第一篇：對(duì)導(dǎo)師的感謝信

給老師的一封感恩信/r/n

敬愛(ài)的老師們：/r/n

您好!/r/n

老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你。老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!/r/n

俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊!/r/n

祝：/r/n

身體健康，工作順利。/r/n

你的學(xué)生：王麗/r/n

2012年4月20日/r/n

給老師的一封感恩信/r/n

時(shí)光荏苒，老師你還好嗎?/r/n

老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。/r/n

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。/r/n

老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。/r/n

老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。/r/n

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。/r/n

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!/r/n

“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊?xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒(méi)敢唱，什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?/r/n

最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安！/r/n

【相關(guān)文章】給***教授的一封信/r/n

敬愛(ài)的戚教授：/r/n

您好!我是2011年考研的安徽考生***，本科專業(yè)自動(dòng)化，現(xiàn)就讀于***，學(xué)校位于全國(guó)科教名城合肥市。今年我的考研分?jǐn)?shù)是政治61 英語(yǔ)54 數(shù)學(xué)一 106 專業(yè)課(電路)91，總分312，希望能夠成為貴校的學(xué)子，在貴校繼續(xù)深造，希望更能夠成為導(dǎo)師您的學(xué)生，我將會(huì)感到無(wú)比的榮幸。/r/n

我的本科專業(yè)是自動(dòng)化，學(xué)校教學(xué)方向是以弱電制強(qiáng)電，以電控機(jī)。平時(shí)，我積極參加專業(yè)實(shí)踐，如安徽省大學(xué)挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)機(jī)械電子設(shè)計(jì)大賽、學(xué)校安排的電子實(shí)習(xí)，如組裝收音機(jī)，焊接電路板，調(diào)試萬(wàn)用表等，掌握了較為扎實(shí)的實(shí)踐技能。在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，勤奮認(rèn)真，各次期末考試中名列前茅。學(xué)業(yè)之余，曾加入學(xué)生會(huì)，參加助理團(tuán)，擔(dān)任班委，作為學(xué)生干部，更好的為全校師生服務(wù)。在我的不懈努力，以及身邊老師和朋友的支持和幫助下，曾獲得國(guó)家級(jí)“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、安徽省“三好學(xué)生”、省級(jí)“品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”、校級(jí)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”等。當(dāng)然，成績(jī)只代表過(guò)去，但它是我踏上明天旅程的起點(diǎn)和里程碑，我會(huì)更加努力。/r/n

考研初試成績(jī)已經(jīng)公布一星期有余，終于抑制不住我內(nèi)心深處對(duì)導(dǎo)師您的敬仰之情和激動(dòng)心情給導(dǎo)師您寫(xiě)這封信。雖然我的考試分?jǐn)?shù)不占優(yōu)，但是導(dǎo)師您的才華和科研的氣質(zhì)，對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求學(xué)精神深深地感染著我，我對(duì)導(dǎo)師您有著更強(qiáng)的敬仰之心和能夠成為您的科研團(tuán)隊(duì)的一員的迫切之情。借此，我對(duì)導(dǎo)師您的科研項(xiàng)目，特別是燃料電池新能源這方面很感興趣，希望今后能夠更多的和您交流。我真誠(chéng)希望能夠成為導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的一員，為該項(xiàng)目獻(xiàn)出一點(diǎn)綿力。/r/n

非常感謝導(dǎo)師您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這封信，希望導(dǎo)師能夠?qū)ξ医酉聛?lái)的發(fā)展提出指導(dǎo)和建議，您的任何意見(jiàn)我都會(huì)認(rèn)真考慮的，期待您的回信。

第二篇：畢業(yè)論文對(duì)導(dǎo)師的感謝信

畢業(yè)論文對(duì)導(dǎo)師的感謝信

經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。

在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研

究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹(shù)臨風(fēng)的xx同學(xué)，她在本次設(shè)計(jì)中勤奮工作，克服了許多困難來(lái)完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒(méi)有她的努力工作，此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難。

然后還要感謝大學(xué)四年來(lái)所有的老師，為我們打下機(jī)械專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。

最后感謝工學(xué)院和我的母校四年來(lái)對(duì)我的大力栽培。

致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

尊敬的***老師：

當(dāng)我提筆寫(xiě)這封信的時(shí)候，我已經(jīng)快要離開(kāi)地大了。此刻的心情很復(fù)雜，有些傷感，有些不舍，有希望，還有對(duì)您的感謝。有人曾說(shuō)，如果他對(duì)某個(gè)人說(shuō)感謝只有兩種情況：一是和這個(gè)人很

陌生，二是這個(gè)人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對(duì)您的感謝就屬于第二種。

說(shuō)實(shí)話，起初我寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀，但是由于受身邊很多同學(xué)們的“論文無(wú)意義”和“剪刀加漿糊”等思想的影響，我并沒(méi)有打算花很多的精力來(lái)對(duì)待它。只是打算自己搭建一個(gè)框架，剩下的內(nèi)容就“復(fù)制粘貼”。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次，我對(duì)選題的認(rèn)識(shí)就會(huì)加深一步，對(duì)研究方法的理解就會(huì)提升一點(diǎn)，我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后，在回寢室的路上碰到了您，您當(dāng)即帶我去辦公室，并向我詢問(wèn)了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫(xiě)計(jì)劃，還給了我一些參考書(shū)籍和資料?；貋?lái)之后，我端正了對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度，因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來(lái)的想法，決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。

您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法，更重要的是教會(huì)我一種

從一而終的人生態(tài)度。

在我很小的時(shí)候，奶奶就一直教導(dǎo)我，說(shuō)做人要踏實(shí)認(rèn)真，我一直謹(jǐn)記。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越功利和浮躁，尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過(guò)各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后，我開(kāi)始懷疑自己的人生態(tài)度，也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度，向我肯定了“堅(jiān)持”、“認(rèn)真”、“執(zhí)著”這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語(yǔ)的美好和重要。我今天仍然記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：“在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最重要的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的，不管是學(xué)習(xí)，還是工作、戀愛(ài)，態(tài)度認(rèn)真的人一般都會(huì)獲得成功?！蔽蚁脒@句話會(huì)影響我一輩子!

6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬(wàn)八千字的論文，還得做幻燈片，寫(xiě)答辯詞并把它背熟，周?chē)耐瑢W(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時(shí)，他們的目光有不解也有不屑，但這次我沒(méi)有理會(huì)他們的影響，因?yàn)槟嬖V我：“要成功就必須認(rèn)真地付出。”6月10日那天，當(dāng)我走下答辯臺(tái)時(shí)，我如釋重負(fù)，我盡了自己最大努力，那么久以來(lái)您對(duì)我耐心的指導(dǎo)我無(wú)以回報(bào)，希望這個(gè)專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。

如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對(duì)他們嚴(yán)格要求，您仍然堅(jiān)持著崇高的師德，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候結(jié)識(shí)了您這位對(duì)我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對(duì)你的敬意和謝意，希望若干年后，當(dāng)您回首往事時(shí)，我還能出現(xiàn)在您的記憶里!

最后，祝您永遠(yuǎn)幸福!

xxx

xx年x月x日

致畢業(yè)論文導(dǎo)師的感謝信

尊敬的***老師：

由于工作比較忙，畢業(yè)論文的寫(xiě)作我一直都是在斷斷續(xù)續(xù)中進(jìn)行，對(duì)此我對(duì)指導(dǎo)老師的耐心和專業(yè)教導(dǎo)真的非常感謝。對(duì)于畢業(yè)論文，我從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，論文寫(xiě)作終于落下了帷幕，回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)論文的過(guò)程中，我擁有了難忘的回憶和收獲。

在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，對(duì)于論文要怎么寫(xiě)，我仍然是有些茫然，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的寫(xiě)作方向和方法有了掌握。在寫(xiě)作初期，空有很多寫(xiě)作的思緒和想法，卻不知道應(yīng)該從那里著手，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我漸漸有了頭緒，通過(guò)對(duì)資料的反復(fù)研究和學(xué)習(xí)，逐漸確立了比較系統(tǒng)的寫(xiě)作程序，在寫(xiě)作中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，虛心向老師請(qǐng)教解決的方法，不斷的在導(dǎo)師的指

導(dǎo)下完善和充實(shí)我的論文，困難一個(gè)一個(gè)的解決掉，論文也慢慢成型。

當(dāng)我終于完成了論文的寫(xiě)作后，雖然有些疲累，但看著電腦熒屏上的畢業(yè)論文稿件，我的心里是甜的，這次畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程是我的一次學(xué)習(xí)，在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程給了我難忘的回憶，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅。老師謝謝您。

xxx

xx年x月x日

08級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)論文導(dǎo)師須知

今年我院畢業(yè)生人數(shù)較多，08級(jí)7個(gè)班再加專升本共219名學(xué)生，所以此次畢業(yè)論文工作任務(wù)重，為了保質(zhì)保量完成此項(xiàng)工作，我院教師今年都要輔導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文，并嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定督促和輔導(dǎo)學(xué)生較好地完成畢業(yè)論

文，以便學(xué)生順利參加論文答辯，各位導(dǎo)師一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)論文完成不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生屢教不改者，可向?qū)W院申請(qǐng)不讓其參加論文答辯。

一、工作安排與流程

2014——2014第1學(xué)期：

7——10周由各系部組織全院教師建立《畢業(yè)論文選題指南》，提供選題范圍，公布所有導(dǎo)師名單及研究方向，召開(kāi)全院畢業(yè)生大會(huì)并根據(jù)學(xué)生選擇分配導(dǎo)師。

11——13周由指導(dǎo)教師同學(xué)生溝通后按要求填寫(xiě)并下達(dá)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)》。

14——16周學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的任務(wù)書(shū)并查閱相關(guān)資料按要求填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》。

17——18周學(xué)院組織各組開(kāi)題，開(kāi)題后學(xué)生可撰寫(xiě)論文。2014——2014第2學(xué)期：

第3——10周學(xué)生撰寫(xiě)論文，指導(dǎo)教師必須對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo)，在原稿上用紅色中性筆進(jìn)行修改并提出具體修改意見(jiàn)。指導(dǎo)學(xué)生論文次數(shù)不得少于8次，論文修改稿不得少于3稿。給指導(dǎo)的學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)論文評(píng)分表并上交學(xué)院辦公室。

初期檢查

中期檢查

11——12周評(píng)閱教師給評(píng)閱學(xué)生填寫(xiě)畢業(yè)論文評(píng)分表并上交學(xué)院辦公室。

13——14周答辯前的準(zhǔn)備及安排，公布答辯學(xué)生分組名單及答辯時(shí)間、地點(diǎn)。

15——16答辯結(jié)束匯總成績(jī)，推薦優(yōu)秀論文。

整理畢業(yè)論文的材料，總結(jié)畢業(yè)論文工作，提交畢業(yè)論文質(zhì)量分析表、推薦優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

二、指導(dǎo)教師填寫(xiě)和教師指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)以下表格：

1、畢業(yè)論文課題任務(wù)書(shū)。

2、開(kāi)題報(bào)告，學(xué)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下填寫(xiě)，完成后指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上，開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上。在填寫(xiě)中有關(guān)年月日期的填寫(xiě)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)。

3、教師按實(shí)際輔導(dǎo)情況認(rèn)真填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文寫(xiě)作、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)程控制表》。

4、定稿后指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生撰寫(xiě)論文情況和質(zhì)量填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文評(píng)分表》。

5、定稿后評(píng)閱人根據(jù)學(xué)生撰寫(xiě)論文質(zhì)量填寫(xiě)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文評(píng)分表》。

6、進(jìn)度檢查表。

注意事項(xiàng)：

1、所有的過(guò)程材料及論文的稿件一律保留原件和電子版；

2、所有表格一律要求用黑色中性筆工整書(shū)寫(xiě)內(nèi)容；

3、各種相關(guān)表格從本院公共郵箱下載，按時(shí)填寫(xiě)；

4、論文撰寫(xiě)規(guī)范參見(jiàn)《蘭州城市學(xué)院本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě)印制規(guī)范》；

5、指導(dǎo)教師及時(shí)以各種方式與學(xué)生聯(lián)系和溝通，確保論文指導(dǎo)工作的正常運(yùn)行。

畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)論文的成績(jī)由三部分組成：指導(dǎo)教師評(píng)分40%、評(píng)閱教師評(píng)分20%、答辯小組評(píng)分40%，各部分成績(jī)單項(xiàng)比例不得超過(guò)95分。答辯不合格，畢業(yè)論文以不及格論。每部分成績(jī)按百分制記分，三部分成績(jī)合并后采用五級(jí)記分制和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的辦法。

美術(shù)學(xué)院 2014、9、15

畢業(yè)論文導(dǎo)師學(xué)生名單

周愛(ài)珠：陳曉云、唐燕成、郭輝、盧翼紅、司朝陽(yáng)、朱安峰、吳聿慧、陳盼盼、錢(qián)佩華、程剛

李國(guó)富：王曉光、何曉、杜安杰、趙珊、王楊陽(yáng)、朱超、袁文杰 汪磊：王惠、侯浪超、黃云霄、吳慧、張艷庭、杭家琦、胡慧娟 李亞文：葉璐璐、司丹丹、楊彩霞、俞劍峰、胡青平、唐肖偉、高奇、程磊、蔣連敏、張敏、畢雁南

縱翠麗：劉榮、張文虎、祝維夢(mèng)、黃文凱

孫穎：魏超、丁秀梅、馬亞蘭、王小勇、田供偉、劉英敏、翁杰民 何治國(guó)：孫建國(guó)、張帥、查天奇、胡飛、趙宣、桑沈青、袁子豪、袁偉、崔嵩、董藝、陳夕桐、陳永

吳勇：朱江、王海島、王晶晶、劉東偉、劉永添、劉賀、劉濤、江龍、張偉、張祥、夏必闖、黃炎

廉同輝：營(yíng)士玉

汪奇燕：章永、楊冠

葉常林：黃露露、吳小俠、章情園、賈文利

謝榮見(jiàn)：李成永、李?lèi)?、周澤宇、許春霆

注：汪奇燕

葉常林

謝榮見(jiàn)

其他老師都是營(yíng)銷(xiāo)系的老師，都帶過(guò)你們課，就不留聯(lián)系方式了

分子篩膜具有無(wú)機(jī)膜耐高溫、高壓及耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn)，并具有分子篩特殊的孔結(jié)構(gòu)。因此，針對(duì)分子篩膜的研究，探討其在大分子分離，滲透汽化的應(yīng)用，具有重要的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和潛在的工業(yè)化應(yīng)用前景。

該論文采用直接晶化的方法，利用al2o3中空纖維陶瓷膜為基膜，制備了性

能優(yōu)良的nax型分子篩膜。通過(guò)考察陳化時(shí)間、晶化時(shí)間、晶化溫度、堿度及體系水含量對(duì)分子篩結(jié)構(gòu)和形貌的影響。同時(shí)，采用干濕法紡絲技術(shù)和燒結(jié)法相結(jié)合制備了al2o3中空纖維陶瓷膜，討論了溶劑組成及水熱合成條件對(duì)分子篩膜的

影響，研究了膜的氣體滲透性能。

該論文選題目標(biāo)明確，有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。該論文整體研究方案合理，有

科學(xué)性。該論文研究方法正確，數(shù)據(jù)表征準(zhǔn)確，該論文文獻(xiàn)綜述較為全面，能較好把握該領(lǐng)域的重要資料，引用文獻(xiàn)合理，該論文作者在碩士期間取得了一些有意義的研究結(jié)果，說(shuō)明該生具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和一定的科學(xué)研究能力。

該論文已達(dá)到碩士畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)要求，同意該生參加碩士畢業(yè)論文答辯。

第三篇：導(dǎo)師感謝信（精選10篇）

篇1：導(dǎo)師感謝信

尊敬的導(dǎo)師:

你好！

轉(zhuǎn)眼之間，和你相處已經(jīng)有四年的時(shí)間了。這四年的時(shí)間里面，雖然數(shù)我們彼此的接觸并不是很多，但是毫無(wú)疑問(wèn)的是你給我?guī)?lái)的幫助是十分巨大的，尤其是在最后論文完成期間經(jīng)歷的一些事情，更讓我堅(jiān)定的認(rèn)為你就是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。其實(shí)在全班里面，我估計(jì)你對(duì)我的印象也是非常深刻的。因?yàn)楫?dāng)初我是一個(gè)人孤身從西部來(lái)到這里的，當(dāng)時(shí)來(lái)到這里的時(shí)候，可以說(shuō)自己身上幾乎是一無(wú)所有，身無(wú)分文了。我那時(shí)將所有的錢(qián)都將用于購(gòu)買(mǎi)車(chē)票，所以剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候也不知道該如何繼續(xù)生活下去。因?yàn)楫?dāng)初剛來(lái)的第一天，正好是你帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚崾帐耙恍〇|西。所以趁著單獨(dú)的機(jī)會(huì)，我跟你說(shuō)明了情況，并且表示希望問(wèn)你借幾百元用來(lái)度過(guò)一段時(shí)間的生活。

你在聽(tīng)了之后按話不說(shuō)就給我轉(zhuǎn)了錢(qián)，并且告訴我這筆錢(qián)不用急著，還一定要先適應(yīng)在大學(xué)的生活。在那以后，我似乎就給你留下了比較深刻的印象，每次你去宿舍檢查的時(shí)候，總是會(huì)跟我聊幾句，問(wèn)我最近的生活情況如何。我也很感謝你，因?yàn)樵趧傞_(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，你就為我找到了一份勤工儉學(xué)的工作崗位。這個(gè)工作崗位不僅不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)上面的一些計(jì)劃安排，而且最重要的就是因?yàn)榭梢宰屛覝p免在學(xué)校的伙食費(fèi)這一個(gè)重大開(kāi)支。

雖然說(shuō)勤工儉學(xué)他給的錢(qián)不是很多，但是最重要的就是能夠減免伙食費(fèi)，可以包吃。這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常重要的，除了勤工儉學(xué)以外，你也經(jīng)常會(huì)帶我去參加一些監(jiān)考考試的機(jī)會(huì)。因?yàn)楸O(jiān)考考試的話也會(huì)有一筆額外的支出。我想自己之所以能夠在大學(xué)期間順利的完成自己的學(xué)業(yè)，在很大程度上面還是依賴于導(dǎo)師你對(duì)我的安排。很感謝你對(duì)我的幫助以及栽培。最后祝愿您能夠工作順利，身體健康，全家幸福。

此致

敬禮

姓名：xxx

20xx年xx月xx日

篇2：導(dǎo)師感謝信

親愛(ài)的導(dǎo)師：

你好，我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。不知道在這段時(shí)間以來(lái)你的身體是否硬朗健康。生活中的每件事是否能夠順利的進(jìn)行，工作上的事情是否能夠順利完成？這是我第一次給您寫(xiě)信，也是我第一次給你寫(xiě)感謝信，我想要借助這份感謝信的機(jī)會(huì)向你表達(dá)我對(duì)你的感謝之情。感謝你這么多年對(duì)我的照顧以及陪伴。雖然說(shuō)我們相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是這幾年的時(shí)間里面也讓我備受溫暖。本來(lái)我就出生于西部的一個(gè)比較貧困的家庭，雖然說(shuō)學(xué)校給我減免了很多的費(fèi)用，但是生活費(fèi)也讓家里面承擔(dān)了比較巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)光為了趕到學(xué)校，我就將自己身上的費(fèi)用全部花光了，來(lái)到學(xué)校之后，身上幾乎可以說(shuō)是一無(wú)所有。

那個(gè)時(shí)候我非常不好意思的問(wèn)，你借幾百元度過(guò)自己前一個(gè)月的生活。你在聽(tīng)到我的事情以后，按發(fā)布說(shuō)就給我轉(zhuǎn)了1000元，讓我好好生活，而且這筆錢(qián)也不用急著還。你讓我在這個(gè)陌生的城市里面，感受到了來(lái)自親人的溫暖。雖然說(shuō)在大學(xué)期間你的工作非常繁忙，我們之間相近的次數(shù)也不是很多，但是每一次相見(jiàn)的時(shí)候，你都會(huì)詢問(wèn)我最近的情況。在生活中是否會(huì)遇到困難？當(dāng)時(shí)剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里面，你還積極為我尋找一些勤工儉學(xué)的工作崗位。接工作崗位為我減輕了很大程度上的負(fù)擔(dān)，因?yàn)榻庸ぷ鲘徫浑m然說(shuō)給的錢(qián)不多，但是包吃所以，很大程度上前面然后我的負(fù)擔(dān)。

除了這個(gè)以外，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的崗位都是在學(xué)校里面的，姜依蘭也有時(shí)間去學(xué)習(xí)，而不用出去找那些工作，浪費(fèi)自己的時(shí)間。這幾年的時(shí)間里面，我知道你對(duì)我做出了很多的照顧和關(guān)懷。我也很感謝這幾年你對(duì)我的付出以及培養(yǎng)。所以趁著最后的日子里，我想要向你表達(dá)我的感謝之情，感謝你對(duì)我的關(guān)懷照顧，也祝愿你能夠在未來(lái)的日子里工作順利，身體健康。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

篇3：導(dǎo)師感謝信

XX老師：

本論文在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。

本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！在寫(xiě)論文的過(guò)程中，遇到了很多的問(wèn)題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問(wèn)題都得以解決。

所以在此，再次對(duì)老師道一聲：老師，謝謝您！

此致

敬禮！

xxx

xx年x月x日

篇4：導(dǎo)師感謝信

尊敬的導(dǎo)師:

尊敬的老師你好！現(xiàn)在我的研究生生涯也要即將結(jié)束。在這幾年的時(shí)間里面，我得到了導(dǎo)師你有很大的幫助，所以今天在這個(gè)機(jī)會(huì)想要向你表達(dá)一聲感謝之情。親愛(ài)的導(dǎo)師，你是一個(gè)非常好的導(dǎo)師，你不僅人格高尚，而且在對(duì)待治學(xué)方面的態(tài)度是極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹．?dāng)我選擇你當(dāng)為我的老師的時(shí)候，你就對(duì)我進(jìn)行了悉心培養(yǎng)和教育。這幾年的時(shí)間里面我獲得了很大的成長(zhǎng)，這一切都和你的培養(yǎng)離不開(kāi)。無(wú)論是在科研還是在學(xué)習(xí)生活方面，你都給我?guī)?lái)了很大的幫助和指導(dǎo)。尤其是在論文方面，如果沒(méi)有你的指導(dǎo)的話，那么我相信我的論文是很難完成的。

在為人處事的原則方面，我也受到了你的感染。親愛(ài)的導(dǎo)師，你最出色的人格魅力就是你的正直。也正是因?yàn)槟愕膽B(tài)度和人格方面的多重魅力，影響了我對(duì)自己工作的態(tài)度，影響了我的做事風(fēng)格。我覺(jué)得自己以后無(wú)論是在工作還是在生活上面，我很多方面受到了你的影響是極其巨大的，我也會(huì)遵循的生活原則，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。在這里我再次向老師表達(dá)最好的感謝以及最崇高的敬意。這幾年的時(shí)間，但我從本科畢業(yè)一直到現(xiàn)在，老師給我?guī)?lái)的幫助是極其難以用語(yǔ)言說(shuō)明的。但是無(wú)論如何我也無(wú)法忘記老師對(duì)我的恩情，非常感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和教育。在前不久的時(shí)候，我的研究方向出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是它最困難的時(shí)候還是收到了老師研究課題的大力資助。

我知道如果沒(méi)有老師給我提供的這一次機(jī)會(huì)的話，那么我的此次論文研究方向也根本沒(méi)有機(jī)會(huì)完成。除了這個(gè)以外，我在論文的專業(yè)方面，比如說(shuō)開(kāi)題報(bào)告以及修改過(guò)程中有許多不懂的地方，老師也給我提供了很多的幫助和異界，甚至還指導(dǎo)我去查閱一些非常罕見(jiàn)的資料。除了這些以外，還有很多方面老師給我?guī)?lái)的幫助是許多的。最后非常感謝老師對(duì)我的教育和幫助，祝愿老師能夠工作順利，身體健康。

此致

敬禮！

致謝人：xxx

20xx年xx月xx

篇5：導(dǎo)師的感謝信

親愛(ài)的王老師：

您好，很冒昧給您寫(xiě)了一封信，也很感激您百忙之中抽空來(lái)看這封信。

心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信。提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水一般涌上心頭，不知從何下筆。是啊，老師，您在我心里的地位最高；您留給我的印象最深；您的言行，給我留下最美好的回憶；您也是我學(xué)習(xí)生涯中最最喜歡的老師。

再相處的短暫的兩年里，每天最盼望的是您的語(yǔ)文課，雖然在學(xué)習(xí)中并不用功，語(yǔ)文成績(jī)也不算太好，我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對(duì)我的印象并不深，但我相信我對(duì)您的敬佩和愛(ài)戴之情不亞于任何一位喜愛(ài)您的同學(xué)。為什么人總是在失去后才倍加珍惜，直到現(xiàn)在我才后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好聽(tīng)您的教誨。如今，上語(yǔ)文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進(jìn)我們的學(xué)校，再讓我們聆聽(tīng)很久沒(méi)有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。

就在上個(gè)星期，我們的語(yǔ)文老師出去開(kāi)會(huì)，有您來(lái)帶一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō)完后，全班都沸騰了。這是我們一直以來(lái)的愿望，雖然只有短短的一節(jié)語(yǔ)文課。下課鈴響了，我們?cè)阝徛曋胁簧岬孟蚰鷵]手，并叫著“老師，您辛苦了”“謝謝老師”……后來(lái)老班告訴我們，您說(shuō)我們長(zhǎng)大了、懂事了。老班走出教室后，我們都撲在課桌上哭了起來(lái)。當(dāng)晚，我夢(mèng)到了上初中的第一節(jié)語(yǔ)文課：打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了，您關(guān)切的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，然后又在課堂上講了許多說(shuō)話用詞不準(zhǔn)確而鬧出的笑話，又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節(jié)課里，我們都喜歡上你那幽默的講課方式，以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢(mèng)以片段的形式不斷的變化著畫(huà)面。我去向您問(wèn)問(wèn)題，您半開(kāi)玩笑的您初三不會(huì)教我們了，我哭著拉您到校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)終于同意您留在我們班了。我笑了，眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬，才知道一切都沒(méi)有改變。

真的希望老師的離開(kāi)時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)快點(diǎn)醒來(lái)吧！

祝老師桃李滿天下

敬愛(ài)的李老師：

您的身體好嗎？

您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的`講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

敬愛(ài)的老師：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已。”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)歌，我就想起了您，我的老師。因?yàn)槔蠋熌鸁o(wú)私的愛(ài)，像甘泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。

記得上周，我和同學(xué)在上課的時(shí)候竊竊私語(yǔ)，被您發(fā)現(xiàn)了。老師您批評(píng)了我：“張昊洋同學(xué)，上課時(shí)間不能開(kāi)小差，不然你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降” ，然后把我叫上講臺(tái)認(rèn)真聽(tīng)課，讓我體會(huì)到老師對(duì)我嚴(yán)歷的愛(ài)。我有點(diǎn)驕傲，上課時(shí)思想老是開(kāi)小差，聽(tīng)了老師的話，我認(rèn)識(shí)到自已錯(cuò)誤。我心里暗暗下定決心：以后上課時(shí)間不能讓心跑到外面，要把老師的每一句話記在心里。

還記得一次，我們吃晚飯的時(shí)候，老師您看見(jiàn)天空下著濛濛細(xì)雨，我和熊孟霄、王一涵等同學(xué)穿的衣服比較單薄。老師您關(guān)切地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，如果你們覺(jué)得冷的話回寢室加件衣服再上課。”聽(tīng)了您的話，雖然天氣冷，但我的心卻是暖洋洋的。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課；,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),是您耐心的給我們講解；每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是您嚴(yán)肅的給我們講道理，讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝你，老師?！?/p>

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

篇6：給導(dǎo)師感謝信

xx：

當(dāng)我的學(xué)士論文完成時(shí)，要感謝的人實(shí)在很多。

首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦，才使我等鳥(niǎo)槍換大炮，從簡(jiǎn)單的剪報(bào)加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬(wàn)學(xué)子表示感謝。其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進(jìn)一步節(jié)約了我們的時(shí)間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤(pán)就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書(shū)館漫山遍野的浪費(fèi)時(shí)間了。當(dāng)然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外，當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本，堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時(shí)共享資源。相比之下，那些收費(fèi)的論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費(fèi)為免費(fèi)，向免費(fèi)網(wǎng)站！大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源，共建和諧社會(huì)！

最不能忘記的是我親愛(ài)的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯(cuò)誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來(lái)的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯會(huì)上善解人意，只提出一個(gè)問(wèn)題：你知道你這篇文章寫(xiě)了什么嗎？我說(shuō)：知道……然后我就順利通過(guò)了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時(shí)候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：啊！老師，我愛(ài)你們！

一次次徘徊，一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵(lì)！論文完成過(guò)程中，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團(tuán)結(jié)，及時(shí)避免了論文內(nèi)容的撞車(chē)。每當(dāng)我對(duì)抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調(diào)整心情抄襲，連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見(jiàn)了上帝。

當(dāng)然，要感謝的人還有很多，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘......

離開(kāi)學(xué)校完成論文，是一個(gè)終點(diǎn)，又是另外一個(gè)起點(diǎn)！喝水不忘挖井人，我將銘記大家對(duì)我的幫助，以后更好的為人民為社會(huì)服務(wù)！

您的學(xué)生：

20xx年4月12日

篇7：給導(dǎo)師感謝信

敬愛(ài)的老師：

“感恩的'心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這動(dòng)歌，我就想起了您，我的老師。因?yàn)槔蠋熌鸁o(wú)私的愛(ài)，像甘泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。

記得上周，我和同學(xué)在上課的時(shí)候竊竊私語(yǔ)，被您發(fā)現(xiàn)了。老師您批評(píng)了我：“張昊洋同學(xué)，上課時(shí)間不能開(kāi)小差，不然你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降”，然后把我叫上講臺(tái)認(rèn)真聽(tīng)課，讓我體會(huì)到老師對(duì)我嚴(yán)歷的愛(ài)。我有點(diǎn)驕傲，上課時(shí)思想老是開(kāi)小差，聽(tīng)了老師的話，我認(rèn)識(shí)到自已錯(cuò)誤。我心里暗暗下定決心：以后上課時(shí)間不能讓心跑到外面，要把老師的每一句話記在心里。

還記得一次，我們吃晚飯的時(shí)候，老師您看見(jiàn)天空下著濛濛細(xì)雨，我和熊孟霄、王一涵等同學(xué)穿的衣服比較單薄。老師您關(guān)切地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，如果你們覺(jué)得冷的話回寢室加件衣服再上課。”聽(tīng)了您的話，雖然天氣冷，但我的心卻是暖洋洋的。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課；，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，是您耐心的給我們講解；每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是您嚴(yán)肅的給我們講道理，讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝你，老師?！?/p>

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

您的學(xué)生：

20xx年4月12日

篇8：致導(dǎo)師的感謝信

致導(dǎo)師的感謝信推薦

當(dāng)我的學(xué)士論文完成時(shí)，要感謝的人實(shí)在很多。

首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦，才使我等鳥(niǎo)槍換大炮，從簡(jiǎn)單的剪報(bào)加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬(wàn)學(xué)子表示感謝。其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進(jìn)一步節(jié)約了我們的時(shí)間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤(pán)就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書(shū)館漫山遍野的浪費(fèi)時(shí)間了。當(dāng)然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

另外，當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本，堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時(shí)共享資源。相比之下，那些收費(fèi)的論文網(wǎng)站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費(fèi)為免費(fèi)，向免費(fèi)網(wǎng)站!大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源，共建和諧社會(huì)!

最不能忘記的是我親愛(ài)的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯(cuò)誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來(lái)的`資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯會(huì)上善解人意，只提出一個(gè)問(wèn)題：你知道你這篇文章寫(xiě)了什么嗎?我說(shuō)：知道......然后我就順利通過(guò)了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時(shí)候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛(ài)你們!、

一次次徘徊，一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵(lì)!論文完成過(guò)程中，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團(tuán)結(jié)，及時(shí)避免了論文內(nèi)容的撞車(chē)。每當(dāng)我對(duì)抄襲內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調(diào)整心情抄襲，連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見(jiàn)了上帝。

當(dāng)然，要感謝的人還有很多，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。

離開(kāi)學(xué)校完成論文，是一個(gè)終點(diǎn)，又是另外一個(gè)起點(diǎn)!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對(duì)我的幫助，以后更好的為人民為社會(huì)服務(wù)!

篇9：給導(dǎo)師的感謝信

Dear Teacher:

This is a special day, we have presented a bouquet of flowers, gifts to the world of your peaches and plums, spectrum a Ode to Joy, for your eyes flicker disperse tired, for you loosen the amount of wrinkled patterns.

The singing is to thank: the teacher, thank you! Thank you do not make learning to become crafts, but have become a kind of joy; Thank you for letting me know their value; Thank you for helping me find their e_pertise, but let me do things better; Thank you for being one I can never trust people - will be in trouble in their lives to help people.

The singing is a blessing: teacher, happy holidays! Insatiable in learning, be tireless in teaching, peaches and plums fragrance, their music is happy and harmonious. I wish you a happy holiday! Not only in the Teacher's Day today, there is a tomorrow, the day after tomorrow, Tai Houtian, I wish your life every day, every minutes, every second, the surface is always the same smile.

The singing is concerned about: the teacher, you worked hard! Your use of sweat, nurturing the tender shoots of spring have just ground-breaking. Your care is like the genial spring, warm our hearts and minds. Let us protect your healthy growth, formed in the autumn fruit.

Life's journey, you shine our light of hope, enrich our minds, adding to our intelligence.

Thank you, teacher! I wish you healthy forever! Happy! Happiness!

Yours sincerely,

Jane

篇10：給導(dǎo)師的感謝信

dear teacher ,

i am writing to you to e_press my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my e_amination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i

always e_press my ideas in english as possible as i can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying

english which was just a necessary task to pass e_aminations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it. above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck!

第四篇：畢業(yè)論文對(duì)導(dǎo)師的感謝信

經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。

在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計(jì)的玉樹(shù)臨風(fēng)的xx同學(xué)，她在本次設(shè)計(jì)中勤奮工作，克服了許多困難來(lái)完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒(méi)有她的努力工作，此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難。

然后還要感謝大學(xué)四年來(lái)所有的老師，為我們打下機(jī)械專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才會(huì)順利完成。

最后感謝工學(xué)院和我的母校四年來(lái)對(duì)我的大力栽培。

第五篇：給導(dǎo)師的感謝信

網(wǎng)轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在美麗的校園度過(guò)了四個(gè)年頭。四年，這是我人生中非常重要的四年，我有幸能夠接觸到這些不僅傳授我知識(shí)、學(xué)問(wèn)，而且從更高層次指導(dǎo)我的人生與價(jià)值追求的良師。他們使我堅(jiān)定了人生的方向，獲得了追求的動(dòng)力，留下了大學(xué)生活的美好回憶。在此，我真誠(chéng)地向我尊敬的老師們和母校表達(dá)我深深的謝意！

這篇論文是在我的導(dǎo)師的多次指導(dǎo)下完成的。從論文的選題到結(jié)構(gòu)安排，從內(nèi)容到文字潤(rùn)飾，都凝聚了他大量的心血。在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，老師不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問(wèn)題作深入細(xì)致地探討，給我提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議，并細(xì)心全面地修改了我的論文。老師這種一絲不茍的負(fù)責(zé)精神，使我深受感動(dòng)。更重要的是老師在指導(dǎo)我的論文的過(guò)程中，始終踐行著“授人以魚(yú)，不如授之以漁”的原則。他常教導(dǎo)我要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，為以后的繼續(xù)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的老師表示真摯的謝意！

在這里，還要特別感謝在大學(xué)一年級(jí)給我上現(xiàn)代文學(xué)課的王老師。保送上研究生以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都處于迷茫狀態(tài)，是王老師給了我讀書(shū)建議和一些參考書(shū)目，使我很快就找到了前進(jìn)的方向。去年11月，在論文確定題目和搜集素材階段，王老師同樣給了我中肯的意見(jiàn)。在此，我要真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝您，王老師！”

感謝幫我校正文字和排版的同學(xué)，謝謝你為了我可以盡快地打印出論文而犧牲了自己的休息時(shí)間。我們是有共同志向的朋友，認(rèn)識(shí)你是我的福分，我應(yīng)該對(duì)你心懷感恩之情，也對(duì)生活心懷感恩之情！

感謝和我一起生活了四年的朋友，是你在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)，在我失落時(shí)給我支持，感謝你和我一路走來(lái)，讓我在人生這一驛站中倍感溫暖！

最后，再次感謝為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己的各位老師，老師們辛苦了！

衷心祝愿母校的明天更加美好！