第一篇:大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
二班學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
良好的學(xué)風(fēng)是激勵同學(xué)們成才的關(guān)鍵,能調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,營造出積極向上,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),因此特制定該計劃書以創(chuàng)建良好的班級學(xué)風(fēng)。1,2,3,4,5,6,各班委及寢室長監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,督促鼓勵同學(xué)們端正思想,樹立適合自己的目標(biāo)。
認(rèn)真檢查每次上課的出勤率,對于無故曠課的同學(xué)要及時的去了解情況,并在課后幫助他完成該堂課的學(xué)習(xí)。對于經(jīng)常遲到的同學(xué),要積極做好說服教育工作,讓其認(rèn)識到遲到的害處。
督促同學(xué)們按時按量完成各科的作業(yè),對于不會做的作業(yè)要讓他去向會的人請教或者是積極和別人討論,以杜絕不交作業(yè)和抄作業(yè)的現(xiàn)象。
積極創(chuàng)建文明的宿舍環(huán)境,凈化宿舍的上網(wǎng)環(huán)境,對于經(jīng)常在宿舍打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),要向其說明這樣做既影響自己的學(xué)習(xí)而且還不利于其他人的休息。使同學(xué)們養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣,以利于其工作和學(xué)習(xí)。
宣傳先進(jìn)帶動后進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。幫助學(xué)困生”有效地學(xué)習(xí),選出班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)與之組成幫學(xué)小組,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
鄰近期未時進(jìn)行考前動員,促使學(xué)生們積極的投入復(fù)習(xí)備考中去,與此同時,還要向同學(xué)們要求必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,杜絕考試舞弊行為,培養(yǎng)優(yōu)良考風(fēng)。從而最大限度的減少掛科同學(xué)的人數(shù)。
7,適時組織召開以反映學(xué)校情況為主題的班會,讓同學(xué)們說說最近在學(xué)習(xí)中遇到的問題,對于普遍存在的問題要積極的加以討論解決,此外還要讓學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué)講其學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,以使大家共同進(jìn)步。
8,加強(qiáng)考證動員,讓同學(xué)了解到各種證的作用和重要性,鼓勵同學(xué)們積極參加普通話,英語四六級等證書的考試,同時充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。
9,鼓勵同學(xué)們參加各種與本專業(yè)有關(guān)的講座以及考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中不至于盲目,收獲到更多的知識。
10,向同學(xué)們介紹適合本專業(yè)參加的學(xué)科競賽,并鼓勵其積極參加。鼓勵同學(xué)們參加適合自身條件的學(xué)生社團(tuán)和社會實踐活動,讓同學(xué)們施展才華,發(fā)展自己的興趣愛好,從而提高其綜合素質(zhì)。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們會努力實施以上計劃,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步。
第二篇:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
班 級 建 設(shè) 方 案
化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院 2014年11月3日
一、規(guī)劃背景
在新學(xué)期到來的同時,我們進(jìn)入了系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)以及技能培訓(xùn)階段,所以更加有必要增強(qiáng)班級的建設(shè),讓大家盡快從假期悠閑的生活狀態(tài)回到努力學(xué)習(xí)的正軌當(dāng)中。
二、規(guī)劃內(nèi)容
(一)主題:打造良好的班級從自身做起
(二)目標(biāo):建設(shè)良好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高班級凝聚力,積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的班級文化,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.個人目標(biāo):每位同學(xué)根據(jù)自己的實際情況制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃,努力方向。
2.班級目標(biāo):
(1)班集體學(xué)習(xí)成績:班級平均分達(dá)到80分以上;
(2)提高英語四、六級過關(guān)率,達(dá)到至少40%;
(3)提高每位同學(xué)的綜合考評成績;
(4)提高班干部素養(yǎng),以及其辦事能力;
(5)提高每位同學(xué)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新能力。
(三)行動方案:
1.成立本班班級建設(shè)小組,對班級建設(shè)過程經(jīng)行監(jiān)督,保證本次班級建設(shè)的長期性和時效性。同時激勵小組成員自覺在班級建設(shè)過程中起到榜樣模范作用。
2.每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中堅持做到以下要求:
(1)做到最基本要求,不遲到、不早退、不曠課。
(2)上課認(rèn)真聽講,避免那種因迫不得已才做在教室里混時間的不智現(xiàn)象。學(xué)習(xí)是自己的事,每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成自覺、主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
(3)以實際行動說話,成績才是最好的證明。我們并不要求成績一定要飛流直上,但要求至少要健全而平穩(wěn)的上升,這是對自己努力的肯定。
(4)沒有規(guī)矩不成方圓,每個人都應(yīng)當(dāng)自覺遵守班規(guī)班紀(jì),不去做有傷班級集體榮譽(yù)的事,并且努力為集體爭取榮譽(yù)。
(5)豐富自己的課余生活。多參加一些有積極意義的活動項目,不僅能增加見識,還能提升自己的能力。同時也要適當(dāng)增加體育鍛煉,有個良好的體魄我們才更有精力去學(xué)習(xí)。
(6)增強(qiáng)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)。良好的生活環(huán)境會讓人精神振奮,強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍能促使人更加努力學(xué)習(xí)。
(7)積極參加班級集體活動。促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼的增進(jìn),使大家都能夠很好的相互認(rèn)識。三.規(guī)劃預(yù)期
我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目標(biāo),這樣才能在學(xué)習(xí)中不致迷失方向,讓我們更加充滿活力,更加富有挑戰(zhàn)精神。所以我們希望本學(xué)期是為我們實現(xiàn)人生目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃打下最堅實基礎(chǔ)的時期,班級建設(shè)就是其中最有效的支持。希望在學(xué)期結(jié)束時每位同學(xué)都能看著自己本學(xué)期的進(jìn)步微笑。
第三篇:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級的凝聚力為核心,以干部隊伍建設(shè)為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中,起著重要作。為此,我班特制定此計劃,用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。
1、高標(biāo)
2、準(zhǔn)是對本期工作的要求,3、本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為
爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。
CET-4考試通過率達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
計算機(jī)二級考試通過率達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對本期工作態(tài)度的要求
(1)、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、堅持班委會、團(tuán)支部兩個核心,一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、重實踐,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取
學(xué)風(fēng)建設(shè)重在于理論與實踐相結(jié)合。
組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會,請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計,活學(xué)實戰(zhàn)。
分科分組,專門功克,針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,我們將實行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗,討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),優(yōu)勢班干成員
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見隊伍建設(shè)的重要性,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),也是本期工作的重點(diǎn)之一。
班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
班干應(yīng)廣閱讀,豐滿知識庫。
班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。
4、豐富課余知識,5、培養(yǎng)廣泛興趣
圖書管,計算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場所,有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的基地,我們將注重攝取知識途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達(dá)30冊/學(xué)期。
做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
6、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動。
積極開展班級黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達(dá)100%,參加過黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期達(dá)到60%以上。
7、建設(shè)師生橋梁,8、及時反饋教學(xué)意見
班長到少每月與各科任老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài),和對老師的意見。
學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對老師教學(xué)的適應(yīng)性等
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動態(tài)。
第四篇:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
為認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處,抓出成效,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室,按照學(xué)院和系部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和要求,工管0922班提出本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
總體目標(biāo):創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。
1·把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,營造熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的氛圍。
2·使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,精神面貌積極向上,志向高遠(yuǎn),作風(fēng)踏實。
3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。
4·形成自主學(xué)習(xí),探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng),形成誠信體系,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故缺席遲到早退現(xiàn)象。
為實現(xiàn)這些目標(biāo),因此我班班委會召開討論了學(xué)風(fēng)建設(shè)月方案的會議,并得出計劃如下:
一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議
為了培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價值觀、時間觀,讓同學(xué)們在正確的、積極的思想指導(dǎo)下實踐進(jìn)取。,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,以達(dá)到知己知彼,增進(jìn)溝通相互幫助的目的。讓同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)狀,做一個與時俱進(jìn),樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生,能夠適應(yīng)新環(huán)境,被社會認(rèn)可的進(jìn)步青年,無論走向世界何處,都能貢獻(xiàn)一己之力的現(xiàn)代化新型人才。
二、開展“學(xué)風(fēng),我最雷”競答、文藝活動
使同學(xué)更加清晰的明白學(xué)生手冊的相關(guān)內(nèi)容,并且提高每個人的展現(xiàn)能力與表達(dá)能力,促進(jìn)同學(xué)們的交流與共同進(jìn)步,主要讓同學(xué)們明白做人的簡單道理,體會控制自制力的好處,使得同學(xué)們將學(xué)風(fēng)建設(shè)更加貫徹于平時的學(xué)習(xí)生活中。
三、組織全班同學(xué)觀看英文原版影片
由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文,說的也大多是不純正的英語,通過觀看英語原版電影,可以讓大家聽到純正的英語,改正平時發(fā)音上的問題,增強(qiáng)我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化,更加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。
四、開展“英語猜猜看,記憶大比拼”競賽活動
目的在于培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,堅定大家學(xué)英語的信心,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中,團(tuán)結(jié)合作必不可少,有利于提高班集體的凝聚力。
五、開展“正確面對網(wǎng)游,專注學(xué)習(xí),贏得未來”專題研討會
使得同學(xué)們真正認(rèn)識到網(wǎng)游的兩面性,防止自身沉迷于其中不能自拔。將網(wǎng)游真正的變成我們放松的手段,而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο?。使得同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,為了自己的美好未來,真真切切的把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動進(jìn)行總結(jié),請班級部分同學(xué)書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議,以便下次改進(jìn)。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家,并上交成果材料匯總冊。
第五篇:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃書
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃
——10級統(tǒng)計2班
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機(jī)和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)是班級建設(shè)的核心,學(xué)風(fēng)的狀況如何,直接影響和決定著班中學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。它是一個班的靈魂,也是一個班求生存、創(chuàng)先進(jìn)、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。
為認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處,抓出成效,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室,08設(shè)工班提出本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
總體目標(biāo):勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)自律、求真務(wù)實、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。
1.把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,營造熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的氛圍。
2.使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,精神面貌積極向上,志向高遠(yuǎn),作風(fēng)踏實。
3.引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。
4.集體活動溝通交流。
5.形成自主學(xué)習(xí),探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng),形成誠信體系,杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故缺席遲到早退現(xiàn)象。
為實現(xiàn)這些目標(biāo),因此我班班委會召開討論了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月當(dāng)中應(yīng)實施的方案的會議,并得出計劃如下:
一、開展“學(xué)為主”主題報告會議
為了培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價值觀、時間觀,讓同學(xué)們在正確的、積極的思想指導(dǎo)下實踐進(jìn)取,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,以達(dá)到知己知彼,增進(jìn)溝通相互幫助的目的。讓同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)狀,做一個與時俱進(jìn),樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生,能夠適應(yīng)新環(huán)境,被社會認(rèn)可的進(jìn)步青年,無論走向世界何處,都能貢獻(xiàn)一己之力的現(xiàn)代化新型人才。
二、組織全班同學(xué)觀看英文原版影片
由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文,說的也大多是不純正的英語,通過觀看英語原版電影,可以讓大家聽到純正的英語,改正平時發(fā)音上的問題,增強(qiáng)我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化,更加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、開展“備考四六級,英語大比拼”競賽活動
目的在于培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,堅定大家學(xué)英語的信心,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為四、六級考試奠定基礎(chǔ)。并且在競賽中,團(tuán)結(jié)合作必不可少,有利于提高班集體的凝聚力。
四、開展“課前五分鐘”活動
周一到周五上課期間,同學(xué)們早到教室,利用課前五到十分鐘,同學(xué)們可以上講臺講一道題,可以上臺唱首歌,也可以上臺進(jìn)行演講,為同學(xué)提供展示自己的機(jī)會,鍛煉同學(xué)們的素質(zhì),能力。
六、以“張揚(yáng)”“個性”為主題鼓勵和支持同學(xué)們積極參加課外閱讀,社會實踐,社團(tuán)活動,學(xué)術(shù)探究活動,特別是最近發(fā)現(xiàn)大家對專業(yè)的知識感興趣,可以班中分組組建各個社團(tuán)學(xué)習(xí)小組來加強(qiáng)大家了解專業(yè),參加實踐的興趣。
七、推進(jìn)學(xué)習(xí)競爭互助小組和學(xué)習(xí)型寢室建設(shè),開展交流合作,比學(xué)趕幫活動,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,以此帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè)?;顒右?
1.班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃,積極參加各項活動。
2.班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此
項活動當(dāng)中。
3.黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳,組織,帶領(lǐng)好普通
同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后對我班的本次活動進(jìn)行總結(jié),請班級部分同學(xué)書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議,以便下次改進(jìn)。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家,并上交成果材料匯總冊。
愛因斯坦說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!弊鳛槊總€大學(xué)生都要充分利用自己的業(yè)余時間,充分利用每一次自習(xí)的時間,向著對自己將來發(fā)展最有利的方向發(fā)展,所以我班的班訓(xùn)是“不求最好,但求更好“??!
10級統(tǒng)計2班
2012年5月17日