第一篇：共產(chǎn)黨員黨性分析材料

共產(chǎn)黨員 黨性分析材料 通過學習，我深刻反思，查找思想上工作中存在的差距和不足，特別是通過與局領導班子成員交心談心，通過周圍工作同志所提建議，使我進一步查找出差距和不足，并追根溯源，自我剖析，查找出存在問題的原因，結合工作實際，制訂出下一步的整改措施。以下是我的黨性分析材料。

一、存在的突出問題及表現(xiàn) 1、對黨的知識學習不夠。長期以來，主要通過電視、報刊及單位組織的集體學習，了解黨的理論、方針、政策、黨的發(fā)展歷史。對黨的知識學習的深度和廣度不夠。2、環(huán)境保護專業(yè)知識掌握不夠。環(huán)境保護專業(yè)知識，有環(huán)境管理、環(huán)境保護法律法規(guī)和標準、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境建設等各個方面。長期以來，只注重工作中一些經(jīng)常性運用的環(huán)保專業(yè)知識的學習。萬事萬物都在發(fā)展變化，人類對自然界的認識也在發(fā)展變化，隨著時間的發(fā)展，會提出一些新的環(huán)保知識理論。作為一名環(huán)保工作者，應注重不斷學習，不斷接受、更新環(huán)保知識，才能適應新時期的環(huán)保工作任務。自己對新知識的更新不夠。3、對相關知識學習不夠。環(huán)境保護涉及面廣，關系到氣象、水文、地質、工礦企業(yè)生產(chǎn)工藝，畜牧養(yǎng)殖、肥料施用、城市建設的各個方面。工作中，自己經(jīng)常性運用到知識才去學習、弄懂，有時突然運用到，還要現(xiàn)學、現(xiàn)找，不利于工作。4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠，黨性修養(yǎng)有待于加強。

第二篇：共產(chǎn)黨員黨性分析材料

共產(chǎn)黨員黨性分析材料

一、本人參加向楊善州 同志學習活動的情況和心得 楊善洲同志的感人事跡，使我受到了很大的震撼，楊善洲同志用自己的一生詮釋了一個共產(chǎn)黨員的責任，毛澤東主席曾經(jīng)說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀儜搶W習楊善洲同志堅定信念、對黨忠誠的政治品格，堅定不移走中國特色社會主義道路，讓共產(chǎn)黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根；學習他一心為民的公仆情懷，一心想著群眾、一切為了群眾，誠心誠意為群眾謀利益；學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的精神；學習他大公無私、淡泊名利的奉獻精神，艱苦奮斗、清正廉潔，自覺實現(xiàn)共產(chǎn)黨人的人生價值和精神追求。

二、存在的差距和不足

（一）理想信念方面存在的差距

理論學習欠缺，造成理論與實際脫節(jié)。對理論學習不夠自覺、刻苦，停留在學文件、聽報告和看報紙上，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學

1習，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致有時理論學習與實際工作脫節(jié)，使自己的理想信念不夠完善和全面，不能有效地與實際工作緊密結合起來。

（二）踐行宗旨方面存在的差距

作風不夠扎實，存在急于求成的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是認真考慮如何做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是深入調研探討時間少，鍛煉機會不多，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，欠缺創(chuàng)新意識，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)；三是安于現(xiàn)狀，存在被動接受任務多，主動開展工作少，局限于領導布置什么做什么。

（三）履職盡責方面存在的差距

溝通協(xié)調欠缺，聯(lián)系干部職工不夠緊密。沒有很好堅持從群眾中來，到群眾中去的根本工作路線。在生活、工作中沒有時刻警惕與干部群眾脫離的傾向，與黨員群眾開展廣泛、真誠談心比較欠缺；沒有從思想深處，與干部群眾聯(lián)系、溝通和交流，日積月累，存在一定的思想隔閡，致使有些工作上的小疙瘩沒有及時消除，使自已陷于被動，既不利于解決工作中存在的不足，又不利于讓干部群眾對你工作的理解和支持。

（四）秉公用權、遵守紀律方面存在的差距。

有時缺乏耐心，易產(chǎn)生急躁的情緒。自工作以來，長期能夠堅持以艱苦奮斗、求真務實的精神，服從服務于本職工作。但是還存在理性黨性修養(yǎng)不夠，在謙虛謹慎、不驕不躁上還不夠注意，有時在生活、學習、工作中，有時會對一些不同意見、不良反映和一些言語刺激，缺乏忍耐性，產(chǎn)生急躁沖動情緒，態(tài)度生硬，或多或少影響同志之間的團結和關愛。

三、存在差距的原因

存在以上突出問題，咋看起來，似乎只是平常小事，大家都免不了，充其量只是些小毛病、小問題，但是細究起來，它們的產(chǎn)生有著深刻的思想根源

1、關于理論學習不足方面。雖然本人平時也比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但有時在思想上對理論學習的重要性認識不足，沒有自覺地學習，理解性地學習，總認為理論學習是領導干部的事，自已一般群眾，可以放松要求和降低標準，滿足于一知半解，往往是囫圇吞棗、淺嘗輒止；

2、關于工作作風不夠扎實方面。由于工作時間久了，對待工作有時抱有馬虎應付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法；對于沒有碰到的問題，主動性不夠，沒有主動去了解，領導怎么說就怎么做，有不求有功但求無過的思想，工作平平淡淡，自己覺得只要完成好本職工作，完成好領導安排的任務，本職以外的、領導不安排的關心不多，致使超前意識不強，缺乏開拓創(chuàng)新、銳意進取、創(chuàng)造性工作的精神。

3、關于溝通協(xié)調欠缺方面。溝通協(xié)調是發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，密切聯(lián)系群眾的有效途徑。近年來，本人把主要精力用在勤勤懇懇服務本職工作實踐中，一心想著把自已的本職工作做好，忽視了與人的溝通協(xié)調。

四、今后的努力方向

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足，爭取新的成績，做到“善學習、嚴己身、常溝通、樹耐心”，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

1、善學習，提高自身素質。理論建設是黨的建設根本，理論素質是干部思想素質的靈魂，既是改造主觀世界和客觀世界的現(xiàn)實需要，也是增長知識才干、錘煉意志品格的必由之路，是我們黨一貫倡導的學風。今后本人要把學習當作最緊迫和長遠的任務來完成，持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及法律、法規(guī)等方面的知識，努力拓寬知識面。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一，不停留于口頭，真正讓學習作為立身之本、成才之道、力量之源。通過學習，使自已自覺地運用先進性理論武裝頭腦，構筑起強有力的精神支柱；通過學習，增長才干，努力使自己成為高素質人才，努力為各項事業(yè)的發(fā)展作出自已的貢獻。

2、嚴己身，改進工作作風。工作作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。黨員干部保持良好的工作作風，是實踐“三個代表”重要思想落到實處的重要方面，是黨員干部綜合素質的最大體現(xiàn)。今后在工作中要堅持和弘揚求真務實的工作作風，努力克服主觀主義和形式主義，多深入基層，多深入林區(qū)，聽取基層的意見，以務實的作風和滿腔地熱情為基層排憂解難，解決一些實際問題。要在工作中不斷提高自身的責任感和事業(yè)心，樹立強烈的崗位責任意識，對待工作要求自已勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做就要盡最大的努力，做到最好。要堅持做到自重、自警、自勵，嚴格要求自己，讓自己的言行和工作符合黨章要求，樹立良好形象。另外作為一名年青干部，要根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，積極努力，開拓創(chuàng)新，不斷完善和提高自己，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路投入到工作中去，適應新形勢發(fā)展的需要。

3、常溝通，共建和諧科室。溝通協(xié)調是增進了解和團結、誠實守信的有效途徑，也是溝通思想、相互提醒，及時交流工作中存在不足的具體舉措。今后要本著善意的、平和的心

態(tài)，遇事盡量把問題擺到桌面上，拋開顧慮，采取真誠、推心置腹、敞開思想與干部職工之間溝通和交流，努力消除同志間在溝通協(xié)調上存在的障礙，加強相互間的理解和諒解，使自已真正深入群眾、融入集體，盡可能和同志們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進，做到聞過則喜、有則改之、無則加勉，不斷錘煉自己的黨性。同時認真履行一個共產(chǎn)黨員的責任和要求，勤懇工作、兢兢業(yè)業(yè)、務實高效地開展工作和批評與自我批評，以提高工作效益和工作效率，努力做到協(xié)調順利、溝通順暢、增進相互的理解和信任，營造良好氛圍，構建和諧科室。

4、樹耐心，培養(yǎng)良好性格。本人認為耐心就是一種能忍耐，不急躁的性格，是一種蘊含內(nèi)在修養(yǎng)和堅忍不拔的意志。良好的性格也是適應自然和社會的良好能力，更利于處理各種矛盾、困難和復雜的人際關系。今后本人要在生活、工作、學習中慢慢培養(yǎng)自身的耐性。在待人接物上、工作上，適時調整自我情緒，控制急躁心理的沖動，不斷修煉自身的忍耐與克制力，不斷培養(yǎng)自身豁達和開朗的性格；當遇到困難、挫折，消極情緒時，努力排除外界的干擾、煩躁和急躁情緒，講究人格、講究品德，使自已能經(jīng)受耐性鍛煉，克服困難，勇往直前，更加高效地完成自已所承擔的工作。

二0一一年六月七日

第三篇：共產(chǎn)黨員黨性分析材料

共產(chǎn)黨員黨性分析材料

通過最近的對于共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識，同時，對照自己的過去，也發(fā)掘出了不少需要改進的地方。

在這期學習中，我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學習，使我進一步增強了作為共產(chǎn)黨員的自信，使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹黨的精神，更好地宣傳、發(fā)揚。

作為一名預備共產(chǎn)黨員，我能夠認真學習黨的“十七大”精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致；使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。通過這次學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。

在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守單位的各項規(guī)章制度，堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對親人負責。另外能團結同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

本人還存在一些問題，政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊；回顧這么多年的學習和工作，從現(xiàn)象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。日常工作覺得太繁重，有點厭煩心態(tài)，所以導致自己心態(tài)疲憊，產(chǎn)生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外在的事情有時太多，造成部分拖延，對其他同學的服務意識也沒有完全到位，有時不夠細致，也存在應付為工作上要求的多，生活上關心的少。根據(jù)存在的問題和不足，仔細分析原因，還是要繼續(xù)加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質，特別是要在政治理論學習的同時，加強專業(yè)方面知識的學習，更多地了解專業(yè)新技術、新動態(tài)，努力提高設計水平和設計質量。具體地說在以下幾個方面：

加強政治理論學習，努力做到政治思想上的高素質。作為共產(chǎn)黨員，必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質共產(chǎn)黨員。

作為新世紀的在校大學生，由于我國正處于高速發(fā)展變革階段，注定在這個時期里會任務繁重，但要以正確的觀點來看待。我將以飽滿的熱情投入到學習工作中去。通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前。

第四篇：保持共產(chǎn)黨員純潔性黨性分析材料

保持共產(chǎn)黨員純潔性黨性分析材料

最近分局組織全體黨員認真學習了保持共產(chǎn)黨員純潔性系列文件，號召全體黨員深入學習“六查、六看”，即查思想差距，看信念堅定不堅定；查政治差距，看立場堅定不堅定；查道德差距，看本色保持沒保持；查作風差距，看聯(lián)系群眾密切不密切；查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。經(jīng)過近一段時間的理論學習，參與討論發(fā)言，聆聽報告，本人對保持共產(chǎn)黨員純潔性的認識有了新的提高！現(xiàn)將分析材料整理如下：

一、思想方面

通過學習，我在思想上得到了升華。我認識到，加強黨性修養(yǎng)，絕不能僅僅停留在對提高自身知識水平上，更要體現(xiàn)在實際行動中，努力做到政治堅定、思想先進、道德純潔；學習上要自覺以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，刻苦學習新知識、掌握新技能、開闊新視野，不斷提高業(yè)務能力；工作中要立足本職，愛崗敬業(yè)，善于創(chuàng)造，勇于革新，主動承擔急難險重任務，高標準地完成好本職任務。

二、政治學習方面

通過學習上級有關文件精神，我感到要想成為一名合格的黨員干部，首先要提高政治素養(yǎng)，認真學習中國特色社會主義理論體系，對黨的創(chuàng)新理論真聽、真信、真懂；其次要加強黨性鍛煉，分清是非、廉恥、善惡、榮辱，樹立正確人生觀、價值觀；再次要加強職業(yè)修養(yǎng)，自覺抵制不正之風，保持共產(chǎn)黨員純潔性。

三、今后努力方向

在今后的工作中我將按照黨章和黨員先進性標準的要求認真加以整改，不斷完善自我：

（一）要加強學習，不斷提高自身的綜合素質。首先是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中去，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定理想信念，不斷提高自身的綜合素質。

（二）努力做到嚴于律已、寬以待人。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中問題，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持一種積極向上、愛崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去，而應高標準，嚴要求。牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應該履行的義務，以自身的實際行動實踐一名合格共產(chǎn)黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

（三）充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對新形勢新任務，要把學習擺在更重要的位置，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，從而為完成現(xiàn)階段的任務而努力。發(fā)揮好先鋒模范作用，首要的是深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質，用以指導自己的思想和行動。要認真學習和運用與現(xiàn)代化建設相適應的新理論、新知識，提高業(yè)務能力，推進工作的開展。

總之我認為，作為一名黨員，應該牢記黨的宗旨，實踐全心全意為人民服務的宗旨。保持黨性純潔，真正解決好“人生為什么，入黨做什么”這一重要問題。愛崗敬業(yè)，勤政為民。

第五篇：保持共產(chǎn)黨員純潔性黨性分析材料

黨性分析材料

通過這次開展保持黨的純潔性學習教育活動，使我深刻的認識到，干部隊伍要保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，才能有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展保持黨的純潔性學習教育活動，是黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是永葆黨的生機與活力的迫切需要。

在新的時期，出現(xiàn)了一些與新的形勢任務不相適應、與黨的先進性、純潔性的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。在廣泛征求意見的基礎上通過認真梳理，對在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面進行自我查找，找出了自身存在的差距和問題，并從思想上尋找問題根源，明確整改目標，確定努力方向；現(xiàn)將自己存在的問題和不足以及產(chǎn)生的原因整理出分析材料如下：

一、學風作風上存在的問題

1、政治理論學習不夠深入，深度和廣度把握不夠，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思

想、鄧小平理論的系統(tǒng)理論和精神實質。

2、研究政治形勢不夠，不注重政治理論學習，政治意識欠缺，理論知識學習的不夠。

3、自學意識不夠強。不善于抓緊點滴時間學習，自己的業(yè)務素質有待提高。

4、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用，急用先學，不太注重知識的全面、系統(tǒng)學習。

5、學習上存在自滿情緒，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀意識和經(jīng)驗去分析情況、處理問題，導致業(yè)務知識和業(yè)務水平有所下降。

二、思想作風上存在的問題

1、群眾觀念意識不強。由于工作關系和同事聯(lián)系的時間較少，對同事的關心不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

2、大局觀不強，個人與集體的關系有時不能很好的處理。

3、焦躁心理時有發(fā)生。對遇到工作任務重、壓力大時容易產(chǎn)生焦躁情緒，精神不夠振奮。

4、批評與自我批評做的不夠好，對同志不愿提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。

三、工作作風上存在的問題

1、在工作中與同事進行面對面交流溝通不夠，同時交

流的方法上也存在一定的問題，對科室成員關心欠缺。

2、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把工作做到最好、導致工作缺乏通盤考慮和大局意識，沒能使教學、科研工作更上一個臺階。

存在問題的主要原因

以上問題的存在，是我的主觀原因造成。根子在思想上，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松了學習和思想改造。在理論學習上還不能掌握科學理論的精神實質，沒達到學習的應有目的，造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，只是為了應付工作上的需要，而對政治理論學習缺乏更深入的了解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。

2、宗旨觀念上有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，認為自己工作上已很努力，導致工作有時不夠深入、較滿足于現(xiàn)狀，致使創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作上的主動性和創(chuàng)造性。

3、自我約束有所放松，在工作中有依賴思想，無形中降低了自我的工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作

用，造成自己在工作上的被動，導致工作沒達到最佳效果。對照分析，自己不存在參股煤礦、經(jīng)辦企業(yè)、以權謀私、不給好處不辦事，給了好處亂辦事、推諉扯皮、效率低下、跑官要官、買官賣官等問題。

通過這次保持黨的純潔性學習教育活動，我將認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、學風、工作等方面都有明顯進步，在權力觀、利益觀、人生觀、科學發(fā)展觀以及責任意識上積極向先進、純潔黨員的要求靠攏，樹立個人形象，推進教學、科研工作的進步。

教學口支部某某

2012-8-22