第一篇：撿到車(chē)鑰匙交于失主的表?yè)P(yáng)信

撿到車(chē)鑰匙交于失主的表?yè)P(yáng)信范文 表?yè)P(yáng)信

2012年8月28日中午，七年級(jí)6班的***同學(xué)在朱店主街道撿到車(chē)鑰匙一把，并于第一時(shí)間將鑰匙交于失主，挽回其損失5000元，隨后失主向***同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝，贈(zèng)予***同學(xué)詞典和筆記本各一個(gè)。

***同學(xué)的這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出了作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)出了我校中學(xué)生的精神文化素質(zhì)。

經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)對(duì)***同學(xué)提出全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，希望大家學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

第二篇：撿到錢(qián)包表?yè)P(yáng)信

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信..............................................................................................................................1 篇一:拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文.............................................................................................................2 篇二:.....................................................................................................................................................2 篇三:拾金不昧的表?yè)P(yáng)信.....................................................................................................................2 篇四:.....................................................................................................................................................3 篇五:員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信.................................................................................................................3 篇一:拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文 12月14日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，xx看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可xx說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻](méi)想到第二天一大早，他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室，請(qǐng)求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，xx親自將錢(qián)包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸?duì)金錢(qián)，xx表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇二: 2011年12月27日早上7點(diǎn)30分左右，金橋國(guó)際公寓保潔員xxx在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找，便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對(duì)她表示感謝，并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。

xxx自從加入金橋國(guó)際公寓以來(lái)，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

篇三:拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

尊敬的北京地鐵運(yùn)營(yíng)四公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

2010年8月2日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線，路經(jīng)東直門(mén)站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時(shí)我竟然還沒(méi)察覺(jué)。電話里的人告訴我不要著急，自稱(chēng)是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員，并讓我第二天早上去東直門(mén)的車(chē)務(wù)中心去領(lǐng)取即可。

這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常重要，真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。

第二天早上我來(lái)到了東直門(mén)，他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意，我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問(wèn)他們的名字，所以心里很過(guò)意不去。

我一直都在想應(yīng)該為他們做些什么來(lái)回報(bào)他們，但我最后覺(jué)得做什么都無(wú)法回報(bào)他們的那份恩情。來(lái)到北京那么多年了，乘坐過(guò)無(wú)數(shù)次的地鐵，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情?？吹剿麄儯吹侥切┐┲罔F制服的工作人員，心里感覺(jué)親切了很多。

對(duì)他們，我無(wú)以為報(bào)，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關(guān)懷別人。

相信時(shí)間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)每一天，心里慢慢的，都是快樂(lè)和幸福。

這就是我，一個(gè)普通人，在地鐵機(jī)場(chǎng)線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運(yùn)營(yíng)四分公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們以自身為表率，培養(yǎng)出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對(duì)無(wú)數(shù)來(lái)自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲！

謝謝你們！篇四: 來(lái)自西藏自治區(qū)的尼瑪站長(zhǎng)對(duì)我們世代大酒店商務(wù)中心員工張琳琳拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的行為表示感謝。9月1日，尼瑪站長(zhǎng)來(lái)我市參加由國(guó)家人口和計(jì)劃生育委員會(huì)科技司主辦、中國(guó)生殖健康家庭保健培訓(xùn)中心承辦的全國(guó)計(jì)劃生育服務(wù)站站長(zhǎng)培訓(xùn)班。當(dāng)她在我們酒店商務(wù)中心定購(gòu)返程機(jī)票時(shí)，不慎將錢(qián)包遺留在了商務(wù)中心。商務(wù)中心員工張淋淋看到后，對(duì)財(cái)物進(jìn)行了妥善保管，并及時(shí)如數(shù)歸還了尼瑪站長(zhǎng)，讓尼瑪站長(zhǎng)非常感動(dòng)。

特此感謝!篇五:員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信

中國(guó)延安干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

懷著仰慕的心情，我從海南島來(lái)到了圣地延安，學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來(lái)到延安的第二天就充分感受到了延安精神。12月5日中午，為趕上外出教學(xué)車(chē)輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬(wàn)元的錢(qián)包。當(dāng)時(shí)，我還不知道丟失了錢(qián)包，是貴學(xué)院職工來(lái)詢問(wèn)我是否丟失了錢(qián)包，我才發(fā)覺(jué)。并告訴我，錢(qián)包已經(jīng)撿到，放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王芳撿到錢(qián)包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。王芳同志這種拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是對(duì)延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對(duì)貴學(xué)院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定！也請(qǐng)貴學(xué)院對(duì)王芳同志的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍，貴學(xué)院一定會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工，各項(xiàng)工作也會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

最后我真誠(chéng)地道一聲：感謝！篇二：公司員工拾金不昧的表?yè)P(yáng)信樣本 公司員工拾金不昧的表?yè)P(yáng)信樣本 寫(xiě)前寄語(yǔ)：

錢(qián)包、手機(jī)面前不動(dòng)心，這是什么精神???

在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車(chē)來(lái)往川流不息，守護(hù)在摩托車(chē)停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰，在xx年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金，以致鼓勵(lì)，特此表?yè)P(yáng)。公司員工拾金不昧的表?yè)P(yáng)信樣本

新春快樂(lè)!東莞市xx物業(yè)服務(wù)有限公司

行政人事部

公司員工拾金不昧的表?yè)P(yáng)信樣本篇三：公司員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信 公司員工拾金不昧表?yè)P(yáng)信

在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車(chē)來(lái)往川流不息，守護(hù)在摩托車(chē)停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰，在xx年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機(jī)。拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金，以致鼓勵(lì)，特此表?yè)P(yáng)。

新春快樂(lè)！

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行政人事部篇四：拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板大全

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（篇一）

“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面??”

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣

在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車(chē)間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。12月14日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，xx看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可xx說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻](méi)想到第二天一大早，他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室，請(qǐng)求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，xx親自將錢(qián)包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸?duì)金錢(qián)，xx表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式

時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。**公司 **年**月**日

（篇二）3月10日，六年級(jí)學(xué)生**同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，**同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！**同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起,（篇三）**公司： 2011年2月13日，我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢(qián)，其中400多元他自己當(dāng)時(shí)找到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢(qián)，已經(jīng)把錢(qián)交給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。難能可貴的是，陸為民同志撿到錢(qián)時(shí)旁邊沒(méi)有人，但他毫不猶豫地就把錢(qián)交給領(lǐng)導(dǎo)，這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！在此，特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號(hào)召?gòu)V大干部職工向貴公司學(xué)習(xí)，向陸為民同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻(xiàn)！愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，加深友誼，在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)！

致以

戰(zhàn)友的敬禮

（篇四）

本人于**年8月16日下午8時(shí)許乘坐公交公司31路車(chē)到鄖陽(yáng)一中站下車(chē)時(shí)不慎將手提袋遺忘在公交車(chē)上，手袋里面有兩件新買(mǎi)的衣服和手機(jī)等物品，因?yàn)楣卉?chē)太多了，當(dāng)時(shí)又沒(méi)記車(chē)牌號(hào)，但隱約能記得車(chē)廂里面有個(gè)比較明顯的特征，報(bào)著試試看的態(tài)度大概晚上10時(shí)許來(lái)到公交公司，當(dāng)時(shí)司機(jī)已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車(chē)場(chǎng)里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當(dāng)時(shí)乘坐的31路8號(hào)車(chē)牌為29832的公交車(chē)，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號(hào)車(chē)司機(jī)邱師傅，得知手提袋被細(xì)心的司機(jī)邱師傅收起來(lái)鎖在隨車(chē)工具箱里時(shí)我這顆懸著的心終于放下了，接過(guò)完好無(wú)損的手提袋心里想到的都是感激，真心的感謝司機(jī)邱師傅的細(xì)心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當(dāng)時(shí)熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時(shí)也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)！

（篇五）**學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!**年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝！”

此致

敬禮！

失主：**（篇六）

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的**同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。**日，我院經(jīng)管系公管3班的**同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系李xx同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，**同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。**同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮）篇五：感謝信

感謝信

2012年9月22日凌晨，本人在大食堂就餐時(shí)不甚將錢(qián)包遺落在凳子上，食堂早點(diǎn)班職工高百玲撿到錢(qián)包后將錢(qián)包交給經(jīng)理孫為民，孫為民積極與單位聯(lián)系并把錢(qián)包物歸原主，他們這種拾金不昧的精神，值得好好學(xué)習(xí)，在此表示十分感謝！

今天凌晨本人上井后去食堂就餐，不甚將隨身攜帶的錢(qián)包丟失，當(dāng)我回到宿舍后休息了幾個(gè)小時(shí)，早上8點(diǎn)許，當(dāng)我想去吃早點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的錢(qián)包不知什么時(shí)候不在了，我立即返回宿舍尋找，但是宿舍的衣櫥內(nèi)，床上、床底到處找已經(jīng)沒(méi)了錢(qián)包的蹤影，無(wú)奈之下打算去工區(qū)找領(lǐng)導(dǎo)幫忙寫(xiě)尋找啟示，到達(dá)工區(qū)后，領(lǐng)導(dǎo)正找我，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉€(gè)小時(shí)的相機(jī)，并介紹說(shuō)，這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室．在我交給洗浴中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主．江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說(shuō)，確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來(lái)的東西確實(shí)不多了，很多人并沒(méi)有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。

在此我本人對(duì)xx洗浴中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工．我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。

第三篇：我撿到快樂(lè)的鑰匙

文題：那天,我撿到快樂(lè)的鑰匙

主備教師：張志平

備課時(shí)間：2012年5月8日

教學(xué)目標(biāo)：

1.理解文題中關(guān)鍵詞的含義，恰當(dāng)選材，把握審題的角度。

2.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活、珍惜美好情感。

教學(xué)重點(diǎn)：理解文題中關(guān)鍵詞的含義，恰當(dāng)選材，把握審題的角度。

教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活、珍惜美好情感

一、作文指導(dǎo)

1.審題、選材。

抓住題眼“快樂(lè)”,用“鑰匙”打開(kāi)的就是在你心里覺(jué)得是能使你開(kāi)心、高興的、一直想要得到的東西。也可以是在某一次你受到了挫折、失敗，你的朋友一直在你的身邊鼓勵(lì)你、幫助你、支持你重振信心，幫你排除周?chē)刂氐摹案呱健保_(kāi)辟新的天地等等。

2.提示寫(xiě)作思路

要留意題目背后的言外之意:以前我沒(méi)有找到讓自己快樂(lè)的方法或方式，以前的自己比較多煩惱，并且深受困惑，通過(guò)那天的那事之后，才豁然開(kāi)朗，在不經(jīng)意中撿到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。

注意使用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，尤其是心理的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。在撿到這把鑰匙之前，自己的心理如何，撿到時(shí)的心理又如何，撿到后又有什么感想。心理描寫(xiě)越細(xì)膩，越能流露真情實(shí)感，以情動(dòng)人。

3.寫(xiě)作技巧：

使用以下技巧，容易拿到高分：

環(huán)境描寫(xiě)，烘托氣氛；

敘議結(jié)合，畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化主題；前后對(duì)比，突出中心；

排比式的結(jié)尾，增強(qiáng)文章的氣勢(shì)，深化主題。

4.常規(guī)要求：

（1）書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言流暢。

（2）字?jǐn)?shù)限制：600～800字。

二、學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立作文。

我的房間與父親的臥室隔了一道門(mén)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén)，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。

那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題就是如何打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)，并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿去問(wèn)老爸究竟怎么做，可作為班干部，又不允許我敷衍了事。

回家后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起，我試著張了幾次嘴，可一想到每次交談都會(huì)不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成，話到嘴邊又強(qiáng)咽了下去。

說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己和爸爸為什么會(huì)為一些事不關(guān)己的事大動(dòng)肝火呢?爸爸會(huì)瞪著眼說(shuō)：“這都是為你好!”

什么為我好，純粹就是不允許我有思考的自由嘛!

今天拖明天，明天拖后天，距交這篇討論稿的時(shí)間越來(lái)越近了，我心中想的還是那些和父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面。父親的屋門(mén)伸手可及，幾次人都站在門(mén)口了，就是沒(méi)有信心為自己打開(kāi)。門(mén)的那邊，父親也不知在寫(xiě)什么，我的心思不知他注意到?jīng)]有?

第二天，由于成人考試要占用我們的教室，我們提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，看到父母正在買(mǎi)菜，還沒(méi)等我走上前去，他們的話就像長(zhǎng)了腿似的跑到我的耳朵里來(lái)：

“這東西孩子不太愛(ài)吃，是不是不買(mǎi)了?”媽媽拿著木耳，有些為難地說(shuō)。

“買(mǎi)，買(mǎi)，報(bào)上說(shuō)這里面稀有元素多，讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)有好處。”說(shuō)著，爸爸便掏出錢(qián)來(lái)。

我知道木耳很貴，可爸爸并不因?yàn)槲也粣?ài)吃就不買(mǎi)，他此時(shí)考慮的是我需不需要這些營(yíng)養(yǎng)，可我在吃這些東西時(shí)，怎么就不去考慮“營(yíng)養(yǎng)”這一因素呢?并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說(shuō)教，是不是也有我需要的“營(yíng)養(yǎng)”在里面呢?

晚上，我又走到那扇門(mén)前，主動(dòng)地打開(kāi)了那扇門(mén)。

那天，我和父親談了許多，父親告訴我說(shuō)：“打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的辦法，最關(guān)鍵是要了解對(duì)方，然后是理解對(duì)方??”

后來(lái)，我順利寫(xiě)完了那篇稿子，我清楚記得那篇稿子的第一句是：“敞開(kāi)心扉，用心感悟，快樂(lè)不是高高在上，遙不可及的東西?？鞓?lè)是一種心態(tài)，是一種處世的心態(tài)??”我很高興，那天，我終于找到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙

有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng)，有人是在同學(xué)間的快樂(lè)中成長(zhǎng)，有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng)，而我，則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

說(shuō)起競(jìng)爭(zhēng)，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

大概是從幼兒園起吧，我們就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，只不過(guò)那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋(píng)果而搶。

上到小學(xué)，我們又在同一個(gè)班，真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開(kāi)始。

剛開(kāi)始，小蕾見(jiàn)到我學(xué)電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂(lè)的殿堂。那時(shí)，我心里想：想和我比嗎？你差遠(yuǎn)了！

可沒(méi)想到，一個(gè)月過(guò)去了，小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平，老師口中表?yè)P(yáng)的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會(huì)讓她超過(guò)我！

原本懶惰的我，也勤快了起來(lái)，每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我，我又開(kāi)始加倍地努力，功夫不負(fù)有心人，我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！

升到四年級(jí)，我們?nèi)允峭?，開(kāi)始漸漸懂事的我們，已經(jīng)知道接納對(duì)方，成為最好的朋友。誰(shuí)說(shuō)朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)？恰恰相反，我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈！

四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了，我不太適應(yīng)，所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙，回過(guò)頭，再無(wú)奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng)，我要輸了嗎？我心有不甘。

這時(shí)，小蕾出現(xiàn)了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問(wèn)她：“小蕾，你就不怕我超過(guò)你嗎？”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，是感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣的！”后來(lái)，我的成績(jī)飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了！

回頭看看才發(fā)現(xiàn)，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰！沒(méi)錯(cuò)，小蕾，正是與你的競(jìng)爭(zhēng)，讓我找到了找到了快樂(lè)的鑰匙，并用這把快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了成功之門(mén)！

那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙

試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。

淚無(wú)聲地流入心田。

初三了，我究竟會(huì)什么，究竟懂什么?我不禁暗自問(wèn)自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來(lái)!可我是那樣力不從心，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚?？偸怯X(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰；總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì)；總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

然而，一個(gè)聲音說(shuō)：“眼中有淚，心中才有彩虹??”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么?我不斷地問(wèn)自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡??我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。

我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過(guò)去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信，日落還有日出，月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在，只要我走得踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。初三，我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。

也許我還會(huì)流淚，但我的心中已經(jīng)找到了快樂(lè)的鑰匙。

那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙

我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠(yuǎn)不想??目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。我發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕地?fù)炱鹚?。上面?xiě)著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你更加孤獨(dú)！其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽(yáng)光。

我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中?！芭尽?，伴隨著鎖的滑

落，東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身，我感到心中的那塊冰開(kāi)始慢慢融化，那顆冰冷的心也開(kāi)始變得火熱。這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即！

當(dāng)全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開(kāi)始慢慢地觀察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓?zhuān)还珗@里，人們悠閑散步，小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，操場(chǎng)上，小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑??我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都如此美好！

我來(lái)到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚(yú)一起游泳，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌，看鷹在天空飛翔，然后大聲喊：“啊??”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！

這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來(lái)吧！到藍(lán)天中來(lái)吧！到大地中來(lái)吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，敞開(kāi)心扉，去擁抱陽(yáng)光，也許你會(huì)大喊：世界如此美麗！”

我高興，那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙！

第四篇：那天,我撿到快樂(lè)的鑰匙

那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙

今天萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)好天氣。我抬頭看了一下天空，暗笑了一下，想道：這么好的天氣，看來(lái)我有可能走好運(yùn)哦！想罷，我就走出門(mén)外，開(kāi)始了新的一天。

我走在路上，突然，一個(gè)東西絆倒了我。如果是平常人，肯定是看都不看一眼就起腳了，但是我不同，我總是要看一眼才起腳。這次我看了一下，我樂(lè)了，原來(lái)是一把鑰匙和一本跟火柴盒大小的書(shū)。我一手拿著書(shū)，把書(shū)打開(kāi)，正想看看里面寫(xiě)著什么，只見(jiàn)一道金光射出來(lái)，在我眼前形成了一個(gè)大屏幕，顯示出一個(gè)陌生的人。那個(gè)人親切地對(duì)我說(shuō)：“你好，老潘！”如果是別人，肯定會(huì)嚇個(gè)半死，但我不一樣，因?yàn)榍皫滋煳也藕屯庑侨舜騻€(gè)交道，所以我是不怕一些奇異的事情的。我好奇地問(wèn)他：“你是誰(shuí)？怎么知道我叫老潘呢？”“我是十年后的你?！薄笆旰蟮奈?？”“是的?，F(xiàn)在的你手上拿的就是我的發(fā)明——快樂(lè)鑰匙。其實(shí)呀，每個(gè)人的后腦勺上都有一個(gè)鑰匙孔，只要把快樂(lè)鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，那個(gè)人就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。可是你要注意，手拿快樂(lè)鑰匙的人都會(huì)隱形的哦，而且還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)你，代替現(xiàn)實(shí)生活中的你。我現(xiàn)在要走了，你多多保重吧！”說(shuō)完，一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

我手拿著快樂(lè)鑰匙，覺(jué)得自己好像是一位開(kāi)啟快樂(lè)的天使一樣。為了試驗(yàn)一下，我摸了一下自己的后腦勺，果然有一個(gè)鑰匙孔！我把快樂(lè)鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我的心好像突然從天上掉下了一個(gè)大火爐一樣，暖暖的，從沒(méi)有過(guò)的舒服?，F(xiàn)在的我終于知道快樂(lè)是何等的容易，所以我也很想把這種快樂(lè)和大家分享，便拿著快樂(lè)的鑰匙在大街上行走。突然迎面走來(lái)一個(gè)哥哥，他好像不開(kāi)心似的。我把快樂(lè)的鑰匙插進(jìn)他的鑰匙孔里，他突然間高興地向著天空大喊：“這次中考雖然考砸了，沒(méi)關(guān)系，下一次考好了就行?！?/p>

突然，我一不小心，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我還以為我的人生就這樣結(jié)束了。突然，從深淵底下飛出一個(gè)東西，我還以為是超人呢，原來(lái)是在我游戲里的一個(gè)精靈叫棱天。它讓我坐在它背上，飛出了萬(wàn)丈深淵，還幫我把快樂(lè)鑰匙找回來(lái)了。

我繼續(xù)用快樂(lè)鑰匙幫助那些不快樂(lè)的人，不一會(huì)兒，滿街都是歡聲笑語(yǔ)。我把快樂(lè)鑰匙向天舉著，發(fā)誓要幫所有的人找回快樂(lè)！

四（2）班

潘杰安

第五篇：撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

當(dāng)“路不拾遺”已經(jīng)成為佳話，不僅讓人心生寒意。原本，舉手之勞之事，隨著人心的浮躁已經(jīng)變成了難能可貴的行為，怎能不讓人思索呢!以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板，希望能幫助到大家!

撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板1

“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面……”

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車(chē)間員工__正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

12月14日晚，__和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，__看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可__說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢(qián)包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻](méi)想到第二天一大早，他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室，請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，__親自將錢(qián)包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家。”面對(duì)金錢(qián)，__表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。__同志拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神，為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板2

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃，我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè)學(xué)院的感謝信。

10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè)學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè)學(xué)院教務(wù)處，使丟失錢(qián)物完璧歸趙，失主表示萬(wàn)分感激。

史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營(yíng)造和諧文明的校園。

同時(shí)，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。

撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板3

尊敬的__地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)：

我是__b區(qū)一戶業(yè)主。這兩天我一向處在感動(dòng)之中。最重要的感動(dòng)是我在__市(龍口)__房地產(chǎn)售樓處辦理交房鑰匙時(shí)，因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠獍彦X(qián)包丟失復(fù)得的事。事情的原委是這樣的：

_年7月25日我與老公、侄兒乘車(chē)一千多里路到了__市__地產(chǎn)售樓中心大廳辦理新樓交接鑰匙等事宜。走進(jìn)寬闊豪華的大廳，工作人員告訴我們到二樓辦理。我們來(lái)到認(rèn)購(gòu)處，工作人員給我們開(kāi)了一張單據(jù)并告訴辦理的程序，墻上有貼的程序圖示。讓我們感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)們替業(yè)主們思考得很周到。我們?nèi)ヒ粯鞘蹣翘幋_認(rèn)了新房面積，然后回到三層按揭處，然后到財(cái)務(wù)處繳費(fèi)。就在這一關(guān)出了問(wèn)題。問(wèn)題處在哪兒呢

我們?cè)谵k理第一道手續(xù)時(shí)，為了讓侄兒歇會(huì)兒，就讓他在認(rèn)購(gòu)處看包、坐等。我和老公在財(cái)務(wù)交款時(shí)，因?yàn)橄訜峋桶蜒b有近兩萬(wàn)元錢(qián)的腰包解下來(lái)放在柜臺(tái)上的花盆旁邊，并問(wèn)工作人員可否刷卡繳費(fèi)。她們說(shuō)能夠。我就高興地刷了卡，辦完后就與老公回到認(rèn)購(gòu)處。工作人員說(shuō)此刻就能夠到家屬區(qū)物業(yè)領(lǐng)取鑰匙了。這時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)半了，我們?nèi)吮称鸢焖傧蛩麄冎敢奈飿I(yè)方向走去。好容易從正門(mén)進(jìn)去找到了物業(yè)。但是已經(jīng)到12點(diǎn)了，人家已經(jīng)下班了。說(shuō)要到兩點(diǎn)上班，于是我們又回到來(lái)的路邊找了家飯店吃飯。

到兩點(diǎn)時(shí)，我們回到物業(yè)。在辦理繳物業(yè)費(fèi)時(shí)，因?yàn)椴荒茉偎⒖?，這一找腰包時(shí)方才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了?；貞浧饋?lái)是遺忘在了財(cái)務(wù)處了。正好侄兒把這部分錢(qián)交了，還能夠繼續(xù)辦理其他手續(xù)。我想若錢(qián)包在，工作人員會(huì)給保存，若被被人撿走，此刻過(guò)去也未必能回到我手中。想給財(cái)務(wù)打個(gè)電話告知此事，若包還在，請(qǐng)保存，但是沒(méi)有電話。我們只好三人分頭行動(dòng)。我在物業(yè)辦理手續(xù)，讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。

正在我快辦理完時(shí)，老公打來(lái)電話，說(shuō)錢(qián)包果然還在財(cái)務(wù)處，只是老公沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn)包里的錢(qián)數(shù)，工作人員要我去領(lǐng)取。我想只要錢(qián)包在，我暫時(shí)能夠放心在這邊辦理了。

我領(lǐng)完了鑰匙，物業(yè)的人員領(lǐng)我們?nèi)シ块g驗(yàn)收。等老公、侄兒和我們共同驗(yàn)完房子，我就去領(lǐng)腰包了。我來(lái)到財(cái)務(wù)處這時(shí)，財(cái)務(wù)處也只有原先那四位工作人員。

我說(shuō)明來(lái)意，并拿出身份證。其中一位組長(zhǎng)說(shuō)：我們還要請(qǐng)保安科的高科長(zhǎng)來(lái)見(jiàn)證此事。于是我又跑到樓下找來(lái)身材高大、儀表威嚴(yán)的高科長(zhǎng)。我說(shuō)出了包里的錢(qián)數(shù)和一份按揭還款的存折。四位美女也明白是我本人來(lái)找錢(qián)包，高科長(zhǎng)和四位美女讓我當(dāng)面驗(yàn)一下保內(nèi)物品和錢(qián)數(shù)。我說(shuō)既然您能給我保管錢(qián)包，我就相信您們，不要數(shù)了。可他們堅(jiān)持要我數(shù)。我只好數(shù)了。當(dāng)然是分文不少了。

我感激地說(shuō)，這包里的錢(qián)但是我們的薪水積蓄，還有臨時(shí)借的準(zhǔn)備裝修的錢(qián)呀。

對(duì)您們這種拾金不昧的美德，對(duì)你們對(duì)業(yè)主高度負(fù)責(zé)的精神我是千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡內(nèi)心的感激。

在此我代表全家向財(cái)務(wù)處的全體工作人員表示深深的謝意!

我們相信_(tái)_地產(chǎn)有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)__地產(chǎn)的明天會(huì)完美!

___

20__年__月__日

撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板4

尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：

我是___駕駛員，20__年10月24日下午，我在北海路與北宮東街路口附近辦事時(shí)，不慎將隨身攜帶的手包丟失，里面放有身份證、駕駛證、現(xiàn)金、銀行卡以及部分重要資料，過(guò)了半小時(shí)發(fā)現(xiàn)后，再到原處去找，包早就不見(jiàn)了。正在我萬(wàn)分著急，并且對(duì)找回包不報(bào)什么期望的時(shí)候，駐地交警大隊(duì)給我打來(lái)電話，告訴我包被一位女士撿到，并交到了交警部門(mén)，交警部門(mén)又根據(jù)包內(nèi)信息聯(lián)系到了我。領(lǐng)回我的包后，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才明白這位拾金不昧的女士是___，事后，我想單獨(dú)拿出現(xiàn)金表達(dá)謝意，但___堅(jiān)決不理解，并且一再表示這是自己就應(yīng)做的。

這天，我懷著萬(wàn)分感激的情緒，寫(xiě)這封信，不但是為了表達(dá)對(duì)___的感謝，對(duì)她拾金不昧高尚行為的敬佩，也是為了表達(dá)對(duì)貴院領(lǐng)導(dǎo)的感激之情，___之所以能這么做，正是得益于貴院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力倡導(dǎo)，得益于貴院有充滿正能量的院風(fēng)院紀(jì)和用心向上的醫(yī)院文化。在此，向貴院領(lǐng)導(dǎo)和翟女士表示衷心的感謝和崇高的敬意，祝愿貴院的醫(yī)療事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，祝愿各位身體健康，事業(yè)順利!

張東勇

20__年10月27日

撿到手機(jī)拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板5

承德石油校領(lǐng)導(dǎo)：你們好。

我是承德石油__屆機(jī)械系楊嘉豪。我于10月30日晚，去開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，不慎丟失手機(jī)。手機(jī)對(duì)我十分重要，我當(dāng)時(shí)萬(wàn)分焦急，四處找尋，怎樣都找不到，原本我都失望了。萬(wàn)幸的是石油系1207班的任志強(qiáng)師哥撿到，他還給我宿舍打電話，和我聯(lián)系，把手機(jī)送回。當(dāng)我拿回遺失的手機(jī)的那一刻，我心里百感交集。我當(dāng)時(shí)說(shuō)要給他錢(qián)的時(shí)候他說(shuō)這只是物歸原主而已何來(lái)酬謝。我想此刻人人都想著賺錢(qián)，這年頭撿到手機(jī)主動(dòng)聯(lián)系失主的人，真的太少了，我做夢(mèng)也想不到像任志強(qiáng)師哥這樣的舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。

在我激動(dòng)之余我深深的被任志強(qiáng)師哥的這種拾金不昧的高尚品德感動(dòng)。他的這種品德深深的感動(dòng)了我和我的室友，在普遍認(rèn)為物欲橫流世風(fēng)日下，雷鋒精神漸漸的遠(yuǎn)離我們的身邊，任志強(qiáng)師哥的這種為他人思考，拾金不昧的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)我們的榜樣，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到任志強(qiáng)師哥及學(xué)校的同學(xué)的拾金不昧的高尚品格以及熱心助人的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有在好的環(huán)境背景下，才能擁有這樣的高素質(zhì)的學(xué)生。我以在這個(gè)良好的環(huán)境中生活而自豪。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向?qū)W校及任志強(qiáng)師哥致以最誠(chéng)摯的感謝，并祝全體師生身體健康。

此致敬禮

承德石油機(jī)械系楊嘉豪

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