第一篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師同學(xué)們，下午好，我是來自500班的z，很榮幸能夠受到學(xué)校的表彰和肯定，并作為學(xué)生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學(xué)表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。

五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節(jié)。一個(gè)世紀(jì)以前，一批優(yōu)秀青年在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)起了徹底的反帝反封的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，開辟了新民主主義革命的時(shí)代。九十七年后的2016年，雖說今時(shí)不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。

曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？

青春第一問，對(duì)于過去，我們是否有所悔。對(duì)于我們學(xué)生來說，一定不要等到結(jié)果不盡如人意才后悔沒有認(rèn)真對(duì)待，不要等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)才書到用時(shí)方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時(shí)光。都說青春無悔，其實(shí)有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是彎路。有錯(cuò)，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進(jìn)步。

青春第二問，對(duì)于現(xiàn)在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上。一切的計(jì)劃最終都要落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業(yè)的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國(guó)像一只發(fā)光的公雞，因?yàn)榍f的學(xué)生都在燈前苦讀。但

是請(qǐng)不要抱怨，與其把所有時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上，不如拿出點(diǎn)實(shí)干，讓結(jié)果對(duì)得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動(dòng)，都是在踏出一條坦途。

青春第三問，對(duì)于未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經(jīng)過去，而未來尚未開始。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有理想，不論大小都值得我們?nèi)橹畩^斗的理想。我們都寫過關(guān)于理想的片段，從小學(xué)起，我們就在學(xué)習(xí)理想是什么，理想是風(fēng)帆，引領(lǐng)我們前進(jìn)，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起?？墒?，理想也可以是低調(diào)奢華有內(nèi)涵的，它可以是考上一所大學(xué)，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習(xí)慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠(yuǎn)不要把理想當(dāng)成包袱或者托辭，而要把理想當(dāng)做成動(dòng)力，當(dāng)做忠實(shí)的伙伴。

青，是生命的色彩，春，是我們的

季節(jié)。是千里馬，就應(yīng)該嘶風(fēng)長(zhǎng)鳴，是龍的傳人，就應(yīng)該騰飛遠(yuǎn)翔。奮斗吧，讓五四精神永不沉默。用一個(gè)美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！

行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(2)

優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初二八班的馬z，今天我作為學(xué)生代表發(fā)言，感到無比激動(dòng)。

站在這榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，眼前即刻浮現(xiàn)出老師的親切面容和同學(xué)們的歡快笑臉，正是有老師的諄諄教誨和同學(xué)的寬容相伴，才使我們?cè)谖耐拿恳惶於寄敲疵篮?、那么快樂。在此，我?jǐn)代表初中部受表彰的同學(xué)，感謝學(xué)校的精心培育、感謝老師的辛勤教導(dǎo)、感謝同學(xué)的關(guān)心幫助！謝謝您們！

歲月荏苒、時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼在這所具有“江南名校”美譽(yù)的省級(jí)優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)——文同中學(xué)學(xué)習(xí)了近兩年。文同，149年的榮光，有無數(shù)引以為傲的先賢，方志敏、張慶偉、楊叔子等優(yōu)秀校友是我們文同學(xué)子前行的楷模和榜樣。文同，更有著一批立德樹人、德藝雙馨的優(yōu)秀老師，我和我的同學(xué)們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下，踐行著“一份耕耘、一份收獲”，認(rèn)真鍛煉、努力學(xué)習(xí)、勤勉合作，見賢思齊，不斷超越自我，攀過一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰，取得一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的進(jìn)步。

百尺竿頭、更進(jìn)一步，中學(xué)的求學(xué)道路說長(zhǎng)也短，榮譽(yù)只能代表過去，成績(jī)是新的起點(diǎn)。今天恰逢“五四”青年節(jié)，作為一名百年文同的學(xué)子，作為一名新時(shí)期的青少年，我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，戒驕戒躁，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們更應(yīng)明白自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，勤學(xué)之余，要關(guān)心時(shí)事、孝敬長(zhǎng)輩、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、志存高遠(yuǎn)、德才并重的好青年。

書雖文同、學(xué)有百解，正是多彩的中學(xué)生活賦予了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，筑就了我們邁向成功的基石。同學(xué)們，讓我們攜起手來，謹(jǐn)記文同“讀好書、做好人”的校訓(xùn)，刻苦求學(xué)、愉快生活、幸福成長(zhǎng)，在每一天都發(fā)現(xiàn)和追尋新的目標(biāo)，創(chuàng)造新的奇跡，那么，今天我們因文同而精彩，明天文同必將因我們更加輝煌！

最后，衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、祝愿我們的老師健康幸福、祝愿我們的同學(xué)快樂成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿[模版]

優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

巒莊小學(xué)五年級(jí)林笑霄

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

6、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

最后，我真誠(chéng)的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！

我的講話完了。謝謝大家！

第四篇：期中表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

期中表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五、五班的薛重洋，很高興能和大家在這里一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。

首先，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，尤其是預(yù)習(xí)，第一天晚上把作業(yè)做完后，應(yīng)當(dāng)把第二天老師要講的例題和知識(shí)點(diǎn)先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試著推一遍，做完后再和例題的答案對(duì)照一下，這樣預(yù)習(xí)的效果最好，再把自己的問題整理下來，第二天上課時(shí)要及時(shí)的問老師。

第二，上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，把老師講過的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

全都記錄下來，等到復(fù)習(xí)的時(shí)候把這些知識(shí)點(diǎn)全都溫習(xí)一遍。還有，做練習(xí)題時(shí)要仔細(xì)演算，不要急著把題做完，因?yàn)槟阍郊本驮饺菀壮鲥e(cuò)。

第三，回家后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做完后再仔細(xì)檢查一遍，有些答案頂不準(zhǔn)的要再演算一遍，檢查出錯(cuò)題時(shí)要及時(shí)訂正，并整理到錯(cuò)題本上，等到考試時(shí)把這些錯(cuò)題溫習(xí)一遍，避免考試再犯類似的錯(cuò)誤。

下面，我將介紹一下我的學(xué)習(xí)妙招。

很多同學(xué)很頭疼英語學(xué)不好，考試總考低分，那我問問你，每個(gè)模塊，每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)和老師講的例題你都記住了嗎？學(xué)好英語只需要八個(gè)字：“多讀、多寫、多聽、多說?！倍嘧x指的是每天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫指的是多做一些練習(xí)題來鞏固所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。多聽指的是要多聽一聽課文錄音，跟著錄音多讀幾遍，模仿它的發(fā)音。多說指的是要多運(yùn)用你所

學(xué)的英語，要學(xué)以致用，不能讀死書。你記住了嗎？

作文是令大家十分頭疼的事情，那么，怎樣才能寫好作文呢？四個(gè)字：“多讀多寫。”作文寫不長(zhǎng)，就是因?yàn)槟阍谡n下沒有積累好詞好句，多讀一些課外書和名著，比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個(gè)語文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來，再背一背，肚里的墨水多了，文章自然不就寫的長(zhǎng)了嗎？在星期天的時(shí)候，你不妨找些作文題目來練練筆，等到考試的時(shí)候，不就能應(yīng)對(duì)自如了嗎？

相信大家還有比我更好的學(xué)習(xí)方法，只要堅(jiān)持下去，大家一定會(huì)比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學(xué)習(xí)喲！

這就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)妙招，謝謝大家！

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿

教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加本學(xué)期的中期考試總結(jié)大會(huì)及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，作為教師代表，能和同學(xué)們一起見證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)我們工作上的支持和生活上的關(guān)心！其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀！

回首剛剛過去的半學(xué)期，我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，取得了良好的成績(jī)，受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母表達(dá)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)表明了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

今天，在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生，即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)，也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和成績(jī)，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，積極上進(jìn)。

希臘有句名言：“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?？匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。

有一些同學(xué)，成績(jī)暫時(shí)不理想，但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”，同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影，你的參與?老師希望，下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。

我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

同學(xué)們，站在又一個(gè)起點(diǎn)，我代表所有老師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，按時(shí)上好每一節(jié)自習(xí)，積極投身教學(xué)改革，潛心研究教材，做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。