第一篇:聽(tīng)雪作文匯總(共)
聽(tīng)雪作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的聽(tīng)雪作文6篇,歡迎大家分享。
聽(tīng)雪作文 篇1漫天凌霄舞,大寒黃昏至。
置身溫暖的室內(nèi),望著一片片蹁躚的精靈,靜靜聽(tīng)著窗外的雪落,感動(dòng)天空把沉重的心事逆轉(zhuǎn)成這美麗的誘惑,歲末的風(fēng)終于帶來(lái)了這場(chǎng)許久的約定,柔軟的心扉不由漫上一絲安暖!
籟簌落雪聲,宛若百花開(kāi)。煮一杯紅茶,聽(tīng)一首老歌,讀一本好書(shū),敲一段文字,這樣的日子應(yīng)是雪小禪說(shuō)的“銀碗里盛雪”吧!
心境隨著年齡的增長(zhǎng)而變淡,淡到一定程度,便會(huì)喜歡一些純凈的溫暖:比如春日里綻放的朵朵野花,夏夜中忽閃的點(diǎn)點(diǎn)熒光,秋陽(yáng)下翩飛的片片落葉,寒風(fēng)中飄舞的朵朵雪花。不用計(jì)算從初雪到春天的距離,也不用糾結(jié)曾經(jīng)的永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。生命中總有一些美好圍繞,總有一些溫暖一直存在,總有一段旅程沒(méi)有想象中的難走,總有一些人比想象中更愛(ài)你。
最好的時(shí)光,目光柔柔,思緒淡淡,腳步輕輕,賞雪醉樂(lè),烹雪煮茶,聽(tīng)雪讀書(shū),對(duì)生活深情且疏離,繁華亦淡然。一掛暖簾,隔開(kāi)了世間清寒,你說(shuō)柴米油鹽,我說(shuō)市井趣聞,這一份閑,又何嘗不是一種心靈的慰藉!
愿在時(shí)光的長(zhǎng)陰下,悄然歡喜著每一絲淡泊的美好,默默守護(hù)著心靈深海的寧?kù)o,坦然面對(duì)所有的所有,讓每個(gè)尋常的日子,散發(fā)著絲竹的馨香,讓生命之河靜靜流淌,活出獨(dú)屬于自己的那份美好。
聽(tīng)!雪,仍在下,美好,從未離開(kāi)!
聽(tīng)雪作文 篇2聽(tīng)!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大,風(fēng),呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔;看!毛茸茸的雪花從天而降,樹(shù),披上了成片成片的雪花。
走在沙沙的雪地上,傳來(lái)孩子們的嬉笑聲,滾動(dòng)的雪球,莎啦啦,莎啦啦的漸漸放大,用它做出一個(gè)可愛(ài)的小雪人,它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的聲音融入雪中。
孩子們用他們軟綿綿的帶著手套的小手,堆出了一個(gè)個(gè)小寶塔,作為打雪仗時(shí)擋雪球的工具,雪球咚咚的打在身上,臉上卻以昂依著燦爛的笑容。
聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)在今夜來(lái)臨,并唱著“鈴兒響叮當(dāng)"給孩子們禮物,所以孩子們?cè)缭绲乃?,希望圣誕老人給他們送禮物。夜晚,很寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方孩子么呼呼的睡著;只聽(tīng)見(jiàn)雪花飄落時(shí)那輕輕的聲音;只聽(tīng)見(jiàn)屋頂上那一根根冰條滴水的聲音;只聽(tīng)見(jiàn)河水凍成溜冰場(chǎng)那支歌之隔的聲音……
到那時(shí)候你會(huì)微笑著明白:在雪中有許多聲音在等著你去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……
聽(tīng)雪作文 篇3在我的世界中,聲音是必不可少的。聽(tīng),那“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜齊聲喧嚷中的清幽與喜悅;聽(tīng),那“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的嬉鬧有趣;還有,那“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”,的潺潺流進(jìn)心田的泉聲!在這個(gè)雪天里,靜靜地坐在窗邊,聆聽(tīng)雪的聲音。
可,雪的到來(lái)真有聲音嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?難道它不是像午夜貓咪一樣輕輕地掠過(guò)房頂?乃至,遠(yuǎn)不止這些。漫天的雪花伴著斜斜的寒風(fēng)簌簌而下,時(shí)而打著旋。引得窗外的孩子發(fā)出夸張的驚叫,我想,肯定是哪片雪花趁他們不注意鉆進(jìn)他們的領(lǐng)口。聽(tīng),孩子們嬉鬧的聲音,那不就是雪的聲音嗎?雪來(lái)了,它的到來(lái)給這個(gè)看似肅殺的冬天注入了靈魂和力量。那腳下“咯吱咯吱”的吟唱,那“呼呼”飛來(lái)飛去的雪球,還有那發(fā)出宛若銀鈴般笑聲的雪人,那是這個(gè)冬天的歌,是雪在歌唱。
雪來(lái)了,給原本光禿禿的枝丫又穿上了衣裳。那是怎樣的霓裳啊!團(tuán)團(tuán)的,絨絨的,白白的。伴著陣陣寒風(fēng)微微搖擺,頭上鑲嵌的朵朵素花的樹(shù)木,盡情揮舞。聽(tīng),“沙沙,沙沙沙”,那是樹(shù)木在為雪歌唱,那也是雪的靈魂在歌唱!是的,它和著枝丫,一起唱出“瑞雪兆豐年”,恭賀著來(lái)年的喜悅。
哦,那雪人快樂(lè)的身影,樹(shù)木的歌唱,還有孩子們嬉鬧的聲音,都是雪在快樂(lè)的歌唱。它用自己純潔而獨(dú)特的方式,奏響了春天的樂(lè)章。
靜靜地坐在窗邊,聆聽(tīng)雪的聲音。
聽(tīng)雪作文 篇4雪,是一種信仰,也是一種愛(ài)情。
雪,是用來(lái)聽(tīng)的。閉上眼,放空心,屏住呼吸。夜靜,山空,一切都沒(méi)有了,唯有雪。
或許每個(gè)人心里,都有一個(gè)雪廬,雪廬很小,只容得下一個(gè)人,只容得下雪。雪廬也很大,容得下世界,容得下宇宙。
聽(tīng)雪,隔著一層?xùn)|西來(lái)聽(tīng),似乎更有況味。譬如窗,譬如蓬,譬如瓦,譬如書(shū),譬如畫(huà)。人在內(nèi),雪在外,似隔非隔,似斷非斷,心意相連。
張愛(ài)玲說(shuō):“彼此有意而不說(shuō)出來(lái)是愛(ài)的最高境界,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候兩人都在盡情享受媚眼,盡情的享受目光相對(duì)時(shí)的火熱心理,盡情享受手指相碰時(shí)的驚心動(dòng)魄。一旦說(shuō)出來(lái),味道會(huì)淡許多,因?yàn)閮蓚€(gè)人同意以后,所有的行為都已被許可,已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了?!?/p>
聽(tīng)雪,盡可以曲徑通幽。越曲越好,那幽僻的妙處,看似偏,看似僻,進(jìn)去后卻別有洞天。
最妙的是書(shū)中聽(tīng)雪。這是坐在別人的雪廬里,聽(tīng)另外一個(gè)世界的雪。
在雪小禪的散文里聽(tīng)雪:“這世間的美意原有定數(shù)。這聽(tīng)雪的剎那,心里定會(huì)開(kāi)出一朵清幽蓮花。也寂寞,也淡薄,也黯然。但多數(shù)時(shí)候,它驚喜了一顆心。”那雪,是清歡的'。
在《紅樓夢(mèng)》里仍然可以聽(tīng)雪,那年冬天好大的一場(chǎng)雪,下在大觀園:“四面粉裝銀砌,忽見(jiàn)寶琴披著鳧靨裘站在山坡上遙等,身后一個(gè)丫環(huán)抱著一瓶紅梅……”那雪,是驚艷的。
影視劇《激情燃燒的歲月》有一個(gè)定格鏡頭,男女主角,在冰天雪地里,狂野地脫下身上的棉大衣,鋪在雪地上,然后兩個(gè)人也脫成了冰雪。那雪,是癡纏的。
在老樹(shù)的畫(huà)里也可以聽(tīng)雪。幾座茅檐,白雪堆積在屋頂,四面都是雪,枯藤老樹(shù)上是雪,地上也是雪,沒(méi)有人跡,沒(méi)有聲音。只有雪。那雪,是空無(wú)的。
在張岱《湖心亭看雪》里聽(tīng)雪:“霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!蹦茄?,是白描的。
獨(dú)坐湖心,寂然不動(dòng),聽(tīng)冷冷的雪響,任雪落進(jìn)心底,天地一白。心早已空掉了,只留下這一湖的雪,一湖的孤寂,沒(méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)來(lái)。
風(fēng)煙俱凈,唯有雪撲簌簌地下。
聽(tīng)雪作文 篇5“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著,似有所去往,但又無(wú)急促之意;似無(wú)所去往,但又無(wú)步履停留。北風(fēng)呼嘯著,想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情,漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽,反而反客為主地與雪花共舞。
“咯吱咯吱”步子毫無(wú)節(jié)奏。掌中落雪融化,她在雪地中轉(zhuǎn)了一圈,樹(shù)梢積雪落地,他又在原地轉(zhuǎn)了一圈;望漫天飛雪,她仰面旋轉(zhuǎn)一圈?;仨煌?,雪上赫然是三朵“梅花”。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個(gè)滿懷,通紅的就像紅梅。她面對(duì)在陽(yáng)光中正閃爍著的純凈無(wú)暇的雪不忍下腳了。她漫無(wú)目的地向回走,若有所思,又若無(wú)所思?!芭酂o(wú)所思,女亦無(wú)所憶”她只是在聆聽(tīng),聽(tīng)雪落,聽(tīng)雪開(kāi)。仿佛一幅水墨畫(huà),她便是那唯一的墨色……
終是不適意,這風(fēng)襲人得很。
不一會(huì)兒,窗邊多了一個(gè)凝重的人影,聽(tīng),她細(xì)數(shù)雪落的聲音。一、二、三……靜靜的,悄悄的。世界仿佛定格,只有雪與她,相對(duì)凝望。她在想什么?憶雪中人,雪中事?思雪從何處來(lái),又將何處去?還是,什么也沒(méi)有想過(guò)。在那毫無(wú)漣漪的眸子里,仿佛什么也沒(méi)想,微妙的氣氛在雪中彌漫……
黛玉葬花之情便是古今文人之通病,小心翼翼地維護(hù)著心中一塊純凈的心田,維護(hù)這一片寧?kù)o的雪。她的思緒穿過(guò)這雪,任由它飄遠(yuǎn)。輕攏雙眼。聽(tīng),雪滋潤(rùn)泥土,猶如水滴沉入大海,卻無(wú)怨無(wú)悔;聽(tīng),雪劃破空間,輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起,緩緩落下,劃破這寂靜;聽(tīng),雪花們從云媽媽?xiě)殉鎏龅呐d奮,面對(duì)世界的萬(wàn)千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲,她都“聽(tīng)”到了。在許許多多的聲音中,她是唯一不變的,在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場(chǎng)靈魂的洗滌,又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著漫漫塵埃,讓心溫潤(rùn)如初,仿佛流年滄桑還不曾侵染。
聽(tīng),雪落在泥土上,激蕩出一片詩(shī)意,仿佛花開(kāi)的聲音……
聽(tīng)雪作文 篇6這場(chǎng)雪,是20xx年的第一場(chǎng)雪了吧。我望著窗外,靜靜地想著、看著,思緒就像那如絲的春雨,纏綿著,撕扯著……
這場(chǎng)雪卻和安靜的春雨截然不同。它和呼嘯的北風(fēng)同行,所到之處,狂風(fēng)大作,漫天雪花飛舞,瘋狂中多了一絲灑脫,暴躁中多了一絲豪爽。這霸氣的開(kāi)場(chǎng)震懾到了我們,讓我們不得不去注意它們。
從第一片雪花落下,這個(gè)世界就開(kāi)始變成了白色。我坐在窗邊,還是靜靜地看著??粗恢恢话咨暮诳罩酗w舞,扇動(dòng)著冬的靈韻;看著對(duì)面的房屋漸漸織上了純潔的白,仿佛覺(jué)得心也變得純潔了。
令人興奮的下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,激動(dòng)地看著那一片白,大聲地喊道:“下雪了!下雪了!”我仍舊是靜靜地看著窗外,可是,人未變,雪卻多了點(diǎn)什么,讓我的心也多了一份不明不白的情緒。是什么呢?我的眉微微皺起,思索了起來(lái)。
是什么呢?是因?yàn)檠┱{(diào)皮地爬上了翠綠的松樹(shù),給它穿了一件白外套嗎?還是因?yàn)檠┙o大地鋪上了一條厚厚的毛毯?又或者是因?yàn)椤?/p>
這時(shí),我坐在窗邊靜靜地凝望著那越來(lái)越厚的白,出神地想著。突然,一位同學(xué)捧著一些潔白的雪,舉給我看:“你看!多白的雪啊!”她的語(yǔ)氣里充滿了興奮,我也高興了起來(lái)。我知道了,那就是最簡(jiǎn)單、最純潔的快樂(lè)??!“我們一起出去玩雪吧!”她拉著我的手,飛奔了出去。被拖著的我,嘴角揚(yáng)起了燦爛的微笑,是啊,我們亦如這潔白的雪精靈,應(yīng)該快樂(lè)地舞出自己最美的舞姿……
第二篇:聽(tīng)雪作文600字
聽(tīng)雪作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的聽(tīng)雪作文600字7篇,歡迎大家分享。
聽(tīng)雪作文600字 篇1云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏
——題記
雪,飄飄然落在這廣柔的大地上,沒(méi)有一絲聲響。在這白茫茫的一切中,雖沒(méi)有梅花挺立,傲然存一蕩氣,在這天地之間,但仍有如花紛飛的雪,開(kāi)得十分白艷,又如久別后的老友,重逢后總要談?wù)撏?。那似故友的往事,隨風(fēng)招來(lái)雪花與其共舞。望望天空,那湛藍(lán)的天空還是那么晴朗,似乎與雪并沒(méi)有什么關(guān)系,雪飛云起,窗外并無(wú)塵,悠然地長(zhǎng)嘯遠(yuǎn)方,空谷傳響萬(wàn)里間,然而那雪還是緩緩地下落。
聆聽(tīng)雪的聲音吧,仔細(xì)地聽(tīng)那首天籟之音,它會(huì)給你心靈無(wú)限的釋放與安祥;傾聽(tīng)那雪聲吧,當(dāng)積雪壓斷竹桿時(shí),那清靈空洞的一聲輕脆,如虎一嘯,回蕩于山水間;傾聽(tīng)那雪聲吧,當(dāng)大雪飄零之際,當(dāng)它躍起旋轉(zhuǎn)的華爾茲,跨起姍姍步履,從空中邁起微步向大地的懷抱走來(lái)時(shí)的叮叮響動(dòng),像碎亂玉的敲擊樂(lè)曲,適宜彈琴,甚或吟詩(shī)作賦都合適。因?yàn)樵谶@清虛和暢、悅耳動(dòng)聽(tīng)的雪聲中,一切者仿佛變得清幽靜謐,遼闊綿遠(yuǎn)。
那片片瑩雪如落花飛舞,婆娑如飛落的秋葉,又如頑皮的飛蛾,徐徐飄落,落落無(wú)聲又似有聲,不忍觸碰。它把現(xiàn)實(shí)堆砌成一幅永恒的畫(huà)卷,懸掛在古城墻延綿十里長(zhǎng)廊,浮動(dòng)在白玉飄帶蜿蜒的御河兩岸,芬芳在玉樹(shù)枝環(huán)繞的汶灜湖面。
我在雪舞的城市中穿行,我在票飄飛的田野中緩步慢行,靜靜聽(tīng)著雪落的聲音。飄舞的雪花親吻著我的額頭,拭著我的雙眸,舔著我的雙唇,拍打著我的肩膀,輕拂我的衣襟。我心情地享受雪,閉上眼,傾聽(tīng)雪花落在人們頭頂,落在我手掌中熔化的聲音。我莊重地將它——那個(gè)輕撫我的雪拋灑入空中,一份安暖卻油然而生。我的心靈已在夢(mèng)榻里安眠。
雪花飛下,淡化了灰塵,凈化了空氣。隨風(fēng)卷起的是陣陣清香,沁人心脾。一分愜意住入了心,一分安然藏在了心。
雪一直下,與我共舞人生。
此時(shí),請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)雪下落的聲音,聽(tīng)那靈魂的交匯處真誠(chéng)蘇醒的低語(yǔ)……
聽(tīng)雪作文600字 篇2聽(tīng)雪的剎那,心里定會(huì)開(kāi)出一朵清幽的蓮花,雪落的聲音,奏出的音符,是校園中最美的歌聲。
——題記
風(fēng)起兮,花飄零,亦微涼
喜歡在校園與你一起聆聽(tīng)雪花落地的瞬間,因?yàn)橐簿瓦@樣我們相遇,相識(shí),相知。
雪花落在你的指尖,“快看,好美,倘若時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻那該多好”只是一瞬間,落在指尖的雪花迅速融化毫不留情。
多少遇見(jiàn),是在轉(zhuǎn)身之間。不經(jīng)意的一瞥,不經(jīng)意的回眸一笑。從此,花兒只為你一人綻放,鳥(niǎo)兒只為你一人啼鳴。我曾渴望,能在聽(tīng)雪的日子里,轉(zhuǎn)身,遇見(jiàn)最美的你,你站在飄雪紛紛的樹(shù)下,笑容甜甜。此后的這個(gè)季節(jié),也因?yàn)橛辛四?,而不再寒冷,指尖的溫度,從你的手掌傳?lái),溫暖滄海桑田。
千行處,冬冷露,雪落平原盡虛無(wú)。原來(lái)雪落是《一路上有你》。
孤星碎,殘夢(mèng)斷,素衣寒
雪花,終會(huì)融化,望去,亦是大片大片的素白,仿佛內(nèi)心深處的那片空白,一整片的空白。想拿些絢爛的顏色來(lái)涂,卻發(fā)現(xiàn)少了一支筆,不知該從何涂起。往事如煙,此刻,就像干枯的樹(shù)木,枝繁葉茂的過(guò)往早已忘卻,一顆素心,在冰冷里瑟瑟發(fā)抖,孤寂冷清?;蛟S,那天的雪花是美好的也就這樣你我天各一方,永不相見(jiàn)。在校園最后的聽(tīng)雪亦變成了我們最美好的記憶。
恨別離,離別苦,天若有情天亦老。原來(lái)雪化的音符竟然是《離歌》。
鏡中顏,月下瘦,隔簾盼
相思成了這個(gè)季節(jié)的`主題,苦淚成了這個(gè)季節(jié)的篇章,素白的雪成了這個(gè)季節(jié)里的希望。等素白的雪從遙遠(yuǎn)的天際悠悠而來(lái),落墨,馨香,抒一闕情,一抹意。當(dāng)雪染了詩(shī)香,一顆孤獨(dú)的心在塵世里漂泊,回眸,緊握,丟在塵世里的孤寂。聽(tīng)著王菲《紅豆》還沒(méi)好好的感受,雪花綻放的氣候,我們一起顫抖……還沒(méi)跟你牽著手,走過(guò)荒蕪的沙丘,可能從此學(xué)會(huì)珍惜……
多少次著雪花落下,惆悵的思緒便在胸口枯萎了回憶。我把雪的訴說(shuō)寫(xiě)進(jìn)殘夢(mèng)斷崖里,多想留住你遠(yuǎn)去的雙眸。是誰(shuí)?淌落柔腸百結(jié)的心事,輕吟離歌一曲,心痕一縷?
聽(tīng)雪作文600字 篇3“下雪啦,聽(tīng)到?jīng)]?”
忽然覺(jué)得同學(xué)用的這個(gè)“聽(tīng)”很好,像是哪個(gè)名作家寫(xiě)過(guò)的《聽(tīng)雨》一樣,顯得安靜,唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。
終于下了最后一節(jié)自習(xí),我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去,狂奔下樓,狂奔到操場(chǎng),狂奔在雪地中,跟著雪被踩緊的啪啪聲,我們從操場(chǎng)的最這頭跑到最那頭,雪夾著風(fēng)落到我們身上,被我們喘出的氣吹的高高揚(yáng)起,像翩翩起舞的雪精靈。
為了跑得暢快,我們丟下書(shū)包,卸下帽子,很快變成了我們遲早要變成的白發(fā)蒼蒼的老頭,我們安靜地站在雪中,看著遠(yuǎn)方延伸過(guò)來(lái)的腳印,在離我們很近,很清晰的地方,已有幾片雪很快蓋了上去。
躲不過(guò)的,就像腳步,永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無(wú)聲息地跟著你,你聽(tīng)不到它們的呼吸,但只要一回頭,你就會(huì)看到它寸步不離,從茫遠(yuǎn)的過(guò)去來(lái),跟你到黑暗的未來(lái)去。
我靜靜地想,靜靜的聽(tīng)雪落下,像個(gè)活了很久很久的老人,頂著一頭白發(fā)一言不發(fā)。
雪中的人,各有各的故事,各成各的世界,風(fēng)中,有人談笑,有人清場(chǎng),有人相愛(ài)。
小A不知是故意還是不小心,一個(gè)跟頭栽到雪堆里,我見(jiàn)狀,不管他三七二十一地?fù)淞松先?,拉著他在操?chǎng)上打了又一個(gè)又一個(gè)滾,像很小的時(shí)候,男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓,自由又放肆地滾臟母親的辛勞。
我倆爬起來(lái)的時(shí)候,放聲大笑,我們這次的衣服要自己洗沒(méi)錯(cuò),但我們真正高興的是,我們還會(huì)像孩子一樣打鬧,像孩子一樣玩起來(lái)不計(jì)后果。
我們還有著那如這場(chǎng)大雪一樣潔白無(wú)瑕的純真。
或者叫童心。
聽(tīng),這是第幾個(gè)冬天降臨的聲音?我們卻都還沒(méi)有老去。
聽(tīng),這青春的馬蹄聲仍未遠(yuǎn)去,穿過(guò)悲喜,越過(guò)無(wú)常。
聽(tīng),我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。
聽(tīng)到?jīng)],下雪了?
聽(tīng)雪作文600字 篇4雪是寂寞冷清的,孤獨(dú)的來(lái),孤獨(dú)的去。卻很少有人知道它來(lái)的深意??囱?,我們喜歡,靜靜地望著它飄落而下,隨風(fēng)起舞。
他喜歡憑欄聽(tīng)雪,我也亦是喜歡。
那年的他是紈绔子弟,喜愛(ài)繁華,喜愛(ài)熱鬧。深深庭院,俏皮的丫頭,駿馬矯健的奔馳,煙花綻放的瞬間;梨園歌舞,古典字畫(huà),綠衣仙雪……這是他喜歡的事。
那年去西湖是我意想不到的。我靜靜地坐在斷橋上,憑欄倚靠,靜靜聽(tīng)雪,聽(tīng)那雪簌簌落下的冰涼孤寂。我喜歡那不早不晚的雪,故意在下雪的時(shí)候去聽(tīng)。為那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一點(diǎn)孤寂而已,為那斷橋上殘雪的悲愴……
曾經(jīng)的他去西湖,看雪有嘩眾取寵的媚態(tài),衣著華美的執(zhí)垮子弟。幾度去湖心亭看雪,研究“蘭雪茶”如何泡更有韻味,與雪撒嬌使性……
二十年后,他國(guó)破家亡,再度去西湖。此時(shí),他哪里還有雪燈,哪里還有歌姬,哪里還有花衣美食……哪里還有綠衣仙雪?只有這斷橋殘雪,只有他一個(gè)人的憑欄聽(tīng)雪。沒(méi)有什么,只是凄骨寒涼。
聽(tīng)雪比看雪更要意境深美。靜靜地等待,期盼一場(chǎng)安靜冰涼而來(lái)的雪,聽(tīng)著《斷橋》,看見(jiàn)人生的透亮,空盡。蓮花濯清漣而不妖,蓮葉不蔓不枝……懂他的又有誰(shuí)呢?雪是干凈的,雪是深邃的,雪是簡(jiǎn)單的……可誰(shuí)又知道越是簡(jiǎn)單的東西越是復(fù)雜呢?
浮華一生,沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句,憩于一朵蓮。百年之后,有曹雪芹的賈寶玉生于金陵。張岱所愛(ài)亦為寶玉所愛(ài),愛(ài)熱鬧,愛(ài)繁華。但寶玉有黛玉懂他,張岱何人之有?
張岱真正喜歡的是文字,我便也喜歡文字。不是詩(shī)人的那種,而是執(zhí)垮子弟的那種。他的文字快,目不暇接。同張岱一樣,他的文字也熱鬧。眼觀六路,下筆如風(fēng)。
靜靜地聽(tīng)。斷橋,殘雪。這是怎樣的冷清的結(jié)合,沒(méi)有炫美。
聽(tīng)雪,在和白之間他都能做到。天黑了,黑暮之中聽(tīng)出他估計(jì)的完美,聽(tīng)出他悲愴中的喜悅,聽(tīng)出他思緒的人生……
張岱喜歡聽(tīng)雪,我亦是喜歡聽(tīng)雪。
與他一起憑欄聽(tīng)雪是我所想。僅此而已,別無(wú)他求。
聽(tīng)雪作文600字 篇5“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)??磥?lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。雪還未停,我們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,我們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛Γ谧院?,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
聽(tīng)雪作文600字 篇6人說(shuō),“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)”,我卻獨(dú)愛(ài)冬夜聽(tīng)雪,塵念拂去,便覺(jué)人生好享受。
天色向晚,本來(lái)濃墨般的夜,被雪光的映襯,呈出淺淺透明地黑,朦朦朧朧,猶如蒙著黑面紗,窗外,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花溫柔地下落。
每朵雪花都是一個(gè)妖嬈的魂靈,從不肯直直落地,左右輕搖扭擺,媚態(tài)萬(wàn)千。
滿天空里只聽(tīng)得簌簌的雪花飄舞的梵音,它輕輕撞擊你的耳膜,流進(jìn)你的心里,喚起心中無(wú)限禪思。此時(shí)的心境,任你百煉成鋼,也不得不化為繞指柔。
聽(tīng)雪,宜獨(dú)處,眼睛賞雪,耳朵聽(tīng)音,思緒卻壓著雪花的節(jié)奏,想象著自己在漫天飛舞的雪花中,舒展如翼,迎接擁抱這曼妙多姿的雪。美麗的童話幻想也由此蔓延伸展而去。
自然想到愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,嘴角不由得浮上愜意的微笑,臉上的表情像在演戲,一出一出輪番上鏡,假裝生氣,假裝狂喜,假裝天真和可愛(ài),當(dāng)然不會(huì)忘了裝酷、扮溫柔。一個(gè)人的空間,自由自在,盡情地演繹,盡情地釋放。
看那冰清玉潔的雪,沉靜冷傲,輕舞飛揚(yáng)地奔向紅塵,即使身家玷污,也無(wú)怨無(wú)悔來(lái)人間世上走一遭,不正是那天庭思凡的仙女嗎?于是把自己幻作那仙女,繼續(xù)遐想。
思維控制不住地躍動(dòng),欣欣向榮的情緒,纏綿往復(fù)一氣到底。
有時(shí)慨嘆“人生若塵露,天道邈悠悠”,又忽而起“晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游”的雅興,花輕似夢(mèng),雪煙如愁。
窗外的雪一直下,夜色因雪的眷念,便顯出淡淡的憂傷,一副靜寂無(wú)聲,蒼涼莊嚴(yán)的雪景圖鋪開(kāi)眼前。
聽(tīng)雪,紙窗茅屋,清泉綠茶,靠坐爐邊,偷得半晚之閑,抵得上十年的塵夢(mèng)。
聽(tīng)雪作文600字 篇7秋日的金黃盛宴剛散,冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時(shí)間,那潔白的雪就飄落了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。不如秋雨要砸個(gè)窟窿似的狠絕,她安靜落下,帶來(lái)了一世界的白色。
是了,雪無(wú)聲。安詳寧?kù)o。
繁華樹(shù)的花兒早已落盡,只留下了幾片秋葉孤獨(dú)的殘影。風(fēng)吹過(guò),留戀地徘徊在片片冬雪之間,雪不惱,旋轉(zhuǎn)著,陪著風(fēng)兒嬉鬧。偶然間,駐足在獨(dú)自迎寒的枝葉上,似乎是冬日樹(shù)梢新長(zhǎng)出的花骨朵,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。
遠(yuǎn)處的潔白操場(chǎng)勾起了半熟少年少女的心,他們嬉鬧著,渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂(lè)的眼睛,一個(gè)個(gè)凍得發(fā)紅的鼻尖,微微勾起的唇角,留下一串歡笑。
雪花片片,歡言笑語(yǔ)。世上最潔白的花兒無(wú)畏寒。
是了,雪有聲。那是歡笑。
雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒,她洗凈人間污垢,帶來(lái)安靜與美好;那是在人間不諳世事的白色蝴蝶,飛舞在人們的肩頭,帶來(lái)歡笑與快樂(lè)。
是了,雪固然靜而無(wú)聲,歡笑卻灑了滿地。
而在這二十一世紀(jì)——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀(jì)——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱,仿佛只要有一點(diǎn)觸碰就會(huì)隨風(fēng)而逝,香消玉損。
沉默的雪如沉默的冬,沉默地看著人類在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣??斩吹貖Z走了一片潔白的優(yōu)雅,留下一地冷漠的灰。
是了,雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲!她期待著盼望著人們能夠悔過(guò)重來(lái),她喜愛(ài)著關(guān)切著純真的頑童。
雪啊,她不是春花,沒(méi)有那妖冶,那纖弱;雪啊,她不是夏荷,沒(méi)有那尊貴,那高雅;雪啊,也不是秋雨,沒(méi)有那熱情,那驚艷。
可雪,她的花瓣間是豆蔻的芳華,她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。
她小心收起了豆蔻的年華,捧起了珍貴的歡笑。
而我們,不應(yīng)讓這歡笑消失,也不能讓這雪落之聲,變成最后的絕響!
第三篇:聽(tīng)雪作文
聽(tīng)雪作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雪作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雪作文 篇1“大千世界,無(wú)奇不有?!痹谖覀兊纳畲嬖谥?,許多動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要我們用心傾聽(tīng),我們是可以聽(tīng)到許多有趣的聲音哦!例如,小時(shí)靜靜躺在媽媽的懷中,傾聽(tīng)那優(yōu)美的搖籃曲。大一點(diǎn)后不顧沾的滿身泥土,趴在草叢中傾聽(tīng)“昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)”而現(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人站在雪中傾聽(tīng),傾聽(tīng)雪花那微弱的聲音。
雪輕輕地來(lái)又輕輕地走,但是你覺(jué)得他不發(fā)出任何聲音就錯(cuò)了。
當(dāng)你一個(gè)人站在謝中時(shí),你會(huì)感到,世界是如此般寧?kù)o,凈的連小雪花落在地上的聲音聽(tīng)得都一清二楚。然后,整個(gè)人融入到自然中,閉上眼睛假想你也是一片輕盈的小雪花,你就會(huì)感覺(jué)到雪并不是寧?kù)o的一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,而是在彼此小聲的竊笑。雖然你會(huì)聽(tīng)到雪笑的聲音但是你也會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界是如此寧?kù)o,如此和諧與你所知的相差好多。
而在狂風(fēng)怒號(hào)的暴風(fēng)雪中,倚在一棵大樹(shù)下,靜靜地輕者怒吼般的狂風(fēng)和四散開(kāi)來(lái)的雪花。這又是一種不同的心情。倚在擋風(fēng)的樹(shù)下,傾聽(tīng)者暴風(fēng)雪。把自己其中,你會(huì)覺(jué)得,他好像在宣泄什么的,那種不滿,那種激憤。已經(jīng)超過(guò)語(yǔ)言的敘述范圍,只能身臨其中才能感覺(jué)到那種容不得一點(diǎn)委屈,容不得一點(diǎn)羈絆。像一批飛奔的野馬。這是你也會(huì)聽(tīng)出雪的喜怒無(wú)常。
雪停后,張開(kāi)眼。你絕會(huì)覺(jué)得你置身以一個(gè)雪的世界。一望無(wú)際的白色。經(jīng)過(guò)如此,你絕對(duì)會(huì)聽(tīng)到雪的聲音。
聽(tīng)雪作文 篇2一直以來(lái),我都是愛(ài)雪的。雪不同于風(fēng),不同于雨,不同于陽(yáng)光和霧靄,它是一種神奇乃至神圣的精靈之所在。雪是美的,不說(shuō)那純白的色澤,那飛舞時(shí)的輕盈,就是那種似有若無(wú)的聲音,就令人心醉神迷了。
如果說(shuō),瓦屋是雪的小鼓,縫隙是風(fēng)的長(zhǎng)笛,那么,大地就是雪花的木琴。雪剛下時(shí),松軟的土地就有了輕悄的窸窣聲,大地的沉穩(wěn)也受不了這種輕靈,變得輕巧起來(lái)。再大一點(diǎn)的時(shí)候,就是樂(lè)曲的中段了。雪向樹(shù)葉輕輕一碰,樹(shù)葉便有了彈性,“嗡嗡”地?fù)u晃起來(lái)。雪向樹(shù)干敲擊著,(.)樹(shù)干便有一種沉靜而又堅(jiān)實(shí)的聲音。雪從樹(shù)干上輕輕掉落下來(lái),掉落在枯黃的草上,草葉便有了一種“刷刷”的聲響;而雪最終落在泥土上時(shí),便融進(jìn)了原先的那點(diǎn)薄雪。有了原先的這層隔斷,便產(chǎn)生了一種悠揚(yáng)的、綿綿的回聲。
而雪大到漫天鵝毛之時(shí),便是樂(lè)曲的高潮了。它在四處敲擊著,順著風(fēng)的方向,鏗鏘而又急促。當(dāng)一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái),雪與雪之間有了碰撞,有了摩擦,自然就有了那種鼓點(diǎn)之聲。是極小的鼓點(diǎn),比木琴更輕巧,似乎是破冰之聲,是那種冰晶與冰晶之間細(xì)微的聲音,我聽(tīng)不到,但能感受得到。它們?nèi)诤?、交織在一起,像緊密不分的戀人,一起墜地。
最后,是滿天鵝絨了,他們不像鵝毛那樣質(zhì)感厚重,而是極輕盈、極輕盈的。我一直堅(jiān)信,同樣大的雪,在前、在后的質(zhì)感是不一樣的,自然聲音也極不同。就像前奏和尾聲,即使旋律相同,但在心靈中的感受絕不相同。這鵝絨就像蘆花,像月光,輕盈到無(wú)聲,在人心中織出一片柔軟的毯子,漸漸幻化成無(wú),從夢(mèng)境中減輕漸遠(yuǎn),直到空空如也。
用真誠(chéng)的心,聆聽(tīng)雪的聲音……
聽(tīng)雪作文 篇3悄悄的,她來(lái)了。沒(méi)有濃妝艷抹,只帶來(lái)了一身冰清玉潔。就這樣來(lái)到了我的身邊,連腳步聲都未聽(tīng)見(jiàn)一絲。
她打著旋兒飄落,并非春雨的細(xì)如絲,也不是夏日的狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪,她生來(lái)便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜,她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下,帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里,涼涼的。在溫暖中,它滿足的融化著,我分明聽(tīng)見(jiàn)一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來(lái)。很微弱,卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無(wú)情的生活,她是幸福的。
不知怎么的,我的心弦也似乎被這旋律撥動(dòng)了,全身洋溢著一種莫名的感動(dòng)。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無(wú)情,感嘆上天對(duì)于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的,我是卑微的,就如同這空中的雪花。是的,美好的生活太少太少,就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間??墒?,那雪從不因自己的卑微而郁悶,也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢?除了嘆息,還做過(guò)什么?我的心顫動(dòng)了,對(duì)于雪,多了一份欽佩。
掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個(gè)美麗的笑臉,那是雪的微笑,是生命最后一刻,她對(duì)于命運(yùn)的感謝?!班彼涞搅说厣希忠粋€(gè)美好的旋律唱響。多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音。那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了雪的樂(lè)觀,聽(tīng)見(jiàn)了她對(duì)于生活的期待,聽(tīng)見(jiàn)了她那柔弱的身體內(nèi)頑強(qiáng)的靈魂,更聽(tīng)見(jiàn)了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑,我懂得了許多。
輕輕的,她走了。她的`生命雖然短暫,卻透著一種令人感動(dòng)的美。她歲渺小、卑微,卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧!
聽(tīng)雪作文 篇4夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散,而純凈的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地,喃喃自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念,讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!那是純凈而又寧?kù)o的生命之曲!
當(dāng)和暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給皚皚的大地,也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時(shí)光的過(guò)往,緩緩地笑著滲入土地。“滋啦,滋啦···”猶如宮廷華爾茲的悠揚(yáng),蹦跳在冰冷的簾布上,蕩漾雪白的漣漪,緩緩地,緩緩地,貌似它既滋潤(rùn)了土地,也滋潤(rùn)了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美妙的山澗,柔柔地,柔柔地,清新的音符劃過(guò)我的指尖,留下的只有純凈的回響,絲滑柔韻,輕柔點(diǎn)心,這,就是雪的聲音。
除了清純,格外的便是寧?kù)o的讕語(yǔ)。
“滴答,滴答···”猶如清脆的鐘聲,白雪融化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地,散開(kāi)了一大片綠色,雪兒融化后,就像無(wú)數(shù)輕巧的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ),輕輕的,暖暖的,他們?cè)诠餐瑸榇禾炫?,是心滿意足的歡笑。柔柔的,軟軟的,讓他們?cè)跀y手為綠苗奮進(jìn),是默不作聲的歡喜。若此聆聽(tīng),除了命運(yùn)的鐘聲,便是別樣寧?kù)o。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,靜若止水,心寧柔順。這,就是雪的聲音,繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花,而再踏土地,再無(wú)雪跡??墒侨绻眯鸟雎?tīng),你仍然能驚喜地聽(tīng)到,每一朵飽滿的花骨兒里,全是雪的聲音,它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟,蕩漾在空氣——零落花香,千年流光,“嘶···”它們正靜靜地等待著命運(yùn)的盡頭,輕輕地,綿綿的,萬(wàn)雪雖逝,幻音長(zhǎng)眠,寧?kù)o冥聽(tīng),純凈動(dòng)人。這,就是雪的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,是心靈的凈化,是夢(mèng)想的琉璃。它用對(duì)冬季的眷戀全是了它融化時(shí)的動(dòng)人,以及寧?kù)o清新的聲音。若可以,我愿一直聆聽(tīng)雪的聲音,直到花香的開(kāi)放······
聽(tīng)雪作文 篇5據(jù)說(shuō),聽(tīng)雪是一種境界。
“飛起玉龍三百萬(wàn),攪得周天寒徹?!?/p>
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,如深冬的白梅,在天地間凌寒綻放;似潔白的蝴蝶,夢(mèng)幻般散著溫馨的情思。
在這樣的天氣里,我悠閑地漫步在雪中,那種感覺(jué),如在仙境一般。
望著眼前的玉樹(shù)瓊花,沐浴著充滿禪意的光芒,我陶醉了。哦,這一片片小精靈,莫非是從遙遠(yuǎn)的天際飛來(lái)的仙女?那姰麗的舞姿確使天地之間充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
踏雪,腳步輕輕,似踩在琴鍵上,心靈深處珍藏的往事,在優(yōu)美的旋律中,重新浮現(xiàn)于眼前,與這雪花一起構(gòu)成了我人生中永恒的記憶。
童真的心就像這漫天飛舞的雪花一樣自由自在,無(wú)拘無(wú)束,不可囚禁。
任飛雪狂舞,任北風(fēng)肆虐,但風(fēng)雪殺戮后的原野并非是一片凄清。
生命的雪已一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)去,冬之旅途,凄寒而并不漫長(zhǎng)。
黎明前的黑暗雖然很黑,但那畢竟要迎來(lái)黎明的曙光。
聽(tīng)雪作文 篇6雪,是一種信仰,也是一種愛(ài)情。
雪,是用來(lái)聽(tīng)的。閉上眼,放空心,屏住呼吸。夜靜,山空,一切都沒(méi)有了,唯有雪。
或許每個(gè)人心里,都有一個(gè)雪廬,雪廬很小,只容得下一個(gè)人,只容得下雪。雪廬也很大,容得下世界,容得下宇宙。
聽(tīng)雪,隔著一層?xùn)|西來(lái)聽(tīng),似乎更有況味。譬如窗,譬如蓬,譬如瓦,譬如書(shū),譬如畫(huà)。人在內(nèi),雪在外,似隔非隔,似斷非斷,心意相連。
張愛(ài)玲說(shuō):“彼此有意而不說(shuō)出來(lái)是愛(ài)的最高境界,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候兩人都在盡情享受媚眼,盡情的享受目光相對(duì)時(shí)的火熱心理,盡情享受手指相碰時(shí)的驚心動(dòng)魄。一旦說(shuō)出來(lái),味道會(huì)淡許多,因?yàn)閮蓚€(gè)人同意以后,所有的行為都已被許可,已有心理準(zhǔn)備的了。到最后慢慢變的麻木了?!?/p>
聽(tīng)雪,盡可以曲徑通幽。越曲越好,那幽僻的妙處,看似偏,看似僻,進(jìn)去后卻別有洞天。
最妙的是書(shū)中聽(tīng)雪。這是坐在別人的雪廬里,聽(tīng)另外一個(gè)世界的雪。
在雪小禪的散文里聽(tīng)雪:“這世間的美意原有定數(shù)。這聽(tīng)雪的剎那,心里定會(huì)開(kāi)出一朵清幽蓮花。也寂寞,也淡薄,也黯然。但多數(shù)時(shí)候,它驚喜了一顆心。”那雪,是清歡的。
在《紅樓夢(mèng)》里仍然可以聽(tīng)雪,那年冬天好大的一場(chǎng)雪,下在大觀園:“四面粉裝銀砌,忽見(jiàn)寶琴披著鳧靨裘站在山坡上遙等,身后一個(gè)丫環(huán)抱著一瓶紅梅……”那雪,是驚艷的。
影視劇《激情燃燒的歲月》有一個(gè)定格鏡頭,男女主角,在冰天雪地里,狂野地脫下身上的棉大衣,鋪在雪地上,然后兩個(gè)人也脫成了冰雪。那雪,是癡纏的。
在老樹(shù)的畫(huà)里也可以聽(tīng)雪。幾座茅檐,白雪堆積在屋頂,四面都是雪,枯藤老樹(shù)上是雪,地上也是雪,沒(méi)有人跡,沒(méi)有聲音。只有雪。那雪,是空無(wú)的。
在張岱《湖心亭看雪》里聽(tīng)雪:“霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!蹦茄?,是白描的。
獨(dú)坐湖心,寂然不動(dòng),聽(tīng)冷冷的雪響,任雪落進(jìn)心底,天地一白。心早已空掉了,只留下這一湖的雪,一湖的孤寂,沒(méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)來(lái)。
風(fēng)煙俱凈,唯有雪撲簌簌地下。
聽(tīng)雪作文 篇7“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著,似有所去往,但又無(wú)急促之意;似無(wú)所去往,但又無(wú)步履停留。北風(fēng)呼嘯著,想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情,漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽,反而反客為主地與雪花共舞。
“咯吱咯吱”步子毫無(wú)節(jié)奏。掌中落雪融化,她在雪地中轉(zhuǎn)了一圈,樹(shù)梢積雪落地,他又在原地轉(zhuǎn)了一圈;望漫天飛雪,她仰面旋轉(zhuǎn)一圈?;仨煌┥虾杖皇侨洹懊坊ā?。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個(gè)滿懷,通紅的就像紅梅。她面對(duì)在陽(yáng)光中正閃爍著的純凈無(wú)暇的雪不忍下腳了。她漫無(wú)目的地向回走,若有所思,又若無(wú)所思?!芭酂o(wú)所思,女亦無(wú)所憶”她只是在聆聽(tīng),聽(tīng)雪落,聽(tīng)雪開(kāi)。仿佛一幅水墨畫(huà),她便是那唯一的墨色……
終是不適意,這風(fēng)襲人得很。
不一會(huì)兒,窗邊多了一個(gè)凝重的人影,聽(tīng),她細(xì)數(shù)雪落的聲音。一、二、三……靜靜的,悄悄的。世界仿佛定格,只有雪與她,相對(duì)凝望。她在想什么?憶雪中人,雪中事?思雪從何處來(lái),又將何處去?還是,什么也沒(méi)有想過(guò)。在那毫無(wú)漣漪的眸子里,仿佛什么也沒(méi)想,微妙的氣氛在雪中彌漫……
黛玉葬花之情便是古今文人之通病,小心翼翼地維護(hù)著心中一塊純凈的心田,維護(hù)這一片寧?kù)o的雪。她的思緒穿過(guò)這雪,任由它飄遠(yuǎn)。輕攏雙眼。聽(tīng),雪滋潤(rùn)泥土,猶如水滴沉入大海,卻無(wú)怨無(wú)悔;聽(tīng),雪劃破空間,輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起,緩緩落下,劃破這寂靜;聽(tīng),雪花們從云媽媽?xiě)殉鎏龅呐d奮,面對(duì)世界的萬(wàn)千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲,她都“聽(tīng)”到了。在許許多多的聲音中,她是唯一不變的,在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場(chǎng)靈魂的洗滌,又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著漫漫塵埃,讓心溫潤(rùn)如初,仿佛流年滄桑還不曾侵染。
聽(tīng),雪落在泥土上,激蕩出一片詩(shī)意,仿佛花開(kāi)的聲音……
聽(tīng)雪作文 篇8雪是世界上最純潔的東西。大地因雪而銀裝素裹,脫去了世俗的塵埃。雪聲也許天生就有一種魔力,能使人心平氣靜。
白天是熱鬧的。雪粒落在我的沖鋒衣上,發(fā)出一種極小的、似有若無(wú)的啪啪聲;雪粒落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝不久起了調(diào)皮的心思,把腰一彎,雪粒們被迫從它的背上滑落,撲簌簌摔到了地上;雪粒落在菜園里,把蔬菜變成了一個(gè)個(gè)雪白的小鼓包;雪粒落在谷倉(cāng)的鐵皮房頂上,嘭嘭地跳起了舞。
走在林間小路上,腳下的雪癢得受不了,發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。頭上的樹(shù)枝因被我碰到,抖落下一團(tuán)團(tuán)松軟的積雪,噗噗又把自己摔碎了;團(tuán)一個(gè)雪球奮力拋擲,嗖——是與空氣擦肩而過(guò)的聲音,嘭——是雪球撞上樹(shù)干發(fā)出的驚叫聲,然后留下一片雪跡。
夜,靜,聆聽(tīng)雪的聲音。簌簌,簌簌的美妙音樂(lè)讓我想到了王禹偁在他的《黃岡竹樓記》里寫(xiě)的冬宜密雪,有碎玉聲。不錯(cuò),碎玉形容雪下得細(xì)而密時(shí)發(fā)出的聲音,真是妙極!
雪打在玻璃上,奏出了夢(mèng)幻的樂(lè)章。音樂(lè)隨著雪粒降落的節(jié)奏而變化著。雪急,聲也急,雪緩,聲也緩:雪大,聲也大,雪小,聲也小。雪聲小時(shí),放佛如竊竊私語(yǔ);雪聲大時(shí),隱約有戰(zhàn)鼓齊鳴的韻味。
有人說(shuō),雪的聲音是天使演奏出來(lái)的,聽(tīng)到的人會(huì)幸福。雪的聲音雖不大,卻能洗滌心靈。下次雪來(lái)時(shí),記得靜靜聆聽(tīng)一下雪的聲音,祝愿天下所有人都能找到幸福。
聽(tīng)雪作文 篇9伴隨著第一場(chǎng)冷空氣來(lái)臨的是20xx年日照的第一場(chǎng)雪。那天清晨,即使在家中也依然能感受到那突如其來(lái)的寒冷。該來(lái)的還是來(lái)了,降溫了。今年暖得出奇,冬天都不像冬天,在飽經(jīng)了溫暖之后,再感受寒冷,真的有些不適意了。但還沒(méi)那么糟糕,值得欣慰的是:不僅僅只有冷空氣來(lái)了,來(lái)的還有雪。
我對(duì)冷空氣是沒(méi)有任何好感的,它總是讓我起不來(lái)床,但對(duì)雪就不一樣了,那濃濃的不適意被雪沖淡了不少。
雪是上帝的公主,她如玉一般潔白;如云一般輕巧;如花一般柔軟。在日照這個(gè)沿海小城,雪可新奇了,可謂是奢侈品,而今年太讓人驚訝了。當(dāng)然,我對(duì)于還未進(jìn)入嚴(yán)冬雪已經(jīng)來(lái)到凡間,我是很高興的。我最喜歡的是雪那種朦朧的感覺(jué),讓人感到十分美好,心情舒暢。這雪雖不像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那樣唯美;也不像“銀裝素裹,分外妖嬈”那般壯觀,但已經(jīng)足夠了。正是因?yàn)椴皇蛆Z毛大雪,才使得雪更加飄揚(yáng)、可愛(ài)。全世界只有薄薄的一層,薄薄的一層底下,還微微露著點(diǎn)原色,豈是一個(gè)美字了得?
潔白,全世界都只能用這個(gè)詞形容。雪用她嬌小的身段向人們完美地譯示著什么叫做潔白。雪下得不大,氣溫太高,所以她落到地上就化了,所以地面還是原來(lái)的顏色。不過(guò),不僅僅沒(méi)有失去協(xié)調(diào),反而有了更多韻味。最好看的是雪花落到樹(shù)枝上,滿樹(shù)潔白,讓人想起那新娘的婚紗。這樹(shù)枝正如新娘那樣,純潔、優(yōu)雅,還微微有些羞澀。
我下樓去,只是為了那粉妝玉砌的童話世界多逗留一會(huì)兒。果真,身臨其境比在家中美妙多了。雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),迷亂了雙眼,任由雪打在身上?!按颉弊钟玫脤?shí)在不準(zhǔn)確,雪這樣打在身上沒(méi)有任何感覺(jué),叫“粘”更合適吧。渾然不知怎得,身上已滿是花朵。我都不禁贊嘆它那輕盈的身段,真讓人羨慕。雖然是置身在我最討厭的冬風(fēng)中,但還是被那驚世之美迷失了自我。
不知你是否曾經(jīng)認(rèn)真感受過(guò)雪擦過(guò)臉頰的感覺(jué)。不錯(cuò),像母親的手撫摸著你,那種柔軟讓人驚嘆。雪,你怎么就那么使人愛(ài)戀呢?
傾聽(tīng)人間最美的聲音——雪落的聲音。
聽(tīng)雪作文 篇10秋日的金黃盛宴剛散,冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時(shí)間,那潔白的雪就飄落了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。不如秋雨要砸個(gè)窟窿似的狠絕,她安靜落下,帶來(lái)了一世界的白色。
是了,雪無(wú)聲。安詳寧?kù)o。
繁華樹(shù)的花兒早已落盡,只留下了幾片秋葉孤獨(dú)的殘影。風(fēng)吹過(guò),留戀地徘徊在片片冬雪之間,雪不惱,旋轉(zhuǎn)著,陪著風(fēng)兒嬉鬧。偶然間,駐足在獨(dú)自迎寒的枝葉上,似乎是冬日樹(shù)梢新長(zhǎng)出的花骨朵,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。
遠(yuǎn)處的潔白操場(chǎng)勾起了半熟少年少女的心,他們嬉鬧著,渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂(lè)的眼睛,一個(gè)個(gè)凍得發(fā)紅的鼻尖,微微勾起的唇角,留下一串歡笑。
雪花片片,歡言笑語(yǔ)。世上最潔白的花兒無(wú)畏寒。
是了,雪有聲。那是歡笑。
雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒,她洗凈人間污垢,帶來(lái)安靜與美好;那是在人間不諳世事的白色蝴蝶,飛舞在人們的肩頭,帶來(lái)歡笑與快樂(lè)。
是了,雪固然靜而無(wú)聲,歡笑卻灑了滿地。
而在這二十一世紀(jì)——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀(jì)——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱,仿佛只要有一點(diǎn)觸碰就會(huì)隨風(fēng)而逝,香消玉損。
沉默的雪如沉默的冬,沉默地看著人類在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣??斩吹貖Z走了一片潔白的優(yōu)雅,留下一地冷漠的灰。
是了,雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲!她期待著盼望著人們能夠悔過(guò)重來(lái),她喜愛(ài)著關(guān)切著純真的頑童。
雪啊,她不是春花,沒(méi)有那妖冶,那纖弱;雪啊,她不是夏荷,沒(méi)有那尊貴,那高雅;雪啊,也不是秋雨,沒(méi)有那熱情,那驚艷。
可雪,她的花瓣間是豆蔻的芳華,她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。
她小心收起了豆蔻的年華,捧起了珍貴的歡笑。
而我們,不應(yīng)讓這歡笑消失,也不能讓這雪落之聲,變成最后的絕響!
第四篇:聽(tīng)雪作文匯總
聽(tīng)雪作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雪作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雪作文 篇1雪是寂寞冷清的,孤獨(dú)的來(lái),孤獨(dú)的去。卻很少有人知道它來(lái)的深意??囱?,我們喜歡,靜靜地望著它飄落而下,隨風(fēng)起舞。
他喜歡憑欄聽(tīng)雪,我也亦是喜歡。
那年的他是紈绔子弟,喜愛(ài)繁華,喜愛(ài)熱鬧。深深庭院,俏皮的丫頭,駿馬矯健的奔馳,煙花綻放的瞬間;梨園歌舞,古典字畫(huà),綠衣仙雪……這是他喜歡的事。
那年去西湖是我意想不到的。我靜靜地坐在斷橋上,憑欄倚靠,靜靜聽(tīng)雪,聽(tīng)那雪簌簌落下的冰涼孤寂。我喜歡那不早不晚的雪,故意在下雪的時(shí)候去聽(tīng)。為那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一點(diǎn)孤寂而已,為那斷橋上殘雪的悲愴……
曾經(jīng)的他去西湖,看雪有嘩眾取寵的媚態(tài),衣著華美的執(zhí)垮子弟。幾度去湖心亭看雪,研究“蘭雪茶”如何泡更有韻味,與雪撒嬌使性……
二十年后,他國(guó)破家亡,再度去西湖。此時(shí),他哪里還有雪燈,哪里還有歌姬,哪里還有花衣美食……哪里還有綠衣仙雪?只有這斷橋殘雪,只有他一個(gè)人的憑欄聽(tīng)雪。沒(méi)有什么,只是凄骨寒涼。
聽(tīng)雪比看雪更要意境深美。靜靜地等待,期盼一場(chǎng)安靜冰涼而來(lái)的雪,聽(tīng)著《斷橋》,看見(jiàn)人生的透亮,空盡。蓮花濯清漣而不妖,蓮葉不蔓不枝……懂他的又有誰(shuí)呢?雪是干凈的,雪是深邃的,雪是簡(jiǎn)單的……可誰(shuí)又知道越是簡(jiǎn)單的東西越是復(fù)雜呢?
浮華一生,沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句,憩于一朵蓮。百年之后,有曹雪芹的賈寶玉生于金陵。張岱所愛(ài)亦為寶玉所愛(ài),愛(ài)熱鬧,愛(ài)繁華。但寶玉有黛玉懂他,張岱何人之有?
張岱真正喜歡的是文字,我便也喜歡文字。不是詩(shī)人的那種,而是執(zhí)垮子弟的那種。他的文字快,目不暇接。同張岱一樣,他的文字也熱鬧。眼觀六路,下筆如風(fēng)。
靜靜地聽(tīng)。斷橋,殘雪。這是怎樣的冷清的結(jié)合,沒(méi)有炫美。
聽(tīng)雪,在和白之間他都能做到。天黑了,黑暮之中聽(tīng)出他估計(jì)的完美,聽(tīng)出他悲愴中的喜悅,聽(tīng)出他思緒的人生……
張岱喜歡聽(tīng)雪,我亦是喜歡聽(tīng)雪。
與他一起憑欄聽(tīng)雪是我所想。僅此而已,別無(wú)他求。
聽(tīng)雪作文 篇2這一本,便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒,聽(tīng)雪軒的山的另一側(cè)。山光云影,天水一色,云淡風(fēng)輕,碧波萬(wàn)頃。
曾經(jīng)的我,還是個(gè)小孩子,在聽(tīng)雨軒里侃侃而談,時(shí)而坐聽(tīng)細(xì)雨,時(shí)而與雨相擁,時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的,是一種某名奇妙的憂愁,一種朦朦朧朧的悲哀。是近,是遠(yuǎn)?不清楚。是山,是水?不知道。只記得它披著一層紗霧,或淡,或濃,或近,或遠(yuǎn)。聽(tīng)雪軒里,只有冬天,再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛的如畫(huà)美感。
曾經(jīng)的我笑容單純清澈,現(xiàn)在的我依舊眼神清亮,笑容卻充滿了虛偽。久了,很久沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的笑了。一天天帶著面具,行色匆匆的穿越一條又一條街道,過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。
曾經(jīng)的我留著一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā),穿合乎身份的衣服。背著雙肩包,雙眼盯著腳尖,一步一步挪動(dòng)?,F(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛,風(fēng)一吹便凌亂不堪,穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包,仰著頭,一邊看天上孤獨(dú)的飛鳥(niǎo),一邊飛快騎著單車。全然不顧耳邊汽車的喇叭是如何的無(wú)休止的響,也不管汽車?yán)锏乃緳C(jī)是如何的責(zé)罵,我依然是我。時(shí)而單手騎車,另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道,它也正在向下望,扇動(dòng)著翅膀向我呼喊著:愿你快樂(lè)!每當(dāng)這時(shí),我會(huì)用盡力氣呼喊:你也是!接著,身旁的人便會(huì)耳語(yǔ)起來(lái),然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)~
子非予,安知予之愁~
聽(tīng)雪作文 篇3據(jù)說(shuō),聽(tīng)雪是一種境界。
“飛起玉龍三百萬(wàn),攪得周天寒徹?!?/p>
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,如深冬的白梅,在天地間凌寒綻放;似潔白的蝴蝶,夢(mèng)幻般散著溫馨的.情思。
在這樣的天氣里,我悠閑地漫步在雪中,那種感覺(jué),如在仙境一般。
望著眼前的玉樹(shù)瓊花,沐浴著充滿禪意的光芒,我陶醉了。哦,這一片片小精靈,莫非是從遙遠(yuǎn)的天際飛來(lái)的仙女?那姰麗的舞姿確使天地之間充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
踏雪,腳步輕輕,似踩在琴鍵上,心靈深處珍藏的往事,在優(yōu)美的旋律中,重新浮現(xiàn)于眼前,與這雪花一起構(gòu)成了我人生中永恒的記憶。
童真的心就像這漫天飛舞的雪花一樣自由自在,無(wú)拘無(wú)束,不可囚禁。
任飛雪狂舞,任北風(fēng)肆虐,但風(fēng)雪殺戮后的原野并非是一片凄清。
生命的雪已一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)去,冬之旅途,凄寒而并不漫長(zhǎng)。
黎明前的黑暗雖然很黑,但那畢竟要迎來(lái)黎明的曙光。
聽(tīng)雪作文 篇4“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)??磥?lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。雪還未停,我們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,我們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛?,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。
在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
聽(tīng)雪作文 篇5雪,圣潔而寧?kù)o,是岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的樂(lè)觀,是謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的向往。
“雪,潔白無(wú)瑕,始于霧的浪漫,雨的酣暢,云的迭起,露的靈犀,雪的潔白,冰的剔透,終歸于水的平凡與寧?kù)o?!庇朴骑h落的雪,如尋夢(mèng)的蝴蝶,如曼妙的樂(lè)符,裝點(diǎn)了整個(gè)冬天,讓冬天這個(gè)聽(tīng)上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節(jié)多了一絲生機(jī),使冬天倍增絢麗。同時(shí)雪又是多少知己感情的寄托,希望的寄托,是多少人遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。當(dāng)雪終歸于水的平靜后,似乎她也并不平靜;當(dāng)陽(yáng)光揮灑下來(lái),周圍溫暖起來(lái),她為溪水補(bǔ)足動(dòng)力,驅(qū)使溪水流向遠(yuǎn)方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地,麥苗蓋著一層厚棉被,它們汲取著雪的營(yíng)養(yǎng),感受著雪的溫暖;聽(tīng),麥苗生長(zhǎng)的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機(jī)化為麥苗生長(zhǎng)的動(dòng)力,以另一種形式存于世間。
白雪皚皚的竹林,白綠相映,像耋耄的老人,白發(fā)蒼蒼,但堅(jiān)韌挺拔,生氣盎然。聽(tīng),竹子拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音就是雪落的聲音。
雪給萬(wàn)物帶來(lái)補(bǔ)給,給它們?cè)鎏砘盍?;竹筍探土而出,嫩草從冬眠中蘇醒……聽(tīng),那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點(diǎn)綴著冬天,甚至在死后,也在滋潤(rùn)著大地。她一生都在奉獻(xiàn)著,死而不已。
銀裝素裹的大地,似乎萬(wàn)物都在等待著,等待著雪后生機(jī)盎然的新氣象。雪后,生命們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),雪,便完成了她的使命,她的生命歷程到此結(jié)束。從生命之初到結(jié)尾,她盡自己所能回饋著自然,如烏鴉反哺般回報(bào)著孕育了她的大地母親。那么萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然之景,就是最好的證明。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”讓我們靜心聆聽(tīng)那宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)樂(lè)符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂(lè)章;聽(tīng),那雪落的聲音。
聽(tīng)雪作文 篇6聽(tīng)雪的剎那,心里定會(huì)開(kāi)出一朵清幽的蓮花,雪落的聲音,奏出的音符,是校園中最美的歌聲。
——題記
風(fēng)起兮,花飄零,亦微涼
喜歡在校園與你一起聆聽(tīng)雪花落地的瞬間,因?yàn)橐簿瓦@樣我們相遇,相識(shí),相知。
雪花落在你的指尖,“快看,好美,倘若時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻那該多好”只是一瞬間,落在指尖的雪花迅速融化毫不留情。
多少遇見(jiàn),是在轉(zhuǎn)身之間。不經(jīng)意的一瞥,不經(jīng)意的回眸一笑。從此,花兒只為你一人綻放,鳥(niǎo)兒只為你一人啼鳴。我曾渴望,能在聽(tīng)雪的日子里,轉(zhuǎn)身,遇見(jiàn)最美的你,你站在飄雪紛紛的樹(shù)下,笑容甜甜。此后的這個(gè)季節(jié),也因?yàn)橛辛四?,而不再寒冷,指尖的溫度,從你的手掌傳?lái),溫暖滄海桑田。
千行處,冬冷露,雪落平原盡虛無(wú)。原來(lái)雪落是《一路上有你》。
孤星碎,殘夢(mèng)斷,素衣寒
雪花,終會(huì)融化,望去,亦是大片大片的素白,仿佛內(nèi)心深處的那片空白,一整片的空白。想拿些絢爛的顏色來(lái)涂,卻發(fā)現(xiàn)少了一支筆,不知該從何涂起。往事如煙,此刻,就像干枯的樹(shù)木,枝繁葉茂的過(guò)往早已忘卻,一顆素心,在冰冷里瑟瑟發(fā)抖,孤寂冷清。或許,那天的雪花是美好的也就這樣你我天各一方,永不相見(jiàn)。在校園最后的聽(tīng)雪亦變成了我們最美好的記憶。
恨別離,離別苦,天若有情天亦老。原來(lái)雪化的音符竟然是《離歌》。
鏡中顏,月下瘦,隔簾盼
相思成了這個(gè)季節(jié)的主題,苦淚成了這個(gè)季節(jié)的篇章,素白的雪成了這個(gè)季節(jié)里的希望。等素白的雪從遙遠(yuǎn)的天際悠悠而來(lái),落墨,馨香,抒一闕情,一抹意。當(dāng)雪染了詩(shī)香,一顆孤獨(dú)的心在塵世里漂泊,回眸,緊握,丟在塵世里的孤寂。聽(tīng)著王菲《紅豆》還沒(méi)好好的感受,雪花綻放的氣候,我們一起顫抖……還沒(méi)跟你牽著手,走過(guò)荒蕪的沙丘,可能從此學(xué)會(huì)珍惜……
多少次著雪花落下,惆悵的思緒便在胸口枯萎了回憶。我把雪的訴說(shuō)寫(xiě)進(jìn)殘夢(mèng)斷崖里,多想留住你遠(yuǎn)去的雙眸。是誰(shuí)?淌落柔腸百結(jié)的心事,輕吟離歌一曲,心痕一縷?
聽(tīng)雪作文 篇7聽(tīng),雪化的聲音,是我心底幽幽的嘆息。
你說(shuō)你是候鳥(niǎo),我不是你唯一的寄所,所以,你注定要離開(kāi)。
你走的時(shí)候,雪下得正好,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄,蕭蕭灑灑地落。滿天飛舞的潔白映著我心被撕裂的空白,一切都是蒼涼。
記得你曾說(shuō)過(guò),不會(huì)讓我一個(gè)人孤單的看雪。我把這句話攜在雪上,讓晶瑩純潔來(lái)見(jiàn)證真誠(chéng)??上В┮财垓_了我。她的紛繁帶走了你,也帶走了我的心。
你說(shuō)選擇一條路,永遠(yuǎn)不要回頭。我就只能聽(tīng)著雪來(lái)慰藉這深深的思念。
雪化的時(shí)候,總會(huì)想起你,雪化的聲音像你昔日輕柔的耳語(yǔ),如今已是物是人非。
選擇了忘記,卻總是活在自我欺騙里。我沒(méi)有辦法忘記,就像沒(méi)有辦法拒絕雪化的聲音。因?yàn)樗鼈兪强淘谛纳系?,想要忘記,除非心死?/p>
聽(tīng)一場(chǎng)雪,化在夢(mèng)里,化在心里。
我在嘆息。聽(tīng),雪化了........
聽(tīng)雪作文 篇8云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏
——題記
雪,飄飄然落在這廣柔的大地上,沒(méi)有一絲聲響。在這白茫茫的一切中,雖沒(méi)有梅花挺立,傲然存一蕩氣,在這天地之間,但仍有如花紛飛的雪,開(kāi)得十分白艷,又如久別后的老友,重逢后總要談?wù)撏?。那似故友的往事,隨風(fēng)招來(lái)雪花與其共舞。望望天空,那湛藍(lán)的天空還是那么晴朗,似乎與雪并沒(méi)有什么關(guān)系,雪飛云起,窗外并無(wú)塵,悠然地長(zhǎng)嘯遠(yuǎn)方,空谷傳響萬(wàn)里間,然而那雪還是緩緩地下落。
聆聽(tīng)雪的聲音吧,仔細(xì)地聽(tīng)那首天籟之音,它會(huì)給你心靈無(wú)限的釋放與安祥;傾聽(tīng)那雪聲吧,當(dāng)積雪壓斷竹桿時(shí),那清靈空洞的一聲輕脆,如虎一嘯,回蕩于山水間;傾聽(tīng)那雪聲吧,當(dāng)大雪飄零之際,當(dāng)它躍起旋轉(zhuǎn)的華爾茲,跨起姍姍步履,從空中邁起微步向大地的懷抱走來(lái)時(shí)的叮叮響動(dòng),像碎亂玉的敲擊樂(lè)曲,適宜彈琴,甚或吟詩(shī)作賦都合適。因?yàn)樵谶@清虛和暢、悅耳動(dòng)聽(tīng)的雪聲中,一切者仿佛變得清幽靜謐,遼闊綿遠(yuǎn)。
那片片瑩雪如落花飛舞,婆娑如飛落的秋葉,又如頑皮的飛蛾,徐徐飄落,落落無(wú)聲又似有聲,不忍觸碰。它把現(xiàn)實(shí)堆砌成一幅永恒的畫(huà)卷,懸掛在古城墻延綿十里長(zhǎng)廊,浮動(dòng)在白玉飄帶蜿蜒的御河兩岸,芬芳在玉樹(shù)枝環(huán)繞的汶灜湖面。
我在雪舞的城市中穿行,我在票飄飛的田野中緩步慢行,靜靜聽(tīng)著雪落的聲音。飄舞的雪花親吻著我的額頭,拭著我的雙眸,舔著我的雙唇,拍打著我的肩膀,輕拂我的衣襟。我心情地享受雪,閉上眼,傾聽(tīng)雪花落在人們頭頂,落在我手掌中熔化的聲音。我莊重地將它——那個(gè)輕撫我的雪拋灑入空中,一份安暖卻油然而生。我的心靈已在夢(mèng)榻里安眠。
雪花飛下,淡化了灰塵,凈化了空氣。隨風(fēng)卷起的是陣陣清香,沁人心脾。一分愜意住入了心,一分安然藏在了心。
雪一直下,與我共舞人生。
此時(shí),請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)雪下落的聲音,聽(tīng)那靈魂的交匯處真誠(chéng)蘇醒的低語(yǔ)……
聽(tīng)雪作文 篇9入冬,天氣轉(zhuǎn)寒,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。
大地白茫茫的一片,銀裝素裹,粉妝玉砌。這是雪的世界,他們無(wú)憂無(wú)慮地在空中翩翩起舞,然后悠然自得地旋轉(zhuǎn)著,落到我們的臉頰上,心滿意足地融化了。
這些小雪花仿佛有了生命,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的,小巧玲瓏的生命,在空中跳著華爾茲。
于是,冬變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們?cè)跉g快地歌唱;
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們默默地祝福;
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們落地前的不舍;
你是否能聽(tīng)見(jiàn),它們悄然落地的告別……
你是否能聽(tīng)見(jiàn)?
——這是它們靈魂深處的聲音。
如果你拋下那些煩惱,靜下心來(lái),仿佛與世界隔絕。
你一定能聽(tīng)到!你會(huì)感到,你在用心靈與小雪花溝通。
多么美妙??!
仿佛,天地間不只是一片寂寞的白,而是五彩繽紛的。萬(wàn)物都有了生命,無(wú)憂無(wú)慮地游戲。
請(qǐng)你靜下心吧,傾聽(tīng)雪落的聲音。
你將感受到世界的繽紛。
——此文獻(xiàn)給忙碌工作和生活的人們
第五篇:聽(tīng)雪散文
一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪就這么翩然而至,在我熟睡的晚上悄然潛入,不聲不響,靜謐呈現(xiàn)。早晨拉開(kāi)窗簾,漫天飄舞的雪花、銀裝素裹的世界、枝頭綻放的冰花讓人難以掩飾住欣喜,更重要的是,雪后的眼前一切都顯得那么潔凈無(wú)塵。
原本以為這個(gè)冬季即將進(jìn)入尾聲,這片隸屬于江南之地的古都不會(huì)再有雪的身影。而那踏雪尋梅、雪中漫步、與雪共舞、聆聽(tīng)雪花的場(chǎng)景也只能成為下一年的期待??纱笞匀粎s還是如此慷慨和善解人意,在新年伊始,予我如此饋贈(zèng)。良辰美景,內(nèi)心的感激之情自不必說(shuō),那就只有用心聆聽(tīng)雪花飄落的聲音,方不辜負(fù)大自然用獨(dú)具匠心勾勒出的天籟之音。
風(fēng)中的雪花可愛(ài)調(diào)皮。她們無(wú)拘無(wú)束,追逐嬉戲,毫不拘謹(jǐn)含蓄,興奮地四處鉆竄。有的鉆到我的脖子里,有的跳到我的手上,有的干脆親吻我的眼皮和臉頰,只是她們的停留如此短暫,只在頃刻間便化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水滴,讓我來(lái)不及細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)把玩。而雪花卻在消融的瞬間帶著莞爾一笑,留給我絲絲笑意,還有下一個(gè)不遠(yuǎn)的冬季里無(wú)聲的諾言和期許。
此刻,仿佛能夠聽(tīng)到田野里秧苗酣睡時(shí)均勻的呼吸聲,又若它們?nèi)琊囁瓶仕蔽┞兜穆曇?。那厚厚的、潔白無(wú)瑕的雪絕不僅僅為裝扮世界、扮靚季節(jié)而來(lái),而是懷揣著濕潤(rùn)干燥的冬季、潤(rùn)澤干涸的土地、拯救饑渴的生命而來(lái)。那層層雪白的棉被下正孕育著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。那是雪后的麥苗迎著明媚的春光蓬勃生長(zhǎng)的夢(mèng),是蟄伏一冬的樹(shù)枝舒展笑容、在三月的杏花雨里搖曳綽約身姿的夢(mèng),是耕種者們?cè)谇锶沼鄷熇?,滿心歡喜收獲的夢(mèng)。我喜歡在這樣的季節(jié)里,作一個(gè)姹紫嫣紅、鶯歌燕舞的夢(mèng)。
遠(yuǎn)處,是大大小小的伙伴們打雪仗、堆雪人的歡笑聲。近處,是兒子的呼喊聲:“媽媽,快呀,快點(diǎn)我要拿雪打你了。”看著孩子們被凍得通紅的小臉和小手,看著他們一次次毫不畏懼地抓起雪彼此間互相攻擊的身影,看著那被雪水打濕的衣服,看著他們一次次偷襲成功后的哈哈大笑,更讓我對(duì)雪多了幾分難以言說(shuō)的愛(ài)意。如若無(wú)它,孩子們的冬季該會(huì)多么的無(wú)趣和寂寞啊。
一個(gè)個(gè)腳印深淺不一地印在雪地里,彎彎曲曲地延伸而去,伴著咯吱咯吱的踩雪聲。整個(gè)世界變得安靜而柔軟,似乎都在聆聽(tīng)、都在暢想、都在感受這漫天飛舞的雪花。雖不能與北國(guó)千里冰封、萬(wàn)里雪飄、沿河溜冰的冬日奇觀趣事相提并論,但在一座江南小城能有如此雪景實(shí)屬難得,又怎能不令人欣喜而珍惜,連我這個(gè)時(shí)時(shí)渴望明媚陽(yáng)光的人都禁不住在心里祈禱:雪不要停,陽(yáng)光不要來(lái)的太早!
漫步在雪地里,徜徉在雪花中,感受靜謐時(shí)光,眺望歲月匆匆,心境竟如此平靜,真想時(shí)光就此停住,讓寒冷將一切美好的過(guò)往和現(xiàn)在冰封,永不解凍??扇文阍偃绾瓮炝?、心再如何虔誠(chéng),終究抓不住如水的青春。
一抬頭,幾樹(shù)早開(kāi)的碧桃粉紅粉紅,如婉約妖艷的女子立于雪中,煞是奪目,令人動(dòng)心,忍不住快走幾步,輕輕拉住花枝,輕嗅嬌艷欲滴的花蕊,與之合影。白色的羽絨服,淡綠色的圍巾,還有那粉紅的桃花,望著照片上那定格的畫(huà)面,眼睛里頓時(shí)一片明媚。春的使者嫣然已經(jīng)來(lái)臨,拂堤楊柳已在江南朦朧的煙雨中向我招手……