第一篇：XX年受資助貧困學(xué)生發(fā)言稿_1

XX年受資助貧困學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家好！

我是一名來自農(nóng)村的貧困學(xué)生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無比激動(dòng)，一時(shí)不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”

作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長(zhǎng)是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過“勤奮刻苦，頑強(qiáng)執(zhí)著”去實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的渴望；沒有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據(jù)生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個(gè)錢，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來；母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬，掙些零錢買藥治病、貼補(bǔ)家用，家庭生活極其艱難，我無人照顧，三天兩頭地輟學(xué)在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農(nóng)田。暑假前，我告訴老師不念書了，老師眼圈濕潤(rùn)，嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……

在這即將輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，就是開學(xué)的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學(xué)！我那顆渴求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍(lán)天！我又回到了校園，和同學(xué)們一起坐在教室里讀書?？h委、縣政府慷慨解囊，愛心資助解除我學(xué)習(xí)生活的困頓；明確我前行的方向。

從這次愛心資助的活動(dòng)中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機(jī)會(huì)和前進(jìn)的動(dòng)力。從這次愛心資助的活動(dòng)中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關(guān)懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會(huì)的關(guān)注；我并不苦澀，我有內(nèi)涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因?yàn)槲叶昧巳艘懈嗟膿?dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：此時(shí)此刻，千言萬語也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬語千言匯成一句話：謝謝你們——所有關(guān)注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學(xué)的七彩陽光；是你們用關(guān)注教育的愛心構(gòu)造了理想的方舟，載著我們暢游知識(shí)的海洋；是你們用滾燙的愛心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會(huì)的和諧！

心中長(zhǎng)滿感恩樹，生在農(nóng)家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬中小學(xué)學(xué)生表達(dá)我們的心聲：請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會(huì)忘記今天刻在心里的這份感動(dòng)！請(qǐng)相信，從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)；請(qǐng)相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時(shí)感恩的路上，有你，也一定更會(huì)有我們……

最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”

執(zhí)筆：崔xx（xx一中）

XX·9·3 來源：

第二篇：受資助貧困學(xué)生感謝發(fā)言稿

受資助貧困學(xué)生感謝發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝經(jīng)開區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)我的幫助。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達(dá)我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級(jí)的一名學(xué)生，來自單親的一個(gè)貧窮家庭。媽媽因?yàn)樯視r(shí)早產(chǎn)已離開人世，從小到大都是爸爸一個(gè)人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報(bào)知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔(dān)心，每次回家都會(huì)幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很愛這個(gè)家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。

在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質(zhì)上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生。對(duì)于我們這樣的學(xué)生，平時(shí)教師總是對(duì)我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的老師都會(huì)送我們一些書籍以及學(xué)習(xí)用品，還有好吃的。正是因?yàn)橛辛松鐣?huì)各階及學(xué)校都是的關(guān)愛，讓我們?cè)诓倍≌嬲惺艿搅巳缂野愕臏剀昂托腋?，老師就是我的媽媽。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛，我們是學(xué)校的一部分并沒有被遺忘在角落。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們會(huì)不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)好

好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

學(xué)生： 龔恩祈

第三篇：受資助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿

-今天我們愛的陽光浴，明天我們用愛為社會(huì)貢獻(xiàn)

親愛的老師，親愛的老師：

大家好！

我來自××中學(xué)××班同學(xué)，我叫江××。今天，我們可以站在這里與感激之心，代表接受××××資助的貧困學(xué)生說話。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有無奈的學(xué)生向所有領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感謝。（深弓）謝謝你幫助我們當(dāng)我們遇到麻煩。

我們都是窮孩子，與同齡人相比富有的生活，物質(zhì)生活中有一些缺口。但是我們好好學(xué)習(xí)的心是一樣的。盡管我們的家庭貧窮，我們不會(huì)因?yàn)槔щy而沮喪。在學(xué)校，我不斷地告訴自己，我不能因?yàn)榧彝l件差而沮喪。相反，我必須學(xué)習(xí)生活不得不面對(duì)的困難和從經(jīng)濟(jì)壓力作為驅(qū)動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持樂觀的態(tài)度。多彩的校園生活使我更加愛上寺的知識(shí)，更珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。苦難是成功的唯一途徑，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能克服困難 成功的。雖然我們不是很富有，但我們很好。我相信我們有能力和力量證明自己。

軍事和民用水和水，軍事和平民家庭。我們可能不是美麗的，我們可能不是花，但有愛的關(guān)懷，有你的澆水，愿意綠色的葉子愿意。今天我們很關(guān)心，明天我們?cè)敢鉅奚麄兓貧w社會(huì)，回家。我們將永遠(yuǎn)奮斗，跨越每一個(gè)顛簸，超越每一個(gè)挫折。在愛的方式，我們雨或閃耀，從不承認(rèn)失敗。昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的記憶，今天的太陽升起了。在溫暖的陽光下，我們不怕家庭貧窮，我們害怕生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，你和我們?cè)谝黄穑魈煳覀儠?huì)讓愛彩虹綻放更加豐富多彩。

第四篇：2、受資助貧困學(xué)生感謝發(fā)言稿

受資助貧困學(xué)生感謝發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝沅江市衛(wèi)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)我的幫助。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達(dá)我的感受。我叫（），是興界小學(xué)（）年級(jí)的一名學(xué)生，來（）的一個(gè)貧窮家庭。（）因?yàn)椋ǎ┪业男挠幸环N說不出來的心痛，但我從來沒有（），只是讓我盡自己最大的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很愛這個(gè)家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。

在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質(zhì)上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生。對(duì)于我們這樣的學(xué)生，平時(shí)教師總是對(duì)我們噓寒問暖；我們學(xué)校的老師都會(huì)送我們一些書籍以及學(xué)習(xí)用品，還有好吃的。正是因?yàn)橛辛松鐣?huì)各階及學(xué)校都是的關(guān)愛，讓我們?cè)谂d界小學(xué)真正感受到了如家般的溫馨和幸福，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師就是我的父母、我的爺爺奶奶。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛，我們是學(xué)校的一部分并沒有被遺忘在角落。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。今天有了（）的（）關(guān)心幫助，我們會(huì)不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，在暖暖的陽光下我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

學(xué)生：

第五篇：受資助貧困學(xué)生感謝信

受資助貧困學(xué)生感謝信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝國(guó)家和好心人對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達(dá)我的感受，我叫廖成運(yùn)，是西寺坡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，來自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭。父母都不在了，是我爺爺奶奶供著我上學(xué)。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔(dān)心，每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個(gè)上到哪就上到哪。我很愛這個(gè)家，雖然很貧困，但我并不會(huì)抱怨。就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生，對(duì)于我們這樣的學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛袝r(shí)候我就會(huì)想到班主任給我說的話——貧困的學(xué)生不會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說不出的感覺?？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們會(huì)不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

最后，再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

學(xué)生： 廖成運(yùn)