第一篇:愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文1為大力推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),20xx年下半年以來(lái),以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題的第二十一屆全市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)正在各地廣泛深入地開(kāi)展。為提高讀書(shū)教育活動(dòng)質(zhì)量并取得新的實(shí)效,市組委會(huì)與滁州日?qǐng)?bào)社、市文明辦決定聯(lián)合舉辦全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽,并于20xx年5至11月在《滁州日?qǐng)?bào)》、《滁州網(wǎng)》、《滁州文明網(wǎng)》開(kāi)辟“讀書(shū)征文比賽”專(zhuān)欄,刊登優(yōu)秀征文作品。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對(duì)象
參賽對(duì)象必須是參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。參賽學(xué)生必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校和各級(jí)組委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),且表現(xiàn)出色,并經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)審核批準(zhǔn)產(chǎn)生。未參加本屆活動(dòng)或未經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會(huì)選拔推薦者,不能參賽。
二、征文要求
本屆征文比賽以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本,緊扣活動(dòng)主題,就讀本中某一論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);真實(shí)地表達(dá)學(xué)生本人經(jīng)過(guò)讀書(shū)教育、參加班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)的收獲、感受和提高。
征文必須由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě),不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),在文章后寫(xiě)上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。征文要求主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出。
小學(xué)生征文不超過(guò)800字,中學(xué)生征文不超過(guò)1200字。
征文應(yīng)使用稿紙或a4紙打印,要求字跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整。作者在文章標(biāo)題下署名,并寫(xiě)明所在縣(市、區(qū))及市直學(xué)校、班級(jí)名稱(chēng),在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話(huà)。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
本屆征文比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)若干名。市組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哂枰酝▓?bào)表彰并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品;征文作品如被推薦參加全國(guó)比賽且獲得一等獎(jiǎng)以上的中學(xué)生,將作為特邀代表,在20xx年暑假期間進(jìn)京參加全國(guó)組委會(huì)舉辦的表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文2狂風(fēng)吹著刺耳的哨子到處瘋跑,拽著樹(shù)枝噼噼啪啪的響,屋外的一切仿佛都亂了套,我從冰冷的被窩里探出了頭,揉揉眼睛奮力爬起,開(kāi)始了一天的準(zhǔn)備。
兩年前,我進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),父母便在鄉(xiāng)人的攛掇下,丟下我和妹妹,背負(fù)生活的理想,一起外出去打工。于是,我便成了中國(guó)留守兒童大軍中的一員。
胡亂地吃了口早飯,便拖著尚未清醒的妹妹一起向?qū)W校出發(fā)。風(fēng)依然刮得緊,用它那銳利的刀狠狠地割劃著我們的臉,早餐的熱量便一點(diǎn)點(diǎn)的消退,路邊的樹(shù)枝上的冰渣在黃黃的陽(yáng)光下閃著刺眼的光,大地一片孤寂、冰冷,看著身后的妹妹縮著脖子,攏著雙手蹣跚的移動(dòng)腳步,心中不禁一陣悲涼。
天色還很早,班級(jí)的燈卻早早地亮著,窗前立著班主任熟悉的身影,他的眼睛緊盯著學(xué)校前的大路,我不由得加快了腳步。推開(kāi)教室的門(mén),老師緊走幾步迎了上來(lái),關(guān)切地說(shuō):“來(lái)了,今天真冷,吃早飯了嗎,注意明天多穿點(diǎn)衣服,快到座位上去,把今天要上的課準(zhǔn)備一下。哦,還有今天學(xué)校留守兒童之家組織的書(shū)法比賽準(zhǔn)備好了嗎?”一連串的熟悉話(huà)語(yǔ)讓我一怔,忙點(diǎn)頭說(shuō)“嗯?!崩蠋熍牧艘幌挛业募?,我徑直走到座位上,拿出書(shū),讀起來(lái)。同桌對(duì)我微微一笑,自顧自的大聲讀起“天將降大任于斯人也……”卻在桌下面遞過(guò)來(lái)一瓶滾燙的牛奶,小聲說(shuō):“我媽媽讓我給你帶來(lái)的,趁熱趕緊喝了?!闭f(shuō)完依舊讀他的“勞其筋骨”去了。我心中一熱。
班級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都到了,讀書(shū)聲漸漸熱鬧起來(lái),教室內(nèi)充滿(mǎn)溫暖,熱氣騰騰。我不由得放下書(shū)本,仿佛有一股霧氣迷蒙了我的眼睛,霧氣中老師的叮嚀,同學(xué)的關(guān)懷,留守兒童之家中快樂(lè)的身影第次出現(xiàn)……窗戶(hù)玻璃上面的冰花漸漸融化,順流而下,一股暖流涌入我的心中。
是的,宇宙中的冷風(fēng),讓我們?cè)馐苋怏w的折磨;孤單的留守,讓我們遠(yuǎn)離家庭的呵護(hù);但人間的真愛(ài)卻更讓我們體味生活的幸福。我們不是失群的雛鷹,在這幸福的天空中將會(huì)留下我們翱翔的羽影,回蕩我們高亢的啼聲。自強(qiáng)吧,為了報(bào)答這片幸福的天空;奮斗吧,為了妝點(diǎn)這片幸福的天空!
我堅(jiān)信,這是值得珍惜的季節(jié),這是值得去奮斗去奉獻(xiàn)的時(shí)代,因?yàn)樵谶@和諧美好的社會(huì)中,每個(gè)人心中都有一股能讓我們深感幸福的暖流!
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文3當(dāng)那昔日燦爛無(wú)比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中,當(dāng)那昔日輝煌沖日的古巴比倫
沉倒在殘冷的戰(zhàn)火中,世界的矚目下,一條萬(wàn)丈巨龍正在東方的風(fēng)塵中以初雨新竹之勢(shì)茁壯成長(zhǎng)。
俯望歷史的長(zhǎng)河,自亙古以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我眼前流過(guò)。看如今,當(dāng)年秦漢之時(shí)繁華鼎盛的時(shí)代再次來(lái)臨,那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中,扎地生根,入土成蔭。
問(wèn)悠悠五千載,中國(guó)何以自強(qiáng)不息?
曾經(jīng)被稱(chēng)作為“東亞病夫”的中國(guó),東頂泰華,西載昆侖,南住海角,北守長(zhǎng)白,據(jù)天下之偉勢(shì),定乾海之狂瀾,守巴蜀之險(xiǎn)壑,令萬(wàn)疆之伏臣,憑的是什么?靠的.是什么?
憑的是國(guó)家首腦的正確指導(dǎo),靠的是國(guó)家人民的團(tuán)結(jié)向前!
這就是憑靠,這就是中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)之所以傲立于萬(wàn)古春秋的原因!
中國(guó),得以長(zhǎng)存,是由數(shù)不盡的戰(zhàn)魂之血骨為代價(jià)換來(lái)的。哪位英雄無(wú)父母,何人壯士無(wú)親情?但,為了國(guó)家長(zhǎng)存萬(wàn)古,他們毫不猶豫,雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起,血刃未干刀又洗,心中無(wú)怨,以血薦軒轅,以骨鑄國(guó)堅(jiān)。
無(wú)怨、無(wú)悔,夕陽(yáng)紅遍天涯,慘烈處,尸骨如山,禿鷹落下心猶寒。
中國(guó),已飽受滄桑之變,天下,誰(shuí)不知?一個(gè)世紀(jì)的蹂躪差點(diǎn)讓中國(guó)成為斷壁殘?jiān)铧c(diǎn)讓中國(guó)沉于歷史的長(zhǎng)河。
五千年的歷史文化差點(diǎn)毀于一旦,博文古書(shū)、珍器古玩幾乎被劫掠一空,自炎黃傳來(lái)的千秋偉業(yè)差點(diǎn)斷毀在這里。但是,全世界,任何國(guó)家都低估了中國(guó)人的力量,中國(guó)人的團(tuán)結(jié),中國(guó)人的奮發(fā)向上無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家都不可比擬的!
中國(guó)人的頑強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是堪稱(chēng)絕唱的奇跡,這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者是不會(huì)被打敗的!中國(guó),任何人都是龍的子孫,龍遨四海,誰(shuí)人可擋?哪怕只剩幾個(gè)人,也足以重建家園,顛覆天下!歷史是不會(huì)讓這么一個(gè)奇跡隕落的!不會(huì)的!世界,需要奇跡!
在這個(gè)國(guó)家存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó),選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,走上了社會(huì)主義道路。
如今的中國(guó),正以一無(wú)既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時(shí)間學(xué)習(xí),譜寫(xiě)著一片氣吞山河的壯麗史詩(shī)。
這片曾被十?dāng)?shù)個(gè)國(guó)家殘忍的踩踏過(guò)的大陸,憤怒了、咆哮了。古來(lái)無(wú)盡英雄戰(zhàn)魂在中國(guó)各地一起蘇醒了。東方泰華,巍巍昆侖,奔騰的長(zhǎng)江,卷云的黃河全部都醒來(lái)了,咆哮著,在全世界所有生命驚呆的目光下,跟隨勇士的腳步,承載黨的光輝,吼出歷史的憤怒,唱著血淚的戰(zhàn)歌:未曾忘記炎黃奮血立江河,未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》,未曾忘記秦掃六合建萬(wàn)古,未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念,聚我剛骨,披堅(jiān)執(zhí)銳,血流成河;以我余魂,鑄我殘刀,雙目燃火,以命抵戈。帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)億人口,一起突破了一個(gè)封建貧國(guó)的木墻,向世界強(qiáng)國(guó)的區(qū)地大步跨去,勢(shì)不可擋,威鎮(zhèn)寰宇。
這片曾被帝國(guó)主義戰(zhàn)火燒灼過(guò)的土地,在沉睡了幾百年后,終于蘇醒了,用那數(shù)不盡的英雄壯士的鮮血,用那全國(guó)無(wú)數(shù)人民的堅(jiān)強(qiáng)信念,點(diǎn)燃了黑暗中的太陽(yáng),噴涌出無(wú)限磅礴的綠意,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。
封,吹過(guò)那貧瘠罪惡的源地,將紫荊花與百合花的種子帶回了中國(guó),重回到母親的懷抱。
因?yàn)椋覀冞x擇了黨。
面對(duì)著大海,那濃濃的血?dú)馕丛淮瞪⒔z毫,在這淡黃色的沙灘上,不知埋藏著多少烈士的尸骨。
鮫人伏岸,泣淚成珠。
夜,風(fēng)吹過(guò)海岸,為那鮮血般回憶中戰(zhàn)死的烈士們低聲吟唱。
夜,魚(yú)躍出銀面,為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。
中國(guó),已成為和平的代言人,可那歷史的血債,卻永遠(yuǎn)也洗不干凈。
戰(zhàn)士,在夜中灑汗苦練,在風(fēng)下,在雨中,不顧滿(mǎn)是血跡的臉,不顧流進(jìn)眼中的汗,握緊手中的槍?zhuān)苑纻淙f(wàn)神共怒的歷史悲劇再次發(fā)生。
世界在進(jìn)步,中國(guó)在跑步。
中國(guó)不希望發(fā)生任何戰(zhàn)爭(zhēng),不希望用鮮血打敗敵人。
中國(guó)不希望在發(fā)生任何歷史性的悲劇,但這不代表中國(guó)懼怕別人。如果再敢來(lái)侵犯,就請(qǐng)先準(zhǔn)備好受怒火沖擊。
中國(guó)只希望努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)科技,在實(shí)力上勝過(guò)敵人,摧毀敵人最后的心理防線(xiàn),尋回丟失的無(wú)盡珍寶,尋回失散的無(wú)盡文書(shū)。
歷史的選擇,是正確的。
沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。
沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今日的一切!
第二篇:《愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育》征文
《愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育》征文
陜西省寶雞市鳳縣平木鎮(zhèn)中心小學(xué)
四年級(jí)
張雪穎
祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有5000年悠久的歷史,在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng),因?yàn)樗麄?,我們的祖?guó)才得以富強(qiáng)。
王二小是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小是一名兒童團(tuán)員。他的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話(huà)地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了敵人。
這是一個(gè)多么感人的故事??!王二小只是一個(gè)小小的兒童團(tuán)員,可他卻為了保衛(wèi)八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強(qiáng)的意志,多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神呀。
再回頭看看身邊的同學(xué)吧。每周一是升國(guó)旗的日子,可是有些同學(xué)卻忘戴紅領(lǐng)巾,面對(duì)那一面用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著腰,半搭著眼皮,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國(guó)旗是一件很?chē)?yán)肅的事情,面對(duì)著國(guó)旗,我們應(yīng)該要以滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去瞻仰那令人尊敬的國(guó)旗。還有一些人,老是說(shuō)中國(guó)這兒不好,那兒不好,現(xiàn)在,我請(qǐng)你們冷靜地想一下,我們能有今天的幸福生活,都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國(guó)成立66周年,在這短短的66周年中,我們中國(guó)從從前的貧窮落后,到今天的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!我們要用自己的微薄之力去報(bào)效祖國(guó)。古語(yǔ)云:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!倍覅s要說(shuō):“國(guó)家興旺,我有責(zé)任。”
因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲和自豪!”我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,為中華崛起而讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
地址:陜西省寶雞市鳳縣平木鎮(zhèn)中心小學(xué) 郵編:721704
聯(lián)系電話(huà):***
第三篇:愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文2
湖北省第十五屆 青少年愛(ài)國(guó)主義 讀書(shū)活動(dòng)征文比賽
建設(shè)幸福中國(guó)
——從桌椅板凳看幸福中國(guó)
襄陽(yáng)市老河口市孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué)三年級(jí) 李佳欣
66年風(fēng)雨兼程,66年滄桑巨變。在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)之下,中國(guó)從解放之初的一窮二白,到今天的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);從解放前的民生凋弊,到現(xiàn)如今的國(guó)富民足;中國(guó),發(fā)生了并將繼續(xù)發(fā)生翻天覆地的變化。尤其是最近30年來(lái),改革開(kāi)放、走出國(guó)門(mén)令中國(guó)經(jīng)濟(jì)如紅日東升,捷報(bào)頻傳。在特重大災(zāi)難面前,中國(guó)人民不屈不撓,低溫雨雪、汶川特大地震等自然災(zāi)害,摧不垮國(guó)人英雄的臂膀和堅(jiān)挺的脊梁!在黨中央國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,愛(ài)國(guó)主義和民族精神將引導(dǎo)我們永不止步的構(gòu)建和諧幸福中國(guó)。
我的爸爸媽媽出生于上世紀(jì)80年代,聽(tīng)他們講那時(shí)候讀小學(xué),根本沒(méi)有像樣的課桌板凳,所謂的課桌板凳只是兩個(gè)土墩一塊板。就是先用爛泥砌兩個(gè)土墩,等土墩干后再放上一塊長(zhǎng)條木板,加上自己帶的小板凳,就可以上課了。這樣一張“課桌”可供7、8個(gè)人用,如果有一個(gè)孩子動(dòng),整個(gè)“課桌”都會(huì)晃。后來(lái)?xiàng)l件好了,“泥腿課桌”變成了木腿課桌,其實(shí)就是一張長(zhǎng)板凳并不是真正的課桌,沒(méi)有放書(shū)本的抽屜,就是那樣也足以讓他們著實(shí)興奮好幾天。等到他
們上初中時(shí),已經(jīng)能用上標(biāo)準(zhǔn)的木制雙人課桌了,凳子也不用自己帶了。這種課桌板凳雖然很結(jié)實(shí),但卻很笨重,一遇到大掃除搬來(lái)搬去很是費(fèi)勁。
我們現(xiàn)在使用的桌子是木制的,比以前的好多了,不僅光滑亮堂,而且輕巧實(shí)用,非常人性化。桌肚被格成大小不等的空間,可以放大些的書(shū)本,也可以放小些的文具,甚至其他小玩意。桌子下半部分還有很大的空間可以放書(shū)包,考慮得可真周到。爸爸媽媽看了說(shuō),在以前無(wú)論如何也想不到。
通過(guò)課桌就可以看出中國(guó)在一步一個(gè)腳印的進(jìn)步,中國(guó)人民生活水平在不斷提高,人民生活的越來(lái)越幸福。
指導(dǎo)教師:朱遂合 聯(lián)系電話(huà):***
第四篇:愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)征文
雷鋒離我們并不遠(yuǎn)
張克芳
馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)三年級(jí)
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨??”這是我們童年時(shí)耳熟能詳?shù)膬焊琛?/p>
“雷”,由“雨”和“田”組成,雷鋒就像是“雨”,我們就如同“田”,用雨水滋潤(rùn)著我們。雷鋒幫助了我們,卻不求回報(bào);“鋒”由“钅”、“攵”和“豐”組成,“钅”就像一把鐮刀,而這,就是雷鋒?!柏S”就是收獲的稻谷,雷鋒幫我們收獲,自己卻不收一分一毫,對(duì)他說(shuō)一句“謝謝”,就是最好的回報(bào)。
雷鋒雖然只度過(guò)了22個(gè)春秋,但是他那顆助人為樂(lè)的心卻像蒲公英種子一樣隨風(fēng)飄蕩,飄遍祖國(guó)的每一個(gè)角落,也飄到了我們的身邊。
三月,是學(xué)雷鋒月,我去街上“找雷鋒”。忽然一個(gè)小妹妹跌倒了,我正準(zhǔn)備跑過(guò)去扶她時(shí),卻沒(méi)有想到一個(gè)阿姨健步如飛地沖上去,把小妹妹扶了起來(lái)。我非?!皻鈶崱保谷粨屃宋业暮檬?,可是轉(zhuǎn)念一想,我今天是來(lái)“找雷鋒”的,而剛才那個(gè)阿姨不就是我要找的“雷鋒”嗎? 我在大街上走著,看到前面有一個(gè)易拉罐。我趕緊跑過(guò)去想要把易拉罐撿起來(lái),可是出乎預(yù)料的是——一位大哥哥正從那兒經(jīng)過(guò),隨手將易拉罐撿起,扔進(jìn)垃圾筒。這位大哥哥不也是一位“活雷鋒”嗎!
回家時(shí)的公交車(chē)很擠,上車(chē)了,看見(jiàn)一位老人緩緩走上來(lái),這時(shí),一位年輕人急忙站起來(lái)扶老人坐到位子上面,老人和藹可親地說(shuō)了聲:“謝謝?!蹦贻p人微笑地說(shuō)道:“不用謝?!蔽颐┤D開(kāi),學(xué)習(xí)雷鋒并不??,這位年輕人不就是雷鋒精神的繼承者嗎?
這時(shí),在車(chē)外傳來(lái)一首熟悉的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天??”
是的,學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要有一顆助人為樂(lè)的心,人人都是雷鋒。讓我們一起攜手,將世界變成美好的春天。
(教師評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)完整,寫(xiě)法新穎,拆字更是獨(dú)辟蹊徑,耐人尋味。小作者通過(guò)“找”到雷鋒的三個(gè)小事例領(lǐng)悟出了人間的真善美,說(shuō)明你很善于觀(guān)察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間,讓老師讀完后分外感動(dòng),一股溫暖的感覺(jué)也油然而生。)
第五篇:愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文的通知
銅陵市春曉小學(xué)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)
征文比賽的通知
根據(jù)上級(jí)安排,我校將參加以“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。具體要求如下:
征文要求:本次征文比賽以“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本,緊扣活動(dòng)主題,就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入中國(guó)夢(mèng)之中;還可以規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來(lái)。
文章必須由學(xué)生自己撰寫(xiě),不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師可在文后寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
作文不超過(guò)800字。作文一律使用稿紙,要求字跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整,紙質(zhì)稿交少先大隊(duì),安排午留信息小組統(tǒng)一打印成電子版便于存檔和上報(bào)。作者在文章標(biāo)題下署名,并寫(xiě)明所在縣(區(qū))和學(xué)校、班級(jí)名稱(chēng)以及指導(dǎo)教師,在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話(huà)。
以班級(jí)為單位,3-6年級(jí),每班需交作品2-5篇。
截止時(shí)間:2014年3月25日
銅陵市春曉小學(xué)少先大隊(duì)
2014年2月27日