第一篇：一次幫助作文

一次幫助作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一次幫助作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次幫助作文 篇1

那天我在一個(gè)絲絨般的草地上漫步，無(wú)意中看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在哭。便連忙跑過(guò)去，耐心地問(wèn)道：“小朋友，你為什么一個(gè)人在這??？”在我的詢問(wèn)之下，小女孩再也忍不住了，便“哇哇”地大哭起來(lái)。她一邊哭一邊說(shuō)，害得我?guī)缀跏裁炊悸?tīng)不清，好半天才聽(tīng)懂了一點(diǎn)。原來(lái)小女孩和她媽媽走散了，想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>

我牽著小女孩的手來(lái)到草地邊，讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖，她立即破涕為笑，剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了?？粗∨⒛怯申幵泼懿嫁D(zhuǎn)為晴空萬(wàn)里的臉蛋，我的心里不禁涌起一股憐愛(ài)之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問(wèn)道：“小朋友，你叫什么名字呀？”小女孩聲音響亮地說(shuō)：“小姐姐，我叫夏夏?！薄跋南模阒缷寢尩碾娫捥?hào)碼嗎？”“不知道?！蔽议_(kāi)始思考，最后決定陪著夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著急，我使出了渾身解數(shù)，又是唱歌、跳舞又是扮小丑，逗得夏夏“咯咯”笑個(gè)不停?？粗南哪菭N爛的笑臉，我的心里涌起了一股股暖流。

就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，終于一個(gè)身材矮小的女人從商場(chǎng)里奔了出來(lái)，急急地叫喊著：“夏夏、夏夏，你在哪呀……”我問(wèn)夏夏那個(gè)人是不是她媽媽，夏夏顧不上搭理我，直接奔向了那個(gè)女人，她們緊緊地樓在一起，抱頭大哭起來(lái)。面對(duì)這一情景，我深深地舒了一口氣！

就這樣，我在第一次幫助別人的同時(shí)獲得了無(wú)比的快樂(lè)！

一次幫助作文 篇2

互相幫助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。記得我前年的寒假，它讓我懂得的愛(ài)和溫暖。

那是一個(gè)大風(fēng)大雨的天氣，有一個(gè)老奶奶她面部蒼老，頭發(fā)根部有點(diǎn)發(fā)白，滿臉皺紋看上去應(yīng)該是70歲左右她身穿一個(gè)厚厚的大棉衣，褲子穿著花紅色的棉褲，穿著一雙棉鞋。

這位蒼老的老奶奶領(lǐng)著一個(gè)重重的東西，里面裝著許多食物，她應(yīng)該是去買吃的東西了她一只手撐傘，一只手拎著袋子，看上去有點(diǎn)吃力。突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，那位老奶奶踩到一個(gè)滑滑的地板，一下摔得趴在了地上，東西撒的滿地都是。我連忙上去把她扶了起來(lái)。那位老奶奶的衣服，有好多補(bǔ)丁，因?yàn)橛炙さ沽?，所以里面的棉花又破出?lái)了。

我腦子里面突然出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，到底是幫助這個(gè)老奶奶撿東西？還是自己回去呢？如果去幫的話，我覺(jué)得特別丟臉，如果不幫的話那個(gè)老奶奶就會(huì)很費(fèi)勁兒，我真的不知道該如何是好，后來(lái)我心軟，又加上感覺(jué)這個(gè)老人非常可憐，我還是不顧面子的去幫助了他，我把地上的食物一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)，還好沒(méi)有摔爛。那位老奶奶非常感謝我的幫助，她打算給我一個(gè)面包，我沒(méi)有要，我就說(shuō)：“人與人之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)”那個(gè)那位老奶奶又感謝我了一番，然后我就回去了。

我一開(kāi)始覺(jué)得去幫助一個(gè)老奶奶，很沒(méi)有面子，但是放下面子去幫助那位別人，是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，一點(diǎn)也不丟人。

那一刻，我長(zhǎng)大了，懂得了什么是愛(ài)，什么是情，什么是溫暖……

一次幫助作文 篇3

在生活中，總有這么一種人，他們幫助了別人，卻不圖回報(bào)。我在生活中也常常被這種人幫助，這其中的一次，是在一個(gè)下雨天。

那天忽然下起了暴雨，我正巧一個(gè)人在公園里，身上僅有的錢也花光了，傘也沒(méi)帶?？衫咸炀鼓敲唇^情，還在“嘩嘩”下著暴雨，搞得我身上水淋淋的。我此時(shí)急得像熱鍋上的'螞蟻，可問(wèn)題還不止這個(gè)，公園離家有十幾公里，在如此猛烈的暴雨中走回家少說(shuō)也要一兩個(gè)鐘頭?！斑@樣走回家還不淋出毛病來(lái)，這可怎么辦??？”我心里想。

我走了一會(huì)兒來(lái)到了車站，這里雖說(shuō)能避雨，可要是雨一直這樣下，我還是回不了家呀！

“嗚”——我抬頭一看，是一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我欣喜若狂，連忙招手?jǐn)r住，連自己已經(jīng)把錢花光這件事都給忘了?！靶⌒值?，去哪兒？”“安寧街順馳小區(qū)?！薄昂绵?，坐好嘍?！背鲎廛囈涣餆?，向我家奔去。

不一會(huì)兒到家了，“小兄弟，到了，車費(fèi)20元?！边@時(shí)我才忽然想起我身無(wú)分文?！拔覜](méi)有…帶錢…”當(dāng)我吞吞吐吐說(shuō)出這句話時(shí)，我以為他會(huì)氣憤至極。但他卻說(shuō)：“小兄弟，那你就不用給我錢了，趕快回家吧?！薄斑@怎么行，我必須給你錢，不然我怎么過(guò)意的去?！薄安挥昧?，看你渾身都被雨淋濕了，我就算是義務(wù)幫你一次吧。”我緩慢地下了車，看著遠(yuǎn)去的出租車，愣愣地站在雨里，雖然身上很冷，但我的心里卻是暖暖的……

一次幫助作文 篇4

在人生漫長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都接受過(guò)許多人給予的幫助。而最令我刻骨銘心的是最近一位可憐的老乞丐對(duì)我的幫助。

記得那天我英語(yǔ)考試了，考得非常糟糕。原本已對(duì)媽媽保證得到90分以上的成績(jī)，卻只考了80分，所以那天的心情可想而知。再加上體育課時(shí)，不小心又磕傷了腿，走路時(shí)一瘸一拐的，總被路人特別“關(guān)注”，心里這個(gè)煩哪！

好不容易走到1路公交車的站點(diǎn)，一掏兜，兜里的20元錢不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。我站在那兒，頓時(shí)愣住了，不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，在我的旁邊站著一位老乞丐，臟兮兮的。我心里頓時(shí)一陣惱火，隨口說(shuō)了一句：“你看什么看，我可沒(méi)錢了，上一邊到別人那去要吧！”誰(shuí)知，那老乞丐卻對(duì)我說(shuō)：“小伙子，車錢丟了吧，我剛才看見(jiàn)你掏兜了?！闭f(shuō)著隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢遞給我，我遲疑著雙手接過(guò)了錢，當(dāng)時(shí)感覺(jué)周圍的一切都凝固了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，用顫抖的聲音對(duì)那老乞丐說(shuō)：“謝謝您！”之后就頭也不敢回地上了車。

回到家里，我一夜不安。

后來(lái)有一次，我替一位沒(méi)帶車費(fèi)的老人付了錢，內(nèi)心感到了異樣的溫暖和滿足，是那老乞丐讓我懂得了許多。

一次幫助作文 篇5

諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話的意思是告訴我們不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件好事而不去做。看到這句話，我想起了上次徐則航給我的小小的幫助，但給我的印象卻很深刻。

那一次，我的語(yǔ)文課堂作業(yè)本，不知道丟哪了，但是前面它明明還在的，怎么會(huì)離奇失蹤呢？我非常著急，在抽屜里找了半天，沒(méi)有，我再翻了翻書(shū)包，還是沒(méi)有。這時(shí)，我都快急哭了，我的同桌徐則航，看到我東翻西翻，就停下筆關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了，什么東西不見(jiàn)到了？”我回答：“我的大課作不見(jiàn)了?！毙靹t航先對(duì)我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏艺椅业臅?shū)包里有不有？”我聽(tīng)了這話，覺(jué)得稍微放心了一點(diǎn)了。可是徐則航找了一會(huì)兒也沒(méi)有。他舉手跟老師說(shuō)：“陳莫霏的課作本不見(jiàn)了?！崩蠋熥屛覀?cè)僬艺?，徐則航反正自己的書(shū)包與抽屜里都找過(guò)了，明明可以不管的，但是，他并沒(méi)有這樣做，而是忙著問(wèn)其他的同學(xué)。他先問(wèn)了后面的同學(xué)，后面的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。于是他又去問(wèn)前面的人，前面的人有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)他說(shuō)：“怎么可能在我這里，她的課作本難道會(huì)飛嗎？”徐則航這時(shí)有點(diǎn)兒著急了，但他沒(méi)有放棄，又忙著去問(wèn)旁邊的的同學(xué)，問(wèn)他們有沒(méi)有陳莫霏的課作本，可他們看都沒(méi)看就說(shuō)沒(méi)有，徐則航又說(shuō)：“你們看都沒(méi)有看怎么知道沒(méi)有呢？”在徐則航的再三催促下，終于找了一下，對(duì)徐則航說(shuō)沒(méi)有。徐則航無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“找不到，哎！”不過(guò)一下子，他的眼睛里又發(fā)出了亮光，對(duì)我說(shuō)：“陳浩輝的抽屜里好像還有一本課作本，你趕快去問(wèn)一下?！庇谑?，我又問(wèn)了陳浩輝，終于在陳浩輝的抽屜里找到了我的課作本。我興奮地告訴徐則航，我的課作本找到了！這時(shí)，徐則航長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，露出了開(kāi)心的笑容，好像他自己的課作本找到了一樣。直到現(xiàn)在，他才埋頭開(kāi)始認(rèn)真地做起了作業(yè)。

雖然徐則航幫我的是一件小事，但卻給我留下了深刻印象，讓我覺(jué)得非常溫暖！

第二篇：一次幫助作文

一次幫助作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一次幫助作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一次幫助作文 篇1

諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話的意思是告訴我們不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件好事而不去做?？吹竭@句話，我想起了上次徐則航給我的小小的幫助，但給我的印象卻很深刻。

那一次，我的語(yǔ)文課堂作業(yè)本，不知道丟哪了，但是前面它明明還在的，怎么會(huì)離奇失蹤呢？我非常著急，在抽屜里找了半天，沒(méi)有，我再翻了翻書(shū)包，還是沒(méi)有。這時(shí)，我都快急哭了，我的同桌徐則航，看到我東翻西翻，就停下筆關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了，什么東西不見(jiàn)到了？”我回答：“我的大課作不見(jiàn)了?！毙靹t航先對(duì)我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏艺椅业臅?shū)包里有不有？”我聽(tīng)了這話，覺(jué)得稍微放心了一點(diǎn)了?？墒切靹t航找了一會(huì)兒也沒(méi)有。他舉手跟老師說(shuō)：“陳莫霏的課作本不見(jiàn)了?！崩蠋熥屛覀?cè)僬艺?，徐則航反正自己的書(shū)包與抽屜里都找過(guò)了，明明可以不管的，但是，他并沒(méi)有這樣做，而是忙著問(wèn)其他的同學(xué)。他先問(wèn)了后面的同學(xué)，后面的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。于是他又去問(wèn)前面的人，前面的人有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)他說(shuō)：“怎么可能在我這里，她的課作本難道會(huì)飛嗎？”徐則航這時(shí)有點(diǎn)兒著急了，但他沒(méi)有放棄，又忙著去問(wèn)旁邊的的同學(xué)，問(wèn)他們有沒(méi)有陳莫霏的課作本，可他們看都沒(méi)看就說(shuō)沒(méi)有，徐則航又說(shuō)：“你們看都沒(méi)有看怎么知道沒(méi)有呢？”在徐則航的再三催促下，終于找了一下，對(duì)徐則航說(shuō)沒(méi)有。徐則航無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“找不到，哎！”不過(guò)一下子，他的眼睛里又發(fā)出了亮光，對(duì)我說(shuō)：“陳浩輝的抽屜里好像還有一本課作本，你趕快去問(wèn)一下。”于是，我又問(wèn)了陳浩輝，終于在陳浩輝的抽屜里找到了我的課作本。我興奮地告訴徐則航，我的課作本找到了！這時(shí)，徐則航長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，露出了開(kāi)心的笑容，好像他自己的課作本找到了一樣。直到現(xiàn)在，他才埋頭開(kāi)始認(rèn)真地做起了作業(yè)。

雖然徐則航幫我的是一件小事，但卻給我留下了深刻印象，讓我覺(jué)得非常溫暖！

一次幫助作文 篇2

在生活中，總有這么一種人，他們幫助了別人，卻不圖回報(bào)。我在生活中也常常被這種人幫助，這其中的一次，是在一個(gè)下雨天。

那天忽然下起了暴雨，我正巧一個(gè)人在公園里，身上僅有的錢也花光了，傘也沒(méi)帶。可老天竟那么絕情，還在“嘩嘩”下著暴雨，搞得我身上水淋淋的。我此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，可問(wèn)題還不止這個(gè)，公園離家有十幾公里，在如此猛烈的暴雨中走回家少說(shuō)也要一兩個(gè)鐘頭?！斑@樣走回家還不淋出毛病來(lái)，這可怎么辦??？”我心里想。

我走了一會(huì)兒來(lái)到了車站，這里雖說(shuō)能避雨，可要是雨一直這樣下，我還是回不了家呀！

“嗚”——我抬頭一看，是一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我欣喜若狂，連忙招手?jǐn)r住，連自己已經(jīng)把錢花光這件事都給忘了?！靶⌒值?，去哪兒？”“安寧街順馳小區(qū)?！薄昂绵?，坐好嘍。”出租車一溜煙，向我家奔去。

不一會(huì)兒到家了，“小兄弟，到了，車費(fèi)20元。”這時(shí)我才忽然想起我身無(wú)分文?！拔覜](méi)有…帶錢…”當(dāng)我吞吞吐吐說(shuō)出這句話時(shí)，我以為他會(huì)氣憤至極。但他卻說(shuō)：“小兄弟，那你就不用給我錢了，趕快回家吧?！薄斑@怎么行，我必須給你錢，不然我怎么過(guò)意的去?！薄安挥昧?，看你渾身都被雨淋濕了，我就算是義務(wù)幫你一次吧。”我緩慢地下了車，看著遠(yuǎn)去的出租車，愣愣地站在雨里，雖然身上很冷，但我的心里卻是暖暖的……

一次幫助作文 篇3

看著媽媽為了這個(gè)家，每天起早貪晚的上班，下班回家后，也沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，還要做晚飯，忙家務(wù)?？粗鴭寢屆刻爝@么勞累，我真是有點(diǎn)心疼她。我偷偷的在心里想著，我一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做一些我力所能及的事，讓她不用這么辛苦。

可是，我每次要?jiǎng)邮謳兔Φ臅r(shí)候，媽媽總是拒絕我。媽媽怕累到我，又擔(dān)心影響到我的學(xué)習(xí)。今天，我終于找到了機(jī)會(huì)，因?yàn)?，媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)。我認(rèn)真，并且快速地，完成了老師布置的'家庭作業(yè)。我站在客廳中央，向四周環(huán)顧了一圈兒，看看哪里需要我打掃一下？打量完了之后，我發(fā)現(xiàn)地板比較臟，那我就先來(lái)把地板打掃干凈吧！我從儲(chǔ)藏室把吸塵器拖了出來(lái)，插上電源，按下了開(kāi)關(guān)。這時(shí)，吸塵器“嗡嗡嗡”地，工作起來(lái)了。把整個(gè)客廳，認(rèn)真仔細(xì)地吸了一遍，就連犄角旮旯也不放過(guò)。我累的夠嗆，吸塵器卻是填飽肚子。好了，你的任務(wù)完成了，回儲(chǔ)藏室休息去吧！我把吸塵器這個(gè)小家伙，送回了它的房間。緊接著，我來(lái)到了洗手間，打開(kāi)了水龍頭，往專用的拖地桶里面放了半桶水。在放水的時(shí)候，我?guī)狭藡寢屍綍r(shí)帶的大膠皮手套。一切都準(zhǔn)備就緒了，我拿起了拖布，放進(jìn)了桶里面，把拖布浸濕。然后，把拖布從桶里面拿出來(lái)，用手用力地，擰干拖布里面的水分。我的手勁兒沒(méi)有那么大，所以，擰起拖布來(lái)，有些吃力。我用盡了全身的力量，最終還是把它擰干了。拿著拖布向客廳走去，先從一邊開(kāi)始擦。左左右右，來(lái)來(lái)回回地擦著，嗯，還真是累呢！拖布不知被我沖洗了多少次，地板終于全部擦完了。這次站在客廳的中央，又向四周環(huán)顧了一圈，和之前的感覺(jué)完全是兩個(gè)樣。地板被我擦得干干凈凈，亮亮晶晶的，我的心情也隨之亮了起來(lái)。雖然，身體上感覺(jué)有些累，但是，心里卻還是美滋滋的。我不僅為媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)，而且自己也增長(zhǎng)了做家務(wù)的能力。嗯，想想真是不錯(cuò)，一舉兩得。

接下來(lái)，我又向屋子的各個(gè)角落，打量起來(lái)。看看哪里還需要我來(lái)打掃一下？這時(shí)，我看到了洗手間的椅子上，有幾件臟衣服。我琢磨著，就是它了。我先觀察了衣服的顏色，嗯，都是白色的，可以放在一起洗。我把臟衣服放進(jìn)了水池里，接著打開(kāi)水龍頭，往水的池里放了半池的水，水面剛剛好沒(méi)過(guò)衣服，關(guān)上了水龍頭，開(kāi)始洗衣服了。我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，衣服的領(lǐng)口、袖口、還有腋下是比較難洗的地方，要著重地用手仔細(xì)地搓一下。我左手拿起衣服的領(lǐng)口，右手拿起肥皂，向領(lǐng)口抹了一些皂。兩只手用力的搓了起來(lái)，領(lǐng)口瞬間被泡沫全部包圍了。搓完了領(lǐng)口，接下來(lái)就是袖口，依次還有腋下。這幾個(gè)難洗的部位都已經(jīng)搓好了，最后，把整件衣服從頭到尾，重新搓洗一遍。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就洗好了一件衣服。同樣的方法，把最后的幾件臟衣服，也都搓洗干凈了。我把水池里面的臟水放掉了，又重新放了一池干凈的清水。把剛剛洗好的衣服放進(jìn)了清水中，我要把衣服中的泡沫沖洗干凈。完成了最后這一步，衣服才算真正的洗好了。沖洗衣服中泡沫的時(shí)候，可比第一次搓洗臟衣服的時(shí)候，輕松多了。左手右手不停地來(lái)回翻動(dòng)著衣服，輕松地搓洗著。我看著衣服被我洗的差不多了，就把衣服一件件地從水池里撈出來(lái)，用我最大的力氣把它擰干。數(shù)了一下，一共有五件衣服，我就拿來(lái)了五個(gè)衣服掛。把衣服掛從衣服的最下面伸進(jìn)去，然后，從領(lǐng)口把衣服掛的小鉤子露出來(lái)。很快我就弄好了一件衣服，沒(méi)過(guò)幾分鐘，五件衣服都被我弄好了。我拿著衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，把它們分別掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。我向外面望瞭望，太陽(yáng)就快落山了，看來(lái)你們今晚是不會(huì)干的了。等到明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，你們?cè)谔?yáng)光的照射下，很快就會(huì)被烘干的?？粗易约旱膭趧?dòng)成果，向它們揮揮手。拜拜！我要去休息一下了，我實(shí)在是累壞了。

我一屁股癱坐了沙發(fā)上，現(xiàn)在的我腰也酸，背也痛，手也沒(méi)有力氣了。正當(dāng)我在沙發(fā)上休息的時(shí)候，“鐺鐺鐺”的敲門聲進(jìn)入了我的耳朵里。我想一定是媽媽下班回來(lái)了，我快速地跑去給媽媽開(kāi)門。我打開(kāi)了門，媽媽還在一腳門里，一腳門外的時(shí)候，臉上就露出了驚奇表情。我打趣兒地問(wèn)媽媽：“媽媽，你這表情是什么意思？難道發(fā)生什么事了嗎？”這時(shí)，媽媽倒反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，怎么這地板這么干凈？”我還沒(méi)有回答媽媽的時(shí)候，媽媽換好了鞋，就已經(jīng)走到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備換衣服了。媽媽一下子看到了晾衣架上，洗干凈的衣服。媽媽把同樣的問(wèn)題又問(wèn)了我一遍，不過(guò)這次，又問(wèn)到了衣服是誰(shuí)洗的？我笑呵呵地回答媽媽說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)全部完成了，剛好我沒(méi)什么事做，那我就把地板擦干凈啦！最后，把那幾件臟衣服也洗了。媽媽，我只是看你每天實(shí)在是太辛苦，太累了。你白天要上班，晚上回來(lái)還要做家務(wù)，燒菜煮飯。這一大堆的活兒，我看著您自己一樣一樣的干完，真是有些心疼你了。所以，我就幫你把活兒分擔(dān)了一點(diǎn)。不過(guò)，媽媽你放心，不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)的?！碑?dāng)我說(shuō)到這兒的時(shí)候，媽媽的眼眶已經(jīng)紅了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，一下子把我緊緊地抱在了懷里。

這是我第一次幫媽媽做家務(wù)，感動(dòng)了媽媽，也感動(dòng)了自己。這件事，我一輩子都不會(huì)忘記的。

第三篇：一次幫助作文

一次幫助作文四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的一次幫助作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一次幫助作文 篇1

深秋，染紅了路邊的楓樹(shù)，此時(shí)的天空也似乎變的更加深沉、博大、幽遠(yuǎn)了。我歡快地跳下公交車，行走在筆直的人民北路旁。

當(dāng)走到加油站時(shí)，一輛紅色的廣本一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，快速地駛進(jìn)了加油站?；蛟S要去加油吧！停在入口處的一個(gè)吆喝著賣蘋(píng)果的滿臉皺紋的老奶奶見(jiàn)了這架勢(shì)，連忙騎上她的三輪車，想拐到里面寬敞的地方去?？僧吘估狭?，速度也慢了，那輛“廣本”一下子就把三輪車撞翻了。車?yán)锏奶O(píng)果“嘩啦”一下全翻了出來(lái)，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果蹦跳著落在了地上，其中有幾個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果都被摔破了，肉黃色的果肉沾滿了塵土。

燙著一頭卷發(fā)的女車主走下汽車，指著還蹲在地上的未直起她不堪一擊的身子的老人訓(xùn)斥著：“沒(méi)看到這里的路窄，還要停在這兒，xx了活該！算了，不加油了！”隨后鉆進(jìn)了汽車，調(diào)了個(gè)頭，向南駛?cè)ァ?/p>

望著這揪心的一幕，我的心靈遭受到撞擊。那個(gè)女車主怎么可以這樣呢？怎么可以欺負(fù)這么可憐的老人呢？帶著對(duì)女車主無(wú)數(shù)的責(zé)怪，我憤憤不平地走上前：“老奶奶，來(lái)，我扶您起來(lái)?！边@時(shí)，老奶奶已停止了呻吟，用她那已平靜了許多了目光望著我。我扶著她，用力往上一挺?！爸x謝你。小朋友?！彼屑さ赜盟请p粗糙的手握住我的手?！安恢x不謝，一起撿蘋(píng)果吧！”“好嘞！”老奶奶拍了拍身上的塵土，挺了挺身子說(shuō)。

我把那些已摔破的蘋(píng)果理到一邊，卷了卷衣袖就撿了起來(lái)。那一只只又大又紅的蘋(píng)果仿佛在對(duì)著我微笑，每一只都那么的可愛(ài)，那么的有趣！每只蘋(píng)果我都小心地幫它擦去上面的灰塵，輕輕地放進(jìn)破舊的三輪車?yán)?。在我們的共同努力下，三輪車?yán)锏奶O(píng)果堆滿了。

老奶奶憐愛(ài)地從那堆已掛了彩的蘋(píng)果中，揀了一只走到一個(gè)小店里洗了洗，輕輕一扳，跟我一人一半分著吃。這或許是對(duì)我的一種感激吧，我沒(méi)有理由拒絕。吃著又甜又脆的蘋(píng)果，我深深地感到：愛(ài)是有回答的！老奶奶又拿了個(gè)塑料袋，挑了許多紅蘋(píng)果給我。我不住地推脫，可她硬是把蘋(píng)果塞到了我的手中。我感激地向她揮了揮手，一步一回頭地走了。

街上的人都用異樣的眼光看著我，小區(qū)門口的保安也奇怪的問(wèn)我：“你哪來(lái)這么多蘋(píng)果呀？”我朝他笑了笑，此時(shí)的我多么想說(shuō)：“這正是愛(ài)的回答”?。?/p>一次幫助作文 篇2

事情發(fā)上在星期五早上的第三節(jié)課。雖然只是她的一次微不足道的幫助，但卻令我久久難以忘懷。

星期五上午第三節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，第二節(jié)課下課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都拿著水桶去打水，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，詫異地望著他們，隨手拉住一個(gè)同學(xué)，問(wèn)道：“你們干嗎都去打水??？”這個(gè)同學(xué)用異樣的眼光看了我一眼，反問(wèn)了我一句：“馬上就要上美術(shù)了，要用到水粉顏料，不打水干什么？”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

聽(tīng)了他的話，我才想起自己把這件事忘得一干二凈。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙向周圍的同學(xué)借，不了他們好似串通好的一樣，無(wú)一例外地說(shuō)：“不借！”上課鈴急促地響起，每一響都像打在我的心頭，讓我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，真正的是度日如年??！我絕望地坐在座位上，心里憤憤地想:什么好朋友嘛，一到關(guān)鍵時(shí)刻需要他們幫忙時(shí)，個(gè)個(gè)都推三阻四的'，真是可惡??！

坐在我前面的屠同學(xué)見(jiàn)到我這個(gè)樣子，奇怪地問(wèn)：“你怎么了？需要我?guī)兔?？”我一下子仿佛看到了希望的曙光，可一想到其他人的態(tài)度，情緒又低落了下去。我有力無(wú)氣地問(wèn)：“你可以借給我點(diǎn)水粉顏料嗎？”當(dāng)我不抱什么希望的時(shí)候，她卻哈哈大笑：“我還以為是什么大事呢，放心吧，我借你！”這一刻我才真正體會(huì)到什么是“雪中送炭”。

誰(shuí)說(shuō)在學(xué)校，在班級(jí)里就只有枯燥而煩悶的課本和作業(yè)？在那里，同樣有溫暖人心的友誼??！

一次幫助作文 篇3

當(dāng)冬日的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶的時(shí)候，我漸漸地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。突然，一旁的手機(jī)“叮咚，叮咚”地響個(gè)不停。我睡眼朦朧，一時(shí)半會(huì)還看不清是誰(shuí)在給我發(fā)QQ，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的好友小明叫我一起去郊游，我的眼睛一亮，別提有多高興了，爽快地答應(yīng)了。

以前，我們兩個(gè)的關(guān)系非常惡劣，是對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”，就是因?yàn)樗偸前驯凰浩屏说脑嚲斫o我，還說(shuō)我是自己沒(méi)早點(diǎn)拿到，害得我雙眼冒出熊熊燃燒的火焰，頭氣得快炸了，但因?yàn)樗钦n代表，我萬(wàn)般無(wú)奈，只好默默地承受著這一切。

有一次，我們兩個(gè)的關(guān)系徹底變了：我正在操場(chǎng)上起勁地練習(xí)跑步，陽(yáng)光一直照耀在我的身上，我大汗淋漓，頭昏腦脹，陽(yáng)光格外的刺眼，我的腳下好像突然冒出了一塊堅(jiān)硬的石頭，我被絆倒在地。

待我醒來(lái)之時(shí)，已是中午，只見(jiàn)周圍的景色突然變了，我怎么在我自己家里？我丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)熟悉的身影在我身旁——-是小明！他怎么在我家里？我心里想?！拔以趺磿?huì)在家里？不會(huì)是他吧？不，絕對(duì)不是！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)起話來(lái)。他好像聽(tīng)見(jiàn)了我在說(shuō)話，就趕緊讓我喝水，并用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？你剛才在操場(chǎng)上暈倒了，是我把你背回來(lái)的?！薄拔沂遣粫?huì)感謝你的，你回去吧！我不需要你管。”我大聲喊道?！昂冒??！?/p>

他失望地慢慢走出了房門，我的心里感覺(jué)有無(wú)數(shù)的話要對(duì)他說(shuō)，也充滿了后悔。我叫住了他：“對(duì)不起啊，我不該這么對(duì)你說(shuō)話的?！彼剡^(guò)頭來(lái)，沖著我笑了笑：“沒(méi)事，同學(xué)之間就是應(yīng)該友好相處?！?/p>

以后的日子里，我們友好相處，原來(lái)友誼并不一定是壞的，它也有好的一面，那一次幫助徹徹底底改變了我。

一次幫助作文 篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，由于爸爸的呼嚕聲震耳欲聾，那叫一個(gè)驚天地，泣鬼神。沒(méi)辦法，我只好出去買些零食來(lái)吃。

一路上，我哼著歡快的小調(diào)：“啦啦啦?！蓖蝗?，一輛自行車飛馳而來(lái)，我沒(méi)注意，被撞了，一屁股坐在地上起不來(lái)了。

那自行車掉頭就跑，我要不是被撞了，他一定逃不了！可惡?。≌谖易诘厣现焙巴磿r(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上，我抬頭一看，是一位阿婆。阿婆說(shuō)：“小朋友，我?guī)闳メt(yī)院看看，你這都流血了，來(lái)，我送你去。”我這時(shí)才發(fā)覺(jué)流了血，怪不得讓我起不來(lái)。

到了醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎，止血。完事之后，我稍微有點(diǎn)力氣了，就把自己買零食的錢都給了這一位阿婆，阿婆滿臉皺紋，和諧的對(duì)我說(shuō)：“小朋友啊，你趕快把錢收回去，不用給我。”“但可是您為我包扎也要一些醫(yī)藥費(fèi)啊，阿婆，您就收下吧?！蔽艺f(shuō)。

“不用啦，小朋友，拿著你的錢，去買零食吃吧，啊。”阿婆無(wú)比溫和。“但是……但是……”我不知道再說(shuō)什么好。

“我先走啦，小朋友?！?/p>

“恩，再見(jiàn)！”

那一天，我被阿婆幫助了，那一次，我很開(kāi)心；那一回，我很激動(dòng)。我和阿婆不是親人，卻勝似親人！

第四篇：一次幫助作文

一次幫助作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一次幫助作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一次幫助作文 篇1

諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話的意思是告訴我們不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件好事而不去做?？吹竭@句話，我想起了上次徐則航給我的小小的幫助，但給我的印象卻很深刻。

那一次，我的語(yǔ)文課堂作業(yè)本，不知道丟哪了，但是前面它明明還在的，怎么會(huì)離奇失蹤呢？我非常著急，在抽屜里找了半天，沒(méi)有，我再翻了翻書(shū)包，還是沒(méi)有。這時(shí)，我都快急哭了，我的同桌徐則航，看到我東翻西翻，就停下筆關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了，什么東西不見(jiàn)到了？”我回答：“我的大課作不見(jiàn)了?！毙靹t航先對(duì)我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阏艺椅业臅?shū)包里有不有？”我聽(tīng)了這話，覺(jué)得稍微放心了一點(diǎn)了?？墒切靹t航找了一會(huì)兒也沒(méi)有。他舉手跟老師說(shuō)：“陳莫霏的課作本不見(jiàn)了?！崩蠋熥屛覀?cè)僬艺?，徐則航反正自己的書(shū)包與抽屜里都找過(guò)了，明明可以不管的，但是，他并沒(méi)有這樣做，而是忙著問(wèn)其他的同學(xué)。他先問(wèn)了后面的同學(xué)，后面的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。于是他又去問(wèn)前面的人，前面的人有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)他說(shuō)：“怎么可能在我這里，她的課作本難道會(huì)飛嗎？”徐則航這時(shí)有點(diǎn)兒著急了，但他沒(méi)有放棄，又忙著去問(wèn)旁邊的的同學(xué)，問(wèn)他們有沒(méi)有陳莫霏的課作本，可他們看都沒(méi)看就說(shuō)沒(méi)有，徐則航又說(shuō)：“你們看都沒(méi)有看怎么知道沒(méi)有呢？”在徐則航的再三催促下，終于找了一下，對(duì)徐則航說(shuō)沒(méi)有。徐則航無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“找不到，哎！”不過(guò)一下子，他的眼睛里又發(fā)出了亮光，對(duì)我說(shuō)：“陳浩輝的抽屜里好像還有一本課作本，你趕快去問(wèn)一下?！庇谑?，我又問(wèn)了陳浩輝，終于在陳浩輝的抽屜里找到了我的課作本。我興奮地告訴徐則航，我的課作本找到了！這時(shí)，徐則航長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，露出了開(kāi)心的笑容，好像他自己的課作本找到了一樣。直到現(xiàn)在，他才埋頭開(kāi)始認(rèn)真地做起了作業(yè)。

雖然徐則航幫我的是一件小事，但卻給我留下了深刻印象，讓我覺(jué)得非常溫暖！

一次幫助作文 篇2

事情發(fā)上在星期五早上的第三節(jié)課。雖然只是她的一次微不足道的幫助，但卻令我久久難以忘懷。

星期五上午第三節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課，第二節(jié)課下課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都拿著水桶去打水，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，詫異地望著他們，隨手拉住一個(gè)同學(xué)，問(wèn)道：“你們干嗎都去打水?。俊边@個(gè)同學(xué)用異樣的眼光看了我一眼，反問(wèn)了我一句：“馬上就要上美術(shù)了，要用到水粉顏料，不打水干什么？”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

聽(tīng)了他的話，我才想起自己把這件事忘得一干二凈。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙向周圍的同學(xué)借，不了他們好似串通好的一樣，無(wú)一例外地說(shuō)：“不借！”上課鈴急促地響起，每一響都像打在我的心頭，讓我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，真正的是度日如年?。∥医^望地坐在座位上，心里憤憤地想:什么好朋友嘛，一到關(guān)鍵時(shí)刻需要他們幫忙時(shí)，個(gè)個(gè)都推三阻四的，真是可惡?。?/p>

坐在我前面的屠同學(xué)見(jiàn)到我這個(gè)樣子，奇怪地問(wèn)：“你怎么了？需要我?guī)兔?？”我一下子仿佛看到了希望的曙光，可一想到其他人的態(tài)度，情緒又低落了下去。我有力無(wú)氣地問(wèn)：“你可以借給我點(diǎn)水粉顏料嗎？”當(dāng)我不抱什么希望的時(shí)候，她卻哈哈大笑：“我還以為是什么大事呢，放心吧，我借你！”這一刻我才真正體會(huì)到什么是“雪中送炭”。

誰(shuí)說(shuō)在學(xué)校，在班級(jí)里就只有枯燥而煩悶的課本和作業(yè)？在那里，同樣有溫暖人心的友誼?。?/p>一次幫助作文 篇3

看著媽媽為了這個(gè)家，每天起早貪晚的上班，下班回家后，也沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，還要做晚飯，忙家務(wù)?？粗鴭寢屆刻爝@么勞累，我真是有點(diǎn)心疼她。我偷偷的在心里想著，我一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做一些我力所能及的事，讓她不用這么辛苦。

可是，我每次要?jiǎng)邮謳兔Φ臅r(shí)候，媽媽總是拒絕我。媽媽怕累到我，又擔(dān)心影響到我的學(xué)習(xí)。今天，我終于找到了機(jī)會(huì)，因?yàn)椋瑡寢屵€沒(méi)有下班回來(lái)。我認(rèn)真，并且快速地，完成了老師布置的家庭作業(yè)。我站在客廳中央，向四周環(huán)顧了一圈兒，看看哪里需要我打掃一下？打量完了之后，我發(fā)現(xiàn)地板比較臟，那我就先來(lái)把地板打掃干凈吧！我從儲(chǔ)藏室把吸塵器拖了出來(lái)，插上電源，按下了開(kāi)關(guān)。這時(shí)，吸塵器“嗡嗡嗡”地，工作起來(lái)了。把整個(gè)客廳，認(rèn)真仔細(xì)地吸了一遍，就連犄角旮旯也不放過(guò)。我累的夠嗆，吸塵器卻是填飽肚子。好了，你的任務(wù)完成了，回儲(chǔ)藏室休息去吧！我把吸塵器這個(gè)小家伙，送回了它的房間。緊接著，我來(lái)到了洗手間，打開(kāi)了水龍頭，往專用的拖地桶里面放了半桶水。在放水的時(shí)候，我?guī)狭藡寢屍綍r(shí)帶的大膠皮手套。一切都準(zhǔn)備就緒了，我拿起了拖布，放進(jìn)了桶里面，把拖布浸濕。然后，把拖布從桶里面拿出來(lái)，用手用力地，擰干拖布里面的水分。我的手勁兒沒(méi)有那么大，所以，擰起拖布來(lái)，有些吃力。我用盡了全身的力量，最終還是把它擰干了。拿著拖布向客廳走去，先從一邊開(kāi)始擦。左左右右，來(lái)來(lái)回回地擦著，嗯，還真是累呢！拖布不知被我沖洗了多少次，地板終于全部擦完了。這次站在客廳的中央，又向四周環(huán)顧了一圈，和之前的感覺(jué)完全是兩個(gè)樣。地板被我擦得干干凈凈，亮亮晶晶的，我的心情也隨之亮了起來(lái)。雖然，身體上感覺(jué)有些累，但是，心里卻還是美滋滋的。我不僅為媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)，而且自己也增長(zhǎng)了做家務(wù)的能力。嗯，想想真是不錯(cuò)，一舉兩得。

接下來(lái)，我又向屋子的各個(gè)角落，打量起來(lái)?？纯茨睦镞€需要我來(lái)打掃一下？這時(shí)，我看到了洗手間的椅子上，有幾件臟衣服。我琢磨著，就是它了。我先觀察了衣服的顏色，嗯，都是白色的，可以放在一起洗。我把臟衣服放進(jìn)了水池里，接著打開(kāi)水龍頭，往水的池里放了半池的水，水面剛剛好沒(méi)過(guò)衣服，關(guān)上了水龍頭，開(kāi)始洗衣服了。我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，衣服的領(lǐng)口、袖口、還有腋下是比較難洗的地方，要著重地用手仔細(xì)地搓一下。我左手拿起衣服的領(lǐng)口，右手拿起肥皂，向領(lǐng)口抹了一些皂。兩只手用力的搓了起來(lái)，領(lǐng)口瞬間被泡沫全部包圍了。搓完了領(lǐng)口，接下來(lái)就是袖口，依次還有腋下。這幾個(gè)難洗的部位都已經(jīng)搓好了，最后，把整件衣服從頭到尾，重新搓洗一遍。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就洗好了一件衣服。同樣的方法，把最后的幾件臟衣服，也都搓洗干凈了。我把水池里面的臟水放掉了，又重新放了一池干凈的清水。把剛剛洗好的衣服放進(jìn)了清水中，我要把衣服中的泡沫沖洗干凈。完成了最后這一步，衣服才算真正的`洗好了。沖洗衣服中泡沫的時(shí)候，可比第一次搓洗臟衣服的時(shí)候，輕松多了。左手右手不停地來(lái)回翻動(dòng)著衣服，輕松地搓洗著。我看著衣服被我洗的差不多了，就把衣服一件件地從水池里撈出來(lái)，用我最大的力氣把它擰干。數(shù)了一下，一共有五件衣服，我就拿來(lái)了五個(gè)衣服掛。把衣服掛從衣服的最下面伸進(jìn)去，然后，從領(lǐng)口把衣服掛的小鉤子露出來(lái)。很快我就弄好了一件衣服，沒(méi)過(guò)幾分鐘，五件衣服都被我弄好了。我拿著衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，把它們分別掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。我向外面望瞭望，太陽(yáng)就快落山了，看來(lái)你們今晚是不會(huì)干的了。等到明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，你們?cè)谔?yáng)光的照射下，很快就會(huì)被烘干的。看著我自己的勞動(dòng)成果，向它們揮揮手。拜拜！我要去休息一下了，我實(shí)在是累壞了。

我一屁股癱坐了沙發(fā)上，現(xiàn)在的我腰也酸，背也痛，手也沒(méi)有力氣了。正當(dāng)我在沙發(fā)上休息的時(shí)候，“鐺鐺鐺”的敲門聲進(jìn)入了我的耳朵里。我想一定是媽媽下班回來(lái)了，我快速地跑去給媽媽開(kāi)門。我打開(kāi)了門，媽媽還在一腳門里，一腳門外的時(shí)候，臉上就露出了驚奇表情。我打趣兒地問(wèn)媽媽：“媽媽，你這表情是什么意思？難道發(fā)生什么事了嗎？”這時(shí)，媽媽倒反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，怎么這地板這么干凈？”我還沒(méi)有回答媽媽的時(shí)候，媽媽換好了鞋，就已經(jīng)走到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備換衣服了。媽媽一下子看到了晾衣架上，洗干凈的衣服。媽媽把同樣的問(wèn)題又問(wèn)了我一遍，不過(guò)這次，又問(wèn)到了衣服是誰(shuí)洗的？我笑呵呵地回答媽媽說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)全部完成了，剛好我沒(méi)什么事做，那我就把地板擦干凈啦！最后，把那幾件臟衣服也洗了。媽媽，我只是看你每天實(shí)在是太辛苦，太累了。你白天要上班，晚上回來(lái)還要做家務(wù)，燒菜煮飯。這一大堆的活兒，我看著您自己一樣一樣的干完，真是有些心疼你了。所以，我就幫你把活兒分擔(dān)了一點(diǎn)。不過(guò)，媽媽你放心，不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)的。”當(dāng)我說(shuō)到這兒的時(shí)候，媽媽的眼眶已經(jīng)紅了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，一下子把我緊緊地抱在了懷里。

這是我第一次幫媽媽做家務(wù)，感動(dòng)了媽媽，也感動(dòng)了自己。這件事，我一輩子都不會(huì)忘記的。

第五篇：幫助作文

幫助作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的幫助作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幫助作文 篇1

我想對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“謝謝你！我每天寫(xiě)作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護(hù)我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)?！?/p>

我想對(duì)課桌說(shuō)：“謝謝你！我每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)托起了我的胳膊，托起了我的作業(yè)，你是通向我學(xué)習(xí)的`橋梁?！?/p>

我想對(duì)椅子說(shuō)：“謝謝你！讓我坐著聽(tīng)課、閱讀、寫(xiě)作業(yè)，你背起了我的書(shū)包，背起了我知識(shí)的力量?！?/p>

我想對(duì)鞋子說(shuō)：“謝謝你！每天讓我穿著你上學(xué)，載著我的重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷?！?/p>

我想對(duì)筆袋說(shuō)：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來(lái)回翻滾，你一定很難受，但又不責(zé)怪我一句。我真敬佩你?！?/p>

我想對(duì)鋼筆說(shuō)：“謝謝你！每天讓我搖來(lái)晃去地寫(xiě)字，可是誰(shuí)又知道夜深的時(shí)候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請(qǐng)?jiān)?！你是我學(xué)知識(shí)的武器。”

我想對(duì)本子說(shuō)：“我總是一寫(xiě)錯(cuò)，就把你以一頁(yè)一頁(yè)的撕掉，可誰(shuí)知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛(ài)護(hù)你！”

生活中，每一件物品都幫助過(guò)我，我也傷害過(guò)你們，以后我要愛(ài)護(hù)你們，利用你們，和你們交朋友！

幫助作文 篇2

星期天的下午，天上烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小貓拿起傘打算去送給媽媽，剛出門，看見(jiàn)了四種小動(dòng)物青蛙、烏龜、鴨子和公雞沒(méi)帶傘從家門口經(jīng)過(guò)，可是小貓只有一把傘，借給誰(shuí)呢？

小貓想：青蛙是跳水冠軍，整天在池塘里練習(xí)跳水，它應(yīng)該不怕雨。烏龜?shù)募以诤永?，它也不怕雨。鴨子是游泳冠軍，它更不怕雨，再看看走在后面的公雞，都快被淋成落湯雞了，小貓決定把雨傘借給公雞。

小貓連忙叫住公雞，說(shuō)：“小公雞，我把傘借給你，它們不怕雨沒(méi)關(guān)系，你看你，都快成落湯雞了。快把雨傘拿上，不然會(huì)生病的?！毙」u感激地對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你，小貓你真是一只助人為樂(lè)的貓?！毙∝埿α耍谑切」u撐著小貓的傘回家了。

幫助作文 篇3

張鈺嘉是我的同學(xué)，她有一雙聰明伶俐的眼睛。梳著兩條又黑又亮的小辮子。一顆櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，非常惹人喜愛(ài)。

最讓我佩服的是她樂(lè)于助人的品質(zhì)。記得那一次數(shù)學(xué)小考，眼看就要收卷了，我還有兩道題沒(méi)做，可是我的筆又?jǐn)嗔耍钡梦叶伎炜蘖?，他主?dòng)借了我一支新鉛筆，拿著這支筆我很快寫(xiě)好了試卷，朝她看去，只見(jiàn)她用的是一支短短的鉛筆頭。

還有一次，我和她一起坐公共汽車回家，車上已經(jīng)坐滿了人，這時(shí)，一位老奶奶上了車，站在前面，旁邊坐著兩個(gè)小伙子，可是他們一個(gè)也不讓。我想，他們離老奶奶那么近，都不讓座，真不應(yīng)該。就在這時(shí)，張鈺嘉說(shuō)：“奶奶。奶奶坐我這里吧！”頓時(shí)我慚愧極了，我怎么沒(méi)有想到讓座呢？我想，我應(yīng)該向張鈺嘉學(xué)習(xí)。

幫助作文 篇4

一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。

我的頭越來(lái)越暈，真期望有同學(xué)來(lái)幫忙我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人，那人說(shuō)：“你為什么不去上體育課？”我由于頭實(shí)在太暈了，基本上分不清上下左右，同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō)：“趕緊去上體育課?！闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得十分暗淡，而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了，這天是絕對(duì)躲但是這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來(lái)了，他很會(huì)打人的，上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真期望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下方，僥幸躲過(guò)了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。

我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲，這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣貌就跑過(guò)來(lái)問(wèn)；“你怎樣了？”我說(shuō)：“我頭暈?！闭n代表說(shuō)：“我明白校醫(yī)在哪兒，我背你去吧?！庇谑撬盐冶车叫ａt(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

好了以后，我問(wèn)體育課代表：“你怎樣明白我在這兒？”課代表說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了?！薄岸嘀x你！”我說(shuō)。