第一篇:關(guān)于長城游記作文600字
關(guān)于長城游記作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于長城游記作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記得有一年暑假,我和爸爸媽媽一起去北京旅游,我們一起去游了歷史悠久的八達(dá)嶺長城。那天一大早,我們就從賓館出來,哼著歌,高高興興地向長城出發(fā)。
來到八達(dá)嶺長城售票處,我見到久久向往的長城,心里激動(dòng)極了。抬頭遠(yuǎn)望,八達(dá)嶺長城蜿蜒起伏,好像一條臥龍,十分雄偉,怪不得說長城是我們中華民族的象征,是世界最偉大的建筑之一。
我們從長城腳下往上爬,長城并不像我想象的那樣陡,而是由許多緩坡連接起來的,有比較都對(duì)地方筑有階梯,階梯的兩旁還有扶手,一點(diǎn)兒也不難爬。長城上人山人海,還有好多“老外”。在不知不覺中,我們已經(jīng)爬到了第一個(gè)烽火臺(tái),在這兒讓我想起了“烽火戲諸侯”的故事。我興奮地跑進(jìn)去,卻感覺一股寒氣逼人,打了個(gè)哆嗦,夏天怎么還會(huì)這么涼呢?仔細(xì)一看,原來是因?yàn)榉榛鹋_(tái)四周都是半圓形的通風(fēng)口和小型的射口,風(fēng)能夠暢通無阻。
出了烽火臺(tái),我們繼續(xù)往上爬,石階已經(jīng)鋪了上千年,雖然被許多人踩過,卻依然堅(jiān)固。爬著爬著,我突然發(fā)現(xiàn)每隔一段臺(tái)階就有一個(gè)低于臺(tái)階的小溝溝,這是干什么用的呢?爸爸好像看出了我的疑問,對(duì)我說:“這是泄洪用的`,遇到大雨,當(dāng)水快淹到烽火臺(tái)時(shí),就會(huì)從小溝溝排出去,以免淹到更高處。”古代的人真是聰明啊,竟然能想起用這樣巧妙的抗洪方法,真是太了不起了!
終于,我們登上了八達(dá)嶺長城的最高峰?!安坏介L城非好漢”,我們做到了。站在長城上,我浮想聯(lián)翩:兩千多年前,在那么惡劣的條件下,勞動(dòng)人民就能燒出那么質(zhì)好量多的火磚,砌成了堅(jiān)實(shí)的城墻,實(shí)在是了不起!我們要弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞的精神,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
第二篇:長城游記
長城游記范文
記不清哪一學(xué)期學(xué)過“長城”的相關(guān)知識(shí)了,當(dāng)時(shí)我就想:要是能登上長城那該多好??!它可是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶呀。
今年暑假我終于有機(jī)會(huì)目睹長城的風(fēng)采。
來到長城腳下,發(fā)現(xiàn)有個(gè)“八達(dá)嶺熊樂園”。三三兩兩的熊坐在高高的架子上,周圍沒有樹,它們熱死了。有一只熊憨態(tài)可掬地躺在那里抓癢,吐著舌頭喘著,如同一只口干舌燥的狗。
穿過樂園,我們開始登長城,長城分為三部分,關(guān)隘、城墻與樓臺(tái)、烽燧。長城的墻外高內(nèi)低,外墻上有槍洞和架炮的凹槽。我沿著墻體邊走邊看,時(shí)而拍拍照,時(shí)而對(duì)著天空吶喊,活像一只猴子。
漸漸地媽媽和小妹妹們跟不上我了。這時(shí)候,長城和地平線接近80度角,只有我和小姑爬地動(dòng),我們兩個(gè)像小蝸牛似的堅(jiān)持不懈的爬著。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力,我們終于爬到了長城最高處-----好漢坡。從坡上俯視山下,汽車小的像只甲殼蟲,行人小的像只螞蟻,他們?cè)谀莾嘿u力的扭動(dòng)著;山變矮了。這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀。長城就像躺在山頂上的巨龍,蜿蜒盤旋,氣勢(shì)磅礴;遠(yuǎn)處的河流像一條玉帶,與長城相映成趣,美不勝收。
下城途中,我們看見了長城墻外有一些果子,我下去摘了些品嘗了一下,味道有酸有苦,比黃連還難吃。
“不到長城非好漢”,我現(xiàn)在已經(jīng)是好漢了!小鳥為我唱歌,似乎夸我們好厲害;小樹為我們跳舞,好像在慶祝我們成功;小草向我們點(diǎn)頭,似乎在告訴我們是好樣的。
長城,中國的驕傲!
第三篇:長城游記
長城游記
去年暑假,我和媽媽來到了北京,終于見到了心儀已久的長城。
一大早我們就趕往八達(dá)嶺長城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長城像一條巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
走進(jìn)入口,長城上人山人海,都是和我們一樣慕名而至的游人。我和媽媽順著臺(tái)階,一步一步地向上爬去。剛開始臺(tái)階雖有些陡,但還能爬得上去,可過一會(huì)兒,就越來越陡了,只好借助于兩端的欄桿,扶著那長長地欄桿一步一步往上爬,不知不覺我們來到了一個(gè)四四方方的建筑面前,它就是我夢(mèng)里牽引的烽火臺(tái),走近一看,只見兩邊都是堅(jiān)固不催的石墻,中間則是一個(gè)約高兩米寬一米的入口,烽火臺(tái)又高又大,一旦發(fā)現(xiàn)有敵人,就馬上用火點(diǎn)著,提醒人們做好準(zhǔn)備。我不禁思緒飄飛:我穿上盔甲,手握鋼刀,精神抖擻地站在烽火臺(tái)前,儼然一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫闖”的氣勢(shì)。
站在長城上,踏著腳上的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。那時(shí)候沒有火車、汽車,沒有起重機(jī),就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
爬過一道道斜坡和高高的臺(tái)階,經(jīng)過漫長的上下斜坡路和近乎垂直的臺(tái)階。我和媽媽都沒了力氣,那長長的臺(tái)階似乎得意地在對(duì)我說:“哈哈,沒力氣了吧,登不上去了吧,哈哈!”我咬咬牙繼續(xù)爬,終于我們來到了好漢坡,看到了毛澤東爺爺親筆寫下的“不到長城非好漢”的石碑,摸著滄桑而又堅(jiān)硬的巨石往下望,看到的唯有那蔥綠、茂盛、望不到邊的樹木和根本望不到頭的長城,忽然感到天是那么廣闊,地是那么遠(yuǎn)大。
啊,我終于來到了我夢(mèng)寐以求的地方,征服了長城,當(dāng)了一回好漢。長城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長約12600里,故又稱作“萬里長城”。它是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大奇跡,是中國悠久歷史的見證。
登八達(dá)嶺長城有三種走法,導(dǎo)游阿姨給我們選擇了坐滑車,滑車把我們送到了第四個(gè)烽火臺(tái)。我迫不及待地下了滑車,直沖上去,輕輕撫摸著厚實(shí)的青磚,想到了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民干活的情景。
第四篇:八達(dá)嶺長城游記
八達(dá)嶺長城游記
六(7)王瀟然
長城是中華民族的象征,是古今中外人人皆知的古建筑奇跡。我游覽過其它長城,但這次我決定要去其中最為著名的八達(dá)嶺長城。
出了北京市區(qū)后,不久就能望見山的輪廓。連綿不斷的山嶺披著重重疊疊的蒼翠,時(shí)而露出如刀砍斧劈出的鋒棱。道路兩邊,崇山峻嶺向前延伸,消失在蔚藍(lán)的天邊。
終于到達(dá)了長城,一眼望去,長城在群山中蜿蜒伸展,在云霧繚繞的山峰中飛騰。再前面是未開放的野長城,極為險(xiǎn)要,有的斜坡接近垂直,那長滿雜草的斷壁殘?jiān)肿屓讼肫鸾鸶觇F馬的古戰(zhàn)場。我抑制不住心中的激動(dòng),迫不及待登上了長城。
在長城上,每隔不遠(yuǎn)就有一座方形的城臺(tái),媽媽告訴我,這是烽火臺(tái),是古代的“信息臺(tái)”。駐扎的士兵們一旦發(fā)現(xiàn)敵人,便燃起烽火傳遞信息,嚴(yán)陣以待防止敵人攻城。烽火臺(tái)上有一個(gè)個(gè)烽火墩,陣陣涼風(fēng)從頂層城垛上的瞭望口和射擊口灌進(jìn)來。山風(fēng)獵獵,我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)斗情景:隨著山搖地動(dòng)的吶喊聲,一座座城臺(tái)燃起連天烽火……“狼煙四起”的成語讓我構(gòu)想出那壯烈的戰(zhàn)爭場面。這座長城共八個(gè)烽火臺(tái),前前后后屹立在長城上。我們向最高點(diǎn):好漢坡前進(jìn)。長城上的路越走越陡,向前逶迤而去。我握著欄桿吃力地向上攀登,走走停停,好不容易才登上烽火臺(tái),可離好漢坡還遠(yuǎn)著呢!我一邊走一邊連連喘氣,費(fèi)了好大的勁,終于征服了一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)。我停下休息,發(fā)現(xiàn)四周城墻都由巨大青磚構(gòu)建,城磚砌合緊密平整,歷經(jīng)千年,磚色已變得平滑蒼灰。撫摸著墻上的條石,我想到古代沒有機(jī)械,土木條石就靠著無數(shù)勞動(dòng)人民艱難地抬上這陡峭的山嶺。這需要多少人的血汗和智慧,才筑成這不見首尾,固若金湯的萬里長城啊!想到這里,敬佩油然而生,我不由地攥緊雙拳,加快了腳步前進(jìn)。好漢坡不是一般的陡,我一路攀登,只感覺氣喘吁吁,不敢往下看。我生恐一不留神滑了下去,緊緊握住扶手,一步一步向上攀登。有志者事竟成,我終于登上了八達(dá)嶺長城。憑欄遠(yuǎn)眺,此起彼伏的山巒,險(xiǎn)峻陡峭的絕壁,盡收眼底。長城隨著山脈連綿起伏,如一條巨龍橫臥在巍巍山川之上,雄偉壯觀,令人嘆為觀止。當(dāng)年的戰(zhàn)斗仿佛在眼前出現(xiàn),當(dāng)年的喊殺聲仿佛在耳邊響起,當(dāng)年的烽火仿佛在燃燒??古往今來,長城靜觀了多少千古青史,濡染了多少英雄情懷?我站在八達(dá)嶺長城上,心中無限感慨。長城,你是中國古代人民的辛苦和智慧的結(jié)晶;長城,你是中國滄桑歷史的見證;長城,中華民族以你為驕傲!
第五篇:游記(600字)作文
精選作文:游記(600字)作文
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)熒黄鹑ビ斡[了坐落在蛟頭繁華街道的萬宇·香榭花園。
剛走到門口,萬宇·香榭花園這六個(gè)大字就閃耀的出現(xiàn)在了我們的面前。往里面走,高大雄偉的樓房就一幢又一幢的展現(xiàn)在我們的面前。這時(shí),爸爸媽媽說的話:萬宇香榭花園建筑面積:90000平方米,占地面積:126000平方米。這次一看,果然不出所料,這次真是大開眼界!樓房旁邊有許多花草樹木,風(fēng)一吹,小花小草就使勁搖擺,仿佛在跳舞,大樹們也不閑著,趁這個(gè)時(shí)間,在給花草們唱歌伴奏呢!正在散步的人們也在欣賞著植物帶給他們的精彩表演。這寫植物也為香榭花園增添了一絲生機(jī)。再往里走,還有許多可以玩的建筑,建筑的旁邊就有一個(gè)專門提供住戶散步的大平臺(tái),要是晚上一定會(huì)有許多人會(huì)在這里散步,別提有多熱鬧呢!仰視上方,會(huì)看見有的樓房上面還有幾位裝修工人在裝修呢。香榭花園里不僅有樓房,還有幾座別墅。放眼望去,有一個(gè)露臺(tái)。這不禁讓我感受到露臺(tái)設(shè)計(jì),生活有天有地,住在這里那該會(huì)有無窮無盡的享受。在走進(jìn)去是長親子泳池,長達(dá)35米,分淺水區(qū)和深水區(qū),適合兒童和成人游泳嬉戲。泳池的東北面設(shè)有更衣室,中心區(qū)域設(shè)休閑座椅,并有景觀廊架,讓人們盡情玩耍享受,給香榭花園增加了品質(zhì)和自然氣息。
快要游覽完了香榭花園,我不禁戀戀不舍,想:香榭花園不愧是由三大生活資源(臺(tái)客隆超市、六橫菜市場、華隆大酒店),三大名校環(huán)繞(六橫中心小學(xué)、蛟頭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園)。真想下次再來仔細(xì)游覽一下香榭花園。六年級(jí):郭遠(yuǎn)揚(yáng) 篇一:西湖游記作文600字
西湖游記作文600字
西湖之美,天下共賞。陰晴雨雪,各呈其態(tài)。有言“晴西湖不如陰西湖,陰西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖”,陰雨的西湖,今年暑假心情突然放松,一如“脫籠之鵠”,從斷橋殘雪走過,天陰得可怕,山色空朦水色空朦,竟有一絲絲凄涼之意襲來。到了湖心亭,烏云如蓋,狂風(fēng)頓起,猛雨大作,剎那間我們變成了落湯雞,但仍不忘記賞景、看人與留影,那種樂觀精進(jìn)的心態(tài)和不知疲倦的精神,現(xiàn)在已經(jīng)減弱了許多。那雨中的西湖,似有寒煙四起,“猛浪若奔”,人在孤島,心生涼意,雖沒有陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼感,而杜子美“飄飄何所似,天地一沙鷗”的悲涼感是少不了的。
也許雪中的西湖是無比美麗的。讀過張岱《湖心亭看雪》,我不想再看了。因?yàn)槲遗聯(lián)p壞我想象中西湖雪景的意境。正如讀李白《獨(dú)坐敬亭山》而不必實(shí)地瀏覽一樣,在散文《敬亭山之思》中我表達(dá)了這個(gè)情緒和觀點(diǎn);滁州瑯琊山相對(duì)幽寂,醉翁亭一帶的景致與簫聲,總讓人的記憶揮之不去,只是醉翁的釀泉與文章太不相稱了。其實(shí),一個(gè)人的旅游,全在他此時(shí)此地的心情與感受,名聲太大的地方人太多,人流推著欲望向前走,全然沒有自己的心得,即使有也往往庸俗化了。
夜色的西湖是美的,我們隨意閑逛,到了看噴泉的地方歇了腳,幾排椅子早早地坐定了人,人越涌越多,為的是看晚上8點(diǎn)20的噴泉。那水中的噴泉,五色隨形,五音隨勢(shì),中間一根沖天水柱間或著陡然往上一沖,四周細(xì)小泉兒圍成帳蔓,時(shí)起時(shí)落,左右飄忽,那種溫柔與豪放交織在燈光和音樂之中,加上周圍美景的遠(yuǎn)近映襯,加上人間天堂的風(fēng)景布幕,頓覺身心俱爽,心旌搖蕩。人在岸邊,似在船上,直如湖水而沉浮飄蕩,抬望眼,近水遠(yuǎn)山,碧浪層層,鱗光閃爍。
這時(shí)候,我想起了“吳楚東南坼,乾坤日夜副的詩句,覺得貼切極了,一陣欣喜。自然的美,靜態(tài)的時(shí)候多,久而久之并不能產(chǎn)生刺激;人卻能巧奪天工,將聲色光電嵌在美麗的自然之中,模擬五花八門的動(dòng)感畫面,在平靜如水的自然中,讓感官獲得莫名其妙的享受。人類從來沒有停止過對(duì)大自然的探詢,自然在人化的同時(shí),人也在自然化。人類與自然的雙向接近并走向融合,這是和-諧的、共贏的,人類釋放生命的激-情,應(yīng)該與自然的節(jié)律相一致。
游要心境,游要心態(tài),游要時(shí)間,而現(xiàn)代與后現(xiàn)代人的時(shí)間總是那么不夠用。那風(fēng)景卻又不再充滿詩意令人神往了。我們所謂的閑情逸致都虛偽化了,人在江湖,不是身不由己,而是心不由己。對(duì)于西湖,我簡直不敢妄稱“游”了,還是“走”者為妙,因?yàn)槲覀兊拇_少了文人士大夫那種閑情雅致,少了刻骨銘心的詩意情懷,我們的確以匆匆走過的形式來游覽西湖的?;謴?fù)本真“走”吧!可疾可緩,可閑庭信步,可旁若無人,景在走中,境由心造。
白堤蘇堤也好,楊公堤趙公堤也好,摩肩接踵,萬頭攢動(dòng),全國各地的旅客不招而來.近3公里的蘇堤,各種旅游團(tuán)隊(duì)紛紛戴著白帽子、黃帽子和藍(lán)帽子,為了區(qū)別,又紛紛別起了色彩斑斕的胸徽,在導(dǎo)游小姐搖旗吶喊下,像趕集一樣在景點(diǎn)與景點(diǎn)之間匆匆奔走,長堤兩邊的椅子和樹蔭下的石塊都坐滿了旅游的散客和老少情侶。小商小販吆五喝六的叫賣,使景點(diǎn)差不多成為露天的農(nóng)貿(mào)市常西湖,什么時(shí)候能夠得到清靜呢?我甚至無法找到答案。張岱說“西湖七月半,一無可看,只可看看七月半之人?!泵髑逡状H即是如此,更何況今天呢?再往前想,大概是從南宋開始,西湖才如此熱鬧的吧? 西湖不獨(dú)獨(dú)是杭州人的西湖,西湖是天下人的西湖
篇二:游記作文 游記
一、學(xué)法摘要:
游記是散文的一種,是作者寫游覽途中所見、所聞、所感、所想的文章。游記偏重于描繪某一地方的山川景物、名勝古跡、珍貴物產(chǎn)、風(fēng)土人情,或者政治生活、社會(huì)風(fēng)尚等。優(yōu)秀的游記作品具有景物的實(shí)在性、情感的真摯性、人稱的自我性和寓意的社會(huì)性等特點(diǎn)。
二、游記寫作要求:
1、清楚地交代游蹤,帶領(lǐng)讀者跟著你“游山玩水”,領(lǐng)略和感受美好的大自然。寫作過程中,要注意把行蹤的進(jìn)展轉(zhuǎn)換跟文章段落層次的安排有機(jī)地結(jié)合起來,或一點(diǎn)一層,或一景一段,使行文井然有序,層次分明。
2、確定中心思想,表現(xiàn)作者對(duì)所描寫的客觀事物的態(tài)度。寫游記并不是把自己在游覽中的見聞毫無目的地描繪出來。如寫其它文章一樣,仍然有一個(gè)中心思想。為了集中、鮮明地表現(xiàn)中心,不可將所見的景物不分主次詳略地完全描繪出來,而要精心地進(jìn)行選材,抓住最能吸引讀者的景點(diǎn)、最富有特色的景物特征作重點(diǎn)描寫。
3、游記在寫景狀物方面要生動(dòng)逼真,歷歷如繪。游記是作者的親歷,同時(shí)又是大多數(shù)讀者的“未及”。讀者是帶著感受間接經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度來讀游記的,因此,優(yōu)秀的游記作品要真實(shí)地傳達(dá)作者的所見、所聞、所感、所想。不僅要寫出景物的形貌、色彩、聲音、氣勢(shì)和變化,還要把作者在游歷過程中所感受到的美傳達(dá)給讀者,使讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生身臨其境并心向往之的感覺。
4、游記應(yīng)當(dāng)寓情于景,創(chuàng)造出情景交融、令人遐想的意境來。一般人寫游記往往熱衷于記敘游歷的過程,實(shí)際上,好的游記不僅能傳播相應(yīng)的旅游知識(shí),還能傳播作者的情感。游記如果僅僅是客觀地寫過程,傳播效果就不太理想。因此,在游記的寫作中要注意在記山水的同時(shí),將自己的感受表達(dá)出來。一般來說,談感受能使文章的思想得到升華,可以更好地發(fā)揮游記的宣傳和教育作用。在談感受的時(shí)候要注意兩條:一是水到渠成,感想源于游覽的具體內(nèi)容,是作者的肺腑之言。二是畫龍點(diǎn)睛,恰到好處地表現(xiàn)主題。
5、運(yùn)用輕松愉快的筆調(diào),將千姿百態(tài)的山光水色、花鳥草蟲、以及大自然的變化等描摹得栩栩如生,使文章產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。
四、本課作文題解
本課作文要求是寫一篇游記。這是一篇非命題作文,只是提供了寫作的選材范圍。在既定的選材框架內(nèi),課文編者向習(xí)作者提出了五條寫作要求。具體內(nèi)容是:
1、游覽過程要交代清楚。
2、要寫出景點(diǎn)的特色,重點(diǎn)描寫最能吸引人的景物,如《周莊水韻》著重寫水,《巴東三峽》突出寫山。
3、在描寫景物時(shí),要融入自己的感情,力求做到情景交融。
4、如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識(shí),要簡明扼要。
5、可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。
不難看出,上述五條要求與前面的“學(xué)法指要”所列游記的一般寫作要求基本吻合,這實(shí)際上也反映了游記寫作的一般規(guī)律,是習(xí)作者寫作前必備的寫作知識(shí)。
五、寫法指導(dǎo):如何寫好這篇作文呢?下面幾條供同學(xué)們參考。
1、必須有游覽的親身經(jīng)歷,這是本文寫作成功必須要具備的生活積累。俗語有“巧婦難為無米之炊”之說。游記游記,先游后記。倘沒有“游”這個(gè)基礎(chǔ),“記”當(dāng)屬“無米之炊”,是無論如何寫不下去的。一般的情況下,同學(xué)們可能都會(huì)有過游覽的經(jīng)歷。寫作前,必須回憶自己以往游覽的經(jīng)過,以此作為寫作的生活基礎(chǔ)。還有一點(diǎn)需要說明的是,倘若這時(shí)你正準(zhǔn)備出游并以此為基礎(chǔ)而寫作,情形可能就會(huì)更好一些。如果說以往的游覽因?yàn)闆]有考慮寫作的因素而顯得比較盲目,那么現(xiàn)在的出游目的性就顯得非常明確,你就可以更從容也更有目的地去注意觀察、記錄和思考了。
2、做好選材工作,精選游覽過程中的“亮點(diǎn)”即游覽地的特色景點(diǎn)為寫作對(duì)象,寫出景物的特點(diǎn)。大自然的景物各不相同,都有自身的特點(diǎn),我們要認(rèn)真回味游覽時(shí)的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致地刻畫,運(yùn)用聯(lián)想,采用比喻、擬人等方法,將景物的特點(diǎn)寫出來,使景物形象逼真,讓讀者宛如親眼所見一般。所以,在選材的過程中,習(xí)作者要善于選擇最能表現(xiàn)這些特色的內(nèi)容,而這種有特色的內(nèi)容又最能表現(xiàn)文章的主題,如水鄉(xiāng)的柔和與嫵媚,如高原的粗獷與豪放。
3、按游覽的順序?qū)懀淮宄污?。我們?cè)趨⒂^或游覽一個(gè)地方時(shí),是隨著時(shí)間的推移、空間的轉(zhuǎn)移而進(jìn)行的,因此,我們必須以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,這樣,讀者才會(huì)對(duì)你游覽的地方有一個(gè)清晰的、全面的印象。
4、分清主次詳略。我們?cè)趯懹斡洉r(shí),面對(duì)繁多而又千姿百態(tài)的景點(diǎn),美麗而又令人回味的山水,寫什么好呢?這都必須根據(jù)文章的中心確定主次詳略,把最具代表性的、最使自己激動(dòng)、最令自己難忘的景物,當(dāng)作主要內(nèi)容,進(jìn)行詳細(xì)描述,如景物怎樣美、怎樣奇,你和游人怎樣感嘆,你凝望著什么,展開怎樣的想象等;次要景物可略寫或不寫,這樣重點(diǎn)就突出,游記也就生動(dòng)了。
5、融入真情實(shí)感。思考游覽過程中面對(duì)景物而產(chǎn)生的聯(lián)想與情感,力求做到情景交融,使普通的游覽過程上升到有品位的情感體驗(yàn)中。有個(gè)成語叫“觸景生情”,說的也是這個(gè)意思。一般來說,景物本身并無特殊意義,不過是一種自然而客觀的現(xiàn)象罷了,但是,在游覽者眼中,經(jīng)過主觀思考,就可能被賦予理性的意義,如傲雪的冬梅、虛心的翠竹、出淤泥而不染的荷花、溫柔清新而可人的如小姑娘般的碧水等。在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進(jìn)文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內(nèi)涵,深化習(xí)作主題,使文章更具感染力。
6、可以找一些相同或相近題材的文章作為自己寫作的參考,初期可以接受他人的寫法并模仿,比較成熟了就可以有自己的原創(chuàng)。本單元的四篇課文是很好的范例,值得學(xué)習(xí)并借鑒。也可以上網(wǎng)查一些相關(guān)資料。現(xiàn)在國內(nèi)許多門戶網(wǎng)站都設(shè)有“旅游”一欄,里面除了提供一般旅游資訊,如景點(diǎn)介紹、吃、住、行等,更有一些游記之類的帖子。那些文章多是親歷者的所見所聞,所思所感,有的文筆還相當(dāng)優(yōu)美,可供寫作者學(xué)習(xí)。
7、提供兩種文章結(jié)構(gòu)。
(1)單一結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是一地一景。這種文章選材比較單一,內(nèi)容也不復(fù)雜,所描述的對(duì)象比較集中,篇幅也不太長。比較適合初學(xué)者或作文水平中下等的學(xué)生寫作。
(2)復(fù)式結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是一地多景或多地多景。這種文章選材比較復(fù)雜,所描述的對(duì)象比較多,牽涉到的聯(lián)想或情感也比較豐富。可以在文章的題目下列幾個(gè)小標(biāo)題,或用序號(hào)“一、二、三”來表示。比較適合作文水平較好的同學(xué)寫作。
8、擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。下面一些題目僅供參考。
(1)×游散記(2)××——我心目中的圣地(3)我游覽了××(4)走進(jìn)××
六、寫作訓(xùn)練:寫一篇游記
要求:1.游覽過程要交代清楚。2.要寫出景色的特色,重點(diǎn)描寫最能吸引游人的景物。3.在描寫景物時(shí),要融入自己的感情,力求做到情景交融。4.如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識(shí),要簡明扼要。5.可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。6.題目自擬。
篇三:北京頤和園游記600字作文
北京頤和園游記600字作文 我同爸爸媽媽一起坐飛機(jī)來到了北京頤和園玩耍,頤和園真是太美了!
一進(jìn)頤和園大門,映入眼簾的是澄碧入鏡的昆明湖。風(fēng)輕輕拂過,湖面漾起了粼粼的波紋。太陽照向湖面,使湖面金光閃閃。五光四色。在湖面上,有幾艘小船在蕩漾,猶入一只只水鳥自由自在的浮在水面,為一望無際的昆明湖另填了幾分色彩,猶如玉帶明珠。湖岸邊,爭芳斗艷的荷花盡情的綻放。一朵朵荷花說:“我們是最美的!”游人們一邊觀賞一邊評(píng)說,頤和園頓時(shí)熱鬧起來。
再往前走,那就來到了藝術(shù)長廊。長廊真是名不虛傳,一共猶100多間。這兒到處都洋溢著一種古香古色的味道。
長廊的柱子上。欄桿上。天板上有著古代畫家的名畫,還有些題詩題詞和人物花草鳥獸,栩栩如生,別有一番情趣每個(gè)小間都很別致。很生動(dòng)。人們?cè)诶锩嫘蕾p詩畫簡直是一種美的享受。看累了,還可以在長椅上,休息一下。長廊兩旁百花爭艷,粉的似霞,紅的似火,黃的似金,絢麗無比,一簇一簇,美不勝收。
穿過長廊我們登上半山腰,金碧輝煌的佛香閣展現(xiàn)在我們面前,這兒塑立著形態(tài)各異的菩薩。有愛笑的彌勒佛,有拿著凈瓶的凈瓶菩薩,還有貪睡的臥地佛。而最大的佛則是地藏王,他身上還鍍著金子,金光閃閃。見的哦我就拜,我恭恭敬敬地向他們作儀,愿他們保佑我們?nèi)移桨部鞓?。佛香閣是用條形方磚建成的。古代勞動(dòng)人民真是太偉大了,把佛香閣打扮得如此漂亮,那個(gè)時(shí)候沒有汽車起重機(jī),是一步一步搬上去的。站在佛香閣上,能夠望穿整個(gè)頤和園。艷陽高照,青山綠水鮮花。讓頤和園多了幾分壯美,多了幾分迷戀。
更令人注目的是十七孔橋。十七孔橋面向昆明湖正中心小島。十七孔橋,因?yàn)闃蛳掠惺唛w橋洞,因此得名。這座橋長約58米,寬約4米。橋的扶手。欄桿上雕有各種各樣的圖案。特別是石獅子,大小不同。姿態(tài)各異。栩栩如生,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。有的飛奔向前,有的正在嬉戲玩耍,正是獨(dú)具匠心,叫人稱絕。傳說,這座橋是幸??鞓返南笳?,于是我走上這座橋。
參觀完頤和園,禁不住贊嘆出一句:“頤和園真是太美了,不愧為最美的園林,不愧為人民勞動(dòng)的結(jié)晶,不愧為中國文化的愧寶!”
篇四:游記作文范文三篇
游記作文范文三篇
游東山公園
十月的秋天是多么美?。∫魂嚽镲L(fēng)把我們帶到了風(fēng)景如畫的東山公園。
一進(jìn)東山公園,我就看見了兒童樂園。那里一片金黃色的地毯,小草披上了一層金裝;一棵棵桂花樹帶著淡淡的清香,仿佛一束束滿天星;一棵紅葉李的樹頂上長了一束紅紅的葉子,好像一束紅艷艷的鮮花,在樹葉中間還加雜著紅綠相間的葉子,零零星星地撒在葉子中間;一棵棵樟樹下結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),一個(gè)個(gè)擠在一起,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃,樣子可愛極了。
看完了兒童樂園的風(fēng)景,我沿著山路拾級(jí)而上。一路上,路邊撒滿了一片片落葉,好像是秋姑娘特地為迎接我們而鋪成的地毯。一片片落葉那無絲奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,真是“落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花?!薄昂艉艉簟蹦鞘潜憋L(fēng)?不是。那是秋風(fēng),它讓人涼爽,讓人心曠神怡;但是,路邊的杜鵑花已變得稀稀拉拉的,一副可憐的樣子;看,多美的花呀!走近去看,那不是花,而是一片片點(diǎn)綴在葉子上的黃葉子,很美麗。
走著走著,我來到了半山腰的觀海樓,那里有池水,這池水靜極了,在陽光照耀下,猶如一面巨大而透明的玻璃鏡子。池水清極了,就像一塊無瑕的大翡翠,岸邊的大樹倒映在池水里,在微風(fēng)中,清漪漣漣,樹影搖搖,好像一幅活生生的水粉畫,美麗極了。岸邊的一棵棵棕櫚樹上結(jié)滿了果實(shí),那一串串果實(shí)猶如蠶豆般大小,金黃色的,可愛極了。一束束劍疏花高高地挺立在形狀似寶劍的葉子叢中,它有鈴鐺般大小,顏色是潔白如玉的,美麗極了。一棵棵矮小的黃楊樹金燦燦的,漂亮極了。
人們都說椒江的東山公園秋天最美。是的,秋天的東山美得成熟,美得繁榮,美得豐富,美得內(nèi)在??我愛秋天的東山公園。
游海洋世界
平時(shí),經(jīng)常聽同學(xué)說海洋世界很好玩,我很想去,可都沒時(shí)間。中午,我正在家做作業(yè),媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界,我可樂壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場,我就看見一座又高又大的藍(lán)色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去,乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去,里面全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸里有許多魚,看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚,它像一只橫過來的鉛筆,頭尖尖的,身體細(xì)細(xì)的,渾身灰色的,漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進(jìn)入了我的視線,它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長滿刺兒,用來保護(hù)自己。最后,我們看到的是射水魚,它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,我們看到了大名鼎鼎的國家保護(hù)動(dòng)物 中華鱘,它的家園真美??!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去,腳就非常涼快,一看,原來是腳下有空調(diào)。抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,還有珊瑚?? 走出隧道,就看到了人魚表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚,跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚,它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒進(jìn)門就聽見一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看,原來是海豹在表演。只見馴獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖地滾上來立正了。全場觀眾都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到馴獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,仿佛在說:“哇,好高,我怎么跳了10次還跳不上去?!?,終于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場觀眾爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了馴獸員的獎(jiǎng)品,“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來的。
游天臺(tái)瓊臺(tái)仙谷
今天,連續(xù)下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開了,和煦的陽光普照大地,仿佛要洗凈雨天的痕跡,我們一家三口趁著這陽光明媚的好日子去天臺(tái)感受一下瓊臺(tái)仙谷的那股仙氣了。瓊臺(tái)仙谷大不大?是不是以前住著仙人,才叫仙谷?瓊臺(tái)??一路上,一連串的問題不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),不知不覺,已經(jīng)到達(dá)了目的地 瓊臺(tái)仙谷。
瓊臺(tái)仙谷的入口是一個(gè)山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。進(jìn)入陰暗潮濕的山洞,我們朝著前面發(fā)光的出口走去,不一會(huì)兒,藍(lán)天、青山、碧水展現(xiàn)在我們眼前。放眼望去,一座到處是些奇形怪狀的巖石的山峰映入我眼簾,在這座山峰的半山腰地方,刻著四個(gè)鮮紅的大字:瓊臺(tái)仙谷。
瓊臺(tái)仙谷景區(qū)面積有30平方公里,是國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)天臺(tái)山最著名的景區(qū)之一。八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴臺(tái)等,我們都游了個(gè)遍,瓊臺(tái)仙谷全境為花崗巖地質(zhì)地貌,典型的峽谷景觀。沿峽谷北行,山崖對(duì)峙,山勢(shì)峻峭,奇峰紛呈,怪石錯(cuò)列,愈入愈奇!綠水碧潭,波光粼粼,湖光山色,相映成趣。最后一個(gè)景點(diǎn)“登天”,因?yàn)榇蠹姨哿?,所以只有我和爸爸“孤軍”前往,我們邊登邊說說笑笑,不一會(huì)兒,便到了半山腰,這時(shí),我們已氣喘吁吁,滿頭大汗了。當(dāng)我想放棄登頂時(shí),爸爸便鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,不到山頂非好漢?!蔽乙灰а?,使出九牛二虎之力,腳下生風(fēng)似的,沖上了山頂,貪婪地呼吸著沁人心脾的新鮮空氣,往山下看,我簡直不敢相信自己的眼睛,游客們只有螞蟻那么??!現(xiàn)在真有點(diǎn)“舉頭紅日近,回首白云低”的感覺,還嘗到了“一覽眾山小”的滋味。
瓊臺(tái)仙谷還有著深厚的人文底蘊(yùn)。傳說軒轅皇帝在此受金液神丹;周靈王太子王喬治理桐柏金庭,常乘鶴往返;八仙常在此度凡聚會(huì)?? 啊!瓊臺(tái)仙谷真是人間仙境,令我流連忘返??。