第一篇：學(xué)習(xí)方法分享會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

親愛的父母：

??大家好！我是這樣......我很榮幸能成為前20名學(xué)生代表，首先，代表我所有的學(xué)生歡迎父母的到來！

孩子是父母的希望，大概每個(gè)叔叔和阿姨都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，如何學(xué)習(xí)？關(guān)鍵是他們的學(xué)習(xí)方法是正確的嗎？在這里，我會(huì)告訴你我的學(xué)習(xí)方法！

首先，必須有目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，就像沒有方向的無頭蒼蠅，所以我們必須為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，從一個(gè)小目標(biāo)開始，包括：這個(gè)課程我應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？這一天我該怎么辦？那么更大的是中期考試達(dá)到這個(gè)水平？

第二，必須有計(jì)劃。俗話說：士兵不準(zhǔn)備戰(zhàn)斗沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗，同樣，我們根據(jù)自己的目標(biāo)，并計(jì)劃每天安排一個(gè)合理的時(shí)間表。

第三，必須有方法。兩個(gè)以上，是次要的，沒有好的方法是關(guān)鍵，一般來說，要有三個(gè)學(xué)習(xí)。1，提前預(yù)覽，因?yàn)轭A(yù)覽預(yù)覽可以讓我們更加順暢的聽課，預(yù)覽也要掌握一些方法和技巧：先快速瀏覽一下 結(jié)束了，熟悉了書的內(nèi)容，然后再來畫一個(gè)重要的段落，來理解。2，班級(jí)回顧：定期學(xué)習(xí)要回顧的知識(shí)點(diǎn)，讓我們減少忘記的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶的理解。

3，做更多的練習(xí)：因?yàn)樽鼍毩?xí)，找到自己的缺點(diǎn)，糾正自己的缺點(diǎn)，看更多的問題，讓他們的進(jìn)步。發(fā)展更快更好。

除了上述三種學(xué)習(xí)外，我們還要把教室抓住45分鐘，仔細(xì)聽，小心記住課堂筆記。

總之，任何復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程只要正確的學(xué)習(xí)方法，都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

當(dāng)然，我們要讀一些課外書，其實(shí)閱讀是一個(gè)豐富有趣的活動(dòng)！但課外課本不是什么樣的書可以閱讀，那些有利于孩子身體和心理健康的人，用積極的面向太陽的書是真正的朋友，我們必須閱讀，從不斷的經(jīng)驗(yàn)，為了拓寬我們?cè)妇?，提高我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)水平，為我們的文化成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這些都是我的學(xué)習(xí)方法，希望能給大家?guī)椭⒆觽円恍椭?。在這里我也想告訴我叔叔阿姨，不管他們孩子的表現(xiàn)，不應(yīng)該盲目批評(píng)，應(yīng)該讓他找到錯(cuò)誤的點(diǎn)和反思，以避免下一個(gè)錯(cuò)誤。

第二篇：自管會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

自管會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的干事們： 大家好！

我是來自調(diào)研部的。。，非常榮幸能夠作為學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的代表在這里發(fā)言。自管會(huì)作為一個(gè)為學(xué)校提供良好后勤秩序保障的組織，正在不斷發(fā)展完善，為學(xué)生提供有序的寢室環(huán)境，并通過公寓文化藝術(shù)節(jié)等系列重大活動(dòng)，豐富寢室文化生活，提高學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。

自管會(huì)由安紀(jì)部、辦公室、策劃與培訓(xùn)部、調(diào)研部、宣傳部、協(xié)管部六大部門組成，我們各部門既有各自的特色，擁有各自明確的分工，又有相同的理念。在其中，安紀(jì)部主要負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的紀(jì)律、安全管理，參與學(xué)生公寓的安全檢查、消防管理。辦公室主要負(fù)責(zé)檔案管理、文件制作、會(huì)議準(zhǔn)備、會(huì)議記錄、人員考核、物資管理以及信息化建設(shè)等工作。策劃與培訓(xùn)部主要負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行策劃及組織開展各種內(nèi)部培訓(xùn)。調(diào)研部主要負(fù)責(zé)對(duì)公寓內(nèi)及組織內(nèi)部進(jìn)行調(diào)研，并寫出調(diào)研報(bào)告，提交合理的解決方案。宣傳部主要負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳及各大型活動(dòng)的采訪報(bào)道，拍照、新聞稿撰寫、海報(bào)設(shè)計(jì)制作等。協(xié)管部主要負(fù)責(zé)與協(xié)管員的聯(lián)系及對(duì)協(xié)管員的晚未歸、衛(wèi)生、安全巡查結(jié)果進(jìn)行收集統(tǒng)計(jì)。各部門分工但不分家，我們就如同一條生產(chǎn)鏈上的各環(huán)節(jié)，在相互配合、齊心團(tuán)結(jié)的努力下，才能發(fā)揮1+1>2的效應(yīng)，充分發(fā)揮自管會(huì)在建設(shè)學(xué)校大家庭中的重要作用。

在實(shí)踐行動(dòng)中，自管會(huì)秉著“自我管理、自我約束、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨。我們自管會(huì)的每一員首先應(yīng)做到自我管理，遵守學(xué)校相關(guān)制度，管理好自我的生活，并通過自我有序的生活去帶動(dòng)他人，在面對(duì)各種負(fù)面因素的誘惑時(shí)，做到自我約束，明智判斷，妥善處理。在寢室生活中，我們通過組織活動(dòng)，工作安排，做到自我服務(wù)，為人服務(wù)，謙虛聽教，改正自我，教育自我。作為自管會(huì)的一員，我們處理好自我的生活，才能更好的為他人服務(wù)，推動(dòng)寢室的文明發(fā)展。

成為一名優(yōu)秀的自管會(huì)干事，我們應(yīng)具備自我責(zé)任感，堅(jiān)守工作的底線，在其位，謀其職，做好我們的本職工作，處理好與伙伴們的關(guān)系。并且認(rèn)真配合部門內(nèi)的工作，與寢室管理員建立良好的關(guān)系，做好寢室管理的輔助者，協(xié)助開展相關(guān)活動(dòng)，提供更加安全的住宿條件，在學(xué)校建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。

我們也應(yīng)帶著積極陽光的心態(tài)，團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)，關(guān)心寢室內(nèi)同學(xué)的生活，了解同學(xué)生活中遇到的問題，在做好寢室管理者的同時(shí)，做好生活上的服務(wù)者、關(guān)懷者，幫助同學(xué)解決好寢室內(nèi)部問題，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

今天，我們以自管會(huì)這個(gè)大家庭成員的身份聚在一起，相互理解、相互協(xié)作、相互進(jìn)步。請(qǐng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)相信，我們一定會(huì)在你們的引導(dǎo)下，努力前進(jìn)，突破自我。相信今天我們以自管會(huì)為榮，明日讓自管會(huì)以我們?yōu)橐?/p>

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院：

第三篇：晨會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

晨會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

大家早上好！

我是來自10大廚5班的王成，很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，面對(duì)這么多領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)，心里既激動(dòng)又緊張。

同時(shí)我也是學(xué)生會(huì)的一員，為全校學(xué)生做服務(wù)、維持良好的校園生活環(huán)境是我所在生活部的職責(zé)，我部門的包括我在內(nèi)的全體成員有信心、有耐心的去做好這項(xiàng)工作，由于我們也是學(xué)校廣大學(xué)生中的一員，我們只能利用課余的時(shí)間去督促同學(xué)們，雖然我們不是最專業(yè)的，但是我們是最誠(chéng)懇的，雖然我們也還稚嫩，沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我們?nèi)w成員將用我們的實(shí)際行動(dòng)，做到以身作則，給全體同學(xué)做個(gè)表率，如果我們有的成員在執(zhí)勤時(shí)有不恰當(dāng)?shù)难赞o，也請(qǐng)老師、同學(xué)們給我們指正。

趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求：

1、請(qǐng)各班各宿舍每天打掃衛(wèi)生能定在7:50之前，便于我們的宿舍檢查，如有特殊情況請(qǐng)各宿舍長(zhǎng)能及時(shí)與我們溝通，我們將特事特辦，爭(zhēng)取以最公平公正的數(shù)據(jù)記錄各宿舍的考核情況;

2、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)生宿舍管理辦法，其主要目的為營(yíng)造健全、文明、舒適的生活環(huán)境和秩序

3、請(qǐng)各宿舍能夠制定一個(gè)值日標(biāo)準(zhǔn)：“五齊”、“四凈”、“三關(guān)’

五齊:被子整齊、洗刷用品整齊、鞋子擺放整齊、行李物品整齊、墻貼制度整齊 四凈：地面干凈、墻面干凈、門窗干凈、桌面干凈

三關(guān):關(guān)燈、關(guān)扇、關(guān)門

我們目前做的不夠完善，但我將率我們生活部所有成員堅(jiān)持不懈的為營(yíng)造美好的校園環(huán)境做出努力!

學(xué)校涉及到衛(wèi)生管理方面的規(guī)定還有很多，但如果我們每個(gè)人都能做到嚴(yán)于律己，相信那些衛(wèi)生規(guī)定就不再是橫在同學(xué)們面前難過的坎了。

希望全體同學(xué)能夠做好大廚的第一步，衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。

在此對(duì)一直信任我們的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)支持指導(dǎo)我們的班主任老師表示感謝，更對(duì)配合理解我們的同學(xué)們表示感謝！

謝謝大家！

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)方法總結(jié)的發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)方法總結(jié)的發(fā)言稿

在生活中，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)方法總結(jié)的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)方法總結(jié)的發(fā)言稿1

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家好。

我叫林志超。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)上一些心得體會(huì)，感到既榮幸又自豪。其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就會(huì)出現(xiàn)事倍公半，出力不討好的結(jié)局。下面，我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得：

一、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

課前預(yù)習(xí)可以幫助學(xué)生更了解老師次日的授課內(nèi)容，提高聽課效率。在課前對(duì)知識(shí)有一個(gè)大概的了解，在課堂上對(duì)陌生知識(shí)的理解就會(huì)更輕松，提高聽課質(zhì)量。而課后復(fù)習(xí)可以使當(dāng)天老師教授的知識(shí)在大腦中記得更牢，更深刻，就不會(huì)在考試時(shí)忘記太多。而且課后復(fù)習(xí)，掌握今天的知識(shí)，還有利于更好地理解老師以后講授的內(nèi)容，就不會(huì)造成聽了今天的課，忘了昨天的知識(shí)的尷尬場(chǎng)景。

二、上課認(rèn)真聽講，勤做筆記。

無論課前預(yù)習(xí)多么認(rèn)真仔細(xì)，但上課聽講還是最關(guān)鍵的。在課堂上認(rèn)真聽講可以為自己課后的復(fù)習(xí)省下更多的精力去做其他事。課上不僅要認(rèn)真聽講，還要認(rèn)真做筆記，俗話說：“好記性不如爛筆頭”確實(shí)，做課堂筆記可以更好地記住老師課上講的重點(diǎn)知識(shí)，而且在復(fù)習(xí)時(shí)也是一目了然，易記易背。養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣是非常必要的。

三、勞逸結(jié)合我們的大腦是易疲勞的，過度地用腦不會(huì)學(xué)地更好，反而大腦會(huì)昏昏沉沉，什么也記不進(jìn)去，所以在學(xué)習(xí)中的適當(dāng)休息也很重要。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，出去散散步，做做運(yùn)動(dòng)，休息一下大腦后，回來繼續(xù)學(xué)習(xí)，這時(shí)的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。所以，學(xué)習(xí)也不能過分的利用大腦，勞逸結(jié)合，才能取得更好的學(xué)習(xí)結(jié)果。

四、多看書，多做題。

看書可以增長(zhǎng)學(xué)生們的見識(shí)，擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)。所以，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，也有利于成績(jī)的提高。而且看書是一項(xiàng)獨(dú)特的休閑方式，多看書還可以為學(xué)生們減壓；其次，還要多做題，做題不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，也是一種自我檢測(cè)，做題可以讓自己明白自己哪里不懂，以便去請(qǐng)教老師和同學(xué)，讓自己明白這些不懂得題目的解題方法，防止考試時(shí)遇到類似的題目而失誤。

以上四點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)方法，如果有什么不足之處，請(qǐng)大家諒解！

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)方法總結(jié)的發(fā)言稿2

各位尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、可愛的同學(xué)們：

下午好！

今天，我有幸作為學(xué)生代表來談?wù)勎业牡膶W(xué)習(xí)方法。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人應(yīng)該擁有目標(biāo)和夢(mèng)想。俗話說“有志者，事竟成?！毕胍晒?，首先需要一個(gè)切合實(shí)際而又深謀遠(yuǎn)慮的目標(biāo)，更需要勇于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)。對(duì)于我們中學(xué)生而言，當(dāng)前的目標(biāo)就該是打算要取得怎樣的成績(jī)或是將來進(jìn)入哪一所高中或大學(xué)。初中，是夢(mèng)奠基的'地方，也是夢(mèng)起航的地方。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的道路上，艱苦奮斗、持之以恒等這些學(xué)習(xí)的品質(zhì)是必需的，也是最最重要的，畢竟“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。從這個(gè)意義上說，把握了初中生活，就掌控了未來的方向。

季羨林在《成功》一文中說到，成功的三要素是天資、機(jī)遇和勤奮。天資這是沒法控制的，機(jī)遇也是稍縱即逝的，我們能做的就是勤奮，就是去拼，去搏。

在學(xué)校里，我們13班的同學(xué)們總會(huì)抓緊早自修的時(shí)間，在上課認(rèn)真聽講，下課了要么好好休息，要么完成作業(yè)進(jìn)行鞏固。我也不例外，我經(jīng)常和同學(xué)們討論自己感興趣的話題，幾分鐘的閑聊既滿足了我的講話欲，又能放松身心，為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。

回到家里，當(dāng)然會(huì)比學(xué)校里輕松自如多了，但我們不能松懈，因?yàn)榧依锏娜膫€(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間往往是取勝的關(guān)鍵。在家里，不僅要保質(zhì)保量地完成書面作業(yè)，更要重視一些經(jīng)常被我們忽略的背誦、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地理解知識(shí)、融會(huì)貫通，把書本裝進(jìn)我們的大腦。

節(jié)假日同樣是體現(xiàn)學(xué)習(xí)差距的時(shí)候。善于利用時(shí)間的同學(xué)能通過節(jié)假日大大拉開與其他同學(xué)的差距。因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都想在節(jié)假日放松，此乃人之常情，可以理解，我們也確實(shí)需要這樣的放松機(jī)會(huì)。但就像前面說的，放松不等于松懈，在休息享受的同時(shí)，我們還是得把學(xué)習(xí)的弦繃緊，這樣才能在任何時(shí)候能發(fā)揮出自己的水平。我在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)合理安排好時(shí)間，做作業(yè)、看比賽、玩樂、鍛煉、學(xué)習(xí)、看書等等都有一定的時(shí)間。同時(shí)我會(huì)做一些選擇，先做那些必要而急迫的事，為此可以犧牲很大部分娛樂時(shí)間。

當(dāng)然，勞逸結(jié)合必不可少。我自己奉行全面發(fā)展的原則，德智體美勞攜手并進(jìn)。副科和主科一樣需要尊重！要是學(xué)習(xí)乏了，可以做些體育鍛煉或是唱唱歌來緩解壓力，以更好地投入新的戰(zhàn)斗。

最后我講講理科是怎樣鉆研的。其實(shí)理科并不可怕，你只要掌握其中的規(guī)律并自己總結(jié)歸納，合理的推測(cè)，就能提高學(xué)習(xí)的效果。理科，更需要思維的嚴(yán)謹(jǐn)和周密，這是我和同學(xué)們都需要提高的地方。學(xué)理科的挑戰(zhàn)是“繁”和“煩”，前者是運(yùn)算、邏輯的麻煩，后者則是心態(tài)上的不平衡。我個(gè)人認(rèn)為，克服了后者，你必將擊敗前者。

在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我的夢(mèng)想已全副武裝。即將告別魯外，我想說：感謝魯外，感謝為我們辛勤付出而不求回報(bào)的老師們，感謝陪伴我的所有同學(xué)們，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能成就輝煌。為你們，千千萬萬遍！最后，祝大家都能展鴻鵠之志，繪錦繡藍(lán)圖！

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表學(xué)習(xí)方法總結(jié)的發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是xxx，很榮幸能成為初二十三班的學(xué)生代表，首先，我代表全體學(xué)生歡迎各位家長(zhǎng)的到來！

孩子是家長(zhǎng)的希望，想必在座的每一位叔叔阿姨都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)程度如何？關(guān)鍵在于他們的學(xué)習(xí)方法對(duì)不對(duì)？下面，我就為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法吧！

一、要有目標(biāo)。

如果沒有了目標(biāo)，就像一只無頭的蒼蠅沒有方向，因此，我們要為自己制定一個(gè)目標(biāo)，先由小目標(biāo)開始，列入：這一節(jié)課我應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？這一天我應(yīng)完成什么任務(wù)？再大一點(diǎn)就是期中考試達(dá)到了那個(gè)層次？

二、要有計(jì)劃。

俗話說：“士兵不打無準(zhǔn)備之仗”，同樣，我們也要根據(jù)自己的目標(biāo)，而制定計(jì)劃，合理地安排每一天的日程。

三、要有方法。

以上的兩條，都是次要的，有沒有好的方法才是關(guān)鍵，總得來說，要有“三習(xí)”。

1、提前預(yù)習(xí)，因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí)可以讓我們上課聽的更順利，預(yù)習(xí)時(shí)還要掌握一些方法和技巧：先快速地瀏覽一遍，熟悉本書的大概內(nèi)容，然后再圈畫出重要的段句，加以理解。

2、課下復(fù)習(xí)：要定時(shí)對(duì)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)加以復(fù)習(xí)，因此減少我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的健忘，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解記憶。

3、多做練習(xí)：因?yàn)橥ㄟ^做練習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，見更多的題型，從而使自己進(jìn)步。發(fā)展的更快更好。

除了以上的“三習(xí)”，我們還要把握好課堂45分鐘，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記好課堂筆記。

總之，任何復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

當(dāng)然，我們也要適當(dāng)?shù)刈x一些課外書，其實(shí)閱讀是一件豐富而有趣的活動(dòng)！但是課外書不是什么樣的書都能拿來讀，那些有益于孩子身心健康的，具備積極陽光導(dǎo)向的書籍才是真正的“朋友”，我們要多讀，從中不斷體會(huì)，以此來開闊我們的視野，提高我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)水平，為我們文化修養(yǎng)的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上這些就是我的學(xué)習(xí)方法了，希望能給大家教育孩子帶來些幫助。

在這兒我還要告訴叔叔阿姨，不論自己的孩子成績(jī)?nèi)绾?，都不?yīng)盲目的去批評(píng)，應(yīng)該讓他自己找出錯(cuò)誤點(diǎn)并加以反思，從而避免下次再犯錯(cuò)。

我還想代表十三班全體成員感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的呵護(hù)、老師對(duì)我們的教導(dǎo)以及班主任對(duì)我們的關(guān)懷！

謝謝！

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿與家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿快樂成長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

尊敬的老師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

大家好!我叫xx，今天很榮幸能站在這里，與眾多家長(zhǎng)和同學(xué)來探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

家長(zhǎng)很注重我的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。的確，習(xí)慣，決定著我們的未來，決定著我們的命運(yùn)。好習(xí)慣，是成才的基石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們受益終生。

下面，我來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法及養(yǎng)成。

一、自主學(xué)習(xí)

我的家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)要靠自主，僅靠他人來督促完成是不可行的。他們從不過問我的作業(yè)，我的作業(yè)一直是我自己自主獨(dú)立完成的。而他們也從不會(huì)插手我的課余時(shí)間，課余時(shí)間從來都只是我自己的事情。在家長(zhǎng)的培養(yǎng)下，我現(xiàn)在已能做到自主學(xué)習(xí)，自我管理，自我發(fā)展。

二、充分利用課余時(shí)間

課上的時(shí)間，對(duì)與每個(gè)人來說都是公平的，關(guān)鍵就在于課余時(shí)間的利用。從小在書香中成長(zhǎng)，我的爸爸熱愛讀書，家里擺放著各種書籍，受爸爸的影響，我自小也酷愛讀書。在這一方面，我的父母也是大力支持的。在課余時(shí)間，我便會(huì)坐在書桌前飽覽群書，以此來開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

三、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)，能培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力，同時(shí)，也能保證聽課的質(zhì)量。在老師講課時(shí)，擇重點(diǎn)聽，擇重點(diǎn)記，這樣也能提高記筆記的水平，和增強(qiáng)求知欲望。

四、課上做好筆記

記筆記是一個(gè)重點(diǎn)。記筆記的方法也有很大的講究。在記筆記時(shí)，我們可以把筆記分成三欄來記。一欄是“授課筆記”，一欄是“自我補(bǔ)充”，另一欄是“課上要點(diǎn)”。這樣，我們所記的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)很調(diào)理，復(fù)習(xí)時(shí)也會(huì)更方便。

五、課后復(fù)習(xí)

人的記憶可分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。初接觸課文只是瞬時(shí)記憶，預(yù)習(xí)和課上聽講也只能使瞬時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為短時(shí)記憶，只有復(fù)習(xí)才能讓短時(shí)記憶變成長(zhǎng)時(shí)記憶。由此，可見復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以用錯(cuò)題本來把所犯的錯(cuò)誤認(rèn)真詳細(xì)的記錄下來，以便以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我們也可以把課上的重點(diǎn)知識(shí)記錄下來，制成一個(gè)表格，一方面是加深記憶，另一方面是讓知識(shí)更調(diào)理，方便下一次復(fù)習(xí)。

六、做習(xí)題

做習(xí)題不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。只有好的習(xí)題，才能更具代表性。在做完習(xí)題之后，要“找錯(cuò)”、“知錯(cuò)”并且“改錯(cuò)”和“理錯(cuò)”。做習(xí)題不怕錯(cuò)，就怕找不出錯(cuò)。所以我們要找出錯(cuò)誤，并且知道錯(cuò)在哪里。找出錯(cuò)誤來后就要改錯(cuò)，在改錯(cuò)的同時(shí)也要整理好錯(cuò)誤，把本次的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題本上，以便以后不會(huì)再錯(cuò)。在一道題上能做到以上這些，要比做十道題的效率高。

以上便是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望我以上的演講能對(duì)大家有所幫助，也希望同學(xué)們能從中汲取一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，以此來提高成績(jī)。最后希望我們能夠一起交流學(xué)習(xí)方法，攜起手來，共同進(jìn)步!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿快樂成長(zhǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

今天是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻我們相聚在這里，可是有相聚就有離別，今天也是一個(gè)離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了五年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，但我們的心已留在這里，親愛的母校，親愛的老師、同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發(fā)芽，我們又怎能將你們忘記!

五年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。忘不了學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，忘不了取得勝利時(shí)我們流下的喜悅的淚水，忘不了教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，忘不了課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);忘不了傷心時(shí)您親切的話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：忘不了落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……學(xué)校的一草一木，見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張鮮艷的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。相信“陽光總在風(fēng)雨后，明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道，那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)，今天我以附小為榮，明天附小以我為榮!

敬愛的老師,滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，五年的精心培育，又豈止是滴水?感謝工商附小，感謝敬愛的老師們，無論我們將來身在何方，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心。

現(xiàn)在，我代表五年級(jí)全體同學(xué)，向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?

一鞠躬，感謝您們，五年來的諄諄教導(dǎo)：“老師，謝謝您!”

二鞠躬，感謝您們，五年來的辛勤操勞：“老師，您辛苦了!”

三鞠躬，老師，祝您健康、快樂!

最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!

祝愿我們的母校桃李滿天下，造就更多棟梁興中華

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