第一篇：濱河幼兒園文明禮儀倡議書及宣傳標(biāo)語
濱河幼兒園“文明禮儀伴我行”倡議書
親愛的家長朋友們：
你們好！
弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們倡議：
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.語言文雅，積極使用普通話；
2.與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3.出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4.規(guī)范有序停放車輛；
5.講究衛(wèi)生，進(jìn)入幼兒園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6.不隨意采摘花草；
7.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二.積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2.支持孩子的文明禮儀行為；
3.引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4.協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞，不帶走幼兒園的玩具物品；
5.協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長朋友們，文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師幼和家長，團結(jié)一心，共同努力，讓文明禮儀之花遍地盛開。
濱河幼兒園
二0一四年十二月
文明禮儀宣傳標(biāo)語
1.禮儀品格教育，讓孩子學(xué)會做人
2.禮儀之花常綻放，文明校園共開創(chuàng)
3.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中
4.禮貌和文明是人與人共處的金鑰匙
5.請注意您的一言一行，因為您在影響著孩子的言行
6.教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅的過一生，教孩子品格就是教孩子幸福的過一生。
第二篇：文明禮儀宣傳標(biāo)語
講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。以下是小編為大家整理的文明禮儀宣傳標(biāo)語，歡迎大家閱讀！
1、衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心。
2、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
3、沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
4、行有禮，心有德，校園盛開文明花。
5、將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。
6、博學(xué)于文，約之以禮。
7、彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。
8、晝有日，日不虛度；夜有夢，夢想未來。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、文明禮儀時時有，和諧校園代代傳。
11、生命因你而美麗，世界因我而精彩，學(xué)校因文明而美好！
12、一聲問候，將成為人生道路上的一份鼓勵、一個指點。
13、播種一個好習(xí)慣，收獲一個新未來。
14、雄鷹因翅膀而翱翔，校園因文明而飛躍。
15、躬耕樹蕙六十載，文化搖籃有龍藏。
16、道之以告德，齊之以禮。
17、頌文明校園之風(fēng)，歌美麗中國之夢。
18、敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。
19、點滴小事，從我做起，學(xué)校因你而文明，社會因你而精彩。
20、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。
21、誠實守信一瞬間，閃亮精彩每一刻。
22、以愛己之心愛人則盡。
23、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。
24、微笑的你真美，樂學(xué)的你真好，健康的你真棒。
25、滴滴之水成海洋，絲絲文明變春風(fēng)。
26、與人為善心靈美，開拓進(jìn)取人文美。
27、德行廣大而守以恭者榮。
28、你有你的家，我有我的家，別把圖書放錯了家。
29、土扶可城墻，積德為厚地。
30、慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。
31、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
32、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
33、明德尚美，求真揚善。
34、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。
35、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于防范未然。
36、上無禮，不可以得賢。
37、百年商專，千畝書香，觀五福八卦。
38、一旦學(xué)會了眼睛的語言，表情的變化將是無限的。
39、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感。
40、有一種語言叫微笑，有一種素質(zhì)叫文明。
41、衣食住行不攀比，爭做文明好學(xué)生。
42、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。
43、文明禮儀在我心，和諧繁榮一家親。
44、好言好語暖人心。
45、你省一滴，我省一滴，地球媽媽笑瞇瞇。
46、擁有一顆豁達(dá)開朗文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。
47、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。
48、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
49、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。
50、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
51、美的校園，美的生活，源于美的你。
52、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣。
53、在人與人的交往中，禮儀越周到越保險。
54、傾聽可以使說話者感到被尊重。
55、校園文明起新潮，莘莘學(xué)子顯美德。
56、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。
57、綠葉，折射生命之光；美德，揚起禮儀之帆。
58、校園從此而美麗，從我做起、閃光的青春，從文明起步。
59、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
60、禮儀自千古傳習(xí)，文明從現(xiàn)在做起。
61、校園會因你的每一次彎腰而更潔凈。
62、爭做文明禮儀達(dá)人，秉承社會雷鋒精神。
63、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
64、文明校園師生共建，校園文明師生共享。
65、禮貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。
66、節(jié)約一滴清水，共營生命之源。珍惜每一張紙，共營生命綠色。
67、你丟下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)。
68、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
69、微笑，人與人之間一座友好的橋梁。
70、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
71、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。
72、為善則預(yù)，為惡則去。
73、扁舟因狂風(fēng)而楊帆，學(xué)校因文明而起航。
74、把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
75、誠實守信心靈美，與人為善行為美，德行兼?zhèn)淙宋拿馈?/p>
76、浪費一粒米飯，等于浪費農(nóng)民伯伯的一滴辛勤的汗水。
77、恭敬之心，禮也。
78、言行舉止有禮儀，文明住在我心里。
79、文明是我們的精神信念，禮儀是我們的行為語言。
80、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
81、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
82、物華天寶地鐘靈，湘江流水麓山青。
83、不會寬容的別人的人，是不會擁有別人的寬容的。
84、你的一筆一劃，字字烙痛我的心。
85、提高自我文明意識，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
86、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
87、文明禮儀伴我行，我們天天好心情。
88、謙和為本秀新風(fēng)，文明校園我先行。
89、君子憂道不憂貧。
90、安全與幸福攜手，文明與美麗同行。
91、給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
92、禮儀周全能息事寧人。
93、有禮不一定顯得有智慧，無禮卻顯得很愚蠢。
94、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
95、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。
96、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留一句臟話。
97、小草盈盈，清風(fēng)迎迎，請君路過要小心。
98、感恩如陽光，自己快樂，別人也快樂。
99、恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮。
100、文明禮儀記心間，快樂生活每一天。
第三篇：文明禮儀教育宣傳標(biāo)語
文明禮儀教育宣傳標(biāo)語
1、文明能美化人的心靈。
2、崇尚文明，告別陋習(xí)
3、展禮儀風(fēng)采，樹文明形象
4、普及禮儀知識，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成5、做文明市民，建文明城市
6、德育重在堅持，文明貴在行動
7、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建溫馨家園
8、擁有文明禮儀就是抬高了自己的身價。
9、講文明從身邊做起，樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始
10、天天講文明，禮貌伴我行
11、人人文明，處處和諧
12、迎奧運、講文明、樹新風(fēng)———我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂
13、倡導(dǎo)優(yōu)雅言行、建立優(yōu)良秩序、培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建設(shè)優(yōu)美環(huán)境
14、人人講文明，處處顯禮儀。
15、文明在你的舉手投足之間。
16、自覺排隊，文明禮讓
17、沒有禮貌的人就像沒有窗戶的房子。
18、爭做文明鄰居，共享社區(qū)溫馨
19、尋找老鄰居、結(jié)識新鄰居、感謝好鄰居
20、社區(qū)連著你我他，美化家園靠大家
21、和諧鄰里，文明社區(qū)
22、倡導(dǎo)公共文明，杜絕亂吐亂扔
23、文明乘車，文明行車，文明走路
24、紅燈停、綠燈行，遵守交規(guī)講文明
25、過路請走斑馬線，行人請走人行道
26、花草有生命，人人要珍惜
27、校園文明，讓我先行
28、微笑是我們的問候，文明是我們的語言
29、見到別人問聲好，文明禮儀不可少
30、我文明、我優(yōu)秀，禮儀文明你做到了嗎？
第四篇：文明禮儀 文明禮儀標(biāo)語 文明禮儀掛圖 文明禮儀宣傳標(biāo)語
文明禮儀 文明禮儀標(biāo)語 文明禮儀掛圖 文明禮儀宣傳標(biāo)語
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
告別陋習(xí)，健康文明。
講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。
告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
好少年=文明+價值+愛心+力量
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
文明是快樂的源泉。
讓我們的心靈像花一樣美麗。
關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
讓我們告別不文明的行為。
文明是彼此溝通的橋梁。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮 除舊惡杜絕八恥
八榮八恥要牢記，八榮八恥要明晰。
愛國愛校愛集體，為了祖國齊努力。
做人不能顧自己，服務(wù)他人記心里。
好逸惡勞是恥辱，參加勞動要積極。
勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費要摒棄。
尊老愛幼是美德，團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。
誠實守信最重要，做人誠信要牢記。
克服困難爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。
自覺遵紀(jì)又守法，不要違規(guī)又違紀(jì)。
知曉榮辱會做事，爭做文明小衛(wèi)士。
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
告別陋習(xí)，健康文明。
講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。
告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
學(xué)道德建設(shè)綱要，揚文明行為新風(fēng)。
創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園
獻(xiàn)出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園
愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)
加強道德建設(shè)，共建美好家園
服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會，傳承文明
積極行動起來，投身文明城市創(chuàng)建
有話好好說，有事按法辦
積極行動起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩
全市動員，全民參與，努力創(chuàng)建江蘇省文明城市
創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會
我的家園，你的花園，大家共同的樂園
做文明市民，創(chuàng)文明城市
加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)
創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬戶
文明從細(xì)微處做起
文明是城市之魂，美德是立身之本
講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)
遵守市民守則，弘揚文明新風(fēng)
新沂是我家，文明靠大家
共建文明家園，同創(chuàng)美好未來
文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家
深化文明城市創(chuàng)建 樹立新沂文明形象
熱愛新沂 建設(shè)新沂 美化新沂
服務(wù)優(yōu)質(zhì) 環(huán)境優(yōu)美 秩序優(yōu)良
創(chuàng)文明行業(yè) 做文明職工 建文明城市
深化文明城市創(chuàng)建活動，促進(jìn)三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展
創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市
爭做文明市民,創(chuàng)建文明城市!
堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀!
積極行動起來,努力把東營建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園!
大力弘揚“和諧、誠信、創(chuàng)新、卓越”的東營精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!
只有文明的市民,才有文明的城市!
提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)!
提高市民素質(zhì),貴在自身行動!
從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣!
說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風(fēng)尚!
全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),增強城市競爭力!
讓城市更文明，讓生活更美好!市民素質(zhì)是城市文明的靈魂!
弘揚社會公德,告別不文明行為
“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
揮豪運動狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌！
聆聽賽場歡呼，放眼奧運盛況。
潑灑古國文明，震懾奧運史話！
舞動的北京，揮灑著運動健將拼搏的汗水。
舞動的中國，飄揚著癡情觀眾歡呼的高音。
舞動的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華！
請勿亂倒垃圾污水
不準(zhǔn)打架罵人斗歐
人人有禮貌，個個愛學(xué)校
好好學(xué)習(xí)，天天向上
請自覺遵守紀(jì)律
請保持室內(nèi)衛(wèi)生
請勿亂扔果皮紙屑
請講普通話
上下樓梯靠右行勿喧嘩
講文明 講禮貌
請保持安靜
講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)
請愛護(hù)公共衛(wèi)生
愛護(hù)花木 美化校園
請勿亂涂亂寫
愛護(hù)花草樹木
請講禮貌用語
請勿隨地吐痰
博覽群書 提高素質(zhì)
不在走廊亂跑亂跳
請節(jié)約用水
自覺遵守課堂常規(guī)
請使用文明禮貌用語
保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生
您好!對不起!謝謝!再見!
人人要學(xué)法知法守法護(hù)法
心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美
請勿吸煙
請愛護(hù)公共財物
生活簡樸 不挑吃穿
保護(hù)花木 人人有責(zé)
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé)
自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣
34.請保持室內(nèi)外環(huán)境整潔
有道德有理想有文化有紀(jì)律
愛護(hù)花木請勿攀折
人人講衛(wèi)生 個個愛清潔
人人動手搞好衛(wèi)生
飯前便后要洗手
普及文明用語 提倡禮貌待人
講究衛(wèi)生保持清潔
團結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)名校
講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥
學(xué)校是我家 清潔靠大家
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
第五篇：幼兒園文明禮儀倡議書
幼兒園文明禮儀倡議書
幼兒園文明禮儀倡議書1
親愛的家長朋友們：
你們好!
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)前期不僅是孩子智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向你們發(fā)出以下倡議：
一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時依次有序等待、刷卡。
5.進(jìn)出校門、上下樓梯時禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發(fā)生矛盾，要積極引導(dǎo)教育，不斥責(zé)恐嚇孩子。
二、積極引導(dǎo)，促進(jìn)孩子文明禮儀行為形成。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說文明禮貌用語。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩，從愛自己的家人開始學(xué)習(xí)關(guān)愛他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學(xué)會合作與協(xié)商。
三、動員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇，內(nèi)容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢班級老師。)
家長朋友們，文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結(jié)一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!
幼兒園文明禮儀倡議書2
親愛的家長、小朋友們：
節(jié)假日享受美好的風(fēng)景是件很愜意的事情，請您在盡情享受無限美景的時候千萬不要忘了文明旅游。
在您旅行觀光的同時，也在向您所到之處的人們展示著自己。
日常的公民行為基本規(guī)范，在旅游過程中要牢記心間。
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。
2、遵守公共秩序。
不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。
3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。
4、保護(hù)文物古跡。
不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。
5、愛惜公共設(shè)施。
不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，節(jié)約用水用電，用餐不浪費。
6、尊重別人權(quán)利。
不強行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動，尊重各民族宗教習(xí)俗。
7、講究以禮待人。
衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘，禮讓女士;不講粗話。
尊重服務(wù)人員、尊重民族宗教習(xí)俗。
做到文明旅游可以讓您舒心暢意，自然美景、和煦風(fēng)光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環(huán)境，讓心靈與美景呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美。
實驗幼兒園在此向有假日出游計劃和即將出游的孩子和家長朋友們呼吁，“我做起，從現(xiàn)在做起，為展示文明風(fēng)采，樹立文明形象，共建文明社會”，文明出游吧!
倡議人：___
20__年__月__日
幼兒園文明禮儀倡議書3
親愛的家長朋友：
你好!
為了開展文明城市創(chuàng)建工作，做為大豐市民，在提高自身素質(zhì)、做好孩子榜樣的同時，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
孩子的模仿性強，您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦;當(dāng)您支持孩子的文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我園特向家長提出以下倡議：
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起
1、服飾整齊、儀表端莊、語言文雅，盡量使用普通話。
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙。
4、愛護(hù)公物，不隨意采摘花草，自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園慢步、靠右走，樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識。
5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣
1、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識，自覺遵守文明規(guī)則。
6、增強孩子的環(huán)保意識，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
三、請配合老師抓好孩子日常行為的培養(yǎng)教育，把參與“文明城市”創(chuàng)建活動與孩子的日常行為規(guī)范緊密結(jié)合起來，要求孩子做到
1、管住自己的小口，不隨地吐痰，不說難聽話，不高聲喊叫。
2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞玩具。
3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踢踏墻壁，不攀爬欄桿。
4、學(xué)會文明用語，學(xué)會尊敬長輩。
5、學(xué)會互相謙讓，學(xué)會愛護(hù)公物。
6、學(xué)會知錯就改，學(xué)會能做的事情自己做。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長團結(jié)一心，為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧大豐共同努力。讓文明之花盛開在大豐市達(dá)明幼兒園，讓我們的校園成為大豐市創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
倡議人：___
20__年__月__日
幼兒園文明禮儀倡議書4
親愛的家長朋友：
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，向家長朋友提出倡議：
文明形象：
儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話;
公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
文明行為：
講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的`習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;
遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊;
愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往：
小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂;
學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心!
幼兒園文明禮儀倡議書5
親愛的老師、家長和小朋友：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化，是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)向全園家長、幼兒發(fā)起文明就餐倡議：
一、積極打造溫馨就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動。
二、保持良好的就餐秩序，進(jìn)餐時保持文明的坐姿，不大聲喧嘩。
三、珍惜糧食，杜絕浪費。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。
四、就餐時注意保持桌面和地面整潔。
五、愛護(hù)餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。
六、樹立科學(xué)飲食理念，重視飲食均衡性、營養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。
七、家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個個參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
八、外出就餐請遵守“不浪費”原則，點餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!
文明就餐，從我做起，從點滴做起，讓我們行動起來吧!
倡議人：___
20__年__月__日
幼兒園文明禮儀倡議書6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
____雙語幼兒園榮為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”，我感到十分地高興，對工作在一線的幼教老師，對給予我們工作大力支持的家長朋友，表示由衷的感謝！
我園自20__年12月起，開始實施文明禮儀教育，從方案的制定、實行到階段性小結(jié)，從活動初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；到活動中期主題活動的開展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》，到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報，無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好（道別）；游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；用餐時不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參與活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著整潔、大方、得體；師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今，共評出文明禮儀先進(jìn)班級4個，評選出文明禮儀標(biāo)兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
總之，對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！
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