第一篇:遇見音樂,遇見你作文800字
遇見音樂,遇見你作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的遇見音樂,遇見你作文800字,歡迎大家分享。
如果說,人生中的一次遇見,都是成長路上的繁花。那么我5歲那年,路中肯定有一朵玫瑰兀自挺立著。
彼時(shí)不知怎地在朦朦朧朧中我遇見了你,小手牽著大手,你坐在琴凳上,雙手輕撫琴鍵,一陣悠揚(yáng)的琴聲瞬間擊中了我的心,莫名地生出激動(dòng)與喜悅來。一曲終了我上躥下跳,老師朝著我微笑,這孩子對(duì)音樂很有感受,如果好好培養(yǎng)必能有所成。
因這次遇見,我心歡喜。
于是從那天后,我天天去你的琴行練琴,風(fēng)雨無阻。上了小學(xué),第一次期末考試,我沒有考好。家長會(huì)后媽媽照常領(lǐng)著我去練琴,臉陰沉著,我不敢看她的臉,更不敢直視她的眼睛,練琴時(shí)你察覺出了異常,摸著我的頭:“你怎么了?彈錯(cuò)了這么多!你是心情不好,還是哪里不舒服?”我便把內(nèi)心深藏的如數(shù)吐露出來。聽后,你在我耳邊低語,“沒事兒的,認(rèn)真學(xué)習(xí),你下次一定可以考好的。”一陣清風(fēng)從耳邊吹過,似天使在耳邊低語,我朝著你認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,便兀自沉浸到音樂的世界中了。彈著彈著,一顆心在音樂中無悲無喜,在音樂里平靜地感悟著,因?yàn)橛鲆?,我心感恩?/p>
日歷一天天被撕掉,時(shí)光飛逝,我也從小學(xué)生變成了初中生,面對(duì)初中驟增的學(xué)業(yè)壓力,我變得消極,迷失在泥塘中無法自拔。眼神里少了些神采奕奕,多了些暗淡無光。那一天你剛好教我貝多芬的《命運(yùn)》,你在上課時(shí)說貝多芬作曲時(shí)早已失聰,可他不甘于現(xiàn)狀,他與自己的命運(yùn)勇敢的`斗爭,我不禁為之動(dòng)容。在彈奏這首曲子時(shí),激昂的曲調(diào)在耳畔邊不停地回響,仿佛看到了貝多芬在譜曲時(shí)手撫琴鍵,感受震動(dòng)的艱難。貝多芬早年失聰,可他不管艱難與否,依舊頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲从^自己,受到一點(diǎn)兒壓力就想放棄,我怎能對(duì)得起自己,對(duì)得起媽媽對(duì)我的期望呢。一曲終了,我的心卻是漾起了水波,久久不能平息。一顆心,在音樂中奮起努力。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗,功夫不負(fù)有心人,我在期末取得了理想的成績,第一個(gè)想起的就是你。你卻只是風(fēng)淡云輕地笑了笑說:“沒什么,我只是說了一句話,竟可以改變你??!”因?yàn)橛鲆娮屛页闪烁玫淖约骸?/p>
我笑笑地看著窗外,《命運(yùn)》激昂的旋律在我耳邊蕩漾,感謝那次遇見,遇見了音樂,更遇見了你,謝謝你在音樂中蒞臨我的成長。
第二篇:遇見你真好作文
遇見你真好作文
遇見你真好作文
(一)時(shí)光不老我們不散這不是夢(mèng)——題記
所謂的幸運(yùn),我想便是在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的人,我的幸運(yùn)是在那個(gè)蓮開的夏季,遇到了她。不知道在什么時(shí)候起,我那平靜無波瀾的生活闖進(jìn)了這么一個(gè)丫頭,從此激起了千層漣漪。
她,生得嬌、柔。總給人以一種想保護(hù)她的欲望,一頭及肩的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛靈動(dòng)得讓你猜不清她的小心思,而眉間總帶著點(diǎn)似有又無的悲傷,一笑就發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲。
我和她并肩坐在操場(chǎng)上,風(fēng)吹起她的發(fā)絲,我在她的耳邊輕輕地哼著歌,突然我停了下來,說:“我想她了,那個(gè)叫我寧瓜子的家伙?!?/p>
“嗯?!彼p輕的答道。
“我還是放不下她,忘不了那段失敗的友情。”
“我知道?!?/p>
我趴在她的肩上,貪婪的聞著她發(fā)梢的香氣。她的肩膀,雖不及父母的寬厚,可在此刻,卻給了我莫大的安全感。沉默夠了,我又接著哼起了那首未完的歌。
我們經(jīng)常這樣黏在一起,雖無言,但彼此都懂對(duì)方的心思。
她還是我的專屬私人翻譯,我是一個(gè)很懶的人,很多話都是簡略了再簡略才飄出來的,而對(duì)于這些話,其他人都很是無語,半天搞不懂我的意思。這時(shí),我便會(huì)很自豪的拍著她的肩膀,說:“來!翻譯?!碑?dāng)看到他們聽到她的答案后恍然大悟的樣子,我便會(huì)有一種莫名的滿足感。
偶爾對(duì)著她自戀也是一種很奢侈的享受,她不會(huì)馬上就像別人一樣嫌棄聲滿天飛,她會(huì)靜靜的聽你念叨完,然后嬌嗔道:“你這個(gè)自戀狂!”
只有她懂我堅(jiān)強(qiáng)下的脆弱,只有我懂她微笑下的傷悲,我們就像兩只受了傷的小獸,在別人看不到的地方,互相為對(duì)方舔舐著傷口。
遇見你真好作文
(二)成績并不能代表一切,我眼中的你,很優(yōu)秀。
——題記
你的英語不好,老師讓我當(dāng)了你的師傅。
剛教你時(shí),你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂:會(huì)把“grade”成“groude”;“幫助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是記不??;語法部分能丟掉8,9分,總分上80都難如登天。
但成績這樣差的一個(gè)你,卻有顆善良而細(xì)膩的心。
教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語老師即將被調(diào)走,深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問我:“師傅,咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧?”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃,還給我安排任務(wù)。我不禁笑了,原來,我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢!
有了我的支持,你說干就干。于是,在那一個(gè)個(gè)清晨,午后,課間,教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考,因?yàn)檫@件事,成績本就不算樂觀的你更沒了時(shí)間復(fù)習(xí),訂正。我看了心疼,想要幫你,你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結(jié)束,你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT,作文,禮物都送給老師。“我知道改變不了什么,但這是我們的心意?!蹦闳缡钦f。
我教給你的只是英語知識(shí),你帶給我的,卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。
別人跟我打打鬧鬧時(shí),你會(huì)把我擋在身后,沖對(duì)方喊:“你怎么能打我?guī)煾的?!”我傷心郁悶時(shí),你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我;你通過自己的努力從七十多分提高到了88分,卻不驕不躁,反而來感謝我;永遠(yuǎn)也忘不了你說“只要你不轉(zhuǎn)學(xué),你就一直是我?guī)煾怠!钡膱?jiān)定??
與其說我是你的師傅,不如說我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良,真誠,細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績并不能代表一切,遇見你,真好。
遇見你真好作文
(三)遇見你,真好。你是我的好“伙伴”,也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國的國粹,你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史>故事——楚漢之爭。用那32枚棋子去訴說那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí),我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶,還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇,我選擇了學(xué)下中國象棋。我買了許多棋書,在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過去,我在不知不覺中,棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋,明白幾著走法,可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來說,這樣驕人的成績足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了??晌覜]有驕傲,仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了,我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒有放下功課,也沒有放下象棋。在這種情況下,我依然堅(jiān)持學(xué)棋,好運(yùn)也隨之飄飄而來:學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽,我也加入競(jìng)爭。雖然我在年齡上吃虧,但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過關(guān)斬將”,一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)??墒怯袃晌桓绺缂几咭换I,都過了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過,只能得個(gè)“探花”。可這對(duì)我來說,是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲,心中自然無比興奮??蛇@并沒達(dá)到最高點(diǎn)?!耙院笪业南笃宓缆愤€長著呢?!蔽倚南?。于是,我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔?,回首過去:我已走過了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景,我不禁想起了過去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;展望未來:我相信成功一定屬于努力的人。而我,相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋,你使我擁有多少快樂的瞬間,多少值得回味的往事。象棋,遇見你,真好!
第三篇:《遇見你》讀后感
《遇見你》讀后感
《遇見你》,題目挺清晰,讓人第一感覺這是一個(gè)美麗的愛情故事?!队鲆娔恪?,作者意指自己。即遇見自己。
我是誰?
人山上,我只是一棵小草;人海中,我不過是一滴水,我們有一個(gè)共同的名字——蕓蕓眾生。我們的一生,都是跌宕起伏蕩氣回腸,但在別人看來,也不過爾爾,因?yàn)樗娜松惨粯拥?*蕩漾。何必管別人怎么看,只要自己覺得開心,不就好了?
我們的職業(yè)很普通,但每一份職業(yè)都很重要,沒有誰是可以忽略不計(jì)的。有的人合適當(dāng)明星,你讓她當(dāng)一天一茶一坐的服務(wù)生試試,她不見得能勝任。而如果門店今天少兩個(gè)工作人員,立刻就會(huì)手忙腳亂。
“我希望,過一種自由的生活,不仰人鼻息,不斤斤計(jì)較,只為自己而活著。人生,不過是兩餐飯,幾件蔽體的衣服而已,營營役役一輩子,何必呢?” 20歲的照照是這樣想的。留學(xué)歸來,卻在為生活打拼,已經(jīng)忘了當(dāng)初的夢(mèng)想。不過結(jié)尾照照找回當(dāng)初的夢(mèng)想。
呂玫寫得很多故事都和茶有關(guān),這是一個(gè)珍眉的故事。珍眉,其實(shí)就是很普通的家常綠茶,是茶葉中的蕓蕓眾生,它絕對(duì)沒有毛峰、龍井、碧螺春那樣的名氣,往往用簡單的塑料袋包著在街邊隨意出售,價(jià)格也是平易近人的??墒?,珍眉的滋味卻是綠茶最正宗最標(biāo)準(zhǔn)的那個(gè)味道,是柴米油鹽醬醋茶里被叫做茶的那個(gè)——茶。那種感覺就像我們每一個(gè)普通人,我們混跡在人群中,但卻絕不簡單。故事里的大方,她就像“珍眉”一樣女人。她個(gè)性爽直,有自己喜歡的工作,為家庭辛苦付出,不管是出軌的丈夫還是不聽話的孩子,她都照單全收。
讀完這本書,里面說到的一些家庭關(guān)系,讓我心有感觸。
1.家
照照希望有一個(gè)像齊思維一樣的家庭,溫馨。所以每次照照以前去齊思維的家,都會(huì)有一種放松舒適的感覺,闊別多年再回到這里,照照依然有一種泡著溫泉喝著茶的恬然感覺,那種放松和溫和的氣場(chǎng)按摩著她緊張的心緒。
2.父母之間,不管關(guān)系如何,有他們?cè)?,家才?每個(gè)小孩都像照照一樣,期待自己是愛的結(jié)晶,期待有一個(gè)溫馨甜蜜的父母之間關(guān)系不好,但不管他們愛與不愛,他們都是父母,誰都希望父母有著牢不可破的感情關(guān)系?但盡管他們之間有多吵鬧,只有父母在,家才在,不管缺了誰,家也就散了。
3.親子之間,不管爭論如何激烈,父母都是那能為你擋風(fēng)遮雨的人
親子之間經(jīng)常爭論,但爭論常常沒有結(jié)果,只要活著,就是親子一場(chǎng),誰也說服不了誰,但誰也擺脫不了對(duì)方。
你的生命是他們賜予的,又一把屎一把尿把你養(yǎng)大,跟你說話難免會(huì)簡單直接不講方法。但正因?yàn)槟闶撬麄兊囊徊糠?,所以,?dāng)知道你發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,愿意擋在你前面的人,也只有他們了。
4.長大后,才知道媽媽的味道,最美味。
像照照一樣,自己吃飯帶的,都是媽媽自然經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,小時(shí)候很羨慕別人。用自己曬的筍豆PK雜貨店里的多味瓜子,自己做的辣醬咸菜PK袋裝的涪陵榨菜,自己用縫紉機(jī)做出來的的確良襯衫PK小店里的花裙子,大方的自然經(jīng)濟(jì)在和不斷進(jìn)攻的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的PK 中永遠(yuǎn)是落敗的。但如今,每天吃著外賣的照照忽然發(fā)現(xiàn),媽媽煮的茶葉蛋真是美味。
5.忘了說聲謝謝或夸獎(jiǎng)
照照細(xì)想想,姐姐和媽媽一直辛苦操持家務(wù),但習(xí)慣接受這一切的爸爸和照照,從來也沒有像易辰這樣坦率地說過感謝和夸贊的話。
第四篇:遇見你-抒情散文
遇見你
前世五百次的回眸,換來今世你我的擦肩而過,那么今世你我的相遇,又是前世幾百次的擦肩而過換來的呢?
假若,我們的相遇是一場(chǎng)意外,那么我感謝于茫茫人海,于千萬人中,邂逅的緣分。沒有多一分,沒有少一分,沒有多一步,沒有少一步,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),彼此跌入彼此的眼簾,似曾相識(shí),卻又恍若隔世,這是我的夢(mèng)寐嗎。從相遇的那一刻,我便知此生與你有緣,緣于碧波之上,緣于心靈之中,緣于荷香之下,一切都那么自然而然。
假若,我們的相遇是一種必然,那么我感謝于浩渺蒼穹,于千萬年中,命運(yùn)的安排。因?yàn)橛鲆娔悖也换诤耷笆?,因?yàn)橛鲆娔悖乙膊簧萸髞砩?,假若今生有你相伴,今生足矣?/p>
曾經(jīng)獨(dú)自走過熟悉而又陌生的巷角,曾經(jīng)獨(dú)自漫步于煙雨朦朧的古鎮(zhèn)村莊,曾經(jīng)獨(dú)自仰望夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),而我淚眼婆娑。悠悠歲月,歲月悠悠,這些年來我似乎就是在等待這一天,等待你宛若幽蘭的回眸,等待你美麗溫柔的雙手,等待你清新皎潔的笑容。。。如詩似畫,如花似夢(mèng),如夢(mèng)如幻。
相遇總是美的,美的耐人尋味,美的讓人心曠神怡,美的讓人如癡如醉。我是個(gè)流浪者,我翻過萬座高山,淌過千條河流,漂泊在大地蒼穹之中,我的心在尋找家,尋找心靈的歸處。直到遇見你,我決定不再漂泊,就此塵埃落定。
你我山水相逢,因緣而聚。你靈動(dòng)的回眸,讓我忘記三生七世的煩惱,你如花的笑靨,蕩漾我心潮的漣漪。你就像隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的春雨,悄悄滋潤我的心田。你就像接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅的夏荷,在炎炎夏日帶給我絲絲清涼。你就像落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的秋葉,為我遮風(fēng)擋雨。你就像忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬雪,給我意想不到的驚喜。你如春雨,你如夏荷,你如秋葉,你如冬雪,美的自然,自然地美麗。仿佛是造物主賜給大自然的天使,又仿佛是大自然回饋造物主的禮物。感謝前世五百次的擦肩而過換來今世你我相遇的緣分,今生有你,不再孤單,一生有你,不再哭泣。
曾經(jīng)有人對(duì)我說,遇見的不一定是最好的,最好的也不一定能遇見。而我想說,就算你不是我遇見的最好的,我也下定決心不再遇見下一個(gè)。
第五篇:好人好事作文---如果遇見你
如果遇見你-----好人好事作文
承德市圍場(chǎng)縣第二中學(xué)初二十五班 訾博
輔導(dǎo)教師 谷秀明
(一)“該如何遇見你,在你責(zé)備的眼里?!?“你還沒有力氣,穿過孤單的四季。” “一起等雪后,天晴?!?/p>
汽車的轟鳴混雜著灰蒙蒙的心情,注入耳機(jī)。
(二)血紅在灰蒙中若隱若現(xiàn)。記憶被打碎,再拼接,神經(jīng)被碎片反復(fù)刺痛。她絕望的雙眼,蔓延的鮮血,破碎的畫面,冷漠的身影,十八次冰涼的錯(cuò)過,無數(shù)次抑制的動(dòng)作〃〃〃〃〃〃
對(duì)不起。
我還是,沒有勇氣。但,如果還能遇見你〃〃〃〃〃〃
(三)“如果能遇見你,在我哭過的心里?!?“你還會(huì)不會(huì)同意,原諒曾失明的心。” “一起去尋找,相信?!?/p>
汽車的轟鳴聲又把他拉回現(xiàn)實(shí),心跳的節(jié)拍在那一刻亂了規(guī)律,他又看見了什么。稚嫩的身影與僵硬的動(dòng)作,雜亂的喇叭聲與驚惶的呼叫〃〃〃〃〃〃翻涌。蒸騰、攪拌。再現(xiàn)。
他沖了過去。箭步如飛,雙手掙脫上衣口袋,彎腰拉起了她的小手。似乎是無窮盡的奔跑。寒風(fēng)在耳邊吼著,他看不清前方的路,也 不必看清,冷氣刺進(jìn)皮膚,他被凍的麻木。耳機(jī)掉了一邊,只有微弱的聲音回蕩著:“有的時(shí)候,世界熱情不夠〃〃〃〃〃〃”
一直跑一直跑?!靶倫?,對(duì)不起?!?/p>
“〃〃〃天使也會(huì),在云端難受〃〃〃”
“如果再遇見你,我一定會(huì)抱起你跑過車流。”
“〃〃〃人生的長路,沒有人教你走。驚慌的孩子,找不到出口〃〃〃” “我不會(huì)再讓這樣的事發(fā)生〃〃〃〃〃〃”
“大哥哥,不要再跑了。這沒車了。”輕柔的聲音把一切扶的純白?!爸x謝你?!彼α恕!耙皇悄?,我真不知該怎么辦?!?/p>
安靜了。血紅的雙眼覆上厚厚的白雪,驚惶被安穩(wěn)的心跳撲滅。明亮了。那些灰蒙的旋律,緊皺的眉頭,托塌的情緒,消失了。
他回過頭,聲音顫抖?!鞍踩?,走吧。”
(四)如果遇見你,你會(huì)不會(huì)哭紅眼睛,純凈了宇宙。我會(huì)不會(huì)為你點(diǎn)亮回家的燈火。會(huì)不會(huì)有誰,帶你找到出口。如果遇見你。
人生的長路,讓我?guī)阕摺?/p>
簡評(píng):文章在虛虛實(shí)實(shí)中穿梭,小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,文章以唯美的措辭寫出如果遇到小悅悅他會(huì)怎么做,內(nèi)涵深刻,引人深思。
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