第一篇:讀書收獲作文匯總
讀書收獲作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書收獲作文 篇1高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!彼殡S著我們的生活、豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
張飛、黑臉、大胡子、一個粗魯?shù)拇髮④?,他一吼嚇跑了曹軍,讓人們佩服;諸葛亮,聰明過人,神機(jī)妙算,是歷史上一位著名的軍事家、政治家;周瑜,有膽有識,但心胸狹窄。這些有血有肉、性格獨特的人物是書展示給我們的,這些鮮明的形象在我的腦海中時常浮現(xiàn)。
在熱鬧繽紛的都市中,人們整天忙忙碌碌,往往沒有時間靜下心讀書,忽略了對生活的贊嘆。而我,每當(dāng)看到冉冉升起的紅太陽時,都會有感而發(fā),寫下一首綺麗的小詩;當(dāng)看到晚空中閃閃發(fā)光的星星時,會編一首充滿活力的兒歌,贊美星空的美麗。
在我很小的時候,奶奶就常常抱著我講生動的故事,那精美的詞句、豐富的哲理、充滿幻想的情節(jié),在我稚嫩的心靈印下了深刻的印象。后來,媽媽給我買了許多童話故事和神話故事,訂閱了各種兒童雜志畫報,如丑小鴨、灰姑娘、美人魚、列那狐、木偶奇遇記、米老鼠等等,這些故事大大開闊了我的視野。上小學(xué)后,我又要求媽媽給我買了名人傳記、科普叢書、文學(xué)名著、兒童文學(xué)等,這使我更加喜愛讀書了?,F(xiàn)在我又讀了一些偵探小說、科幻冒險小說,學(xué)會了做摘錄和寫心得體會,這使我的好詞好句和知識豐富起來,作文越寫越喜歡寫,越寫越得心應(yīng)手,感到生活越來越有意義了。
書,一個響亮的名字,她哺育了多少兒女,他們從一棵棵幼小的小樹長成了參天大樹,從一棵棵大樹又走向人生的終結(jié)。曾經(jīng)有位名家,從童年一直到八、九十歲時還不放下心愛的書,就在他生命結(jié)束時,手中仍然拿著一本厚厚的書??上攵?,書是人生不可缺少的伴侶,她是多么的重要呀!
我一直在書這廣闊的世界、浩瀚的海洋中不停地在穿梭,品位到了歷史的結(jié)晶,結(jié)識了許許多多知心朋友和老師。書像一條小船,我坐在上面,體驗著知識的力量;書又像我的一位好朋友,即熟悉又陌生;書又像一臺播放機(jī),展現(xiàn)給我108將的生動畫面。
同學(xué)們,請抓緊時間讀大量的好書吧!積累起淵博的知識,這能使我們的眼界更加開闊、思維更加活躍、行動更加敏捷,能有自己獨立、成熟的思想。這些你們都具備了,長大一定能為我們偉大的祖國多作貢獻(xiàn),為我們勇敢勤勞的人民創(chuàng)造更加繁榮的生活,使祖國的未來更加美好!
我的演講結(jié)束了。感謝老師和同學(xué)們對我的大力支持。
讀書收獲作文 篇2從很小的時候開始,我就愛上了讀書,讀書帶給我許多歡樂,也帶給我很多收獲。
在我呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽給我買了看圖識字書,在書上我認(rèn)識了兇猛的老虎、笨重的大黑熊、可愛的熊貓、頑皮的猴子等等的動物。還知道了神奇的撲蠅草、捉蟲的豬籠草、能預(yù)報天氣的古柏樹、美麗的牽?;ǖ鹊鹊闹参?。
上幼兒園的時候,我愛上了童話書,經(jīng)常纏著媽媽給我講童話里的故事。在童話王國里,我懂得了善良的人會得到好結(jié)果,惡人會受到報應(yīng),因此小小年紀(jì)的我告訴自己:一定要做個心地善良的人。
從小學(xué)開始,隨著我認(rèn)識的字越來越多,我讀的書也越來越多,越來越深?!稅鄣慕逃纷屛疑羁痰捏w會到了同學(xué)之間的友愛、老師對學(xué)生的教育之恩、父母對兒女的養(yǎng)育之情?!犊茖W(xué)家的故事》讓我知道了學(xué)多科學(xué)家的感人事跡。有一位叫愛迪生的科學(xué)家,他發(fā)明了一千多種東西,受到全世界人民的尊敬和愛戴,他取得的這些成果,付出了人們意想不到的艱辛,在他做實驗的時候,硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。他的故事讓我體會到想要取得優(yōu)異的成績,就必須付出艱苦的勞動。
逛書店是我最快樂的事情,從《上下五千年》到《海底兩萬年》,從《西游記》到《三國演義》,從《十萬個為什么》到《兒童百科全書》……被我從書店搬到了家。我如饑似渴的讀著這些好書,它們使我懂得了一個個做人的道理,幫我打開了一扇扇知識的大門。
讀書收獲作文 篇3我已經(jīng)讀了好多書,從書中我學(xué)到了許多知識,明白了許多做人的道理,我來給你們講講我讀書的收獲吧!
讀《非洲歷險記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅持到底,無論遇到多大的困難也要堅持。讀了《時文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭,為錢笑,如果我是那只山羊,我絕對不會吃那天堂草。
《三國演義》這本書非常好看,故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那個年代。
讀書可真快樂??!每讀一本好書,就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫的鑰匙,是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對話。自己也好像融入到了一個更廣闊、更美麗的世界。
讀書收獲作文 篇4在這個充滿書香的四月里,我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。
在這個讀書節(jié)里,每個人的身邊都有書香陪伴,無論是同學(xué)們,還是老師們,他們都在讀書,都在與書為伴,而此次讀書節(jié)中,我也和他們一樣在讀書,在收獲。
首先是我們每晚的讀書筆記。因為有了讀書筆記,我們才能夠每晚與好書相伴,能夠積累更多的好詞好句,能夠有更多的收獲。在寫作文的時候,我還可以把這些好詞好句運(yùn)用在其中,從而使文章更優(yōu)美。從讀書筆記中,我收獲到了要多讀書、多積累,豐富我們的知識,開闊我們的眼界,讓作文寫的更好。在寫讀書筆記的時候,會有一些我們不會的生字困擾著我們,這時候我們應(yīng)該上網(wǎng)查或是翻閱字典,這樣使我們既學(xué)會了生字,又積累了詞匯量,還幫我們度過了難關(guān)。這就是我對讀書筆記的收獲。
古詩是我們古代流傳下來的經(jīng)典,我們每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和背誦。而在我們背誦古詩的時候,經(jīng)常會遇到一些背過的或是很陌生的,背過的古詩,我們要重新認(rèn)真的溫習(xí)它,從而加深印象。沒背過的古詩我們更要用心,先熟練的讀幾遍,然后再去理解其中的意思,這樣就會背會的很快。
在閉幕式上,我看到了低年級的同學(xué)們在認(rèn)真的展示自己在這個讀書節(jié)里背誦的古詩。不僅是他們,我們也是一樣,知識競賽讓我們知道了自己對知識的不足。
這個讀書節(jié)讓我收獲到了我們在平時要多讀書、多積累知識,這樣我們在平時的學(xué)習(xí)中和生活中才能起到更大的作用!
讀書收獲作文 篇5書的世界溫婉細(xì)長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時,就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識字;當(dāng)我們還在幼兒園時,就已經(jīng)認(rèn)識許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時。
書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的伙伴。充滿了我們整個生命,那么書到底是什么呢?也許是知識?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。
我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。
魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。
讀書收獲作文 篇6學(xué)生時代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識和道理。我們每個人的成長,就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實踐,最終有所收獲。
剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),這個不過十歲出頭的少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒有過多敘述細(xì)馬獨自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個少年站在廣闊的草原上,留下一個堅毅的背影……
獨立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時浮現(xiàn)出那個少年堅毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來,我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計劃著支配每月的開銷。我并沒有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨立的習(xí)慣。
我在一步步的實踐中慢慢成長。上個暑假,征得父母同意后,我報名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個少年堅毅的背影。我以前也來過內(nèi)蒙古,但那時我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會到大自然的浩然之氣?;顒又?,我又結(jié)識了兩個當(dāng)?shù)氐?女孩兒,臨行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識到自己變了。
我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個人成長。而實踐又帶給我更大的收獲?!蔼毩ⅰ笔仟毊?dāng)一面的能力,是長大成熟的有力見證!正因為具備了這種品質(zhì),才會獲得旁人的尊重,才能在社會上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。
我讀書,我實踐,我收獲。
我積極加入到了讀書角的活動中來,是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪?,更教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從讀書開始,所以,我們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。其實,讀書是需要動力的,或者是壓力,或者是需要。試著去讀一本書,你會發(fā)現(xiàn),書里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里,慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂趣的時候,這個世界就寬廣了,美麗了。在書的世界里,你會發(fā)現(xiàn)一個新世界。世界本來很奇妙,只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對教學(xué),還是面對這個世界,你都會發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼,可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問題,很多事情你不會再去斤斤計較,很多事情本是以前經(jīng)常忽略的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學(xué)更是如此,隨著學(xué)科知識面的擴(kuò)大,教學(xué)上開始游刃有余,學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師,更能夠創(chuàng)造性地開展工作,這些都與讀書學(xué)習(xí)分不開的。請記住一句話“讀書使人快樂”!
讀書收獲作文 篇7收獲有許多種,有意外的收獲,快樂的收獲,微笑的收獲,在眾多收獲里,我在讀書當(dāng)中收獲了許多。
讀書讓我懂得了許多知識,許多道理。讀歷史書讓我博古通今,在同學(xué)和老師面前侃侃而談,令我十分自豪。讀優(yōu)美的散文詩集,讓我積累詞語句子,更多的寫作素材以及寫作的方法,促使我提高語文成績,真是一舉兩得。讀玄幻小說,可以讓我繁忙中有一絲愉悅,讓我在心情不爽時宣泄。讀各種雜志,讓我知道了許多人的人生經(jīng)歷和真諦,以及成功的秘訣,更讓我懂得了許多道理,為人處世的道理,讀書學(xué)習(xí)不僅要目標(biāo)專一,還要接受各方面新的知識,做到每方面都知曉,并不要你三心二意,什么都要去研究。人活著,就是給自己所處的增光添彩,不能太自私。
讀書讓我懂得了很多,并且讓我受益匪淺,大家何樂而不為呢?
讀書收獲作文 篇8書籍就像冬日里的陽光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日里的清風(fēng),讓人心曠神怡;就像秋天里的果實,讓人感到收獲的甜美,這就是書讓我深切體驗到的最大魅力所在。
我從丫丫學(xué)語時,就看圖片書,到現(xiàn)在我涉獵的書范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現(xiàn)代軍事,有科普知識,有物理學(xué),有基礎(chǔ)天文學(xué),有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。
擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光里。書時時處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關(guān)描寫雪花的詩詞,幾天后,在一場漫天大雪中,我親身體會到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!睅Ыo我的驚喜,讓我親身體驗到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達(dá)的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國氣候溫暖濕潤,書帶我遨游太空,我見過世界上最先進(jìn)的隱形飛機(jī),見識過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。
書讓我開闊了視野,增長了知識,啟迪了靈魂。我愛書!
第二篇:讀書 收獲
在讀書中收獲
——讀《班主任工作漫談》有感
海南鄉(xiāng)漢族中心校黨支部
程云霞
本學(xué)期,我校的讀書活動從讀魏書生先生的《班主任工作漫談》開始。因此廣大教師特別專心的學(xué)習(xí)了此書。從學(xué)習(xí)此書中我首先認(rèn)識了魏書生先生。他是教育界的一個奇跡。他的教改嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)。以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的教育方式,民主科學(xué)的管理指導(dǎo)思想,成為了教師新一輪教育改革思想學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。此書從教育、教學(xué)、管理的策略和實施方法等方面全面的介紹了班主任的工作。從班主任自身定位開始,以學(xué)生為主體全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),采用科學(xué)民主的管理措施,從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié),既全面科學(xué),又實在、實用。所以我認(rèn)為做為一名班主任來說,此書應(yīng)是做好一名班主任必讀之書。
說實話,十幾年的班主任工作中,總有一種累的感覺:班級紀(jì)律要維護(hù);班級清潔要督促;班級物品要收取保管;學(xué)生做操要到場;學(xué)生糾紛要調(diào)解;學(xué)生成績下降,又心急如焚??總之,雖是小事,卻又不可不事必躬親,總是忙得不可開交。雖然班級工作從表面上看似乎是“風(fēng)平浪靜”,也是“井然有序”,但這是用累作為交換的,并且說不定什么時候,幾位搗蛋鬼又會生出些許是非,直攪得你焦頭爛額??傁胝业揭环N行之有效的班級管理方法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些。而今天,在讀魏書生的《班主任工作漫談》時,從他蘊(yùn)涵著的深刻的哲理中,從他那閃耀著智慧光芒的話語中,我找到了我想擁有的,它吸引著我一口氣把它讀完。
魏書生在書的自序中寫道:“世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大.班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的.愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史?!弊x完這段話,“班主任”這三個字在我的心中突然間變的是那樣的神圣而高貴,班主任的形象在我心中也越來越高大,深深地覺得自己不能愧對“班主任”這三個神圣的字眼。
是啊,自成為班主任以來,我們就在普寫著一個個以教育為主題的美麗、可愛又動人的故事。它們就發(fā)生在你我大家的身上,只是我們這些從事教育工作的,最基層的教育工作人員,沒能及時的把所接觸到的、感受到的最深刻、感人的故事一一記錄下來而已,如果有機(jī)會加以整理,一定會如同本書一樣,是一本好書。
從書中我認(rèn)識到,做為班主任的我們不要過分執(zhí)著一個觀念、一種行為模式、一種習(xí)慣,而要常求突破,要從不同角度,不同層面,多方面整體思考問題,從而選擇最行之有效的方法來解決問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成反省思考的習(xí)慣,對每個人對任何事都要下困思勉型的功夫,才不至于被外界所困惑。才能夠做到遇事不驚,運(yùn)籌帷幄,胸有成竹。
書中介紹的“尊人者,人尊之”、“能受委屈的人才是強(qiáng)者”、“堅持道德長跑——寫日記”、“每天點燃一盞思想的明燈”??這些內(nèi)容都強(qiáng)烈地震撼了我,同時也在教育著我,影響著我。從中我們不難感受到他確確實實是在育人。教書先育人,育人先做人,他的教育方法,他的思想,他的班級管理,他的一切,都是真真切切地從學(xué)生怎樣做人開始的。教會了學(xué)生怎樣做人,也就是筑好了學(xué)生的思想教育這一“工程”,知識之樹也就不愁不會根深葉茂,碩果累累了。
從魏先生的書中及自身從教經(jīng)驗中,針對教育問題,做為班主任的我們要知道自己到底 “要”做些什么?
做為教師在教育過程中我們要教育學(xué)生但不要過多的訓(xùn)斥:教育是引導(dǎo)而不是灌輸,我們要視學(xué)生為‘有’而不是‘無’。而訓(xùn)斥則是不容許學(xué)生說‘不’,要使我們的教育做到潛移默化。
做為教師我們要了解學(xué)生、認(rèn)識學(xué)生、適時的贊美和接納學(xué)生的一切,要多憐愛和鼓勵,要了解學(xué)生的感受,學(xué)生的反應(yīng)、學(xué)生的心聲也該仔細(xì)的聆聽看看。要培養(yǎng)學(xué)生挫折和容忍的價值判斷能力,讓學(xué)生和諧的環(huán)境中快樂成長,要更好的利用各種機(jī)會和家長取得聯(lián)系,適時的提供教養(yǎng)子女的咨詢與方法,共同為學(xué)生的未來而努力。
回望自己任教的班級,總認(rèn)為學(xué)生太小,不懂事。我對他們傾注了所有的愛,為他們犧牲了多少休息的時間,可他們毫無感覺,不能體諒。有時自己一副恨鐵不成鋼的樣子,可學(xué)生照樣若無其事,不知發(fā)生了什么。細(xì)想之下,這也應(yīng)該是自己管理的敗筆,沒有引導(dǎo)學(xué)生去尊重人,理解人,幫助人,體諒人,沒有讓他們形成這些良好的品質(zhì),不能體諒老師也就在情理之中了。
魏書生不僅以“德”治班,更是以“法” 治班。在他教的班級中,制定的法規(guī)就有30多項,語文教學(xué)中的34件事都精心地按時空順序做了周到的安排,在班級里做到了:“事事有人管,人人有事做,時時有事做?!逼渚模艿?,嚴(yán)密的程度令人驚嘆。從常務(wù)班長的職責(zé),到課代表的職責(zé),從備品的承包責(zé)任制到所有物品的具體負(fù)責(zé)人,無一不顯出他管理方法的與眾不同.他的一日常規(guī),一周常規(guī),學(xué)期常規(guī),學(xué)年常規(guī),看了讓人瞠目結(jié)舌.正因為工作如此細(xì)致,又能在監(jiān)督檢查系統(tǒng)的保證下,說了算,訂了干,一不做,二不休,堅定不移的貫徹執(zhí)行,也就形成了一個良好的班集體。也讓我想到,班主任工作,一定要細(xì),一定要實,要有科學(xué)的管理方法。
我在想,是否也可以學(xué)習(xí)魏書生的做法,把班級的每一樣物品,每一塊場地承包給個人,也去做到事事有人管,人人有事做,也讓我這樣去試一試。讓我的班級管理也上一個大臺階。
讀書,使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的純潔。讀書讓我明白了一個教師的偉大,至少我已經(jīng)明白了教育人的樂趣。相信在以后的教育中,我還會不斷的讀書,用讀書來充實我的知識,我的人生。那時我們讀書不僅僅是收獲,可能已成為習(xí)慣,生活的一部分了!
第三篇:讀書收獲
讀 書 收 獲
四年級一班韓佳
讀書,是我最大的樂趣,歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話。”乘著知識的帆船,聆聽像歌一樣好聽的唐詩,就像沐浴在溫暖的春天里,就像找到了快樂的天使。
不論是多好的朋友,也有背叛自己的一天,而書,卻永遠(yuǎn)都不會背叛自己,書是自己的良師益友,會教會自己好多道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難。書讀的越多,知識就越豐富。
翻開一本本經(jīng)典的歷史書,都讓你感到無比的驚心動人;翻開一本本童話書,都會讓你進(jìn)入一個美麗的仙境;翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事。讓我們愛不釋手。從海倫身上學(xué)會了勇改戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心,被《巴黎圣母院》里愛斯、梅拉達(dá)、加西莫多善良、美好的心靈所感動。
讀書充滿了快樂,就讓我們?nèi)ふ铱鞓返脑慈桑?/p>
第四篇:讀書收獲的作文
【精選】讀書收獲的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書收獲的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書收獲的作文 篇1從很小的時候開始,我就愛上了讀書,讀書帶給我許多歡樂,也帶給我很多收獲。
在我呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽給我買了看圖識字書,在書上我認(rèn)識了兇猛的老虎、笨重的大黑熊、可愛的熊貓、頑皮的猴子等等的動物。還知道了神奇的撲蠅草、捉蟲的豬籠草、能預(yù)報天氣的古柏樹、美麗的牽?;ǖ鹊鹊闹参?。
上幼兒園的時候,我愛上了童話書,經(jīng)常纏著媽媽給我講童話里的故事。在童話王國里,我懂得了善良的人會得到好結(jié)果,惡人會受到報應(yīng),因此小小年紀(jì)的我告訴自己:一定要做個心地善良的人。
從小學(xué)開始,隨著我認(rèn)識的字越來越多,我讀的書也越來越多,越來越深?!稅鄣慕逃纷屛疑羁痰捏w會到了同學(xué)之間的友愛、老師對學(xué)生的教育之恩、父母對兒女的養(yǎng)育之情?!犊茖W(xué)家的故事》讓我知道了學(xué)多科學(xué)家的感人事跡。有一位叫愛迪生的科學(xué)家,他發(fā)明了一千多種東西,受到全世界人民的尊敬和愛戴,他取得的這些成果,付出了人們意想不到的艱辛,在他做實驗的時候,硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。他的故事讓我體會到想要取得優(yōu)異的成績,就必須付出艱苦的勞動。
逛書店是我最快樂的事情,從《上下五千年》到《海底兩萬年》,從《西游記》到《三國演義》,從《十萬個為什么》到《兒童百科全書》……被我從書店搬到了家。我如饑似渴的讀著這些好書,它們使我懂得了一個個做人的道理,幫我打開了一扇扇知識的大門。
讀書收獲的作文 篇2前幾天,一個好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文,獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀課外書是分不開的。
因為從四年級開始,我便愛上了讀課外書,獲得獎狀以后,我便更愛讀課外書了,我讀過好多書,例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺前讀,上廁所時也讀,我?guī)缀蹩梢园堰@本書的大致內(nèi)容背下來了,因為只有這樣,才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次,我們老師上課時讓寫作文,我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的字?jǐn)?shù)上,我的最多。半堂課的時間,我就寫了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺?。?/p>
我讀課外書時一絲不茍,常常忘了睡覺,直到媽媽叫我去睡覺了,我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節(jié)時,我會跟著笑,看到主人公誓不罷休的時候,我會對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事,書是我們的良師益友,要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
讀書收獲的作文 篇3一本書能給你無窮無限的知識與快樂,一個人能在書海中漫游的話這個人是有文化的。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。
有一次,我在房間做作業(yè),爸爸在沙發(fā)上看報紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間里,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過了一會我聽到,啊!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見菜鍋火光熊熊,然后媽媽說我炒菜不小心放了很多油,結(jié)果不小心燒起來了,然后爸爸說快拿水來,媽媽又說“不行了油太多了”我馬上想起書上是如何救火的,我馬上拿了一塊布來濕了一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅了這時我知到了多看書的重要性。
還有一次,上科學(xué)課時老師問我為什么人會做夢?我說夜里時間長才會做夢,結(jié)果被同學(xué)笑了一大場,然后我回家問爸爸,爸爸去拿了一本《十萬個為什么》給我,我看了目錄好久才看到人為什么會做夢,我看了一遍又一遍都可以背了。第二天上科學(xué)課時我一字不留地和老師說,人會做夢是因為人睡覺時中腦還在活動,中腦是幫你記憶的在睡覺時把記憶的東西放出來。結(jié)果我被老師表揚(yáng)了我。
果然書上的知識是無窮無限的,所以我們要勤奮學(xué)習(xí),才會在書上學(xué)到無窮無限的知識。
讀書收獲的作文 篇4時間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有很多豐富多彩的收獲?,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因為書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法是怎么樣不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了:當(dāng)遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
3讀書的收獲
讀書收獲的作文 篇5年級里安排我——-一位數(shù)學(xué)教師來談讀書體會,讓我有一種誠惶誠恐的感覺,因為學(xué)校里比我樂讀書、多讀書的人數(shù)不勝數(shù)。今天我就拋磚引玉了。先來談一談我的讀書動機(jī),因為中學(xué)時代過早地棄文從理,我對歷史和文學(xué)接觸并不多。兒子出生后,我常有一種緊迫感,孩子慢慢長大,讓我給講個歷史故事,如果我一無所知,那很難樹立父親的高大形象。最早我是從聽評書《楊家將》開始的,算是啟蒙階段。但第一步邁的很成功,我們家沒有電視,每天晚上飯后時間便是評書聯(lián)播時間,一個主講人,兩位聽眾??粗麄兟牭萌绨V如醉的神情,和看我時那崇拜的眼神,我感到了讀書給我?guī)淼木薮蟪晒涂鞓?!歷史故事、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的`經(jīng)典戰(zhàn)役、《三國演義》、《畢淑敏散文集》、《莊子》、《論語》、《道德經(jīng)》、龍應(yīng)臺的《目送》、《親愛的安德烈》、莫言的《蛙》、《紅高粱家族》、路遙的《人生》、《平凡的世界》等等。慢慢我發(fā)現(xiàn),不用刻意要求自己讀什么書,到了一個時期,自己就會有一種讀下一本書的念頭,《平凡的世界》還沒讀完,我又讓媳婦在網(wǎng)上買了《曾國藩家書》。如果說原來我是被一位父親的責(zé)任感逼著讀書的話,那現(xiàn)在我是自己主動去讀書!感謝這份做父親的責(zé)任感!
讀書帶來的益處很多,她使我能夠在這個浮躁的社會中保持一顆較為平靜的心。因為讀書,我很少去瀏覽網(wǎng)上關(guān)于社會的負(fù)面新聞,這些負(fù)面新聞會讓我時刻體會到社會的陰暗,而徒增了很多的煩惱與抱怨。我想與其我們在那里高談闊論一些我們解決不了的問題,不如讓我們靜下心來讀幾本好書。我常教育我的學(xué)生:“我們的社會確實存在很多不好的東西,但是抱怨是解決不了問題的,我們只有都做好自己的本職工作,社會才會變好!好好讀書吧!”我們班里成立的圖書館,不僅本班同學(xué)受益,鄰近班級的好多學(xué)生也來借書。
在讀書的同時,我經(jīng)常寫點小文章發(fā)表在校園網(wǎng)上,我自嘲說:“一個上了年紀(jì)的人突然有了一種強(qiáng)烈的傾訴欲望!”另外,兒子現(xiàn)在也很喜歡讀書,兒子讀的書家里都快放不開了。兒子過節(jié),收到幾本喜歡的書,便會很開心。
今天我要談一下讀莫言的小說《蛙》的一點體會,不當(dāng)之處還請各位同仁批評指正。讀完這本小說,我感到心靈受到強(qiáng)烈的沖擊。小說中的人物姑姑————-一位農(nóng)村的接生婆,在計劃生育強(qiáng)力實施的中國農(nóng)村,由一位送子娘娘、活菩薩搖身一變成為一位殘害生命的老妖婆,姑姑對社會和新中國是有貢獻(xiàn)的,是忠臣,但姑姑內(nèi)心又有深深的罪惡感,是罪人。姑姑內(nèi)心的苦苦掙扎與時代變革的殘酷之間矛盾,引起我們對人性的深深思考。年輕時的姑姑是那樣的堅決果斷,老年時變得失眠、唯唯諾諾。姑姑違心地引產(chǎn)了20xx多名胎兒。晚年的姑姑心中充滿了愧疚與罪惡感,她口述著胎兒父母的摸樣,讓自己的丈夫郝大手捏出了一個個栩栩如生的泥娃娃,姑姑將這20xx多個泥娃娃供在家中,以此來減輕自己年輕時迫不得已犯下的罪過。
姑姑內(nèi)心的掙扎我們何嘗沒有過,理想與現(xiàn)實的巨大反差,學(xué)生的現(xiàn)狀與我們的滿腔抱負(fù),班里的問題學(xué)生讓我們常常問自己:“我的人生價值在哪里?”在現(xiàn)實面前我們是不是應(yīng)該保持我們的職業(yè)堅守。讀完《蛙》之后,我寫了一篇短文《常懷敬畏之心》。內(nèi)心堅強(qiáng)的姑姑尚且心中有所敬畏,我們更應(yīng)該如此。常懷敬畏之心,會令我感到當(dāng)老師是一個“良心活”,我可以沒有成就,可以不成功,但不可以沒有事業(yè)心;我必須盡職盡責(zé)的做好自己分內(nèi)之事,否則對不起自己的良心。常懷敬畏之心,讓我不敢放棄自己班里的每一個孩子;心中常想,如果我的孩子上了中學(xué),像我現(xiàn)在的學(xué)生一樣,我會期望他的班主任怎樣對待孩子?作為一名班主任,每天要面對班里的很多孩子出現(xiàn)的很多問題,我總是在想,不管他的成績好與不好,出現(xiàn)這一結(jié)果并非他一人造成,家庭的環(huán)境、社會的影響、學(xué)校的教育,誰都有不可推卸的責(zé)任,讓每個孩子都能在我的班級里找到自己的位置,不要讓他成為邊緣人,不要讓他流浪在教室之外,讓他感到在班級里有他自己的尊嚴(yán)!
國學(xué)大師南懷瑾認(rèn)為人生的最高境界是“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界。技在手,能在身,思在腦,從容過生活。”我的理解是:前一句是讓我們擺脫世俗的困擾,后一句是讓我們要融入這個社會中。我就是一俗人、一普通人,這一目標(biāo)很難實現(xiàn),那我就做一個“忠于內(nèi)心的堅守,懂得享受生活”的人吧!
讀書收獲的作文 篇6一本書能給你無窮無限的知識與快樂,一個人能在書海中漫游的話這個人是有文化的。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。
有一次,我在房間做作業(yè),爸爸在沙發(fā)上看報紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間里,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過一會我聽到,??!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見菜鍋火光熊熊,然后媽媽說我炒菜不小心放很多油,結(jié)果不小心燒起來,然后爸爸說快拿水來,媽媽又說“不行油太多”我馬上想起書上是如何救火的,我馬上拿一塊布來濕一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅這時我知到多看書的重要性。
還有一次,上科學(xué)課時老師問我為什么人會做夢?我說夜里時間長才會做夢,結(jié)果被同學(xué)笑一大場,然后我回家問爸爸,爸爸去拿一本《十萬個為什么》給我,我看目錄好久才看到人為什么會做夢,我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學(xué)課時我一字不留地和老師說,人會做夢是因為人睡覺時中腦還在活動,中腦是幫你記憶的在睡覺時把記憶的東西放出來。結(jié)果我被老師表揚(yáng)我。
果然書上的知識是無窮無限的,所以我們要勤奮學(xué)習(xí),才會在書上學(xué)到無窮無限的知識。
讀書收獲的作文 篇7星期天媽媽和我去新一佳購物,購物時不經(jīng)意間我們來到了賣圖書的一角?!斑@兒的書真多啊!”,我自言自語的說道。媽媽讓我也挑了一本,說多看書對我的學(xué)習(xí)有幫助,書名叫《看圖作 文起步》。
一回到家我就迫不及待的看起來。這是一本有圖畫、文字和拼音相結(jié)合的書本。我非常喜歡這本書,喜歡它里面的故事內(nèi)容和栩栩如生的圖畫。從這本書上我既學(xué)會了很多生字又鞏固了漢語拼 音;這本書不僅講了許多有趣的故事還告訴了我很多做人的道理,有助于我以后的學(xué)習(xí)和成長。
我喜歡這本書,它給了我很大的收獲。
讀書收獲的作文 篇8徜徉在書中,書里的一字一句,如同跳動的音符,如同涓涓細(xì)流,匯集出一本好書,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且滿載而歸。
周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書架上取下一本書,名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無庸置疑,這本書是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設(shè)的高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時,我已經(jīng)不是原來的我。
曾經(jīng),我也是個有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對黑皮膚的人總是自認(rèn)高人一等;曾經(jīng),我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢欺人;曾經(jīng),我也懷有性別歧視,團(tuán)結(jié)女子的心,欺負(fù)男生。種種的種種,一卷衛(wèi)生紙也寫不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。
依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話,故竟用鼻孔看他,還說了些難聽之話。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!敝灰娝粝洛e愕及氣紅的臉,好不難過。
直到這本書映入眼簾,并細(xì)細(xì)咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝,了解自己的信心過于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見,丟掉歧視之時了,我跟我的自信說聲對不起,是我濫用了你。
一本好書帶來的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書,它使我獲益無窮,就如同種水果、插秧后的收成季節(jié),我想,它將會是大豐收。
在這趟“書游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節(jié)。
第五篇:【精品】讀書收獲作文
【精品】讀書收獲作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書收獲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書收獲作文 篇1每個孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過生日的時候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個老人家確實提不要她了,他只好走了。
這本書讓我懂得做人的道理做一個不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個誠實、守信的人。
又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實就會有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。
讀書收獲作文 篇2我喜歡讀課外書'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲: 記得我剛上一年級的時候'一次考試中要求給;陰/寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的/我很快就想起了在課外讀物中的一句詩;月有陰晴圓缺”,所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中‘要求我們寫歇后語”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對于愛讀書的我來說簡直易于反掌,我一口氣寫了三個/
我的成績在班級里名列前茅/這和我平時愛讀書分不開的多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收獲!
讀書收獲作文 篇3高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。
剛上小學(xué)時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的文章。因為我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯了幾個錯字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。這時,我想起老師經(jīng)常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進(jìn)步,請你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣?!?/p>
從那以后,我開始強(qiáng)迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認(rèn)識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠信。
讀書真的能讓人進(jìn)步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。
讀書收獲作文 篇4一個月之前,我報名參加了一個線上的讀書營。
當(dāng)時是抱著督促自己的態(tài)度去的,我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動,有的甚至是只要你有按時打卡,交作業(yè),滿勤的情況下,就會全額或半額退活動費(fèi)。
于是我先去咨詢了一下,覺得那位老師挺真誠的,于是也就一起報名了。一百多的費(fèi)用,不高不低,我在期待著它給我的驚喜。
結(jié)果一個月的時候,閱讀3本書籍,自己去買紙質(zhì)書或者看電子版,每周老師寫幾篇導(dǎo)讀讓一個同學(xué)去領(lǐng)讀,然后同學(xué)們自己寫筆記交作業(yè),再叫以前的學(xué)長學(xué)姐來做評價。
整個讀書營下來,我發(fā)現(xiàn)最大的'收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領(lǐng)導(dǎo)作用,甚至連督促都沒有,都是同學(xué)之間互相鼓勵,而線上的學(xué)習(xí),如果你自己屏蔽了那不斷發(fā)出的消息,這些督促對你來說也沒用。
還有一個就是認(rèn)識到幾個很優(yōu)秀很自律的同學(xué)。他們一直很積極,用自己的行動去給他人鼓勵,畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進(jìn)步,你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以,與其說這個讀書營里學(xué)到一些什么,老師給我們哪一些啟發(fā),我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內(nèi)心有驅(qū)動力,才能更好地自發(fā)地去學(xué)習(xí)。
讀書收獲作文 篇5《百科全書》是一個五彩繽紛的世界,吸引著每一位充滿好奇心、愛提問題的我們,使我們旺盛的求知欲能得到及時、準(zhǔn)確地解答。
這些問題中我最喜歡講述人體和健康這部分。例如“為什么有些人的牙齒長得不齊”和“為什么有些人會口臭”,不僅能解釋一些生活中常見現(xiàn)象的科學(xué)原理,還能讓我們積累一些生活中的常識。
讓我們在知識的海洋中暢游吧!
讀書收獲作文 篇6暑假中,我和家人一起去爬山,那天烈日炎炎,我們站在山腳下向山頂看了看,當(dāng)時我就不驚叫了一聲:“啊,這么高??!“媽媽聽了撫摸著我的頭發(fā),語重心長地給我講了一個故事。
故事大概是這樣的:在一個山洞中,有一塊巨大的石頭,它的中間有一個直徑很小但很深的一個洞,這個洞是怎么形成呢?原來,在這塊洞的上方的巖石壁上有水滴往下滴水,一直馬不停蹄地滴,就這樣一天又一天過去了,一年又一年過去了,一直到現(xiàn)在它還在滴,因為水滴每次滴的地方是一樣的,所以這就是洞形成的原因,這就是洞形狀的解釋。小小的水滴,在人們的眼中力量是非常小的,但它卻可以把石頭滴穿。
我聽了,低下了頭,媽媽對我說:“孩子,學(xué)習(xí)和做事情也要像這水滴一樣,目標(biāo)堅定并且持之以恒,如此才能學(xué)有所成,如此才能事有所成“。聽了媽媽的話,我心中頓時生出了許多力量,一口氣一直爬到了山頂上。向山下看時,媽媽對我豎起了大拇指。
這次經(jīng)歷給了我很大的收獲,在學(xué)習(xí)中,要想取得好的成績,就必須持之以恒,不能半途而廢。