第一篇：相信自己作文(集合)

相信自己作文(集合15篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的相信自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

相信自己作文1

相信自己作文300字

這個世界上懇求別人是沒用的求人不如求己

如果覺得不爽

就應(yīng)該大聲說出來

去反抗他

跟他斗爭到底！

別總是躲起來

偷偷的哭泣

如果被人看到

知道了

那只會讓別人有更想欺負(fù)你！

跌倒了

就應(yīng)該站起來

跟他斗下去

這樣才不會只有被人欺負(fù)的份

相信自己會贏

不要再這么的懦弱

相信自己

自信起來

就會贏！

不要被別人看不起

覺得自己是個懦弱的人

學(xué)會反抗

受了委屈

就應(yīng)該說出來

跟他抗?fàn)幍降?/p>

別再一個人默默的去承受這一切

哭不能解決問題

重要的是怎樣去反抗他

相信自己作文2

豪飲滄桑 歲月如歌，滄桑如夢，心中澎湃的波濤如同心靈之約不期如昨。失敗是我一生摯友，親密的對手。失敗并未使我過多地氣餒，我并沒有向失敗傾訴：當(dāng)初是我由于準(zhǔn)備不足;當(dāng)初是由于我太緊張等等。因?yàn)槲颐髁?，失敗是我一生形影不離的對手。因?yàn)槲覠o需向他訴說，縱使我得到他人的默許點(diǎn)頭，那又能夠賺得幾把辛酸淚呢?掙得幾回聞呢?因?yàn)槲蚁嘈艜r間歲月的腳步將會輾走滄桑的軌跡;因?yàn)槲蚁嘈趴v然失落也瀟灑。

如鐫如刻的歲月老人，擋不住愛神的降臨，只得冠冕堂皇地解讀圣經(jīng)里所謂神圣的條：“愛神的降臨，及其攜帶的憂傷，是唐軸宋卷的厚重深邃，是秦磚漢瓦的滄桑，是冬天里閃爍的傳說永恒的話題，是懸崖峭壁上寒梅的銅針鐵桿。”多難的我再次遭遇對手——憂勞無情的打擊。想象的紫云可高可低，現(xiàn)實(shí)的距離又遙又遠(yuǎn)，當(dāng)時我甚至構(gòu)思春天的巨樹下，詩意的相逢。然而希望是美好的，現(xiàn)實(shí)是無情的，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我：“飄泊是夢，渴望難成真，注定今生所有的失落圓不了一個欣慰的夢?！蔽议_始懷疑自己為何對宿命表現(xiàn)得如此虔誠與膜拜，以至讓無情的憂傷永遠(yuǎn)啃噬著一顆沒有歸宿的靈魂;我開始懷疑自己為何不能吻去蒼茫冥色中那顆傷痕累累而又記憶猶痛。

百年容易過，青春不再來，痛定思痛，我將不再瀟灑地?fù)]霍我的青春，執(zhí)迷獨(dú)屬我的方向，以至讓潛在的對手，無情的憂傷在冰冷的季節(jié)里被肢解，被剝離，凡俗兩難。因?yàn)槲疑钚艖n傷是一種情懷，是理想的情懷，是“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的情懷。憂傷的對手，也帶給我生活新的點(diǎn)綴：出發(fā)。我喜歡出發(fā)，沒見過大海的浩瀚，是殘缺的;沒見過大漠孤煙，長河落日，沒聽見過清脆的駝鈴聲是失落的;沒從大海中學(xué)會勇敢，從森林中學(xué)習(xí)到沉著，從大漠中學(xué)到勇敢是悲涼的;沒有從出發(fā)中尋找到人生挑戰(zhàn)刺激的對手是不完美，因此，我喜歡出發(fā)，喜歡出發(fā)所帶來的心的感悟，情的升華。豪飲滄桑，在滄桑歲月中，我嘗到了對手的無常，但別說我與對手無緣見面，此時我正在方格紙上日夜兼程。

相信自己作文3

前方是北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，那么就學(xué)會用自己的左手溫暖右手。相信吧，沒有過不去的冬天，沒有到不了的春天。

七月，剛經(jīng)夏雨洗禮的花，花瓣上殘留著些許露珠，破開云層的陽光似輕柔撫摸著花，原似殘枯敗柳的花再次生機(jī)勃發(fā)。

我對大海有種生來的恐懼，以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我，卻從未乘船去海的那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個機(jī)會。

我顫顫巍巍地上了船，我緊閉雙眼，但這似在移動的感覺卻令我不得不接受這個現(xiàn)實(shí)船開動了。我感覺牙床都在顫抖，站在甲板上的我緊抓著兩邊的護(hù)攔，手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風(fēng)拂過我身旁，似在歡迎著我擁入它的懷抱，我不禁攥緊了護(hù)攔。海洋本就是神秘的，這樣神秘的海洋才更想讓人揭開它那層黑色的面紗，一睹其奇妙風(fēng)光。對于一個幾乎是從未見過海的人，更是如此。拼命想睜開雙眼，可心中的惡魔像一團(tuán)霧環(huán)繞在我身旁，一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。

一滴淚從眼角滑落，海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂像一首安眠曲，輕柔夢幻。能一睹這奇麗風(fēng)光，哪怕死也無憾了吧我感覺四周的聲音都消失不見，只聽見我那快要沖出胸腔的心跳聲。

我睜開了眼，船開過的地方激起一陣陣白色的浪花，海浪拍擊著礁石，一滴滴圓潤的水珠飛躍空中又沉入海底，一定是要和伙伴分享這所看見的美麗景色吧。

我才明白，最難戰(zhàn)勝的敵人永遠(yuǎn)只是自己。

沒有做不到的事，只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地，只要戰(zhàn)勝了心中惡魔，所有的困難便不復(fù)存在了。

正如同未經(jīng)磨難的花，又怎能綻放光彩。相信自己，陽光總在風(fēng)雨后。

相信自己作文4

在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是個卓越的畫家，能夠調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎談得起描彩繪色呢？我想對大家說：相信自己，別說你不行。

在做事情的時候，如果遇到困難，不要總是一昧的逃避，一昧地對自己搖搖頭，說：“太難了，我不會，還是放棄吧。”其實(shí)，是你的懦弱使你停下了腳步。

在學(xué)習(xí)生活中，有許多事情讓人煩惱。但是，無需理會太多，只要自己認(rèn)為是對的，自己想做的，那就去做。即使旁觀的人都在阻止，也要相信自己，別說自己不行。

相信自己作文5

中午放學(xué)回家，媽媽在樓上做飯，爸爸陪我在樓下滑輪滑。

因?yàn)楹芫脹]滑過輪滑了，一開始我很擔(dān)心，怕滑不好，怕摔倒，要求爸爸拉著我。

后來，在爸爸的鼓勵下，我放開爸爸的手，試著滑了滑。我發(fā)現(xiàn)自己居然還會滑，而且爸爸一直跟在我身后保護(hù)我，我也不害怕摔了，大膽滑起來。

爸爸夸我滑得不錯，還拿出手機(jī)給我拍了照片，其實(shí)我也覺得自己滑得挺好。

我覺得，爸爸說得對，相對自己，對自己有信心，就一定可以做好。

相信自己作文6

我只會相信我自己

如果讓我相信上帝我相信上帝就是我我就是自己所以我們要相信自己相信自己就沒有不能辦到的事情

相信自己只會讓自己更有自信

相信你自己不要相信上帝即使上帝是萬能的相信自己比上帝更加萬能

相信自己作文7

剛學(xué)會騎自行車不久，父母就讓我從四岔騎回家。我拍著胸膛：“我一定的。

開始騎的時候，我騎得像火箭一樣快，可到了半路，我就累的停下了。過了一會，我爸爸就說：“你還騎的動嗎？”我說：“我還騎的動?！碑?dāng)我騎到橋時，騎不動時，就突然來了一位小朋友說：“大哥哥，我來幫你。”我們倆用勁全力把自行車推上去，我說：“謝謝你，小朋友。”那個小朋友說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事?！?/p>

還有一些路，我又像剛才那樣，有飛快的騎到了家，到了家時，爸爸媽媽夸獎我很棒，那時候，我非常高興。

我在想：如果把這種堅持的精神用到學(xué)習(xí)上，我一定達(dá)到優(yōu)好給（他）她們看。

相信自己作文8

這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著歡快的圓舞曲，別提有多么快樂啦！但是，有一天卻跳出了一個不和諧的音符。這天，正當(dāng)大家伙歡快地跳起舞時，迎面走來了一個大漢，他手里還拿著——滅蟲噴霧劑。不會了！不會了！大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過了蜜蜂們的一次次攻擊。

就在說時遲，那時快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開眼睛，看見了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問道：“孩子，你沒事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動不了了?！薄拔铱纯础缓?，翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。

孩子，你一定要堅強(qiáng)，我不會丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼??！”“孩子，其實(shí)，你還有辦法飛起來的?！薄罢娴膯?？”蜂王說：“你必須不斷練習(xí)，使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動起來，最后帶著你飛起來。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會兒：“我，我，我可以！”在接下來的一整年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習(xí)用那雙小小的、脆弱的翅膀動起來，可一次也沒成功。有一天，蜂王來找小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問：“孩子，怎么了？快，我們要去練習(xí)了?！薄安?，”小蜜蜂說，“我不練了，一點(diǎn)效果都沒有，練什么?。俊薄澳悴荒苓@么想，如果你不懷著強(qiáng)烈的希望去認(rèn)真的練習(xí)，那你就永遠(yuǎn)也飛起來了。

孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽了這番話，頓時充滿了信心，它向上用力一飛——??！飛起來了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來的時間里，小蜜蜂都努力地練習(xí)著。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說：“你看，我就說，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！

相信自己作文9

我常羨慕別人能言善辯的口才，羨慕別人亭亭玉立的身軀，羨慕別人聰明伶俐的頭腦，羨慕……

然而，我就是我。我不能改變自己的長相，但是，可以改變的，是我的特長、我的學(xué)識、我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。還是從那一刻起，我改變了自己――

自從我上了初中，便整日低著頭，思念父母，想念故交，沉溺往事。于是，那歡聲笑語遠(yuǎn)離了我，隨之而來的只是孤獨(dú)與寂寞。

第一次上歷史課，老師大姐姐似的溫和，讓我心情舒暢多了，我有點(diǎn)喜歡她，真想叫她姐姐。于是，下課后我隨她去了辦公室。她同我談天說地，歡聲笑語再次讓我振奮起來，她教我笑對人生，奮發(fā)圖強(qiáng)。從那一刻起，我走出沼澤，敞開心扉，不再做固執(zhí)的我。

我自信，“天生我材必有用”。學(xué)習(xí)上，我并不比別人差；心靈上，我并不比他們死板。我有我的特長，我有我的個性，我有我感到自豪的時刻。

是的，我曾以我堅強(qiáng)的毅力，獲得書法、繪畫全校第一，并在全縣比賽中獲獎。我曾以我善良的心靈，捐助貧困的失學(xué)兒童重返校園，獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)老師表揚(yáng)我，同學(xué)羨慕我的時候，我是那么的幸福與快樂。

其實(shí)，每個人都有自己的“閃光點(diǎn)”，每個人都不是平庸的。只要我們自己相信自己、自強(qiáng)不息，以全新的面貌投身到學(xué)習(xí)中、生活中，隨之而來的，一定會是驕人的成績、熱烈的掌聲、羨慕的目光。

人，就應(yīng)該相信自己，花季少年就應(yīng)該充滿活力，要豪情似火般地去拼搏。人來世上就這么一回，說短也短，說長也長。既然平庸也是一生，出色也是一生，那為什么不抓住這有限的時間，去做一番驚天動地的事，不虛度這一生呢？

是啊，活，就該活他個精彩奔放，蕩氣回腸；搏，就該搏他個眾口稱贊，崇拜有加。

時不我待，讓我們?yōu)樽约旱睦硐搿⒆约旱哪繕?biāo)，努力拼搏吧！

相信自己作文10

風(fēng)輕輕地吹過來，像母親的手劃過她的發(fā)梢。

她，一位姑娘，瘦瘦的，從一年級上到五年級從不和同學(xué)嘻鬧，總是一個人獨(dú)來獨(dú)往，不幸的是一次演講抽到了她，她一臉驚訝，坐在位置上發(fā)起呆來。

下午上課時，她有些心不在焉?？蛇^了一會兒后，臉上突然淡然一笑，好像有了什么眉目。一下課，只見她把抽屜里的書著急的往書包里裝，連書包鏈也不拉，就小跑了出去。

我出于好奇，便拎起書包往外追，“哎！這么著急，去哪里呀？”她轉(zhuǎn)過身來笑了下，聲音很小的說了聲：“去排練?！薄芭啪殻课铱梢院湍阋黄鹑?？她微微點(diǎn)頭繼續(xù)趕路。

出了校門，轉(zhuǎn)過某個街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的書包一放，急促地找出稿子，坐在花池邊讀了起來，她的神情中好像充滿了必勝的信念。不一會兒，她站起來試著演講了一遍，但這一次好像并不完美。

身后的葉子掉了一片又一片，她也演講了一遍又一遍，終于在天色暗淡時，在語速、手勢、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。

我還曾記得那場面，那時她已經(jīng)嘗試了許多遍，在將要放棄時，她低著頭走到前去，她的表情里帶著無奈，帶著苦笑。當(dāng)稿子的最后一句演講完時，她瞪大了雙眼，撲過來高喊著：“我成功了！”這是我第一次看她笑的那么開心，就像看見流星雨那樣偶然。

轉(zhuǎn)過路口后，我們分手了，我是多么期待她明天的演講，其實(shí)在我心中已經(jīng)預(yù)料到了她演講時的場面。

夜是漫長的，終于等到了第二天，她走上講臺的那一刻，神情有些緊張，伴著音樂的響起，她開始演講。我在臺下望著她，投以鼓勵的目光，等她演講完的時候，教室里鴉雀無聲，幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽到同學(xué)們的掌聲，她的臉上洋溢出了滿意的笑容，同時我也為她的努力露出了笑臉，雙手給她比了個大贊的手勢。

這一刻我終于意識到，不管哪一朵花，總會有他們一生中最美的時刻，哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼！

相信自己作文11

看到這個問題，大家都回不屑一顧的回答等于“二”吧！而我卻不是這樣認(rèn)為。

在現(xiàn)實(shí)生活中，“1+1=？”我問過很多人。父母回答我說：“1+1=3”爸爸加媽媽生下你不是等于三了嗎？”同學(xué)們回答我說：““1+1=很多”難到不是嗎？一份友情加一份呵護(hù)等于許許多多的關(guān)愛、關(guān)心等等?！睂τ谝粸榫鸵呖嫉娜藖碚f：“1+1=父愛、母愛、親友的關(guān)愛。”

聽了這么多，你認(rèn)為有道理嗎？你認(rèn)為有可能嗎？只要你相信在你身邊沒有什么沒有道理，不可能。相信現(xiàn)實(shí)就是相信自己！

相信自己作文12

我仍記得當(dāng)我們第一次邁向初中大門時，英語老師說的話——相信自己（believe yourself）。

沒錯，只有相信自己，信心會給予你莫大的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難。

一次演講比賽，我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個月前，我一直在思考，什么樣的題材最新穎？就這么思考，兩個星期就過去了，我卻連題材都沒想好，其他參賽者已經(jīng)寫好稿子練習(xí)發(fā)音蓄勢待發(fā)。我心里特別著急。

上課時，我都在思考題材，結(jié)果被物理老師點(diǎn)名在黑板上寫出答題過程。哪道題？我一個人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖，低聲告訴我：“第十題！”我連忙翻到那一頁，尋找那道題。

幸好，我昨天晚上寫過了。但是在邁步向黑板的時候，我內(nèi)心是猶豫不決的。怎么辦？萬一不是這個呢？寫錯了會不會很尷尬？這是我的內(nèi)心獨(dú)白。

我想再把題目重新寫一遍，可是來不及了。我只能硬著頭皮寫下了答題過程。

物理老師看著我寫，我心里更加著急，拿著粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫完了，我低著頭回到位置上。

物理老師看著我的過程很久，隨即她問道：“大家看對了沒有？”心中的小鼓敲得愈發(fā)快速，心道完了完了。但出乎意料，“對！”我猛抬頭，同桌笑道：“真棒！”我靈光一閃，題材就是——“相信自己”。

這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”，終于有所小成。

比賽當(dāng)天，還是忍不住內(nèi)心緊張，父親和我一同來到現(xiàn)場，他拍拍我的肩：“別忘了，相信自己?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，手中的演講稿似乎不再是千斤重，好似化為我內(nèi)心的信心。

到我了，我深吸一口氣：“大家好，我是……今天我演講的內(nèi)容是——相信自己?！?/p>

“謝謝大家?！闭粕舷肫穑荣愅昝缆淠?，父親也在下面豎起大拇指。

時光如梭，身邊的許多人許多事都在慢慢改變，唯一沒變的，就是那句話——相信自己。

相信自己，并不難。

相信自己作文13

在生活中，你是否提出過這樣的疑問：我該相信誰的話呢？又是否問過自己：是相信別人重要，還是相信自己重要呢？實(shí)際上，相信別人和相信自己一樣重要。我們既不認(rèn)同固執(zhí)、自傲，也不認(rèn)同懦弱，毫無主見。因此，我們既要相信自己，又要聽取別人的意見。相信自己對一個人的成功有重要作用。有的人對父母言聽計從，父母要他學(xué)什么，他就學(xué)什么，自己毫無主見。你生下來難道是為父母而活的嗎？外面的世界很精彩，你不可能永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，總有一天你要離開父母，走上社會；總有一天你的父母會去世，他們就無法再告訴你該如何去做。所以你必須相信自己，把自己投入到社會中去鍛煉，去摸索。只有這樣你才能在社會中體現(xiàn)真正的自我，才能做一個對社會有用的人。但如果缺乏自信，你就無法體味人生的真諦，總認(rèn)為自己不如別人，那么在競爭激烈的今天你就必然被社會所淘汰，成為一個無用之人。因?yàn)槌錆M自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)：楊利偉。作為一名飛行員，如果他對自己不夠自信，怎么可能成為中國的“太空第一人”。因此，我們應(yīng)當(dāng)擁有自信，相信自己，我是最棒的。

但是僅僅相信自己，也是不夠的，我們還應(yīng)當(dāng)相信別人，能聽取他人的意見。俗話說：“金無足赤，人無完人?！比松啡绱寺L，沒有誰能保證自己完美無缺，不犯錯誤，總會遇到一些挫折，小坎坷，但只要及時發(fā)現(xiàn)，并改正，那你就可以做到盡量完美。這個時候，光靠自信，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須多聽取他人意見，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣就能更好地克服重重困難。古語說得好：“兼聽則明，偏聽則暗?！比绻铺跊]有聽取魏征的話，對自己進(jìn)行批評，怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象；如果達(dá)·芬奇沒有聽取他老師的批評，怎么可能成為世界著名畫家??所以，我們也要注意相信別人，這樣才能使自己永立不敗之地。

綜上所述，我們不但要相信自己，也要相信別人。所以，在記住“走自己的路，讓別人去說吧”的同時，也要記住一句諺語：常問路的人不會迷失方向。

相信自己作文14

作文帶給我們快樂，作文能讓我們寫出自己的悲傷和快樂，作文讓我們能寫出自己最快樂的一天。作文是這樣的好，可我并不喜歡寫作文。

以前，老師每次都會讓我們回家的時候，寫一篇作文。然而那時，一提起作文，我的頭就開始疼起來。每次寫作文，我都會寫上那么小小的`一半截，然后第二天早上，再把作文交給老師?？墒堑任野炎魑慕唤o老師，心里總是忐忑不安。每次我都會憂心忡忡的回到教室。大家都知道，這樣下去也不是什么辦法。我們的劉老師也擔(dān)心，但是她為了我們，買了說寫作文課程。還是劉老師最懂我們。

自從劉老師為我們買了說寫作文課程，同學(xué)們可高興了，因?yàn)檫@樣就像聽故事一樣。同學(xué)們喜歡聽故事，所以很喜歡這個說寫作文課程。漸漸的劉老師不讓我們寫作文了，也不是徹底不讓寫了，而是要用手機(jī)說寫作文了。同學(xué)們像吃了蜜糖一樣，特別高興。我的心里也像裝了一個小兔子，奔奔跳跳的。我高興得簡直控制不住自己的心情。我心里那高興勁啊，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭!

我一回家就拿起手機(jī)，開始寫我心中的校園。寫著寫著，我便進(jìn)入了幻想。我幻想著校園有多美，幻想著那綻放的桃花，幻想著那爭奇斗艷的鮮花。好像我就在這么美的地方。一切是多么美麗呀!想到這些，我便趕緊把這些說到了手機(jī)上。沒想到第二天早上，就有一大半的同學(xué)作文提高了。慢慢的，我也感覺到了我已經(jīng)愛上了作文，喜歡上了作文。從那開始我就喜歡上了作文，每次跑到家里我做的第一件事，就是拿起手機(jī)開始說寫作文。還有呢!老師為了讓我們在作文中用到好詞好句，便給我們讀了童喜喜寫的《嘭嘭嘭》這本書，當(dāng)聽到這本書，我也想自己寫一本書，于是我便開始了寫書的旅程……，第一本書的名字叫《被吃掉的三葉草》。每次看到我寫書，媽媽都會欣慰的笑。漸漸的媽媽也學(xué)會了說寫作文，她每天都會和我一起說寫作文，也對這個家有了很大的改變。

我愛作文，是它讓我的思維開闊，是它讓我寫作文更方便，希望以后大家能讀到我最好的作文?？吹轿覍懙臅?

相信自己作文15

很久沒有來這了，其實(shí)這里是一個很好的地方，可以說一些自己的話。

一點(diǎn)點(diǎn)，又一點(diǎn)點(diǎn)，我的大學(xué)生活變得無聊透了，不想學(xué)習(xí)，想出去玩，可是卻沒有一起玩的好伙伴。不想上網(wǎng)，可是除了這個我真的很難找出些更有意思的事了。不想聊天，可是異地戀需要聯(lián)系。我的生活真的不開心，戀愛就像是個任務(wù)，不開心的經(jīng)營著，學(xué)習(xí)就像個壓力，我完全沒有興趣，爸爸媽媽卻又會不時給我施壓，總會講一些讓我認(rèn)真讀書，可是麻木的我又怎么可能聽的進(jìn)去呢，其實(shí)我內(nèi)心未泯滅，我還是想學(xué)習(xí)的，可是就是懶惰在我心中作怪，我就是懶得學(xué)，也許是沒有目標(biāo)了，也許是沒有學(xué)習(xí)的伙伴，還有更多的也許，這些都是我為自己找的不想學(xué)習(xí)的理由。曾今學(xué)習(xí)成績蠻好的我，現(xiàn)在卻淪落到要留級的地步，真的不敢相信自己倒底是怎么了，很難懂，很難懂自己。

不懂自己的我，真的一點(diǎn)都不好，不知道為什么，我現(xiàn)在的交際能力變得真的好差，不喜歡說話了，腦子里的詞語變少了許多，因?yàn)槲液芫脹]有去用它們了，怎么辦，因?yàn)檫@個，我現(xiàn)在的生活圈子沒有變大，反而是縮小了，許多曾經(jīng)的朋友，漸漸疏遠(yuǎn)了，感情漸漸淡了，之后的結(jié)果也許就是變成熟人了。其實(shí)，許多的事情真的應(yīng)該要抓住，一念之間的決定，會讓我的生活變化很大。

現(xiàn)在的我，未來已經(jīng)變得模糊，貌似被生活哈氣了，我一直都找不到前進(jìn)的動力。記得十一時，有位好朋友和我說，為了將來的美麗生活，苦個四年又怎么樣呢，的確，當(dāng)時我真的好同意他的想法，可是在我回到學(xué)校里的時候，我卻又是懶的讀書了。我是一個不乖的孩子，在小的時候很乖，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)不乖了，不過我會習(xí)慣的很聽爸爸媽媽的話，因?yàn)槲乙呀?jīng)還不了父母的養(yǎng)育之恩了。（剛剛吃了頓晚餐，瞬間把思緒也忘了）

大學(xué)，是一個搞消費(fèi)的地方；大學(xué)，只對想學(xué)習(xí)的人有用。

希望自己可以順順利利的拿到畢業(yè)證書……

第二篇：相信自己

相信自己

在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。

在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵自己，不要怕，不就是考試嘛！就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時認(rèn)真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時光越來越短了，十月的考試逼近了。

在臨考試前的一個晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場，只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢，超過了紅隊二十幾分。我想：紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練，我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?！你再不采取對策，就會被打的落花流水?！?/p>

這位教練鎮(zhèn)定的說：“不，我相信我的隊員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”

我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

到了最后五分鐘，紅隊的教練做了一個手勢，紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

這時候，奇跡發(fā)生了，紅隊的比分不但趕上了白隊，并超過了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

這場球賽對我深有啟發(fā)。

九月的陽光結(jié)束了，又迎來了十月的陽光。月考終于來臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。

同學(xué)們，無論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠(yuǎn)，走好沒一步，戰(zhàn)勝困難！

第三篇：相信自己

七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

相信自己

自信，人生不可缺少的動力。沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已成功了一半。

——題記

從前的我自卑，沒有自信，總感覺自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤獨(dú)的心。

被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽光灑不進(jìn)，甘泉潤不透。

看，對面過來一個好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美?？纯醋约哼^時的上衣，打著補(bǔ)丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但又好自卑。

每當(dāng)看到別人手捧面包，細(xì)細(xì)品味的時候，再看看自己手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。

每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時，再看看自己的試卷，好嫉妒但又好自卑……

何時我才能擺脫心中的惡魔——-自卑，何時我才能如蛹變蝶飛？

看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上；看李世民隨父打天下，困難重重，仍堅持不懈；看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮?，種種艱辛，但仍未放棄……

看雨后的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀；看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山頂上，荒無人煙，但青松仍矗立于山巔之上……

我，一個比海倫凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何會被自卑圍困?!我要自信！

真的我努力了，我成功了，曾經(jīng)那個自卑的我已不復(fù)存在，如今陽光燦爛，我學(xué)會了微笑，學(xué)會了面對。

請揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕?；不要死心，因?yàn)樗鞘〉幕?；要學(xué)會擁有自信，因?yàn)樗浅晒Φ年P(guān)鍵。相信自己，相信“天生我才必有用。”莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨天，讓信心照亮未來！

自信，方可燃起生命之火。

這是一篇夾敘夾議的習(xí)作。全文主題鮮明，立意深遠(yuǎn)，層次分明。題記的使用不惟新穎別致更使得行文結(jié)構(gòu)有序。七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

敘議結(jié)合，敘為基礎(chǔ)，議為升華，夾敘夾議，令人信服。語言雖不華美，但平易簡約，極富感染力。

相信自己

在如七色調(diào)板的生活中，總會經(jīng)歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。

那是一個普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大的應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢！”那位同學(xué)又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極?。豢扇绻麑α?，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當(dāng)初不相信自己。

我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

這一件小事給了我教訓(xùn)，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風(fēng)，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。

本文是一篇敘事明理之作，文章以自然親切的語言，用學(xué)校中單元測試的事例讓作者明白了要對自己有信心。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。

相信自己

如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學(xué)上的今天。

著名物理學(xué)家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個精美的風(fēng)車拿到了學(xué)校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是，牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信，那么，還會有從此以后的發(fā)明嗎？這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢？有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠？”我猶豫了一下說：“沒有，我根本就無法與張海比?！备赣H變得嚴(yán)肅起來：“你試過嗎？你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，只有試一試才知道結(jié)果?。　蔽业男囊活?，是啊，也許我與張海的差距就在自信這一點(diǎn)上。其實(shí)，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因?yàn)槿鄙倭俗孕?，才出現(xiàn)了不同的結(jié)局，與成功失之交臂。人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是無論何時，我們都要滿懷激情地對自己說一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，無過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。

在人類歷史跨入二十一世紀(jì)的今天，欣賞自己幾乎成了一種必要的素質(zhì)。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，那么，只能陷進(jìn)自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀！法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。要相信：你不一定是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅強(qiáng)的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實(shí)并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發(fā)現(xiàn)：我能行，相信自己。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達(dá)了成功的彼岸。

文章舉了牛頓的事例，并結(jié)合作者自己的親身向讀者印證了“你其實(shí)并不比別人差”的觀點(diǎn)，使文章更有說服力。文章語言富于文采，蘊(yùn)含哲理，充滿了正能量，如“如果缺少自信，就缺少了成功的條件”，提醒著讀者自信的重要性。

相信自己

揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化；面對狂 3 七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅信，雨后見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。

生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——風(fēng)雨兼程，生活的路——曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂，也許有天會風(fēng)起去涌，我都會坦然地去面對，去承受，在我最潦倒的時候，鼓足勇氣，告訴自己：“我能行?！?/p>

生活的路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻，面對老師那布滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對背后尖銳刺耳的人言，面對風(fēng)雨中狼狽的自己，面對困難一次次嚴(yán)峻的考試，面對命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己：“也許付出了并不一定有回報，但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自己的路，讓別人說去吧！我不會放棄，不會哭泣；也許風(fēng)雨交加中，會有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱?，才能體現(xiàn)出自我價值，那才是真正的人生。不管前面的路有多苦，我都能行”

回眸過去，我曾走過了多少個百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。

記得就在好碩果累累的金秋里，學(xué)校要在25個播音員中評選十個出來，然而我就是大多數(shù)中的一個。那天不知道怎么了，天氣極為悶熱，我手中拿著演講稿，邁著沉重的步伐，走向嚴(yán)峻的教室。沒想到，第一個就是我上臺演講?？粗u委老師那深邃的眼睛，我不由開始緊張了起來，覺得自己快要窒息了。我嘗試著壓抑自己的心情，不停地告訴自己：“相信自己，我能行?！毖葜v完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

生活的路，風(fēng)雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，請不要在一時的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，理直氣壯地告訴自己：“相信自己，我能行?！?/p>

文章開宗明義，運(yùn)用排比引出主題。接著運(yùn)用舉例論證，道理論證等進(jìn)行論證，論據(jù)充分，論述語言有理有據(jù)。文章多次運(yùn)用排比句式，時刻緊扣主題。語言優(yōu)美，好詞妙句，信手拈來。

鼓勵自己

鼓勵是一種信心。公元206年，項羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵，但是，他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下，如果當(dāng)初他給自己以鼓勵，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江 4 七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項羽不是輸給劉了邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時刻沒有鼓勵自己，也就是沒有給自己以信心。

鼓勵是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄?！靶邪倮镎甙刖攀?，此言不虛，它告訴我們越是最后時刻越要堅持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。

鼓勵是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。鼓

朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

這篇議論文具有三個鮮明特色：其一，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚。論點(diǎn)切合“鼓勵”話題，先逐層深入擺出幾個分論點(diǎn)，最后水到渠成地歸結(jié)出全文的中心論點(diǎn)——人生需要不斷鼓勵自己，很有邏輯性。其二，論據(jù)有力而典型。三個分論點(diǎn)分別選取了古今中外的名人事例，觀點(diǎn)與材料的聯(lián)系十分緊密。其三，語言風(fēng)格與文章內(nèi)容和諧統(tǒng)一，在一定程度上脫離了中學(xué)生作文語言的“稚氣”。

激勵自己

大千世界，蕓蕓眾生，不是每一個人都一定可以做成一番轟轟烈烈的大事業(yè)，這要靠機(jī)緣；也不是每個人都可以成為登高一呼的時世英雄，這還要看時世。實(shí)際上我們經(jīng)常面臨的卻是平凡的工作，鎖屑的事務(wù)，人生事實(shí)就是如此。但，無論我們面對何種人生，無論個人的身世、命運(yùn)如何，都不可心情萎靡不振，意氣消沉。而恰恰相反，人生需要的是一種昂揚(yáng)之氣。一種進(jìn)取精神，不斷否定自已，不斷超越自已，不斷給自已樹立新的目標(biāo)。

然而，實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長的，在通往勝利的征途上，既有鮮花盛開的平川，也有布滿荊棘的溝壑，為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和報負(fù)，就必須有謙謙君子的風(fēng)度，堅定的信念，不為消極因素的影響而輕易放棄自已的立場，要學(xué)會自我激勵！

七年級下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

每個人都有自已的一種人生。世界上沒有一片相同的樹葉，當(dāng)然也沒有相同的人。性格、能力、命運(yùn)、出身不同，人生便也不同，人的一生，應(yīng)該是一個個目標(biāo)構(gòu)成的里程碑。每一個目標(biāo)都應(yīng)是一個閃光的里程碑。人活著就應(yīng)該像溪流似的尋路前進(jìn)，無論如何，不能讓煩惱伴住自已的腳步。莫在夕陽下時嘆息，而要在朝陽升起時奮發(fā)。我們應(yīng)把人生看成一連串目的的聚合，將生命看成一個不斷延續(xù)的過程，從追求成功的每一刻中尋求歡樂。如果說青山綠水能給人一個幽雅而激蕩的憧憬，那么，到處萌動的點(diǎn)點(diǎn)新綠就是催人奮起的昭示。

人生的路，是在復(fù)雜的社會境遇下，自已憑著經(jīng)驗(yàn)、毅力和才能去開拓的。如果自已認(rèn)為該走的路，就堅持走下去，不要被別人的輿論所左右。不要因?yàn)槊造F重重，就懷疑太陽光輝的存在。人生的天空靠自已去開拓成功的航線。要奮進(jìn)才有七彩人生，退縮只能暗淡一片，只有奮進(jìn)的人，才有充實(shí)的人生。要知道書寫自已的人生答卷，靠的是行動而不是夢想。不管生活多么嚴(yán)峻，我們總是和自已一起，將在每天的生活中汲取有益的東西，理解人生的意義。不管生活發(fā)生怎樣的變化，只要真情投入，總會找到屬于自已的人生坐標(biāo)。

生活是不斷認(rèn)識自我，完善自我的過程。人生的路上，總要經(jīng)歷許多的意外，關(guān)鍵在于我們面對，接受的態(tài)度。每個人的生命都是一個獨(dú)一無二的美麗過程，珍惜生命中的每一天，珍惜每一份快樂心情，珍惜每一次可以使我們變得堅強(qiáng)的傷痛。只有積極的人生，才能感悟自我，發(fā)展自我，才不會令人感到寂寥孤僻。人生就像一條奔流的河，既有高高的波峰，又有深深的浪谷，無論遇到波峰，還是遇到浪谷，生命之舟都應(yīng)當(dāng)對準(zhǔn)前方擊波破浪，這樣才能駛達(dá)勝利的彼岸。只要自已有激情，才能寫出生活的激情；只要自已有美的心靈，才能畫出生活的美景。

人生有了理想，就有了拼搏進(jìn)取的信心，人生有了追求，就有了奮發(fā)向上的力量。我們應(yīng)當(dāng)面對生活，自我激勵，自已培養(yǎng)自已，自已珍惜自已，自已發(fā)展自已。不管世事如何艱辛，只要對自已充滿信心。向著未來，不斷進(jìn)取，相信總會有成功的一天。

這篇議論文，論據(jù)充分，思路清晰，使用多種議論手法，充分表明了自己的觀點(diǎn)。用詞妥切，議論精當(dāng)。激昂慷慨，扣人心弦。見解脫俗，理順意明。細(xì)心求證，絲毫不茍如“人生需要的是一種昂揚(yáng)之氣。一種進(jìn)取精神，不斷否定自已，不斷超越自已，不斷給自已樹立新的目標(biāo)?！?/p>

戰(zhàn)勝自己

我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。

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（一）——陳俊芳

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭?？磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是姚千一同學(xué)，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過了機(jī)會了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自己！

是?。∫粋€人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝平庸；有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

這篇文章寫了作者戰(zhàn)勝自己，走上講臺演講的事情。敘述時心理描寫特別出彩，從一打鈴兒開始心“怦怦”跳，到看見別的同學(xué)大方走上講臺，再到自己終于決定鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己，作者把自己內(nèi)心所想寫出來，特別值得肯定。結(jié)尾的總結(jié)也使文章更加有意義。

我戰(zhàn)勝了自己

高爾基說過，“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是??！一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝平庸；有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭?？磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是劉志涵同學(xué)，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是有備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……

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（一）——陳俊芳

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過了機(jī)會了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的申請，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自己。

本文是一篇敘事的記敘文。小作者引用名言開篇，接著以排比句式加以闡述，產(chǎn)生先聲奪人之勢，再選取典型的事例進(jìn)行描寫。通過人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫，突出了人物的性格，點(diǎn)明了中心。

戰(zhàn)勝自己

他是一個趕路人，他的夢想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實(shí)現(xiàn)不需要別人的目光。

他想著朋友的話，累了，便半靠在一顆樹下，慢慢閉上雙眼，進(jìn)入了夢境。夢里，他奏起了生命的狂想曲……

他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長城，遙望這磚石筑成的奇跡；他站在東方明珠的最頂端，腳尖踮起，雙手張開，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣……

他感覺自己能飛翔。飛過太平洋，飛過喜馬拉雅山，飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶；他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn)；他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒，在東京找到叮當(dāng)貓的任意門，在香港的迪斯尼樂團(tuán)里找到童話……

他繼續(xù)飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌，感受到了周杰倫的中國風(fēng)，耳邊響起了維塔斯的海豚音。

一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽。他經(jīng)過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨(dú)了。或許這是應(yīng)該的，看慣了花花世界，給自己一點(diǎn)時間去思考和感慨。

突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。

“啊，我要戰(zhàn)勝自己！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己，我可以”！

生命是一個沒有終點(diǎn)的旅程，而我就是那個正在趕路的人！

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（一）——陳俊芳

本文構(gòu)思獨(dú)特，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，立意高遠(yuǎn)，是難得一見的佳作，足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用第三人稱手法盡情描寫“他”的夢境，帶領(lǐng)讀者環(huán)游世界。開篇說“他”的夢想是做一名旅行者，但怕別人笑話，不敢付諸行動。然后借朋友的話，點(diǎn)明“理想的實(shí)現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心，不需要別人的目光”。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累極而入夢境，夢中的自己奏起了生命的狂想曲……最后寫“他”在人來人往的街頭思考和感慨，并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己，呼應(yīng)了開頭，深化了主題。

文章的結(jié)尾耐人尋味，把生命比作是一個沒有終點(diǎn)的旅程，并點(diǎn)出“我”就是那個正在趕路的人！

另外，標(biāo)點(diǎn)符號的準(zhǔn)確運(yùn)用也為本文增色不少。

第四篇：相信自己

相信自己

楊建榮

在無數(shù)成功人士中，每一個人都擁有了自信，所以他們才能相信自己，成功的大門一定會為你敞開。

回想歷史，劉邦，項羽目睹了秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍，富麗的車帳，八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：”大丈夫當(dāng)如此也，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。

相信自己堅定性念，就一定會成功，就像愚公移山一般。

有一名老人，名叫愚公，快九十歲了。他家的門口有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。于是，他準(zhǔn)備把這兩座山搬到海了去，別人知道后都嘲笑他，憑人的力量怎么能把兩座大山搬走呢，但他并沒放棄，而是一直繼續(xù)下去。最終它打動了上天，玉帝派了兩個大力神把山搬到了海里，這雖然是一個故事，但如果你像愚公一樣相信自己，那么，你必然成功。在抗日時期，可惡的日本侵略軍侵占了我國的部分領(lǐng)土，他們?yōu)榱嗽谀秋w機(jī)大炮車輪轉(zhuǎn)的時代領(lǐng)先地位，便開始在我國探索石油，后來，他們檢測到了石油，于是他們開始鉆地取油，幾天過去了，十幾天過去了，連石油的影子都沒見著，最終他們以失敗而告終，他們并沒有找到石油，后來新中國成立，中國探測人員又在同一地區(qū)發(fā)現(xiàn)了石油，于是他們再一次在這個地方鉆地取油，后來，聽工作人員說，他們鉆的深度僅僅比日本人深了3米，正因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，堅定信戀，他們才有了新的收獲，新的成就。

相信自己不是在狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，物自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)，它是理想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活的辯證的基石。

相信自己，你就是那只飛翔在成功天空中的雄鷹。

第五篇：相信自己

凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志，只會為你吶喊助威。

強(qiáng)大的對手不會削弱你的信心，只會為你加油打氣。

漫長的比賽不敢消磨你的勇氣，只會為你高奏凱歌。

相信自己，在你身后是老師的鼓勵，同學(xué)的喝彩。

相信自己，在你眼前是勝利的終點(diǎn)，輝煌得獎臺。

拼搏吧！展現(xiàn)活力的青春。

沖鋒吧！迸發(fā)激情的年華。

永遠(yuǎn)相信自己，勝利屬于你。