第一篇：【熱門】別人幫助自己作文

【熱門】別人幫助自己作文五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的別人幫助自己作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

別人幫助自己作文 篇1

今天下午，是我最開心的一天。因?yàn)?，我?guī)椭艘晃恍∨笥?，這次，我覺的是很特殊的，為什么呢？因?yàn)?，我是在她不知道的情況下默默地幫助了她…… ……

事情是這樣的，（回憶）那天下午，我正在樓頂上轉(zhuǎn)呼啦圈，不一會，上來了一位小姑娘，她跟我是鄰居，她剛搬過來不久，這幾天內(nèi)，我知道了他爸爸很忙，很晚才回來。我倆不太熟悉…… ……我見她在一旁嘀咕著什么，聲音很小，但最后我還是聽清她低估的什么了，原來她吧她的晚飯錢弄丟了，這時，我走到走廊上，走到她家門前，把我口袋里的十塊錢放在了她家門幅上，然后就悄悄的回到了家里。

·········

大概五點(diǎn)多的時候，我聽到了對門開門的聲音，但是門打開了，卻沒有立馬關(guān)上，我知道，那個女孩一定看到了十元錢。我的心頓時豁然開朗……

這天下午，我?guī)椭四莻€女孩，我相信，她以后還會去幫助別的需要幫助的人，形成了愛的鏈條，就像我們剛學(xué)過的｛愛之鏈｝這一課一樣哦……

別人幫助自己作文 篇2

生命，就像是一種回聲，你付出了什么，就會得到什么；播種什么就會收獲什么；給予什么，就會回報什么。同樣，如果幫助別人使別人快樂，那么，我們自己也會快樂的。

那一件事雖過去了好久，但至今想起來都讓我感覺快樂。

“唉，真倒霉，新買的涂改帶就壞了?！蓖佬÷暠г怪@話正巧被我聽見了，便主動要求幫助他，修好后他又向我道謝，并且說以后我有困難也會幫助我。在以 后的日子里，我又幫助過其他的一些同學(xué)，而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報，這種回報比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。

一次交保險費(fèi)，而粗心的我卻忘了帶錢，在這之前，老師一再強(qiáng)調(diào)，必須帶，否則將錯過這次保險。焦急萬分的我迫不得已的向同學(xué)借錢來交上這次保險，很多同學(xué)都把自己的零用錢借給我，不一會，我得手里就湊齊了38元保險費(fèi)，這些錢是同學(xué)主動借給我的，我甚至不知道是誰借的，借的是幾塊錢。在同學(xué)們的幫助下，我交齊了這次保險的費(fèi)用。我感動萬分，并且不停的感謝同學(xué)們對我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的`深刻意義”。

善事一種循環(huán)，起點(diǎn)是愛，終點(diǎn)也是愛，更多的時候，善不是僅僅簡單的循環(huán)，如空中降灑的甘露，滋潤大地后，又升華到空中……我們在幫助別人時做的一些看似 微不足道的小事，卻可能引起別人對你的感激，更有對我們的回報，這時，不僅別人的心里快樂，我們也會收獲快樂，這種快樂不是一份，兩份，可以是更多……

別人幫助自己作文 篇3

如果說成功是一座巍巍大廈，那么磨難便是大廈，那么磨難便是大廈的地基;如果說成功是千里長堤一沙一石的累積;如果說成功是氣勢恢宏的城堡，那么磨難便是城堡的棟梁。磨難是一筆財富，磨難能造就人才。

蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，不幸經(jīng)歷“烏臺詩案”后，被貶黃洲，一夜之間，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊，思緒萬千，幸運(yùn)的是他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒有象后與煜一樣一味作吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”經(jīng)受磨難的蘇軾成熟了，還是磨難帶給他的財富。估計多少文人大家，歷經(jīng)風(fēng)雨后，剛想享受成功帶來的財富，卻無奈地發(fā)現(xiàn)，自已已經(jīng)步履蹣跚，經(jīng)受磨難的蘇軾迎來了成校辦工廠，前臺《東壁賦》即將誕生，文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。

大家霍金吧，偉大的物理學(xué)家，不幸盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學(xué)術(shù)報告會上，一痊女記者提了一個很尖銳的問題：“請問雷金先生，盧伽霍氏癥幾乎毀了您的一生，您對此有什么看法呢?會場內(nèi)頓時鴉雀無聲，就連空氣也似乎凝固了，霍金沉思一會兒，用僅能活動的兩個手指難舍艱難地在輪椅上打出了這樣一段話。我的手指還能活動，我的心臟還在跳動，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我?guī)砹四ルy，可它也給我?guī)沓晒Α笨吹酱笃聊簧系倪@些文字，人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默，接著兩聲、三聲會場里雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小說《時間簡史》想象豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠璣，令人咋舌，堪犯法物理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑。

同學(xué)們，他們這些人身帶疾病都不怕，為什么我們就沒有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。

余秋雨花石，現(xiàn)代著名文學(xué)家，不幸在霜冷長河中做著文化的苦旅，又在文化苦旅中創(chuàng)造著千年一嘆的神話。他曾在陽關(guān)雪中叩問生命的內(nèi)涵，曾在教爛莫高窟前探求文化的結(jié)合，是時間蜿蜒前行的產(chǎn)物。可又有誰知道在他剛踏上文學(xué)之路時，曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄，可是他沒有，他堅持了下來，經(jīng)受住了磨難，終于獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。

曾經(jīng)有一位人他幫助了一位老人老人正要過馬路和，一不小心跌倒了，那個人連忙跑過去，把老人扶起，當(dāng)時，那痊老人問這個人你叫什么，老人記住了那位幫助他的人。經(jīng)過多年后，老人在次來到這里，遇見了幫助他的那位人，老人給了他十萬，這個人一下驚住了，老人說：“當(dāng)初你幫助了我，現(xiàn)在是你應(yīng)該得到，請收好?！蹦莻€幫助老人的人不敢相信這是真的。

人是一束白光，只有經(jīng)過苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃色，酸甜苦辣，多少夢想深淀其中!

經(jīng)過風(fēng)雨，前面會是沙鷗翔集的水天一色，走出困境，腳不會是鋪滿鮮花的康莊大道，披荊斬棘，眼前會是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?磨難是一筆財富。

人如一塊玉石，不經(jīng)歷雕琢很難成為一件完美的藝術(shù)品的，不遭受磨難的人難成為一個堅強(qiáng)者，勇敢的人!當(dāng)你遇到苦難時不如想一想，磨難也是一種財富，它會化為一種動力推動你前進(jìn)!默默的幫助你理解他人，讓你明白人生在世，無論你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，讓你的意志堅強(qiáng)一點(diǎn)，讓你從軟弱變堅強(qiáng)，從不懂變?yōu)槌墒欤瑵u漸的，你就會覺得世界上一只要有真誠，有意志，沒有做不到的事情。就怕你是半途而廢，不肯攀登。

多少煙花事，盡付風(fēng)雨間，多少塵間夢，盡隨水東轉(zhuǎn)，是夜的天空，還有誰在奔跑著，一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恒，真實(shí)的心語在夢中悄悄綻放……

朋友，不要問為什么，藍(lán)天屬于你，大地屬于你，高山屬于你，大海屬于你，而成功也屬于你，當(dāng)生命中已沒有了激情，你可以由此激起。

朋友，自卑沒有什么可怕，只要你勇敢地戰(zhàn)勝福利費(fèi)，就一定能獲得成功。

別人幫助自己作文 篇4

有一天，我正在上課的時候，忽然有人叫我，我奇怪的一看，原來是朱怡宣??！——

現(xiàn)在老師看得很嚴(yán)，我無法再去看她。過了一會，老師出去了一下。我回頭說：“干嘛？”朱怡宣說：“我的鋼筆沒水兒了，能不能借一支鋼筆？”我說：“可以。”一會兒，我把鋼筆給了她。她說：“謝謝！”我說：“不客氣。”

我終于明白了幸福是什么。幸福就是要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。

別人幫助自己作文 篇5

上一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師要求這一節(jié)課帶上彩紙，楊浩忘帶了。他看見我的桌子上有一盒彩紙，他跑過來對我說：“宋業(yè)鴻，借用一下你的彩紙行嗎？”我說：“當(dāng)然可以啦！”于是我就把彩紙借給他。楊浩說：“謝謝?！蔽铱吹綏詈聘吲d地回到座位上，我也高興地笑了。

原來幫助別人也這么快樂！

第二篇：別人幫助自己作文

【精選】別人幫助自己作文3篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的別人幫助自己作文3篇，歡迎大家分享。

別人幫助自己作文 篇1

有一天，小明要過馬路，忽然，小明看見一位年邁的老爺爺，他不方便過馬路，需要幫助，小明毫不猶豫的跑過去扶著老爺爺過馬路，扶到路對面，老爺爺說：“你真是個孝敬的好孩子。謝謝你啊，小朋友！”小明說：“老爺爺，古人說過，贈人玫瑰，手有余香，您就不用謝我了。”

說完，小明回家了。回到家后，小明把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是助人為樂的好孩子！”小明聽后心里美滋滋的。

別人幫助自己作文 篇2

我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩，就像彩虹一般五彩繽紛，就像浪花似的充滿活力。童年給我留下了許多美好的回憶，讓我度過了許多快樂的時光。幫媽媽做家務(wù)、扶老人過馬路、幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決難題......這些快樂的時光。都令我記憶猶新。因?yàn)閹妥e人的同時，也快樂自己。

記得那天，我走在路上閑逛，嘴里哼著小曲，快活極了。突然，我看見前面有一位老爺爺正在拄著拐杖吃力地走著。我心里想：這位老爺爺走路真么艱難，我要不要上前幫助他呢？這時，心里有一個聲音跳出來。算了吧，還是由要多管閑事了。正當(dāng)我要繼續(xù)哼著小曲走時，一陣微風(fēng)吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾高高的'揚(yáng)起，好像提醒我：小充，你是一名少先隊員啊！少先隊員要助人為樂??！頓時，我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起：少先隊員要助人為樂，對要幫助的人伸出援助之手，不能袖手旁觀。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關(guān)心的問道:“老爺爺，您這是要去哪里呢？”老爺爺用沙啞的聲音對我說“回家”“那我送你回去吧？”老爺爺看了看我，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我上前扶住老人走路，關(guān)心的問他家住在哪里。老爺爺說就在不遠(yuǎn)處的地方。在路上老人還說：“自己孤獨(dú)極了，兒子又去了外地。只剩自己一個人在家?！蔽覀円贿呑?，一邊聊，不知不覺的回到了老爺爺?shù)募摇＠蠣敔敁崦业念^對我說：“小朋友，謝謝您把我送回家?！拔矣卸Y貌地說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！蔽铱戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾，他好像在夸獎我說：“小充，你真是個好孩子?！鳖D時，我的心里美滋滋的。我又哼起小曲，邁著輕快的步子離開了老爺爺?shù)募摇?/p>

贈人玫瑰，手留余香。只要你用一顆真誠的心對待別人，幫助別人，你的生活就會時時處處充滿快樂！

別人幫助自己作文 篇3

人世間最珍貴的就是愛，愛可以讓你感受到溫暖。

那天，天氣很晴朗，偶爾有幾絲涼涼的微風(fēng)吹過。于是我決定去超市逛一逛，剛走到超市門口，就看見一個小女孩在哭，而經(jīng)過的人只是看了看就走了。于是我走過去問：“你怎么了？為什么哭呀？”那個小女孩抬頭看了看我，可能知道我并無惡意于是帶著哭腔對我說：“我和媽媽走丟了”。聽了這話我想：她這么小，萬一被壞人帶走了怎么辦，她媽媽該多著急。反正也沒事干不如就幫幫她吧。于是我對她說：“別哭了，我?guī)湍阋黄鹫覌寢尯貌缓谩?？他點(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚。就在這時廣播里傳來請小朋友夏雨婷到服務(wù)臺的聲音，我問她是不是叫這個名字她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著她的小手飛快的朝那邊跑，她的媽媽已經(jīng)在那焦急的等著，看見她的女兒她高興極了，還忙對我說謝謝。我心里也甜甜的。

幫助別人，快樂自己。幫助他人時，看見他人甜甜的微笑，我想此時的你在此刻一定也很快樂吧！

第三篇：別人幫助自己作文

【精選】別人幫助自己作文四篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的別人幫助自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

別人幫助自己作文 篇1

俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂的，幫助了別人，自己也會很快樂的。

記得一個星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳?，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞

就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)?生日賀卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會快樂的！

別人幫助自己作文 篇2

校園文化節(jié)快到了，我們都在準(zhǔn)備節(jié)目。坐在我后面的女同學(xué)被選為舞蹈隊。

下午她去訓(xùn)練，快放學(xué)了，還沒有回來，我抄完黑板上的記事，又想到等她回來，黑板上的記事就會被值日生擦掉，那樣她就不知道老師今天布置什么作業(yè)了。

我和她的同桌分工，我來幫她寫記事，她同桌幫她值日，清掃地面。

我想，我們不是為了讓別人說咱好，而是為了方便他人。

記得教師節(jié)那天，我問媽媽：你當(dāng)初為什么做老師？是為了別人給你禮物才當(dāng)老師嗎？媽媽說，當(dāng)初媽媽教別的家長，是希望他們學(xué)完，回家再教給他們的孩子，讓大家的孩子都好。

我們在幫助別人的同時，自己也快樂。

別人幫助自己作文 篇3

在一個星期天的早晨，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中游蕩，每當(dāng)微風(fēng)吹過，不禁使人神清氣爽。

我來到書店看書，我一進(jìn)門就看到我想要找的書——《饑餓游戲》。我奔向前去，發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)經(jīng)是最后的一本書了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

我看的很入神，仿佛我已自身書中的世界，我不知看了多久，一直看到眼睛累的時候，我才心滿意足地合上書，拿著書，來到收銀臺問售貨員說：“請問這本書多少元？”售貨員說“五十元?！甭牭轿迨獣r“我猶豫了一下，想道：天，這么貴，我只帶了四十五元，這可怎么辦啊？沒辦法，我還是放回去，下次買吧，可是可能下次就沒了，這是最后一本了。

“咦？這不是梓任嗎？你也在這看書啊?！蔽遗み^頭一看，原來是胡阿姨。我說：“是的，可惜我少帶了五塊，下次買吧?！卑⒁陶f：“下次可能沒有了，沒關(guān)系，你那五塊我?guī)湍愀??！睕]等我說話，阿姨就說“售貨員，他少的五塊,我?guī)退??！?/p>

當(dāng)我拿這書出去時候，我仿佛看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。

別人幫助自己作文 篇4

暑假里，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——“大山的呼喚”，講的是大山里的留守兒童張玉玲的故事。我被故事里主人翁的事跡深深地感動了！一個13歲的女孩張玉林，父母長期在外打工，只留下她在家里照顧爺爺奶奶。玉林感到非常的孤獨(dú)，不快樂。直到有一天，她聽說了“幫助別人，快樂自己?！边@句話。她開始了幫助別人的行動。那時山里正好鬧旱災(zāi)，玉玲組織了一個少先隊員送水隊，為全村困難的家庭送水，他們一邊送水一邊唱著歌。她還幫助很多老人家，為他們送去食物和水。

玉林像一個大姐姐一樣，她找到了同樣的留守兒童，帶著他們?nèi)ヅ郎?，爬上高高的山頂，大聲地呼喚爸爸媽媽，把想對在城里打工的爸爸媽媽說的話喊出來：“爸爸媽媽，我們好想你們！爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我會好好學(xué)習(xí)的！”于是，小玉玲在幫助別人的時候也找到了自己的快樂。

有一天，奶奶的病發(fā)作了，在床上痛苦地打滾，小玉林非常著急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上劃幾刀，這是他們鄉(xiāng)下的土辦法，用刀子劃幾道傷口，把污血擠出來，就沒那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀劃錯了，因?yàn)榉浅＞o張，第二刀還是劃錯了，第三刀總算劃對了。經(jīng)過這件事，她想要當(dāng)一名醫(yī)生。爸爸媽媽不在的時候，自己也可以幫奶奶治病。

看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，我決心以后要向張玉林學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅強(qiáng)不屈、樂于助人的好品質(zhì)！相比這些大山里的孩子，我們是多么幸福，可以享受爸爸媽媽的愛撫，可以坐在明亮的教室里上課，吃得飽、穿的暖。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，幫助有困難的人們！

第四篇：別人幫助自己作文

精選別人幫助自己作文9篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的別人幫助自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別人幫助自己作文 篇1

一天，課間操時我們在操場上玩兒，張益銘把呂明澤撞倒了，同時也把二班一位同學(xué)撞倒了，我連忙跑過去把那位同學(xué)扶起來。

我問他：“你受傷了嗎？”他流著眼淚委屈的說：“沒有?！蔽野参克f：“男兒有淚不輕彈”，他也點(diǎn)了點(diǎn)，對我說了一聲：“謝謝”，這時上課鈴響了，我把他扶到班門口，看著他走進(jìn)了教室，我也放心的走了。

我回到教室，心里有一種說不出的快樂，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。

別人幫助自己作文 篇2

星期二上午，上午課間操時，我們班的一個小朋友不小心被另一個小朋友絆倒了，我連忙把他扶起來。小朋友對我說：“謝謝你張嘉祺?！蔽艺f：“不用謝，我們是同學(xué)?！比缓笪矣众s快跑了回隊中。

幫助別人，快樂自己，友誼的分量重千斤，我們同學(xué)之間要相互幫助，人人獻(xiàn)出一份愛心，我們的校園就會更美麗。

別人幫助自己作文 篇3

有一天，我正在上課的時候，忽然有人叫我，我奇怪的一看，原來是朱怡宣啊！——

現(xiàn)在老師看得很嚴(yán)，我無法再去看她。過了一會，老師出去了一下。我回頭說：“干嘛？”朱怡宣說：“我的鋼筆沒水兒了，能不能借一支鋼筆？”我說：“可以。”一會兒，我把鋼筆給了她。她說：“謝謝！”我說：“不客氣?！?/p>

我終于明白了幸福是什么。幸福就是要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。

別人幫助自己作文 篇4

一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在，別人幫助我。

我的頭越來越暈，真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人，他說：“你為什么不去上體育課？”我由于頭實(shí)在太暈了，基本上分不清上下左右，同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說：“趕緊去上體育課。”說完就走了，這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡，而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了，今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點(diǎn)過來吧。

我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎么了？”我說：“我頭暈。”課代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧?！庇谑撬盐冶车叫ａt(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒？”課代表說：“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了。”“謝謝你！”我說。

別人幫助自己作文 篇5

在一個晴朗的下午，我和同班同學(xué)一起去看電影，進(jìn)了電影院買過票后，我們一直在等，等待的過程中，我發(fā)現(xiàn)有人把錢丟了，喊道：“誰把錢丟了，誰把錢丟了？”可遲遲沒人回答，當(dāng)時我很迷茫，到底該怎么辦呢？這時一個大哥哥走了過來，把錢拿走，交到了管理員手上，管理員也一直在找，丟物者遲遲不來認(rèn)領(lǐng)，結(jié)果管理員找到了那個丟物者，將錢還給了他，我終于長出了一口氣。

在回家坐公交車時，公交車已經(jīng)沒有空余的座位，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了公交車，邁著沉重的步履，走路顯得很吃力。這時，一個大姐姐站了起來，說道：“爺爺，您過來坐吧?！睜敔斅刈吡诉^來，說：“謝謝你啊，小姑娘。”姐姐開心的笑了。

是啊，如果我們能多幫助需要的人，那我們的世界就會充滿陽光，充滿愛。

別人幫助自己作文 篇6

在我成長的經(jīng)歷中，一個對我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>

是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時時陪伴著我，給我講許多道理，伴隨著我長大。

有一次，媽媽送我到學(xué)校，已經(jīng)上課了，我一直不敢進(jìn)教室，媽媽看見了，急忙向老師說明了情況，我才進(jìn)了教室。

還有一次，上完美術(shù)課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接著做起來?？扇杂幸恍┑胤阶霾缓?，就請媽媽幫忙。

于是，媽媽邊和我剪了起來。不知不覺，已經(jīng)過了10分鐘，我剪不了的地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會神的聽著，就這樣，時間不知不覺又過了20分鐘，我的作品終于完成了。我想：如果不是媽媽，我還可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表揚(yáng)了我。那時，我覺得很開心。

這就是一個對我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>別人幫助自己作文 篇7

一個陽光明媚的日子，我和好朋友一起去放風(fēng)箏。

我們興高采烈地來到了公園，正要開始放風(fēng)箏，突然看到一個小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏，急得皺起了眉頭，緊接著就哭了起來。

我們放下風(fēng)箏向那個小女孩跑去，對她說：“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來吧！”頓時，小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝，可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法，用繩子把樹枝接在一起，這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個人拿樹枝，一個人綁繩子，終于把樹枝接長了，然后抓著樹枝，用力撥風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。

風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了，飛不起來怎么辦呢？我們把風(fēng)箏掛到樹枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著，我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過了差不多半小時，風(fēng)箏終于干了，可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了，到了回家的時間了。小女孩對我們說：“謝謝你們！如果沒有你們的幫助，我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了?！蔽覀兊男睦锒继鹱套痰摹?/p>

今天雖然沒放成風(fēng)箏，我們也很高興。因?yàn)閹椭四莻€小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。

別人幫助自己作文 篇8

這個月是學(xué)雷鋒月，我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事，我也不例外。今天，我要去

我家附近的一個行動不便的單身爺爺家去看看有什么好做的。

剛進(jìn)爺爺家，只見他吃力的想從椅子上站起來，我連忙跑過去對他說：“爺爺，您起來要干什么？我?guī)湍?。”爺爺說：“好幾個星期沒掃地了，從三樓到二樓全是灰，該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個孫子來，把窗戶也弄臟了還沒擦。這么多活，干到天黑也干不完哪！”我拍拍胸：“爺爺，您放心，包在我身上?！闭f完，我就行動了。

第一個任務(wù)是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚，沖上三層樓?！鞍。『枚嗷野。　蔽掖蠼械?，只見窗臺上有厚厚的一層灰，地面上更別說了，我揮舞著掃帚，把灰掃在一起，再把它們從樓梯上掃下去，然后，把二樓的垃圾也掃在一起，把它們送進(jìn)了簸箕。

第二個任務(wù)是擦窗戶。我一手拿濕毛巾，一手拿干毛巾，開始行動了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈，再用干毛巾擦干，就這樣一扇一扇地擦，終于窗戶也擦好了。

我向廚房跑去。這時，爺爺看見我頭上的.汗珠，問：“累不累？休息一下吧！”我說：“我不累?！闭f完，我直奔廚房，在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。

臨走時，我望著爺爺?shù)男θ荩约阂哺裢忾_心。

別人幫助自己作文 篇9

在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。

幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買書，在客車行駛時，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了。這時，我心想；“沒了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒有把位置讓給那位老爺爺。正在這時，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時，我的心里有種說不出來的感覺，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。

就從那次開始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時，我就也要做一位品德高尚的人。

現(xiàn)如今，我從一個小孩子長成了一位12歲的少年，但是我還是堅持助人為樂，我也從一次次的助人為樂當(dāng)中，體會到了無限了快樂！

幫助別人，快樂自己！

第五篇：別人幫助自己的作文

別人幫助自己的作文

生活中，母親無時無刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。

記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來?！蔽乙宦牭竭@句話，心里的餓那個結(jié)被解開拉。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我：“失敗乃成功之母!”在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復(fù)習(xí)緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜。看到那張臉，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你，那個永遠(yuǎn)在幫助著我的人。

雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的“丁香花”，謝謝你!