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      錯(cuò)誤作文600字集合[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2022-04-21 03:09:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《錯(cuò)誤作文600字集合》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《錯(cuò)誤作文600字集合》。

      第一篇:錯(cuò)誤作文600字集合

      精選錯(cuò)誤作文600字集合七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

      錯(cuò)誤作文600字 篇1

      人的一生中會(huì)遇到許許多多的選擇,只有學(xué)會(huì)了丟棄錯(cuò)誤,才會(huì)成功。

      每當(dāng)你被錯(cuò)誤纏住時(shí),不如學(xué)會(huì)去丟棄,讓自己去面對(duì)下一個(gè)選擇,讓自己去面對(duì)失敗,只有懂得錯(cuò)誤,懂得失敗的人,才會(huì)成是懂的成功的人。

      愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),曾一次次經(jīng)歷了失敗,而在失敗面前愛(ài)迪生丟棄了在實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的選擇,從而一次次的繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),直至實(shí)驗(yàn)成功,而這位發(fā)明大王又改進(jìn)了電燈,將燈絲用碳絲改為鎢絲,使電燈的發(fā)光率提高了3倍,要不是這位發(fā)明大王敢于面對(duì)失敗、丟棄實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤怎能獲得最后實(shí)驗(yàn)的成功呢?而這位發(fā)明大王一生中大約有20xx多種的發(fā)明,僅1882年,愛(ài)迪生一年的發(fā)明數(shù)目就有141種,平均3天就有一項(xiàng)新的發(fā)明,如果這位發(fā)明大王不懂得放棄實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤,又怎能有一生20xx多項(xiàng)的發(fā)明呢?而這位發(fā)明大生的成功不是他懂得放棄嗎?

      人生也是這樣。當(dāng)你面前有一個(gè)選擇時(shí),如果你選擇了錯(cuò)誤的答案,不如把它放棄,抬起頭來(lái),繼續(xù)的面對(duì),而在不久后你就會(huì)獲得成功,只要你在選擇的面前毫不猶豫,不管下確與否你都要學(xué)會(huì)去放棄,因?yàn)楦蟮某晒?huì)在前方等待著你!人的一生不僅這樣,萬(wàn)物都是這樣的,只要你會(huì)放棄一錯(cuò)誤,放棄生敗,那么成功真的距離你很近,而這個(gè)等式“丟棄錯(cuò)誤二選擇成功”將會(huì)永遠(yuǎn)成立,丟棄是把“雙刃劍”,有時(shí),它會(huì)讓你放棄成功,也會(huì)讓你離成功越來(lái)越近,那要看你丟棄什么,請(qǐng)你記?。哄e(cuò)的永遠(yuǎn)是錯(cuò)的,不要被它迷惑,要鼓起勇氣去丟棄它,那樣成功就在前方,并旦離你很近。

      “丟棄錯(cuò)誤二選擇成功”,讓我們鼓起勇氣的去丟棄,而成功卻已被你選擇,你將會(huì)真正的認(rèn)識(shí)成功,而你的一生也會(huì)因丟棄錯(cuò)誤而充滿成功。

      錯(cuò)誤作文600字 篇2

      古代有朱自清,寧可選擇餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧;緊接著外國(guó)的魯濱遜,寧可舍棄生活的富裕去選擇冒險(xiǎn);前幾天在報(bào)紙上看到,籃球運(yùn)動(dòng)員姚明,為了中國(guó)的尊嚴(yán)不惜放棄了一條價(jià)值三千萬(wàn)的廣告??梢钥闯觯松牡缆烦錆M了選擇,然而人們往往會(huì)選取價(jià)值更高的東西,就好比是“舍生取義”這一道理。

      我承認(rèn)我并不具備“舍生取義”這一高貴品質(zhì),因?yàn)槲?,為了利益,曾舍棄過(guò)正義。

      那次,和往常一樣,我一個(gè)人走在回家的路上,哼著歌謠,在馬路上蹦跳著,忽然,腳下有張似曾熟悉的紙票。我瞇著將近五百度數(shù)的眼睛看去,還是沒(méi)看清,于是我無(wú)奈地俯下身子去看。哦,原來(lái)是張100元的人民幣。我把它撿了起來(lái)了,就轉(zhuǎn)身回去學(xué)校,打算把它交給老師??晌易吡藘刹骄屯A讼聛?lái),想:就這樣給老師那多可惜呀,這可是100元,足夠我買(mǎi)很多東西的了,更何況,“地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到”。于是,我把它放在了兜里,緊緊地揣著這地上撿來(lái)的“寶”。

      真的,我就拿著這張100元的人民幣去買(mǎi)了三瓶可樂(lè)。可這可樂(lè)喝了下去,卻和以前的味道不一樣了,越喝越覺(jué)得心慌慌的,越喝越覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。

      至今,我還記得喝那瓶可樂(lè)的味道,仿佛有魚(yú)骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂(lè)之后,我就再也沒(méi)喝后面的兩瓶了。我開(kāi)始有種羞恥感,因?yàn)閺男 笆敖鸩幻痢?、“不義之財(cái)不能要”等等思想就占滿我的內(nèi)心,因?yàn)橐黄靠蓸?lè)怎么就讓我喪失了人格,丟去正義呢?

      “地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地拿不到”,但是問(wèn)自己的良心,良心告訴我,不能見(jiàn)利忘義!我真的為我那一次錯(cuò)誤的選擇而后悔了。

      剩下的錢(qián)我沒(méi)敢再花,壓在了家中書(shū)桌的玻璃下。不知道為什么,我總覺(jué)得身后有無(wú)數(shù)雙眼睛朝我射過(guò)來(lái),讓我寢食難安,甚至喘不過(guò)氣。

      過(guò)了幾天,剛好學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng),我把剩下的錢(qián)連同自己儲(chǔ)存的零花錢(qián)捐了出去后,有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

      錯(cuò)誤作文600字 篇3

      俗話說(shuō):“預(yù)防沒(méi)搞好,疾病準(zhǔn)不少”。自從那次低級(jí)錯(cuò)誤以后,這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。

      那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達(dá)到了十五度以上。為此,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(zhǎng),要做好保護(hù)工作??墒?,盡管老師再怎么強(qiáng)調(diào),父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛。”我自言自語(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。

      從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門(mén),頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房,等著身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。

      可是幾天后,當(dāng)我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì):不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識(shí)到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔(dān)心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著父母,等感冒自己好。

      一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽(tīng)出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對(duì)她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。

      沒(méi)想到,得知了事情的經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預(yù)演了無(wú)數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。

      閉上雙眼,這件事又在腦中浮現(xiàn),想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我不會(huì)再犯了!

      錯(cuò)誤作文600字 篇4

      那天,我面對(duì)錯(cuò)誤后,心中沉沉的石頭落下了。

      事情是這樣的:

      有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買(mǎi)面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4.5元,但一時(shí)找不到0.5元的,就給了我一張5元,說(shuō)下次來(lái)再給我0.5元就可以了。

      第二天我又去買(mǎi)了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4.5元,加上她昨天沒(méi)有收的0.5元,剛好5元老板就不用找我錢(qián)了,可老板確拿了0.5元給我,我收下錢(qián),饒了饒頭,走出大門(mén),笑著想:“真傻!還找我錢(qián),哈哈!我賺了”。

      回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無(wú)常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說(shuō):“快還錢(qián),知錯(cuò)就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽(tīng)了張開(kāi)邪惡的嘴說(shuō):“0.5元沒(méi)多少,收著唄,那老板不差那0.5元!”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)常”最終決定聽(tīng)小惡魔的。

      人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!

      我每每想去買(mǎi)面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買(mǎi)面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買(mǎi)面線糊聽(tīng)老板的聲音看見(jiàn)老板的笑臉我總不知所措。

      我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0.5元放在老板手中低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0.5元!”老板聽(tīng)了微微一笑:“你只要改正錯(cuò)誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對(duì)此事時(shí),你沒(méi)逃避,而是勇敢的認(rèn)錯(cuò),做的好!”我聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,謝謝叔叔!”

      從此以后,每次遇到錯(cuò)誤,心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認(rèn)了錯(cuò)誤。

      通過(guò)這次錯(cuò)誤,為我上了難得的用金錢(qián)買(mǎi)不到的一課,它一定會(huì)使我終身受益,使我永不糊涂。

      對(duì)了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧!

      錯(cuò)誤作文600字 篇5

      那一年,我十三歲,喜歡侍弄一些花花草草,于是爺爺就在后院墻邊填了泥土,圍上了柵欄。我把自己最心愛(ài)的含羞草移居到了那里,隨著又到花市買(mǎi)了好多植株,給它增添朋友。而后,那兒竟也成為一番爭(zhēng)奇斗艷的天地。我總喜歡倚在窗口,觀賞那些可愛(ài)的小生命,而爺爺那,就在院中拔草、松土……

      但是,有一天,我看見(jiàn)了令我痛楚的.一幕。那天,也下著雨,是傾盆大雨,雨滴無(wú)情地摧殘著園中的一切。爺爺?shù)故窍氲弥艿?,他穿著雨衣跑到園中,把一層薄膜蓋到了柵欄中??粗谟曛欣?,我微微安了心。卻看見(jiàn),他一個(gè)轉(zhuǎn)身,腳步一個(gè)趔趄,“啪”,很輕很輕的一個(gè)聲音,卻讓我心里一陣劇痛,我的含羞草斷了。是被爺爺踩斷了的。他居然踩斷了我最心愛(ài)的含羞草。

      當(dāng)時(shí)心中的氣憤現(xiàn)在已經(jīng)忘卻,只記得那天,我用憤怒的眼光恨痕地看著他,眼里滿是淚水,嘴一直翹著。后來(lái)的幾天中我總不理他,看見(jiàn)了也只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),我把他的錯(cuò)誤深深地刻在心中。雖然,爺爺幾天后就專(zhuān)程到南禪寺買(mǎi)回了一株小苗栽在老地方,后來(lái)也開(kāi)了些花,結(jié)了不多的幾顆花籽。我總以為那新來(lái)的東西沒(méi)有原先的那株茂盛可愛(ài)。

      那個(gè)月,爸爸和伯伯鬧翻了,于是,他們分了家,而爺爺就跟了大兒子——我伯伯。我真的沒(méi)有想到,那次事件之后,我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)叫他一聲“爺爺”了。

      現(xiàn)在,我真的很后悔,可是,后悔是沒(méi)有用的。我討厭自己,為什么那樣對(duì)待爺爺,為什么他做錯(cuò)了事,我要?dú)馑?,而他總是在為我著想,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我平時(shí)忙于學(xué)習(xí),沒(méi)空料理花園里的事,不都是爺爺在幫我澆水施肥嗎?

      為什么,我只是看到他的一次錯(cuò)誤,而看不到他的正確。其實(shí),那錯(cuò)誤,也只是他力不從心的一個(gè)過(guò)失。

      望著煙雨朦朧的庭院,我的心也朦朧了。窗外,花兒低著頭,是在指責(zé)我嗎?

      錯(cuò)誤作文600字 篇6

      在中國(guó)故事中,錯(cuò)誤不見(jiàn)得是一件壞事。

      當(dāng)年金蟬子作為如來(lái)的六徒弟,年少輕狂。在如來(lái)口若懸河說(shuō)法之時(shí),自在天女散花里安眠沉睡,不尊佛法,犯下大錯(cuò),被貶入塵世,一世世地輪回。當(dāng)他身為唐僧歷經(jīng)八十一難終登佛土之時(shí),早已洗盡鉛華,只留一顆歷經(jīng)磨礪、琉璃般剔透的心。在率領(lǐng)三個(gè)徒兒升為真佛時(shí),便已不再是當(dāng)年那個(gè)狂傲的金蟬子了,而是心如止水的旃檀功德佛。當(dāng)初若女?huà)z補(bǔ)天之時(shí),沒(méi)有多出一塊石頭,并隨手丟在青埂峰上,又怎么會(huì)有《紅樓夢(mèng)》這一部曠古佳作?又怎么會(huì)有賈寶玉、林黛玉二人感動(dòng)古今的愛(ài)情故事?

      成長(zhǎng)道路循循復(fù)復(fù),誰(shuí)能保證自己不會(huì)犯錯(cuò)呢?成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤也不見(jiàn)得都是壞事。錯(cuò)誤是人生中必不可缺的風(fēng)景線。那一錯(cuò),或許就讓故事曲折起來(lái),讓風(fēng)景多姿起來(lái)。順暢的故事容易平淡,而有的錯(cuò)誤往往成為了人生絹布上濃墨重彩的一筆。

      古人有云:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。錯(cuò)誤給予我們經(jīng)驗(yàn),給予我們減少或不再犯錯(cuò)誤的能力。一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)往往不堪一擊。錯(cuò)誤會(huì)帶給我們教訓(xùn),讓我們明白許多書(shū)本中不曾教授過(guò)的道理,這些道理比任何人的勸導(dǎo)都有效。一錯(cuò),二錯(cuò),三錯(cuò)……錯(cuò)得多了,道理就懂得多了,而人自然就變得成熟了。漫步人生,走錯(cuò)一條道路而拐入另一條小道之時(shí),才能看見(jiàn)黃四娘家花開(kāi)的道路,才能望見(jiàn)千朵萬(wàn)朵壓枝低的盛景。遙望成長(zhǎng)之途,難免的錯(cuò)誤便如一道坎橫梗在道路中央。邁不過(guò),便只能停滯不前。邁過(guò)去了,便是柳暗花明又一村。

      直面錯(cuò)誤,笑對(duì)錯(cuò)誤。以最優(yōu)秀、最自信的姿態(tài)去面對(duì)它,我們能做到不懼任何錯(cuò)誤的打擊,便是真正的成長(zhǎng)了!

      錯(cuò)誤作文600字 篇7

      手中的一本練習(xí)冊(cè),它使我想到了很多。

      簡(jiǎn)直要瘋了,買(mǎi)了本練習(xí)冊(cè),想好好練一練英語(yǔ),我自認(rèn)為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯(cuò),可是當(dāng)我做題的時(shí)候,整本練習(xí)冊(cè),沒(méi)有一課能打滿分的,并且錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。雖然練習(xí)冊(cè)上的每道題都很難,但我認(rèn)為自己應(yīng)該全部打滿分的。我很自責(zé),罰了自己100個(gè)蹲起……

      此時(shí)我正懷著這種苦悶的心情來(lái)寫(xiě)下這篇日記。但現(xiàn)在,冷靜下來(lái),靜靜地想一想,其實(shí),我的學(xué)習(xí)不是為了我的“美國(guó)夢(mèng)”,不是為了自己的未來(lái),事實(shí)上,是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣,我真正在乎的是自己的成績(jī),而并不是學(xué)到了多少知識(shí)。

      是的,長(zhǎng)期以來(lái),成績(jī)、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有真正學(xué)習(xí)的,但只要我能排上第一名,不管分?jǐn)?shù)是多少,我總會(huì)變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)?cè)诤脤W(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì)驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說(shuō)“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。

      我相信許多同學(xué)和我一樣,只會(huì)機(jī)械式地學(xué)習(xí),頭腦中只有“第一”這兩個(gè)字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習(xí)中,我們注重的只是結(jié)果,可全然不知,過(guò)程是最重要的!我們太過(guò)于追求結(jié)果,才導(dǎo)致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場(chǎng)??墒牵F(xiàn)在我想開(kāi)了,成績(jī)低可能是因?yàn)槲覜](méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮好,也可能是因?yàn)檎娴臎](méi)有理解知識(shí)點(diǎn),更有可能是我自己沒(méi)有學(xué)透。看看身邊的同學(xué),每天帶著一副空殼子去上學(xué),沒(méi)有思想,沒(méi)有理想,沒(méi)有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。

      學(xué)習(xí)就像做數(shù)學(xué)題,只要掌握了過(guò)程,結(jié)果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會(huì)后悔,我知道,自己也曾經(jīng)努力過(guò)。一切慢慢來(lái)!我告誡自己。我現(xiàn)在相信:天道酬勤,只要努力,我就會(huì)開(kāi)拓出一片屬于自己的藍(lán)天四年級(jí)優(yōu)秀作文:練習(xí)中的錯(cuò)誤。

      第二篇:錯(cuò)誤作文集合

      錯(cuò)誤作文集合九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      錯(cuò)誤作文 篇1

      今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng),可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!

      談天說(shuō)地開(kāi)始,當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè)瑩一聽(tīng)王騁騁的話,指著我開(kāi)始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄,張樂(lè)瑩他們還指著我說(shuō):“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說(shuō)這是對(duì)號(hào)入座,至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候,崔老師很生氣說(shuō):“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說(shuō):“孫質(zhì)斌,你認(rèn)為哪些人摔過(guò)凳子,你把他們揪出來(lái)”,我說(shuō):“班里男生基本上都摔過(guò)”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來(lái),讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò),到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下,哪個(gè)同學(xué)站著,你想想,如果讓張三這著,就會(huì)得罪張三,如果讓李四站著,又會(huì)得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個(gè)人站著了??晌艺f(shuō)不出來(lái)是為什么,可我覺(jué)得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對(duì)那種尷尬局面,當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說(shuō):“男子漢敢做就干當(dāng),你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓,如果摔過(guò)凳子的就站著,沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”,我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的,那樣肯定會(huì)有許多人站著。

      王騁騁的提義沒(méi)有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來(lái)討論,錯(cuò)了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)?!?/p>

      說(shuō)起摔凳子,我是摔過(guò),好象是很早的時(shí)候,我和候子文不好時(shí)摔過(guò),我知道摔凳子是不好的習(xí)慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛(ài)護(hù)公物!我做錯(cuò)了,我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙,請(qǐng)你們?cè)?,可是現(xiàn)在我早就改好了,不摔了??墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。

      放學(xué)后,快走到樓下時(shí),張樂(lè)瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓(xùn)我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂(lè)禍了。我本來(lái)就還很生氣,這下就更生氣了!

      人是不能犯錯(cuò)誤的,一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了?郁悶!生氣!

      錯(cuò)誤作文 篇2

      面對(duì)錯(cuò)誤,我懂了一個(gè)道理。要正確面對(duì)錯(cuò)誤,而非躲避錯(cuò)誤。

      那次,爸爸讓我買(mǎi)《教材全解》,給了我十八塊五。

      我到了超市,走到教材區(qū),得到一個(gè)大大的禮包:教材區(qū)全場(chǎng)九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出來(lái)!我喜滋滋的拿走了《全解》,準(zhǔn)備大吃一頓剛把《全解》放回家,就一溜煙的跑了出去。正當(dāng)我盤(pán)算著買(mǎi)什么好時(shí),腦海中突然出現(xiàn)了一只精靈,他說(shuō):”你不能這樣做!“只見(jiàn)一個(gè)老巫婆突然閃現(xiàn):”你怎么不能這樣做,這是老天爺賜你良機(jī),享受一下又能怎樣!“只見(jiàn)兩個(gè)人拳腳相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有萬(wàn)丈光芒匯集于此。但是,第一回合,邪惡勝了。

      我走在路上,又轉(zhuǎn)念一想,這可是爸爸讓我買(mǎi)《全解》的錢(qián),怎么能用呢?理應(yīng)還給他呀!只見(jiàn)老巫婆和天使又一次交戰(zhàn)。這次交戰(zhàn)雙方各使出看家本事!但在我思想的幫助下,白天使贏了!老巫婆說(shuō):”再來(lái)一局!“我一巴掌打飛老巫婆,回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):”這九塊五就賞你改正錯(cuò)誤吧!“”耶!“

      通過(guò)這件事我明白了,在人生的旅途中,錯(cuò)誤是一條永遠(yuǎn)甩不掉的尾巴,不管天才偉人,還是平凡常人都會(huì)不期而至,給你帶來(lái)許多許多的困難。關(guān)鍵是我們犯錯(cuò)時(shí),千萬(wàn)不能去掩蓋它,要及時(shí)改正,不讓它一而再再而三的犯錯(cuò)??鬃幼钕矚g的徒弟只有一個(gè)早死的顏回。甚至常常自愧不如。他認(rèn)為,顏回最大的優(yōu)點(diǎn)就是不二過(guò)。就連孔子這樣的圣人都認(rèn)為及時(shí)改正錯(cuò)誤是個(gè)優(yōu)點(diǎn),那何況我們呢!我們一定要及時(shí)改正錯(cuò)誤,不再犯第二次。

      錯(cuò)誤作文 篇3

      像愛(ài)恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯(cuò)誤存在,所以,人的一生中,難免會(huì)有錯(cuò)誤。俗話說(shuō):“人無(wú)完人”,但是,重點(diǎn)在于能夠改正錯(cuò)誤,丟掉錯(cuò)誤。

      十幾年了,我的錯(cuò)誤沒(méi)有止境,沒(méi)有終點(diǎn)的像一條射線一樣延伸下去??墒?,直到那一次,我終于令射線變成了線段,而且那次以后,我決心令線段一截一截的短下去。

      那次,我剛放學(xué)回家,弟弟在看電視,我放下書(shū)包,沖了進(jìn)去說(shuō):“我不要看這個(gè)”,說(shuō)著就搶走了遙控器。可是弟弟也不甘示弱,又搶了回去,我們誰(shuí)都沒(méi)有讓步。最后,我用了把勁,結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因?yàn)槲矣昧^(guò)大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯(cuò)了,可是如果媽媽要問(wèn),該怎么交代呢?想著想著,弟弟的哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)倚睦锵胫?,完蛋了,媽媽?huì)罵我的……媽媽問(wèn):“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因?yàn)榕卤粙寢屃R而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了。”天哪!我第一次撒謊竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……

      媽媽竟然相信了我,她對(duì)我說(shuō):“媽媽相信你,你是不會(huì)欺騙我的,我相信你?!蔽蚁肓擞窒?,思了又思,就是覺(jué)得不對(duì)勁。對(duì)啊,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),不可以枉費(fèi)媽媽對(duì)我的信任,我該承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個(gè)好孩子,我令您失望了。”媽媽笑著說(shuō):“錯(cuò)了不要緊,誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤?這次你對(duì)我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對(duì)別人撒謊,別人會(huì)原諒你嗎?所以,你要丟掉錯(cuò)誤,不讓它延續(xù)。”

      是??!媽媽說(shuō)的對(duì),要丟掉錯(cuò)誤,要丟棄錯(cuò)誤,不能讓射線延長(zhǎng),使它變成線段,并且越來(lái)越短,那么即使你不是一個(gè)十全十美的人,也一定是一個(gè)“十全九美”的人!

      錯(cuò)誤作文 篇4

      8歲時(shí),為了得到心愛(ài)的玩具,我竟向父母撒了謊,后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。

      10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來(lái)被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。

      12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來(lái)被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。

      現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來(lái)自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長(zhǎng)了知識(shí),努力克服粗心的毛病。

      但是,錯(cuò)誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣。可是,正是因?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對(duì)立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒(méi)有錯(cuò)誤,哪來(lái)成功這般?!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。

      錯(cuò)誤作文 篇5

      人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過(guò)錯(cuò),就陷入無(wú)盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。

      有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵?在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說(shuō)了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我,我待父親走后,努力將門(mén)栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來(lái)父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!

      還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有及格,回家無(wú)顏見(jiàn)父母,無(wú)奈我可憐的成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想,不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評(píng),去做了作業(yè),再看書(shū)。下午陽(yáng)光依舊,人兒倒挺開(kāi)心,玩得是不亦樂(lè)乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心,真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)??墒牵F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤,再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!

      大家行動(dòng)起來(lái)吧!善待自己的錯(cuò)誤,努力提升自己,樹(shù)立自信心!努力吧!

      錯(cuò)誤作文 篇6

      嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!

      那是在四年級(jí)上期,一個(gè)2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個(gè)人去彈鋼琴,這時(shí)碰巧遇到了班上的三個(gè)同學(xué),他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵?chǎng),告訴了我一個(gè)他們“隱藏多年”的秘密:“其實(shí)每天彈琴時(shí),他們都到處去玩,有時(shí)甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說(shuō)讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準(zhǔn)備離開(kāi)。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當(dāng)時(shí)很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個(gè)同學(xué)輕蔑地對(duì)我說(shuō):“這樣就被嚇著了,真是沒(méi)用,更刺激的還在后面呢!哼。”一聽(tīng)這話,一向很好強(qiáng)的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。

      這時(shí),皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做??晌胰愿麄兎白觼?lái)到了篆刻室,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當(dāng)我正準(zhǔn)備走過(guò)去看看時(shí),另三個(gè)同學(xué)一見(jiàn),立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來(lái)。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因?yàn)槲抑肋@樣做不對(duì),但不知為什么,我始終沒(méi)有去制止他們。接下來(lái),我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來(lái)躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時(shí),周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來(lái),看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強(qiáng),怎么這么沒(méi)有是非觀念,唉!后悔也來(lái)不及了!

      最終,紙還是沒(méi)包住火,劉老師知道此事后,不僅批評(píng)了我們,還對(duì)我們進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo),大家都很過(guò)意不去,十分后悔,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此腳踏實(shí)地地一步步向著成功努力。

      這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯(cuò)誤,但它卻發(fā)揮著自己的價(jià)值,時(shí)刻提醒著我,鞭策著我!

      錯(cuò)誤作文 篇7

      每個(gè)人都在苦苦追求完美的人生,工作要求做得盡善盡美;家庭希望經(jīng)營(yíng)得和和美美;人際關(guān)系渴求處理得圓滑柔美。然而,親愛(ài)的朋友,你我只是大千世界之中普普通通的一員,渺小得如滄海一粟,怎能要求自己要有圣人的八面玲瓏呢?故而不要刻意要求去避免錯(cuò)誤,因?yàn)槟鞘菬o(wú)法避免的。錯(cuò)誤就像一位親密的摯友在人生的旅途上如影隨形,與你我共同享受雨后見(jiàn)彩虹的美好,共同閱讀生活中跌蕩起伏的故事。

      錯(cuò)誤是探險(xiǎn)?,F(xiàn)代的都市人習(xí)慣了平淡舒適的生活,每天都在按部就班的做人、做事,享受著天時(shí)、地利、人和帶給自己的成就感。是的,這種成功會(huì)給人帶來(lái)喜悅、帶來(lái)甜蜜,然而卻不能使人一體會(huì)過(guò)程的美好。人生就如爬山,順著前人踏出的路或是做纜車(chē)能輕而易舉地到達(dá)山頂,當(dāng)你舉目遠(yuǎn)眺感受“一覽眾山小”的時(shí)候,會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)爬山也不過(guò)如此。假如你爬到半路卻突發(fā)奇想犯一次常人不敢犯的錯(cuò)誤去選擇一條無(wú)人問(wèn)津的險(xiǎn)途,也許那里荊棘叢生、險(xiǎn)峰處處,可你卻欣賞到半山腰的鮮花搖曳與落英繽紛,體會(huì)到無(wú)險(xiǎn)風(fēng)光在險(xiǎn)峰的驚喜。當(dāng)你終于爬到山頂與朋友們匯合時(shí),又能體會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的暢然。

      錯(cuò)誤是愛(ài)。錯(cuò)誤通常是一種無(wú)心之過(guò),在特定情況下是一種愛(ài)的表達(dá)。我一年級(jí)的班主任,對(duì)犯錯(cuò)的孩子總是不忍責(zé)怪與呵斥,面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生高高舉起的手總是輕輕地落下。也許是慈母般的疼愛(ài),孩子們都很貼老師。一次一個(gè)叫王洋的孩子跑來(lái)找老師看作業(yè),情不自禁地喊:“老師,我作業(yè)寫(xiě)完了!”聽(tīng)完他的話,老師的心里暖暖的。對(duì)他的錯(cuò)誤我沒(méi)有指明,而是默許了,因?yàn)槔蠋熤滥鞘呛⒆訍?ài)老師的表達(dá)。所以面對(duì)孩子無(wú)心的錯(cuò)誤我們不是橫眉冷對(duì),而應(yīng)如春風(fēng)拂過(guò)心田般溫情面對(duì)。

      錯(cuò)誤是一首插曲。人的一生就是一部電視劇,與播出的電視劇唯一的區(qū)別是人生沒(méi)有彩排,都是現(xiàn)場(chǎng)直播,所以錯(cuò)誤必然會(huì)層出不窮。如果我們只去觀賞平淡的情節(jié),總會(huì)覺(jué)得缺少激人奮進(jìn)的情緒,此時(shí)在主人公的生活中來(lái)個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎兒必然會(huì)引人去思考去感悟。錯(cuò)誤就是人生中的一首插曲,在我們平凡的人生中蕩起悠揚(yáng)的旋律。

      錯(cuò)誤是美的源泉?;钪敲利惖?,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗,我稱這種美為“遺憾美”。你或許有這種經(jīng)歷:你有一件非常心愛(ài)的水晶飾品,然而有一天因你的不慎將其遺失,于是你不懈地去尋找一件與之一模一樣的,可轉(zhuǎn)了整座城市都沒(méi)有收獲。你放棄了,可是在你心里卻總是時(shí)時(shí)想起它均勻的質(zhì)地,漂亮的花色,耀眼的光澤。于是它便成了一份美麗的回憶,時(shí)時(shí)拿出來(lái)在心底翻閱。正如一輩子不離開(kāi)地面,自然避開(kāi)溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。

      在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)兒,我們?yōu)楹尾荒茉试S錯(cuò)誤的存在呢?錯(cuò)誤是探險(xiǎn),讓我們用膽量去開(kāi)天辟地,帶來(lái)人生的驚美;錯(cuò)誤是愛(ài),讓我們用寬容去微笑面對(duì)人生,享受愛(ài)的淳美;錯(cuò)誤是插曲,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響未來(lái),體驗(yàn)波濤起伏的壯美;錯(cuò)誤是美,讓我們用美的心態(tài)去美麗的工作、生活,感悟美的真諦。錯(cuò)誤不是丑陋,恰恰相反,它成就了我們完美的人生。

      錯(cuò)誤作文 篇8

      古人曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?錯(cuò)誤不可避免,但錯(cuò)誤并不可怕。

      我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯(cuò)誤的人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹(jǐn)慎,叫“謀定而后動(dòng)”,說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯(cuò)誤。我記得是那個(gè)雨天,老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識(shí),詢問(wèn)班級(jí)里是否有人會(huì)背那首古詩(shī),班里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會(huì)背的詩(shī)比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續(xù)上課,那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現(xiàn)悔恨之意。

      對(duì)錯(cuò)誤的懼怕“伴隨”著我走過(guò)小學(xué),走到初中。

      初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專(zhuān)”,我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于中下游,心中有問(wèn)題不敢問(wèn),怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。

      害怕犯錯(cuò)誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對(duì)一下答案,改正錯(cuò)誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn),對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,談話的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的'小s”,每周寫(xiě)一篇給我,你覺(jué)得呢?

      一篇?我這水平得有多少錯(cuò)誤?但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jī),我心一橫,寫(xiě)就寫(xiě)!

      第一周的發(fā)給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說(shuō),老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多,但老師并沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智”,只要我能吸取教訓(xùn),不畏錯(cuò)誤,一定能將寫(xiě)好,能以“三千越甲”而“吞吳”。

      第二周下來(lái)了,錯(cuò)誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯(cuò)我在減少,知識(shí)在增多,不知不覺(jué)中,我對(duì)錯(cuò)誤的恐懼就越來(lái)越小,我逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不可怕。

      錯(cuò)誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過(guò),然后能改”,所謂怕錯(cuò)誤,無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯(cuò)誤中得以成長(zhǎng),生命在錯(cuò)誤中得到升華,超越自己,戰(zhàn)勝對(duì)手,錯(cuò)誤并不可怕。

      錯(cuò)誤作文 篇9

      陽(yáng)光有錯(cuò),但她卻給人以溫暖;雨水有錯(cuò),但她卻滋潤(rùn)了大地;大海有錯(cuò),但她卻哺育了生命……

      ——屬于錯(cuò)誤的題記

      我曾希望自己能夠擁有成功,但我變了,我不再會(huì)為自己失掉成功而氣餒,憤怒!因?yàn)椋摇覔碛辛隋e(cuò)誤!在錯(cuò)誤中,我可以找到美麗,找到成功的足跡!

      不再羨慕,那些擁有成功的孩子,不再遙望,那光輝的成功的殿堂……我會(huì)自豪,因?yàn)殄e(cuò)誤眷顧了我。我擁有了錯(cuò)誤,擁有了這比成功路上的財(cái)富!在那,會(huì)有成功的秘密!

      不要再為自己的錯(cuò)誤而懊惱,因?yàn)?,你自己就正在通向成功的路途上,距成功可能只有一步之遙,當(dāng)你接受了錯(cuò)誤,真正擁有了這筆財(cái)富時(shí),你就成功了!在歷史的存折中,華盛頓,愛(ài)迪生這些世界聞名的人們不就曾錯(cuò)過(guò)嗎?!華盛頓這位美國(guó)的創(chuàng)始人之一,小時(shí)侯誤砍了花園的一棵櫻桃樹(shù),但當(dāng)父親問(wèn)起時(shí),他誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,而對(duì)于愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家來(lái)說(shuō),錯(cuò)誤更使司空見(jiàn)慣的了!他發(fā)明電燈時(shí),由于多次試驗(yàn)都未成功而引來(lái)了他人的嘲笑,但他不但不氣餒,反而更加堅(jiān)定地說(shuō);“至少我知道了那種材料不行!”而在中國(guó),不也有著許多美麗的錯(cuò)誤嗎——姜大牙由于美麗的錯(cuò)誤,成為了一位令敵人聞風(fēng)喪膽的悍將……聽(tīng)吶!聽(tīng)吶!這就是名人們的錯(cuò)誤!錯(cuò)過(guò),并非真正的錯(cuò)了!許多時(shí)候,錯(cuò)誤造就了輝煌!只要勇于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之門(mén)就一定會(huì)為你打開(kāi)!

      再看看歷史的藍(lán)天,自然的偉大……在這廣袤無(wú)垠的宇宙中,又有誰(shuí)的正確不是從錯(cuò)誤的積累換來(lái)的呢?!自然制造了人類(lèi),人類(lèi)還毫無(wú)休止地向自然索取,導(dǎo)致環(huán)境的破壞,甚至連我國(guó)最大的內(nèi)陸河——塔里木河也變成了寸草不生的鹽堿地,但是,人們現(xiàn)在已經(jīng)注意到了環(huán)保的重要已經(jīng)開(kāi)始向塔里木河駐水,并已初見(jiàn)成效。這種正確不就是在錯(cuò)誤的前提下演變的嗎?

      當(dāng)你在錯(cuò)誤的河流中暢游時(shí),是否感到傷感,為自己沒(méi)有得到正確之光的普照!抬頭看看,那是多么的遙遠(yuǎn),可是,當(dāng)你在傷心時(shí),是否想到,我們雖沒(méi)有得到陽(yáng)光的普照,卻沐浴到了漫天的星光!我們雖沒(méi)有得到正確的通行,但卻得到了錯(cuò)誤的伴旅!為何不在滿潭的污水中尋找那埋藏于底的黃金呢?

      每天,在錯(cuò)誤的陪伴下,我們都感到迷茫,碌碌無(wú)為,但在這些錯(cuò)誤中,我們卻在不知不覺(jué)中獲得了成功的墊腳石,只要不泄氣,一塊一塊的墊下去,正確的陽(yáng)光終究會(huì)溫暖地照射到我們的身上,勝利女神的橄欖枝會(huì)垂青于我們的!

      在沙漠里,陽(yáng)光有錯(cuò),但她卻哺育了生命;在海洋上,風(fēng)雪有錯(cuò),但她卻加強(qiáng)了生的欲望;在宇宙中,自然有錯(cuò),但她卻保護(hù)了自己!……在我們被錯(cuò)誤的陰影籠罩時(shí),不要迷茫,不要?dú)怵H。相信吧!在自己的頭頂上,就有一片燦爛的陽(yáng)光,錯(cuò)誤的陰云終將散去,當(dāng)我們未感到溫暖時(shí),應(yīng)用心去體會(huì)寒冷,擁有的就是溫暖……

      用心去體會(huì)錯(cuò)誤吧!那樣,就能擁有美麗,擁有輝煌,擁有屬于自己的一份成功!

      第三篇:【熱門(mén)】錯(cuò)誤作文集合

      【熱門(mén)】錯(cuò)誤作文集合6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      錯(cuò)誤作文 篇1

      “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。是??!世上有誰(shuí)能不會(huì)犯錯(cuò)呢?但知錯(cuò)就改,就是好事。

      “天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)”。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子,是爺爺當(dāng)年剛搬過(guò)來(lái)時(shí)親手種下的。聽(tīng)爺爺說(shuō)竹子是“四君子”之一,還是我國(guó)國(guó)寶——熊貓的主食。有一天,爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天,我閑來(lái)無(wú)聊,跑到門(mén)口去看“四君子”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“四君子”身上有一層層枯黃的葉,其實(shí)我知道這屬于正?,F(xiàn)象,不用理會(huì),可我卻明知故犯,想到:唉!現(xiàn)在“四君子”多難看??!來(lái),看我?guī)湍恪罢荨?,立馬讓你變年輕!我一邊想著,一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈?!翱?!現(xiàn)在它多漂亮!”我笑咪咪地說(shuō)。

      我壓根兒沒(méi)把這事兒放心上,到了中午,照?;丶页燥垺?墒秋埡?,卻聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)爺爺?shù)呐穑骸罢l(shuí)?是誰(shuí)把我的竹子給弄死了!”我聽(tīng)了大驚失色,連忙跑過(guò)去只見(jiàn)媽媽也在那兒,媽媽問(wèn)我:“小豬,你有沒(méi)有看見(jiàn)是哪個(gè)摘的”?“我……我……我沒(méi)看見(jiàn)!”我緊張地回答道。見(jiàn)爺爺氣得臉都紅了,我卻裝作什么也不知道,偷偷地溜掉了。

      傍晚,媽媽把我叫進(jìn)房間,問(wèn)我:“小豬,今天我問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候你很奇怪,到底怎么了?”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)緊張起來(lái),身上直冒冷汗,開(kāi)始什么也不說(shuō),但在媽媽的百般追問(wèn)下,我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,說(shuō):“孩子,世界上最珍貴的東西,那就是實(shí)話,我相信,你爺爺一定會(huì)很樂(lè)意收下你這份珍貴的禮物?!甭?tīng)了媽媽對(duì)我的教導(dǎo),我頓時(shí)笑了。

      第二天,我向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤,爺爺原諒了我……通過(guò)這件事后,我深刻地明白了“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉”。

      錯(cuò)誤作文 篇2

      從外面進(jìn)來(lái),一看兒子的模擬試卷,上面做了一道填空題:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白,他有思仙之稱。

      看完我就止不住笑起來(lái):“得是你爸給你說(shuō)的?”當(dāng)?shù)胤窖詓和sh不分,老公多年鄉(xiāng)音難改,以至于英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)法上去,但是語(yǔ)文還不至于輔導(dǎo)不了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生??次铱煲Σ須饬?,老公趕緊檢查試卷:“給你說(shuō)的那s不是這s,是詩(shī)(si)歌的s,不是思考的s?!眱鹤觿t是滿臉欲哭的委屈?!?s、s、s”越說(shuō)越糊涂了,平時(shí)兒子學(xué)習(xí)都是我管,但是我又不夠嚴(yán)厲,常常鎮(zhèn)不住他,有時(shí)候一道題,明明是對(duì)的,他也要糾纏半天,無(wú)理取鬧,認(rèn)為還有更好的答案,是我故意保留了一樣,讓我非常煩。面對(duì)他父親他不管對(duì)錯(cuò)只能將就著算了。

      兒子小時(shí)候和他爺爺呆了幾天,就變得滿口白水西北鄉(xiāng)生硬的秦音:“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個(gè))人,吃得洋地(柿)子泡饃,刁擱多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗著讓他反復(fù)說(shuō)這句話。還好幼兒園的老師講的是普通話,我雖然也說(shuō)陜西話,但是發(fā)音盡量用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,就是怕他以后難以糾正轉(zhuǎn)換。

      但是今天他把“詩(shī)仙”寫(xiě)成“思仙”也錯(cuò)也不完全錯(cuò),意義非凡,幾乎每個(gè)小學(xué)生的啟蒙唐詩(shī)都是《靜夜思》,現(xiàn)在又有多少人漂泊在外,在外的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)還鄉(xiāng)的日子,回歸故里倒像是出門(mén)在外一樣狼狽,思鄉(xiāng)難以還鄉(xiāng),回不去,又放不下,糾結(jié)難過(guò),悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至,還不了鄉(xiāng)的.人又該如何過(guò)得了這個(gè)情關(guān)?

      現(xiàn)實(shí)如此,沒(méi)法改變,何不做個(gè)思仙?鄉(xiāng)是要思的,堅(jiān)決不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所傷。即使是下一代的農(nóng)村孩子,也很難再有鄉(xiāng)情的概念,他們被過(guò)早過(guò)多地關(guān)在學(xué)校里,對(duì)家也是淡漠的,何況鄉(xiāng)?;蛟S他們將來(lái)的傳記里寫(xiě)的更多的是游記而不是鄉(xiāng)愁。

      思仙,這個(gè)詞美,是我兒子創(chuàng)造的,錯(cuò)誤也是如此美麗。

      錯(cuò)誤作文 篇3

      人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過(guò)錯(cuò),就陷入無(wú)盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。

      有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵剑≡谒摹芭Α毕?,我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說(shuō)了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我,我待父親走后,努力將門(mén)栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛?。】墒呛髞?lái)父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!

      錯(cuò)誤作文 篇4

      “發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯(cuò)誤,走了不少?gòu)澛?,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗(yàn),犯了多少錯(cuò)誤,最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。

      錯(cuò)誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開(kāi)啟成功的鑰匙,對(duì)于錯(cuò)誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

      讓我們善待錯(cuò)誤!

      錯(cuò)誤作文 篇5

      那個(gè)夏日的午后,雖不是特別的熱,卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁,被太陽(yáng)曬得神情恍惚。于是,候車(chē)的心情也不由得煩躁起來(lái)。

      在焦急的等候中,終于,一輛開(kāi)往青田的客車(chē)在我的視線里出現(xiàn)了,我還沒(méi)來(lái)及伸手去攔,車(chē)已經(jīng)在我面前急速停下了,一位挎著腰包的婦女疾步從車(chē)上跨下:“小兄弟,去青田吧,快上車(chē)!”語(yǔ)音剛落他伸手拿起我的行李往車(chē)廂里放,我就在這“熱情”的招徠下進(jìn)入了車(chē)廂。定神細(xì)瞧,頓時(shí)傻了眼,哪還有什么空位啊,我不禁失聲道:“這么擠,讓我坐哪兒呀?”那婦女似乎聽(tīng)出了我的抱怨,忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說(shuō):“小兄弟,委屈你先坐這兒吧,等幾分鐘就會(huì)有人下車(chē)?!蔽倚乓詾檎?,便在小塑料凳上坐了下來(lái)。心里卻急急盼望真的有人很快就下車(chē),那樣,我就可以坐上一個(gè)舒適的位置了。時(shí)間一分、兩分、三分……可還是沒(méi)有人下車(chē)。在汗味彌漫,煙霧繚繞,噪聲四起的車(chē)廂里,我如坐針氈,心情愈加煩躁了。

      車(chē)輛載著我的煩躁快速前行。突然間,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我心底一陣驚喜:該不會(huì)有人下車(chē)吧?沒(méi)料,那婦女用利索地動(dòng)作打開(kāi)車(chē)門(mén)跨步下去,用不到一分鐘的時(shí)間便“請(qǐng)”上來(lái)一位老奶奶和一個(gè)小女孩。又用同樣利索的動(dòng)作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣:“奶奶,這車(chē)沒(méi)位置,我們下去再等另一輛車(chē)吧!”婦女一聽(tīng),忙堆起滿臉的笑容道:“這女孩真乖,你先坐著,再過(guò)幾分鐘就有個(gè)阿姨要下車(chē)了,到時(shí)就有位置了?!迸⒙?tīng)了這話便乖乖地坐下來(lái)了?!坝腥讼萝?chē),便 可以有位置坐”可見(jiàn)是成了一句唬弄人的假話。我感到前所未有的失望。

      車(chē)子載著我的失望急速前行?!翱焱\?chē)!”那婦女提高嗓門(mén)對(duì)司機(jī)說(shuō),“前面有三四個(gè)人在攔車(chē)?!?車(chē)子一停,婦女便一箭步下車(chē),花言巧語(yǔ)一番將四位青年“撈”上車(chē)廂。車(chē)上乘客見(jiàn)狀紛紛抱怨:“這人也太心狠了,位置一個(gè)也沒(méi)了,還要招人上來(lái)。”那婦女便說(shuō):“請(qǐng)各位多多體諒,這年頭,我們開(kāi)車(chē)的掙幾個(gè)錢(qián)也不容易,有人要搭車(chē),現(xiàn)成的生意總得做吧!”人們也沒(méi)理會(huì)很多。乘客們站的站、坐的坐,把整個(gè)車(chē)廂堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不通風(fēng)。我似乎有種要窒息的感覺(jué)?!俺d”“危險(xiǎn)”這幾個(gè)字不時(shí)在我腦中閃過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫,心漸漸變得惶恐不安了。

      車(chē)子載著我的惶恐飛速前行?!岸b忊?!”原來(lái)是婦女的手機(jī)響了,婦女通話完后,神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對(duì)那幾位站著的年青人說(shuō):“前面有交警在巡邏,麻煩你們先蹲一樣,不然我就要被罰款了?!币苍S是出于同情吧,那幾位青年照做了。這時(shí)車(chē)速也放慢了許多。幾分鐘后,車(chē)子又飛速前行,那婦女便眉飛色舞說(shuō):“今天運(yùn)氣真好,剛才幸好沒(méi)被他們(交警)發(fā)現(xiàn),不然又要罰款好幾千了?!蔽衣?tīng)了,心里不知是什么滋味,只覺(jué)得心不住地往下墮著,墮著……透過(guò)縫隙,我看見(jiàn)了白得晃眼的太陽(yáng),綠得無(wú)精打采的樹(shù)葉,灰得與水泥公路一樣沉重的天空,在這樣夏日不真實(shí)的夢(mèng)境中。

      車(chē),依然在錯(cuò)誤中前行……

      錯(cuò)誤作文 篇6

      相信這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)得到錯(cuò)誤的幫助,卻有人會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,我居然奇跡地突破了‘世界的錯(cuò)誤幫助的無(wú)人記錄

      記得一次,不知道爸爸是怎樣,一定要我?guī)退I(mǎi)什么奶粉?!班?,爸,買(mǎi)那種奶粉呀”“愛(ài)迪生奶粉!”“啊——會(huì)不會(huì)很貴貴?爸爸有的是錢(qián)!”“那你給我買(mǎi)個(gè)少?gòu)U話,去

      我無(wú)奈地來(lái)到商場(chǎng)?!巴邸枚嗪枚嗟哪谭叟?”我看著整個(gè)柜子都擺放著一罐罐的奶粉,不由得驚叫著好多哦!該買(mǎi)什么來(lái)著?好像是愛(ài)迪恩奶粉耶!——老板,我買(mǎi)愛(ài)迪恩奶粉!“好咧

      我提著奶粉,蹦蹦跳跳地回家??墒牵瑒偟郊視r(shí),爸爸卻是一臉的愁……?!昂⒆樱缰绱?,我就給你買(mǎi)mp3,害我虧了一筆呀!唉爸爸,你怎么了?發(fā)生了什么事?”“噢,事情是這樣子的——?jiǎng)偛盼以陔娨曅侣効匆?jiàn)了一條頭條新聞,你猜怎么著?我!叫你買(mǎi)的愛(ài)迪生奶粉竟然是偽劣品!經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,發(fā)現(xiàn)奶粉里含有導(dǎo)致癌癥的物質(zhì)咦你不是叫我買(mǎi)‘愛(ài)迪恩’嗎?怎么成了‘愛(ài)迪生’啦!”“愛(ài)迪恩?你說(shuō)你買(mǎi)了‘愛(ài)迪恩’,快讓我瞧瞧!”說(shuō)完,爸爸搶過(guò)我手上的奶粉:“啊——是愛(ài)迪恩!謝天謝地,哈哈哈!”“爸,這次我可立了大功了!那么去去去去去去去!吵什么!這次是錯(cuò)誤立大功,沒(méi)你的份

      啊,錯(cuò)誤,也會(huì)給予幫助,難道不是嗎?

      第四篇:錯(cuò)誤作文400字集合

      精選錯(cuò)誤作文400字集合9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      錯(cuò)誤作文400字 篇1

      我犯的錯(cuò)誤有很多,這件就是其中之一。

      那一天,媽媽帶我去逛超市,可無(wú)意之中,我看到了一本故事書(shū),我非常想要,可媽媽不同意,那天我也就只好作罷了。

      就在一周之后,就連媽媽也淡忘了這件事以后,我還沒(méi)有忘記,因?yàn)槲蚁氤隽艘粭l“妙計(jì)”。

      “妙計(jì)”開(kāi)始實(shí)施了,我獻(xiàn)給媽媽說(shuō)老師讓買(mǎi)一套題,媽媽聽(tīng)后就出去了,我就拿起桌上的的零錢(qián),飛奔出去買(mǎi)回了故事書(shū)。

      媽媽回來(lái)看見(jiàn)我正看得入神呢,便問(wèn)我書(shū)從哪里來(lái)的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“原來(lái)就有的,”可媽媽過(guò)去一看,十七本還是十七本,連半本也沒(méi)減少,出來(lái)一看,桌子上的零錢(qián)也不翼而飛了,就逼問(wèn)我說(shuō):“到底哪里來(lái)的?”我自知瞞天瞞地瞞不過(guò)媽媽?zhuān)闳鐚?shí)招供了:“我……我趁你出……出去時(shí)買(mǎi)的。”媽媽聽(tīng)后勃然大怒,我臉色變得深綠,東躲西藏,可到最后,自知難逃一劫,還是挨罵了!

      自從這件事之后,我無(wú)論看到有多誘惑力的東西,都不去看它,媽媽也覺(jué)著沒(méi)什么了,于是,我的書(shū)便多了起來(lái),十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,現(xiàn)在還在不停的增加呢!這些書(shū)我都要細(xì)細(xì)的品讀,把它們讀懂,因?yàn)樗鼈兪菋寢屬I(mǎi)給我的。

      錯(cuò)誤作文400字 篇2

      今天,我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,眼睛直視著我,好一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話。我知道媽媽真的動(dòng)怒了,也許“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)臨了,我非常緊張。在回家的路上,我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。

      回到家,我一頭鉆進(jìn)自己的房間,主動(dòng)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е活w怦怦直跳的心,忐忑不安地來(lái)到餐桌前。吃飯時(shí),我們一家人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話,氣氛靜得可怕。

      整個(gè)下午過(guò)去了,媽媽沒(méi)和我說(shuō)一句話。晚飯后,媽媽終于開(kāi)口了,叫我過(guò)去。我躡手躡腳走到媽媽面前,低著頭不敢看媽媽?zhuān)o靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái),可等來(lái)的卻是媽媽平靜的聲音:“凝凝,你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望,你知道嗎?是不是我對(duì)你要求太高了?如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了,可以和媽媽說(shuō),為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲?”我聽(tīng)了,自責(zé)的流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重,但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說(shuō)過(guò)游戲是很容易令人入迷的,我要克制自己,別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己,就在課堂上玩起了手機(jī),影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后,我很害怕,更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說(shuō)話,而是伸出手,輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來(lái),心里暗暗發(fā)誓,決不讓媽媽再失望。

      我把媽媽的話記在了心里:犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)真改正,也是好孩子。

      錯(cuò)誤作文400字 篇3

      在我們的生活中,常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤,有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的,反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。

      那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天中午,我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí),被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ,玩心瞬時(shí)間涌上心頭,“調(diào)皮大王”提議說(shuō):“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái),開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大,竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局,他對(duì)我說(shuō):“事到如今,再后悔也沒(méi)用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

      第二天,我們倆低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,果然紙包不住火,我們還沒(méi)說(shuō)話,老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“我就在等你們呢,知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)這件事,事態(tài)有些嚴(yán)重,還是要通知你們的家長(zhǎng)。”

      晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒(méi)了?!蔽也环?,心想:難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?

      母親說(shuō)后,我思考許久,得出了結(jié)論:其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明,也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò),連孔子都會(huì)犯錯(cuò),但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,這難道不是英明嗎?

      錯(cuò)誤作文400字 篇4

      上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái),我的心情也壞到了極點(diǎn)。

      有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規(guī)則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(shì)(代表數(shù)字的),同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的`組。游戲開(kāi)始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒(méi)參與到別人的組里去,于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。

      但這回,不單是我,其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。

      看到別的被“孤立”出來(lái)的人,看到他們茫然無(wú)措的表情,看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”,我靈機(jī)一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩(wěn)定民心”?!翱靵?lái),我們?cè)谝黄?!”?tīng)到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯(cuò)滴~

      從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無(wú)價(jià)之寶。

      錯(cuò)誤作文400字 篇5

      外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)非常不理想。

      那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽?zhuān)种覆挥勺灾鞯鼐局陆?,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地?duì)我說(shuō)“你來(lái)說(shuō)說(shuō)試卷上錯(cuò)誤原因”,我小聲地說(shuō):“錯(cuò)字太多,讀題也不認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f(shuō):“你看你已經(jīng)找到了錯(cuò)誤原因,媽媽只希望你認(rèn)識(shí)到自己的失誤及時(shí)改正,不要原地踏步你只要努力的把問(wèn)題都改正下一次成績(jī)一定會(huì)更好?!?/p>

      失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的失敗不代表以后會(huì)失敗,只要努力就會(huì)有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì)繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。

      失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠(yuǎn)被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠(yuǎn)的絆腳石,只要努力它就會(huì)離開(kāi)你。

      “蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍。”蘇洵在二十七歲時(shí)開(kāi)始讀書(shū),在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。

      人都會(huì)有成功有失敗,但不會(huì)一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。

      錯(cuò)誤作文400字 篇6

      俗話說(shuō):“知女莫若父?!笨晌也⒉徽J(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。

      爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯(cuò)了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測(cè)。每一次,爸爸媽媽認(rèn)為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。

      我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開(kāi)內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為:我還是個(gè)小孩,不會(huì)有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。

      可是,往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過(guò)了13個(gè)春秋,沒(méi)有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著時(shí)間在消逝,隨著社會(huì)在改變,隨著時(shí)代在推進(jìn),我們現(xiàn)在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?

      就如:我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力=現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來(lái)表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn):父母與我們的心理有著太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

      面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意啊!

      錯(cuò)誤作文400字 篇7

      最近我一遍又一遍的犯了很多同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。

      這兩天,我的脾氣很不好。每當(dāng)我媽批評(píng)我或者指出我的錯(cuò)誤,我都會(huì)忽略我媽的話。我媽說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我說(shuō)我媽管的太多了。我媽說(shuō)我平時(shí)不習(xí)慣,我就說(shuō):“就像你自己沒(méi)有一樣?!?/p>

      為此,我媽給了我一個(gè)深刻的教育:“如果別人犯了這個(gè)錯(cuò)誤,他不能糾正你。這樣,世界上就沒(méi)有完美的人了,那么所有人都談不上你,你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的錯(cuò)誤,也永遠(yuǎn)無(wú)法改正。第二,任何人都可以提出并改正自己的錯(cuò)誤,不僅要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)說(shuō)什么,還要耐心接受同學(xué)的話,甚至陌生人的詢問(wèn)。因?yàn)槊總€(gè)人都不是出于惡意,而是為了你好。第三,大家糾正你的錯(cuò)誤的時(shí)候,你的態(tài)度應(yīng)該是正確的。如果別人指出的問(wèn)題確實(shí)存在,你要先聽(tīng),再想,最后別忘了謝謝。別人說(shuō)錯(cuò)了,你先聽(tīng),再想,最后解釋。你應(yīng)該記住這三個(gè)步驟?!?/p>

      我冥想。最近幾天和媽媽說(shuō)話真的不太好。我總是讓我的脾氣來(lái),從我的嘴里跳出來(lái),就像我腦子里沒(méi)有說(shuō)話一樣。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)父母的不尊重。

      經(jīng)過(guò)這次教育,我深刻理解錯(cuò)誤,并承諾不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

      錯(cuò)誤作文400字 篇8

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”在龔自珍的眼中,花落是美麗的;“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。”在吳玉章眼中,自強(qiáng)是美麗的;“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯(cuò)誤,我不會(huì)再事事追求完善。”在老者的眼中,錯(cuò)誤同樣是美麗的。

      從小,我就比別的小伙伴叛逆,好奇心比較重,爸爸媽媽提醒我多次的事,我還是常常會(huì)去嘗試:用爸爸的胡須刀來(lái)剃自己的下巴,把鐵做的發(fā)夾插入電源處,把媽媽的化妝品弄得一塌糊涂,把廚房中的調(diào)料放在一起……所以,小時(shí)候也沒(méi)少吃“竹筍爆炒牛肉”,大人總是認(rèn)為我屢教不改。

      記得有一次,因?yàn)楹闷姘岩槐M熱水的杯子放入冰箱中,據(jù)說(shuō)這樣會(huì)爆炸(書(shū)上是因熱脹冷縮)。于是,我便躲入被子里,把頭埋住,等啊等,等啊等,我不耐煩了,打開(kāi)冰箱,把它調(diào)得最冷,又急急忙忙跳入被子。過(guò)了五六分鐘,理想中的那一聲“嘭”終于來(lái)了,我滿懷欣喜地來(lái)到廚房,沒(méi)想到有人搶先一步。我一看,啊,天哪,是老爸,看那張臉,就知道“世界末日”即將來(lái)臨。我哪顧得上我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,趕緊開(kāi)溜。最后,我“負(fù)了傷”,還得打掃“爆炸地點(diǎn)”的殘骸。

      “人無(wú)完人,金無(wú)赤足”就讓錯(cuò)誤完美我們的生活!

      錯(cuò)誤作文400字 篇9

      我學(xué)習(xí)好,在一次學(xué)校評(píng)比比賽中,我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)。我真是好開(kāi)心啊!

      昨天,數(shù)學(xué)老師上公開(kāi)課,我想:我是學(xué)習(xí)之星,做起來(lái)一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來(lái),驗(yàn)算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長(zhǎng)來(lái)檢查,檢查到我有一題錯(cuò)了,就告訴我。我非常感激校長(zhǎng),就改正了過(guò)來(lái)。

      今天,剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識(shí)相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評(píng)了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個(gè)同學(xué),可是出我所料的是,老師居然連我也數(shù)落起來(lái)。我只好乖乖的挨批評(píng)了。老師說(shuō):“你啊,真是太離譜了!居然做錯(cuò)了題目,驗(yàn)算也驗(yàn)錯(cuò),你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來(lái)了啊?校長(zhǎng)特地批評(píng)了你,說(shuō)我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說(shuō),我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時(shí)是羞得頭也抬不起來(lái)了!”

      我聽(tīng)了為之一振。是啊,是我害了大家。那時(shí)侯,我不知道自己自責(zé)過(guò)多少遍了,可我還是無(wú)法原諒自己。

      是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯(cuò)誤了嗎?這個(gè)問(wèn)題使我一直不安。是啊,人,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?難道一定要一生沒(méi)有犯錯(cuò)誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認(rèn)我是錯(cuò)了的,沒(méi)有認(rèn)真去做??尚iL(zhǎng)對(duì)嗎?我在思考著。

      第五篇:錯(cuò)誤作文集合

      錯(cuò)誤作文集合七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      錯(cuò)誤作文 篇1

      那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來(lái)到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂(lè),你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒(méi)留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“泰樂(lè),你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

      剛一走進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢?”這時(shí)老師問(wèn)我:“你是什么原因沒(méi)做功課?!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀!”老師說(shuō):“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫(xiě)了什么!”“哎呀!這下我想起來(lái)了,老師確實(shí)寫(xiě)黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話了,根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè),也沒(méi)有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

      馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講?!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。

      通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說(shuō)話。

      錯(cuò)誤作文 篇2

      今天,我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,眼睛直視著我,好一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話。我知道媽媽真的動(dòng)怒了,也許“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)臨了,我非常緊張。在回家的路上,我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。

      回到家,我一頭鉆進(jìn)自己的房間,主動(dòng)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е活w怦怦直跳的心,忐忑不安地來(lái)到餐桌前。吃飯時(shí),我們一家人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話,氣氛靜得可怕。

      整個(gè)下午過(guò)去了,媽媽沒(méi)和我說(shuō)一句話。晚飯后,媽媽終于開(kāi)口了,叫我過(guò)去。我躡手躡腳走到媽媽面前,低著頭不敢看媽媽?zhuān)o靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái),可等來(lái)的卻是媽媽平靜的聲音:“凝凝,你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望,你知道嗎?是不是我對(duì)你要求太高了?如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了,可以和媽媽說(shuō),為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲?”我聽(tīng)了,自責(zé)的流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重,但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說(shuō)過(guò)游戲是很容易令人入迷的,我要克制自己,別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己,就在課堂上玩起了手機(jī),影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后,我很害怕,更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說(shuō)話,而是伸出手,輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來(lái),心里暗暗發(fā)誓,決不讓媽媽再失望。

      我把媽媽的話記在了心里:犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)真改正,也是好孩子。

      錯(cuò)誤作文 篇3

      手中的一本練習(xí)冊(cè),它使我想到了很多。

      簡(jiǎn)直要瘋了,買(mǎi)了本練習(xí)冊(cè),想好好練一練英語(yǔ),我自認(rèn)為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯(cuò),可是當(dāng)我做題的時(shí)候,整本練習(xí)冊(cè),沒(méi)有一課能打滿分的,并且錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。雖然練習(xí)冊(cè)上的每道題都很難,但我認(rèn)為自己應(yīng)該全部打滿分的。我很自責(zé),罰了自己100個(gè)蹲起……

      此時(shí)我正懷著這種苦悶的心情來(lái)寫(xiě)下這篇日記。但現(xiàn)在,冷靜下來(lái),靜靜地想一想,其實(shí),我的學(xué)習(xí)不是為了我的“美國(guó)夢(mèng)”,不是為了自己的未來(lái),事實(shí)上,是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣,我真正在乎的是自己的成績(jī),而并不是學(xué)到了多少知識(shí)。

      是的,長(zhǎng)期以來(lái),成績(jī)、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有真正學(xué)習(xí)的,但只要我能排上第一名,不管分?jǐn)?shù)是多少,我總會(huì)變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)?cè)诤脤W(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì)驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說(shuō)“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。

      我相信許多同學(xué)和我一樣,只會(huì)機(jī)械式地學(xué)習(xí),頭腦中只有“第一”這兩個(gè)字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習(xí)中,我們注重的只是結(jié)果,可全然不知,過(guò)程是最重要的!我們太過(guò)于追求結(jié)果,才導(dǎo)致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場(chǎng)??墒牵F(xiàn)在我想開(kāi)了,成績(jī)低可能是因?yàn)槲覜](méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮好,也可能是因?yàn)檎娴臎](méi)有理解知識(shí)點(diǎn),更有可能是我自己沒(méi)有學(xué)透??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),每天帶著一副空殼子去上學(xué),沒(méi)有思想,沒(méi)有理想,沒(méi)有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。

      學(xué)習(xí)就像做數(shù)學(xué)題,只要掌握了過(guò)程,結(jié)果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會(huì)后悔,我知道,自己也曾經(jīng)努力過(guò)。一切慢慢來(lái)!我告誡自己。我現(xiàn)在相信:天道酬勤,只要努力,我就會(huì)開(kāi)拓出一片屬于自己的藍(lán)天四年級(jí)優(yōu)秀作文:練習(xí)中的錯(cuò)誤。

      錯(cuò)誤作文 篇4

      在我的成長(zhǎng)中,我犯的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候。

      有一天,媽媽帶我去超市買(mǎi)一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的說(shuō):“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買(mǎi)。”我便生氣地回家了,走在家的中途中我發(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來(lái),心想:"如果用這50元買(mǎi)娃娃,那不是很好。當(dāng)我走到超市門(mén)口時(shí)。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢(qián)應(yīng)該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢(qián)還給失主。于是,我把錢(qián)交給了警察,警察通過(guò)我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

      通過(guò)我這次的錯(cuò)誤讓我很內(nèi)疚,媽媽也說(shuō)了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。

      錯(cuò)誤作文 篇5

      經(jīng)驗(yàn)是你在脫發(fā)之后,生活給予你的一把梳子,錯(cuò)誤則是你脫發(fā)的原因。不必追問(wèn)錯(cuò)誤的原因與結(jié)果,因?yàn)檫@本身就是一種錯(cuò)誤。

      人的悲哀在于過(guò)度地追求不可能實(shí)現(xiàn)的完美,他總是覺(jué)得既然生是不能由自己掌握的,死也不過(guò)是謀事在天,僅有的數(shù)十年光陰豈能志意游蕩,為了墓志銘上一段閃光的印記,于是便奔波勞碌,祈求著那幾乎為零的成功,只有被歷史的波浪推到浪尖上的幾個(gè)僥幸的人才會(huì)得到億萬(wàn)人的頂禮膜拜。

      人的錯(cuò)誤在于不知道自己在犯錯(cuò)誤。無(wú)論對(duì)與錯(cuò),是與非,自任他人評(píng)說(shuō)。的確,走自己的路要靠脆弱的堅(jiān)強(qiáng),而“讓別人去說(shuō)吧”則是虛偽的狂妄。也許有一天,人類(lèi)都被“醒酬灌頂”了,沒(méi)有了參照與對(duì)比,反都成了一群白癡。錯(cuò)誤的人生是一種完美,因?yàn)闆](méi)有完美得以至于沒(méi)有錯(cuò)誤的人生,而錯(cuò)誤不是為自己的愚蠢找的借口那應(yīng)該是使自己更加睿智的一個(gè)臺(tái)階。即便是錯(cuò)誤,也要與眾不同,并且意義非凡。

      人生的樂(lè)趣在于追求。生活的重壓越人,你便會(huì)越深入生活之中,何必要苛求并一味地掩蓋自己的無(wú)知?我們實(shí)際上都在為明天而惟利是圖,何必勉強(qiáng)做出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的臉孔?我們都己淪為歲月的奴隸,任憑命運(yùn)留下滄桑的痕跡。

      黑夜給了我們黑色的眼睛,但沒(méi)有多少人會(huì)找到真正的光明。人類(lèi)不必因怕犯錯(cuò)而駐足不前。實(shí)際上也原本沒(méi)有那么多的事是正確的。我們?cè)趻暝鷧s仍然痛苦,還不如睜大雙眼,一直向前。若你發(fā)現(xiàn)自己的眼睛欺騙了自己,那很可憐,可是若你有一天猛醒,知道是你自己欺騙了自己,那就不是可憐而是可悲了。

      我們實(shí)際上都己明白,只是沒(méi)有勇氣正確地犯錯(cuò)。偉人之所以偉人是因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤沒(méi)有使他們跪下來(lái)。

      我們也需要自由的翅膀。

      迷茫中,我聽(tīng)見(jiàn)。

      鴿子在無(wú)聲地飛翔。

      飛向黑暗的遠(yuǎn)方。

      錯(cuò)誤作文 篇6

      人的一生不總是一帆風(fēng)順的,偶爾也會(huì)遇到曲曲折折。那時(shí)你要冷靜下來(lái),絕對(duì)不能被錯(cuò)誤打敗。你要想出辦法,勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。

      記得有一次,窗外下著傾盆大雨,雨聲擊打著我的心。該來(lái)的終究還是來(lái)了,那張承載著無(wú)數(shù)期望的試卷放在了我的桌子上,試卷上寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅又明顯的數(shù)字——77分!看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,這是我由史以來(lái)考得最差的一次!怎么辦?我忐忑不安極了?;氐郊?,我漫不經(jīng)心地坐到了沙發(fā)上,媽媽看我一臉哀愁,就走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了,身體不舒服嗎?”我躺在沙發(fā)上,軟弱無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)什么,太累了而已?!薄敖裉炜荚囋趺礃??”我心頭一緊,眼神閃爍,支支吾吾地說(shuō)著“還行”,就搪塞過(guò)去了。

      到了睡覺(jué)時(shí)間了,我躺在床上,冥思苦想:如果媽媽發(fā)現(xiàn)了這張?jiān)嚲頃?huì)不會(huì)罵我呢?暫時(shí)還是不要告訴她好了。到了凌晨?jī)牲c(diǎn),我還沒(méi)有睡著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),一直思考著同一個(gè)問(wèn)題:到底要不要拿給媽媽看啊,如果拿了,我一定會(huì)被揍的;如果不拿,明天老師檢查簽名,我一定會(huì)完蛋的!到了早上六點(diǎn)半,我還睜著眼睛,心中越發(fā)不安,我到底要說(shuō),還是不說(shuō)呢?我的內(nèi)心一直在掙扎。如果說(shuō)了有可能會(huì)被打,如果不說(shuō),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那我一定會(huì)“死”得更慘。我該怎么辦?正義和邪惡的斗爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈……最終,我決定向媽媽坦白一切,畢竟躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。于是,在第二天上學(xué)之前,我打開(kāi)書(shū)包,掏出了那張沉甸甸的試卷,挪著步子靠近媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我昨天騙了你,這次我只考了77分。”話一出口,我頓時(shí)感到身輕如燕,坦然準(zhǔn)備好接受暴風(fēng)雨的洗禮。沒(méi)想到,媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,還和顏悅色地幫我簽了名。媽媽摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)事,承認(rèn)錯(cuò)誤是好事,你下一次再多加努力,一定可以的。”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)像吃了定心丸一樣。

      是啊,我們常常會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而恐慌、不知道怎么辦?其實(shí),還能怎么辦呢?我們只能勇敢打敗心里的那只膽小鬼,才可能戰(zhàn)勝它,才可能取得成功!

      錯(cuò)誤作文 篇7

      終于進(jìn)入了期中階段,每一門(mén)科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),就要把所有知識(shí)點(diǎn)都弄清楚了,但,知識(shí)是頑固的,如來(lái)沒(méi)有一個(gè)得到知識(shí)的.來(lái)龍去脈,是很難掌握這個(gè)知識(shí)的。這天,生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊,將文件夾往桌邊上一放,大聲喊道:“趕快復(fù)習(xí)!”

      于是我想,最無(wú)聊的一節(jié)課來(lái)了。這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的是種子的萌發(fā),在討論這一問(wèn)題時(shí),我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧,這讓本來(lái)十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個(gè)不同的環(huán)境:一個(gè)擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境,一個(gè)缺水的環(huán)境,一個(gè)溫度不合適的環(huán)境,還有一個(gè)空氣不足的環(huán)境。

      哪個(gè)是植物萌發(fā)的環(huán)境,顯然是第一個(gè)。而就在這時(shí),老師指向了第一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境圖和一個(gè)缺少一部分條件的環(huán)境圖,十分平淡地說(shuō):“那這兩個(gè)哪個(gè)是對(duì)照組,哪個(gè)是實(shí)驗(yàn)組啊?”他的樣子并不像提問(wèn),復(fù)習(xí)階段這個(gè)答案大家大概都明白吧。我大聲回答起來(lái):“那個(gè)好的是對(duì)照組,不好的是實(shí)驗(yàn)組!”此時(shí)周?chē)`竊私語(yǔ),忽然一陣聲音朝我撲來(lái):“好的是實(shí)驗(yàn)組,壞的是對(duì)照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點(diǎn)。我們與其他同學(xué)對(duì)峙著,苦苦的爭(zhēng)執(zhí),最終換來(lái)老師一句話:“這個(gè)(好的環(huán)境)是實(shí)驗(yàn)組?!?這是什么定義啊,完全沒(méi)有道理可言!在這兩個(gè)環(huán)境中,一個(gè)設(shè)置了很好的條件,而另一個(gè)是缺少適宜溫度的環(huán)境,這兩個(gè)相對(duì)照,顯然我們探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,完成這一探究的實(shí)驗(yàn)組不就是缺少適宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實(shí)驗(yàn)組相比較的對(duì)照組嗎?

      我的理解可能真是錯(cuò)誤的,不過(guò)正確的答又是為什么對(duì)呢?我始終不明白我的理解為什么錯(cuò),正確答案為什么對(duì)。所以就此而言,我甚至覺(jué)得,錯(cuò)比對(duì)來(lái)得有價(jià)值。不過(guò)我想盡快知道正確答案的來(lái)由,一切正確都是有不正確探究來(lái)的,這正是錯(cuò)誤的價(jià)值。

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