第一篇：致幼兒園的感謝信

致幼兒園的感謝信

致幼兒園的感謝信

張老師、金老師、關(guān)老師

你們好！

英碩回幼兒園已經(jīng)一周多了，在三位老師的悉心照顧下，孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活，這學(xué)期感覺(jué)孩子明顯長(zhǎng)大了，每天下班，當(dāng)我急匆匆的趕到一樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來(lái)。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園，她總是哭著不肯去，可現(xiàn)在，她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí)，這讓我感到非常的意外。有一天下班，她顯得特別開(kāi)心，小聲對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天關(guān)老師摟我睡覺(jué)了，還給我講故事呢?！彼哪樕涎笠缰腋５男?。我知道，孩子小小的心正被老師的關(guān)愛(ài)緊緊包圍著。孩子雖小，卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷，她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù)，也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲，謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛(ài)。

每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早飯。我猜想：你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛(ài)的孩子的同時(shí)，也一定忽略了去照顧自己的家人，也一定沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧！作為孩子的母親，我和其他人一樣，希望自己的孩子健康快樂(lè)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，感謝你們，傳遞快樂(lè)幸福和關(guān)懷的使者。致幼兒園的感謝信致幼兒園的感謝信。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師，在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。我知道，其實(shí)，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助；金老師和關(guān)老師的言傳身教，用知識(shí)和智慧，給孩子開(kāi)啟心靈，教會(huì)她學(xué)說(shuō)話，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。英碩在家里給我們表演節(jié)目，唱歌十分好聽(tīng)，講故事十分投入，樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚。

千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對(duì)老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開(kāi)始她們的生活，我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們的付出了那么多那么多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì)更加美好。

我在這里，要代表喜歡孩子的英碩爸爸，向三位老師深情的說(shuō)一聲，謝謝你們，你們辛苦了！

李英碩媽媽

XX年3月19日晚

致幼兒園的感謝信

尊敬的**幼兒園： #from 致幼兒園的感謝信來(lái)自 end#

我是中一班小朋友安**的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李**老師、程**老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。致幼兒園的感謝信文章致幼兒園的感謝信出自，此鏈接！。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說(shuō)：'我想我們老師了!'知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信，孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上：'我愛(ài)我們的老師!'孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè)園!

致幼兒園的感謝信

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

我們懷著一份對(duì)幼兒教師職業(yè)的渴望，在6月29日來(lái)到了工商銀行幼兒園開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的保育員實(shí)習(xí)工作。這是一個(gè)非常溫馨，漂亮的幼兒樂(lè)園。在這里，我們不僅收獲了一段難忘的時(shí)光，而且積累到了保育員的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也開(kāi)闊了眼界、長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

幼兒園的指導(dǎo)老師把我們安排到了各個(gè)不同的班級(jí)。不論哪位老師都對(duì)我們非常的好，認(rèn)真地教給我們每項(xiàng)工作的注意事項(xiàng)。當(dāng)我們累的時(shí)候，那一句溫馨的話語(yǔ)：“累了吧，喝點(diǎn)水坐下來(lái)歇會(huì)兒吧。”給了我們最大的安慰。不知我們到來(lái)有沒(méi)有給您帶（寫(xiě)給醫(yī)生的感謝信）來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的輕松，有沒(méi)有給您帶來(lái)快樂(lè)。

孩子們一天天那開(kāi)心的笑聲，他們還經(jīng)常找機(jī)會(huì)把自己的開(kāi)心事告訴我們，雖然咬字還不是很清晰，但是還是依舊圍著我們搶著說(shuō)，他們的開(kāi)心就是我們最大的快樂(lè)。這時(shí)，我突然感受到了做幼兒老師是那么幸福。致幼兒園的感謝信感謝信。

保育員是一個(gè)非常偉大的工作，它為孩子的健康打下了基礎(chǔ)，讓孩子們有一個(gè)干凈，衛(wèi)生的環(huán)境進(jìn)行游戲、學(xué)習(xí)。她們不怕臟、不怕苦、不怕累。不論刮風(fēng)下雨，不論流血流汗，她們?nèi)耘f繼續(xù)工作。她們辛勤的工作，只為換來(lái)幼兒的歡樂(lè)~除了她們誰(shuí)還會(huì)這樣？

時(shí)光飛逝，7天轉(zhuǎn)間就過(guò)去了，謝謝園長(zhǎng)給了我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們了解什么是保育員，并體會(huì)到了她們工作的辛苦。謝謝各班的老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。謝謝孩子們那一張張開(kāi)心的笑臉，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。下次實(shí)習(xí)，我們一定會(huì)繼續(xù)加油！

第二篇：致幼兒園感謝信

致幼兒園感謝信

老師們：

您們好!您們辛苦了!

我是點(diǎn)點(diǎn)一班xx的家長(zhǎng)，從

XX年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今，在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從以前的幼兒園轉(zhuǎn)到這里時(shí)，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界

會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。第一天，第二天，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子，孩子天天早上跟我哭鬧沒(méi)完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的?？磥?lái)我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有時(shí)孩子回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提

有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過(guò)博客，我看到了孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，孩子拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”孩子不但對(duì)家人很有禮貌，對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ)，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里

感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!

祝愿老師們身體健康!工作順利!

祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方!

敬禮

此致

第三篇：致幼兒園感謝信

老師們：

您們好!您們辛苦了!

我是點(diǎn)點(diǎn)一班xiexiebang的家長(zhǎng)，從2012年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今，xiexiebang在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從以前的幼兒園轉(zhuǎn)到這里時(shí)，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。第一天，第二天，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子，孩子天天早上跟我哭鬧沒(méi)完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的?？磥?lái)我的擔(dān)心是多余的，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有時(shí)孩子回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。通過(guò)博客，我看到了孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，孩子拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”孩子不但對(duì)家人很有禮貌，對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ)，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!

祝愿老師們身體健康!工作順利!

祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方!

敬禮

此致

第四篇：感謝信(致幼兒園老師)

尊敬的園長(zhǎng)、老師：

您們好！

每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了“老師如慈母”的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。

孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開(kāi)了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)……

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千，從小小班到小班，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀！每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們！

一年半來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:“任老師是媽媽掛在嘴邊。”放假了，孩子會(huì)說(shuō)：“我想我的任老師……”孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代替了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們！

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的“好媽媽”，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園！

小一班張旖珂的家長(zhǎng)

第五篇：感謝信(致幼兒園老師)

感謝信范文(致幼兒園老師)

尊敬的園長(zhǎng)、老師：

您們好！

每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了“老師如慈母”的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開(kāi)了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)……

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千，從小小班到小班，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀！每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們！

一年半來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:“任老師是媽媽掛在嘴邊。”放假了，孩子會(huì)說(shuō)：“我想我的任老師……”孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代替了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們！

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的“好媽媽”，更讓人

感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園！

小一班張旖珂的家長(zhǎng)