第一篇：寫雪景作文集合

寫雪景作文集合15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫雪景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫雪景作文1

今天又下雪了，一瞬間，山川變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。

斯諾和我似乎有緣。當(dāng)我們看到雪時(shí)，我們真誠地快樂。一看到雪，所有不愉快的感覺都消失了；我一看到雪，就什么都忘了。我只想跳進(jìn)雪的懷抱，融入其中。

這時(shí)，天色已近黃昏。朋友讓我玩雪，來到樓底。我被眼前的美景深深陶醉了：夕陽給了銀色的雪一種柔和的橙光，雪在夕陽下反射出銀色的光。那種美好是任何語言都無法形容的。走在積雪覆蓋的路上，發(fā)出“吱吱呀呀”“吱吱呀呀”的聲音，我只覺得腳下發(fā)軟。雪花從天而降，一片一片，輕輕的，慢慢的，軟軟的，冰冷的，涼涼的。

雪是純潔的，那么潔白那么美麗，像一顆孩子純潔的心；雪晶瑩剔透，潔白無瑕的身體反射著昏暗的光線，閃閃發(fā)光；雪是無私的。俗話說：“薛瑞兆豐年”，“冬天小麥三層，來年睡饅頭”，柔弱的雪花用嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空，讓小麥安然度過嚴(yán)冬。讓農(nóng)民大叔來年獲得豐收；雪是活的。他們沒有誠實(shí)地倒下。看，有的摔成一團(tuán)，有的摔成一團(tuán)，有的東飄西飄很久才勉強(qiáng)落下。大雪也給人們的生活帶來了不便。但是，和雪帶給我們的快樂和幸福相比，它帶給我們的煩惱是可以忽略不計(jì)的。

想著，走著，不知不覺來到了約定的地方。抬頭一看，我們看到了我們的朋友。在大雪中，我們相視而笑。

寫雪景作文2

1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

2、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

3、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

4、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

7、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

8、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

9、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

10、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

11、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

13、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

14、中心不夠明確，立意不夠清晰。

15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

16、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

17、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

18、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

19、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

20、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

寫雪景作文3

這一年的冬天，很冷。下了雪，很大。

雪，在空中飛舞，似鵝毛，又似柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，很快便成了一床厚棉被。

我在雪中走著。望著那銀裝素裹的樹，我不禁想起岑參筆下的雪景來，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”樹枝上掛著雪，潔白的，好似梨花又開放。

雪，仍在下著，如一群群快活的小精靈，在空中跳著國舞曲，又輕輕飄飄自空中落下，藏進(jìn)大地的懷抱。

我望著這雪，不禁伸出雙手，捧起一朵晶瑩的雪花。它卻在手心迅速融化，化成一滴水珠。涼涼地，在掌心滾動(dòng)。

我俯身，捧起一捧雪，手指輕觸，細(xì)細(xì)感受這絲般柔順。雪，很白，很滑，是那樣舒服，那樣柔軟。

雪在手心化了，化成雪水，從手指間穿過，回歸大地。

我撫摸著雪，輕輕地，緩緩地?fù)崦?/p>

雪，似乎下得更大了些。漫天飛雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落，落在地上，落在雪上，落在我心上。

我又捧起一捧，再灑下，側(cè)耳傾聽雪落的聲音，雪的聲音，那么小，又那么輕。它輕輕巧巧地落在手心。指尖輕觸那飛舞的雪花，感到微微的涼，涼得很舒服。

我將雙手放在雪上，雪瞬間刻出我的掌印，在天地之間閃著光影。雪，是柔軟的，絲滑，它的歌聲也很動(dòng)聽，細(xì)細(xì)的，它唱出純潔的音律，彈出純白的音符，在空中唱著永不停息的歌。

指尖觸摸著雪，我看見雪飛舞的情景，潔白的雪，晶瑩的雪，在我心中，是那樣美麗，唱著歡快的歌。

雪，停了，天地之間的一切，都被雪覆蓋著，一切都定格了。我依然觸著那快樂的雪，美麗的雪，在心中化出雪的倩影。

寫雪景作文4

當(dāng)太陽才剛剛升起時(shí)，我就醒了過來?；蛘哒f根本沒怎么睡，一整夜中，窗外的雪不斷下著，讓人著實(shí)興奮。

打理好行裝，我很快就出門了。外面果然寒冷。一陣風(fēng)掠過脖頸，就讓人打一寒顫，但冷得讓人開心呀。正是這么冷的天氣，才能下像這樣大的雪。

在坐車的過程中，我望向窗外。北京現(xiàn)在已經(jīng)鋪上了白色的一層，望著望著，不禁想起我記憶中的第一次的雪。那時(shí)的事大部分早就忘記了，可那片雪卻一直烙在心里。

大概是我五歲的那一年，那一次的雪好像特別的大，積起來的厚度也是非常高。那時(shí)的北京沒有現(xiàn)在繁華，而公園中也盡是空蕩蕩一片。但也正是那份空蕩，造就了雪的絕景。

站在雪的中央，環(huán)視四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的雪上只留有自己剛剛踏過的腳印，而就算是那些腳印，也在雪的填充下慢慢消失。一時(shí)間，周圍全是純白的一片。沒有任何雜的雪，只彰顯著它純潔的魅力。就算有著“以其境過清，不可久居”的感覺，但那雪景又讓人看得沉迷。

突然報(bào)站的聲音將我拉了會(huì)來，我便急忙的下了車。這里就是之前看雪的公園。北京近幾年的雪都沒有再積起來，則今年終于又是一場(chǎng)大雪，或許能再次與那片雪景相遇。

我走進(jìn)公園，再次來到了那個(gè)地方。公園的發(fā)展，讓那空曠的地方已經(jīng)堆滿了游樂設(shè)施，而堆積的雪也無力全都遮住。就這樣，雪景變得千瘡百孔似的。

有些失望的我離開了那里，一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又嘆了口氣。當(dāng)我路過天橋時(shí)，向遠(yuǎn)處望去。北京披上了白銀的雪，而他自身的玻璃又與雪相互呼應(yīng)，閃閃發(fā)光。這樣的景色，或許也是只有現(xiàn)在才能看到的。

每個(gè)時(shí)期的北京都有著獨(dú)自的雪景，有著自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景，但那片魅力一直留在心中。

寫雪景作文5

一大早，我輕輕推開門往外看。哇！下雪了，地面是白色的，像一條完整的羊毛毯子，沒有任何雜物。

白雪在樹上頑皮地跳躍，把綠葉變成了白色。幾天后，大量的雪從天而降。真的是“對(duì)玉龍300萬的大戰(zhàn)，殘磷敗得滿天?！毖┞湓跇渲ι?，閃閃發(fā)光，毛茸茸的，像馴鹿的角，像慈母的銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng)。雪也像蝴蝶一樣在屋頂上飛舞，用厚厚的棉襖包裹著房子；在樹枝上飛翔，為樹織一件白色的“連衣裙”。

雪就像純潔的靈魂。它撒下美麗的雪花，在花草上披上白色的棉衣，在樹上戴上一副白手套。

雪也像染匠，把大地染成白色。染色后似乎還意猶未盡，為花草的綠色身影披上一件閃亮的銀裝。

斯諾俏皮的笑就像是同桌的鬼臉。真的很調(diào)皮！環(huán)顧四周，整個(gè)世界白得像童話里的冰雪王國。

飄落的雪花，像斷了線的珍珠，漫無目的地在廣闊的天空中游蕩，像一個(gè)迷路的孩子，在一座巨大的城市里尋找自己的家。

這次下雪了，給我?guī)砹撕芏嗾鸷澈拖胂?，同時(shí)也給了我不一樣的感受。

這讓我想起了兩句詩：“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣?！蔽掖┖靡路瑳Q定出去看看：地上覆蓋著厚厚的積雪，潔白純凈得讓人一只腳都舍不得踩。

而倒酒，卻舉起玉杯，喚起某日明月，將冰雪填滿我。在即將到來的喜慶新年里，喝盡過去的所有情緒。

看雪帶給我無盡的樂趣和遐想。

寫雪景作文6

“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學(xué)們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！

雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉(zhuǎn)著……

下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學(xué)們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物；有的在盡情地打雪仗，只見一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速從你眼前飛過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，冬天的校園多美??！

寫雪景作文7

冬日，冷冷地，沒有一絲趣味；那一天的下午，我們還在上數(shù)學(xué)課，趣味，便悄悄地來臨了。一種趣味十分冷，但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。

那一天下午，下著雨，雨敲擊著門外的樓梯，我在教室里，縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課，可已經(jīng)毫無思緒再聽講了。好冷！過了一會(huì)，雨下大了一點(diǎn)，雨中還夾著白色的顆粒。一開始，沒人注意，不知是誰，觀察的這般仔細(xì)，叫了一聲——下雪了！

于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了！雨中夾著雪，雪花一片又一片的飄落，多美??！大家不由自主的發(fā)出了感嘆！下課了，同學(xué)們都奔出了教室，欣賞這美麗的風(fēng)景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒了。

潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上，很快給它們換上了新裝。雪的潔白，也使人心肺開朗洗霏了人的心，大家都變得興奮了起來！

雪，來是匆匆，去的也是匆匆，就兩節(jié)課多，雪便停了，我本覺得可以下一夜雪呢！第二天就美麗了，可是，武漢的雪就是這樣，要不下一天一夜，要不就下一會(huì)，太短暫了。不過，下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了，每次下雪后的地上，樓房的樓頂都會(huì)感覺干凈了許多……

這全是雪的功勞??！

這一次的雪看似來得快，走得急，沒有留下來一絲痕跡，其實(shí)他們卻留下了許多許多，雖然沒有積雪，可是，落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過小區(qū)中的草地，地上都是臟水和泥，可雪下過后，草地上就像鋪了一張草皮一樣，干凈如新了！

雪是什么？是自然給予我們的禮物；雪是什么？是大地的美化工程師。

它不同一般，不僅潔凈了地面，有時(shí)，它還可以洗霏人們的心靈。

寫雪景作文8

昨天下午，天氣突然變了，天氣變了過去明亮的臉，呈現(xiàn)給人們無盡的悲傷。那是一堆鉛黑色的云，就像一只大灰狼，吃著那天天空中雪白的羔羊。一陣風(fēng)襲來，瞬間，天空中飄來晶瑩的雪花。

起初，雪花伴隨著雨滴。可能小雪花怕寂寞，所以下了一點(diǎn)雨。我好像看到他們?cè)诳罩型嫠Ａ奶?。雪花在飛舞，在上升。當(dāng)你仔細(xì)聽的時(shí)候，你可以聽到“薩沙武賈西奇”的聲音，仿佛小雪花和小雨在竊竊私語！下了一整夜的雪。一大早，我起了個(gè)大早，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上全是雪花。仔細(xì)一看，雪花是六角形的，很可愛，像調(diào)皮的小精靈。匆匆吃完早飯，我和朋友去打雪仗。??！多么美麗的雪景，它已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。山河、樹木、房屋都變了，仿佛穿了一件又大又白又厚的大衣；田野也籠罩在雪海，被上帝蓋著溫暖的被子；整個(gè)世界是那么潔白無瑕，那么純潔美好。

在倒下的柳樹上，有冰冷、蓬松、閃閃發(fā)光的銀條。就連松樹柏樹也堆著沉重的雪球。地上的雪又厚又松又軟。踩上去會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在放一首快樂的歌。

遠(yuǎn)處有許多孩子在玩耍。有的在打雪球，你朝我扔，真熱鬧；有的在堆雪人，不一會(huì)兒，幾個(gè)大胖娃娃就在雪地里出來了；其他人在冰上滑行，玩得很開心。我們的幾個(gè)朋友不由自主地加入了打雪仗。

我們玩得很開心。我喜歡打雪仗，我更喜歡這個(gè)被上帝裝扮成白凈如銀的世界。多么美麗的多雪的海洋。

寫雪景作文9

刮風(fēng)了!看著快要過去的冬季，看了看天上的些許烏云，今年會(huì)下雪嗎?

今年會(huì)下雪嗎!記得上次下雪，那是好久以前的事了。甚至已經(jīng)忘了，忘了是怎樣和它相遇，忘了是怎樣和它別離，只記得它帶給我了一個(gè)完全陌生的世界。而那時(shí)的我年幼，不懂得欣賞，只顧著玩耍，這無疑不是一種遺憾。

今年會(huì)下雪嗎?我的腦海里一幅幅畫面浮現(xiàn)。白茫茫的，雪鋪滿了麥田，藏起了大山，偽裝了道路，只要能看到的地方，無一一處沒有它的身影。而樹上掛著大大小小的冰晶，像剛買回來的嶄新玻璃，那么純凈，看著它，我的心似乎也變得純了，沒有任何的雜念。

今年會(huì)下雪嗎?我有點(diǎn)失落。記得當(dāng)時(shí)年幼，我常常背著父母去玩雪。堆雪人??捏雪球，盡管堆的雪人不是雪人，盡管捏的雪球不像雪球，我還是興趣十足。

今年會(huì)下雪嗎?我有些擔(dān)憂。那次下雪，最難以忘懷的，是我凍傷回家。由于貪玩，便忘記了時(shí)間，更顧不上后果了。于是當(dāng)我凍傷以后，便賊溜溜地跑到父母邊的火爐旁。那凍傷的手腳，又癢又痛，我忍不住去抓，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。罵了我一句，小兔崽子。媽媽本想再罵的，可看了看我也可憐，便將來到嘴里的話又吞下，擺出一副哭笑不得的神情，姐姐看著笑了，爸爸看著也笑了，我撓了撓手，欲哭無淚的。

悄悄的，它走了，正如它悄悄的來，從此，至今沒有見過。其實(shí)有幾年是飛過雪的，可惜我還沒來得及和它敘敘舊，它便走了。來得匆匆，去也匆匆的。

刮風(fēng)了，看著天上的些許烏云，今年會(huì)下雪嗎?你留給我的，是那越來越濃的思念呵!

寫雪景作文10

冬天，我們可以用什么來感覺呢？

我們可以用耳朵去聽，當(dāng)你聽到寒風(fēng)呼嘯的聲音時(shí)，那你就會(huì)知道冬天來了。等到下雪的時(shí)候，天地之間又會(huì)靜默下來，我們還可以聽到用腳踩在雪上的聲音，可以聽到雪從樹上落下來簌簌的聲音。

我們可以用眼睛去看，我們可以看到白色的雪、早上紅色的太陽、中午的太陽是金黃色的，青松仍然保持著深深的綠色，大人們穿著厚厚的衣服，衣服的顏色是深深的黑色，孩子們穿著五顏六色的衣服。給冬天增添了無限的活力。

我們可以用鼻子去嗅，下雪的時(shí)候可以進(jìn)化空氣，在嚴(yán)重的霧霾也能凈化，我們可以嗅到清香、清新的冷空氣，不會(huì)讓人昏昏欲睡，但是可以讓人精神倍增呢！

我們可以用心去感受，冬天不是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，不像夏天一樣，時(shí)常風(fēng)大；時(shí)常風(fēng)?。粫r(shí)常下的雨?。?時(shí)常下的雨大。你如果在一片空地，你會(huì)毫不猶豫地躺在雪地上，給冬天一個(gè)美好的印象。

冬天就好似一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。他是那樣威武、強(qiáng)壯，他吐出來的每一個(gè)字都變成一片美麗雪花，這位滄桑的老人，吐出來的每一個(gè)雪花，會(huì)讓我們熱愛冬天的雪景。

四季中我最喜歡冬天，是冬天為我們?cè)鎏砹嗽S多的樂趣，我們?cè)诙炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱獭乙院髸?huì)更加熱愛每一個(gè)冬天。

寫雪景作文11

天朦朧了起來，迎著秋離去的腳步，冬悄悄地來了。剛才那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間又變了眼色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了。

那肅殺的寒冬，并不是冷酷無情，當(dāng)她的心溫暖時(shí)，也是很美麗的。在雪地里一眼望去，是那么無垠，一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖，遠(yuǎn)處的松林也穿上了銀衣，小朋友們都在雪地里放縱的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里打滾，展現(xiàn)出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪，吹在臉上冰冰涼涼的，讓人心情舒暢。在天空的白云在高處眺望，那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著，像一個(gè)個(gè)花骨朵兒一樣，散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山，連綿不斷的在一起，像海上的波浪一樣起起伏伏，冷風(fēng)吹拂著它們，但它們?nèi)允遣粍?dòng)的挺立著，像邊疆的戰(zhàn)士一樣，那威武的氣勢(shì)永久渧留在那。

冬的使者，好像一個(gè)可愛的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他的小手往地上一指，那美麗的冬景都浮現(xiàn)在眼前，他是活潑的，他跟著風(fēng)姐姐到處嬉戲，那里有他的出現(xiàn)，哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個(gè)快樂的節(jié)氣，冬的功勞也是最大的，要不是冬的'雪融化，還不會(huì)有春的勃勃生機(jī)呢!冬的獨(dú)特之處就處雪，雪來了，才會(huì)有許多有趣的事情，雪就像一床大棉被，蓋住了地，而在棉被下面，仍是一片歡騰的景象，那些小草都在被中玩耍，麥子小弟也在里面睡著覺。

冬天給大地帶來了無比的美麗，給農(nóng)作物帶來了勃勃生機(jī)，也給我們帶來了無限的樂趣;還給小城帶來了綿綿詩意;還有美好的記憶。

我愛你—潔白無瑕的冬天!

寫雪景作文12

在田野中看這美麗動(dòng)人的雪景，可真有詩意！這銀裝素裹的世界美妙絕倫，一點(diǎn)兒也不比平時(shí)的景象要遜色！

在田野的邊緣向遠(yuǎn)處望去，觀賞這白茫茫的銀裝素裹的世界，原來那幾棵，綠油油、生機(jī)勃勃的小青菜，現(xiàn)在全都在雪下面“冬眠”了。小花們那些紅紅的、黃黃的、綠綠的花瓣和葉子也在雪孩子的身體下休息了幾天。

雪孩子是一個(gè)既偉大，又快樂的魔法師，只見它搖身一變，変成了一個(gè)細(xì)心的小畫家。它看見大地媽媽在發(fā)抖，還不時(shí)打了幾個(gè)哆嗦，它跑過去問到：“我偉大的母親，您這是怎么了？讓我來幫助您吧！”“孩子，冬天到了，我現(xiàn)在好冷啊！可惜你幫不了我，我實(shí)在太大了，謝謝你的好意?！?/p>

“不，不用擔(dān)心，我可是有魔法的小畫家，讓我為您畫上棉被吧！”

說話間，小畫家雪孩子早畫完了，只見它用手指那么輕輕一點(diǎn)，大地媽媽就已經(jīng)蓋上了大被子。大地媽媽連連道謝，雪孩子搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的手臂沖著大地媽媽調(diào)皮地眨了眨眼說了聲再見就飛走了。

雪是個(gè)快樂的魔法師，剛才還是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小畫家，可這一眨眼，它又變成了個(gè)玉樹臨風(fēng)，高大威武的音樂家，雪下了厚厚的一層又一層，腳這么用力一踩，發(fā)出了“吱吱”聲，多么像小老鼠在歡笑，孩子們玩雪時(shí)發(fā)出的歡笑聲多么像一部動(dòng)聽的，悅耳至極的《歡樂交響曲》??！

這一幅幅美麗的畫，這一支支動(dòng)聽的歌曲，都出自雪孩子這個(gè)歡樂的魔法師之手，這雪可真的是有魔法的，雪真美！

寫雪景作文13

天空是藍(lán)色的，讓人看起來心情很好。但是呼嘯的寒風(fēng)讓路上的行人縮著脖子，天氣也有點(diǎn)冷，所以不時(shí)有幾片金黃的樹葉從樹上落下來。寫完作業(yè)，我下樓來到小區(qū)。金色的樹葉用金色的棉襖蓋住了兩邊的樹。伴隨著一直吹來的一陣風(fēng)，這些金色的葉子忍不住被冷風(fēng)吹了起來，在空中來來回回的轉(zhuǎn)了幾圈。

藍(lán)天下，一片綠色的灌木覆蓋著金色的銀杏葉。這一把把“小風(fēng)扇”在樹上特別新奇，陽光懶懶地撒在上面，散發(fā)出層層金光。

我正盯著這一叢灌木，突然身后刮起了風(fēng)，我瑟瑟發(fā)抖。我立刻轉(zhuǎn)過頭，看到了一個(gè)我從未見過的東西：風(fēng)吹來金色的樹葉，樹葉像雪花一樣飄來飄去。我正站在金色的雪中。環(huán)顧四周，這些葉子似乎像是無法跨越的墻。其中，有的葉子像紙飛機(jī)一樣在天地間飛來飛去;有些樹葉像降落傘一樣移動(dòng)，忽高忽低;有些人的葉子就像小船，乘著風(fēng)“飛”向天空。

我伸手去抓一片葉子，可是每一片葉子似乎都在躲避我，很多葉子經(jīng)常被我撲倒，或者從我身上飛起。似乎沒有什么可以阻擋他們即將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。風(fēng)把一些樹葉吹得很高，但也把一些樹葉吹下來。樹葉的起伏似乎觸動(dòng)了我的心。我不禁感嘆：風(fēng)景真的很壯觀。樹葉不是和我們的生活一樣嗎?有的人自我放縱，沉淪到底;有的人默默無聞，碌碌無為;有的人身居高位，獨(dú)霸天下;有的人互相照顧，名字留在歷史上;有的人臨危不懼，乘風(fēng)破浪;有些人很有才華，不怕權(quán)勢(shì)。人生的路上總會(huì)有起有落。只有堅(jiān)持信念，他們才能達(dá)到人生的巔峰。請(qǐng)相信“不做貢獻(xiàn)就成功”。

不久之后，風(fēng)力逐漸減弱，“落葉飄雪”逐漸散去。景色壯觀壯麗，但令人難忘。

寫雪景作文14

有的人喜歡春天的春雨，有的人喜歡夏天的陽光，有的人喜歡秋天的黃葉，而我，喜歡冬天的雪。

早晨，我剛從被窩里出來，就聽到外面風(fēng)呼呼的吹著，忍不住打了個(gè)哆嗦。吃過早飯走出門，才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布，狂風(fēng)卷著落葉，肆意飛舞。媽媽催促道，快走，送你去上學(xué)，可能過會(huì)兒就要下雪了。果然，到學(xué)校沒多久，窗外的雪花就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下了起來。雪花飄落到大樹上，像給大樹披上了銀色的大衣;雪花飄落到房子上，像給房子戴上一頂白色的帽子;雪花飄落到地面上，像給地面鋪上了素色的地毯。這樣的雪，真是美的讓人想要親近。

終于等到下課鈴聲響起，老師剛說了下課，小伙伴們就迫不及待地沖出教室，歡笑著跑進(jìn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中去。操場(chǎng)上的雪已經(jīng)集了厚厚的一層，我和小伙伴們的手早就癢癢了，大家不約而同地說：“咱們一起堆雪人吧!”說干就干，我和小剛推了一個(gè)很大很大的雪球做雪人的身體，小紅和小明團(tuán)了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，大家一起將雪人的頭放在身體上，又拿來兩個(gè)橘子做眼睛，用一個(gè)胡蘿卜做鼻子，小剛還從教室拿了個(gè)紅色的小桶當(dāng)作雪人的帽子。雪人很快做好了，大家開心地笑著，直到上課鈴聲響起，才飛速奔回教室。這樣的雪，真是美的讓人不愿離開。

放學(xué)后，走在回家的路上，我看到雪給農(nóng)田蓋上了被子，給小草披上了大衣，給汽車戴上了帽子，還把行人的頭發(fā)染成了白色!我好像到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界，潔白的雪花就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。這樣的雪，真是美的讓人不忍觸碰。

冬天雖然十分寒冷，但白雪為它增添了溫馨和希望。我愛雪，愛那忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美景!

寫雪景作文15

清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來.原來呀,是零零星星的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕

過了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛哦!” 我自言自語地說,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈?？粗┗秋h逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者?！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆

越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。

此時(shí)的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的

第二篇：寫雪景的作文

寫雪景的作文 今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪有的是六邊形，有的是五邊形，還有的是三角形的。雪從天上落下來，就像是美麗的仙女在天空灑下花粉。清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

路邊，梧桐樹都被雪壓得喘不過氣來，好像在說：“放了我吧！”可青松被大雪壓住時(shí)，樹干更加挺直了，好像在說：“我不怕你！”此時(shí)此刻我想起了陳毅元帥的一首詩：

大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔。

待到雪化時(shí)。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。

第三篇：寫雪景作文

【精選】寫雪景作文五篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫雪景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫雪景作文 篇1

一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜喜愛寒冷而又潔白的冬天。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬姑娘踏著腳步過來啦?？矗炜罩酗h揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可喜愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可喜愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。

我喜愛你雪！

寫雪景作文 篇2

寒假里的一天早上，我早早地起了床。拉開窗簾，站在窗前向外一看，啊！外面下起了鵝毛大雪，一片片鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞，真美啊！

我迫不及待地穿上衣服，像剛出籠的小鳥一樣飛出了家門。

哇！雪花落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的地毯。雪花落在大樹上，好像給大樹披上了一身銀裝。雪花落在房頂上，好像給房子戴上一頂潔白的帽子。整個(gè)世界都變得白茫茫的。腳踩在雪地上發(fā)出了咯吱，咯吱的響聲，好像在為我唱歌呢。淘氣的雪花一會(huì)兒鉆到我的手里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣服里，一會(huì)兒又撲到了我的臉上，真是有趣極了。

小朋友一個(gè)個(gè)穿得像北極熊似的也都從家里紛紛跑出來了。有的在空曠的雪地上踩腳印，有的在你追我躲多的地打雪仗，還有的在雪地里追逐嬉戲。雪地上，處處回蕩著銀鈴般的歡笑聲。

我和小伙伴們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。

堆雪人開始啦！首先，我們滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，大雪球做雪人的大肚子，小雪球做雪人的腦袋。接著，又找來了兩顆石子做雪人的眼睛。然后，用一個(gè)火紅的辣椒做雪人的嘴。我們又找一根胡蘿卜尖做雪人的鼻子。最后，把兩根樹枝插在雪人的身體上當(dāng)作手。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了。它笑瞇瞇地望著我們，好像在跟我們說：我是你們的新朋友。

潔白的雪花為我們裝飾了一個(gè)銀裝素裹的世界，為我們描繪了一幅豐富多彩的圖畫，為我們帶來了一場(chǎng)好玩有趣的游戲。我喜愛這從天而降的雪精靈！

寫雪景作文 篇3

今天中午，我在吃飯時(shí)，阿姨說：“非非，你看窗外的景色多美啊!”于是，我就往窗外一看，真的，外面的景色很美。

小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，每棵樹上都有很多雪，樹公公像蓋了一層白白的厚厚的棉被。因?yàn)樾⊙┗ǖ膸兔?，所以樹公公在很冷的天也不?huì)覺得冷。忽然，又下起了雨，我往窗外一瞧，雨水滴到了樹干上，慢慢地滴下來，水珠像寶石一樣晶瑩剔透。我覺得，下雪天很美。爸爸媽媽說：“非非，我們下去走走吧?！蔽覇枊寢專骸盀槭裁赐饷孢@么冷還要出去散步?”媽媽回答說：“下雨天，空氣很清新，走走對(duì)身體有好處?！庇谑?，我們就出門了。在散步路上，因?yàn)轱L(fēng)太大了，我們的雨傘都被吹到了地上。到家后，忽然又覺得暖和起來了。我很喜歡小雪花。

寫雪景作文 篇4

進(jìn)入了20xx年，就在前些天下了一場(chǎng)大雪。前些天還暖的如同陽春三月，就在凌晨2點(diǎn)多，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的云。就在人們剛從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)就掛起來了。過了不久，風(fēng)停了，就下起雪來。這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。

從遠(yuǎn)處看，白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在云霧中，宛如在云里，顯得特別好看。偶爾會(huì)傳來“咯吱”一聲，積雪把樹枝壓斷了。

到了學(xué)校。稠密的雪花，滿天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)校園就變成了銀色的世界，地面變成了地毯，大樹穿起了白袍子，教學(xué)樓帶起白帽子，房屋上鋪滿了棉絮，那桐枝上開滿了“梨花”，樹上、樹枝上掛滿了“雪球”和“銀球”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉狀玉琢，充滿了詩情畫意。

多美的小雪花啊!開始零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動(dòng)著翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下啦;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來;接著，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥?，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一處處，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

一群群孩子在草坪上堆雪人，打雪仗，擲雪球。那歡樂的喊聲都快把樹枝上的積雪震落了小來。

一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣。他們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好像舍不得離開天空似的，有的悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里，無聲無息地消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，像玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從天而降，親吻著久別的大地……

寫雪景作文 篇5

十二月一到，就有了寒意，雪花，在一個(gè)多霧的夜間，悄悄的到來。

清晨，拉開窗簾，令我吃了一驚：好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的`世界，到處一片白，細(xì)看那雪花：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細(xì)碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪花景?，F(xiàn)在正是初冬季節(jié)，一層薄薄的白雪花，好象巨大輕軟的羊毛毯子，覆蓋了這小院的小徑。顯然。雪花是趁著半夜，悄悄地從云上面的世界來到人間的。雪花又開始下了。小朵小朵的雪花花飄飄然從天上落了下來，像柳絮一般的雪花，像蘆花一般的雪花，像蒲公英帶絨毛種子一般的雪花，在空中飛，雪花輕輕地落了下來。亮晶晶的小雪花花滿天開放，潔白的小雪花花飄啊飄??！這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！蔽掖┖靡路?，決定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪花，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳?？芍虚g已被人踏出了一條小路，我便踏著那條小路走出了小院……放眼四周，樹木換上了白衣，房屋戴上了新帽。路邊的冬青樹，枝條上掛著白雪花。

嗬！整個(gè)世界一片銀白。大街小巷的樹上落滿了晶瑩的雪花花兒。楊柳的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些蒼松翠柏上則掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪花球兒。一排排一列列的大樹環(huán)抱道路，為人們遮蔽風(fēng)寒。小朋友們?cè)跇鋮仓凶分疰覒?，陣陣歡笑隨風(fēng)飄來。漸漸的，雪花越下越大，一陣緊似一陣，風(fēng)絞著雪花，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，頃刻間天地一色，風(fēng)雪花彌漫了整個(gè)都市。雪花花給云杉穿上雪花白的大衣，云杉暖暖的；雪花花該房屋戴上的新帽，房屋美美的；雪花花給大地鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，大地甜甜的……房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極！最妙的是下點(diǎn)小雪花呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本的看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

山坡上，有的地方雪花厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪花好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪花吧，濟(jì)南是受不住大雪花的，那些小山太秀氣！

雪花，真美。猶如一個(gè)個(gè)白衣天使，來人間巡查。

第四篇：四年級(jí)寫雪景作文

四年級(jí)寫雪景作文 篇1

前天，校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪，但卻是今年的第一場(chǎng)雪。

下課后，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上。哇！校園里白雪一片，空中雪花飛舞，好一個(gè)冰雪世界??！我的腦海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動(dòng)。

同學(xué)們好像不忍心破壞這動(dòng)人的景色，都紛紛停下來腳步，靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然，一個(gè)雪球砸在我的肩上，把我從幻想世界中拉了回來。睜開眼，好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。

我也跑了上去，跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個(gè)部分，把它拼在一起，堆成了一個(gè)大雪人。胖胖的雪人，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，啊，實(shí)在是美不勝收，真想用相機(jī)把這一幕永久保留下來！我還沒從陶醉中出來，不知道是哪幾個(gè)同學(xué)，做了幾個(gè)雪球又朝我扔了過來。幸虧我身手敏捷躲了過去，忽然，又一個(gè)雪球迎面而來，置身于“槍林彈雨”中，我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑，我們玩得不亦樂乎。

大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊，盡情的追逐嬉戲，一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去，天地間只剩下我們的歡聲笑語……

四年級(jí)寫雪景作文 篇2

“下雪了!”，隨著一聲喊叫，大家一起把頭轉(zhuǎn)向窗外。因?yàn)槲译x著窗戶很遠(yuǎn)，所以只能看見窗外的天空中有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色雪花飄過。這是今年的第一場(chǎng)雪。

大概是經(jīng)不住雪的誘惑吧。還沒放學(xué)，我們就開始蠢蠢欲動(dòng)了。李老師今天也大發(fā)慈悲，不用我們排隊(duì)了。

“喔!”，同學(xué)們歡呼著、跳躍著出了教學(xué)樓。

哇!真美呀!無垠的天幕像一張鋪天的大網(wǎng)，朵朵晶瑩潔白的雪花從大的空隙中紛紛落下，如天使般純潔美麗。地上的積雪不是很多，如同給大地披上了一層薄紗，微風(fēng)吹過，似珠簾卷起。有的雪花當(dāng)起了樹的打扮師，紛紛落到樹木的樹枝上，雖然已是枯枝敗葉，但是在雪的裝飾下卻顯得格外絢麗，猶如一位白衣仙子。我想樹木也一定感受到了春天的氣息。

雪花不僅落在了樹上，還分別落在了別處。它們給枯草蓋上了白被子，給房屋戴上了白禮帽，給汽車穿上了白外套……一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

墨色的天空不斷撒下這希望的花朵，雪花特有的潔白在照耀下顯得格外耀眼。它們?cè)诟咛庯w舞，世間的一切盡收在它眼底。它要去沒有生機(jī)的地方，把那個(gè)地方的每一個(gè)角落都變得生機(jī)勃勃。雪花是快樂的。

天漸漸地黑了，雪漸漸地停了。不見雪飛，我不禁有些失望。沒辦法，那純潔的靈魂已經(jīng)完成了它的使命——把世界變得美麗、把世界變得快樂。突然，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來了雪花朵朵，我感到高興，接住一朵。可是，剛落入手中，就變成了水珠。我知道，它是剛才在天間飛舞的雪花的`化身。它似乎在告訴我，它愛這個(gè)世界。無論是作為晶瑩剔透的的水珠，還是作為飛舞在天際的雪花，它都是為了世界而美麗，為了這個(gè)世界而沉寂的。

四年級(jí)寫雪景作文 篇3

小雪花像小精靈般在空中飛舞。看，一團(tuán)一團(tuán)的，一片一片的，落在樹上，落在房屋上，我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時(shí)，董老師說讓我們?nèi)ネ嫜?，話音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來，教室里一片沸騰。

“叮鈴鈴”，下課啦！同學(xué)們像小鳥般涌出教室，蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧靜，一下子熱鬧起來?？矗械耐瑢W(xué)團(tuán)起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過來。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了，一個(gè)雪團(tuán)在他背上開花啦！董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。

“呯”，一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑?！班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤?。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹躲閃，。不料，小樹經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹枝上撒落下來，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，小雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。

第五篇：四年級(jí)寫雪景作文

四年級(jí)寫雪景作文 篇1

從地上捧起一把潔白的雪，攥成團(tuán)兒，融化的雪水順著手指縫滴到地面上。立刻，雪地上出現(xiàn)了浸濕的痕跡?？吹竭@情景，我仿佛看到了，雪水滲進(jìn)泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長(zhǎng)。

瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們放在小草尖上?

雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄著，宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著紗群的小舞女，伴著天空傳來的音樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的輕音樂，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩。

噢，神奇的小雪花……

四年級(jí)寫雪景作文 篇2

冬天來了，我最愛家鄉(xiāng)的雪景了，我的家鄉(xiāng)是在山東，那里的冬天美極了！

我的家鄉(xiāng)一到了冬天，那里的孩子就停下手中的紙和筆，紛紛跑出門外，欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。

我的弟弟也站在臺(tái)階上，欣賞這如置身與童話般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片潔白。房屋上，樹上，地上都堆滿了厚厚的白雪，幾個(gè)孩子在雪中嬉戲，玩耍。弟弟推了推我， 說：“哥，咱們?nèi)ザ蜒┤税?！”我高興地說：“好啊，好??！”

走下臺(tái)階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，把上面拍平，再做了一個(gè)大圓球，用鏟子放到上面，然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一個(gè)小桶做帽子， 一條繩子做嘴巴。這樣，一個(gè)可愛的小雪人就堆好了。

這時(shí)，鵝毛似的大雪從天空中飄落下來，我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手，接住了好幾片雪花，我把它們捧在手心里，它們就像棉花似的，軟綿綿的，涼涼的，很舒服。

我回到家里陽臺(tái)上，遠(yuǎn)眺，雪花漫天飛舞，像潔白的天使從天空中飄過來，落在了樹上，落在了屋頂上，也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來了希望，也送來了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中，我不禁想起了大詩人岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

啊，這就是我家鄉(xiāng)的雪景，家鄉(xiāng)的雪景可真美??！

四年級(jí)寫雪景作文 篇3

今天下午上課的時(shí)候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一會(huì)兒，就變成了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，從天而降。等到我們放學(xué)，門外已經(jīng)是白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。我跑到草地上去踩雪，松松的，軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲，真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪，捏成了團(tuán)，互相扔來扔去，打起了雪仗。然后，我們又去堆雪人，我唱著爸爸曾經(jīng)教過我的一首兒歌：雪花雪花你別忙，請(qǐng)你幫我蓋新房在大雪中，媽媽來校門口接我，路上很滑，騎車容易摔跤，她只能用自行車推我回家，她的腳踩在冰冷的雪地中，鞋都濕了，媽媽真辛苦。地上的雪結(jié)成了冰，汽車很難開，高架和地面上的汽車排成了長(zhǎng)隊(duì)，慢慢向前移動(dòng)，簡(jiǎn)直象螞蟻在爬，甚至一動(dòng)不動(dòng)。我想起了爸爸，他正在江灣上班，什么時(shí)候才能回來呀？警察叔叔站在十字路口，頂著風(fēng)雪指揮交通，他們一定能讓爸爸早點(diǎn)回來，他們真是最可愛的人。市政府在電視上說：因?yàn)橄卵?，明天由于交通原因而上班遲到者不做處理。市政府真關(guān)心人民群眾啊。

四年級(jí)寫雪景作文 篇4

下雪啦!下雪啦!

我們來到操場(chǎng)，看見了樹爺爺穿上了白色的棉襖。再來到花園，花枝披著雪白的冬裙，樹木拿到上天給它的帽子，小草弟弟們有了它的白頂房子?；▓@不時(shí)發(fā)出我們的笑聲，原來小朋友在雪中打起了雪仗。來到我們的教學(xué)樓前，你會(huì)看見孩子們?cè)诔匝⒆觽兿矚g這場(chǎng)雪。我們玩雪，雪很冰，很多同學(xué)依然高興的玩著。整個(gè)校園變成了白色“天地”。

這場(chǎng)雪是我們盼望已久的雪，我們喜歡這場(chǎng)雪!

四年級(jí)寫雪景作文 篇5

我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。

來的路上，街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。

來到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話世界。

他們?cè)谘┥媳寂埽辉谘┥咸S；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂場(chǎng)。

看得出來，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦！

四年級(jí)寫雪景作文 篇6

那鳥語花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽似火的夏，我也不喜歡她，她太過于熱情；那黃葉漫天飛舞的秋呢，我也不愛她，她太深沉；只有那漫天風(fēng)雪的冬，那鵝毛大雪的'冬，那冰天雪地的冬為我所愛戀。

快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。

天空中的雪花盤旋著，追逐著，就像一群群快樂的小天使在天空中玩耍。

雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！

四年級(jí)寫雪景作文 篇7

雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，20xx年，南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，

我懷著激動(dòng)的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地?fù)溥暌恍?。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。

這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個(gè)玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風(fēng)一吹，樹枝就輕輕地?fù)u晃，站在下面真害怕會(huì)被雪砸。

盡管我去看過了雪，但我對(duì)雪的了解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會(huì)是空虛的了。

四年級(jí)寫雪景作文 篇8

雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢(mèng)：夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球，誰也不敢去搖樹干，怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個(gè)世界變成了雪的世界，把整個(gè)人間變成了雪的人間。

雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！作文

四年級(jí)寫雪景作文 篇9

“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。

這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的山上望去?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。

孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。

等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。

一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！