第一篇：誠(chéng)信作文600字

精選誠(chéng)信作文600字9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信作文600字 篇1

謊言的背后，是怎樣虛偽的面孔。表面的美好偽裝，終究會(huì)被揭露，誠(chéng)信 就是揭露者——題記

誠(chéng)信，是一個(gè)人的財(cái)富，如果失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。誠(chéng)信二字浸透了多少的血淚啊。

為了誠(chéng)信，不知者為不知，蘇格拉底被迫吞下毒人參，命喪黃泉;為了誠(chéng)信，尾生面對(duì)大水襲來時(shí)巋然不動(dòng)，抱柱而死;為了誠(chéng)信，諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬禝喝道： 斬!我們循著先人的足跡走去，一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。

現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人會(huì)為誠(chéng)信而實(shí)話實(shí)說呢?商人們?yōu)榱俗约旱呢?cái)富，而將次品肆意推銷，虛偽地夸耀著商品性能的優(yōu)良;當(dāng)官者為一己私欲，吞下了多少污穢，對(duì)持權(quán)者的猖狂視而不見;打著獻(xiàn)愛心旗子的 熱心 組織，又偷偷私藏了多少呢?紅十字的 大愛 我們奉獻(xiàn)給了誰(shuí)?

安徒生安排那位孩子說出 其實(shí)他什么也沒穿啊，是別具匠心的。孩子單純，善良，無(wú)疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪，自私的社會(huì)里，不諳世事的孩子是說實(shí)話的前鋒，而成人總是畏縮地躲在后方，明哲保身，上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的年代。為了誠(chéng)信，蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說真話，布魯諾冒著被燒死的痛苦說真話，而在這言論自由的社會(huì)，人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美：皇帝的新裝多漂亮!

在描寫家鄉(xiāng)時(shí)，一位小學(xué)生寫道： 我的家鄉(xiāng)已被肆意污染了，溪水烏黑，垃圾堆滿在路邊 其母見了，忙喝道：不行!重寫，這樣寫老師不會(huì)打高分的，要寫家鄉(xiāng)的美麗。

還有誰(shuí)在崇尚誠(chéng)信，說實(shí)話?誠(chéng)信在漸漸被扼殺，我不禁要憤怒地詰問，是誰(shuí)，是誰(shuí)，是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝?又是誰(shuí)，是誰(shuí)，是誰(shuí)在扼殺真理?是誰(shuí)?

誠(chéng)信作文600字 篇2

如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信?！}記

那次，外婆正在廚房做包子，我與表弟正津津有味地看著電視。只聽到屋外外婆的叫道：“越越，別看了！肉餡不夠，你幫外婆跑一趟，去街頭那胖子叔叔那買一斤肉。記住，是胖子叔叔那一家！”沒辦法，我只好“奉命行事了”！

從胖子叔叔那買好了一斤肉，我快速地往家里跑?？僧?dāng)我經(jīng)過面包店時(shí)，一陣面包的香味隨著調(diào)皮的風(fēng)飄了出來，勾起了我的食欲，于是我情不禁地走了進(jìn)去。只看到柜子上我的最愛——肉松面包，此時(shí)正在向我招手呢。我禁不起誘惑，咽了咽口水，買了一個(gè)，直到咬完最后一口時(shí)，我才想起這是買肉找回來的錢。怎么辦？一會(huì)兒我該怎么向外婆交代？突然，一個(gè)邪念飄進(jìn)我腦海，心想：反正外婆也不知道多少錢，我一會(huì)可以多報(bào)4塊呀，就這么決定了！回到家，我把錢交給了外婆。

午飯后，外婆把我單獨(dú)叫到房間，詢問我錢為什么少了4元？頓時(shí)我的臉通紅，忙搖了搖頭道：“外……外婆，我不知道，也許……也許是老板生意忙，少找了吧?！蓖馄哦挍]說，就帶著我去找肉店的老板，老板一聽說少找了4元錢，歉意地說：“阿婆，真不好意思！可能是我剛才生意太忙了，沒有注意看，你瞧，這是四元錢，您收好！”。

路上，外婆對(duì)我說道：“我們這條街，就算胖子叔叔的店最講誠(chéng)信了，不僅價(jià)錢合理，更重要的是從不買黑心豬肉。你看今天這件事就足夠證明這一點(diǎn)了，外婆也希望你以后長(zhǎng)大也做一個(gè)有誠(chéng)信的人，這是做人的根本！”

回到家，想起外婆剛才對(duì)我所說的話，心里忐忑不安，不知如何是好，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，我終于勇敢地向外婆說明事情的經(jīng)過，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。外婆并沒有責(zé)罵我，只是摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“孩子，能知錯(cuò)就改說明你已懂得誠(chéng)實(shí)的重要性了，走，我們一起再去老板那！”就這樣，我與外婆都向老板道了歉，并歸還那本不該屬于我們的4塊錢。

通過這件事我知道了誠(chéng)信是金，不，它比金子還可貴。

誠(chéng)信作文600字 篇3

古人云：“君子一言，駟馬難追?！边@句話的意思：一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也難追上。這句話告訴我們要說話算話，做個(gè)誠(chéng)信的人。

有一次，我借了朋友的書，說好在第二天中午去把書還給她?？墒?，老天翻臉比翻書還快，到了第二天，天空卻下起了傾盆大雨。望著屋外，我頓時(shí)懵了。這時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭，問我怎么回事。

“我答應(yīng)去給同學(xué)送書，天卻下雨了?！蔽覑瀽灢粯返卣f。

“答應(yīng)了別人的事，一定要去做?！眿寢屨f著，遞給我一雙膠鞋讓我換上，媽媽還去找了一個(gè)塑料袋把書裝進(jìn)去裹好。

“雨下得這么大，你一個(gè)人去不安全，媽媽陪你去。”媽媽給我一把雨傘，她自己也撐了一把傘，我們開始上路了。

朋友家離我家有二里多路，由于道路沒有硬化，路面坑坑洼洼泥濘不堪，我們是深一腳淺一腳向前艱難地邁進(jìn)。

一不小心，我腳下一滑，跌倒到地上，手里的傘飛得老遠(yuǎn)?！皨專蝗グ?我們回家?！蔽易诘厣贤弁鄞罂奁饋怼?/p>

“不行，繼續(xù)走?！眿寢屜劝褌闶捌饋?，緊接著把我從地上拉起來。

“等天晴再去送，行不行?”我哭著向母親哀求道。

“那怎么能行呢?誠(chéng)信是做人的最基本的道德準(zhǔn)則。商鞅為了取信于民，南門立木;曾子為了得到他兒子的信任，把家里的豬殺了;韓信為了取信于曾幫助他的老婆婆，把她當(dāng)親生母親一樣供養(yǎng);華盛頓為了取信于父親，承認(rèn)櫻桃樹是他砍的;宋慶齡為了取信于同學(xué)，冒雨赴約……”母親沒有再說下去，只是平靜地看著我。

我懂得了母親的話，古今中外的人都把誠(chéng)信當(dāng)成做人、理事的根本。我是中華文明的'傳承人，更應(yīng)該明白，誠(chéng)信是人最寶貴的品質(zhì)，無(wú)論什么時(shí)候都不能丟。想到此，我的腳步變得輕快起來，緊緊地拉住母親的手，向同學(xué)家奔去。

誠(chéng)信作文600字 篇4

誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而我差一點(diǎn)失去它……

前些日子，政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室?！鞍?，那不是期中試卷嗎?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)了下來，她沒有念分?jǐn)?shù)，只念名字：楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我急忙去拿試卷下來。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù)，“20—35—60—93”，耶，93分!我很高興，因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍?，很少上過90分……

記得上一次測(cè)驗(yàn)，我本來可以上90分的，可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了，只得87分。我心里很生氣，但轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)測(cè)驗(yàn)，不是期末考試，才那么幾分，不必斤斤計(jì)較，所以就沒去找老師更改。這次能上90分，我真的高興。后來，在老師分析試卷的過程中，一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了，我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中好像重新背上了一塊鉛似的，壓得我喘不過氣來。原來，我的試卷被老師多給了5分，我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過來?？墒牵绻牧诉^來，我就只得88分了，在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分，我很可能落后幾個(gè)名次，不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù)，兩相比較，不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的試卷，心里激烈地斗爭(zhēng)著：我該怎么辦?正在這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉，耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課，捧著試卷，毅然朝講臺(tái)走去……

在誠(chéng)信面前，我差一點(diǎn)就要失去了它。而我，也是在這件事之后，我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們，生活的道路很長(zhǎng)，我樣擁有誠(chéng)信，就等于擁有了一生的財(cái)富。

誠(chéng)信作文600字 篇5

這星期，舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考，雖然沒有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心…

悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”話音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語(yǔ)高手，對(duì)付這種考試，還不是小菜一碟!

聽力過后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫啊?霎時(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)橐粋€(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語(yǔ)書：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向英語(yǔ)書，猛然間，我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué)，還好沒人注意我。再不抄就來不及了!我像下了決心似的，再次把手伸向英語(yǔ)書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語(yǔ)書竟是那么的沉重，我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ)：人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒有拿出英語(yǔ)書，因?yàn)槲乙鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來……

雖然這次考試我沒能得到夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說過：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也?！闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)路上，我會(huì)一直攜帶著它。

誠(chéng)信作文600字 篇6

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困，使你的朋友感到釋然。”因此，我想對(duì)大家說：拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信。

首先，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一樣事物，久而久之，就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào)，感受到誠(chéng)信的美好。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么大家都不會(huì)信任他，會(huì)疏遠(yuǎn)他，即使以后他說了真話，也沒有人會(huì)相信他。想必大家都聽說過“狼來了”這個(gè)故事吧：一個(gè)牧童，因?yàn)榻?jīng)常說謊，所以村子里的人都不相信他，最后他的羊被狼吃掉了。

其次，謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言，它的本質(zhì)依然是假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的，但好的出發(fā)點(diǎn)不一定會(huì)帶來好的結(jié)果，有時(shí)往往適得其反，甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥，為了讓他平靜地度過余生，親朋好友一起將他瞞過，這樣做毫無(wú)惡意，也絕無(wú)私利，但紙里包不住火，謊言無(wú)法持久，欺騙未盡人意，反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。

再次，善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝，但它的本質(zhì)還是謊言，已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳，與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì)，最后造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。

最后，我再次重申：少一句謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽；一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn)；一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗；一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡！守信了誠(chéng)信才會(huì)成功，守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒！

那么就讓我們一起大聲疾呼：拒絕善意謊言，共鑄誠(chéng)信社會(huì)！

老師點(diǎn)評(píng):

這篇議論文引用馬克·吐溫的名言提出中心論點(diǎn)“拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信”，分“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德”、“謊言是與誠(chéng)信相悖的行為”、“善意的謊言更多的是借口”三個(gè)層次論證，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，層次清晰條理。

誠(chéng)信作文600字 篇7

有人說誠(chéng)信是為我們開啟成功之門鑰匙，有人說誠(chéng)信是黑暗中一盞路燈，它為我們照亮前方路，讓我們不再迷路。

有一次，媽媽出門買東西，但因?yàn)槲乙徊恍⌒陌褘寢屝膼郾咏o砸碎了，我十分愧疚，把水杯碎片藏了起來。媽媽回家了，我十分害怕媽媽知道了罵我，手時(shí)不時(shí)抖一抖，一會(huì)到家媽媽就喊渴，剛要拿水杯喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水杯不見了，便疑惑地問我：“寶貝，我水杯在哪兒?。俊薄拔也恢腊。俊蔽已b糊涂地回答?！罢鎲?？”媽媽半信半疑地說?！澳蔷推婀至耍y道水杯自己長(zhǎng)腿跑了？”我聽了無(wú)言以對(duì)，媽媽看我緊張樣子，猜出了是我干了。

我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，故意裝出一副無(wú)辜表情說道：“媽媽，真不是我干，難道我話你也不相信嗎？”“我相信，但如果你真做錯(cuò)事了，我希望你能坦白說出來?！眿寢寚?yán)肅地說。媽媽話中有話，像是想讓我“自首”一樣，我聽了心十分沉重，像一塊大石頭一樣。我默默心想：我欺騙了我媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)不再喜歡我了呢？想到這兒，我眼睛濕潤(rùn)了，過了一會(huì)兒幾滴眼淚從我眼睛里流了下來。為了不讓媽媽不喜歡我，我做了一個(gè)重大決定：去跟媽媽講實(shí)話。

我跑到了媽媽身邊，流著熱淚地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！我向你說了謊話，其實(shí)你水杯是被我打碎了，怕你知道，所以被我藏了起來，請(qǐng)你原諒我過錯(cuò)，好嗎？”“好，我原諒你，以后你一定要誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)了要勇于承認(rèn)，知道了嗎？”媽媽笑著說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：知道了，媽媽！”

怎么樣？聽了我故事，有沒有感受到誠(chéng)實(shí)重要了呢？

誠(chéng)信作文600字 篇8

誠(chéng)信，折射你的靈魂。

在做一件只有所謂“天知、地知、你知、我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否，將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說，在沒人監(jiān)考的考場(chǎng)中，你手邊恰好有你不會(huì)做的那道題的答案；比如，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西卻又沒帶足錢；比如……

或許，“作弊”能給你帶來虛榮心的滿足；或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲；或許……

但是，你所付出的，將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)；講信用，對(duì)他人負(fù)責(zé)。

不講“誠(chéng)實(shí)”和“信用”的人，對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任，那還談何崇高?就算他身體健康，外表美麗，又很機(jī)敏有才學(xué)，或許他還很有錢，又有很多榮譽(yù)，這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的，他的心靈是不健全的，他的靈魂是不健全的!

誠(chéng)信，美化你的靈魂。

如果，把你的靈魂比作一個(gè)花園，那么你的各種品格，將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”，將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流，靜靜地滋潤(rùn)著花木，又給你靈魂花園添上靈動(dòng)的一筆，使整個(gè)花園都顯得活潑有生氣。那多好!

看你那靈魂花園吧!各種品格在誠(chéng)信之流的滋潤(rùn)下，越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處，一顆名為“成功”的種子，也正在發(fā)芽、成長(zhǎng)呢!

誠(chéng)信，升華你的靈魂。

每個(gè)人都渴望成為崇高的人，于是就像那個(gè)渡水的年輕人一樣，因渴望平安地到達(dá)理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最最重要的誠(chéng)信被丟棄后，你將變得平庸、世俗，你再也無(wú)法找到通往成功的路!

所有的背囊中，惟有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高，惟有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大干世界中，從容地面對(duì)自我，面對(duì)他人。惟有誠(chéng)信，才能讓你的靈魂閃光；惟有誠(chéng)信，才能讓你的靈魂得到升華!

對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人講信用；對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)任何人都負(fù)責(zé)；你將是一個(gè)誠(chéng)信的人，你將擁有一個(gè)或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個(gè)完美的靈魂!

做一個(gè)誠(chéng)信的人吧，完美你的靈魂!

誠(chéng)信作文600字 篇9

也許在某些人的眼中，誠(chéng)信似乎那么遙遠(yuǎn)而微不足道，但對(duì)你我而言，它卻值得我們一生去追尋。

那是三年級(jí)的一天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來了。我一看——哇噻，太好了，這次又是100分!爸爸此前對(duì)我說過，如果能再考到100分，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)足球給我。這次，我終于可以得到我夢(mèng)寐以求的禮物了。

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一蹦一跳地走回家。爸爸見我這么高興，就問：“怎么了，今天撿到金了?”我高興地拿著試卷?yè)]來?yè)]去，大聲說：“100分!足球，足球!”爸爸也很開心，一把搶過試卷，全神貫注地看起來。突然，爸爸皺了一下眉，對(duì)我說：“你看看，居然把‘處理’的讀音‘chǔ’寫成了‘chù’，這粗心大意的壞習(xí)慣該改一改了。”我驚訝地“啊”了一聲，明明老師打了個(gè)勾，為什么會(huì)錯(cuò)了呢?爸爸說：“應(yīng)該是老師看錯(cuò)了，明天要叫老師改正哦。”我傷心地應(yīng)著，心卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想，如果我叫老師改正的話，就要減去2分，就變成98分了，這樣第一名的寶座就要拱手讓人了，我的足球就會(huì)從我眼前“飛”走……

第二天，我來到教室，看見墻上的一句名言：失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。嗯，我知道怎么做了!下第一節(jié)課后，我毅然向老師走去，請(qǐng)老師改正我試卷的錯(cuò)題。老師見我那么誠(chéng)懇，便幫我改正了錯(cuò)題和分?jǐn)?shù)。雖然第一名沒有了，足球也沒有了，但我心里美滋滋的，因?yàn)槲疫€有誠(chéng)信。

誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹茁壯成長(zhǎng)。讓我們以誠(chéng)信去戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的人生吧!

第二篇：誠(chéng)信作文600字

【精選】誠(chéng)信作文600字8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信作文600字 篇1

話說誠(chéng)信被那個(gè)『聰明』的年輕人投棄到水里以后，他拼命地游著，最后來到了一個(gè)小島上?！赫\(chéng)信』就躺在沙灘上休息，心里計(jì)劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。突然，『誠(chéng)信』聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。

他于是馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去：他看見一只小船正向這邊駛來。

船上有面小旗，上面寫著『快樂』二字，原來是快樂的小船。

『誠(chéng)信』忙喊道：快樂快樂，我是誠(chéng)信，你拉我回岸可以嗎？

『快樂』一聽，笑著對(duì)『誠(chéng)信』說：不行不行，我一有了誠(chéng)信就不快樂了，你看這

社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f實(shí)話而不快樂，對(duì)不起，我無(wú)能為力。說罷，『快樂』走了。過了一會(huì)兒，『地位』又來了，誠(chéng)信忙喊到：地位地位，我是誠(chéng)信，我想搭你的船回家可以嗎？

『地位』忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對(duì)『誠(chéng)信』說：不行不行，誠(chéng)信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住啊!『誠(chéng)信』很失望地看著『地位』的背影，眼里充滿了不解和疑惑。

他又接著等。

隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來，『競(jìng)爭(zhēng)』們乘著小船來了，『誠(chéng)信』喊道：競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，我能不能搭你的小船一程？

競(jìng)爭(zhēng)們問道：你是誰(shuí)，你能給我們多少好處？……

你是誠(chéng)信啊，你這不純心給我們添麻煩嗎？如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)怎么敢要你誠(chéng)信？言罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來：孩子，上船吧

一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道：我是時(shí)間老人。那您為什么要救我呢？

老人微笑著說：只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!

在回去的路上，時(shí)間老人指著因翻船而落水的『快樂』、『地位』、『競(jìng)爭(zhēng)』，意味深長(zhǎng)地說道：沒有誠(chéng)信，快樂不長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。

誠(chéng)信作文600字 篇2

成長(zhǎng)的過程中有太多的事情發(fā)生，其中大部分都已經(jīng)忘記了，但有一件事，卻深深的刻在我的腦海里。

那是幼兒園發(fā)生的一件事，雖然過去了這么久，但我現(xiàn)在還清晰的記得。

上幼兒園時(shí)，我總覺得幼兒園里的雪花積木比家里的積木好玩，想讓爸爸媽媽買，知道肯定不可能。因?yàn)榧依锏耐婢咭呀?jīng)夠多了，足足裝滿兩大箱子。我猛然想到，可以偷偷地拿幾個(gè)回家玩。甚至還想到，每次不多拿，只拿幾個(gè)，分幾次拿，這樣才不容易被發(fā)現(xiàn)。雖然我知道偷東西是不對(duì)的，但實(shí)在抵擋不住對(duì)雪花積木的誘惑，就起了這樣的“邪念”。

第二天一上幼兒園，我就開始計(jì)劃偷東西的事了。我想：如果我光明正大地去拿，肯定會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，只能找些機(jī)會(huì)，然后從中取事，這樣才神不知鬼不覺。

到了下午，玩玩具的時(shí)間。正好，我們那一桌是第一個(gè)選的，而且大家都同意玩雪花積木，一直玩到放學(xué)。等到所有同學(xué)都把積木放回去時(shí)，我先擠到人群里，然后假裝玩具弄掉了，就彎腰下去撿，再趁著周圍沒人注意，快速地把積木塞到自己的口袋里。

可是，若要人不知，除非已莫為。日子長(zhǎng)了，還是被有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。有個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師，老師打了電話給爸爸……那天從幼兒園回來后，爸爸把我叫到跟前，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“兒子，我們要堂堂正正的做人，絕對(duì)不能做些‘渾水摸魚’的事。誠(chéng)信比什么都重要。如果你想要什么，就跟爸爸說，爸爸給你買就行，但不能去拿不屬于自己的東西。這樣才能做一個(gè)頂天立地的男子漢?！甭犃税职值脑?，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那周周六，爸爸把我?guī)У接變簣@，讓我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還拿回來的積木。我虛心地向老師認(rèn)了錯(cuò)，歸還了積木。老師不僅表?yè)P(yáng)了我，還說了許多鼓勵(lì)我的話。

從那以后，我再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲乙呀?jīng)把爸爸說的話：誠(chéng)信比什么都重要，永遠(yuǎn)銘刻在心中。這句話會(huì)成為我人生道路上的明燈，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。

誠(chéng)信作文600字 篇3

大家說誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應(yīng)過別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開誠(chéng)信！給大家舉個(gè)例子好了

具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪?！蔽覀兌贾溃趵蠋熞灿幸粋€(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

說了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！

誠(chéng)信作文600字 篇4

爸爸常常告訴我：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)連誠(chéng)信都沒有的人，將來走入社會(huì)就沒有人會(huì)信你?！?/p>

我看過一個(gè)典故：為博美人一笑，烽火戲諸侯。這個(gè)故事講：有一個(gè)國(guó)王為博美人一笑，一個(gè)謀士為這個(gè)國(guó)王出主意，把烽火點(diǎn)著讓各方諸侯、盟友從四面八方慌亂趕來支援，美人看著人們慌亂的樣子笑了。

但是，后來有敵人入侵，國(guó)王點(diǎn)著了烽火卻沒有一個(gè)盟友或諸侯來支援，最后國(guó)王被殺了。這個(gè)故事講我們要誠(chéng)信。不能為了一時(shí)之快，隨意欺騙別人，哪怕是自己的親人朋友。最后卻有無(wú)法預(yù)知的后果。

現(xiàn)在，有很多商家為了掙更多的錢財(cái)用了很多辦法如：有一些肉明明稱的八斤，但回家以后切好馬上就成了七斤，這是商家的一個(gè)手法，但在我想，我以后在也不會(huì)去這個(gè)攤點(diǎn)，買東西，而且我還會(huì)告訴左領(lǐng)右舍的人，也不去他那買，這個(gè)商店沒有誠(chéng)信。

有一次，我和同學(xué)去上學(xué)的時(shí)候：我們看見一元的.果粒橙，這個(gè)價(jià)錢讓我有點(diǎn)吃驚，果粒橙不是要3.5元嗎？怎么一下一元一瓶，同學(xué)毫不猶豫的買了一瓶。我走的時(shí)候給同學(xué)說給我看一下，這個(gè)東西的日期。這不看不知道一看嚇一跳，這日期是20xx年1月2日過期，今天都2月12日了，幸虧我沒有買，我把這個(gè)事告訴同學(xué)，同學(xué)立馬扔了，我想：為什么，不去換要扔了，哎！好可惜。

有一次，同學(xué)告訴我不要去三校買樂高，因?yàn)樗T店樂高零件不全，說好零件不全可以換的，但是他最后說100元的東西你拆開了我再怎么賣，他答應(yīng)的東西沒有做到，店家沒有誠(chéng)信，老板還老訓(xùn)人，有人在那挑東西，但他說你來偷東西。我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我知道了。

看了這幾個(gè)故事，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信中國(guó)人。

誠(chéng)信作文600字 篇5

今天，我讀了《華盛頓與櫻桃樹》這篇文章后，讓我感觸良深。

文章主要講了華盛頓用爸爸送給他的斧頭砍倒了爸爸心愛的櫻桃樹，當(dāng)爸爸質(zhì)問他時(shí)，他并沒有說謊，很誠(chéng)實(shí)，說了真話，所以爸爸不僅沒有批評(píng)華盛頓，反而還表?yè)P(yáng)了他。

華盛頓正是守著誠(chéng)信這份金貴的品質(zhì)，一路高歌，最后終于擔(dān)任美國(guó)的第一任總統(tǒng)。

讀了這篇文章后，讓我不由自主的想起一件令我羞愧的事情。

有一天，我放學(xué)回家，看見了茶幾上有一張五十元的鈔票，家里也沒有人，于是，我趁機(jī)將之占為己有，我心想：藏在哪兒最安全？最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，于是我就把它藏在了一本書里，而且就夾在《華盛頓與櫻桃樹》的那一面，我把一切都整理得天衣無(wú)縫。媽媽回家看見茶幾上的五十元錢不見了，就怒氣沖沖地質(zhì)問我是不是我拿的。看著生氣的媽媽，心想：要不要把實(shí)情告訴媽媽。但是媽媽那充滿怒火的眼睛馬上讓我打消了著個(gè)念頭，最終我并沒有告訴媽媽。最后這件事情不了了之。

第二天，我偷偷地準(zhǔn)備把這五十元拿出來去買東西，當(dāng)我翻開書的時(shí)候，無(wú)意間看到這個(gè)故事，愣了一下，瞬間被上面的故事給吸引住了，讀完故事后被華盛頓的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了，又想到了媽媽平時(shí)多么節(jié)約，于是，我把那五十元給了媽媽并向她承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽同樣也像華盛頓的爸爸那樣沒有批評(píng)我，而且還把五十元給了我當(dāng)做這次誠(chéng)實(shí)與勇敢的獎(jiǎng)勵(lì)。

誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心。說到誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，但在緊要關(guān)頭，又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信？我在心里也暗暗慶幸自己差一點(diǎn)就與誠(chéng)信失之交臂。

誠(chéng)信作文600字 篇6

這個(gè)星期一的班會(huì)課，老師給我們上了一堂道德課——《道德大講堂》。老師在課上給我們舉了許多有關(guān)道德的故事，其中我印象最深刻的是這一個(gè)例子：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文侯是一個(gè)講信用的人，一次，他和一位友人約好一起去山野打獵?？傻搅思s定的日期，天氣變得狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。他的屬下勸說他：“外面刮著大風(fēng)，又下著大雨，恐怕您的那位友人不會(huì)前去赴約了，您還是不要去了吧?！蔽何暮钫f：“我已和他有約在先，我們都不是背信棄義之人，絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的！”他率領(lǐng)隨從前往相約的地點(diǎn)。一路上，大風(fēng)掀翻了他的斗笠，大雨打濕了他的衣衫，但他仍快馬加鞭趕往約好的地點(diǎn)與友人會(huì)合，一起去打獵。盡管由于天氣惡劣，什么獵物也沒打到，但魏文侯還是很高興。其他諸侯國(guó)聽說這件事后，就更加信任魏文侯和魏國(guó)，因而主動(dòng)與魏國(guó)交好，魏國(guó)也逐漸強(qiáng)大起來。

從這個(gè)故事中我們可以看到，誠(chéng)信是為人之本，誠(chéng)信守約是一種良好的品德，會(huì)給你帶來無(wú)窮的益處，只有恪守誠(chéng)信，你才會(huì)感受到真正的快樂。

記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，買完菜后，接過賣菜阿姨找的零錢，媽媽沒有數(shù)就回家了?；氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)多找了一元錢，媽媽對(duì)我說：“這一元錢不屬于我們，我們不能要，你快去還給賣菜的阿姨吧?！蔽医舆^錢跑回菜市場(chǎng)，當(dāng)我把錢遞給賣菜的阿姨時(shí)，她一再表示感謝，當(dāng)時(shí)我心里也很高興，那一天我收獲的是快樂。

古人說：“言必行，行必果，”“君子一言，駟馬難追”，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是我們的座右銘。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人最起碼最基本的品質(zhì)，擁有誠(chéng)信就等于擁有一大筆財(cái)富。讓我們都來做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！

誠(chéng)信作文600字 篇7

魯迅曾經(jīng)說過，誠(chéng)信為人之本。在我的理解中誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信任，可是我小學(xué)做的一件事卻同時(shí)違背了這兩點(diǎn)，為此我也付出了相對(duì)的代價(jià)——老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信賴。

那是我們?cè)谛W(xué)的最后一次考試，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都十分重視，我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熀图议L(zhǎng)失望，我們六（2）班一部分人以戚大慶為主籌劃了一個(gè)“陰謀”……

考試前幾天可把戚大慶給累壞了，又是忙著拉成績(jī)好的加入，又是忙著去五（2）班勘查地形，安排座位……

考試終將還是到來了，可是不同的是，幾乎每個(gè)人的臉上都滿載著微笑，因?yàn)樗麄兌颊业搅丝煽康娜顺洚?dāng)“郵遞員”。但是也有愁眉苦臉的，那是當(dāng)然，因?yàn)樗麄儫o(wú)法參加這次“活動(dòng)”。

“考試開始，把相關(guān)書籍收起來。”包老師說道。也許是心情較輕松的關(guān)系，試卷的分量好像也變輕了許多。

作戰(zhàn)開始！

本是兩個(gè)六（2）班的中間夾一個(gè)五（2）班的，可有的并不是這樣，我的左邊就是一個(gè)我們班的。一張?jiān)嚲韽那懊嬉恢眰鞯嚼虾竺妫乙话炎プ≡嚲?，攤平放在桌子上，手中的筆唰唰的寫個(gè)不停。

OK！完成了！我又將那張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)手遞給了另一個(gè)人。

幾天后，發(fā)成績(jī)單了，我翻看著手中的成績(jī)單，看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知怎么我卻一點(diǎn)也高興不起來?！斑@種虛假的成績(jī)有用嗎？考試不就是為了測(cè)出我們的實(shí)力，看看我們這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的如何嗎？”我在心中感嘆道。

我明白了：考的差了，父母并不會(huì)十分失望，而是鼓勵(lì)我們下次繼續(xù)努力，可如果是靠作弊得到的高分，他們才會(huì)無(wú)比失望。

爸媽，老師，你們還愿意把我當(dāng)成你們的好孩子，好學(xué)生嗎？

我發(fā)誓，今后絕對(duì)不會(huì)在做這種事，一定??！

誠(chéng)信作文600字 篇8

“誠(chéng)信”雖然只是小小的兩個(gè)字，但是有時(shí)候“誠(chéng)信”的力量可以改變命運(yùn)，從這里可以知道“誠(chéng)信”很重要。這世上有人做到了誠(chéng)實(shí)守信，也有人沒有做到。我那一次查點(diǎn)就把誠(chéng)信弄丟了，好險(xiǎn)我把它找回來了。

有一次，我跟幾個(gè)朋友去書城看書。來到書城，我就往少兒館那邊跑，因?yàn)樯賰吼^的書很多，種類也很全，很適合我們小學(xué)看，我翻遍了整個(gè)少兒館，只是找到了一本我想看的，它叫《少女時(shí)》，是木子喵喵寫的。這本書的封皮是粉紅色和藍(lán)色的，很漂亮。我隨便找了個(gè)座位坐下來細(xì)細(xì)品讀?！斑省蔽覐谋嘲锬贸鍪謾C(jī)，說：“喂，媽媽，怎么了？”媽媽說：“現(xiàn)在都6點(diǎn)半了，很遲了，我現(xiàn)在過去接你，你快點(diǎn)下來?！薄鞍?？我的書還沒讀完呢！”“你可以下次再來讀，快下來。”

我在媽媽的勸告下，只好回家。心想：現(xiàn)在都這么晚了，人很少，要不我就把書偷偷帶回家去吧，而且我還沒讀完，下次來也不知是什么時(shí)候。說干就干，我背過身去，假裝拿東西，趁別人不注意，偷偷放進(jìn)背包里，然向拿出一手機(jī)，看看時(shí)間就背上就走。我邊走邊聲想：會(huì)不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)？有點(diǎn)害怕，我該怎么辦，還回去應(yīng)該會(huì)被管理員教訓(xùn)一頓的，我還是走吧！

突然，我想到“誠(chéng)信”這兩個(gè)早，我又想了想，決定把書還回去。我走到管理員面前，把書拿出來，說：“阿姨，對(duì)不起，我不是有意要偷您的書，是因?yàn)槲姨肟戳耍抛龀鲞@樣的事，對(duì)不起！”阿姨聽了，慈祥地對(duì)我說：“沒關(guān)系，小朋友，不過你知錯(cuò)就改這種精神可嘉，這本書就送你好了，下次可不要再做這種事了啊?！薄爸x謝您?！?/p>

就這樣，我抱著書回家了。

第三篇：誠(chéng)信小學(xué)作文600字

關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文600字8篇

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇1

一個(gè)星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件 事 ： 我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢時(shí)，排在一位身穿墨綠上衣的 阿姨 后頭。售貨員開始掃描價(jià)格，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想：這位

一個(gè)星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件事：

我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢時(shí)，排在一位身穿墨綠上衣的阿姨后頭。售貨員開始掃描價(jià)格，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想：這位阿姨真是的，20多塊的蜂蜜都買，還在乎那小小的5元錢嗎？我越想越生氣，但卻不敢向售貨員稟報(bào)此事。

我買完?yáng)|西后，急忙跑到小姑那邊，氣喘吁吁地說：“小姑，我看到一位身穿墨綠色上衣的阿姨拿了一些比較便宜的`東西，沒交錢就走了，不知道她會(huì)不會(huì)感到愧疚？會(huì)不會(huì)再把錢還回來？”“她是不是帶著心形的項(xiàng)鏈?”小 姑睜大眼睛驚奇的問?！笆前?！”我激動(dòng)地說！“你認(rèn)識(shí)那位阿姨？”“不算很認(rèn)識(shí)，她來過我這買酒，我們只是聊了幾句。她以后也經(jīng)常來這買酒。她住在五 堰。”住在五堰！那么遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)再回來了。我心想。大約半小時(shí)后，一位阿姨急匆匆地跑進(jìn)商場(chǎng)，還差點(diǎn)撞到我。原來是那位穿墨綠上衣的阿姨，只見她拿著5元錢和5袋未交錢的物品，對(duì)著售貨員滿臉抱歉地說：“對(duì)不起，我開始把這些東西放在手里，忘拿出來了，真對(duì)不起！”售貨員也很有禮貌地說：“沒關(guān)系，只要您把錢交來了，就什么事也沒有了?！卑⒁绦牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭后就走了。

望著阿姨漸漸離去的背影，我有些慚愧，剛才我錯(cuò)怪了她。阿姨已走遠(yuǎn)，可是她身上的誠(chéng)信之光仍然在我眼前閃耀。

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇2

“言必信，行必果”，說話一定要講信用，做事一定要果斷。它出自《論語(yǔ)》，在我小的時(shí)候，就發(fā)生過一件關(guān)于誠(chéng)信的事。

那還是我四歲的時(shí)候，去幼兒園同學(xué)家玩。我們一邊看電視一邊吃東西，玩的開心極了，只見他們看電視入了迷，我有點(diǎn)無(wú)聊，忽然想到：“剛進(jìn)門的時(shí)候，看到他們家有一個(gè)房間堆滿了玩具，不如先偷偷的去玩一會(huì)兒呢?！庇谑?，我悄悄的站起身，獨(dú)自來到了玩具房。

玩具房里的玩具堆的到處都是，我興奮極了，左找右翻，翻出了一塊金牌，看到這塊金牌，我喜出望外：因?yàn)槲以?jīng)有一塊和這類似的'金牌，可是不知道丟到哪里去了。我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：想偷偷的拿回家玩上幾天，但又怕同學(xué)不同意。我把金牌放在口袋又拿出來，猶豫不決，可是最后，我還是偷偷的帶回了家。

一回到家，我自己躲在房間里面想了好久，天真認(rèn)為：如果告訴媽媽說我丟失的金牌又找到了，媽媽應(yīng)該會(huì)相信的！于是，我就拿著金牌跑到媽媽面前，裝出歡天喜地的樣子，然后說出了一大堆的謊話：“媽媽，媽媽，以前的金牌被我找到了！”媽媽仔細(xì)的看了看金牌，臉色一下子變了，厲聲的說：“老實(shí)的告訴我，這是從哪里來的？”我一直堅(jiān)持金牌是我自己找到的，可是媽媽，怎么都不相信，最后，她一字一句的說：“這塊金牌的花紋和以前的那塊是不一樣的！”

我一聽媽媽這么說，知道事情瞞不住了，馬上老老實(shí)實(shí)的就交代了事情的經(jīng)過，媽媽對(duì)我說：“以后你不能再犯同樣的錯(cuò)誤，如果你要做一個(gè)有用的人，首先得先做一個(gè)誠(chéng)信的人??！”說完之后媽媽摸了摸我的頭，用信任的眼光看著我。

從那以后，如果不經(jīng)得別人同意，我再也沒有拿過別人的東西。

我覺得誠(chéng)信是一種品德，每一個(gè)人都能擁有它，擁有了它就擁有了快樂，然后才能慢慢地把自己變做有用的人。

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇3

誠(chéng)乃做人之本，要想得到別人的喜愛，就要守信。

傍晚，爸爸媽媽要出去一趟，特意叮囑我：“你在家要聽話，乖乖寫作業(yè)，不許看電視，我馬上回來?！蔽也荒蜔┑卣f：“知道了，知道了，我會(huì)好好寫作業(yè)的?！眿寢尯懿环判?，又嘮叨了幾句：“不要耍花招，一定要乖乖寫作業(yè)……”。爸爸媽媽走后，我爬到窗臺(tái)上，確認(rèn)他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。便一溜煙地跑到廚房，拿了一些薯片，糖和牛奶，往沙發(fā)上一躺，拿起遙控器，把電視打開，享受起了美好生活。正在我看的起勁時(shí)，我的腦海里突然響起了一個(gè)聲音：“你不是答應(yīng)過爸爸媽媽，要好好寫作業(yè)嗎?怎么看起了電視呀?”我仔細(xì)一想，覺得自己是做錯(cuò)了，剛準(zhǔn)備關(guān)掉電視，一個(gè)奇怪的聲音又在我的腦海里出現(xiàn)了，“別關(guān)，你想想看，電視多好看，作業(yè)多難寫呀，還是好好享受天倫之樂吧!”這兩個(gè)聲音好像在打架，一個(gè)理直氣壯地說：“不管怎么說，騙人就是不對(duì)?！绷硪粋€(gè)反駁道：“這世上誰(shuí)沒有撒過謊，偶爾撒一次謊又沒有關(guān)系?！背持持麄兙痛蚱鹆思?，我覺得他們都有道理，不知該聽誰(shuí)，最后，我還是抵擋不住電視的誘惑，唉!我望了望那純潔的月光，它好像在責(zé)怪我撒了謊。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”一陣腳步聲傳來。完了完了，一定是爸媽回來了，我連忙從沙發(fā)上彈起來，立刻手忙腳亂的.關(guān)掉電視，拿出作業(yè)?！芭?--”門開了，媽媽見我在認(rèn)真寫作業(yè)，表?yè)P(yáng)道：“真棒。”我沒有想象中的那么高興，而是覺得很對(duì)不起媽媽，突然，一個(gè)想法從我腦海里冒出來，一定要告訴媽媽真相。我小聲地說：“媽媽，對(duì)不起，我其實(shí)在看電視?！眿寢屝Φ溃骸皼]關(guān)系，知錯(cuò)就改。”

這時(shí)，月光照在我的臉上，看著那皎潔的月光，我不由自主的笑了，原來，誠(chéng)信真的能讓生活更加美好。

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇4

風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。

誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。

美國(guó)的開國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛的櫻桃樹，但他并沒有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤?？梢姡\(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。

誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。

曾看過這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位?！叭藷o(wú)信而不立?！笔チ苏\(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。

秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說：“的黃金千斤，不如德季布一諾?！币虼?，正因誠(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。

誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿的'仕途。

通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題?；实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)。皇上便賜予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。

或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。

誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。

然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你自己，能否好好把握。

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇5

朱敏娜，一個(gè)五年級(jí)的小女孩，是我的一個(gè)好朋友，那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。

朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無(wú)意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來到一棵樹下，對(duì)我說：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是啊！便欣然答應(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來我家吧，把書帶來?。　芭?，好。再見了！”“嗯，再見?！?/p>

第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來嘟嘟的響聲，卻沒有傳來朱敏娜親切的.聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨，朱敏娜肯定不會(huì)來的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒來?！八粫?huì)來的，不會(huì)的?！笔沁@么說著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的撐著，慢慢地走到小區(qū)門口，注視著稀少的人流，在我面前走過，卻沒有一個(gè)是朱敏娜，大約過了5分鐘，見朱敏娜還沒來，我便打著傘準(zhǔn)備回去了。可是，就在我一轉(zhuǎn)身間，好像聽到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰(shuí)？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書，也沒撐傘……?。磕鞘侵烀裟?？！我不禁叫了起來：“朱敏娜??？”“?。糠考褧?！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過神來了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……

我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇6

誠(chéng)實(shí)守信自古以來被世人所青睞。如今，人們的生活水平逐漸提高，誠(chéng)信也越來越被重視。在我們身邊，誠(chéng)信尤為重要。

一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的朋友一塊疊紙花籃?？烧赡翘欤覀?nèi)叶家ゲ?。姐姐最喜歡伯伯家的兩只小兔子，但她卻毅然的.搖了搖頭說：“不，我還要教別人疊紙花籃呢!”不管媽媽怎樣說，姐姐還是留了下來，等著她的朋友。事后，媽媽便夸獎(jiǎng)姐姐，說姐姐誠(chéng)實(shí)守信，給弟弟妹妹做了好榜樣! 這讓我想起了前些天的一件事。

那天，媽媽讓我?guī)兔匆蝗貉?，我滿口答應(yīng)，可媽媽剛走，我就蹦著跳著去小河邊捉魚，把看羊的事忘得一干二凈……媽媽回來看見羊不見了，見我正在那專心致志的捉魚，就狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)我慚愧極了，恨不得扒個(gè)縫鉆進(jìn)去。唉，我與姐姐簡(jiǎn)直是天壤之別呀!想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。

歷史上《烽火戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉，竟然派人去驪山點(diǎn)燃了外敵入侵時(shí)諸侯各國(guó)支援的烽火信號(hào)。諸侯們看到烽火都搬兵支援，誰(shuí)知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿?。外侵瞅到這個(gè)機(jī)會(huì)，大舉入攻。周幽王連忙叫人去驪山點(diǎn)燃烽火。諸侯們看到烽火以為又是一個(gè)騙局，一個(gè)人也沒去支援，結(jié)果周幽王被活活戰(zhàn)死。唉，多么可悲的結(jié)局! 是啊!朋友與朋友之間不誠(chéng)信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢?鄰居與鄰居之間不信任，怎能會(huì)和睦相處、安居樂業(yè)呢?國(guó)家與國(guó)家之間互相猜疑，怎能會(huì)和睦發(fā)展、飛黃騰達(dá)呢? “凡出言，信為先”，誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

如今，我們繼承了老一輩的傳統(tǒng)，并往下發(fā)展，獲得了文明大國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)在，讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信，建立友誼，攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂吧! 誠(chéng)信就在我身邊。天同覆，地同載，永不分離!

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇7

誠(chéng)信，顧名思義，就是要誠(chéng)實(shí)守信。古代也有句俗語(yǔ)，叫“一言既出，駟馬難追?！钡嬲茏龅秸\(chéng)信的人卻寥寥無(wú)幾，可是在我們的身邊，往往有一些耿直，誠(chéng)實(shí)守信的人，演繹著他們的誠(chéng)信故事。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿著媽媽給我的錢一蹦一跳地去理發(fā)店理發(fā)，只見那里“人山人?！蓖?好多人啊，我排在了第5個(gè)，真是郁悶。正在理發(fā)的是一個(gè)很頑皮的小孩，理發(fā)師叫他不要?jiǎng)觼韯?dòng)去，他偏要摸摸這摸摸那，一會(huì)兒回頭看看我們，一會(huì)兒又看看鏡子，唉，反正就是不聽話，我對(duì)他的映象不是很好。理好發(fā)后，理發(fā)師向他要錢。他支支吾吾的'說：“啊!?我忘……忘帶了,這……這就回……會(huì)去拿。”說完，一蹦一跳地走了。我心里暗想：這小孩那么調(diào)皮，不會(huì)賴賬吧，一看就是個(gè)不講信用的人!時(shí)間一分一秒過去了，經(jīng)過百般焦急等待終于輪到我了，我忍不住對(duì)小陳阿姨說：“怎么那小孩還不來，不會(huì)不來了吧?！毙￡惏⒁涛⑿χf:“玥玥，不管發(fā)生任何事你都要對(duì)別人有信心，我相信小男孩一定會(huì)來的!”漸漸地，地上已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的黑頭發(fā)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)小陳阿姨說時(shí)，只見那小孩滿頭大汗，風(fēng)塵仆仆地跑過來，氣喘吁吁地說：“對(duì)不起，阿姨，家離這里比較遠(yuǎn)，給你，錢!”小陳阿姨撫摸著他的頭，親切地說：“跑這么遠(yuǎn)，真是辛苦你了?！毙∧泻⒌倪@一舉動(dòng)令我驚訝不已，頓時(shí)啞口無(wú)言。

通過這件事，讓我受益頗深，并且明白了一個(gè)道理，一，做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，一定會(huì)讓別人刮目相看。二，好多事情不要看表面現(xiàn)象，只要相互信任，到處都是陽(yáng)光。

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇8

走在鄉(xiāng)間的小路上，誠(chéng)信之花紛紛綻放，散發(fā)著芬芳，望著滿天的繁星，我陶醉于此，花兒便漸漸淹滅在這閃閃繁星中。

“下面進(jìn)行聽寫”老師這一晴天霹靂，我瞬間蒙了，早晨我走的急，筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。突然，我身邊一只枯瘦黝黑的手伸了過來，手里攥著一只舊鉛筆，小聲地說：“送給你”他是新來的同學(xué)官宗成，我高興極了，仿佛抓到了一根救命草。下課后，我對(duì)他說：“謝謝你及時(shí)給我筆。滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，明天我把新遙控車帶來給你玩。”頓時(shí)，他臉上洋溢著笑容，興奮地說：“真的嗎？我還沒玩過呢！”我說：“真的！”

回家之后，我玩了幾局遙控車，我犯愁了，今天我答應(yīng)借遙控車給官宗成玩，可是他說沒玩過，弄壞了怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就說壞了，于是，第二天，我就按計(jì)劃說了謊，他聽了之后，眼中透出了一絲失望，但是，他馬上又笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系”一句簡(jiǎn)單的沒關(guān)系，讓我一整天心里感到很慚愧，雖然計(jì)劃成功了，但我卻高興不起來，一段時(shí)間里，我夜不能寐，心想：“紙是保不住火的，哪天露餡了怎么辦？”這不，沒過多久的一個(gè)星期天，我在家玩著遙控車正起勁時(shí)，突然，宗成幾個(gè)同學(xué)來邀我玩?！斑@下可糟了，怎么面對(duì)宗成呢？繼續(xù)撒謊？一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。于是我果斷地對(duì)宗成說：“對(duì)不起，上次，我騙了你，為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我把遙控車送給你吧！”說完這句話，我的心像掉了一塊石頭，心里舒暢多了。可宗成半天沒說話，只是靜靜地看著我。我以為他不相信我，我又加了一句：“君子一言，駟馬難追?！彼舆^遙控車激動(dòng)對(duì)我說：“沒關(guān)系，我從來就沒有把這件事放在心上，我不能要你的`遙控車，要不就借我玩幾天吧！我一定會(huì)好好地愛惜它?！薄皼]問題，你拿去吧！”看著他遠(yuǎn)去的背影，雖然有點(diǎn)不舍得，但我失落的東西找到了——誠(chéng)信。

現(xiàn)在我懂了，繁星只是人間的誘惑，在無(wú)私的光明中，它只能消失，花兒才是誠(chéng)信，它更讓我明白人生一遭，一諾值千金！

第四篇：誠(chéng)信小學(xué)作文600字

實(shí)用的誠(chéng)信小學(xué)作文600字三篇

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇1

在我六年級(jí)的小學(xué)生涯中，可謂是“收獲”頗多，有快樂；有理解；有經(jīng)驗(yàn)；有教育等。但我最難忘的還要數(shù)等到了誠(chéng)信。

記得在我五年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)次的數(shù)學(xué)考試和測(cè)試，但都因?yàn)槲业摹爸旅迶场薄R虎粗心而“敗北”?！吧斫?jīng)百戰(zhàn)”的我“屢屢受挫”。但我“屢敗屢戰(zhàn)”，終于，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我“勝利”了。

那是一次期中考試前的小測(cè)試，為了這次測(cè)試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@次測(cè)試我再失敗的'話，那我這個(gè)大班長(zhǎng)的“顏面”可就“蕩然無(wú)存”了。

測(cè)試開始了，我先瀏覽了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)并無(wú)難題，便開始答題，答完題之后，我又認(rèn)真地檢查了一遍，然后就交了卷子。

第二天卷子就判出來了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，說：“這次的考試只有一位同學(xué)滿分，他就是——高子陽(yáng)?！甭犃藬?shù)學(xué)老師的話，我感到的不是興奮，而是疑惑。這是因?yàn)椤蛱旖涣司碜又?，和一些交了卷子的同學(xué)對(duì)了一下答案。在對(duì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有一道填空題做錯(cuò)了，既然有一道題錯(cuò)了，那怎么會(huì)是滿分呢？我領(lǐng)下卷子一看自己的這道題果然錯(cuò)了，本來是9.9我卻寫成了99，但老師不知道為什么卻判錯(cuò)了。這時(shí)我面臨著兩個(gè)選擇，向老師說100分就會(huì)變成99分，如果不說我就得到了榮耀，就在我猶豫的時(shí)候我想起了一句名言：民無(wú)信不立。就連古代的人都明白要誠(chéng)實(shí)，我這個(gè)現(xiàn)代的文明人 難道就做不到了嗎？想到這兒我拿起試卷走到老師的辦公室跟老師說明了情況，老師看了試卷發(fā)現(xiàn)果然錯(cuò)了，于是把我的分?jǐn)?shù)該成了99，這時(shí)我看著著張99的試卷笑了，因?yàn)槲译m然失去了滿分，但是我得到了比滿分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

通過這件事我明白了了一個(gè)道理，做人可以沒有榮耀，可以沒有權(quán)力，但不能沒有誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人之本。

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇2

誠(chéng)信升華誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。

對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的'態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！

誠(chéng)信小學(xué)作文600字 篇3

我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，從小媽媽教育我：“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿?！痹谶@樣的思想熏陶下，我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

有一次，我想買圓珠筆，就向媽媽要錢，可是媽媽沒有零錢，給了我20元錢。我拿著錢來到商店，碰巧遇見我的同學(xué)小麗也來買東西。商店的阿姨當(dāng)時(shí)正在打電話，我說了買1元5角的圓珠筆之后，她就給我取了一只，然后把零錢找給了我。我跟小麗一塊出了商店門，拿出圓珠筆看，又把手里的錢數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)錢沒有找對(duì)。我又?jǐn)?shù)了一下，19元5角，多找了1元。我以為自己數(shù)錯(cuò)了，又?jǐn)?shù)了一下，就是多找了1元。我不由自主地脫口而出：“多找了1元錢?！毙←惵犚娏?，趕忙說：“好事呀，你哪來這么好的運(yùn)氣！”我心里真不是滋味，多找的錢我不能要，這事如果讓媽媽知道了，該怎樣收拾我呢！小麗看我不高興的樣子，就說：“咋還不高興呢？你知我知，不告訴別人就是了?！蔽译S口說：“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿?！毙←悵M不在乎地說：“傻子，你不要，給我！”我想，如果給小麗，小麗就成了愛占小便宜的`人，對(duì)小麗并沒有好處，那不把小麗害了嗎？于是，我毫不猶豫地回過頭往商店走。到了商店，那位阿姨已經(jīng)打完了電話，問我還買什么東西。我就如實(shí)地把多找錢的事說了，然后拿出1元錢要給阿姨,。阿姨笑了，說：“你手上是不是原來還有錢，你可不要弄錯(cuò)了！”我繼續(xù)堅(jiān)持，阿姨相信了，說：“可能是阿姨一時(shí)糊涂了！你確實(shí)跟別的孩子不一樣！”于是收下了錢，我看見她對(duì)我一直在笑呢。

后來，我每次到商店去買東西，如果有找錢的情況，阿姨都要笑著說：“數(shù)一數(shù)，阿姨給你找夠錢了嗎？”看來，阿姨也是很講誠(chéng)信的人，不給別人少找一分錢。

媽媽知道這事后，意味深長(zhǎng)地說：“講誠(chéng)信沒錯(cuò)，對(duì)你今后的人生大有好處。”

第五篇：誠(chéng)信做人作文600字

誠(chéng)信做人作文600字

在我國(guó)，有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的名言令人銘記“言必信，行必果”“人無(wú)信不立”這些話語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們要誠(chéng)信做人。

明朝著名學(xué)者宋濂的誠(chéng)信令人欽佩。宋濂小時(shí)候就很講誠(chéng)信。他小時(shí)候就熱愛讀書，但是家里窮，買不起書。他就借別人的書來看。而每次借書來看，他就一定定時(shí)歸還，還贏得了他人的信任。有一次，宋濂看書看到凌晨，母親心疼他，說別人不急看這本書看。宋濂答道：“不管別人等不等這本書看，到了期限就要還，我不可說話不算數(shù)，如果那樣的話就會(huì)失信于人?！弊罱K宋濂成為一個(gè)偉大的文學(xué)家。

一個(gè)人，應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。宋濂就始終把誠(chéng)實(shí)守信作為人生信條，做到言而有信，最終成為一個(gè)名人。

然而在21世紀(jì)的今天，我們更加呼吁誠(chéng)信這種美德。

XX年的三鹿奶粉事件大家仍記憶猶新，事情似乎很簡(jiǎn)單，因?qū)掖谓荒滩缓细癖痪苁?，造成了一定的?jīng)濟(jì)損失。于是耿氏兄弟自XX年底，開始從行唐縣一化工場(chǎng)購(gòu)進(jìn)三聚氰胺，勾兌后摻入銷往三鹿集團(tuán)的牛奶中。而三鹿奶粉也使6200多名嬰幼兒患病。

三鹿奶粉的事件令人深思，當(dāng)經(jīng)銷者看到眼前利益時(shí)，“誠(chéng)信”二字可能早已拋在腦后了。在三鹿奶粉老板的眼里金錢比誠(chéng)信。他們見利忘義，三鹿奶粉也從此倒下。

誠(chéng)信守信，應(yīng)該成為我們每個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的人生觀念。誠(chéng)信就像一粒種子，當(dāng)你把它種入心田后，你就會(huì)得到比別人更多的陽(yáng)光和雨露。我們要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的人生觀念，誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)。