨組成員、副檢察長(zhǎng)孟根行說:本次司法警察業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽的開展,達(dá)到了以賽促學(xué)、以賽代訓(xùn)的目的,同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)了廣大警察特別是青年警察學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)、工作程序和規(guī)范的熱情,為安全辦案和積極履行職責(zé)奠定了良好的基礎(chǔ)。他對(duì)衡水代表隊(duì)獲得好的成績(jī)予以肯定,向代表隊(duì)表示祝賀,并希望全市檢察機(jī)關(guān)法警部門以此為契機(jī),切實(shí)提升法警履職能力,強(qiáng)化法警隊(duì)伍建設(shè)。(明向東)
第二篇:第一學(xué)期業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案
石河中心園第一學(xué)期教師業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽方案
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園《新綱要》,促進(jìn)我園教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,也為我園優(yōu)秀教師的評(píng)選提供依據(jù)。全體教師必須參加,教師們要認(rèn)真對(duì)待,充分準(zhǔn)備,高水平的展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采。
二、競(jìng)賽內(nèi)容及要求
(一)為了提高教師的課堂語言組織能力,提高全體教師的綜合素質(zhì),我園于12月31日下午舉辦全體教師講故事比賽活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、為檢驗(yàn)幼兒園教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。
2、為提高教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)和掌控能力。
3、以活動(dòng)來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒的語言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。
參賽對(duì)象: 全體教師 比賽規(guī)則和要求:
1、參賽選手儀表大方,自然得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言有感染力。
2、要求故事內(nèi)容清晰、明朗,中心思想突出,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神面貌,對(duì)幼兒有一定的教育作用。
3、講故事過程中可以插入音樂、表演等內(nèi)容。
4、講故事時(shí)間為三分鐘以內(nèi)。
故事比賽參賽形式:按抽簽次序依次講述故事,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
比賽時(shí)間及地點(diǎn): 12月31日下午兩點(diǎn) 多功能教室
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
1、形象(2分)要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
2、口才(4分)要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
3、表達(dá)(4分)動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。1、2014年10月20日為宣傳發(fā)動(dòng)階段; 2、2014年10月20日——12月30日為自培自練階段; 3、2014年12月31日為集中競(jìng)賽、展示階段。
(二)自制小型玩教具比賽,要求參賽作品必須是教師自行設(shè)計(jì)制作,應(yīng)用于各種游戲活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中的玩具或教具,作品應(yīng)具有創(chuàng)新性、教育性、適用性、操作性、趣味性和多功能可變性。造型美觀實(shí)用,材料選擇安全、無毒、清潔、衛(wèi)生、堅(jiān)固耐用。提倡因地制宜,就地取材。作品不宜過小,要適中,每人參賽作品不少于三件。符合幼兒年齡特征,材料安全無污染。1、2014年10月20日為宣傳發(fā)動(dòng)階段; 2、2014年10月20日——2015年1月5日為制作準(zhǔn)備階段; 3、2014年1月6日為集中競(jìng)賽、展示階段。
三、評(píng)委及評(píng)分原則
1、評(píng)委:焦曉燕 王競(jìng)超 楊洪潮 趙海紅 王秀杰
2、要求評(píng)委公平、公開、公正,以實(shí)事求是的原則給全體教師打分。
大安鎮(zhèn)石河中心幼兒園
二零一四年十月
業(yè) 務(wù) 能 力 競(jìng) 賽 方 案
2014——2015學(xué)第一學(xué)期
大安鎮(zhèn)石河中心幼兒園
第三篇:河北省衡水第一中學(xué)2018屆高三上學(xué)期分科綜合考試數(shù)學(xué)(理)試題
2017~2018學(xué)高三分科綜合測(cè)試卷
理科數(shù)學(xué)
一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1.已知集合A.B.,C.D.,則
()
【答案】A 【解析】2.已知復(fù)數(shù)的實(shí)部為,則復(fù)數(shù)
,則,選A.在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限 【答案】C 【解析】試題分析:因此復(fù)數(shù)三象限。
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的運(yùn)算。3.若A.,則
B.C.D.(),則,所以實(shí)部為,在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則,位于第【答案】C 【解析】,.選C.4.已知實(shí)數(shù)滿足約束條件,則的最大值為()
A.2B.3C.4D.5 【答案】B 【解析】繪制目標(biāo)函數(shù)表示的可行域,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)可得,目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)
處取得最大值本題選擇B選項(xiàng)..5.一直線與平行四邊形,A.,中的兩邊分別交于點(diǎn),則,且交其對(duì)角線()
于點(diǎn),若
B.1C.D.【答案】A 【解析】由幾何關(guān)系可得:
,則:,即:則=.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:(1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運(yùn)算.
(2)用向量基本定理解決問題的一般思路是:先選擇一組基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運(yùn)算來解決.
6.在如圖所示的正方形中隨機(jī)投擲10000個(gè)點(diǎn),則落入陰影部分(曲線為正態(tài)分布的密度曲線)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的估計(jì)值為()附:若,則,.
A.906 B.1359 C.2718 D.3413
【答案】B 【解析】由正態(tài)分布的性質(zhì)可得,圖中陰影部分的面積
,則落入陰影部分(曲線為正態(tài)分布
.本題選擇B選項(xiàng).的密度曲線)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的估計(jì)值為點(diǎn)睛:關(guān)于正態(tài)曲線在某個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的概率求法
①熟記P(μ-σ 二、無限逼近”.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值為() A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【解析】根據(jù)二分法,程序運(yùn)行中參數(shù) 值依次為:,,,,因此輸出的,故選B.,此時(shí)滿足判斷條件,輸出,注意是先判斷,后計(jì)算8.已知函數(shù)確的是()A.定義域?yàn)?/p> B.偶函數(shù),其中 表示不超過的最大整數(shù),則關(guān)于函數(shù)的性質(zhì)表述正C.周期函數(shù) D.在定義域內(nèi)為減函數(shù) 【答案】C 【解析】由于為表示不超過的最大整數(shù),如錯(cuò)誤;當(dāng),時(shí),,是偶函數(shù)錯(cuò)誤,由于,則,所以定義域,所以函數(shù)的的圖象是一段一段間斷的,所以不能說函數(shù)是定義域上的減函數(shù),但函數(shù)是周期函數(shù),其周期為1,例如任取選C.9.已知5件產(chǎn)品中有2件次品,現(xiàn)逐一檢測(cè),直至能確定所有次品為止,記檢測(cè)的次數(shù)為,則() D.4,則,則 ,則 ,A.3B.C.【答案】B 10.已知函數(shù)兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A.B.和 C.的圖像與坐標(biāo)軸的所有交點(diǎn)中,距離原點(diǎn)最近的,則該函數(shù)圖像距離軸最近的一條對(duì)稱軸方程是()D.【答案】B 【解析】函數(shù),的圖像過 又距離原點(diǎn)最近的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,則 和,則,則,或,過取,得,則,則,,即 ,選B.,當(dāng),其對(duì)稱軸為時(shí),該函數(shù)圖像距離軸最近的一條對(duì)稱軸方程是11.某棱錐的三視圖如圖所示,則該棱錐的外接球的表面積為() A.B.C.D.【答案】A 【解析】 根據(jù)三視圖恢復(fù)原幾何體為三棱錐P-ABC如圖,其中,接球中,把直角三角形徑,分別過別為在和做圓 平面 ,計(jì)算可得,,放在外 恢復(fù)為正方形,恰好在一個(gè)球小圓中,AC為球小圓的直 和矩形,兩矩形對(duì)角線交點(diǎn)分 共面且都的垂面,得出矩形,連接并取其中點(diǎn)為,則為球心,從圖中可以看出點(diǎn) 中,的外接圓上,在,利用正弦定理可以求出的外接圓半徑,,平面,則,則球的半徑 ,外接球的表面積為,選A.【點(diǎn)睛】如何求多面體的外接球的半徑?基本方法有種,第一種:當(dāng)三棱錐的三條側(cè)棱兩兩互相垂直時(shí),可還原為長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的體對(duì)角線就是外接圓的直徑;第二種:“套球”當(dāng)棱錐或棱柱是較特殊的形體時(shí),在球內(nèi)畫出棱錐或棱柱,利用底面的外接圓為球小圓,借助底面三角形或四邊形求出小圓的半徑,再利用勾股定理求出球的半徑,第三種:過兩個(gè)多面體的外心作兩個(gè)面的垂線,交點(diǎn)即為外接球的球心,再通過關(guān)系求半徑.本題使用“套球”的方法,恢復(fù)底面為正方形,放在一個(gè)球小圓里,這樣畫圖方便一些,最主要是原三視圖中的左試圖為直角三角形,告訴我們平面平面,另外作平面 和平面 平面,和我們做的平面 是同一個(gè)的作用是找球心,因?yàn)檫@兩個(gè)矩形平面對(duì)角線的交點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)就是球心,再根據(jù)正、余弦進(jìn)行計(jì)算就可解決.12.已知是方程A.B.C.的實(shí)根,則關(guān)于實(shí)數(shù)的判斷正確的是() D.【答案】C 【解析】令 ,則,函數(shù),即 .在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,方程即:結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性有:本題選擇C選項(xiàng).點(diǎn)睛:(1)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確判定導(dǎo)數(shù)的符號(hào).(2)若可導(dǎo)函數(shù)f(x)在指定的區(qū)間D上單調(diào)遞增(減),求參數(shù)范圍問題,可轉(zhuǎn)化為f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立問題,從而構(gòu)建不等式,要注意“=”是否可以取到. 二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分. 13.已知邊長(zhǎng)為的正的三個(gè)頂點(diǎn)都在球的表面上,且 與平面 所成的角為,則球的表面積為__________. 【答案】 的外接圓圓心為,由正,連接,則,所以 .,角 在是 與平中【解析】設(shè)正面所成的角為,的邊長(zhǎng)為可知球的表面積為,故答案為14.若【答案】2 【解析】的展開式中含有常數(shù)項(xiàng),則的最小值等于__________. 的展開式中,令令,展開式中含有常數(shù)項(xiàng),當(dāng),展開式中含有常數(shù)項(xiàng),當(dāng) 時(shí),取最小值為 ; 時(shí),取最小值為2; 綜上可知:取最小值為2; 15.在中,角的對(duì)邊分別為,且,若的面積為,則的最小值為__________. 【答案】3 【解析】,又取等號(hào),則的最小值為3.16.已知拋物線點(diǎn)分別為【答案】 【解析】設(shè),即,即即.同理可得: .所以,則,由題意直線,將 代入可得:,若的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,過上一點(diǎn)作拋物線的兩條切線,切,則 __________.,,則,則,,;當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí),與拋物線相切,則其判別式,.又,所以切線的方程為,即兩切線都經(jīng)過點(diǎn)可得,則是方程的兩根,故,所以,因又因?yàn)?同理可得,即共線,而,則,即,故在中,高,應(yīng)填答案。 點(diǎn)睛:解答本題的思路是先確定兩切線線,最后再證明高是,應(yīng)。的位置關(guān)系是互相垂直,進(jìn)而確定三點(diǎn) 共 斜邊上的高,然后借助三角形的面積相等巧妙地求出斜邊上的三、解答題 :共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.第17~21題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答.第22/23題為選考題,考生根據(jù)要求作答. (一)必考題:共60分. 17.已知等比數(shù)列滿足,數(shù)列 滿足,為數(shù)列的前項(xiàng)和. (1)求數(shù)列(2)求【答案】(1)的前11項(xiàng)和; . ;(2). 解出,利用第二項(xiàng)的值和第五項(xiàng)的值解,第二步分組求和,把數(shù)列【解析】試題分析:根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)出公比,從而寫出等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,于是寫出的前11項(xiàng)和寫成第1項(xiàng)、第2項(xiàng)與第3項(xiàng)的和、第4項(xiàng)與第5項(xiàng)的和、?第10項(xiàng)與第11項(xiàng)的和,然后利用已知分別求和,第三步與第二步類似采用分組求和.試題解析: (1)設(shè)等比數(shù)列因?yàn)?,所以的公比為,由,?/p> .,得,故所以 . . (2)由(1)可知. 則 . 因?yàn)樗?,?/p> 【點(diǎn)睛】本題提供等比數(shù)列的有關(guān)條件,可采用待定系數(shù)法求數(shù)列的首項(xiàng)和公比,借助等比數(shù)列的性質(zhì),運(yùn)算會(huì)簡(jiǎn)單一些,寫出等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,于是寫出采用分組求和,借助第一步的結(jié)果,求和顯得更巧妙,把數(shù)列,數(shù)列求和的前11項(xiàng)和寫成第1項(xiàng)、第2項(xiàng)與第3項(xiàng)的和、第4項(xiàng)與第5項(xiàng)的和、?第10項(xiàng)與第11項(xiàng)的和,然后利用已知分別求和.18.如圖所示,在四棱錐. 中,平面 平面,,(1)求證:(2)若二面角為; 為,求直線 與平面 所成的角的正弦值. 【答案】(1)見解析;(2)【解析】試題分析: . (1)利用題意首先證得平面,結(jié)合線面垂直的定義有.試題解析: (1)解得所以所以因?yàn)槠矫嫠运云矫?平面,平面,.平面,平面 平面 平面,,中,應(yīng)用余弦定理得,,又因?yàn)椋?)由(1)所以又因?yàn)樗砸驗(yàn)樗运砸驗(yàn)樵谒栽?,平面是平面,平面是.與平面中,中,與平面,平面,.所成的二面角的平面角,即 所成的角.,.19.某市為了制定合理的節(jié)電方案,對(duì)居民用電情況進(jìn)行了調(diào)查,通過抽樣,獲得了某年200戶居民每戶的月均用電量(單位:百千瓦時(shí)),將數(shù)據(jù)按分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖. (1)求直方圖中的值; (2)設(shè)該市有100萬戶居民,估計(jì)全市每戶居民中月均用電量不低于6百千瓦時(shí)的人數(shù)及每戶居民月均用電量的中位數(shù); (3)政府計(jì)劃對(duì)月均用電量在4百千瓦時(shí)以下的用戶進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),月均用電量在戶獎(jiǎng)勵(lì)20元/月,月均用電量在內(nèi)的用戶獎(jiǎng)勵(lì)10元/月,月均用電量在內(nèi)的用內(nèi)的用戶獎(jiǎng)勵(lì)2元/月.若該市共有400萬戶居民,試估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的預(yù)算. 【答案】(1)0.15;(2)4.08;(3)1.1136億元. 【解析】試題分析:第一步根據(jù)頻率分布直方圖頻率和為1,即小長(zhǎng)方形條形面積和為1,求出m,第二步根據(jù)200戶居民月均用電量不低于6百千瓦時(shí)的頻率之和,估計(jì)全市100萬戶用電量不低于6百千瓦時(shí)的戶數(shù),計(jì)算中位數(shù)只需中位數(shù)左邊條形面積為解出即可,第三步根據(jù)政府的獎(jiǎng)勵(lì)方法,分三段考查該市用電月獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)算數(shù),乘以12位的預(yù)算數(shù).試題解析: (1)由題得,所以 .,100萬戶居 ;,所以 . 內(nèi)的用戶數(shù)分別為,所 元,故估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年 萬元 億元. .,列方程 內(nèi)的用戶數(shù)及每(2)200戶居民月均用電量不低于6百千瓦時(shí)的頻率為民中月均用電量不低于6百千瓦時(shí)的戶數(shù)有設(shè)中位數(shù)是百千瓦時(shí),因?yàn)榍?組的頻率之和而前4組的頻率之和由,解得(3)該市月均用電量在以每月預(yù)算為度預(yù)算為【點(diǎn)睛】根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),頻率和為1,可以求出未知數(shù)據(jù)或補(bǔ)全直方圖,根據(jù)題意的要求可以計(jì)算部分條形圖面積和,求出頻率和,估計(jì)這部分的總體分布,根據(jù)直方圖中的數(shù)據(jù)可以求出眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù),計(jì)算中位數(shù)只需中位數(shù)左邊條形面積為方程解出即可.20.已知分別是橢圓的長(zhǎng)軸與短軸的一個(gè)端點(diǎn),是橢圓的左、右,列焦點(diǎn),以點(diǎn)為圓心、3為半徑的圓與以點(diǎn)為圓心、1為半徑的圓的交點(diǎn)在橢圓上,且. (1)求橢圓的方程;(2)設(shè)為橢圓上一點(diǎn),直線. 【答案】(1);(2)見解析. 與軸交于點(diǎn),直線 與軸交于點(diǎn),求證:【解析】試題分析:根據(jù)題意列方程,利用待定系數(shù)法解方程求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,第二步設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),滿足橢圓方程作為條件(1),寫出直線AP、BP的方程,表示點(diǎn)M、N的坐標(biāo),得到后恰好為試題解析: (1)由題意得所以橢圓的方程為,解得. .設(shè),則 .,.和 的長(zhǎng)的表達(dá)式,兩者相乘,代入條件(1)并化簡(jiǎn)所得的積,化簡(jiǎn)(2)由(1)及題意可畫圖,如圖,不妨令 令,得,從而;直線的方程為,令,得,從而. 所以 . 當(dāng)所以時(shí),,綜上可知,. 的方程,解方程求【點(diǎn)睛】求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,常采用待定系數(shù)法,根據(jù)題意列出關(guān)于出,寫出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,關(guān)于橢圓中的證明問題,根據(jù)題意設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),滿足橢 和的積為,需要寫出直線AP、BP 代入,圓方程,作為一個(gè)證明的重要條件,要證明的方程,表示點(diǎn)M、N的坐標(biāo),得到化簡(jiǎn)所得的積,恰好為21.已知函數(shù)(1)求函數(shù)(2)若在區(qū)間 和 的長(zhǎng)的表達(dá)式,把重要條件中的,問題得以解決.. 上的最大值; 是函數(shù) 圖像上不同的三點(diǎn),且,試判斷 與之間的大小關(guān)系,并證明. 【答案】(1);(2),證明見解析. 【解析】試題分析:(1),分三種情況討論函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而分別求得其在時(shí)的最大值;(2)分別求出與用表示,做差后得關(guān)于的函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)證明其大于零即可得結(jié)果.因?yàn)榕c在函數(shù)圖象上,所以把和的坐標(biāo)分別代入函數(shù)解析式中得 試題解析:(1)當(dāng)當(dāng)當(dāng)①當(dāng)所以②當(dāng)在所以③當(dāng)所以,即時(shí),在,即上是減函數(shù),上是減函數(shù),時(shí),時(shí),時(shí),由,即時(shí),時(shí),得 時(shí),.時(shí),在上是增函數(shù),在,又,,,則有如下分類: 上是增函數(shù),綜上,函數(shù)在上的最大值為 (2),令所以當(dāng),在時(shí),上是增函數(shù),又,,故,當(dāng)時(shí),,故 綜上知,.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查的是利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值、不等式的恒成立和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于難題.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)最值的步驟:①確定函數(shù)是遞增區(qū)間;令的定義域;②對(duì) 求導(dǎo);③令的單調(diào)性進(jìn)一步求函數(shù),解不等式得的范圍就的極值,解不等式得的范圍就是遞減區(qū)間;④根據(jù)單調(diào)性求函數(shù)及最值(閉區(qū)間上還要注意比較端點(diǎn)處函數(shù)值的大?。?(二)選考題:共10分.請(qǐng)考生在第22/23題中任選一題作答.如果多做,則按所做的第一題計(jì)分. 22.在極坐標(biāo)系中,曲線,曲線 .以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)). (1)求(2)與的直角坐標(biāo)方程; 交于不同的四點(diǎn),這四點(diǎn)在上排列順次為,求的值. ;(2). 【答案】(1)的直角坐標(biāo)方程為【解析】試題分析:(1)根據(jù),的直角坐標(biāo)方程為,將 極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,(2)將直線參數(shù)方程依次代入的直角坐標(biāo)方程,由圓的幾何性質(zhì)以及參數(shù)幾何意義得,再由韋達(dá)定理得,代入求得的值.試題解析:解:(Ⅰ)因?yàn)樗郧€的直角坐標(biāo)方程為由,得,由;,得,所以曲線的直角坐標(biāo)方程為.(Ⅱ)如圖,四點(diǎn)在直線上的排列順序從下到上依次為,,它們對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為,,.連接,則為正三角形,所以 .,將代入,得:, 即,故,所以.點(diǎn)睛:直線的參數(shù)方程的標(biāo)準(zhǔn)形式的應(yīng)用 過點(diǎn)M0(x0,y0),傾斜角為α的直線l的參數(shù)方程是負(fù)、可為0)若M1,M2是l上的兩點(diǎn),其對(duì)應(yīng)參數(shù)分別為t1,t2,則 (1)M1,M2兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(x0+t1cos α,y0+t1sin α),(x0+t2cos α,y0+t2sin α).(2)|M1M2|=|t1-t2|.(3)若線段M1M2的中點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的參數(shù)為t,則t==|t|=.,中點(diǎn)M到定點(diǎn)M0的距離|MM0| .(t是參數(shù),t可正、可(4)若M0為線段M1M2的中點(diǎn),則t1+t2=0.23.選修4-5:不等式選講 已知為任意實(shí)數(shù).(1)求證:(2)求函數(shù)【答案】(1)見解析;(2)1. 【解析】試題分析: ; 的最小值. (1)利用不等式的性質(zhì)兩邊做差即可證得結(jié)論;(2)利用題意結(jié)合不等式的性質(zhì)可得試題解析: (1),因?yàn)樗裕?),...即.點(diǎn)睛:本題難以想到利用絕對(duì)值三角不等式進(jìn)行放縮是失分的主要原因;對(duì)于需b|≤|a|+|b|,通過求最值的情況,可利用絕對(duì)值三角不等式性質(zhì)定理:||a|-|b||≤|a±適當(dāng)?shù)奶?、拆?xiàng)來放縮求解. 河北省衡水中學(xué)高一數(shù)學(xué)必修一學(xué)案:1.3.1函數(shù)的最值(第一課時(shí))例1已知函數(shù)f(x)?3x2?12x?5,當(dāng)自變量x在下列范圍內(nèi)取值時(shí),求函數(shù)的 最大值和最小值: (1)x?R;(2)[0,3];(3)[?1,1] 變式遷移1求f(x)?x2?2ax?1在區(qū) 間[0,2]上的最大值和最小值。 例2.已知函數(shù)f(x)?x2?3x?5,求 x?[t,t?1]時(shí)函數(shù)的最小值。 2.已知二次函數(shù)f(x)?ax2?2ax?1在區(qū)間[-3,2]上的最大值為4,求a的值. 例3.(1)已知關(guān)于x的方程 x2?2mx?4m2?6?0的兩根為?,?,試求(??1)?(??1)的最值. (2)若3x?2y?9x,且p?x?y有 最大值,求p的最大值. 222222 例4.求下列各函數(shù)的值域: 1.y?3?2?2x?x2 2.y?x?2x?1 隨堂練習(xí): 1.函數(shù)f(x)?ax2?2ax?1(a?0)在區(qū)間[?3,2]上有最大值4,則a=_______.2.函數(shù)f(x)??x2?2ax?(1?a)(a?0)在區(qū)間[0,1]上有最大值2,則a=_______.3.函數(shù)f(x)?ax2?2ax?1在區(qū)間[?3,2]上有最小值0,則a=_______.第四篇:河北省衡水中學(xué)高中數(shù)學(xué) 1.3.1函數(shù)的最值(第一課時(shí))學(xué)案 新人教A版必修1